體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性,、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，通過(guò)這次的實(shí)踐課使我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)有了更深刻的理解，實(shí)訓(xùn)中通過(guò)對(duì)遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會(huì)計(jì)賬戶的處理有了更勝層次的了解,，也務(wù)實(shí)了我的基礎(chǔ)知識(shí),。 對(duì)于會(huì)計(jì)人員的要求是諸多的。首先應(yīng)具備必要的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,，《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定："會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，熟悉國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,，遵守職業(yè)道德。"這是對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求,。至于如何考核和確認(rèn)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，從目前來(lái)說(shuō),，主要是通過(guò)設(shè)置會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)和會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試來(lái)進(jìn)行的,。我們通過(guò)實(shí)訓(xùn)課是對(duì)我們?cè)谶@兩年來(lái)的理論知識(shí)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

我們?cè)谑紫仁菍?duì)遼寧華宇起重有限公司會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì),。我們都知道會(huì)計(jì)科目的設(shè)置要遵循以下六條原則：

（1）必須結(jié)合會(huì)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn),，全面反映會(huì)計(jì)對(duì)象的內(nèi)容。

（2）既要滿足對(duì)外報(bào)告的要求,，又要符合內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理的需要,。

（3）既要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，又要保持相對(duì)穩(wěn)定,。

（4）做到統(tǒng)一性 與靈活性相結(jié)合,。

（5）應(yīng)具有可操作性。

（6）應(yīng)簡(jiǎn)明,、適用,，并要分類、編號(hào),。在老師的帶領(lǐng)下我們很快的對(duì)該公司的各個(gè)賬目合理的設(shè)置完畢,。實(shí)訓(xùn)中再次做的是記賬憑證，對(duì)賬目一筆一筆的登記,，不耐其煩,，對(duì)賬目的登記過(guò)程中不僅要考驗(yàn)人的耐心，更要考驗(yàn)人的細(xì)心一不小心一筆賬登錯(cuò)了就要重新寫,，而且這是在實(shí)訓(xùn)中,，想想要是在工作中我們登錯(cuò)帳，還不被單位領(lǐng)導(dǎo)罵的狗血淋頭的,，到那時(shí)可就不僅涉及到實(shí)訓(xùn)的成績(jī)問(wèn)題,，而是牽涉到我們的工作問(wèn)題了。我想為了將來(lái)我們?cè)诠ぷ髦心鼙M量的避免出錯(cuò)我們更要好好地珍惜這次實(shí)訓(xùn)課,，把各項(xiàng)錯(cuò)誤的發(fā)生概率降低到最低,，甚至為零。

由于這次又100多筆業(yè)務(wù)再加上時(shí)間的緊湊性,，在完成業(yè)務(wù)的登記時(shí)我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在少登或者登錯(cuò)賬的現(xiàn)象,。當(dāng)然錯(cuò)誤的問(wèn)題也層出不窮，每個(gè)同學(xué)多多少少會(huì)存在一些問(wèn)題，但更多情況下會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下有效地得到糾正,，會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的的學(xué)科里面所涉及的問(wèn)題也是包羅萬(wàn)象,，同一筆業(yè)務(wù)會(huì)有各個(gè)不同的答案，這要看同學(xué)們是怎么解析這筆業(yè)務(wù)了,，有時(shí)我們可以因?yàn)闃I(yè)務(wù)的復(fù)雜程度而把較復(fù)雜的業(yè)務(wù)拆成好幾筆分別核算,，有時(shí)也會(huì)根據(jù)業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單而一筆核算。各個(gè)原材料的賬戶設(shè)計(jì)中考慮到原材料購(gòu)進(jìn)和出庫(kù)的類別繁多,，設(shè)計(jì)了二級(jí)科目諸如鍛件,、銅件、鑄鐵件等等科目,，對(duì)于庫(kù)存商品設(shè)置了ln型起重機(jī),、gf12型起重機(jī)等等，這些設(shè)置是根據(jù)公司的具體來(lái)設(shè)置的,。

在實(shí)訓(xùn)中有一項(xiàng)很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大,，但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給忽視掉。那就是設(shè)置t型賬戶,。t型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的依據(jù)，我們要根據(jù)t型賬戶來(lái)匯總各賬戶月中和月末的余額,。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬,。因此t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯(cuò)誤還會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)表以及資產(chǎn)負(fù)債表的錯(cuò)誤,，影響到期末的試算平衡,。所以對(duì)于這項(xiàng)工作應(yīng)該是以150分的認(rèn)真態(tài)度對(duì)待的,。在t型賬戶的計(jì)算中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)量的少算和漏算以及重復(fù)算的現(xiàn)象,，這就是要求我們更要認(rèn)真要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤一邊接下來(lái)的工作進(jìn)展下去,。

1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)著重提供財(cái)務(wù)信息,。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)只對(duì)已發(fā)生或已完成的,、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項(xiàng)予以確認(rèn),、計(jì)量,、記錄和報(bào)告,，因此，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的主要信息（包括在財(cái)務(wù)報(bào)告正的信息）必然是歷史的和財(cái)務(wù)的信息,。

2,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的財(cái)務(wù)信息是主要由通用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告加以揭示。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供財(cái)務(wù)信息的主要形式和對(duì)外傳遞的主要手段是財(cái)務(wù)報(bào)告,，包括財(cái)務(wù)報(bào)表,、附表、附注和財(cái)務(wù)狀況說(shuō)明書,。雖然,，企業(yè)外部會(huì)計(jì)信息使用者眾多，其決策各不相同,，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的要求也各不相同，但是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不可能針對(duì)某個(gè)具體外部使用者的決策需求來(lái)提供財(cái)務(wù)報(bào)表,，而是根據(jù)各個(gè)利益集團(tuán)和人士的共同需要綜合提供一套財(cái)務(wù)報(bào)告,，即定期編制通用的財(cái)務(wù)報(bào)告，以滿足所有外部會(huì)計(jì)信息使用者的共同決策需要,。

3,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是為外部使用者提供財(cái)務(wù)信息。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用,，但主要是作為企業(yè)外部的會(huì)計(jì)信息使用,，如投資人、債權(quán)人,、政府機(jī)構(gòu),、職工、稅務(wù)部門,、證券管理部門和其他外部信息使用者進(jìn)行投資決策,、信貸決策、征稅決策,、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù),。

4、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的財(cái)務(wù)信息必須滿足會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求,。前已述及,，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象主要是企業(yè)外界信息使用者，他們與企業(yè)管理當(dāng)局有著不同的利益和信息要求,，而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求,。為了維護(hù)企業(yè)所有利害關(guān)系人的利益，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)處理過(guò)程和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制均要嚴(yán)格遵照會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求,。

5,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以復(fù)式簿記系統(tǒng)為基矗復(fù)式簿記是現(xiàn)代會(huì)計(jì)的一個(gè)重要基石,，自意大利商人在中世紀(jì)發(fā)明復(fù)式簿記以來(lái)，它已盛行五百多年,。復(fù)式簿記的基本原理是：所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)均要做出雙重記錄（借和貸）,，以使獲得全面反映。同時(shí),，復(fù)式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報(bào)表這樣一個(gè)完整的帳務(wù)處理體系,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理正是復(fù)式簿記系統(tǒng)進(jìn)行的記錄、分類,、調(diào)整,、匯總和定期編制報(bào)表，以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會(huì)計(jì)信息,。

6,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的信息通常以一個(gè)會(huì)計(jì)主體為空間范圍，即財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)反映一個(gè)會(huì)計(jì)主體（例如一個(gè)企業(yè)）整體的財(cái)務(wù)狀況,、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量,。而時(shí)間跨度是每一個(gè)會(huì)計(jì)期間，通常為一個(gè)會(huì)計(jì)年度,。

7,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的信息不能保證絕對(duì)精確。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處理的對(duì)象帶有很大的不確定性,，即使是可驗(yàn)證的,。

我們編制了利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表兩張，里面的內(nèi)容讓我們算的頭昏腦脹一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)就會(huì)造成后面的結(jié)果不平衡,，這要需要會(huì)計(jì)人員多大的耐心和細(xì)心,，女生們?cè)诠P筆的登記入賬 ,小心又謹(jǐn)慎。會(huì)計(jì)人員就是需要這份小心與謹(jǐn)慎的,，我們都是未來(lái)從事與會(huì)計(jì)職業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要對(duì)自己的實(shí)訓(xùn)成果負(fù)責(zé)人將來(lái)要為自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)任,，更要謹(jǐn)真認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次的實(shí)訓(xùn)課。對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)任,。

這次實(shí)訓(xùn)讓我們獲益良多,，通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們對(duì)會(huì)計(jì)賬目的設(shè)計(jì)有了更深刻的了解，我們的實(shí)訓(xùn)課是實(shí)踐課,，是門手工的藝術(shù)其要求我們要對(duì)會(huì)計(jì)的理論知識(shí)有深刻的理解與掌握,。在遼寧華宇起重有限公司的計(jì)算中我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)書上的答案出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人,，學(xué)不學(xué)在于個(gè)人,，課本上的答案也會(huì)出錯(cuò)，就像古人云"人無(wú)完人,，金無(wú)足赤"一樣,，所以做賬還是要靠個(gè)人的,，我們不能一味的不勞而獲他人的勞動(dòng)成果，只有通過(guò)自己的實(shí)踐得到的才是真正屬于自己的,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

看著這一本本裝訂成冊(cè)的會(huì)計(jì)賬簿我開心的笑了，我的勞動(dòng)終于修成正果了,，好開心啊,。喜滋滋的去交了自己的勞動(dòng)成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動(dòng)都會(huì)獲得成果的,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)獲益良多,，我不僅學(xué)到了會(huì)計(jì)上的知識(shí)還學(xué)到了一些為人處世的方法：有時(shí)候你應(yīng)該更多的讓他人有一個(gè)安靜的空間，不要打擾他人,；同學(xué)之間應(yīng)充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學(xué)查出錯(cuò)誤的原因：有問(wèn)題要更多的去討論,，不要鉆牛角尖這樣不利于你任務(wù)的完成。

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種,！我們組有七名組員,，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率,。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù),。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,，合作的能力,。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,，實(shí)習(xí)要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,。由于本次實(shí)習(xí)安排在了暑假，天氣炎熱,，且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫,，老師對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作,。在實(shí)習(xí)的第一天,，由呂靖老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,，呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,，并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難,，努力完成本次實(shí)習(xí),。同時(shí)，高老師還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng),，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。

本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架,。從當(dāng)天下午開始,，我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。二,。實(shí)習(xí)內(nèi)容本次實(shí)習(xí)內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測(cè)量,。縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量,。

四等水準(zhǔn)測(cè)量首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量,，在實(shí)習(xí)場(chǎng)地的周圍選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,，在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn),。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,，讀出黑面尺的上。中,。下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),，并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后,，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作,，業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是非常大。

規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米,。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程,，并計(jì)算出各項(xiàng)限差：視線長(zhǎng)度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差符合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范。h視線高程=h已知高程+h視尺讀數(shù)國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范表等級(jí)視距長(zhǎng)度（m）前后視距差（m）前后視距累計(jì)差（m）基,。輔分劃讀數(shù)差（mm）基,。輔分劃所測(cè)高差之差（mm）四≤80 ≤5.0 ≤10.0 5.05.02?？v斷面水準(zhǔn)測(cè)量首先擬定施測(cè)路線,。

在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),，記為bm1,，選擇有200米長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線,，每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn),，再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測(cè),、1人記錄,、2人立尺,，施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種。施測(cè)第一站,，以已知高程點(diǎn)bm1作后視,，在其上立尺，在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn),，作為前視點(diǎn),，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置,，將高程引至0+000點(diǎn),，儀器遷至第二站，第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0+030上，變?yōu)榈诙镜那耙暢?，觀測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010,，0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。

按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù),。并計(jì)算每點(diǎn)的高程,。業(yè)外測(cè)量結(jié)束后，我們把每莊點(diǎn)以及的高程,，按橫向比例尺為1：1000,。縱向比例尺為1：100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,，計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后,，我們將各個(gè)高程用曲線連接,，并畫出地下管線的縱斷面圖,，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程±坡度__起點(diǎn)到某點(diǎn)距離埋至深度=地面高程—管底高程3,。場(chǎng)地抄平測(cè)量在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,，每條邊每隔10米選一點(diǎn)，用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角,，在0行選30米,，在0列選40米，看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份（每10米為一份）,，若是則為直角,。把每邊的橫縱點(diǎn)連接，形成36個(gè)點(diǎn),，其中4個(gè)角點(diǎn),，16個(gè)邊點(diǎn),，16個(gè)中間點(diǎn),。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,，在每一點(diǎn)處豎尺,，觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù),，并計(jì)算每點(diǎn)的高程,。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量,。 h設(shè)=（∑h角+2∑h邊+4∑h中）/4n（n為方格總數(shù)）h填挖高度=h頂點(diǎn)高程—h設(shè)計(jì)高程v角=1/4hi__s（hi――方格角點(diǎn)填挖高度）v邊=2/4hj__s（hj――方格邊點(diǎn)填挖高度）v中=4/4hl__s（hl――方格中間點(diǎn)填挖高度）s=方格的面積三,。體會(huì)與總結(jié)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我從技術(shù),，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲,。

從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,，許多原來(lái)沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,，在課本中所提到的技術(shù)要求之外,，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：

1由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,，分工明確，在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,，還要考慮同組人的工作,，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

2在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽指導(dǎo)教師的安排,，避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差,。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“,、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則,，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率

3業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì),，因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi),。四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量由于天氣炎熱，起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度,，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量,，認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就被感染了,，跟隨他們一起加入到測(cè)量中,，爭(zhēng)著搶著操作儀器，把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。盡管天氣十分炎熱,，但是通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測(cè)量,。多天的合作下來(lái),，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多,。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候,，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有什么,，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了,，成果拿出來(lái)了，大家的心里比什么都甜,，通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

總之，這一周的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個(gè)合格的土木人而努力,！

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

我是一個(gè)十足的熱愛攝影者，既喜歡幫助別人拍照,，也喜歡當(dāng)別人的model,，。正是由于我的極大興趣,，每一次上課時(shí)我都豎起耳朵去聽,，去學(xué)習(xí)，而且一次都沒有翹過(guò)課,，還記了不少自己認(rèn)為比較重要的東西,，所以選修這門課程我感到很欣慰，收獲很大,。

教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師,，我很喜歡她而且也喜歡聽她講的課，從理論知識(shí)的講授到實(shí)踐操作的指導(dǎo)都很細(xì)致,，井井有條,，從攝影技術(shù)的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展,，不同的攝影派別，以及照相機(jī)和攝像機(jī)的種類,，各部件的功能和照相機(jī)的操作,，都進(jìn)行的更深入的學(xué)習(xí)和了解。

在理論課上,，我們學(xué)到很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),，都是以前不曾接觸到的，現(xiàn)在至少都知道,，不僅如此,，我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品，讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時(shí),，在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片,？怎樣拍出好照片”。對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響，在以后的日子里，無(wú)論是居家生活還是出門旅游，或是合影留念，信息收集,，拿起相機(jī)都會(huì)更專業(yè)，拍的效果更好,。

而實(shí)踐課更有意思,，老師讓我們組成學(xué)習(xí)興趣小組,，在校園里自由選擇對(duì)象,，自由選擇角度拍攝,，偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個(gè)靈感,，或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意義的畫面,，即可捕捉,，讓畫面定格下來(lái),，成為永久的記憶,，只是一件多磨令人感到高興的事啊,！大大激發(fā)了我的興趣,，我很樂意和同學(xué)一起討論,，一起研究，相互補(bǔ)充,，相互借鑒,，大家共同進(jìn)步，我覺得這不失為一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,。無(wú)論天多么冷,，我也要武裝到牙齒，拿著相機(jī)在學(xué)校里到處走走,，拍拍,，哪怕只剩下我自己，我也心甘情愿，為攝影我愿意我無(wú)悔,。

雖然攝影課結(jié)束了,，但我對(duì)攝影的喜歡不會(huì)停止，我對(duì)攝影的學(xué)習(xí)也不會(huì)止步,，我會(huì)一如既往的支持和熱愛攝影,，爭(zhēng)取買一架屬于自己的相機(jī)，隨時(shí)隨地記錄下我要永遠(yuǎn)記住的東東,。

我拍攝的時(shí)候,，做到了平,、穩(wěn),、清。不過(guò)我沒有照相機(jī),，只能用手機(jī),，道理應(yīng)該是一樣的吧,。老師講的挺好的，就是有些專業(yè)詞匯不明白,，但也懂得了一些東西,，什么拍攝速度啊，和光線什么的,。只可惜時(shí)間太短了，老師本來(lái)要給看相片的,，但是沒有,。

我這有兩張照片試著說(shuō)一下,。

人像：在這張“耐人尋味的坐姿”作品中,，由于拍攝角度的合理選擇，坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡,，又由于樹木是呈半剪影狀的，并且在人像后方,，使得被攝主體（人）很自然的體現(xiàn)出來(lái),。

景像：在這張“開枝散葉”作品中，由于被攝主體外觀比較均勻,，所以將其放置在畫面的中央,，然后再通過(guò)調(diào)整焦距,，準(zhǔn)確地?cái)z取一定的景物范圍，達(dá)到通過(guò)畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果,。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰,，被攝主體后面的景象一片翠綠，都是沒有規(guī)劃的畫面,，也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處,。

很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節(jié)實(shí)驗(yàn)操作課，使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際,，在一定程度上親自體會(huì)到了攝影的趣味,，在此同時(shí)，通過(guò)作品的反饋?zhàn)饔?，我們進(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng),。在此過(guò)程中，手握著沉甸甸的照相機(jī),，對(duì)準(zhǔn)了每一個(gè)耐人尋味的鏡頭,，“咔擦”一下，留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品,，又開闊了視野,，真是一舉數(shù)得的好事！

我愛上了攝像,，真的?。?/p>

從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到愛上了攝像活動(dòng),，這是我經(jīng)過(guò)攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì),。在攝像活動(dòng)之前，老師曾把攝像機(jī)拿到教室,，讓我們觀摩,，接觸,，但由于人數(shù)過(guò)多,，那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下，其中也包括我,。

對(duì)一個(gè)從未碰過(guò)攝像機(jī)的人,，像我，非常了解自己的攝像水平,，所以在實(shí)驗(yàn)課之前,，我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

我選取的拍攝題材是：籃球課的師生互動(dòng),。通過(guò)拍攝教師如何授課,，學(xué)生如何模仿，師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動(dòng)的內(nèi)容,。由于準(zhǔn)備功夫比較充足,，所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升,，也正因?yàn)槿绱?，我漸漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中,，我通過(guò)攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng),、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品,。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭,、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,，并且運(yùn)用得也比較規(guī)范,。經(jīng)過(guò)攝像活動(dòng)，我有些感觸,，在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲,。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí),，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),，再結(jié)合自己的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情,。

希望我以后也能拍出好的作品來(lái),！

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

通過(guò)稅務(wù)登記的實(shí)訓(xùn)，能夠使學(xué)生了解從企業(yè)成立,、正常經(jīng)營(yíng),、變更到注銷時(shí)應(yīng)該辦理的相關(guān)稅務(wù)事宜；掌握稅務(wù)登記基本流程和操作流程,；了解發(fā)票的管理制度,，掌握發(fā)票領(lǐng)購(gòu)和繳銷的實(shí)際操作流程。

通過(guò)納稅申報(bào)的實(shí)訓(xùn),，能夠使學(xué)生掌握獲取納稅申報(bào)資料的方法,；掌握我國(guó)現(xiàn)行的各主要稅種從申報(bào)表的填寫，直到完稅的整個(gè)納稅操作流程。

1,、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，為將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中作好準(zhǔn)備,。

2,、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)鞏固我們?cè)谄綍r(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深對(duì)書本知識(shí)的理解,。

3.通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的財(cái)務(wù)專門人才。

4.通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)充分發(fā)揮我們的積極性,，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,，使大家的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得以充分發(fā)揮,。

5.通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)為我們畢業(yè)走上工作崗位后,，縮短“適應(yīng)期”并勝任工作，打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

6.通過(guò)對(duì)企業(yè)稅務(wù)的模擬實(shí)訓(xùn),，這樣可以系統(tǒng)地掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理核算的過(guò)程，從而加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)稅收理論和知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí),，完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知,。

（一）、開業(yè)稅務(wù)登記

開業(yè)稅務(wù)登記是指納稅人經(jīng)由工商登記而設(shè)立或者依照法律,、政法規(guī)的規(guī)定成為法定納稅人之時(shí),，依法向稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理的稅務(wù)登記。實(shí)訓(xùn)步驟：

1,、提出書面申請(qǐng)報(bào)告,，準(zhǔn)備開業(yè)稅務(wù)登記資料

辦理開業(yè)稅務(wù)登記應(yīng)當(dāng)出示以下證件：

（1）、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本或其他核準(zhǔn)執(zhí)業(yè)證件的原件及復(fù)印件,。

（2）,、有關(guān)機(jī)關(guān)、部門批準(zhǔn)設(shè)立的文件的原件及復(fù)印件,。

（3）,、有關(guān)合同、章程或協(xié)議書的原件及復(fù)印件,。

（4）,、法定代表人和董事會(huì)成員名單。

（5）,、法定代表人（負(fù)責(zé)人）居民身份證,、護(hù)照或者其他證明身份的合法證件的原件及復(fù)印件,。

2、填制《稅務(wù)登記表》

從事生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)的納稅人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，向稅務(wù)機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)辦理稅務(wù)登記的書面報(bào)告后，從稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)取開業(yè)稅務(wù)登記相關(guān)表格,，并按照規(guī)定內(nèi)容逐項(xiàng)如實(shí)填寫《稅務(wù)登記表》,。

（二）、變更稅務(wù)登記

變更稅務(wù)登記,，是納稅人稅務(wù)登記內(nèi)容發(fā)生重要變化時(shí)向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)辦理的稅務(wù)登記手續(xù),。

（三）、注銷稅務(wù)登記注銷稅務(wù)登記是指納稅人發(fā)生解散,、破產(chǎn),、撤銷以及其他情形，不能繼續(xù)履行納稅業(yè)務(wù)時(shí),，向稅務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)辦理終止納稅義務(wù)的稅務(wù)登記管理制度,。辦理注銷稅務(wù)登記后，該當(dāng)事人不再接受原稅務(wù)機(jī)關(guān)的管理,。

（四）,、辦理稅務(wù)登記的單位和個(gè)人，在領(lǐng)取稅務(wù)登記證件后,，向主管稅務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)領(lǐng)購(gòu)發(fā)票,。

（五）、發(fā)票繳銷

發(fā)票繳銷是指將從稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)取的發(fā)票交回稅務(wù)機(jī)關(guān)查驗(yàn)并作廢,。

（六）,、增值稅納稅申報(bào)

增值稅是指對(duì)在我國(guó)境內(nèi)銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務(wù),，以及進(jìn)口貨物的單位和個(gè)人,，就其取得的貨物或應(yīng)稅勞務(wù)銷售額以及進(jìn)口貨物金額計(jì)算稅款，并實(shí)行稅款抵扣制的一種流轉(zhuǎn)稅,。

增值稅的納稅申報(bào)包括一般納稅人和小規(guī)模納稅人的納稅申報(bào)。

1,、征稅范圍：

（1）,、銷售貨物：“貨物”是指有形動(dòng)產(chǎn)（含電力、熱力,、氣體）,。

（2）、提供加工,、修理修配勞務(wù),。

（3）,、進(jìn)口貨物。指申報(bào)進(jìn)入我國(guó)海關(guān)境內(nèi)的貨物,。只要報(bào)關(guān)進(jìn)口的貨物,，都屬于增值稅征稅范圍，在進(jìn)口環(huán)節(jié)繳納增值稅,。

2,、增值稅稅率

（1）、一般納稅人：基本稅率是17%,，低稅率是13%,。

（2）、小規(guī)模納稅人：3%,。

3,、增值稅納稅人應(yīng)納增值稅的計(jì)算

我國(guó)增值稅實(shí)行憑進(jìn)貨發(fā)票抵扣的方法，簡(jiǎn)稱扣稅法,。其計(jì)算公式為：

應(yīng)納稅額=當(dāng)期銷項(xiàng)稅額-當(dāng)期進(jìn)項(xiàng)稅額增值稅納稅實(shí)訓(xùn)步驟：

（1）,、納稅人的認(rèn)定

（2）、填寫《增值稅納稅人申請(qǐng)認(rèn)定表》

（3）,、購(gòu)買增值稅專用發(fā)票

（4）,、對(duì)增值稅涉稅業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理

（5）、進(jìn)行增值稅的納稅申報(bào)

（6）,、增值稅的繳納

（七）,、消費(fèi)稅納稅申報(bào)

消費(fèi)稅是對(duì)我國(guó)境內(nèi)生產(chǎn)、委托加工和進(jìn)口應(yīng)稅消費(fèi)品的單位和個(gè)人征收的一種流轉(zhuǎn)稅,。是對(duì)特定消費(fèi)品選擇特定環(huán)節(jié),，對(duì)銷售額或銷售數(shù)量征收的一種稅。

1,、消費(fèi)稅的征稅范圍包括：生產(chǎn)應(yīng)稅消費(fèi)品,、委托加工應(yīng)稅消費(fèi)品、進(jìn)口應(yīng)稅消費(fèi)品和零售應(yīng)稅消費(fèi)品,。

2,、消費(fèi)稅稅率：現(xiàn)行消費(fèi)稅規(guī)定的具體征稅項(xiàng)目有14個(gè)稅目，采用“定額稅率”和“比例稅率”兩種稅率形式,。根據(jù)稅目或子目的不同確定相應(yīng)的稅率或單位稅額,。

3、消費(fèi)稅應(yīng)納稅額的計(jì)算：

（1）,、從價(jià)定率課征的消費(fèi)稅應(yīng)納稅額的計(jì)算應(yīng)納稅額=應(yīng)稅消費(fèi)品銷售額×適用稅率

（2）,、從量定額課征的消費(fèi)稅應(yīng)納稅額的計(jì)算應(yīng)納稅額=應(yīng)稅消費(fèi)品的銷售數(shù)量（或移送使用數(shù)量）×定額稅率

（3）、從價(jià)定率和從量定額相結(jié)合的計(jì)算方法,，即復(fù)合計(jì)稅方法應(yīng)納稅額=銷售額×比例稅率+銷售數(shù)量×定額稅率

4,、消費(fèi)稅納稅實(shí)訓(xùn)步驟：

（1）,、對(duì)消費(fèi)稅涉稅業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理

（2）、進(jìn)行消費(fèi)稅的納稅申報(bào)

（八）,、營(yíng)業(yè)稅的納稅申報(bào)與繳納

營(yíng)業(yè)稅是以在我國(guó)境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù),、轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)和銷售不動(dòng)產(chǎn)所取得的營(yíng)業(yè)額為課稅對(duì)象而征收的一種流轉(zhuǎn)稅。

1,、營(yíng)業(yè)稅稅目及稅率

營(yíng)業(yè)稅的稅目是按行業(yè)設(shè)計(jì)的,。我國(guó)營(yíng)業(yè)稅主要設(shè)置交通運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè),、金融保險(xiǎn)業(yè),、郵電通信業(yè)、文化體育業(yè),、娛樂業(yè),、服務(wù)業(yè)、轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)和銷售不動(dòng)產(chǎn)等9個(gè)稅目,。交通運(yùn)輸,、建筑安裝、郵電通信及文化體育,，適用的稅率為3%,；金融保險(xiǎn),、服務(wù)業(yè),、轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)及銷售不動(dòng)產(chǎn)，適用稅率為5%,；娛樂業(yè)適用的稅率為5%—20%,。

2、營(yíng)業(yè)稅應(yīng)納稅額的計(jì)算公式：應(yīng)納稅額=營(yíng)業(yè)額×稅率

3,、營(yíng)業(yè)稅納稅實(shí)訓(xùn)步驟

（1）,、對(duì)營(yíng)業(yè)稅涉稅業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理

（2）、進(jìn)行營(yíng)業(yè)稅的納稅申報(bào)

（3）,、營(yíng)業(yè)稅的繳納

由于計(jì)算的過(guò)程比較繁瑣,，因此在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，常常會(huì)因?yàn)榇中亩斐蓴?shù)字的編制錯(cuò)誤,，從而引起后面的表的數(shù)字也是錯(cuò)誤的,。

因此，不管是做什么事情,，細(xì)心是最重要的，另外,，與同學(xué)的討論和向老師請(qǐng)教也是很重要的,。

在納稅實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,，讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。在這次納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)中,，對(duì)于在課堂上老師講授的通過(guò)這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐,。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲,。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí),。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題除了問(wèn)老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的稅法理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的稅收操作中去，才能夠真正掌握這門知識(shí),，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧,。

作為一名未來(lái)的稅務(wù)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘.況且稅法是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科。還有就是作為一名未來(lái)的稅務(wù)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng).因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者.這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去.在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)稅收工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字,，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),，熟悉課本知識(shí)?？偠灾?，這次的納稅實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。還有，基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要,，其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問(wèn)題,，基礎(chǔ)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過(guò)程中,，在發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手,，沒有辦法解決問(wèn)題。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題,。

在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累,、煩！不過(guò)最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了,。雖然比較繁重,，不過(guò)我覺得比較充實(shí),。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)稅收核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了稅收核算的基本原則和方法,，將稅收專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

作為一名測(cè)繪人,，不去實(shí)地的練習(xí)專業(yè)技能是不可行的,，只有通過(guò)實(shí)地的練習(xí)才能更加熟悉課本上的理論知識(shí)和整體操作流程。所以實(shí)習(xí)的意義是毋庸置疑的,。學(xué)院為我們安排的20天實(shí)習(xí)也非常適合我們學(xué)習(xí)的具體現(xiàn)狀,。

持續(xù)了20天的實(shí)習(xí)(從六月五號(hào)至六月二十五號(hào))的的確確是我上大學(xué)以來(lái)最為苦最為累的20天。但是,，也是收獲最多的20天,。

在這20天里，天氣成了我們最大的敵人,。在剛開始的那幾天,，天公不作美，間歇性的大雨成了所有人的噩夢(mèng),。甚至有時(shí)候測(cè)著測(cè)著就開始下雨,，不一會(huì)兒就大雨滂沱。而全站儀又屬于精密的電子產(chǎn)品,，不能淋雨,，所以我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)儀器不得不一再的收工。所以,，有時(shí)候我們不得不一天往返宿舍和實(shí)習(xí)地點(diǎn)好幾次,。更為讓人頭疼的是我們宿舍在六樓，搬著儀器上上下下絕對(duì)不是一件輕松的事情,，更何況全站儀那么重,。但是即使天氣這么惡劣，我們組全體成員還是保持著樂觀的心態(tài),，在能夠測(cè)的時(shí)候抓緊測(cè)量毫不松懈,，在不能夠測(cè)的時(shí)候我們就好好休息，養(yǎng)精蓄銳。良好的心態(tài)讓我們能夠保持一個(gè)合適的進(jìn)度,，從未掉過(guò)隊(duì),。在接下來(lái)的大花嶺實(shí)習(xí)中，天氣依然不給力,，尤其是最后兩天，驕陽(yáng)似火,，大家一個(gè)個(gè)都被曬的沒了脾氣,，兩天下來(lái)幾乎所有的人的手臂和脖子都黑了一層，并且有輕微曬傷的跡象,，被曬過(guò)的地方一沾上水就火辣辣的疼,。這可能是從小到大被曬的最嚴(yán)重的一回了，但是即使這樣也不能打擊我想要繼續(xù)實(shí)習(xí)的決心,。兩天半的大花嶺實(shí)習(xí)我們花了兩天多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就完成了,，然后，我們利用剩下的時(shí)間很好的放松了一下,。

另外在實(shí)習(xí)過(guò)程中另外一個(gè)比較棘手的問(wèn)題就是組內(nèi)工作的協(xié)調(diào),。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，影響整體進(jìn)度的往往是效率最差的那一個(gè)人,，就像水桶的短板效應(yīng)一樣,，決定水桶的蓄水量的往往就是最短的那一塊木板。在實(shí)習(xí)中也一樣,，經(jīng)常出現(xiàn)這種情況：組內(nèi)極個(gè)別人在把自己的事情做完了之后,，不得不停下來(lái)等待其他人跟上進(jìn)度，否則工作根本無(wú)法繼續(xù),。舉一個(gè)例子,，在進(jìn)行碎步測(cè)量換控制點(diǎn)繼續(xù)測(cè)量的時(shí)候，組內(nèi)一個(gè)同學(xué)在前一個(gè)控制點(diǎn)架好了全站儀,，卻不得不等待另外一個(gè)同學(xué)在后一個(gè)控制點(diǎn)架好后視,。這樣整體的效率就降下來(lái)了。雖然我們的進(jìn)度并不算慢的,，但是事實(shí)上,，我們還是可以更早的完成任務(wù)的。

其次另外一個(gè)小問(wèn)題就是組內(nèi)部的紀(jì)律問(wèn)題,。我們組內(nèi)部成員之間的關(guān)系相當(dāng)融洽,，相互之間有很多共同的話題。于是,，一個(gè)問(wèn)題就出現(xiàn)了：如何在組內(nèi)部保持良好的氛圍的同時(shí)又能保證整體團(tuán)隊(duì)的高效率,。毋庸置疑的是，過(guò)多對(duì)工作無(wú)用的交流會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō),，當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行碎步測(cè)量時(shí),，架全站儀的同學(xué)和跑尺的同學(xué)之間要有交流來(lái)保證所測(cè)點(diǎn)號(hào)的正確位置,。但是往往出現(xiàn)這種情況：跑尺的同學(xué)和跟著跑尺的作圖同學(xué)在聊天,，操作全站儀測(cè)量的同學(xué)測(cè)完該點(diǎn)通知跑尺的同學(xué)換點(diǎn)的時(shí)候,，跑尺的同學(xué)往往聽不到或者沒有注意到,。這樣一來(lái)，團(tuán)隊(duì)整體的效率又低下去了,。所以,，我覺得在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性是很有必要的，無(wú)論團(tuán)隊(duì)有多小,。

另外,，在實(shí)際動(dòng)手之前一定要弄清楚測(cè)量的方法，千萬(wàn)不能想當(dāng)然,。我們組在屢次的實(shí)習(xí)中都犯了這樣的錯(cuò)誤：沒有實(shí)際弄懂操作方法就急急忙忙的進(jìn)行測(cè)量,，在測(cè)量工作進(jìn)行了一部分之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)操作方法錯(cuò)誤，又不得不重新開始,。在這次的實(shí)習(xí)中,，我們又犯了這樣的錯(cuò)誤,，在進(jìn)行碎步測(cè)量時(shí),，我們沒有弄清楚碎步測(cè)量換站時(shí)全站儀的使用方法,，而是想當(dāng)然的認(rèn)為全站儀會(huì)按照我們的思路進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果在測(cè)量了200多個(gè)點(diǎn)之后才發(fā)現(xiàn)我們的思路是錯(cuò)誤的，不得不從頭開始,。這樣一來(lái)，浪費(fèi)了不少的時(shí)間和精力,。還有的組比我們的情況更為糟糕,，有的測(cè)了400多個(gè)點(diǎn)又開始重測(cè),，有的甚至是在完成全部的碎步測(cè)量之后發(fā)現(xiàn)測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題不得不重新返工的。所以說(shuō),，有一句話說(shuō)的好,，磨刀不誤砍柴工，在正式開始之前,，再多的準(zhǔn)備工作都是不為過(guò)的,。不按照正確的方式方法，所做的一切工作都是枉然,。不過(guò),，值得一提的是，在屢次失敗之后我們組不僅沒有落后,，還在成為班上進(jìn)度最為快的小組,，而且還成為了我們班其他小組的指導(dǎo)老師，給他們提供專業(yè)正確的測(cè)量方法,，使他們少走彎路,。

另外，合適的工作安排能夠減少很多不必要的工作量,。

20來(lái)天的實(shí)習(xí)下來(lái),，我的收獲也十分多。

首先,，實(shí)習(xí)讓我對(duì)碎步測(cè)量地物地貌測(cè)量有了更為清楚的認(rèn)識(shí),。了解了具體的操作過(guò)程和工作原理。不得不說(shuō)的就是我對(duì)全站儀的了解程度已經(jīng)大大加深了,，全站儀的操作熟練程度現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度了,。相信如果再進(jìn)行一次復(fù)雜一點(diǎn)放樣的實(shí)習(xí)的話，我就能夠?qū)θ緝x有一個(gè)徹底的了解,。

其次，這次實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的`拉近同學(xué)關(guān)系的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，同學(xué)之間相互幫助，這一點(diǎn)讓我感觸最深,。當(dāng)我們?cè)谛畔W(xué)部這邊實(shí)習(xí)的時(shí)候,，恰逢陰雨天氣，蚊子數(shù)目之多令人嗔目結(jié)舌(這次也讓我見識(shí)到了各式各樣的蚊子),，我們組全體人員不堪其擾,，尤其是我,，不知道是不是血型的原因，我被“襲擊”的程度最為嚴(yán)重,。再由于天氣悶熱難熬,，我穿的是短袖和短褲。一天下來(lái),，我的胳膊和腿上面被蚊子咬的一排排整整齊齊的大包小包,，奇癢，被手撓了之后都破了皮,。我們組的蔡虹麗同學(xué)看到之后就在第二天帶了驅(qū)蚊水給我們組員進(jìn)行“免疫”,。其他同學(xué)在大量的噴灑驅(qū)蚊水之后效果明顯，再?zèng)]有收到蚊子們的照顧,。但是悲劇的是這些驅(qū)蚊水對(duì)我根本沒多大效果,，蚊子們似乎打了一般齊刷刷的向我撲，于是蔡虹麗同學(xué)就拿本子扇風(fēng)幫我趕蚊子,，好讓我繼續(xù)進(jìn)行測(cè)量,，不能不讓人感動(dòng)。還有,，當(dāng)其他組員都累的不行的時(shí)候,，其他體力尚存的同學(xué)就會(huì)幫忙帶中飯回來(lái)，這些小細(xì)節(jié)也讓人感動(dòng)不已,。組與組之間的關(guān)系也十分融洽,，當(dāng)一個(gè)組的測(cè)量出現(xiàn)了問(wèn)題，總是有別的小組過(guò)來(lái)幫忙,，耐心的改正他們的方法,。同學(xué)和同學(xué)之間的關(guān)系十分的純潔，友好,。

另外,，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師們體現(xiàn)出來(lái)的愛崗敬業(yè)精神也十分值得我們大家欽佩,。記得在信息學(xué)部進(jìn)行碎步測(cè)量時(shí)候,，由于導(dǎo)出數(shù)據(jù)的過(guò)程中出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，于是我們找到了曾文憲老師,，記得當(dāng)時(shí)曾老師正在緊張的工作,，但是聽到我們的問(wèn)題就立馬放下手中的工作，帶我們到測(cè)繪學(xué)院的機(jī)房手把手的教我們導(dǎo)數(shù)據(jù),，當(dāng)時(shí)機(jī)房的機(jī)器出了一點(diǎn)問(wèn)題,，折騰了好久才弄好，耽誤了曾老師不少的時(shí)間，但是曾老師一點(diǎn)埋怨都沒有,，十分耐心的幫我們解決問(wèn)題,。另外，在大花嶺實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我們?cè)旱幕ㄏ蚣t老師,，還有其他的幾名老師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，在天氣那么炎熱的情況下還堅(jiān)持和我們?cè)谝黄?，有這些老師的不懈付出,，才使我們能夠順利的完成任務(wù),。由衷的感謝這些老師,，有你們我們才能走的更遠(yuǎn)更好。

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

七月十七日,，我人生中第一次進(jìn)入工商所,，我感覺我就像是森林里的一只自由的小鹿,，對(duì)前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,，孔阿姨作為我的老師,，將我領(lǐng)進(jìn)了工商所的大門，開始接觸地時(shí)候,，我有些拘謹(jǐn),，不敢說(shuō)話，甚至不敢坐在凳子上,，一下子就暴露了我膽小的本性,，幸好能通過(guò)自我剖析了解自己，我也堅(jiān)信在學(xué)習(xí)中我會(huì)改變,。

孔阿姨在生活中直爽,，愛笑愛說(shuō)，寬以待人,，在了解我的住宿和家庭情況后,，立即幫我出謀劃策，安頓好我的住處和飲食,。在工作中嚴(yán)以律己,，對(duì)于工作處理的井井有條，有規(guī)劃,，比如整理歸檔大批文件中需要經(jīng)過(guò)整理—拆圖釘—鉆孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—?dú)w檔重重步驟,，整理文件看似小事，也有很多學(xué)問(wèn),，比如精力地高度集中，合理分工，需冷靜膽大心細(xì)等等,，孔阿姨會(huì)提前準(zhǔn)備好工具,，然后對(duì)檔案的整理做出規(guī)劃，將工作由大化小,，工作的繁重也因有條理的分工規(guī)劃顯得簡(jiǎn)單了,，大家都忙得不亦樂乎，短短時(shí)間內(nèi)就完成了工作任務(wù),，極大地提高了工作效率,。作為指導(dǎo)老師，耐心教我如何錄入復(fù)雜的數(shù)據(jù),，言行中影響著我不少,，也讓我學(xué)到了不少做事做人的道理。

謝輝哥也是一個(gè)耿直熱心腸的男生,，比我大,，所以常以大哥哥的形象出場(chǎng)，實(shí)習(xí)的前四天每天問(wèn)我熱不熱,，怕我熱壞了,，義不容辭地幫我抬風(fēng)扇到我的寢室，幫我換燈泡,，很是感激,。幾天的了解之后，我發(fā)現(xiàn)謝輝哥的行政管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)掌握的很好,，當(dāng)我有不懂的問(wèn)題問(wèn)他時(shí),，總可以耐心又有條理地向我解釋。

我對(duì)全所長(zhǎng)也是很印象深刻,，實(shí)習(xí)第一天,，就對(duì)我開展思想政治教育，讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務(wù)為宗旨,，要樹立正確的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,，也讓我初步認(rèn)識(shí)到工商行政管理的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)意義，活脫脫一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)形象,。之后有件事情讓我對(duì)全所長(zhǎng)又有了進(jìn)一步了解,，全所長(zhǎng)和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協(xié)議，最開始地時(shí)候全所長(zhǎng)讓謝輝哥網(wǎng)上找一個(gè)模板,，謝輝哥對(duì)這個(gè)模板進(jìn)行了必要地修改,，全所長(zhǎng)很嚴(yán)謹(jǐn)，自己再次審閱,，一字不落地將協(xié)議看下去,，并指導(dǎo)謝輝哥完善協(xié)議,，我站在他們的身后對(duì)這份協(xié)議頗為感觸，每一處都體現(xiàn)著行政人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,，哪怕一個(gè)字都要細(xì)微,，比如定金和訂金，兩個(gè)詞也就一個(gè)字的不同,，表面上意思相近,，然而在法律依據(jù)的效力上卻差之千里。一份協(xié)議的完成,，哪怕是最細(xì)微的時(shí)間,、地點(diǎn)也不能出錯(cuò)，那一刻我對(duì)協(xié)議有了新的認(rèn)識(shí),，在認(rèn)識(shí)中成長(zhǎng)了一小步,。還有，當(dāng)協(xié)議完成后,，全所長(zhǎng)積極維護(hù)與下屬的關(guān)系,，或許擔(dān)心自己的言辭過(guò)重會(huì)傷害到謝輝哥，留下一句“我并不是在批評(píng)你,，你要注意工作方法”,，這句話對(duì)我可能會(huì)影響很久。

接下來(lái),，要講到程叔叔了,，最清晰地是那天早晨，我一走進(jìn)辦公室,，就看到程叔叔手里拿著抹布正擦工作臺(tái)還有椅子,，有點(diǎn)驚訝，之前未走進(jìn)馬良工商所之前,，我以為領(lǐng)導(dǎo)都是時(shí)刻伴著臉特別嚴(yán)肅,，不說(shuō)話也能嚇著人的那種，想象終歸想象,，正如“紙上得來(lái)終須淺,，絕知此事要躬行”，當(dāng)我接觸到了工商所的每個(gè)人,，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)也并不是像老虎一樣可怕,，雖然與程叔叔交談甚少，但從這件小事能看出,，程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事,，我感覺到他的心里始終裝著為人民服務(wù)的宗旨，裝著工商所的形象,。

黃雨夕是我的隊(duì)友,，很多工作我們協(xié)同完成,，在我眼里，她是一個(gè)很有才,，熱愛音樂,，熱愛運(yùn)動(dòng)，對(duì)熱愛的事業(yè)極有方向感和目標(biāo)感,，‘用事實(shí)說(shuō)話’是她的口頭禪，她身上獨(dú)特的氣質(zhì)很是迷人,，她那些閃光點(diǎn)我正是我所缺的,。

工商所的每個(gè)人都值得我去用心去學(xué)習(xí)，無(wú)論工作還是生活點(diǎn)滴都需要我慢慢體會(huì),，無(wú)論做事還是做人我都需要慢慢在學(xué)習(xí)中優(yōu)化自我,。時(shí)光的車輪匆忙碾過(guò)，伴隨著大暑的到來(lái),，不知不覺中,，兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬而逝，我還能與工商所相處多久呢,，不免有些感概,。很感謝政府安排的這期大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，僅僅二周的實(shí)踐竟也讓我學(xué)到了很多,，在今后的工作和生活中,，我仍還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，提高工作的積極性和主動(dòng)性，在實(shí)習(xí)期間還要更多地學(xué)習(xí)了解工商行政管理知識(shí),，學(xué)會(huì)開口,，主動(dòng)向老師學(xué)習(xí)，努力改變之前對(duì)知識(shí)了解程度的膚淺情況和在實(shí)際工作中實(shí)踐能力的匱乏情況,。

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

銑工,，作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)訓(xùn)工種，自己有種莫名的感覺,，最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力,。老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類，原理和使用方法,。銑床分為立式和臥式兩種,，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,，而刀具保持不動(dòng),，這與車床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作后,，老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,，要求正方形的邊長(zhǎng)為29mm，我們將工件夾在平鉗上,，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來(lái)控制平鉗的位置,，當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí)，開始對(duì)刀,，對(duì)好后,，根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半，加工工件可以上升6.5mm,，便可以開始加工工件,，不一會(huì)兒的工夫，在刀具的切削下,，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了,。

銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具,。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)訓(xùn)，不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,。

實(shí)訓(xùn)步驟：

1.第一節(jié)理論課上,，老師首先 強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,，如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,，我們5個(gè)人一組,，別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開機(jī),、停機(jī),，到裝夾工件，再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,，我們小組取得喜人的成績(jī),。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,，我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜,，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,，工作臺(tái)的橫、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下,，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)訓(xùn)，難度有所提高,。理論課上,，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后,，我們就開始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度,，我們處處小心,，每一個(gè)操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格,，也許是刀具的原因吧!

5.平面,、溝槽的聯(lián)系已告一段落,，我們也開始了我們的小測(cè)試,，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工,，經(jīng)過(guò)一番努力,，終于順利通過(guò)測(cè)試。

6.第三天實(shí)訓(xùn),，難度更大了,，本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限,，我們只練習(xí)階梯的銑削,，對(duì)了等分零件,，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)：1.通過(guò)三天的實(shí)訓(xùn),，對(duì)銑削加工的特點(diǎn),、加工范圍,，對(duì)銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面,、溝槽加工,，更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)訓(xùn)目的,。

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生,。

3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，故銑削加工效率高,，加工范圍廣;另一方面,，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí)，表面粗糙度值較低,，又適合與大批量生產(chǎn),，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。我相信,，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌

時(shí)光如流,，半個(gè)月時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,，這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：

① 通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能。

③ 在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

④ 這次實(shí)訓(xùn),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

⑥ 在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則,，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

很快我們就要步入社會(huì),，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。三周的金工實(shí)訓(xùn)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在電工方面我們掌握了常用的電工工具,，如鋼絲鉗,、尖嘴鉗、螺絲刀,、萬(wàn)用表,、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,，熟悉了常用電子器件類別,，如電容、電阻,、二極管等型號(hào),、規(guī)格、性能,、使用范圍及基本測(cè)試方法,。在理論知識(shí)方面，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件基本知識(shí)和測(cè)試

③萬(wàn)用表的使用,，包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表

④印刷板的制作

⑤萬(wàn)用表的實(shí)驗(yàn)原理,。

我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，明白了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),，明白了整機(jī)的裝配工藝,，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手本事及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。并且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)當(dāng)也是很有用的,。

它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神,，,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手本事是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自我在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一,、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等,。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

二,、對(duì)自我的動(dòng)手本事是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手本事,，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自我動(dòng)手技巧,，提高了自我解決問(wèn)題的本事,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距異常小,，稍不留神,，就焊在一齊了，可是我還是完成了任務(wù),。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長(zhǎng),，但我還是覺得挺滿意的，畢竟自我努力付出過(guò),，努力過(guò)!

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

一周的“網(wǎng)上納稅申報(bào)”實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,。在這一周的實(shí)訓(xùn)里，我們的專業(yè)知識(shí)又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

這一周里,，我們主要對(duì)“1.稅務(wù)登記、領(lǐng)購(gòu),、開具和保管發(fā)票,；2.增值稅納稅申報(bào)；3.消費(fèi)稅納稅申報(bào),；4.營(yíng)業(yè)稅納稅申報(bào),；5.企業(yè)所得稅納稅申報(bào)；6.個(gè)人所得稅納稅申報(bào),；7.城市維護(hù)建設(shè)稅納稅實(shí)務(wù),；8.印花稅實(shí)務(wù),；9.城鎮(zhèn)土地使用稅實(shí)務(wù)；10.房產(chǎn)稅實(shí)務(wù)和車船稅實(shí)務(wù)”進(jìn)行深入地學(xué)習(xí),，使我們既能掌握最新的理論知識(shí),，又能熟練掌握稅務(wù)會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)表等實(shí)踐操作技能,。

在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)納稅申報(bào)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門課,，但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí),，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而復(fù)雜的,，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握,。這次實(shí)訓(xùn)最主要目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里,，如何執(zhí)行一些特殊的賬戶,，如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,，我在這一周里學(xué)學(xué)問(wèn)問(wèn),，讓我對(duì)這些問(wèn)題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)訓(xùn)目的,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)工作和企業(yè)會(huì)計(jì)工作有了較深刻的熟悉。稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間的治理與被治理的關(guān)系,，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要影響因素之一,，企業(yè)作為納稅義務(wù)人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)除了依法履行職責(zé)之外,，應(yīng)該嚴(yán)厲打擊各種形式的舞弊行為,，努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會(huì)計(jì)工作,，提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平和法律意識(shí),，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)工作的監(jiān)督職能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ),。兩者只有實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),，國(guó)家才有穩(wěn)定的稅收來(lái)源,，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中要求我們做到稅負(fù)最小化、稅后利潤(rùn)最大化和企業(yè)價(jià)值最大化是企業(yè)的目標(biāo),，也是納稅籌劃的動(dòng)機(jī),。在此動(dòng)機(jī)下，企業(yè)務(wù)必要盡可能減輕稅負(fù)；盡可能減少納稅籌劃方案的實(shí)施成本；盡可能推遲納稅以獲得時(shí)間價(jià)值。這就要求財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員必須熟練掌握納稅申報(bào)流程，熟識(shí)納稅籌劃相關(guān)程序和理念，最大最多的為企業(yè)節(jié)稅,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)也更讓我看清自己今后的努力方向,。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多像他人請(qǐng)教。實(shí)際溝通也是非常重要的一點(diǎn),，如何與人打交道是一門藝術(shù),，也是一種本領(lǐng),，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,，我想每一次的經(jīng)歷都是一種累積，而這種累積正是日后的財(cái)富。在學(xué)習(xí)上,，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,，從而達(dá)到事半功倍的效果,。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多很多,，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,，還是為人處事上,，受益匪淺，感謝學(xué)校提供了這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

20xx年12月11日，我和我的小伙伴去了徐州市國(guó)稅局，剛到那里，那里工作人員問(wèn)我們是哪里的,，干什么的,，我們回答說(shuō)：我們是九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的，來(lái)這里想學(xué)習(xí)一下怎樣報(bào)稅的,。他們聽了我們的回答后：原來(lái)是學(xué)生啊,，來(lái)，我們教你們一些簡(jiǎn)單的報(bào)稅流程,。于是在他們的帶領(lǐng)下,，我們知道了一些簡(jiǎn)單的報(bào)稅流程以及一般納稅人在申報(bào)時(shí)要填哪些表，小規(guī)模納稅人在申報(bào)時(shí)要填哪些表,。感謝國(guó)稅局的叔叔阿姨們,，不但待人友好而且還能在百忙之中抽出時(shí)間普及我們的知識(shí)。

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

為期兩周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多東西,，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足感覺受益匪淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì),。

首先,，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能,，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用,，這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn),。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,，掌握各種審計(jì)常用方法的種類,、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍,；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用,。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題，如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問(wèn)題時(shí),，由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué),，向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題,。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的'細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,，審計(jì)工作分工細(xì),，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),，感覺自己的收獲總會(huì)不少,。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過(guò),，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我,。

實(shí)習(xí)工作的總結(jié),，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),，是為了今后更好的提高,。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高,，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù),。

本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的，在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下,，我們注會(huì)方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),，張老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)公司進(jìn)行審計(jì)，以及審計(jì)的步驟，所要完成任務(wù),，以及審計(jì)的注意事項(xiàng),，我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程，這是我們?cè)诮佑|了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,，起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,，但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的，其實(shí)只要你耐心的做下去,，弄清楚這一系列流程,，靜下心來(lái)做，就會(huì)有心態(tài)上的改變,，事實(shí)也正如長(zhǎng)老說(shuō)的那樣,，我們堅(jiān)持下來(lái)了，并且學(xué)會(huì)了很多東西,。

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要,。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

在這幾周里,，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們兩人為一小組,，首先了解審計(jì)的大致流程；其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),；再次,，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款,、存貨,、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款,、收入及成本等的審計(jì),；最后，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工,。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行,。

經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié),；雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

"百聞不如一見"。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,，我才深切地理會(huì)到了"走出課堂,，投身實(shí)踐"的必要性。平時(shí),，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力,；而且通過(guò)互相學(xué)習(xí),、互相督促,、團(tuán)結(jié)合作,，有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與老師之間的友誼,，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工,，明確自己的責(zé)任義務(wù),，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,，開闊了我們的視野,，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地,！所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo)，她的耐心和有問(wèn)必答,，是我對(duì)她產(chǎn)生了欽佩與尊重,，我感覺她是我遇到最好的老師之一。

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

時(shí)光之流,，宛若時(shí)間飛逝,，感覺很急促，很急促...然而我們第二學(xué)年的專業(yè)實(shí)訓(xùn)又開始了,，又是把我們準(zhǔn)備已久的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的時(shí)候了,，心中充滿著無(wú)比好奇與期待...新的環(huán)境，新的開始,，新的考驗(yàn),，來(lái)吧！讓我們一起努力,，一起學(xué)習(xí),，一起奮斗,。 一、《實(shí)訓(xùn)目的》

掌握鋼筋的分類方法,，熟練識(shí)別各種規(guī)格鋼筋,，掌握常用工器具的使用方法,，遵守勞動(dòng)保護(hù)制度,，熟練完成各種鋼筋的加工，掌握鋼筋的計(jì)算及現(xiàn)場(chǎng)施工焊接,、綁扎技能,，通過(guò)實(shí)訓(xùn)周的課程，讓學(xué)生獲得對(duì)工程造價(jià)—鋼筋平法計(jì)算和鋼筋工程施工的感性認(rèn)識(shí),，掌握一定的施工實(shí)際操作技能及相關(guān)技術(shù)與質(zhì)量標(biāo)注,，同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛專業(yè),，熱愛勞動(dòng),。

二、《實(shí)訓(xùn)內(nèi)容》

1,、基本知識(shí),、安全紀(jì)律教育（0.5天） 2、鋼筋的翻樣,，鋼筋切斷（0.5天） 3,、鋼筋計(jì)算與彎曲成形 （ 1天 ）

4、柱,、梁,、板的鋼筋的綁扎（ 1天 ） 5、綜合作業(yè)（考核檢查）（ 1天 ） 6,、拆除鋼筋骨架,、清理現(xiàn)場(chǎng)（ 1天 ） 三、《施工準(zhǔn)備》 1,、材料

鋼筋：hrb335φ12,，hpb235φ6、鍍鋅鐵絲 2,、施工機(jī)具

斷線鉗,、手搖板、鋼筋彎曲機(jī),、鋼筋切斷機(jī),、鉛絲鉤、鋼筋架,、鋼卷尺,、筆、計(jì)算器、粉筆,、墨線,、綁扎鋼絲等。 3,、班級(jí)分組

每個(gè)實(shí)訓(xùn)班分成五人小組,，星期一在本班教室進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí)，星期二至星期五在實(shí)訓(xùn)中心建筑工程綜合實(shí)訓(xùn)室實(shí)操,。 四,、《鋼筋下料長(zhǎng)度計(jì)算》

首先要熟悉鋼筋混凝土構(gòu)件配筋圖,計(jì)算下料長(zhǎng)度,編制鋼筋配料單。計(jì)算方法：直鋼筋下料長(zhǎng)度＝構(gòu)件長(zhǎng)度－保護(hù)層厚度＋彎鉤增加長(zhǎng)度 彎起鋼筋下料長(zhǎng)度＝直段長(zhǎng)度＋斜段長(zhǎng)度－彎曲調(diào)整值＋彎鉤增加長(zhǎng)度 箍筋下料長(zhǎng)度＝箍筋周長(zhǎng)＋箍筋調(diào)整值 注：混凝土保護(hù)層厚度25mm 五,、《機(jī)械作業(yè)注意事項(xiàng)及各種安全防范》

1,、作業(yè)前必須檢查機(jī)械設(shè)備、作業(yè)環(huán)境,、電路設(shè)施等,，并試運(yùn)行符合安全要求。2,、機(jī)械運(yùn)行中停電時(shí),，應(yīng)立即切斷電源。

3,、彎曲機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中嚴(yán)禁更換芯軸,、成型軸和變換角度及調(diào)速，嚴(yán)禁在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油或清掃,。彎曲鋼筋時(shí),，嚴(yán)禁超過(guò)該機(jī)對(duì)鋼筋直徑、根數(shù)及機(jī)械轉(zhuǎn)速的規(guī)定,。嚴(yán)禁在彎曲鋼筋的作業(yè)半徑內(nèi)和機(jī)身不設(shè)固定銷的一側(cè)站人,。彎曲好的鋼筋應(yīng)堆放整齊，彎鉤不得朝上,。

4,、進(jìn)場(chǎng)必須戴好安全帽，不得穿拖鞋,，不得打鬧,、喧嘩、嬉戲等...5,、尊重和聽從技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的安排,。 五、《實(shí)訓(xùn)感想》

在不期然間一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間過(guò)了,，時(shí)間雖短,，收獲甚多,。讓我懂得了如何計(jì)算鋼筋的下料長(zhǎng)度，還有綁扎鋼筋,，以前對(duì)扎鋼筋不以為然,，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，結(jié)果自己一動(dòng)手就犯難了,。其次就是箍筋計(jì)算及做法,，原來(lái)鋼筋經(jīng)過(guò)彎折，會(huì)增加長(zhǎng)度,，呵呵,，很有趣。自己算出來(lái)的鋼筋,，自己動(dòng)手做，雖然做出來(lái)的箍筋不是那么完美,，但看到自己辛勤的勞動(dòng)成果我很開心,，很激動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),，除了以上的理論與實(shí)踐,，更讓我深悟到一個(gè)組的重要性，沒有一個(gè)人的組合,，組之間的交流,，有些東西事先不交流，憑自己的主觀臆斷來(lái)做,，到時(shí)候肯定會(huì)出問(wèn)題,，應(yīng)該多注意組之間的交流，很榮幸在我們第五組,，謝謝你們的配合與交流,。感覺在學(xué)校就像井底之蛙，到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西實(shí)在太多太多了,，百聞不如一見,！

excel實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：（實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容）

(一)經(jīng)典案例

function dialog(){

var dialog=

({

} title: 'hello world!', content: '

' }); ();

(二)php基本語(yǔ)法

1,、運(yùn)算類型介紹與應(yīng)用

從左到右,，先算乘除后算加減，遇到括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)

$a =2;

$b=7;

echo ++$a;

echo $b++;

2,、數(shù)據(jù)類型 源碼調(diào)試

php與html交互

php里輸入html:echo”html標(biāo)簽語(yǔ)句”

html里輸入php:

3,、條件語(yǔ)句的介紹與應(yīng)用

(1)if

$a=3;

if($a==0){ echo"輸出0";}

elseif($a==1){ echo"輸出1"; }

elseif($a==2){ echo"輸出2"; }

(2)switch $a=3;

switch($a){

case 0:echo"輸出0"; break;

case 1:echo"輸出1"; break;

case 2: echo"輸出2";break;

default: echo"無(wú)有效輸出";

}

4、循環(huán)語(yǔ)句的介紹與應(yīng)用

$a =0; $b=0;

while($a<5){ echo ++$a.""; };

echo"

";

do{echo ++$b.""; }while($b<5);

echo"

";

for($i=1;$i<10;$i++){echo "輸入值為：",$i; echo"

";}

5,、數(shù)組的創(chuàng)建修改使用

(1)$arr =array("a"=>100,"b"=>"hello","c"=>300);

print_r($arr);//內(nèi)容

echo"

";

var_dump($arr);//類型,，值

echo "

".$arr["a"];

(2) 使用 count 函數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)組條數(shù),，使用 is_array函數(shù)判斷數(shù)組

$arr =array(100,200,300,400);

echo count($arr);

echo"

";

if(is_array($arr) ) echo "這是數(shù)組";

else echo "不是數(shù)組";

(3) 另一種創(chuàng)建數(shù)組的函數(shù)explode

$str="1980-1990-20xx-2010";

$arr2= explode("-",$str);

echo"

這個(gè)數(shù)組為";

print_r($arr2);

(4)使用foreach 遍歷數(shù)組

$str="1980-1990-20xx-2010";

$arr2= explode("-",$str);

echo"

這個(gè)數(shù)組為";

print_r($arr2);

echo"

";

foreach($arr2 as $key=>$value)

{ echo "這是第".$key."個(gè)數(shù)組元素"; echo $value."

"; }

(5)遍歷函數(shù)

function bianli ($abc){

foreach ($abc as $key=>$value)

{ echo "這是第".$key."個(gè)數(shù)組元素"; echo $value."

";} }

$arr=array(12,13,132,23,44,35,6,76,55);

bianli($arr);

6、函數(shù)和自定義函數(shù)

echo date("y-m-d");

echo md5("212320"); //顯示年月日 //加密

（三）,、mysql

1,、簡(jiǎn)介和創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)庫(kù)

(1)最常見使用web方式訪問(wèn)：phpmyadmin ；

(2)介紹數(shù)據(jù)庫(kù)中常用字段類型

decimal(m,d); varchar; timestamp; text

2,、建立test,student表,，在test表中查詢

select * from test where uid like'張%'

select * from test limit 2,3

select remark, count(id) as number from test group by remark

into test(id,uid,regdate,remark)values('5','王丹','20xx-07-04','學(xué)生')

3、mysql在php5中的應(yīng)用

(1)php與mysql建立鏈接

[email?protected]_connect("localhost","root","") or die("連接錯(cuò)誤");

mysql_select_db("test",$conn) or die ("連接表錯(cuò)誤");

(2) 如何去執(zhí)行一個(gè)sql語(yǔ)句

①插入

$sql=" into test (id,uid,regdate,remark) values('','宋七','20xx-01-06','老干部')";

mysql_query("set names 'gbk'"); //解決中文亂碼

mysql_query($sql,$conn) or die(mysql_error());

②查詢并顯示

$sql="select * from test where remark like'學(xué)生%'";

mysql_query("set names 'gbk'");

$query=mysql_query($sql,$conn) or die(mysql_error());

$row=mysql_fetch_row($query); //用來(lái)查詢結(jié)果的一行保存至數(shù)組

while($row=mysql_fetch_array($query))// 通過(guò)循環(huán),，可以將查詢結(jié)果全部獲得

{echo $row[0]."-". $row[1]."-".$row[2]."-".$row[3].""."

";}

③用table顯示查詢結(jié)果

學(xué)號(hào)

姓名

入學(xué)日期

人員類別

$conn = @mysql_connect("localhost", "root", "") or die ("連接錯(cuò)誤");

$db=mysql_select_db("test",$conn) or die ("連接數(shù)據(jù)庫(kù)錯(cuò)誤");

$sql="select * from test where remark like '學(xué)生'";

mysql_query ("set names'gbk'");

$query=mysql_query ($sql,$conn) or die (mysql_error());

while ($row=mysql_fetch_array ($query))

{

echo "

";

echo "

";

".$row[01]."

echo "

";

".$row[1]."

echo "

";

".$row[2]."

echo "

";

".$row[3]."

echo "

";

}

?>

二,、學(xué)習(xí)過(guò)程：（實(shí)訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法）

1、模仿經(jīng)典案例過(guò)程,，出現(xiàn)了有點(diǎn)小問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)練習(xí)和組內(nèi)討論已經(jīng)解決。

2,、php基本語(yǔ)法,，屬于新內(nèi)容，但和c大體相似,，需要注意寫法上的細(xì)節(jié),，已