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邊城讀書心得 讀書心得體會(huì)邊城(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 01:31:08
邊城讀書心得 讀書心得體會(huì)邊城(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-10-31 01:31:08     小編:琉璃

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

邊城讀書心得篇一

《邊城》是中國(guó)著名作家沈從文的代表作品之一,,它講述了一個(gè)封建時(shí)代下的邊疆故事。通過(guò)對(duì)主人公桂生和田潤(rùn)生之間感情糾葛的描寫,,表達(dá)了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷,。閱讀這本小說(shuō),我深刻體會(huì)到了文學(xué)作品的魅力和思想的力量,。

第二段

通過(guò)主人公桂生和田潤(rùn)生的人物形象,,在小說(shuō)中展現(xiàn)出了不同的人性和對(duì)生命的看法。桂生是一個(gè)理想主義者,,他對(duì)愛(ài)情和自由的追求使得他前進(jìn)的道路充滿了曲折,。他為了尋求自由而被愛(ài)情和責(zé)任所困擾,最終選擇逃離自己的家族,。田潤(rùn)生則是現(xiàn)實(shí)主義者,,他深知鄉(xiāng)村社會(huì)內(nèi)在的規(guī)則,每一個(gè)選擇都是出于對(duì)生存的考慮,。正是這些豐富的人物形象,,使得小說(shuō)充滿了哲理意味,讓我不斷思考和反思,。

第三段

小說(shuō)的劇情緊湊,,情節(jié)跌宕起伏。它通過(guò)對(duì)士紳,、商人,、鄉(xiāng)村、邊疆社會(huì)的描寫,,展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而又有趣的世界,。其中的桂生和田潤(rùn)生的愛(ài)情,更是令人動(dòng)容,。桂生和田潤(rùn)生盡管身處不同的階層,,卻因彼此的真摯感情牽動(dòng)著讀者的心。小說(shuō)主題的深刻,,情感的真實(shí)和文字的優(yōu)美,都讓我對(duì)文學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

第四段

《邊城》不僅僅是一部文學(xué)作品,它還把描繪小說(shuō)中的士紳,、鄉(xiāng)村人,、城市人,使得我們能夠更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化背后的人性和文明,。尤其是對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言,,小說(shuō)對(duì)人性的深刻挖掘和對(duì)社會(huì)制度的深刻揭示具有重要的意義。小說(shuō)中的系列事件,,使我對(duì)中國(guó)歷史和社會(huì)更加了解,。

第五段

總之,《邊城》是一部不僅有思想深度,,還有文學(xué)價(jià)值的優(yōu)秀作品,。通過(guò)小說(shuō)中的情節(jié)、章節(jié)和人物形象,,我得到了收益,。小說(shuō)中的人性、真善美的探討,,為我指明了人生的方向。讀這本書,,不僅僅是了解了一個(gè)故事,,更深層次的是對(duì)作者的思想和文化的理解。這讓我明白了,,世事孰重孰輕,,人性何在,一些東西可能真的比金錢和權(quán)勢(shì)更為重要,,那就是人性的善良,。

邊城讀書心得篇二

作為一部著名的現(xiàn)代文學(xué)作品,沈從文的《邊城》一直備受稱贊,。這部小說(shuō)扣人心弦,,讓人沉浸其中,感受到了溫暖,、真實(shí)和感人至深的情感,。在本文中,我將分享我讀讀沈從文的《邊城》的體驗(yàn),,讓大家感受到這部小說(shuō)的魅力,。

1.啟發(fā)人們對(duì)愛(ài)情的理解

在小說(shuō)中,,人們被描繪成一群善良、感性的人,,尤其是女主角莫小珍,。莫小珍被描繪為一位聰明自信、堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)美的女子,,她清晰地知道什么是對(duì)錯(cuò),,她的思想比她的年齡更成熟。她堅(jiān)持自己的信念,,愛(ài)上了平西王而不畏懼周圍人的反對(duì),。這種愛(ài)情觀念不僅僅流露在莫小珍身上,也影響了其他角色的愛(ài)情故事,。這些故事讓讀者深刻認(rèn)識(shí)到,,愛(ài)情不應(yīng)該受到財(cái)富、地位和面子的影響,,而應(yīng)該基于一個(gè)人的內(nèi)在,,誠(chéng)實(shí)和深厚感情。

2.讓我們思考社會(huì)的不公

這本小說(shuō)的主要場(chǎng)景是一個(gè)邊境小城,,生活在那里的人常遭到歧視,,處于社會(huì)底層。女性更是受到歧視和壓迫,。雖然王小姐和莫小珍兩位女性在小說(shuō)中一度閃耀光芒,,但是她們?nèi)蕴幱谀行灾鲗?dǎo)的社會(huì)中。讀者可以從小說(shuō)中看出劣質(zhì)教育和環(huán)境的毒影響,,并思考如何改變社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的看法,。

3.詮釋幸福的真正含義

沈從文的《邊城》通過(guò)展示人們生活中的真實(shí)情感,提出了幸福的真正含義,。主人公莫小珍發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的生活和真摯的情感在其生命中起到重要的作用,,這使她領(lǐng)悟到了幸福真正的含義。故事中,,莫小珍,、平西王和其他角色不斷在為尋求幸福而努力著,他們?cè)谝黄饡r(shí)感受到真正的幸福,,而這不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)享受,。這讓讀者明白到,幸福不是財(cái)富和權(quán)位的堆積,,而是感受到自己的價(jià)值,,并享受其他人的關(guān)愛(ài)帶來(lái)的感受。

4.給我們以情感上的啟示

沈從文通過(guò)細(xì)膩,、深刻的表現(xiàn)手法讓人們感受到了不同的情感,。人物身上的情感使人們思考人生的真正意義,,并從中獲得關(guān)于人類情感的啟示。雖然小說(shuō)主要講述的是經(jīng)歷和從生活中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn),,但它也是表述了作家對(duì)人類情感的思考和理解,。人物的情感使我們深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)、快樂(lè),、幸福,、悲哀和無(wú)助。

5.它是一次深刻的文學(xué)體驗(yàn)

《邊城》通過(guò)描繪人生的精彩與辛德,,讓人們體驗(yàn)到文學(xué)作品對(duì)生活的深刻反思,,同時(shí)還為人們提供了一條洞見(jiàn)生命的道路。這本小說(shuō)的主題和情節(jié)令讀者深思,。無(wú)論是通過(guò)角色的人物刻畫還是氣氛的描繪,,作品呈現(xiàn)出了深刻而震撼人心的情感。沈從文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,,形象生動(dòng),,言簡(jiǎn)意賅,引人共鳴,。

在閱讀這部小說(shuō)時(shí),,我所感受到的不僅僅是故事中的情感,還有對(duì)沈從文對(duì)人生,、情感和人類價(jià)值的深刻審視,。他在細(xì)膩而經(jīng)驗(yàn)豐富的敘事中,讓讀者在真實(shí)與想象之間去體驗(yàn)生命的無(wú)常,,從而繼續(xù)他的啟示式教育和悲憫的人道主義傳承,。《邊城》為讀者帶來(lái)的是啟治,,感悟和思考。

邊城讀書心得篇三

夜闌人靜的夜晚,,躲開(kāi)白天城市的喧囂,,讓自己沉浸在一片靜穆之中,在屬于自己的小天地里細(xì)品沈從文先生的《邊城》,,思緒隨著書中人物的變化發(fā)展起起伏伏,。

邊城寫的是一個(gè)戀愛(ài)的故事,情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美,,——掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,,同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛(ài)的卻是儺送,,當(dāng)天保明白了這個(gè)三角戀愛(ài)的實(shí)情,,深知不能勉強(qiáng),,主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng),駕船下辰州,,好忘卻那里的一切,,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛(ài)著翠翠,,但哥哥為此而死,,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),,也在痛苦中離家去了桃源,。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,在等著,,等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來(lái),,也許明天回來(lái)的人。

如詩(shī)的邊城,,詩(shī)意地演繹著人生,,詩(shī)意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美,,而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著不完美,。她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)年代造成的,她和儺送本來(lái)完全可以結(jié)合在一起,,培育出美麗的愛(ài)情之花,,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長(zhǎng)的遺憾,。

而現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)放棄自己的愛(ài)情呢,?在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)誰(shuí)主動(dòng)放棄自己想要的東西,完美的愛(ài)情都是我們想要追尋的,。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛(ài)情,,親情固然重要,但為了親情而放棄了愛(ài)情,,也是可悲的,。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛(ài)而憂郁出走落水身亡,不知道儺送是因?yàn)椴荒艿玫剿膼?ài)而離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行,,也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁,。后來(lái)在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后,她才如夢(mèng)初醒,,這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲,。

故事就這樣結(jié)束了,結(jié)局怎樣,?給人留下了懸念,,儺送最后回來(lái)了嗎,?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中,,希望他們有情人能終成眷屬,。看過(guò)《邊城》,,讓我對(duì)世間完美的愛(ài)情又一次產(chǎn)生了懷疑,,對(duì)人性多了一份了解,但又明白了自己的幸福就應(yīng)該去爭(zhēng)取,,爭(zhēng)取了,,得不到,也就沒(méi)有什么可遺憾的了,。

邊城就是這么一出健康純潔,,而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的愛(ài)情悲劇和人性的悲劇。

邊城讀書心得篇四

邊城是中國(guó)當(dāng)代作家沈從文的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),,邊城第三章是其中的重要一章,。在讀完這一章之后,我對(duì)小說(shuō)的主題和情節(jié)變得更加了解,,并從中獲得了一些深刻的感悟,。通過(guò)這一章的描寫,我理解到了生活的邊緣與想象的界限,,以及人物命運(yùn)的無(wú)奈和執(zhí)著,。

首先,邊城第三章展現(xiàn)了生活的邊緣和想象的界限,。小說(shuō)中描寫的邊城地區(qū)是一個(gè)貧困潦倒的地方,,人們生活在艱苦的環(huán)境中。尤其是主人公卻金明,,他本身就是一個(gè)處在社會(huì)底層的人,,沒(méi)有一技之長(zhǎng),生活十分困難,。他對(duì)于生活的向往和想象卻沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),。小說(shuō)以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了這個(gè)邊緣地帶的景象,使我感受到了生活的邊緣與主人公的追求之間的距離,。

其次,邊城第三章中的人物命運(yùn)帶給我了無(wú)奈和執(zhí)著的思考,。小說(shuō)中的主人公卻金明因?yàn)榧揖池毢鵁o(wú)法追求自己的夢(mèng)想,,只能把希望寄托在弟弟身上。然而,,弟弟卻因?yàn)樯眢w原因無(wú)法上學(xué),,這讓卻金明倍感無(wú)奈,。盡管卻金明具備了一顆樂(lè)觀向上的心態(tài),但命運(yùn)的無(wú)情擺布使他陷入了困境,。然而,,他對(duì)于自己的追求從未放棄,一直對(duì)生活保持著樂(lè)觀的態(tài)度,,這讓我深深地感到了他內(nèi)心的執(zhí)著和不屈的意志,。

此外,在邊城第三章中,,我也對(duì)生活中的柔情和堅(jiān)韌有了更深的感悟,。小說(shuō)中的主人公卻金明,雖然生活十分困難,,但他對(duì)家人和愛(ài)情依然充滿著深深的感情,。他堅(jiān)守自己的責(zé)任,繼續(xù)努力工作以維持家庭的生計(jì),。他對(duì)于與女明雪的愛(ài)情也十分專一執(zhí)著,,不顧困境和各種考驗(yàn)。這種堅(jiān)韌和愛(ài)的力量,,讓我感受到了生活中最真摯的情感,。

最后,邊城第三章也喚起了我對(duì)美的追求和對(duì)希望的向往,。小說(shuō)中的描寫雖然以貧困為主題,,但描繪的場(chǎng)景卻充滿了詩(shī)意。河邊的夜景,、河水的流動(dòng),,以及人物之間的情感交融,使整個(gè)故事散發(fā)出一種寧?kù)o而美好的氛圍,。盡管生活困苦,,但人們對(duì)美的向往和追求從未停止,這讓我相信只要有希望,,就能夠追尋到美麗的未來(lái),。

綜上所述,邊城第三章的閱讀,,讓我對(duì)生活的邊緣和想象的界限有了更深入的理解,,同時(shí)也啟迪了我對(duì)命運(yùn)的思考。我從中感受到了生活中的柔情和堅(jiān)韌,,同時(shí)也被主人公的執(zhí)著和不屈精神所打動(dòng),。讀完這一章之后,我對(duì)于生活有了更深的感悟,并對(duì)于自己的追求有了更加明確的方向,。我相信只要堅(jiān)持自己的信念,,追求美好和希望,就能夠創(chuàng)造自己的邊城,,迎來(lái)更加美好的未來(lái),。

邊城讀書心得篇五

《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現(xiàn)出一個(gè)詩(shī)意的自然環(huán)境與人類社會(huì),。然而最終美好的一切只能存留在記憶里:天保與儺送一個(gè)身亡,,一個(gè)出走,祖父也在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去,,一個(gè)順乎自然的愛(ài)情故事以悲劇告終,。《邊城》是一個(gè)關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本,。

用人物象征和心理分析的方法,,看《邊城》的深層文化隱喻,可以發(fā)現(xiàn)沈從文先生對(duì)湘西苗族文化的形象思維圖騰和他對(duì)苗/漢,、中/西文化沖突的思考與隱憂,。

沈從文,1902~1988,,原名沈岳煥,。著名小說(shuō)家、散文家,、歷史文物研究家,,以《邊城》等作品享譽(yù)文壇,蜚聲海外,。

沈從文生于湖南鳳凰一個(gè)舊軍官家庭,,后因家境轉(zhuǎn)入困頓,剛剛小學(xué)畢業(yè),、年齡還不滿十五歲時(shí),,即廁身行伍,到人世間去“學(xué)習(xí)生存”,。其后數(shù)年間,,他隨當(dāng)?shù)剀婇y部隊(duì)輾轉(zhuǎn)于湘、川,、黔邊境及沅水流域各地,。

三十年代初,沈從文在創(chuàng)作的同時(shí),,主編《大公報(bào)》文藝副刊,,并以其在文壇的廣泛影響,被視為“京派”作家年輕一代的領(lǐng)袖。一九四九年以后,,由于“歷史的誤會(huì)”,改行從事古代文物研究,,并先后出版《明錦》(與人合作),、《中國(guó)絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》,、《龍鳳藝術(shù)》等古代文物圖案集及學(xué)術(shù)論文集,。受周恩來(lái)之囑,著手編著《中國(guó)古代服飾研究》,,填補(bǔ)了我國(guó)文化的一項(xiàng)空白,。

沈從文的一生是坎坷的一生,是奉獻(xiàn)的一生,。沈從文先生的文學(xué)作品《邊城》,、《湘西》、《從文自傳》等,,在國(guó)內(nèi)外有重大的影響,。他的作品被譯成日本、美國(guó),、英國(guó),、前蘇聯(lián)等四十多個(gè)國(guó)家的文字出版,并被美國(guó),、日本,、韓國(guó)、英國(guó)等十多個(gè)國(guó)家或地區(qū)選進(jìn)大學(xué)課本,,兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選候選人,。

沈從文1988年5月,因心臟病突發(fā),,在其北京寓所逝世,。故居于1991年被列為省人民政府重點(diǎn)文物保護(hù)單位,撥款進(jìn)行了整修,。故居現(xiàn)陳列有沈老的遺墨,、遺稿、遺物和遺像,,成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一,,每天來(lái)瞻仰者絡(luò)繹不絕。

《邊城》是沈從文先生的代表作之一,。它是沈從文先生用筆描繪的一幅美麗的風(fēng)俗畫卷,,展示了湘西民間獨(dú)具的民俗美、風(fēng)情美。湘西山城充滿了安靜活潑,,生機(jī)盎然的風(fēng)暴美:天朗,、風(fēng)輕、水清,??梢约耐凶髡吆妥x者深沉而真摯的愛(ài),寄托著哀愁,、憐憫和希望,。

沈從文對(duì)自己說(shuō):我認(rèn)識(shí)美,學(xué)會(huì)思索,,水對(duì)我有極大的關(guān)系,。水流過(guò)這個(gè)靜謐、悠然的湘西小鎮(zhèn),,帶來(lái)翠翠的故事,,故事平淡,但卻融入茶峒恬淡自然的山光水色之中,。所以這種平凡的感情,,總會(huì)給人留下一抹遐想,單純的似水流過(guò),,靜靜的,,淡淡的。

《邊城》是沈從文先生理想的夢(mèng)境,,他將對(duì)山水的熱愛(ài)化作文字融入夢(mèng)境,,。茶峒自然風(fēng)景清新雋秀,,江水清麗綿延,,江上的渡船每日運(yùn)行于山水之間,儼然點(diǎn)綴了這如詩(shī)的夢(mèng),。在這樣的夢(mèng)境足,,卻也有淡淡的憂愁。沈從文先生還說(shuō)美麗總使人憂愁,。這或許也是一種美的境界,。

故事的女主人公翠翠是美麗、純樸,、善良的,,她還聰明、乖巧,,不諳世事,。湘西的清風(fēng),、麗日給她健壯的軀體,茶峒的青山綠水給她一雙碧玉般澈透的眸子,。翠翠對(duì)老船夫的感情真摯而感人,,對(duì)儺送二老的感情朦朧卻執(zhí)著。對(duì)生活,,她找不到方向,,但卻可以樂(lè)觀地面對(duì),老船夫也是個(gè)純樸,、善良的人,他五十年如一日的守著渡船,,他忠于自己的職業(yè),,不求回報(bào)。他不但不收別人渡船的錢,,卻還經(jīng)常送別人東西,。他不思索自己職業(yè)對(duì)于本人的.意義,只靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去,。他唯一耽憂的是自己孫女將來(lái)的生活,,最后卻還是在失望和遺憾中死去。天保和儺送兩個(gè)好兄弟同時(shí)愛(ài)上了翠翠,,兩人相約采用了美麗而浪漫的走馬路唱情歌給心愛(ài)的人的競(jìng)爭(zhēng)方式,,天保因先走了車路,所以怎么也不肯先開(kāi)口,,當(dāng)他聽(tīng)到弟弟的唱聲后,,自知不是對(duì)手便暗然去,最后心灰意冷葬身河水之中,,而弟弟儺送為了翠翠寧可不要碾坊,,卻也因?yàn)檎`會(huì)和天保的死而選擇遠(yuǎn)行,留給翠翠無(wú)期的等待,。

《邊城》給了我們?cè)S多啟示,,即使孤獨(dú)也要執(zhí)著地追求至真至善至美。它還引發(fā)了我們對(duì)人性的思考,,對(duì)于來(lái)之不易的幸福的守候,。

邊城讀書心得篇六

邊城是沈從文先生的長(zhǎng)篇小說(shuō),以農(nóng)村為背景,,以人民的命運(yùn)為線索,,展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的邊塞世界。其中的第三章是整部小說(shuō)的關(guān)鍵章節(jié)之一,,本文就對(duì)邊城第三章的讀書心得體會(huì)進(jìn)行闡述,。

第一段:第三章的主要內(nèi)容

第三章是整部小說(shuō)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是整個(gè)小說(shuō)的重點(diǎn)和高潮所在。在這一章中,,作者通過(guò)講述文學(xué)秘書館的建設(shè)和李秀英與徐朝儀的愛(ài)情故事,,揭示了農(nóng)村文教事業(yè)的興盛和普及、女奴婦女的自強(qiáng)以及邊塞人民對(duì)知識(shí)的渴望和追求,。

第二段:第三章的讀書體驗(yàn)

整個(gè)第三章的描寫極其生動(dòng)細(xì)膩,,令人如臨其境。作者把文學(xué)秘書館的布局,、建設(shè)和館內(nèi)書籍的分類等細(xì)節(jié)描寫得十分真實(shí),,使讀者恍若身臨其境。同時(shí),,作者深情地描寫了李秀英和徐朝儀的愛(ài)情,,以及她們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)代下的堅(jiān)持,并通過(guò)這段美麗而感人的愛(ài)情故事,,展示了傳統(tǒng)文化對(duì)人們精神生活的滋養(yǎng)和影響,。

第三段:第三章帶來(lái)的啟示

邊城第三章告訴我們,知識(shí)和文化的普及不分階級(jí)和地域,,無(wú)論是貴族還是平民,,都具備了學(xué)習(xí)和追求知識(shí)的權(quán)利。無(wú)論是農(nóng)村還是城市,,都需要有一座文學(xué)秘書館,,供人們學(xué)習(xí)和思考。同時(shí),,李秀英和徐朝儀的愛(ài)情也給我們帶來(lái)了啟示,,她們堅(jiān)守初心,追求真愛(ài),,使得她們的生命變得更加有意義,。在這個(gè)開(kāi)明的時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)該像她們一樣,,追求心靈的自由和追求,。

第四段:對(duì)于我個(gè)人的啟示

邊城第三章使我深受觸動(dòng)和啟發(fā),讓我對(duì)知識(shí)和文化有了更深的理解和認(rèn)識(shí),。無(wú)論身處何地,,在任何條件下,都應(yīng)該保有對(duì)知識(shí)和文化的渴望和追求,,并積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和思考,。同時(shí),在面對(duì)愛(ài)情和生命的選擇時(shí),,應(yīng)該堅(jiān)守初心,,追求真愛(ài),,使自己的生命充滿意義和快樂(lè)。

第五段:總結(jié)

邊城第三章是整個(gè)小說(shuō)的精華所在,,通過(guò)講述文學(xué)秘書館的建設(shè)和李秀英與徐朝儀的愛(ài)情故事,,展現(xiàn)了農(nóng)村文教事業(yè)的興盛和普及、女奴婦女的自強(qiáng)以及邊塞人民對(duì)知識(shí)的渴望和追求,。這一章的讀書體驗(yàn)非常豐富,,帶給我們很多啟示,讓我們對(duì)知識(shí)和文化有了更深的認(rèn)識(shí),,并鼓勵(lì)我們?cè)趷?ài)情和生命的選擇上堅(jiān)守初心,,追求真愛(ài)。邊城第三章更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)和思考的熱情,,也給了我更多的勇氣去追求自己的夢(mèng)想和幸福,。

邊城讀書心得篇七

在還未讀《邊城》之前,我已經(jīng)將邊城美麗的風(fēng)景和淳樸的鄉(xiāng)民刻畫在我的腦海里了,。

在文中它描繪了邊城這個(gè)質(zhì)樸而又清新的世界,它就像陶淵明筆下的“世外桃源”的鄉(xiāng)村,。它不受外界的影響,,有著湘西人淳樸的習(xí)性。像中秋節(jié),,青年男女用對(duì)歌傾吐愛(ài)慕,;端午節(jié),家家鎖門閉戶,,到河邊,,上吊腳樓觀賞龍船競(jìng)賽,參加在河中捉鴨子的活動(dòng),;正月十五,,舞龍、耍獅子,、放煙火等無(wú)不展示一個(gè)質(zhì)樸的氛圍,。

在讀《邊城》之前,我早已對(duì)翠翠和儺送的愛(ài)情故事有著極大興趣,。他們的愛(ài)情像一潭清澈的溪流,,純凈而又質(zhì)樸。成為了文中的一大亮點(diǎn),。表現(xiàn)了原始鄉(xiāng)村孕育下的清新而健康的情感,。所以沈從文不僅對(duì)兩個(gè)年輕對(duì)待“愛(ài)”的方式給予了熱烈的贊揚(yáng),而且謳歌了他們所表現(xiàn)出湘西人的高貴品質(zhì),。

翠翠健康美麗,,從文中的話來(lái)說(shuō):她在風(fēng)日里成長(zhǎng)著,,皮膚黑黑的,觸目青山綠水,,一對(duì)眸子清明如水晶,,自然撫養(yǎng)著她,教育著她,?!彼牡厣屏迹睆牟幌霘埲痰氖虑?,從不發(fā)怒也不動(dòng)氣,。儺送是一位英俊善良的人。從他的眼眉中望去即知他是一位為人聰明而富于感情,。他們倆渾身充滿著自然的氣息,,淳樸的自然。正是由于這種自然而又淳樸的氣息,。才孕育出兩個(gè)人清新而又健康的情感,。

邊城讀書心得篇八

邊城,是作者沈從文的代表作之一,,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之一,。這部小說(shuō)以邊城為背景,描繪了邊民的苦難生活,,呈現(xiàn)出一幅真實(shí)而深刻的畫面,。第三章是整個(gè)小說(shuō)中的重要章節(jié)之一,通過(guò)對(duì)這一章節(jié)的閱讀,,我深深感受到了小說(shuō)的魅力和內(nèi)涵,,也對(duì)人性、愛(ài)情,、命運(yùn)等課題有了更為深入的思考,。

第一段:小說(shuō)情節(jié)的扣人心弦

邊城第三章講述了主人公侯寶林在退學(xué)后回到邊城,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)的故事,。這一章節(jié)第一節(jié)是侯寶林與史淑貞之間的相遇,,寫出了兩人天生一對(duì)的命運(yùn),而后面的描寫則是他們共同學(xué)習(xí)的情節(jié),。整個(gè)章節(jié)的情節(jié)分明,,扣人心弦,引人入勝,。沈從文通過(guò)細(xì)膩的描寫和飽滿的情感,,使我對(duì)侯寶林與史淑貞的遭遇和成長(zhǎng)充滿了好奇和共鳴。我不禁想繼續(xù)閱讀下去,,了解他們的愛(ài)情故事和命運(yùn)走向,。

第二段:人性的復(fù)雜與純真

邊城第三章中的人物形象塑造鮮活而復(fù)雜,。侯寶林是一個(gè)才氣出眾的少年,有著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,。史淑貞則是一個(gè)十分機(jī)智,、懂事、善良的姑娘,。他們的相遇,,讓我們看到了人性的復(fù)雜和純真,探討了人與人之間的情感和命運(yùn),。從侯寶林與史淑貞的相處中,,我們能夠感受到對(duì)知識(shí)的渴望與追求,以及在特殊背景下的堅(jiān)持和希望,。同時(shí),,也透過(guò)史淑貞那叛逆而無(wú)奈的內(nèi)心,我們看到了命運(yùn)對(duì)普通人的不公和壓迫,。這讓我對(duì)人性的本質(zhì)和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)有了更加深入的思考,。

第三段:命運(yùn)與邊城的關(guān)聯(lián)

邊城是一個(gè)邊疆小城,充滿了苦難和辛酸的命運(yùn),。而第三章中,,侯寶林與史淑貞正是身處在這樣一個(gè)特殊的背景中。他們的思想,、行為、命運(yùn)與整個(gè)邊城的生活緊密相連,。作者通過(guò)對(duì)邊城的描寫,,展現(xiàn)了一幅苦難時(shí)代的畫卷,讓人感觸頗深,。在邊城,,人們的命運(yùn)似乎注定了,而侯寶林和史淑貞則是與命運(yùn)抗?fàn)?、追求自由的象征,。小說(shuō)通過(guò)命運(yùn)與人性的碰撞,讓我更加認(rèn)識(shí)到了邊城這個(gè)特殊背景下的命運(yùn)和人性的關(guān)聯(lián),。

第四段:愛(ài)情的力量

小說(shuō)中的愛(ài)情故事也是邊城第三章的重要部分,。侯寶林與史淑貞之間因?qū)W習(xí)而相識(shí),又因共同的追求而互相吸引,。他們的愛(ài)情是純潔而真實(shí)的,,不受外界因素的干擾。他們一起學(xué)習(xí),、一起成長(zhǎng),,相互鼓勵(lì),,共同追求著知識(shí)和自由的道路。這種愛(ài)情力量的展現(xiàn),,讓我對(duì)純潔的愛(ài)情產(chǎn)生了更深的思考,。也讓我明白,無(wú)論是在命運(yùn)的摧殘下,,還是在社會(huì)浮躁的環(huán)境中,,愛(ài)情的力量都能夠使人堅(jiān)持不懈、積極向上,。

第五段:人物成長(zhǎng)的啟示

邊城第三章中的人物不斷成長(zhǎng),,并面對(duì)著各種現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。他們經(jīng)歷了種種挫折和磨難,,但在這一過(guò)程中,,他們也在不斷變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。他們用自己的努力贏得知識(shí)和自由,,實(shí)現(xiàn)了人生意義的追求,。這給了我很大的啟示,讓我明白只有通過(guò)自身的努力和堅(jiān)持,,才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值,,擺脫命運(yùn)的束縛。

總結(jié):

邊城第三章的閱讀,,讓我深入思考了小說(shuō)探討的各個(gè)課題,,包括人性、愛(ài)情,、命運(yùn)等,。通過(guò)對(duì)于小說(shuō)情節(jié)的感受,我更加明白了沈從文深邃的思想和藝術(shù)表達(dá),。無(wú)論是對(duì)命運(yùn)的反抗,,還是對(duì)個(gè)人命運(yùn)與邊城生活的關(guān)聯(lián),小說(shuō)通過(guò)對(duì)人性和愛(ài)情的描繪,,展現(xiàn)了人物的成長(zhǎng)和命運(yùn)的抉擇,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次深入、難忘的閱讀體驗(yàn),,也使我對(duì)邊城這部經(jīng)典之作有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,。

邊城讀書心得篇九

是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!

“我最不能忘記的是他的背影,。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,,他父親有點(diǎn)哆嗦,,兒子那么大了,還不放心,。家,,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

愛(ài),,就是樸素中出高尚;愛(ài),,就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),就是透明中折出光彩,。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情,。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的`人里,,再找不著了,。”在生命的人海里,,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。”是的,,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親,,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,,需要時(shí)幫助,。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠,。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè),。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),,就是父親為你做的平常而又非凡的事。讀完朱自清的《背影》,,仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦,,是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過(guò)天空,在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影,。

冬天的寒風(fēng),,颯颯的刮著。在這孤立無(wú)助的季節(jié),,祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉,,簌簌的落淚,父親自己雖然很難受,,但卻還安慰我:事以至此,,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路,。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步,,但得到的錢卻僅僅夠還債,連祖母的喪事都要接錢辦,。在這禍不單行的日子,,父親雖忙,卻還親自送我去車站,,為我買橘子,,“他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去,?!薄八脙墒峙手厦妫瑑赡_再向上縮,,他肥胖的身子向左微傾,,顯出努力的樣子?!备赣H老了,。

我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的父親多麼高大,。但是,,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,,在哪昏黃的路燈下,,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,,父親的臉不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋,,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色,無(wú)驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了,。

時(shí)間匆匆,,不會(huì)為誰(shuí)而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,,也卷進(jìn)了我們的青春,,無(wú)門隨著青春的流逝而長(zhǎng)大,而父親卻慢慢老去了,。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,,也托起了我們一片光明的前途。

邊城讀書心得篇十

我知道,,那是沈從文的世界,,是他魂?duì)繅?mèng)縈的一片鄉(xiāng)土。有一年出游,,我也曾到過(guò)水霧蒙蒙的湘西小城,,蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)那兒的青山綠水、黑瓦黃墻,、吊腳樓,,體味那一種久違的安寧與潮濕,然而,,不深刻,,遠(yuǎn)沒(méi)有這本薄書給我的多!

邊城讀書心得篇十一

讀完《邊城》留給我的是一種淡淡的悲涼,,書里的文字處處透露著湘楚景色的溫潤(rùn)明凈,,處處蘊(yùn)含著誠(chéng)懇淳樸的風(fēng)土人情,體現(xiàn)出人性的美,。

而悲涼則是因?yàn)?,天保的?fù)氣離去,落水死亡,,讓儺送和翠翠的愛(ài)情成為悲劇,,而翠翠日日的等待則令我動(dòng)容。全書以翠翠的愛(ài)情悲劇為線索,,一個(gè)女孩的對(duì)愛(ài)情懵懂,,對(duì)愛(ài)情的,到對(duì)愛(ài)情的追求,。似乎閉上眼睛就能看見(jiàn)山水明凈,,綠塔白水處翠翠等待的.身影。

我雖理解儺送的離去,,卻不認(rèn)同他的做法,這樣只會(huì)變成三個(gè)人的悲劇,。

《邊城》里,,留給我最深印象的是翠翠,那個(gè)活潑天真,淳樸善良的少女,,那個(gè)眸子清澈動(dòng)人,,清明透亮如水晶的少女。她是善良純真的人性美的形象代表,,她對(duì)爺爺?shù)男⑿?,孝舉體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在她情竇初開(kāi)后,,便矢志不渝地追求自己的愛(ài)情,,地等待,不管他究竟還回不回來(lái),,她,,令我看到了愛(ài)情的偉大。

《邊城》里,,守渡人爺爺“五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了若干人”“年紀(jì)雖大,,但天不許他休息,他仿佛便不能夠同這一分生活離開(kāi)”,,他是善良,、勤勞、樸實(shí),、憨厚,、忠于職守、克盡本分的人性美的代表,。他對(duì)女兒,,孫女的疼愛(ài),讓我看見(jiàn)父女之情,,爺孫之情,,令我想起童年時(shí)外公對(duì)我的疼愛(ài)。

《邊城》里,,一個(gè)有著赤城淳樸的風(fēng)土民情的小城,,似乎是另一個(gè)陶淵明所想的桃花源,“由于邊地的風(fēng)俗淳樸,,便是,,也永遠(yuǎn)那么渾厚”,這種如水般純澈明凈的民風(fēng),,詩(shī)意的地境或許便是我們所追求世外桃源,。

邊城讀書心得篇十二

讀了《邊城》這本書,腦海便有了翠翠這個(gè)縮影,;看了《邊城》這部電影,,腦中就有了翠翠這個(gè)人影,;重溫《邊城》這個(gè)故事,心中就想到了愛(ài)情,,回顧《邊城》這一情節(jié),,眼前便看到了親情。我忘不了翠翠那一雙不諳世事,,清澈明朗的大眼睛,;我忘不了翠翠那一張“清水出芙蓉,天然去雕飾”的臉龐,;我忘不了翠翠那一段無(wú)疾而終,,感天動(dòng)地的愛(ài)情。

我也忘不了爺爺那一雙飽含滄桑,,深邃有神的'眼眸,;忘不了爺爺那一張皺褶慢慢,歷經(jīng)風(fēng)霜的面孔,;忘不了爺爺那顆疼愛(ài)孫女,,關(guān)懷朋友的真心;忘不了爺爺那一種豁達(dá)開(kāi)朗,,海闊天空的釋然,。

沈從文先生的《邊城》留給了我們悲痛,也留給了我們深思,,但愿每個(gè)人都能從中學(xué)到一些有用的東西,,看到一些有價(jià)值的東西,得到一些有深意的啟迪,。

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