“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報(bào)告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)校長年度考核述職報(bào)告篇一

??表現(xiàn)之一：教師專任化率達(dá)到95、5﹪,，地理,、生物、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化,。

??表現(xiàn)之二：開課齊全,，課時充足。校本課程,、閱覽課,、活動課都正常開設(shè)，體音美學(xué)科課時到位,。

??表現(xiàn)之三,；全面實(shí)行了小班化教學(xué)，班平50人左右,。

??表現(xiàn)之四：功能室的使用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,。理化生實(shí)驗(yàn)室藥品儀器投入超過千元，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100﹪,；建設(shè)了藏書達(dá)2萬余冊的圖書館,，圖書借閱每周兩次，閱覽課正常開設(shè),；計(jì)算機(jī)室使用率100﹪,，多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué)，也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺,；體育器材室添置籃球60多個,、排球10多個，各項(xiàng)器材使用超過往年,；建設(shè)簡陋音樂教室一個,，學(xué)生音樂課都在音樂教室上。

??2,、 有效推進(jìn)了校本教研工作,。

??“一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式，本期我們有三點(diǎn)創(chuàng)新：

??一是形式創(chuàng)新,。為了解決廣大教師缺乏一個集中的教研時間問題,，我們創(chuàng)新了教研形式，每周設(shè)立了一個教研日,，將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時間,。

??二是內(nèi)容創(chuàng)新。為了解決教研的實(shí)效性問題,，我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見,，將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題,。在課堂教學(xué)上，一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試,；在學(xué)生作業(yè)上,，九年級做了減少練習(xí)量，突出周練的嘗試,。

??三是聽評課方式創(chuàng)新,。我們引進(jìn)了《課堂觀察》的相關(guān)技巧，引導(dǎo)教師從不同的維度來聽課評課,。

??3,、 有效促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

??為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，我們有三點(diǎn)做法：

??一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化,。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽評課方式：課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個維度來觀察一堂課,，通過分工合作,，科學(xué)的評價一堂課。

??二是組織了教師讀書活動,。我們要求每個教師每期讀一本教育 理論著作,，并寫一篇不少于20xx字的讀書心得體會。

??三是組織了“三優(yōu)”評比活動,，促教師業(yè)務(wù)成長,。

??4、 有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè),。

??根據(jù)新的教育形勢,，我們修改了過去的一些制度。比如：《xx中學(xué)教學(xué)獎懲制度》,、《xx中學(xué)教師考勤制度》等,。

??針對教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況，我們又制定了一些新的制度,。如：《xx中學(xué)教師周練管理辦法》,、《xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀(jì)律的幾點(diǎn)規(guī)定》等。

??制度建設(shè)始終與時俱進(jìn),，真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué),、有效管理的目的。

??5,、 有效嘗試了學(xué)校特色教育,。

??在大力推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的同時，我們結(jié)合xx中學(xué)實(shí)際嘗試了特色教育。xx沒有區(qū)位優(yōu)勢,，也沒有強(qiáng)勢的人力資源,，走既操作簡易，又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適,。于是，我們把國學(xué)作為我校特色教育的主攻方向,。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級必修課,，20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。

中學(xué)校長年度考核述職報(bào)告篇二

??1,、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，力爭20xx年中考取得較好成績。

??措施之一：堅(jiān)定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度,，爭取明年有較充足的時間來復(fù)習(xí),。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報(bào)。

??措施之二：堅(jiān)定不移的抓好新授知識的練習(xí)鞏固工作,。數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、外語等學(xué)科每周一練,，要全批改；政治,、歷史,、生物、語文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識匯編,。

??措施之三：堅(jiān)持聯(lián)考制度,。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次，爭取考出底氣,，同時也要考出問題,。

??措施之四：做好學(xué)生思想工作，利用好節(jié)假日時間,。

??2,、 狠抓校本教研工作，力爭有起色,。

??當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,，有諸多原因。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個不可忽視的重要原因,，有的教師可參加也可不參加,，很難有制度上的約束。今后的措施是：

??一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動實(shí)行簽到制,，無故不參加教研的,，期末評優(yōu)平模一票否決。

??二是落實(shí)教研的過程管理,。今后教研活動一定要關(guān)注活動前的準(zhǔn)備工作,，以及活動結(jié)束后的評價工作。

??三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo),。

??3,、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理，力爭從規(guī)范走向規(guī)范,。

??在這方面我們需要做的工作有：

??一是更加深入的推進(jìn)教師專任化工作,，由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。

??二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理,。

??三是更加深入的提高功能室的使用效率,。

??四是在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的有效性上做文章,。

??五是要加強(qiáng)對教師的教學(xué)管理力度,，尤其是集體辦公的紀(jì)律。

??20xx年即將逝去,，雖有諸多不如意,，但我仍然對xx中學(xué)的未來充滿了信心。我深愛著我工作的學(xué)校,，我深愛著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè),。作為一名教學(xué)副校長，我注重學(xué)習(xí)理論知識,。在這一年里閱讀了《課堂觀察》,、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作，個人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能,。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,，我始終廉潔自律，做師生的表率,。作為校長的助手,，我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，不越位,，更不缺位,。

??展望未來，我充滿信心,！

中學(xué)校長年度考核述職報(bào)告篇三

??我們深知：教師是學(xué)校之本,，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作，是柔性的;要全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是老師……基于這些認(rèn)識，作為管理者,，如何實(shí)施教師的科學(xué)管理,，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，打造優(yōu)秀教師群體,，提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn),。一年來，在這方面始終不松手,，做了大量工作，開展了一系列活動,，一支拉得出,、打得響的教師隊(duì)伍正逐步形成。

??(一)加強(qiáng)師德規(guī)范,，樹立良好的師表形象,。學(xué)校通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范師德行為意識;通過一如既往的的師風(fēng)師表考核評比,，規(guī)范師德行為;通過建章立制,，加強(qiáng)監(jiān)督等方式，要求教師關(guān)愛,、尊重學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂訂資料,，廉潔從教等,，樹立良好的師表形象。

??(二)開展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,，提升教師專業(yè)成長"活動,。

??1、撰寫教育教學(xué)論文,。給青年教師壓擔(dān)子,，要求在教學(xué)活動中，不斷反思,，努力提高自己的教育教學(xué)能力,。每月確定主題，35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文,，完成率達(dá)80%,。

??2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀,，并撰寫讀書心得,。由教科室牽頭組織評比，學(xué)校共評出一等獎22篇,，二等獎46篇,，三等獎85篇。

??3,、聘請專家來校講座,。本學(xué)年聘請省特級教師，吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來校作專題講座,，使全體教師對教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認(rèn)識和提高,。

??(三)以集體合作備課為平臺，抓教研促教學(xué),。

??集體合作備課作為常規(guī)教研活動每周進(jìn)行,，學(xué)校統(tǒng)一安排時間和地點(diǎn)，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去,，去參與去指導(dǎo),。每次活動都先定主題、定中心發(fā)言人,，并寫成備課簡案,，此備課模式通過部分專家的勘察論證，目前正在實(shí)施,。此項(xiàng)備課改革創(chuàng)新活動將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體",、"備課共同體"和"研究共同體"。

??(四)廣泛開展各類培訓(xùn),，提高教師專業(yè)素質(zhì),。

??1、搞好校本培訓(xùn),。以校為本,，以師為本，致力打造新型教師隊(duì)伍,。全校

??開展以教研組為核心的全校性聽課評課活動,，活動開展得有聲有色、如火如荼,，為教師相互學(xué)習(xí),、交流、取長補(bǔ)短提供了一個很好的平臺,，收效較好,。我們還經(jīng)常請離退休教師來校聽課,，悉心指導(dǎo)青年教師，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處,。

??(五)堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路,。

??科研興校、科研強(qiáng)校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識,。我們學(xué)校堅(jiān)持走"科研強(qiáng)師"之路,，取得了顯著的成效。首先以課題為突破口,，來提升教師的教科研能力,，提升教師的教育教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。"十五"期間,，我校的省級課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐操作》，針對學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，加大了力度,，提出了有效的策略;市級課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究，理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系,，提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點(diǎn)，使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué),、更合理,。"xx"期間，我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)進(jìn)行了研究,，確定了市級課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的有效策略的研究》,。教科研的活動，以科研骨干為核心,，全體教師共同參與,，目前教師的參與率超過70%。

??(六)開展各種形式的青年教師教學(xué)能力評比活動,。

??由于我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),，扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，努力探索教師培養(yǎng)途徑,，落實(shí)教師培養(yǎng)措施,，教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級各類學(xué)科競賽活動中,，就分別有1人獲蘇州市一等獎,、1人獲市三等獎、8人獲吳中區(qū)一等獎,，11人獲吳中區(qū)二等獎,，7人獲吳中區(qū)三等獎,。參與各級各類論文評比：獲省級二等獎1篇、獲市級二等獎1篇,、市級三等獎1篇,、區(qū)級一等獎11篇、區(qū)級二等獎9篇,、區(qū)級三等獎18篇,、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比(教育戶網(wǎng)站)二等獎、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)),、初中物理一等獎,、初中數(shù)學(xué)二等獎。第二十三個教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的表彰,。目前學(xué)校教師隊(duì)伍正在茁壯成長,，廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神，教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途,，我相信我們的未來一定會更好,。

中學(xué)校長年度考核述職報(bào)告篇四

??2009年，學(xué)校在縣教育局,、教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)”十七大精神”, 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個主題，秉承“以人為本,，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐,，使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破，緊緊依靠全體教職工,，積極進(jìn)取,、努力開拓、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè),，學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個新臺階。全體同仁為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學(xué)作出了新貢獻(xiàn),。

??1、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展,。

??一是思想觀念現(xiàn)代化水平有效提高,，學(xué)校先后派了12人次到北京,、昆明等地培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)教育理念,，參加學(xué)習(xí)教改,；二是每位教師能實(shí)現(xiàn)用多媒體手段上課。

??2,、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高,。

??一是教師辦公條件得到進(jìn)一步改善。

??二是教師教學(xué)設(shè)備得到加強(qiáng),。

??3,、教育信息化建設(shè)有了新提升。

??繼續(xù)用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)平臺,，讓學(xué)生觀看新聞,、法制欄目、百部優(yōu)秀愛國影視片等,，讓學(xué)生開闊視野,。

??4、師資隊(duì)伍建設(shè)有了新突破,。

??教師培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大,。

??教師配備情況得到加強(qiáng)，教師緊缺狀況有所緩解,。

中學(xué)校長年度考核述職報(bào)告篇五

??實(shí)施素質(zhì)教育,，培育一代新人，是國家未來之大計(jì),，民族未來之大計(jì)。為此,，我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念,，不斷探索進(jìn)取，努力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

??(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念。

??實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念,。因此,，我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立，并有計(jì)劃,、有組織地開展對上級關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件,、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育",、"新課程改革"方面的精神食糧,，使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹立素質(zhì)教育理念,，牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念，并自覺積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者,。

??(二)建章立制,，要求明確。

??深化素質(zhì)教育必須依靠制度來規(guī)范,、來保證,。為此，學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神,，結(jié)合本校的實(shí)際,，制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》,、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》,、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案》,、《橫涇中學(xué)課外活動方案》等,。通過建立這些制度來確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實(shí)施。

??(三)開全,、開足課程

??課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體,。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下，始終堅(jiān)定信念,，堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路,。不管是非畢業(yè)班，還是畢業(yè)班,，堅(jiān)決做到開全,、開足課程，并做到一開到底,，一抓到底,。初三畢業(yè)班中考考核科目，同樣要求教師,，課要規(guī)規(guī)矩矩上,，課要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)洌鳂I(yè)要有條有理布置,，考查要一板一眼進(jìn)行,，以確保學(xué)生的全面發(fā)展。

??(四)抓好教學(xué)過程管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。

??1,、抓教學(xué)常規(guī),，督促落實(shí)"備、教,、輔,、改,、考,、練、析、結(jié)"八個教學(xué)環(huán)節(jié),，及時發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足。

??2、以集體合作備課為平臺，以真態(tài)度、真手段,、真措施抓教研促教學(xué),。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念,，有利于老,、中,、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展,，更有利于青年教師的成長,。

??3、更新觀念,，促進(jìn)教學(xué)能力的提高,，開展校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn),。

??4,、積極開展公開課活動，形式多樣,，有新老師的展示課,、匯報(bào)課,，青年教師的競賽課,、觀摩課,，骨干教師的研究課,、示范課，9月份以來校內(nèi)公開課達(dá)58節(jié)。

??5、檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄，對檢查存在的問題及時溝通、交流、指導(dǎo)，從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。

??6、端正考風(fēng),，嚴(yán)肅紀(jì)律,。每次考試對監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn)，狠剎考試不正之風(fēng)，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,。

??7,、重視對外教研交流活動,，為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會,。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動達(dá)60多人次,。近幾年來學(xué)校的中考成績逐步逐年穩(wěn)步上升,，20xx屆中考錄取重高64人，并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎,，是近幾年中考綜合考評成績最好的一年,。

??(五)豐富活動，激發(fā)興趣,，培養(yǎng)能力,。

??豐富多采的活動，是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段,。每學(xué)期學(xué)校德育處,、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都制定活動計(jì)劃,，開展自主性、趣味性的活動,，既有思想性又有教育意義,，真正做到寓教于樂。結(jié)合綜合實(shí)踐活動課程和蘇州市教育局的"三項(xiàng)規(guī)定",，開展學(xué)生社會實(shí)踐活動課,、勞技活動課、信息技術(shù)活動課,、學(xué)生閱讀活動課,，每天下午四點(diǎn)開始的各種活動課，都統(tǒng)籌規(guī)劃,，具體落實(shí),。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，在學(xué)生自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上,，分別在各個年級都開設(shè)了多個興趣班,，有計(jì)劃有目標(biāo)地開展課外活動。為切實(shí)搞好活動,，學(xué)校制定具體方案,，明確具體要求，任務(wù)落實(shí)到人,，目標(biāo)考核到人,，充分挖掘、展示教師的才能,，為學(xué)生的全面發(fā)展,、特長培養(yǎng)，搭建平臺,，創(chuàng)造空間,。同時還開展了"手拉手，獻(xiàn)愛心" "愛科學(xué)手抄報(bào)",、"雛鷹假日活動",、"爭當(dāng)綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會調(diào)查"等活動,，讓學(xué)生走上社會,，服務(wù)社會。在開展各項(xiàng)活動的同時,，學(xué)校十分重視對活動的總結(jié)評比,，樹立先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,。

??(六)堅(jiān)持德育為首,，加強(qiáng)學(xué)生管理。

??1,、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)年度對班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn)，定期召開班主任例會,，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》,、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》，明確職責(zé),，樹立教書育人,、育人為本、德育為先的觀念,，通過提升德育管理水平,，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

??2,、堅(jiān)持多方位,、多渠道、多層次的開展德育工作,。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體、學(xué)會審美,、學(xué)會創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、廣播電視臺等宣傳工具，及時報(bào)道了校園內(nèi)新人新事,，組織各年級學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書,，寫心得體會，有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中,，營造了濃厚的讀書氛圍,。每周利用活動課播放有教育意義的電影、錄像,，使學(xué)生了解過去,，接受革命傳統(tǒng)教育，收到良好的效果,。另外,，暑期開展軍訓(xùn)活動,，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,，通過活動,，使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣愛好,、多種才能得到充分的展示,，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級各類比賽中：獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎;吳中區(qū)陽光體育活動中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競賽獲省一等獎5人,、省二等獎2人;獲吳中區(qū)作文競賽中學(xué)生初中三等獎2人,，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也提升了橫中形象,。

??3,、加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注特殊學(xué)生群體,。

??(1)提倡學(xué)校無小事,，事事育人;學(xué)校無閑處，處處育人,。學(xué)校平時充分利用"家校路路通",、家長學(xué)校活動等形式與家長緊密聯(lián)系外,，還堅(jiān)持開展一幫一德育教育活動,，并使用好《學(xué)生成長記錄卡》，通過上門走訪,，面對面溝通,，與家長的交流更貼心，取得了良好的效果,。

??(2)開展"手拉手,、獻(xiàn)愛心"活動，本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元,，其中學(xué)生捐款達(dá)13040.1元,。

??(3)關(guān)注特殊學(xué)生群體，做好轉(zhuǎn)化工作,。對外來民工子弟,、離異家庭子女、經(jīng)濟(jì)貧困家庭子女給予關(guān)注,，針對存在對學(xué)習(xí)不感興趣,、沾染壞習(xí)氣、過早交異性朋友等的學(xué)生及時會同班主任及其法律監(jiān)護(hù)人調(diào)查情況，個別談心,，堅(jiān)持正面教育,、耐心教育，動之以情,、曉之以理,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,。學(xué)生基本能達(dá)到《中學(xué)生德育綱要》要求,，歷年來犯罪率為零，思品考試和操行評定合格率為100%,。

中學(xué)校長年度考核述職報(bào)告篇六

??我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常,；堅(jiān)持原則,，出以公心，調(diào)配各科任課老師,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。

??（一）抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

??畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,，我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)差距,；開展豐富多彩的教研活動,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

??1,、明確目標(biāo),。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，確保各個層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生，也不能只面向多數(shù)學(xué)生,，而要面向每一個學(xué)生,。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,，同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭取大面積提升學(xué)生成績,。

??2,、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標(biāo),，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究中考考題,，傳達(dá)中考信息,，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

??3,、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué),。20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9。58分（滿分10分）,，位列全市前茅,。重視體育課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高，中考體育人均分37,。47分（滿分40分）,。

??4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識,，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開了若干會議：畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任、綜合素質(zhì)評價,、拔尖學(xué)生會議,、三類臨界生會議、后進(jìn)生會議,。

??（二）做好教研,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

??打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是我們一貫堅(jiān)持的策略,，我們秉著“提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

??1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化（每周指定時間內(nèi)容,、要求）,。我們用新觀念,、新理念去渲染、以互動精神接納吸收新知,、改造更新知識結(jié)構(gòu),、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。

??2、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),，提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,，而認(rèn)為教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,；放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣,。為此,，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn)，潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識,、認(rèn)同課程改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想,。

??3,、教而不研則淺，研而不教則空,。為此,，我們加強(qiáng)集體備課，突出針對性,，以學(xué)生為本,，既有重點(diǎn)、難點(diǎn),，又有教法和學(xué)法,，既有切實(shí)可行的計(jì)劃，又有分類指導(dǎo)和知識落實(shí)方案,。我們精選學(xué)習(xí)資料,，擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃，訓(xùn)練突出層次性,、合理性，講評突出針對性,，考試檢測突出診斷性,。

??4,、通過開展公開課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力,。如一幫一師徒結(jié)對考核，并隨時檢查落實(shí)情況,。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，組織跟蹤聽課。

??5,、社會,、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,，如果沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,，長此以往就會沒有了學(xué)校。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律,、手段,、方法，去改革,、去研究新的課程,、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),，開展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

??（三）認(rèn)真抓好檢查考核工作

??我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,，對影響教與學(xué)的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案,、作業(yè),、聽課本的檢查，努力做到客觀,、量化,；嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實(shí)行動態(tài)管理,，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見,，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。學(xué)校現(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,，敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成,。

中學(xué)校長年度考核述職報(bào)告篇七

??世紀(jì)中學(xué)社會聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表,，團(tuán)結(jié)向上,，競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平,。

??1,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，世紀(jì)中學(xué)教師年青,，熱情高,，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,，鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級組長、班主任老師的共識,，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

??2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會,，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀、聽課活動,，是投資最多的一年,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息,，吸取了先進(jìn)方法,，開闊了眼界,。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī),。

??3,、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí),、互相督促的機(jī)會,。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣,，年青教師聽課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上,。

??4,、不失時機(jī)推舉名師，本學(xué)期王秀英,、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,，在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效,。

??5、開展課題研究,，提高文化品位,，學(xué)校申請立項(xiàng)7個課題，承擔(dān)上級分配課題2個,，研究風(fēng)氣日漸濃厚,。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,，并獲好評?，F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級課題。

??6,、發(fā)掘每位老師的個性特長,。不同的教師有不同的個性，不同的長處,。有擅演講的,，有具備表演才能的，有善于動腦筋的,，有特別會抓重點(diǎn)的,，有特別周到,、仔細(xì)的，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,，發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn),。

??綜上所述，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績,。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長認(rèn)真謀劃,，身先士卒的結(jié)果,。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,，工作中還存在很多不足,，如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,，以后工作中努力彌補(bǔ),，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持,。謝謝！謝謝大家??！

中學(xué)校長年度考核述職報(bào)告篇八

??本年度,，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,，講究實(shí)效、提高質(zhì)量,，促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全方位發(fā)展，有效提升了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì),。

??1,、執(zhí)行規(guī)范，落實(shí)教育管理精細(xì)化。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)了對處室的規(guī)范管理,，學(xué)校管理向精細(xì)化方向轉(zhuǎn)變,。

??2,、關(guān)注細(xì)節(jié)，追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。一是關(guān)注有效教學(xué),，有效管理,，注重細(xì)節(jié),，引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，使學(xué)生學(xué)課堂信息量增大,，學(xué)習(xí)的效果得到增強(qiáng)。

??3,、突出育人,，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和諧化。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù),，為把學(xué)生塑造成“尚禮誠信,、篤學(xué)守紀(jì)、活潑健康”的現(xiàn)代職高生,。本年度學(xué)校政教處不斷改進(jìn)和完善班級每周常規(guī)考核和評比辦法,，建立新的班級常規(guī)考核獎勵機(jī)制，切實(shí)提高考核評比的有效性,。突出了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育,，結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,。教務(wù)處圍繞“有效教學(xué)、有效訓(xùn)練”的主題,，突出了有效課堂教學(xué),。

??定期召開教師會議，全年共召開教師會議46次,，統(tǒng)一思想,，討論問題，落實(shí)責(zé)任,；

??不定期召開班子會議,，全年共召開支委碰頭會10多次，班子校務(wù)20多次，支部會議10多次,，研究重大發(fā)展問題,；

??不定期召開班主任會議，全年共召開班主任會議9次,，研究解決各班問題,，研究學(xué)生資助政策的落實(shí)等。各班每周均召開了以“三生教育”為主題的班會,，讓學(xué)生珍愛生命,、學(xué)會生存、學(xué)會生活,；

??不定期召開后勤會議,，全年共召開后勤會議12次，解決好師生食,、住問題,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的食品衛(wèi)生的安全。

??不定期召開安全會議,，進(jìn)行安全教育,，全年共開展安全教育9次，每周進(jìn)行安全檢查,，未出現(xiàn)安全事故,。

??認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防范工作預(yù)案，加強(qiáng)對甲型h1n1的防控,，做到了防控工作早布置,、早落實(shí)，并先后制訂了三個工作預(yù)案,，做到認(rèn)識到位經(jīng)費(fèi)保障,，措施得當(dāng)工作落實(shí)，學(xué)校不得沒有出現(xiàn)疫情,，而且一般感冒比往年還少,。

??4.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理常規(guī)化,。開展了我愛我的專業(yè)主題實(shí)踐活動,，落實(shí) “以學(xué)生為本，眼中有學(xué)生,，心中裝學(xué)生,，情感留學(xué)生”的教育理念，教書育人,，全員育人,，立足常規(guī)管理，以教育教學(xué)活動為載體，積極開展了各項(xiàng)工作,，有效領(lǐng)導(dǎo)了政教處抓學(xué)生日常行為管理和思想工作,，領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教師教