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函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇一

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了函授提升學歷教育,，考取了工商管理畢業(yè)證書,，于是開始了三年的學習。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高,。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長,，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽,。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫,，但是我正確理順了學習和工作的時間安排,，珍惜每次學習的時間，認真聽講,，按時完成作業(yè),，有問題就及時和老師探討。

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍,，努力學習煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍,，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。

在我工作期間,，做好了工作學習兩不誤,，特別是我學習的《管理學》，《質(zhì)量管理》等知識,，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學習,。

在以后的學習工作中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習,，提升自己,。把自己的工作做的更好，更充實,！

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇二

本人在函授期間,，能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》,、《咨詢心理學》,、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,，要尊重、關(guān)愛全體學生,。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

三年的函授學習,，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學習了《教育原理》,、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多,；平時,，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的,。工作之余,，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客,，并有多函授畢業(yè)生論文和案例獲得了縣級一,、二、三等獎,，個人智客在蒼南縣首屆教師智客,、博克大賽中獲得二等獎。

①班集體有了一個較穩(wěn)定的,、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部能獨立開展各項工作。

②班級目標已成為學生個體的奮斗目標,。

③學生是非觀念強,，有正確的集體輿論和班風,。

這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,，我還學到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學生越來越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學習生涯即將結(jié)束,，在這期間,，通過對市場營銷課程的學習，讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高,。

因為自己從事銷售行業(yè)，所以學到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當中得到很好的實施,，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,，使工作效率得到較好的發(fā)揮。

其實人生之路就是求學之路,，在不斷的學習中獲取更多的知識來充實自己，使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學到的知識來更科學的去工作及生活,，這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力量,，創(chuàng)造出更大的財富；所以,，感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng),，使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。

雖然即將畢業(yè),，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活,。同時我也相信不管今后的路多么艱難坎坷,，只要自己本著自信自強，虛心求進的態(tài)度,，再大的困難也抵擋不住我前進的步伐,。

對自己而言，我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞,，虛心求進的人,，有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中,，自己不斷的學習銷售技巧,，本著對自己負責對公司負責的態(tài)度,，不斷提高自身素質(zhì)，學習企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化,，同時把學到的知識理論與實踐相結(jié)合,。

我個人堅信，知識就等于財富,，知識的積累就等于財富的積累,，在社會實踐當中只要自己留心學習，自己的財富會越來越多,。同時我也相信自己今后的路會越走越好,！

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇三

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

自從 20xx 年7 月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中,。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，做好自己的教學本職工作,，努力把學生教好； 一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績,。

本人在專業(yè)課程的學習上,，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ),； 并涉獵了一部分其他課程，開闊視野,，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。在英語學習方面,，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力,，在撰寫論文期間,，查閱了大量的英文資料。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，積極參與各項教學科研活動,，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材,、查閱學術(shù)資料和參考書籍,，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,，參與了導(dǎo)師多項課題的研究,，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文,。

還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。確實,，三年寒窗的我亦有所收獲。

我熱愛自己所學的漢語言文學專業(yè),，更愛神圣的教育事業(yè),，我努力培養(yǎng)自己的文學興趣，積累一定的文學功底,，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中,。

同時，我也熱愛自己的班級,，我與班級中的同學能和睦相處,，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,，且樂此不疲,。因為我相信，樂于助人乃快樂之本,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇四

由于三年的本科函授學習,，我在思想認識，業(yè)務(wù)知識,，專業(yè)技能等方面都有較大的提高,。

(一)思想認識：我在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》,、《西方文論》,、《中國古代文論》,、《語言學概論》、《美學》等課程,，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足,，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,，提升了自身處理語文學習的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習,，我認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術(shù),。

(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學習,，雖然面授時間短，平時學習任務(wù)繁重,，沒有很多的時間作深入的思考,，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》,、《現(xiàn)代文學》,、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使我在過去的基礎(chǔ)上,，有一個較完整的框架把握,，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會,，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高,。這些知識使我高屋建瓴,，提升( 了對學習的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專業(yè)技能：教學是一門科學,，更是一門藝術(shù),，語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，方方面面,，有教材的處理技能,，問題設(shè)計技能，授課技能等,，不用說其他,，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付,，什么導(dǎo)入技能,，過渡技能,，提問技能，結(jié)課技能 ,，板書技能等,。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;較之過去有較大的提高。

我已圓滿的完成了規(guī)定的課程,。函授僅僅三年,，所以我非常珍惜時間。上課期間,，我保持以往學習時代的風格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，我的本科函授學習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲。今后,，我會把我要走的路走得更好,，更充實!

應(yīng)屆本科

由于三年的本科函授學習，我在思想認識,，業(yè)務(wù)知識,，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。

(一)思想認識：我在函授期間,，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》,、《西方文論》、《中國古代文論》,、《語言學概論》,、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,，彌補了以往在宏觀把握上的不足,，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文學習的能力,。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習,，我認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素,，語文教學是一門遺憾的藝術(shù),。

(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學習，雖然面授時間短,，平時學習任務(wù)繁重,，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》,、《古代漢語》,、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,，使我在過去的基礎(chǔ)上,，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會,，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高,。這些知識使我高屋建瓴,，提升了對學習的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇五

自己明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當今社會是無法生存的俗話說的好：師傅領(lǐng)進門,。書本上講的都是些理論知識,，自己要想有更大的提高就必需要加強實踐。

二年半的函授學習,。但自己覺得受益還是很大的自己覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,，自己會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中,。自己是一個工業(yè)企業(yè)里的會計，主要負責核算與帳務(wù)處理,。以前學習的基本知識,，讓我工作當中相當順利，學習的特別快,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇六

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),，于是開始了三年的學習,。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學興趣,。尊敬師長，熱愛自己的班級,，與班級同學和睦相處,，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間,。上課認真聽老師的講解,，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍,，并把它與平時的教學工作相結(jié)合,。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n,，教好學生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘,，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，我的本科函授學習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲。今后,，我會把做老師的路走得更好,，更充實！

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇七

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年xx月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中,。

上課期間，我持續(xù)以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。

（一）思想認識：本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,，透過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習,，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

（二）業(yè)務(wù)認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真,、負責,，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙,。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活,，提高了教育教學潛力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇八

四年的大學生活即將結(jié)束,，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去,，從入學時的懵懂少年,，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,，在此作一個鑒定。

在思想上,，我從一個普通學生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,，思想覺悟有很大的提高。我熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護共產(chǎn)黨跟社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐,，對黨有更加清晰的認識,。

在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極,，為珍惜這學校所給的學習機會,，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)跟辦公軟件來充實自己,。并在學校得到肯定連或三年學校的獎學金,，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高,。

在生活跟工作中,，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率,，需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級跟學生會工作熱情，任勞任怨,，責任心強,，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,，得到大家的一致肯定,。

四年里我樹立正確的人生觀，價值觀跟世界觀,，但更多的是在這期間我學到許多書本上學不到的知識,，修養(yǎng)跟能力，我可以用熱情跟活力,，自信跟學識來克服畢業(yè)后生活跟工作中的各種困難,，用自己的學習能力跟分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生,！

從踏入大學門檻的這天起,，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息,，我逐漸成為一個能適應(yīng)社會要求的'新時代大學生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在大學期間,，我認真學習,，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力,，從而提高自己的學習能力跟分析處理問題的能力,，也獲得大家的認同。另外,，我也積極參加各種社會實踐活動,。工欲善其事,，必先利其器。在求學期間,，學而知不足是我學習,、工作取得進步的動力。除必修課程外我還自學photoshop,、flash,、dreamweaver等軟件，并制作自己的個人站點,。在英語學習上,，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識跟閱讀能力,。

在學習之余,，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài),，這些是我將來工作的重要本錢,！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已,，寬以待人,，若要人敬已，先要已敬人,，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕跟知識,，使我不畏困難,，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺,，更需要虛心向?qū)W,。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步,，社會才是一所真正的漫漫人生路。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇九

時光走過三年半的年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明 ，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中,。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向老師請假,。在單位工作期間,，我一邊認真預(yù)習功課，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論與實際工作相聯(lián)系,，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

（一）思想認識：本人在電大學習期間,，認真學習了電大開設(shè)的專業(yè)課,，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺,。

（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學認真、負責,，使本人在電大學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,，本人把所學理論運用到工作實踐中,，效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員,，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學習生活，提高了工作能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于工作,，服務(wù)于社會,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字大專實用篇十

透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自身的一個過程,。透過學習,，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自身的文學興趣,。尊敬師長，熱愛自身的班級,，與班級同學和睦相處,，且關(guān)系融洽。

本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學各門課程,，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè),。上課期間,，我持續(xù)以往學習時代的風格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,，作好學習筆記,，并把自身的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,，并透過了所學課程考核,。

函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時的教學工作相結(jié)合,。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

除了理論學習之外,，還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐潛力也得到十分大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。在學習時，以“獨立思考”作為自身的座右銘,，時刻不忘警戒,。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自身的特長；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難。

雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自身的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學習,，提升自身。