每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

新教師培訓(xùn)自我鑒定簡(jiǎn)短 新教師崗前培訓(xùn)自我鑒定篇一

透過(guò)對(duì)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)示范研討課》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)示范研討課》,、《初一語(yǔ)文教學(xué)匯報(bào)課》,、《初一語(yǔ)文教學(xué)樣板課》、《教育教學(xué)常規(guī)管理》,、《新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路》,、《新教師學(xué)會(huì)做安全教育工作》、《新教師》等課程的學(xué)習(xí),，以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程跟蹤研修,，看了遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)光盤(pán)。心得如下：

一,、要加強(qiáng)師德修養(yǎng),。

透過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng),，不斷提高教師的思想政治素質(zhì),，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)已刻不容緩。推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程,，既是提高學(xué)生素質(zhì)的過(guò)程,，也是提高教師素質(zhì)的過(guò)程,。教書(shū)育人，重在育人,?！盀槿藥煴怼边@四個(gè)字就應(yīng)成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘。教師的一言一行,，不僅僅代表著他自我的修養(yǎng)和品性,，更代表了我們學(xué)校的.教師團(tuán)體。我們所承擔(dān)的任務(wù)不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí),，更是要教會(huì)學(xué)生如何做人,。這就要求我們教師自我本身首先就應(yīng)具有健全的人格、優(yōu)良的品行和能夠以身示范的言行舉止,。所有的這些都是我們年輕教師從一開(kāi)始從事教師職業(yè)之前就務(wù)必做出的最為莊重而神圣的選取和承諾,。我喜熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，崇尚教師這個(gè)職業(yè),，敬重教師這個(gè)職業(yè)，將來(lái)也同樣會(huì)以自我的一言一行實(shí)踐自我對(duì)自我承諾的尊重,，把教書(shū)育人當(dāng)作自我的一種崇高的追求,，根據(jù)新時(shí)期對(duì)高等學(xué)校教師的要求，盡我自我全部的努力,，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞某跫?jí)中學(xué)教師,。

二、要注意教學(xué)方法,，認(rèn)真組織教學(xué)過(guò)程在教學(xué)方法,、教學(xué)手段及組織教學(xué)方面，多位知名教授的講解給了我很大的啟發(fā),。

理論教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ),，學(xué)生僅有在理論教學(xué)環(huán)節(jié)中明白實(shí)踐教學(xué)涉及到的原理，歸納理論教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng),，才能在實(shí)踐環(huán)節(jié)中帶著問(wèn)題與學(xué)習(xí),、研究，才能到達(dá)理論和實(shí)踐結(jié)合的目的,，最終掌握學(xué)習(xí)資料,。在理論教學(xué)過(guò)程中，務(wù)必按照理論教學(xué)規(guī)范要求,，高質(zhì)高量地完成授課計(jì)劃的編制,、備課過(guò)程，才能在講課過(guò)程中做到準(zhǔn)確,、重點(diǎn)突出,，才能使學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,，掌握所需知識(shí)。在理論教學(xué)過(guò)程中還要注意因材施教,，針對(duì)不一樣的學(xué)習(xí)對(duì)象,，組織相適宜的教學(xué)資料，采取特殊的教學(xué)手段和方法,。對(duì)以往的工作做到細(xì)致,、系統(tǒng)的歸納、總結(jié),，及時(shí)解決存在的問(wèn)題,。

三、要轉(zhuǎn)變教育觀念,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力,。

透過(guò)此次學(xué)習(xí)，在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí),，我更深刻認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)新作為教育的核心,，必將成為21世紀(jì)中國(guó)教育的主題。沒(méi)有觀念的更新,，就沒(méi)有創(chuàng)新的行動(dòng),。高等學(xué)校教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新，務(wù)必轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,，建立新的現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀,。由“師道尊嚴(yán)”向師生平等轉(zhuǎn)變，建立民主合作的教學(xué)觀,。由傳授知識(shí)為主向指導(dǎo)自學(xué)為主轉(zhuǎn)變,。樹(shù)立“學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念”。教好課早已不僅僅僅只是把頭腦中的知識(shí)復(fù)制給學(xué)生那么簡(jiǎn)單,，這就要求教師們,，尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們，轉(zhuǎn)變教育觀念和方法,，不但要教授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),，更要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新意識(shí)及潛力,，而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學(xué)習(xí)和討教的,。

四、要有一顆愛(ài)心,。

當(dāng)一名合格的教師,，既要有對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng)，循循善誘,、誨人不倦的精神,，還務(wù)必有對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,，透過(guò)自我無(wú)私的愛(ài)，來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的心扉,，激發(fā)他們求知的欲望,。“教育的一切都源自于愛(ài)”這句話便是最好的答案,。如果沒(méi)有愛(ài)心,，卻去找尋什么教育的“技巧”，終是舍本逐末之舉,，到頭來(lái)這也只能事倍功半,。教授學(xué)生不只是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),。這次青年教師崗前培訓(xùn)使我在教育理念上有了全新的認(rèn)識(shí),，我將努力在今后的教學(xué)過(guò)程中結(jié)合自我的學(xué)科特色，采用個(gè)性化教學(xué),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者,、解惑者，更要引導(dǎo)他們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，這將成為我今后從教過(guò)程中終身教學(xué)追求的目標(biāo),。

五、把安全放在第一位,。

學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái),。生命是神圣的,，是最重要的。要時(shí)刻教育孩子注意保護(hù)自我,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。我要用青春的熱情點(diǎn)燃自我事業(yè)的燭光，為我國(guó)教育的圣火增加我的一份光和熱,，更要為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自我的努力,，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

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新教師培訓(xùn)自我鑒定簡(jiǎn)短 新教師崗前培訓(xùn)自我鑒定篇二

xx骨干教師培訓(xùn)雖然很艱辛,，但更多的是欣喜,、是快樂(lè)。能夠參加骨干教師培訓(xùn),，這既是一種榮譽(yù),，更是一種壓力與責(zé)任。我把壓力化作動(dòng)力,，做好每樣工作,，不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)我的厚望,。回顧一年的培訓(xùn)工作,，我覺(jué)得既忙碌,，又充實(shí)。現(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,，以此來(lái)促進(jìn)自己更快成長(zhǎng),。

1.通過(guò)學(xué)習(xí)，更加深了自己對(duì)學(xué)習(xí)重要性的理解,。學(xué)習(xí)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)的基本活動(dòng),，在教學(xué)中自己扮演教學(xué)者的角色，少了學(xué)習(xí)者的體驗(yàn),。通過(guò)學(xué)習(xí)自己越來(lái)越感到自己學(xué)習(xí)的不足,，體會(huì)了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的感受，更加理解終身學(xué)習(xí)的重要意義,。新課程要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，將不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力,。我要將這次學(xué)習(xí)的收獲貫徹到自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),，努力探索新的教育教學(xué)方法,。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論修養(yǎng)的同時(shí)，更好地適應(yīng)教學(xué)所需,。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我也結(jié)交了不少的老師,，這為今后的學(xué)習(xí)與交流創(chuàng)造了良機(jī)和平臺(tái)，我會(huì)注重與其他教師的合作與探究,，適應(yīng)新的教育改革的浪潮,，適應(yīng)時(shí)代給教師提出的新要求，培養(yǎng)建設(shè)的棟梁之才,。

2.通過(guò)學(xué)習(xí),，加深了我對(duì)師德修養(yǎng)的理解。對(duì)教師這一職業(yè)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，也更加明確自己的責(zé)任,，更加熱愛(ài)教育事業(yè)，原有的師德觀和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)有了更豐富的內(nèi)涵和提升,。我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,，身正為范,，學(xué)無(wú)止境”的真諦，也明確了好教師的標(biāo)準(zhǔn),。今后,，我將以好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，不斷提升自己的師德修養(yǎng),，認(rèn)真做好自己的本職工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，為人師表,，爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿意的教師。

3.通過(guò)學(xué)習(xí),，豐富了自己的理論知識(shí),。從怎樣備課到怎樣上課到怎樣評(píng)課到怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)等，我對(duì)有效教學(xué)的理論有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我們要做到教學(xué)有效,，首先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備課時(shí)既要備課程,，又要備學(xué)生,、備情境、備自己,、備設(shè)計(jì),，要在上課前做好充分準(zhǔn)備。其次要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，要以學(xué)生為本,，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，要注意培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),，要讓學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,。最后要正確對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),，要通過(guò)評(píng)價(jià)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，形成一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而主動(dòng)的去獲取知識(shí),，這樣才能提高我們的課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。另外,，我還認(rèn)真閱讀了其他一些教育教學(xué)專(zhuān)著,，使自己對(duì)教育科研方面的理論有了更多的了解。

4.通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了自己的組織教學(xué)能力,。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我在聽(tīng)了許多專(zhuān)家精彩報(bào)告的同時(shí)，也對(duì)自己過(guò)去的教學(xué)指導(dǎo)思想和組織教學(xué)行為進(jìn)行了反思,，用新課程的理念,，對(duì)曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視。雖說(shuō)課改已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,，但一些傳統(tǒng)的觀念仍根深蒂固的影響著自己的教學(xué),。課堂中教師為中心，滿堂灌,，滿堂問(wèn),，沒(méi)有考慮學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這次學(xué)習(xí),，更新了我的觀念,，課堂教學(xué)能力有了較大的提高。我有意識(shí)的用專(zhuān)家們的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，注意關(guān)注學(xué)生個(gè)體,，關(guān)注學(xué)生實(shí)際水平,，給足學(xué)生充分的動(dòng)腦、動(dòng)口的時(shí)間和空間,，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，講究教學(xué)藝術(shù)，注意培養(yǎng)學(xué)生多方面能力,，收到了良好的教學(xué)效果,。

1、思想政治方面

本學(xué)期我認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,，給自己定下了前進(jìn)的方向,。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

2、努力提升業(yè)務(wù)水平,，積極參與教科研實(shí)踐

作為一名參訓(xùn)教師,，我覺(jué)得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清,。對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。本學(xué)年在學(xué)校講展示課2節(jié)、講座6次,。

3,、打造全優(yōu)課堂，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,，我本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中,。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,，并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，做好骨干教師的帶頭作用

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí),，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,，積極培養(yǎng)青年教師，通過(guò)多種渠道鍛煉,，提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,，為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

5,、反思工作,，不斷進(jìn)取

我常常靜下心來(lái)想：作為一名骨干教師,，我是否出色完成了各項(xiàng)工作,？我是否無(wú)愧于骨干教師的稱號(hào)？在看到一些成績(jī)的同時(shí)，我也在思量著自己在工作中的不足之處,，同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語(yǔ)文水平,，來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)。

通過(guò)骨干教師培訓(xùn),，我不但在教學(xué)上有了長(zhǎng)足提高,，在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，特別是作為骨干教師,，我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

新教師培訓(xùn)自我鑒定簡(jiǎn)短 新教師崗前培訓(xùn)自我鑒定篇三

很高興也很榮幸參加了這次省級(jí)骨干幼兒教師的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而有意義,，使我受益匪淺,，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，老師精彩的講座和耐心的講解,，使本來(lái)枯燥無(wú)趣的理論變得深入淺出,，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的'東西，經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí),，收獲頗多,，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉,。

德高為師,，身正為范，師德是一個(gè)教師的靈魂,。能否成為一個(gè)好教師,，要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神,。熱愛(ài),、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件,，我們要學(xué)會(huì)理解,、關(guān)愛(ài)幼兒。熱愛(ài)是獻(xiàn)身的情感基礎(chǔ),，要求教師用赤誠(chéng)的心熱愛(ài)自己的祖國(guó),，熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的幼兒,，關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，全心全意的教書(shū)育人。

我們要放棄任何框框和本本,，尊重幼兒,，讓他們盡情表露真情和夢(mèng)想，促進(jìn)每個(gè)幼兒生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展，全面健康的成長(zhǎng),。這不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)的,，它需要我們老師在日常工作中落到實(shí)處，無(wú)論是教學(xué)活動(dòng)還是游戲活動(dòng),，甚至是一日活動(dòng)中的細(xì)微環(huán)節(jié),，一切以幼兒的發(fā)展為大前提，隨時(shí)關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找出對(duì)策,。老師要尊重孩子，平等的對(duì)待孩子,，要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲奶攸c(diǎn),，接納孩子的錯(cuò)誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,，應(yīng)給與他們更多地獨(dú)立和自由,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒，把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子去呵護(hù),，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注,、喜愛(ài)、鼓勵(lì)和支持,。培養(yǎng)好孩子的興趣,、愛(ài)好，為一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

眾所周知,，游戲在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,。游戲是兒童早期生活中從事的最主要的活動(dòng)，游戲不僅僅是玩耍,，更是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的工具，兒童在童年時(shí)期,，可以通過(guò)游戲促進(jìn)其語(yǔ)言的發(fā)展,，鍛煉一些必要的技能，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的靈活應(yīng)變能力,。有關(guān)專(zhuān)家明確指出：游戲訓(xùn)練對(duì)提高兒童的智商有著積極地作用,。游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，它貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,，作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺(tái),，提供豐富的材料，選擇符合幼兒生活實(shí)際的游戲主題,，給予孩子空間和時(shí)間,，讓他們自主地去選擇，引發(fā)孩子的興趣,，滿足孩子探索的需要,，保護(hù)他們的好奇心，讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。