人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)教師自薦信 自薦信在校篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是xxx學(xué)院,學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,,即將面臨畢業(yè),,感謝您在百忙之中看我的個人求職信自薦信。
我積極參加各種社會活動,,抓住每一個機會,,提高自己。大學(xué)四年,,我深深的感受到,,團隊合作的力量是巨大的,也是必須的,,我熱愛貴公司的工作,,喜歡這里的工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領(lǐng)下,,在員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,。 我樂觀,、自信、上進心強,,愛好廣泛,,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,,并且有很強的責(zé)任心與使命感?,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),,我信心十足,。在校期間我積極參加院校組織的各項活動,被校評為“優(yōu)秀團員”等獎,。在學(xué)習(xí)方面,,我更是認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀,。并充分利用課余時間,,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu),。而在競爭日益激烈的今天,,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地,。實習(xí)期間,,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎勵,。
盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信,?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,,只愿有行動來謀求信任,。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,,我會盡心盡責(zé),盡我所能,,讓貴單位滿意,。
希望得到您的賞識!
此致
敬禮,!
自薦人:xxx
時間:xxx年xx月xx日
大學(xué)教師自薦信 自薦信在校篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,,下面,我對自己進行一個簡單的自我介紹,。
我是xx幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦書,,向您展示一個完全真實與自信的我,,希望貴校能接納我成為其中的一員,。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長,、認(rèn)識的提高,,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師幼師畢業(yè)生自薦信范文幼師畢業(yè)生自薦信范文。經(jīng)歷了三年的幼師生活,,面對新的機遇和挑戰(zhàn),,我更堅定了自信、自強,、勤奮,、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,,不斷從各方面完善自己,,每個學(xué)期都以較好的'成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),,具有良好的語音面貌,,自然、大方,、的教態(tài),,并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,,只要自己努力了,就一定會有收獲!
此致
敬禮
xxx
日期
大學(xué)教師自薦信 自薦信在校篇三
尊敬的園長:
您好,!
我是濟南幼兒師范學(xué)校的一名準(zhǔn)畢業(yè)生,,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的>自薦信,,我感到非常榮幸,。作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生,我深知自己身上應(yīng)當(dāng)具備怎樣的專業(yè)技能,,和一名準(zhǔn)幼師的專業(yè)素質(zhì)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這五年時光,,我學(xué)到了很多,。也擔(dān)任了很多角色,從衛(wèi)生委員到班長再到學(xué)生會干事,;從沒基礎(chǔ)的小孩子,,到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程,。我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性,。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格,。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目,。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子??我真的很感謝在學(xué)校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ),。
我自認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師,,不僅要有較強的專業(yè)技能,更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè),??赡軓谋姸鄡?yōu)秀的畢業(yè)生當(dāng)中,我并不是各方面都十分出色的人,。也許貴園長會覺得詫異,,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是,,我認(rèn)為:無論多么優(yōu)秀的人,,她都應(yīng)該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件,。
請您相信,我不會讓您失望,,希望貴園能給我一個展示自我的機會,,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩,。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)教師自薦信 自薦信在校篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您好:
我是廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校的一名畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,,真摯的向您推薦自己,,向您展示一個純粹真實的我。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,。
自20xx年9月份踏入幼師至今,,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學(xué)習(xí),,我掌握了各種知識和技能技巧,,并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),,并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進行,。在校期間,書法和鋼琴是我的愛好也是我的特長,。
我性格內(nèi)向,,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,,我深知會吃虧,,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,,久而久之,,也便養(yǎng)成了腳踏實地的'端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧,!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,,也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,,只是因為:一方面,,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,,自己能否錄用,,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,,不可以就不可以,;另一方面,我相信,,人不是因有能力而看重,,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,,又好像擺在你面前的即便
是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣,。當(dāng)然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,,但我絕對相信,,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣,、外加一份活力還在燃燒,,這就是踏上成功的第一步了,,也就是有被你們錄用的機會了。
我覺得做什么事都得有興趣才行,,有興趣才會認(rèn)真去做,我已經(jīng)做了,,希望有能讓我做的更好的機會,,我承認(rèn),我不是最優(yōu)秀的,,但我盡量做到我的最好,。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,,我們彼此都會很滿意的,。
謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)教師自薦信 自薦信在校篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是來自廣州幼兒師范學(xué)校xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,,我叫,今年17歲,,來自四川,。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),,我更加堅定了“努力不一定會成功,,但不努力一定不會成功”的這句話。在學(xué)校的三年里,,我努力的學(xué)習(xí)有關(guān)幼教的專業(yè)知識,,我不是最高的,但我是最努力的,。
我生活一個優(yōu)秀的班集體,,得到了很多鍛煉,在老師和學(xué)校的嚴(yán)格管理下,,我成長了,!在思想上我對現(xiàn)代幼兒教育有自己的想法和觀點,當(dāng)然,,因為自身還屬于初出茅廬,,這些僅僅是我粗淺的認(rèn)識,我認(rèn)為一個優(yōu)秀的幼兒教師需要具備“三心”:愛心,、耐心,、自信心。
孩子是需要被愛的群體,,而幼兒教師更應(yīng)該懂得怎樣去愛他們,,而不是溺愛,我比較接納美國的教育方式“玩兒中學(xué),學(xué)中玩兒”著重強調(diào)讓孩子在自由的空間里自己玩兒,,讓自己去發(fā)現(xiàn),。
相信我,我可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。請讓我成為貴園中的一員,,我會在貴園開辟出另一片美麗的“花地”
希望能夠得到您的賞識!
此致
敬禮,!
自薦人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
大學(xué)教師自薦信 自薦信在校篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,,我真摯地寫了這封自薦信,,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員,。
以下是我的自我介紹,。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長,、認(rèn)識的提高,,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,,面對新的機遇和挑戰(zhàn),,我更堅定了“自信、自強,、勤奮,、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,,不斷從各方面完善自己,,每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了優(yōu)異的英語聽,、說,、讀寫的能力,出色的教師素質(zhì),,具有良好的語音面貌,,自然、大方,、的教態(tài),,并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,,對專業(yè)課的一些練習(xí),,適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力,。
此外,,我還積極參加了各項社會實踐活動,把握每一個機會,,鍛煉自己,。 步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗,,作為一名有志的年輕人,,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,,在自己的勤奮和努力下,,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
隨信附上個人求職簡歷,,盼面談,。雖然我們未曾謀面,但請您相信,,您的選擇不會錯,,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員,。