光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)班級年度計(jì)劃表 小學(xué)班級計(jì)劃表篇一
六年級一班現(xiàn)有學(xué)生72人,男生為46人,,女生為26人。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn),。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),,明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體,建立正確,、健全的輿論,,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
①以校"評比細(xì)則"為杠桿,,繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.
②大力開展體驗(yàn)教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.
③對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,,動員全體學(xué)生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的處罰制度。
④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。
⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),,及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì),,
工作計(jì)劃
《小學(xué)六年級班級工作計(jì)劃》
①利用晨會,、集會、黑板報(bào),、等形式,,開展安全教育。
②觀察細(xì)致,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,,以及回家途中的安全教育,。
③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走,、上下樓梯等,,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,,預(yù)防流感,,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動,。如手抄報(bào)展評、優(yōu)秀日記展評,、寫字比賽等。活動之前制定好計(jì)劃,,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),,用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,,取得家長的配合,。
2.發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進(jìn)步,。做好弱勢學(xué)生工作,。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
3.關(guān)心學(xué)生的身心健康,。
4.做好單元測試,,及時(shí)的反饋學(xué)生的成績。
5.把小學(xué)階段的實(shí)施進(jìn)行分類,,復(fù)習(xí),。
班內(nèi)有些學(xué)生已經(jīng)到了青春期,青春期是身體發(fā)育,、情感萌動的時(shí)期,,也是理想、品格,、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,需要有針對性的教育。所以這學(xué)期青春期的教育也是我們的教育的重點(diǎn),,我們將對班內(nèi)的這些學(xué)生有針對性的教育,,和家長取得聯(lián)系,征求家長的幫助,。
附:每月工作安排:
二月份:
1,、制定班級工作計(jì)劃。
2,、重新劃分衛(wèi)生區(qū),。
3、培訓(xùn)學(xué)生督查員,。
4,、出黑板報(bào)。
5,、班級布置,。
6.準(zhǔn)備班會材料。
7.準(zhǔn)備班級博客,。
三月份:
1,、出黑板報(bào)。
2,、準(zhǔn)備班會材料,。
3,、準(zhǔn)備廣播操比賽。
四月份:
1,、出黑板報(bào),。
2.準(zhǔn)備班會材料、
3,、開春季運(yùn)動會,。
4、檢查班級布置,。
8,、準(zhǔn)備班級博客迎接檢查。
五月份:
1,、出黑板報(bào),。
2.準(zhǔn)備班會材料、
3,、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)活動,。
4、準(zhǔn)備家長開放周活動,。
六月份:
1,、出黑板報(bào)。
2.準(zhǔn)備班會材料,、
3、檢查班級布置,。
4,、準(zhǔn)備班級博客檢查。
5,、工作總結(jié),。
6、檔案袋評比,。
7,、準(zhǔn)備科技節(jié)活動。
七月份:
1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作,。
2、準(zhǔn)備班級放假時(shí)教室情況,。
3,、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信。
總之,,本學(xué)期時(shí)間短,,任務(wù)重,,我將全力以赴搞好小學(xué)和初中的銜接。
小學(xué)班級年度計(jì)劃表 小學(xué)班級計(jì)劃表篇二
一,、指導(dǎo)思想 :
結(jié)合黨的__大精神,,貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,努力落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
我班這一學(xué)期共有(36)位學(xué)生,其中女生( 14 )人,,男生有( 22 )人,,其中本施教區(qū)10人,民工子女26人,,生源流動性較大,,但大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,,我加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長林柏強(qiáng)為核心,,以副班長宗振偉為代表起帶頭作用,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(林邦雄,、余政民,、朱依晨等同學(xué))開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
(一)開展多種形式的班隊(duì)活動,提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)
1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,開展“中國人了不起”主題活動,。爭做“了不起的中國人”,要從“最好的我”做起,。開展“做一個(gè)最好的我”活動,,通過“我說我”、“你說我”,、“他說我”等各種形式,,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改正缺點(diǎn)的方法,,根據(jù)自身特點(diǎn),開展活動競賽,,在家庭,、學(xué)校、社會“做一個(gè)最好的我”,。
2,、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”,。在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。
3,、開展創(chuàng)新教育和科技教育,。江曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊(duì)員通過閱讀科技書籍,、聆聽科技故事等多種形式加強(qiáng)對科學(xué)知識、科學(xué)思想,、科學(xué)方法的教育,激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。讓學(xué)生在活動中,,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,,人人爭當(dāng)小能手,,自己動手實(shí)踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平,。
4,、加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座,、晨間活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī),、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。
5,、開展心理健康教育。通過觀察,、談話,、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好品德與生活課的同時(shí),,要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),,將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動,、班隊(duì)活動,、綜合實(shí)踐活動等課程有機(jī)結(jié)合起來,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,,增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力,。
(二)加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能
1,、班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,。中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,,周周有安排,,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié),。班隊(duì)設(shè)有“主題活動記錄”,、黑板報(bào)(墻報(bào))記錄、隊(duì)干部會議記錄,、班級日志,、光榮簿等。抓好每周一次的班隊(duì)活動課,,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,,組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,定期舉辦中隊(duì)主題活動,。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成,。
2,、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。本學(xué)期我采用民主選舉和自愿相結(jié)合的方法,,爭取讓每個(gè)孩子有展示才能的機(jī)會,實(shí)行分層管理,,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,。
(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時(shí)間最長,對孩子了解的情況也比較全面,。因此,,我將針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),,課堂提問以查效果,。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),,要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認(rèn)真檢查,,克服粗心這個(gè)壞毛病,。總之,,對于班上的每一名學(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
2,、對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,,因此,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),對于每天的值日工作,,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,。
(四)加強(qiáng)特長生的培養(yǎng)工作,、狠抓學(xué)困生工作
特長生的培養(yǎng),當(dāng)今社會學(xué)生的學(xué)習(xí)不是單一的指語文和數(shù)學(xué),,而是其他方面共同發(fā)展,,因而學(xué)生的特長愛好尤為重要,所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛能,,大力支持學(xué)生參加各類藝術(shù)班的學(xué)習(xí),。關(guān)于學(xué)困生要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),“尺有所短,,寸有所長,。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評,。今年我班確定特殊生為林柏強(qiáng),、宗振偉、徐放,、饒登智,、余政民等。
二月份:
1,、制定班隊(duì)工作計(jì)劃,。
2、隊(duì)干部會議,,明確分工,、職責(zé)。
3,、班隊(duì)教室布置,。
三月份:
1,、學(xué)習(xí)雷鋒活動。三八節(jié)為媽媽做一件好事,。
2,、加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識學(xué)習(xí)競賽,。
3,、開展植樹活動,出一期以植樹節(jié)為專題的黑板報(bào),。
4,、開展“做一個(gè)最好的我”活動。
四月份:
1,、科技創(chuàng)新教育,。
2、勞動實(shí)踐體驗(yàn),。
3,、出刊“安全伴我行”黑板報(bào)。
4,、寫字比賽,。
五月份:
1、五一勞動節(jié)慶?;顒?。
2、主題班會---讓世界充滿愛,。
六月份:
1,、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本,、表格,。
2、做好各項(xiàng)評比工作,。
3,、期末考試。
4,、制定假期活動計(jì)劃,,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
小學(xué)班級年度計(jì)劃表 小學(xué)班級計(jì)劃表篇三
還記得一年前這群“丑小鴨”入園時(shí)的情景——滿面,,哭哭鬧鬧,。在這過去的一年時(shí)間中,她們勇敢地離開了媽媽的懷抱,,成為了幼兒園中班的小姐姐,,她們已蛻變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班,,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強(qiáng)了,,他們逐漸長大了;隨著活動能力的增強(qiáng),,幼兒愿意更多自主活動,。孩子玩得樂了,學(xué)習(xí)更有勁了,,可如何讓幼兒能更好的將學(xué)習(xí)與游戲結(jié)合,,在玩中學(xué),學(xué)中玩,,同時(shí)又能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活常規(guī)習(xí)慣,是我們這學(xué)期所要思考和努力的,。以此為目標(biāo),,我在以下幾個(gè)方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯腵設(shè)想。
1.通過活動“我升中班了”,,使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐,,在各方面應(yīng)起到帶頭作用,給小班的弟弟妹妹做一個(gè)榜樣,,養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。
2.開展慶“中秋節(jié)”活動,知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日,,是全家團(tuán)聚的日子,。
3.通過活動“爺爺、奶奶,,我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節(jié),,也就是老人們的節(jié)日,并讓幼兒主動地去關(guān)心尊重自己身邊的老人,。
4.組織幼兒參加自理能力的比賽:我會系鞋帶,,增強(qiáng)幼兒的自理能力。
5.在班里開展評選“小組長”“活動區(qū)負(fù)責(zé)人”的活動,,激發(fā)幼兒之間的相互學(xué)習(xí),,激勵(lì)幼兒在生活上、學(xué)習(xí)上能共同進(jìn)步,。
6.幼兒知道一月一日是元旦,,是新年的第一天,小朋友又大了一歲,,從而在各方面應(yīng)取得更大的進(jìn)步,。
1.緊抓我班的舞蹈特色不放松,,在小班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng),讓孩子們在舞蹈活動中不但要?jiǎng)邮?、動腳,、動身體,更要?jiǎng)幽X筋,。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進(jìn)行一個(gè)組合的教授,,同時(shí)在軟度的練習(xí)方面也要加強(qiáng)。
2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的計(jì)算操作能力和操作習(xí)慣,,利用好計(jì)算角及各種操作材料,,讓幼兒在摸、看,、玩中掌握知識和本領(lǐng),。
3.利用發(fā)放星星、鼓勵(lì),、表揚(yáng)等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己,,積極動腦,大膽回答問題,。
4.在主題活動的實(shí)施中,,首先我們要認(rèn)真地選擇主題的內(nèi)容(活動的選擇能和我參與的課題相結(jié)合),其次,,在主題活動的開展中要能鉆研,,將活動能深入地開展下去。最后做好主題活動的資料整理工作,。
1.堅(jiān)持循序漸進(jìn)和持之以恒的原則嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,并能自始自終做下去,強(qiáng)調(diào)幼兒在操作活動和游戲前的規(guī)則,。對于能力較差的幼兒,,不急于求成,一步一個(gè)腳印,,要求他們有所進(jìn)步便是成功,。
2.充分利用有效時(shí)機(jī)進(jìn)行教育。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動中,。也可抓住一切有效的契機(jī)進(jìn)行,,也就是隨即教育??梢岳贸块g談話,、午后談話、散步時(shí)等,,對于違反規(guī)則的幼兒進(jìn)行教育,,對于好人好事進(jìn)行宣傳等,。
3.重視鼓勵(lì)、表揚(yáng)的積極方法,。努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,,對于有進(jìn)步的孩子即使鼓勵(lì),使他能更上一層樓,。于集體中的好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。本學(xué)期,我們在教室外面開辟一個(gè)“我是……”的專欄,。激發(fā)幼兒爭當(dāng)好孩子,能上光榮榜,。
4.因?yàn)槲覀儼嗍俏璧赴?,在自理能力方面還是比較強(qiáng)的,我們將逐漸讓孩子們在各項(xiàng)活動中提高與人合作,、協(xié)商的能力,。
1.本學(xué)期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來的布置,要能體現(xiàn)幼兒豐富的學(xué)習(xí)生活,,在設(shè)計(jì)上要多思考,。
2.為更好地發(fā)揮幼兒動手、動腦及其他各項(xiàng)能力,,我們本學(xué)期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具,,計(jì)劃在九月下旬完成。
3.班級網(wǎng)站要能向上學(xué)期一樣,,做好及時(shí)更換,、內(nèi)容豐富、加強(qiáng)交流,。
1.開好本學(xué)期的一次家長會,,本會議將分這幾部分開展:家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄(在這過程中,進(jìn)行一定的解釋,,使家長更了解孩子的一日活動)——向家長說明本學(xué)期的工作以及需要她們配合的注意事項(xiàng)——針對一些家教問題家長們現(xiàn)場交流,、探討。
2.繼續(xù)指導(dǎo)并發(fā)揮家長委員會的作用,,可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織,。
3.認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,堅(jiān)持讓每個(gè)孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述,,)也就是要重視平時(shí)對孩子的觀察,。真誠認(rèn)真地做好家園聯(lián)系、反饋工作,。
4.組織幼兒秋游,,讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結(jié)果,,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。
5.認(rèn)真地做好“成長記錄冊”的制作工作,。在原有小班的基礎(chǔ)上,,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制作,。
6.半日開放活動,。努力對待一學(xué)期中的兩次半日開放活動,使家長對老師的教育教學(xué)能力感到信任,。
7.對個(gè)別的幼兒(體質(zhì)差,、能力弱)經(jīng)常與家長聯(lián)系,家園配合促使孩子有更大的進(jìn)步,。
8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒,,及時(shí)更換《家長園地》內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解我班的教育教學(xué)工作,。
小學(xué)班級年度計(jì)劃表 小學(xué)班級計(jì)劃表篇四
為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,,女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人,。
1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。
2、安全無小事,,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故。
3,、7月份xx市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo),。
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級制度。
2,、安全教育不放松,,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,,分分秒秒講,。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故,。
3,、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5,、通過談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。
6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活,。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎(jiǎng),。
9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個(gè)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
二月份組織學(xué)生按時(shí)回校
三月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)校規(guī)章制度
對學(xué)生進(jìn)行安全教育
開展主題班會
四月份正常教學(xué)
開展辨論比賽
五月份做好段考復(fù)習(xí)工作
寫好質(zhì)量分析
六月份組織好“六一”活動
七月份迎接xx市小學(xué)畢業(yè)測試
小學(xué)班級年度計(jì)劃表 小學(xué)班級計(jì)劃表篇五
今年我接任了二年x班的班主任工作,,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,,面對新的同事,新的學(xué)生,,新的環(huán)境,,我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作,。
教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。
本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。
1,、織建立班集體,,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感
這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動,,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,,在建設(shè)集體的過程中,,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
1,、文明行為教育
行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),,三好我行動(即:好品德,,好習(xí)慣,好孩子)”,。
措施:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊(duì),,討論等多種活動形式,,設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,,語文,、成語積累、英,、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會,,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。
(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,,班干部輪流值日。
(4)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核,爭創(chuàng)“星級文明班”,。
2,、少先隊(duì)工作
少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),,三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動的主人,。
3、家長聯(lián)誼會
1) 繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,,定期開好家長聯(lián)誼會,,進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手,。
2) 利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地。
3) 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
4) 充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,形成合力促進(jìn)內(nèi)化。
4,、 體育衛(wèi)生工作
1) 注意做好防近工作,,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。
2) 認(rèn)真參加早鍛煉,,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率,。