每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
函授生自我鑒定300字 函授生自我鑒定篇一
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本,。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,,不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會,。
平時不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高,。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,,認真?zhèn)湔n,,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績,。
函授生自我鑒定300字 函授生自我鑒定篇二
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本人明白了只有理論知識而沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進門,,修行靠個人,。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐,。
三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授時間很短,,但本人覺得受益還是很大的,。本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活當中,。這三年里我學(xué)到了能重根本上了解計算機的運作,,能用c/c++編寫一些程序和修改一些程序。了解單片的應(yīng)用等等知識,。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己,。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長知識,三交朋友,。的確,,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴寒酷暑,,我有收獲,。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,,我會把做老師的路走得更好,,更充實!
雖然在職,,但是我不滿足與自己的知識,,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,,讓自己能夠更加的勝任自己的工作,。三年來,在自已的勤奮學(xué)習(xí)和社會實踐下,,在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:在函授期間,,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
專業(yè)技能:我是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級,,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢,?三年的函授,,我學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等,,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我,。
業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,,但受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,,自己的理論水平提升了許多。工作之余,,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎,,,。
在三年的函授學(xué)習(xí)中,我不僅在思想境界,、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神,。我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,。
函授生自我鑒定300字 函授生自我鑒定篇三
為了提高我自己的業(yè)務(wù)水平和能力,,我參加了20××年的成人高考,,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,我各方面都有了較大的提高。
我自己有堅定的政治方向,,熱愛祖國,,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,培養(yǎng)我自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,熱愛自己的班級,,與班級同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,,自己保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
平時不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,,個人素質(zhì)也得到了很大提高,。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,,認真?zhèn)湔n,,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績,。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己,。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長知識,三交朋友,。的確,,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴寒酷暑,,我有收獲,。今后,,我會把做老師的路走得更好,,更充實!