每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

邊城讀書(shū)心得篇一

作為一部文學(xué)經(jīng)典之作，《邊城》從出版至今便一直備受推崇,，引領(lǐng)著讀者們進(jìn)入那個(gè)美麗又悲傷的邊城,。在閱讀這本小說(shuō)的過(guò)程中，許多感悟涌上心頭,，感受到了生命的脆弱與恒久,，也感受到了內(nèi)心的寧?kù)o與釋放。本文將從角色塑造,、情節(jié)道德,、人生哲理、文化體現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)表現(xiàn)等方面對(duì)《邊城》進(jìn)行解讀并談?wù)剛€(gè)人的讀后感,。

一,、角色塑造

作為這本書(shū)最為出名的角色之一，花榮的形象描寫(xiě)是非常精彩的,。從花榮粗暴的外表及對(duì)待女人的態(tài)度,，可以看出他生活在一個(gè)艱苦的環(huán)境之中，這疏離感的情緒讓人心酸,。然而,，在他動(dòng)物般的本性與人性之間，卻展示了他的魅力,。他對(duì)人友善,、才華橫溢、大智若愚,，讓人一下子徘徊在喜惡之間,。而落魄的祥林嫂、姣姝的孟姜女,、厲害的神秘客,，這些角色的塑造也同樣讓人印象深刻。

二,、情節(jié)道德

結(jié)婚買(mǎi)牛,、花大姐嫁人、祥林嫂出嫁,，這些情節(jié)描寫(xiě)著當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的生活狀態(tài),，讓人看到了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的生活景象。更為值得我們思考的是,，在復(fù)雜的人際關(guān)系中,，個(gè)人的生活理念和家庭觀(guān)念怎樣與道德規(guī)范相沖突，對(duì)于人們的社會(huì)責(zé)任感怎樣影響個(gè)人的選擇,。為了不辜負(fù)自己和家人,，人們不得不在真情和道德規(guī)范之間作出決定。

三,、人生哲理

《邊城》是一部大有人文情懷的小說(shuō),，它不僅描寫(xiě)了農(nóng)村生活的不同層面，還蘊(yùn)含了人生的哲理,?！哆叧恰分械亩鄠€(gè)情節(jié)中流露出的是“愛(ài)”，無(wú)論是愛(ài)情,，還是親情,，都讓人感受到那份深刻的情感,。在這個(gè)農(nóng)村社會(huì)中，人們勞作,，繁衍生息,，老去死亡，但他們?nèi)匀魂P(guān)注著彼此的生命,，愛(ài)和孝順,。對(duì)那些面臨困境和艱難的人，他們會(huì)默默付出,，安慰和支持他們,。這種充滿(mǎn)著犧牲和奉獻(xiàn)精神的愛(ài)，讓人感到特別珍貴,。此外，對(duì)待生命,、對(duì)待社會(huì)責(zé)任,、對(duì)待信念等方面也表達(dá)了深刻的人生哲學(xué)。

四,、文化體現(xiàn)

《邊城》是一個(gè)充滿(mǎn)了文化因素的小說(shuō),，其所描述的邊城不僅代表了一種地理概念，也代表了一種人文景觀(guān),。邊城中的語(yǔ)言,、民俗、宗教信仰等都是地方文化的重要組成部分,。小說(shuō)中表現(xiàn)出的文化素材和內(nèi)涵,，為人們提供了一種窺探外在世界和內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。

五,、現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)表現(xiàn)

《邊城》是現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的經(jīng)典之作,，小說(shuō)中所描繪的生活細(xì)節(jié)和人物形象都是現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照。里面展現(xiàn)出人物的內(nèi)在感受,、行為特征和心理狀態(tài),，也展現(xiàn)出了作者的人生體驗(yàn)和價(jià)值觀(guān)。這種體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的厚重,，為讀者展現(xiàn)出一種非常真實(shí)的現(xiàn)實(shí),，使人沉浸在這個(gè)故事之中。

《邊城》是一部充滿(mǎn)音樂(lè),、繪畫(huà)和詩(shī)歌韻律的小說(shuō),，其中蘊(yùn)含著感人至深的情感和美麗至極的景象。在這本小說(shuō)中,，我們可以看到作者對(duì)生命,、人性,、道德、愛(ài)與美的不懈探求,，以及對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新,。作為一部經(jīng)典的文學(xué)杰作，《邊城》不僅給人們帶來(lái)了愉悅的閱讀體驗(yàn),，而且引領(lǐng)著我們一起探尋真善美,，直面人生的荒涼和輝煌。

邊城讀書(shū)心得篇二

短篇小說(shuō)《邊城》,，是作家沈從文先生寫(xiě)于1933年的一篇作品,，這座《邊城》，最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風(fēng)情,。

《邊城》是我國(guó)文學(xué)一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的'中篇小說(shuō),，(沈從文小說(shuō)的代表作)。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,，以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,，描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇，凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈,。

《邊城》以清末時(shí)期的湘西茶峒地區(qū)為背景,，以“小溪”渡口為起點(diǎn)，繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,，展開(kāi)了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天?！薄ⅰ皟汀毙值艿膭?dòng)人愛(ài)情故事,。沈從文先生極為優(yōu)美而流暢的語(yǔ)言文字,，如詩(shī)如畫(huà)般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村，湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情：“近水人家多在桃杏花里,，春天只需注意,，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒,。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,，可做為人家所在的旗幟。秋冬來(lái)時(shí),，房屋在懸崖上的,，濱水的，無(wú)處不朗然入目,。黃泥的墻,，烏黑的瓦……”。這些充滿(mǎn)了自然真樸與生息傳神的描寫(xiě),，給人以極美的享受,。

隨著故事的展開(kāi),，《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井，湘西淳樸厚道,，善良篤信的世道民風(fēng),。河街雖有“一營(yíng)士兵駐老參將衙門(mén)”，有地方的“厘金局(稅收征稽)”,，卻仿佛并不存在,，林林瑯瑯“五百家”，各處是一片繁忙的勞作,、古樸的店鋪,、悠閑的生活景致?！按瑏?lái)時(shí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就從對(duì)河灘上看著無(wú)數(shù)的纖夫……帶了細(xì)點(diǎn)心洋糖之類(lèi)，攏岸時(shí)卻拿進(jìn)城中來(lái)?yè)Q錢(qián)的,。大人呢,，孵一巢小雞，養(yǎng)兩只豬,，托下行船夫打副金耳環(huán)，帶兩丈官青布或一壇好醬油,、一個(gè)雙料的美孚燈罩回來(lái),，便占去了大部分作主婦的心了”。河街上,，就連j女也為世風(fēng)所感,，“永遠(yuǎn)那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)人身上，做夢(mèng)時(shí),，就總常常夢(mèng)船攏了岸,，一個(gè)人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上，直向身邊跑來(lái)”,。這些客觀(guān)生動(dòng)的描寫(xiě),，反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎(chǔ)，當(dāng)年對(duì)“河街”生活細(xì)膩的觀(guān)察,，對(duì)湘西民俗風(fēng)情的諳熟,，直觀(guān)與遐想的特寫(xiě)抓住精彩的瞬間，給人以鮮活的生活場(chǎng)景,?！昂咏帧鄙想m有三教九流，以及“纖夫”,、“船夫”,、“j女”等生活在最低層的民眾,，但做為當(dāng)年“新文化”的杰出作家，也許是為了愛(ài)情主題,，未提及階級(jí)對(duì)立或社會(huì)矛盾,。

我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，未必真悟是什么樣的社會(huì)環(huán)境,，但《邊城》卻是沈先生描述的類(lèi)似于陶淵明筆下的現(xiàn)代“桃花源”,，與當(dāng)時(shí)“爭(zhēng)亂”的外世隔絕，從中不難看出沈從文先生對(duì)和諧美好社會(huì)的向往和追求,。

《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,，是純潔美麗的化身，是《邊城》美好的靈魂：“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強(qiáng)的老人,，他為翠翠美麗而自信驕傲,，為了翠翠嫁一個(gè)好人家，他不計(jì)地位的貧寒低賤,，內(nèi)心凄苦憂(yōu)慮與責(zé)任自信交錯(cuò),。前清解甲流落軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營(yíng)木船，事業(yè)興旺發(fā)達(dá),，又因大方灑脫,，仗義慷慨，誠(chéng)信公道,，被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士,。他的兩個(gè)兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶，在浪里行船摔打錘煉,，皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年,。在渡溪或“逮鴨”的競(jìng)技后，兄弟二人心中都是與翠翠一見(jiàn)鐘情,，深深?lèi)?ài)上了美麗的翠翠,，“二老”儺送為追求翠翠寧可要條破渡船而不要那座“新碾坊”?！按罄稀碧毂Ｔ谂c翠翠提親的一次次混沌不清的“馬路”,，“車(chē)路”推辭中，決不放棄對(duì)美的追求,，執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,，毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個(gè)月”的歌。

《邊城》是一幕愛(ài)情的悲劇,，看似文字輕松酣暢的流淌,，實(shí)則筆墨濃暈幽幽的凝重，她的感人正是愛(ài)情悲劇的美麗,。沈先生筆下的妙齡翠翠,，細(xì)膩的再現(xiàn)了一個(gè)少女春情朦朧的心里變化,，生動(dòng)的刻畫(huà)了少女羞澀的恍惚與冷漠。由于從未有過(guò)母愛(ài)和做為女性的涉世,，心理孤獨(dú)的翠翠面對(duì)癡心愛(ài)情不知所措,，一次次含蓄埋沒(méi)，躲避推脫,，終于憂(yōu)郁等待竟是一場(chǎng)悲劇,。山崖上再也聽(tīng)不到天保和儺送兄弟月夜的山歌，天保在漩渦中溺水身亡,，儺送悲痛之際又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,，去了遙遠(yuǎn)的“桃源”地方。在這令人心碎的時(shí)刻,，爺爺在吃了掌水碼頭“一悶拳”的怨恨后,，那個(gè)暴雨雷鳴的夜晚，碧溪岨的白塔終于倒塌,，翠翠的親人,，辛勞一生的老船夫在睡夢(mèng)中帶著憂(yōu)慮和期待撒手西去。翠翠在楊馬兵等人述說(shuō)中,，明白了一切,，她痛哭了一個(gè)晚上，可是那如歌的歲月似白河流水滔滔而去,。

《邊城》的結(jié)尾也揮灑的十分悲壯幽深,，意境深沉：“到了冬天，那個(gè)圯坍的白塔,，又重新修好了?？墒悄莻€(gè)在月下歌唱,，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來(lái)”,。

“……”

“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,，也許”明天“回來(lái)!”，沈先生詩(shī)歌般精妙的幾筆點(diǎn)綴,，給人留下了悠長(zhǎng)的惋惜和無(wú)限的牽掛期盼,。

邊城讀書(shū)心得篇三

邊城，是“華山之畔”的小城鎮(zhèn),，也是沈從文先生創(chuàng)作的膾炙人口的名篇之一,。在我讀完這本書(shū)之后，深深感受到了那種歲月靜好的感覺(jué)和對(duì)生命的領(lǐng)悟,。下面是我對(duì)這本書(shū)的讀書(shū)心得和體會(huì),。

一,、情愛(ài)的荒蕪

寶玉和王小虎的故事，讓我感受到了情愛(ài)的荒蕪和一切的虛妄,。他們?cè)?jīng)相愛(ài),，但卻因?yàn)楦鞣N原因最終走到了極端的境地。他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷了世俗的誘惑和親情的冷淡,，最終敗下了來(lái),。這種情愛(ài)的無(wú)奈和荒蕪，讓我看到了生命的虛妄和生命意義的豐滿(mǎn),。

二,、物欲的虛心

馮婦和鵬兒包養(yǎng)小峰的故事，讓我看到了物欲的虛心和對(duì)生命的看透,。母親給兒子,，丈夫給妻子，這種物欲的虛心讓人覺(jué)得真的很空虛,。但他們都因此收獲了自己的愛(ài)情和生活,，這讓我悟到了生命真正的意義：溫馨、寄托和陪伴,。

三,、人性的扭曲

柳鐵和寶玉的故事，讓我看到了人性的扭曲和對(duì)真正的愛(ài)情的追求,。柳鐵為了得到寶玉,，不擇手段地去搶奪，卻最終得到了虛空的結(jié)果,。人性的扭曲和對(duì)真正的愛(ài)情的追求,，讓我看到了生命中的無(wú)常和感動(dòng)。

四,、世俗的強(qiáng)制

客棧老板和主持的故事,，讓我看到了世俗的強(qiáng)制和對(duì)影響的反思。凡事順從他人的命令,，追求錢(qián)財(cái)和地位,，都是因?yàn)橥庠诘目刂坪透蓴_。當(dāng)我們清醒地認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上的存在和意義時(shí),，才會(huì)得到真正的自由和領(lǐng)悟,。

五、人性的浮沉

岳爺爺和小銀常的故事,，讓我看到了人性的浮沉和命運(yùn)的轉(zhuǎn)變,。這兩個(gè)人本是親情的關(guān)系，卻因?yàn)橥饬Φ母蓴_而互相猜忌和傷害。但是最終,，他們都能認(rèn)識(shí)到愛(ài)和生命的價(jià)值,，并重新找到了自己的靈魂和生活。這讓我看到了在人生的大小起伏中,，人性的塑造和命運(yùn)的轉(zhuǎn)變,。

總之，通過(guò)讀《邊城》,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的無(wú)常和不能迷失自我的真正意義,。在生命的征途中，我們要有自己的思考和判斷力,，要勇敢地走向深處,，去感受命運(yùn)的奧秘。讀書(shū)是一種修養(yǎng),，希望我能夠從中得到最真切的收獲和領(lǐng)悟,。

邊城讀書(shū)心得篇四

美麗的邊城，由于其所處的地理位置,，其實(shí)還是一個(gè)人性受束縛程度較低的環(huán)境,，可是，我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經(jīng)深植于中國(guó)人血脈中的痕跡。

翠翠，一個(gè)青澀,、情竇初開(kāi)的女孩兒，她的羞澀是自然的,、不做作的，但卻是中國(guó)幾千年道德,、文化在每一個(gè)女人血液中的沉淀——是的,，是經(jīng)濟(jì)文化的產(chǎn)物，而非原初性的;是屬于東方的,，而非人性的;是人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)物,，而非動(dòng)物的本能?！堑?，那深刻在女性血脈中的面對(duì)男性的自卑,，那壓抑真實(shí)感情,、等待幸福降臨的被動(dòng)，都是人類(lèi)幾千年歷史所賦予女性的性別特質(zhì),。

是的,，誰(shuí)能把握自己的幸福?誰(shuí)又能跨越歷史享有不受時(shí)代束縛的幸福?——男人與女人的真正相遇，中間真的是隔著千山萬(wàn)水,、隔著一部厚重而艱難的人類(lèi)成長(zhǎng)史,?？赡菢拥囊惶煺娴闹档闷诖⒅档孟蛲?，因?yàn)?，那是人性真正解放的日子，那是人?lèi)走出歷史陰影的日子,，那是人類(lèi)不僅在物質(zhì)上也是在精神上真正豐盈的日子——盡管路還很長(zhǎng),，但值得人類(lèi)不竭地追求和向往。

忽然就被那些大膽直白的,、洋溢著青春喜悅的男孩,、女孩，男人,、女人間那一點(diǎn)不古典,、一點(diǎn)不含蓄的“我愛(ài)你”深深打動(dòng)!竟至要流淚了——因?yàn)橄氲搅舜浯洹?/p>

邊城讀書(shū)心得篇五

邊城是沈從文所著的一篇小說(shuō)，該小說(shuō)以世襲的世家為主角,，講述了一段充滿(mǎn)起伏波折,、陰差陽(yáng)錯(cuò)的家族故事。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,，我深刻地體會(huì)到沈從文所描寫(xiě)的一種離鄉(xiāng)背井,、流離失所的心境，也領(lǐng)悟到家族命運(yùn)的無(wú)常和人性的復(fù)雜性,。以下是我對(duì)于該小說(shuō)的一些心得體會(huì),。

第一段：主題壓軸，點(diǎn)明闡述主題（200~250字）

邊城,，顧名思義,，是地域合并與割裂的交界處。在小說(shuō)中,，邊城更是一個(gè)意象,，并代指那里的人們和他們的命運(yùn)。作為主要場(chǎng)景,，邊城就像一個(gè)特殊的過(guò)渡區(qū)域,，不僅物理位置獨(dú)特，更是文化,、民風(fēng)等方面的交叉點(diǎn),。讀者通過(guò)沈從文所表現(xiàn)出來(lái)的邊城，不難感受到其中復(fù)雜的氛圍和人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,。同時(shí),，邊城也成了這本書(shū)探究人性和命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn)，從而引領(lǐng)讀者思考這個(gè)時(shí)代獨(dú)特的價(jià)值觀(guān)和社會(huì)觀(guān)。

第二段：圍繞故事情節(jié)闡述人性真實(shí)性（200~250字）

沈從文寫(xiě)出了這個(gè)家族的人們是多么的真實(shí),、立體和不完美,。在小說(shuō)中，書(shū)中的主要人物如龍四爺,、龍嬈,、龍小山等人物，每一個(gè)角色都是鮮活,、具備自己的特點(diǎn)和復(fù)雜的人性,。例如龍嬈是一個(gè)勇敢善良的女人，在傳統(tǒng)的封建農(nóng)村社會(huì)中,，她積極向上,、充滿(mǎn)自我主張，敢于為自己的幸福不懈努力,，不追隨成規(guī)和權(quán)威,，從而屢次引來(lái)家族之間的沖突和不和。龍四爺則代表著荒謬的封建主義,、封閉的習(xí)俗和積重難返的矛盾,。當(dāng)龍四爺獨(dú)霸一家之時(shí)，他的奢望幻想,、獨(dú)鐘權(quán)勢(shì),，欺壓、傷害身邊的親人,，卻無(wú)力變得更加進(jìn)步,、更加開(kāi)放。這些人物形象的出現(xiàn)更是對(duì)這個(gè)時(shí)代固有價(jià)值觀(guān)念的質(zhì)疑與思考,，描繪了近代中國(guó)家庭,，鄉(xiāng)村的現(xiàn)實(shí)生活和訴求。

第三段：文化價(jià)值闡釋?zhuān)?00~250字）

邊城所在的區(qū)域,，既不是大城市也不是小村莊,，但是正好處于農(nóng)村和小城市之間。這個(gè)地方的居民,，大多對(duì)現(xiàn)代生活仍然有所蒙昧和迷惑,，傳統(tǒng)的家庭、習(xí)俗,、宗教信仰和自然靈性在他們生活中依舊緊密存在。沈從文非常善于通過(guò)這個(gè)設(shè)置,，讓讀者看到了近代中國(guó)鄉(xiāng)村生活的一個(gè)典型縮影和面貌,。通過(guò)對(duì)家庭、親情以及傳統(tǒng)習(xí)俗等方面的深刻剖析和描寫(xiě),，讀者不僅可以領(lǐng)會(huì)到這一時(shí)代文化觀(guān),，更進(jìn)一步了解到了這段歷史的文化價(jià)值。

第四段：人的命運(yùn)敘述（200~250字）

家族歷史的跌宕起伏,，決不僅是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的激烈碰撞,，也是因?yàn)闀r(shí)代的潮流。在這個(gè)時(shí)代下,，家族的命運(yùn)總是受到政治,、經(jīng)濟(jì)等多重力量所牽引。在小說(shuō)中,，就能體現(xiàn)出,，封建家族遭受資本、資產(chǎn)所帶來(lái)的殘酷沖擊和極大痛楚,，從而既難以擺脫舊有的模式,，也無(wú)力跨越時(shí)期的轉(zhuǎn)變。與此同時(shí),，對(duì)于個(gè)人人生的選擇,、生于斯、長(zhǎng)在此,，也是常常受到環(huán)境和命運(yùn)的左右,。在故事里，比如龍嬈想要走出小城市擴(kuò)展自己的生活空間,，而龍四爺則不愿意更改既定的生活方式,，誰(shuí)也彼此不能理解，甚至互相抨擊,。這種撞擊讓讀者很快會(huì)聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)人世中的許多同樣悲慘的例子,，每個(gè)人都有不同的“走向”，每個(gè)人的人生也因此而不一樣,。

第五段：全文總結(jié)和發(fā)人深?。?00~250字）

總結(jié)起來(lái)，以邊城為例,，這個(gè)作品向讀者揭示了人的靈魂與樸素品質(zhì)具有時(shí)代性和局限性,。小說(shuō)中的農(nóng)村鄉(xiāng)里和城市社會(huì)的僵局和矛盾、個(gè)人內(nèi)心的追逐與尋求都是人生命運(yùn)相互糾葛的代表,，如同千變?nèi)f化又千絲萬(wàn)縷,。在沈從文的筆下，讀者可以感知到一定深刻的人性反思和折射,，家庭與社會(huì)的聯(lián)系,，這些具有時(shí)代性的意義和價(jià)值都被傳達(dá)到了讀者的心底,，也精準(zhǔn)地表現(xiàn)出人性的關(guān)鍵所在。這個(gè)故事再次提醒了我們,，不論生活在何種國(guó)度,，何種時(shí)代，個(gè)人與家族的命運(yùn)和社會(huì)的神態(tài)都是緊密相連的,，每個(gè)人的一舉一動(dòng)和每個(gè)家庭的聯(lián)系,，都會(huì)影響到周?chē)臀磥?lái)，糜爛的文化,、教育和價(jià)值的萎靡不振,，終會(huì)導(dǎo)致社會(huì)根基動(dòng)搖、人心漸離,。

邊城讀書(shū)心得篇六

邊城的景美不勝收,，溪流如弓背，山路如弓弦,，雨落個(gè)不停,，溪面一片煙。

邊城的人慷慨大方,，一方有難八方支援……

剛看到書(shū)名時(shí),，以為又是什么大義凜然、苦不堪言的諜戰(zhàn)大戲,，當(dāng)真正讀完才發(fā)現(xiàn)這是一本短而充實(shí),，平淡又耐人尋味的好書(shū)。

作者巧妙地將湘西民俗作為大背景,，那山山水水不正是令人動(dòng)情之處,？那樸實(shí)的少年郎、甜美的姑娘不正暗示著故事的開(kāi)始,？就是這樣僅用細(xì)膩的心理,、動(dòng)作描寫(xiě)便將他們對(duì)愛(ài)情的向往描寫(xiě)到了極致。

天保的敢愛(ài)敢當(dāng),、仁義和善讓人動(dòng)容,，儺送寧要渡船也不要碾房的勇氣讓人敬佩；翠翠單純得像一張白紙,，卻又對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)深深的向往,，但礙于少女的那份羞澀而不敢面對(duì)，對(duì)于深?lèi)?ài)她的老船夫她隱藏于心,，對(duì)子癡迷于她的儺送,，她靦腆忸怩。人生有多少機(jī)會(huì)可以讓你一次又一次錯(cuò)過(guò),，人生又有多少人愿意浪跡一生,，只為等你回眸一笑,，如果她早些告訴儺送自己也喜歡他，或許現(xiàn)在已經(jīng)月下花前,，談笑風(fēng)生了,。

可哪有那么多如果，愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái),，不要害怕前方的許多阻礙，只要把自己內(nèi)心真實(shí)的想法表露出來(lái),，便已成功了大半,。就像沈從文一樣，癡迷地戀上女神張兆和,，可在眾多追求者中,，他一點(diǎn)都不起眼，但他通過(guò)寫(xiě)情書(shū),，勇敢地表達(dá)自己的愛(ài)意,，雖然張兆和理性拒絕，他還是不放棄,，繼續(xù)寫(xiě),，甚至去拜訪(fǎng)其家人，只為博美人一悅,。若不是沈從文拋開(kāi)世俗,、拋開(kāi)門(mén)第、拋開(kāi)自尊勇敢地追求張兆和,，大聲地表達(dá)自己的愛(ài)意,，又怎會(huì)有他們所留下的繾綣纏綿的愛(ài)情佳話(huà)。

在說(shuō)翠翠的同時(shí)我們想一想,，我們每個(gè)人何嘗不是一個(gè)翠翠,，在自己想要的東西面前亂了陣腳，始終沒(méi)有邁出第一步的勇氣,。但我們?nèi)艟瓦@樣懦弱下去,，今天我們失去的可能是塊橡皮，明天是根鉛筆,，日積月累我們失去的或許將是一生,。所以說(shuō)，是時(shí)候鼓起勇氣了,，不要做默默守候的等風(fēng)人,，而要做勇敢出擊的掌舵人。

普天之下,，你我都是翠翠,！

邊城讀書(shū)心得篇七

走進(jìn)沈從文先生的《邊城》,，一座白塔，一個(gè)老人,，一個(gè)女孩,，一只黃狗。故事的開(kāi)頭樸素又溫柔浪漫,，小說(shuō)里描繪的湘西,，風(fēng)光秀麗，民風(fēng)淳樸,，儼然是一個(gè)世外桃源,，邊城之美在里面描繪得淋漓盡致。

如畫(huà)的山村,，汩汩的小溪,，沈從文先生以一種樸素，平和的文字,，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,。整個(gè)故事看起來(lái)像大段大段的沉默著的電影，沒(méi)有轟轟烈烈,，沒(méi)有風(fēng)起云涌,，只是用簡(jiǎn)單文字勾勒出生命的理想之歌，看完整個(gè)故事,，感受到的是意猶未盡的治愈,。

翠翠和祖父祖孫倆的感情讓人羨慕，翠翠從出生開(kāi)始就跟著祖父,，對(duì)祖父百般依賴(lài),，跟著祖父撐渡船，翠翠天真可愛(ài),，勇敢活潑,，可以說(shuō)她是沈從文先生筆下愛(ài)與美的化身。自從翠翠母親去世后,，祖父把翠翠撫養(yǎng)長(zhǎng)大，十分疼愛(ài)翠翠,，翠翠心情不好時(shí)給她唱山歌,，帶她到鎮(zhèn)上玩，知道翠翠愛(ài)慕二佬,，暗地里想幫翠翠撮合,。

大佬和二佬對(duì)于翠翠的愛(ài)慕是最純真美好卻又充滿(mǎn)遺憾的，大佬意外離世,，二佬遠(yuǎn)走高飛,。殊不知,，白塔邊上一個(gè)水靈靈的姑娘正摘著一大捧虎尾草盼著他回來(lái)。隨著老船夫祖父去世,，白塔崩塌,，故人還未歸,，翠翠還在盼望,。

故事的結(jié)尾是讓人惋惜的,，白塔重新建起，茶峒的溪水緩緩流淌,，渡船接過(guò)來(lái)來(lái)回回的客人,，虎耳草在歌聲中給予翠翠多少幻想,，一切恍然未變卻物是人非,。整個(gè)故事于平淡寧和中起筆，于余韻未盡中消散,，邊城之美貫穿其中,，沈從文先生并沒(méi)有寫(xiě)二佬是否歸來(lái)，留下了一抹淡淡的冷月光,，籠罩著邊城朦朦朧朧的婉約美,。

邊城的美不是一眼驚艷之美，而像一杯香茗,，越品越有味道，它沉淀的,，是喧囂浮世沒(méi)有的桃源之美,，從頭到尾是優(yōu)雅的基調(diào)，讓人感覺(jué)很舒服,，我有幸與這種美邂逅,。

邊城讀書(shū)心得篇八

作為一個(gè)來(lái)自邊遠(yuǎn)地區(qū)的少年，我一直對(duì)城市里的那些高樓大廈,、繁華街區(qū)和人山人海感到好奇和向往,。當(dāng)我意識(shí)到自己對(duì)知識(shí)的渴求時(shí)，我開(kāi)始擁有了從這個(gè)城市走出去的動(dòng)力,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，讀書(shū)是一條通往廣闊世界的隧道,，而邊城的生活則讓我不斷地探究和學(xué)習(xí)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn),，下面就讓我來(lái)談一下邊城讀書(shū)的心得體會(huì),。

第一段：邊城的讀書(shū)環(huán)境

盡管邊城的生活相對(duì)簡(jiǎn)樸，但是我從兒時(shí)起便深刻地意識(shí)到書(shū)本的重要性,。邊城的圖書(shū)館雖然沒(méi)有大城市那么寬敞和舒適,，但是書(shū)籍的質(zhì)量和數(shù)量也同樣不輸。教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體廣泛開(kāi)設(shè)的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),，也讓我在自我的學(xué)習(xí)中不斷地提高自己,。

關(guān)于讀書(shū)的習(xí)慣，我是從邊城的周遭環(huán)境認(rèn)識(shí)到的,。無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的夜晚,，我在家里關(guān)燈獨(dú)自看書(shū)，只有兩盞昏黃的臺(tái)燈點(diǎn)亮屋子,。琴聲和我華麗走進(jìn)理智,，初遇理想和欲望。這里的環(huán)境雖然缺乏世俗的喧囂,，但從中感受到的讀書(shū)習(xí)慣,、閱讀的激情和自律，足以讓我受益終生,。

第二段：邊城讀書(shū)帶來(lái)的收獲

在圖書(shū)館翻閱經(jīng)典,，與書(shū)中人物共度人生，不僅讓我增長(zhǎng)了閱讀量,，還讓我了解到了世界的多元性,。從沒(méi)有去過(guò)卻讀過(guò)的文章，讓我了解到了不同的文化,、思想和歷史,。最重要的是，通過(guò)這個(gè)過(guò)程,，我更有信心站在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,，否認(rèn)了物質(zhì)的誘惑對(duì)我閱讀的干擾，吸納機(jī)遇培養(yǎng)自己,。

通過(guò)宏觀(guān)的思考,，我不斷地反省，不斷地檢查自己的行為,，這也是邊城讀書(shū)給我?guī)?lái)的另外一個(gè)重要作用,。西方哲學(xué)中非常知名的弗洛伊德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的本質(zhì)是復(fù)雜的；人的心靈中的心理機(jī)制是復(fù)雜而且別扭的,?！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，我逐漸理解了這種復(fù)雜性,。無(wú)論是獨(dú)自讀書(shū),，還是參加閱讀俱樂(lè)部交流，都讓我對(duì)自己有了更為深入的思考,，并為自己的未來(lái)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三段：邊城的名師

在邊城讀書(shū)，我們也有幸遇到了世界級(jí)的名師,。這些從大城市來(lái)到我們身邊的老師,，用他們的熱情和才華，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的魅力,，也更為深刻地了解了世界的秘密,。這些教育家不僅給我們帶來(lái)了關(guān)于科學(xué)、哲學(xué)和文學(xué)方面的知識(shí),，也給我們傳遞了不屈不撓的精神和追求不斷進(jìn)步的心態(tài),。他們閃亮的風(fēng)范，不斷地鞭策著我們努力奮斗,，不斷實(shí)現(xiàn)自我,。

第四段：邊城讀書(shū)的閃光點(diǎn)

對(duì)我而言,，邊城讀書(shū)的最大閃光點(diǎn)在于與來(lái)自全國(guó)各地的讀書(shū)愛(ài)好者們討論,。通過(guò)讀書(shū)社區(qū)，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自各地的志同道合的朋友,，也收獲了一份自己真正喜愛(ài)事物的那種溫暖感,。在讀書(shū)社區(qū)中，我大多數(shù)時(shí)間都沉浸在交流中,，分享自己的見(jiàn)解,，也吸收了大量的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,，奮斗和快樂(lè)并存,，新鮮感和成就感交織，讓我相信讀書(shū)的力量可以帶來(lái)共同的認(rèn)同和贊賞,。

第五段：建議

總的來(lái)說(shuō),，邊城讀書(shū)的歷程中，我從中受益頗豐,。讀書(shū)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,，而且讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲取更多效益。我從書(shū)中汲取力量，鞏固信念,，擺脫內(nèi)心的擔(dān)憂(yōu),，珍惜時(shí)間，創(chuàng)造價(jià)值,。故而我建議更多人走出家門(mén),，走進(jìn)圖書(shū)館，發(fā)掘閱讀的專(zhuān)業(yè)性知識(shí),，讓心智獲得成長(zhǎng),。 無(wú)論你身處何地，都可以通過(guò)讀書(shū),，感受到生活的美好和意義,。只要心靈向著書(shū)本，我們的未來(lái)就沒(méi)有上限,，讀書(shū)的道路會(huì)一直延伸向前,，通往光明。

邊城讀書(shū)心得篇九

第一次接觸到《邊城》這本書(shū)還是在我上高中那個(gè)階段,，或許是因?yàn)闀r(shí)間久了的原因,，現(xiàn)在已經(jīng)記不得是在哪本語(yǔ)文課本中了，只記得翠翠,，天保和儺送幾位主人公的名字了,。

《邊城》是可以說(shuō)是沈從文的代表作了?！哆叧恰方o我所展現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面就像是：遙遠(yuǎn)的邊城小鎮(zhèn)中,，有一小溪，溪邊有座白色小塔,，塔下住了一戶(hù)單獨(dú)的人家,。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子,，一只黃狗,，一條船。女孩叫翠翠,，是故事中的主人公,，在這座小塔下，在這個(gè)邊城小鎮(zhèn)中,，在這戶(hù)人家里發(fā)生了許許多多關(guān)于愛(ài)情與親情的故事,。

《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，故事從翠翠和祖父老船夫在河邊撐船開(kāi)始,，翠翠是湘西山水孕育出來(lái)的一個(gè)精靈,，天真善良，溫柔清純，在那個(gè)時(shí)代,，包辦婚姻仍是主流,，二老儺送已被一富人指定做女婿，且有碾坊做嫁妝,，因此二老和翠翠的自由戀愛(ài)難以達(dá)成,。湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送，同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠,。而翠翠心里愛(ài)著的卻是儺送,，當(dāng)大老天保發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)情后，自覺(jué)不能勉強(qiáng),，因此主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng),，駕船下了辰州，好忘卻這里的一切,，卻在中途不幸遇難,。

儺送心里雖仍深?lèi)?ài)著翠翠，但是哥哥的死也讓自己十分的壓抑,，和老船夫之間又有深深的誤會(huì),，也離家去了別處，只留翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,，等待著那個(gè)也許回來(lái),，也許不會(huì)回來(lái)的人。

結(jié)局也好也不好,，我是希望二老會(huì)回來(lái)陪伴翠翠的,，但其中各種變故也讓我深深的明白，二老是不會(huì)回來(lái)的,，大老的身故,，二老的離去,，祖父的離世,，翠翠似乎還沒(méi)明白什么，故事便已經(jīng)結(jié)束,，獨(dú)留讀者思考回味,。

世上的緣分似乎皆有定數(shù)，要來(lái)推之不去,，要走也挽不回,。

邊城讀書(shū)心得篇十

作為一個(gè)愛(ài)書(shū)人，我一直被書(shū)籍所吸引,。沉浸在書(shū)海之中,，我經(jīng)常會(huì)混淆現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)，陶醉于一種無(wú)限美好的境域之中。然而,，當(dāng)我的視線(xiàn)落到“邊城”這本小說(shuō)時(shí),，我開(kāi)始產(chǎn)生了反思。這本小說(shuō)講述了一位名叫盛朝陽(yáng)的人在鄉(xiāng)村里的成長(zhǎng)故事,，小說(shuō)以邊境小城深處的山溝里開(kāi)始,。通過(guò)這個(gè)小說(shuō)，我不僅了解了盛朝陽(yáng)的成長(zhǎng)歷程和人生道路,，還真切地感受到了“邊城”的生活與文化,。今天，我想分享一下我對(duì)“邊城讀書(shū)心得體會(huì)”的感悟,。

第一段：對(duì)“邊城”的概述

首先,，我想深入探討小說(shuō)中的“邊城”這一概念。在我看來(lái),，“邊城”代表著一種特殊的地域背景,，不僅有著獨(dú)特的文化氛圍，還容納著不同階層和人生軌跡的人,。這個(gè)小城市位于深山老林之中,，居民以務(wù)農(nóng)為主。小鎮(zhèn)上的人們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,，但卻充滿(mǎn)了人情味和灑脫自由的氣息,。這個(gè)小城市很小，卻有著奇妙的魅力,。當(dāng)盛朝陽(yáng)把“邊城”作為他的成長(zhǎng)背景時(shí),，自然拉近了他和讀者的距離，讓我們跟他一起進(jìn)入這個(gè)小城市,。

第二段：盛朝陽(yáng)的成長(zhǎng)歷程

接下來(lái),，我想談?wù)勑≌f(shuō)主人公盛朝陽(yáng)的人生軌跡，以及他在“邊城”中所經(jīng)歷的成長(zhǎng),。盛朝陽(yáng)的童年很快就離開(kāi)了他的母親,。他與父親和外祖母一起生活，但他不僅面臨著家庭的問(wèn)題,，而且還要經(jīng)歷生活中各種各樣的職位變化,。他從一個(gè)小學(xué)老師到一個(gè)加工廠(chǎng)工人，最終成為一個(gè)商人,。在這個(gè)過(guò)程中,，他深刻地體驗(yàn)到了生活的不易、人情的冷暖以及人與人之間的關(guān)系,。他在“邊城”中度過(guò)的生活與許多人的生活類(lèi)似,，因此,，他逐漸走出了自己的局限并成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)韌的人。

第三段：小說(shuō)所包含的社會(huì)意義

除了描述一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，這本小說(shuō)還承載著許多社會(huì)意義,。它涉及到道德、愛(ài)情,、社會(huì)階層和人性等方面的話(huà)題,。盛朝陽(yáng)所面臨的一系列問(wèn)題，比如家庭問(wèn)題,、工作問(wèn)題,、愛(ài)情問(wèn)題、信仰問(wèn)題等,，都牽扯到著人的內(nèi)心世界和外部環(huán)境的影響,。小說(shuō)中的人物都是真實(shí)的，有著權(quán)力和財(cái)富的人,，也有貧窮和困境的人,。通過(guò)描述這些人，小說(shuō)揭示了人性的缺陷和弱點(diǎn),，暴露了社會(huì)階層之間的矛盾和沖突,，探索了社會(huì)的底層人物的心靈世界和價(jià)值追求。

第四段：小說(shuō)中的愛(ài)情

小說(shuō)的另一個(gè)主題是愛(ài)情,。在這個(gè)小城市里,，有著不同類(lèi)型的愛(ài)情故事，其中最重要的兩個(gè)故事是盛朝陽(yáng)和戚繼光,、盛朝陽(yáng)和辰花之間的故事,。這些故事描繪了不同類(lèi)型的愛(ài)情，其中有無(wú)私的愛(ài)情,，也有危險(xiǎn)的愛(ài)情,。盛朝陽(yáng)的愛(ài)情經(jīng)歷是感人至深的，同時(shí)也揭示了他的成長(zhǎng)之路,，以及他對(duì)人性和價(jià)值的理解,。通過(guò)這些愛(ài)情故事，小說(shuō)中的愛(ài)情主題發(fā)展得深入、細(xì)膩,，令人難忘,。

第五段：小說(shuō)對(duì)我產(chǎn)生的影響

最后,，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下讀完這本小說(shuō)帶給我的影響。通過(guò)盛朝陽(yáng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷和小城市中各種人物的生活,、思想和情感表達(dá),，我獲得了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)：人生有很多風(fēng)景和色彩，每一種風(fēng)景都是獨(dú)特的,，在生活中我們應(yīng)該珍惜眼前所見(jiàn)和所經(jīng)歷的每一個(gè)瞬間,。同時(shí)，小說(shuō)也讓我意識(shí)到,，不管我們走到哪里,，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都會(huì)突然出現(xiàn)，而且我們需要勇氣和干勁去迎接,。盛朝陽(yáng)的堅(jiān)毅和奮斗精神教導(dǎo)我,，在不能改變環(huán)境的情況下，我們要善于自我調(diào)整和選擇,，使自己在堅(jiān)固中生長(zhǎng),，華麗綻放。

總之,，這本小說(shuō)讓我受益匪淺,，并成為我不可磨滅的回憶。它讓我深入理解了“邊城”的文化特色,、探索了人性和價(jià)值的問(wèn)題,，以及受到了盛朝陽(yáng)的成長(zhǎng)歷程和他所經(jīng)歷的人生軌跡的啟示。這里的“邊城”是一個(gè)具有真實(shí)性的,，那里面的人,、事和物品都是真實(shí)存在的。因此,，我相信這個(gè)故事會(huì)感動(dòng)更多的人,，并成為更多人成長(zhǎng)路上的指路明燈。

邊城讀書(shū)心得篇十一

《邊城》敘述的是湘西小鎮(zhèn)一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生;以及這份平靜中難以抹去的寂寞與“淡淡的凄涼”,。

小說(shuō)敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無(wú)結(jié)局的感情,。可是感情卻不是小說(shuō)要表現(xiàn)的全部,。翠翠是母親與一個(gè)士兵的私生子,，父母都認(rèn)為這是不道德的，更是無(wú)望的感情自我懲罰而先后離開(kāi)人世,。翠翠自打出生,，她的生活就僅有爺爺,，渡船，黃狗,。

作者用平淡的語(yǔ)言淡化了翠翠與爺爺孤獨(dú)清貧的生活,，卻盡量展現(xiàn)他們與自然與鄉(xiāng)人的和諧關(guān)系。這也是那艱苦生活中的一種美,。

然而作者在為我們描繪著人與自然相處得相融,、優(yōu)美和諧時(shí)，卻無(wú)法不體味到爺爺與翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼,?！包S昏來(lái)時(shí)，翠翠坐在家中屋后白栲下,，看天空被夕陽(yáng)染成桃花色的薄云,，”聽(tīng)著渡口飄來(lái)那生意人雜亂的聲音，心中有些薄薄的凄涼,。是一種少女春情初萌而又茫然無(wú)依,，說(shuō)不清道不明的凄楚與憂(yōu)郁。

翠翠感情的杯具,，并不具有戲劇性，一切尚未發(fā)生就已消失不見(jiàn),，就像生活中許多失之交臂的事情,，爺爺?shù)哪驹G與猶豫，源于沒(méi)有“碾坊”的'自卑與善良人的自尊,，而船總順順對(duì)爺爺?shù)恼`解,，無(wú)意中揭示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題——人在根本上是無(wú)法溝通的。翠翠與大老,，二老還未展開(kāi)就倉(cāng)促結(jié)束的感情,，大老的殞命，二老的出走與爺爺?shù)碾x世,，迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢(mèng)幻擊碎,。

而他們卻是那樣的完美。二老為了純真的感情,，寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,，大老則寧愿犧牲自我的幸福，期望成全弟弟的感情,，他們都胸懷寬廣,，光明磊落。

而這般對(duì)鄉(xiāng)情世態(tài)的敘寫(xiě),，對(duì)鄉(xiāng)土的感情,，對(duì)生命的愛(ài)，總是令人憂(yōu)愁。這是一種夢(mèng)想的“人生形式”,，一種優(yōu)美健康,、自然而又不悖于人性的人生形式。然而它們卻不僅僅是“優(yōu)美”,，也有人在命運(yùn)的面前的無(wú)助與無(wú)奈的憂(yōu)傷,。

邊城讀書(shū)心得篇十二

沈從文是本世紀(jì)最為優(yōu)秀的文學(xué)家之一，也是的物質(zhì)史專(zhuān)家,。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)他還是個(gè)謎：學(xué)歷高校,，行伍出身，有著傳奇般的人生經(jīng)歷,。時(shí)間證明,，他許多作品今天依然顯出極強(qiáng)的生命力。

《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,，展現(xiàn)出一個(gè)詩(shī)意的自然環(huán)境與人類(lèi)社會(huì),。然而最終美好的一切只能存留在記憶里：天保與儺送一個(gè)身亡，一個(gè)出走,，祖父也在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去,，一個(gè)順乎自然的以悲劇告終?！哆叧恰肥且粋€(gè)關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本,。

沈從文生于湖南鳳凰一個(gè)舊軍官家庭，后因家境轉(zhuǎn)入困頓,，剛剛小學(xué),、年齡還不滿(mǎn)十五歲時(shí)，即廁身行伍,，到人世間去“學(xué)習(xí)生存”,。其后數(shù)年間，他隨當(dāng)?shù)剀婇y部隊(duì)輾轉(zhuǎn)于湘,、川,、黔邊境及沅水流域各地。

三十年代初,，沈從文在創(chuàng)作的同時(shí),，主編《大公報(bào)》文藝副刊，并以其在文壇的廣泛影響,，被視為“京派”作家年輕一代的領(lǐng)袖,。一九四九年以后，由于“歷史的誤會(huì)”,，改行從事古代文物研究,，并先后出版《明錦》（與人合作）,、《中國(guó)絲綢圖案》《唐宋銅鏡》《龍鳳藝術(shù)》等古代文物圖案集及學(xué)術(shù)論文集。受周恩來(lái)之囑,，著手編著《中國(guó)古代服飾研究》,，填補(bǔ)了我國(guó)文化的一項(xiàng)空白。

沈從文的一生是坎坷的一生,，是奉獻(xiàn)的一生,。沈從文先生的文學(xué)作品《邊城》《湘西》《從文自傳》等，在國(guó)內(nèi)外有重大的影響,。他的作品被譯成日本,、美國(guó)、英國(guó),、蘇聯(lián)等四十多個(gè)國(guó)家的文字出版,，并被美國(guó)、日本,、韓國(guó),、英國(guó)等十多個(gè)國(guó)家或地區(qū)選進(jìn)大學(xué)課本，兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選候選人,。

沈從文1988年5月,，因心臟病突發(fā)，在其北京寓所逝世,。故居于1991年被列為省人民政府重點(diǎn)文物保護(hù)單位,，撥款進(jìn)行了整修。故居現(xiàn)陳列有沈老的遺墨,、遺稿、遺物和遺像,，成為鳳凰最吸引人的人文景觀(guān)之一,，每天來(lái)瞻仰者絡(luò)繹不絕。

邊城讀書(shū)心得篇十三

《邊城》是中國(guó)著名作家沈從文的代表作品之一,，它講述了一個(gè)封建時(shí)代下的邊疆故事,。通過(guò)對(duì)主人公桂生和田潤(rùn)生之間感情糾葛的描寫(xiě)，表達(dá)了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷,。閱讀這本小說(shuō),，我深刻體會(huì)到了文學(xué)作品的魅力和思想的力量。

第二段

通過(guò)主人公桂生和田潤(rùn)生的人物形象,，在小說(shuō)中展現(xiàn)出了不同的人性和對(duì)生命的看法,。桂生是一個(gè)理想主義者，他對(duì)愛(ài)情和自由的追求使得他前進(jìn)的道路充滿(mǎn)了曲折,。他為了尋求自由而被愛(ài)情和責(zé)任所困擾,，最終選擇逃離自己的家族,。田潤(rùn)生則是現(xiàn)實(shí)主義者，他深知鄉(xiāng)村社會(huì)內(nèi)在的規(guī)則,，每一個(gè)選擇都是出于對(duì)生存的考慮,。正是這些豐富的人物形象，使得小說(shuō)充滿(mǎn)了哲理意味,，讓我不斷思考和反思,。

第三段

小說(shuō)的劇情緊湊，情節(jié)跌宕起伏,。它通過(guò)對(duì)士紳,、商人、鄉(xiāng)村,、邊疆社會(huì)的描寫(xiě),，展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而又有趣的世界。其中的桂生和田潤(rùn)生的愛(ài)情,，更是令人動(dòng)容,。桂生和田潤(rùn)生盡管身處不同的階層，卻因彼此的真摯感情牽動(dòng)著讀者的心,。小說(shuō)主題的深刻,，情感的真實(shí)和文字的優(yōu)美，都讓我對(duì)文學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

第四段

《邊城》不僅僅是一部文學(xué)作品,，它還把描繪小說(shuō)中的士紳、鄉(xiāng)村人,、城市人,，使得我們能夠更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化背后的人性和文明。尤其是對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言,，小說(shuō)對(duì)人性的深刻挖掘和對(duì)社會(huì)制度的深刻揭示具有重要的意義,。小說(shuō)中的系列事件，使我對(duì)中國(guó)歷史和社會(huì)更加了解,。

第五段

總之,，《邊城》是一部不僅有思想深度，還有文學(xué)價(jià)值的優(yōu)秀作品,。通過(guò)小說(shuō)中的情節(jié),、章節(jié)和人物形象，我得到了收益,。小說(shuō)中的人性,、真善美的探討，為我指明了人生的方向,。讀這本書(shū),，不僅僅是了解了一個(gè)故事,，更深層次的是對(duì)作者的思想和文化的理解。這讓我明白了,，世事孰重孰輕,，人性何在，一些東西可能真的比金錢(qián)和權(quán)勢(shì)更為重要,，那就是人性的善良,。

邊城讀書(shū)心得篇十四

第一段：引言（200字）

《邊城》是徐志摩先生的一篇情感散文，不僅被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代散文的典范,，更是蘊(yùn)含著一種深深的讀書(shū)感悟,。在閱讀這篇文章的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)于磨練自身情感的重要作用,。讀書(shū)不只是為了增加知識(shí),，更是為了豐富內(nèi)心，提升自我價(jià)值,。下面我將從三個(gè)方面分享我的讀書(shū)體會(huì),。

第二段：閱讀是對(duì)精神內(nèi)涵的打磨（300字）

在閱讀《邊城》的過(guò)程中，我感覺(jué)到強(qiáng)烈的精神內(nèi)涵,。我們的心靈需要不斷地獲得養(yǎng)分,，閱讀正是提供這種養(yǎng)分的極佳方法。讀書(shū)能夠讓我們領(lǐng)略到作者的情感和思維,，在從中獲得靈感的同時(shí),，也不斷地潤(rùn)涵自己的心靈。在淺薄的社會(huì)環(huán)境中,，讀書(shū)成了我們獲取知識(shí)并磨煉自己的必備方式,。閱讀中蘊(yùn)含的道理和智慧，會(huì)深深地刻在我們的心里,，對(duì)我們的精神成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。

第三段：閱讀是對(duì)思維的培養(yǎng)（300字）

讀書(shū)不僅可以審美感和精神境界，更能鍛煉我們的思維能力,，提高我們的思維層次。當(dāng)我們讀完一本好書(shū)之后,，我們會(huì)努力找尋和解析書(shū)中的思想內(nèi)涵,，這是一種提高自己思維能力的過(guò)程。通過(guò)理解閱讀材料的內(nèi)容,，還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和批判性思維,，幫助我們更加客觀(guān)地思考問(wèn)題。在學(xué)術(shù)研究,、工作與生活中,，閱讀無(wú)疑是培養(yǎng)和擴(kuò)展我們思維能力的重要途徑,。

第四段：閱讀是自我修養(yǎng)的重要途徑（300字）

通過(guò)閱讀，我們可以開(kāi)拓自己的視野和思路,，讓自己更容易調(diào)節(jié)情緒,，學(xué)會(huì)自我舒緩。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我們會(huì)體會(huì)到人生的種種感悟,，再?gòu)闹刑崛〕鲎约嚎梢越梃b的養(yǎng)分。通過(guò)閱讀來(lái)修身養(yǎng)性,，提升自己的人文素養(yǎng),，也讓自己的心靈獲得卓越的發(fā)展。讀書(shū)也可以幫助我們更加深刻的認(rèn)識(shí)自己,，體驗(yàn)到自己每一次的成長(zhǎng),，達(dá)到自我教育和提升自我價(jià)值的目的。

第五段：結(jié)尾（200字）

綜上所述,，閱讀可以幫助我們不斷涵養(yǎng)心靈,，磨煉自我人格，豐富我們的思維方式,，獲得精神之美,。在這個(gè)信息快速爆發(fā)的時(shí)代，我們需要關(guān)注自己的內(nèi)心,，關(guān)注自己的精神世界,，挖掘自己身上潛藏的美好養(yǎng)分。讀書(shū)是我們可以不斷獲取養(yǎng)分的渠道之一,，讓我們擁有更加充實(shí)和好的生活,。希望大家一定要重視閱讀，將它作為自我提升和自我發(fā)展的必經(jīng)之路,。