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比賽策劃格式篇一

一、主辦部門：學(xué)工處,、學(xué)校教研室,、語文組承辦

二、演講形式

以“感恩教育”為主題,，反映自身的所見所聞所思所想,，抒發(fā)自己對祖國,、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校,、對親人,、對老師、對同學(xué),、對他人的真實情感,。

三、參賽對象：

各年級通過初選,，選派5名學(xué)生參加學(xué)部決賽,。

四、比賽時間：20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課） 比賽地點：圖書室前大理石廣場

五,、比賽規(guī)則：

1,、本次比賽采用限時演講，時間限為4―6分鐘,。

2,、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講,。

3,、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿

4.一律使用普通話,，儀態(tài)自然大方,，著裝規(guī)范。

六,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）,、 演講內(nèi)容（35分）

1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,，觀點正確,、鮮明，見解獨到,，內(nèi)容充實具體,，生動感人（15分）

2、材料真實,、典型,、新穎，事跡感人,、實例生動,，反映客觀事實，具有普遍意義,，體現(xiàn)時代精神(10分)

3,、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）

4,、文字簡練流暢,，具有較強的思想性（5分）

（二）、語言表達（35分）

1,、演講者語言規(guī)范,，吐字清晰，聲音洪亮圓潤,。（10分）

2,、演講表達準(zhǔn)確、流暢,、自然,。（10分）

3、語言技巧處理得當(dāng),，語速恰當(dāng),，語氣、語調(diào),、音量,、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容,。（15分）

（三）,、形象風(fēng)度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài),、動作,、手勢、表情,，表達對演講稿的理解。

（四）,、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方,，舉止自然得體，有風(fēng)度,，富有藝術(shù)感染力,。

（五）、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力,、吸引力和號召力,，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果,；演講時間控制在6分鐘之內(nèi),。

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各年級評出一等獎1名,、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

八,、演講比賽活動流程

1,、比賽安排

活動組長：吳炳金

會場布置：學(xué)工處

主持：待定

評委組：周崇典、吳炳金,、馬軍,、黃建華、李林華,、廖勇,、唐瓊 總計分：初三（1）班學(xué)生兩人

2、比賽流程：

1,、布置會場

2,、升國旗

3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

4,、演講開始

5,、公布比賽結(jié)果，頒獎

6,、活動總結(jié)

7,、比賽結(jié)束

語文教研組

比賽策劃格式篇二

1.比賽規(guī)則：各參賽選手按照抽簽的順序進行。

2.稿件要求：必須要以“我愛我家”為主題演講,。

3.評分要求：比賽采取10分制進行評分,，相關(guān)分值如下：

(1).內(nèi)容要求范圍內(nèi)，且新穎獨特,，有號召力,，感染力。（2分）

(2).語句通順,，吐字清晰,，表達流暢，感情表現(xiàn)充分,。（2分）

(3).表情自然,，肢體語言豐富。（2分）

(4) .臺下反映較好,，演講時間在5分鐘內(nèi),。（2分）

(5) .衣著得體，精神面貌良好,。（2分）

4．評分規(guī)則：去掉一個最高分,，去掉一個最低分，其它評分的平均分為選手的最終得分,。

注：各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講遵守全場紀(jì)律,，不起哄不喝倒彩,，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵,。

1.抽簽決定比賽順序,。

2.評委，選手和觀眾就座,，主持人致開幕詞并介紹到席評委,。

3.演講比賽開始，期間穿插支持人公布選手得分情況,。

4.最后評委點評,。

1.邀請院學(xué)生工處各領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會主席,，副主席和各部長擔(dān)任本次比賽評委,。

2.提前借好教室，確定即席演講題目并做好標(biāo)簽,。

3.提前布置會場,，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具，水等,。

4.做好分工,，明確分配任務(wù)責(zé)任到人。

一等獎：1個二等獎2個

三等獎：3個優(yōu)秀獎：若干個

比賽策劃格式篇三

榆鋼公司各分廠（站）,、公司機關(guān),、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院,、機修分廠

1,、競賽組：負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序,、競賽時間,、競賽獎勵、臨時事務(wù)決定,。

組長：

成員：

2,、承辦單位：動力分廠團支部、儲運分廠團支部負(fù)責(zé)通知事宜,、宣傳報道、器材準(zhǔn)備,、后勤保障等,。

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20xx年1月19日下午14：30

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公司辦公樓前

單人跳繩、多人跳繩

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1,、單人跳繩比賽規(guī)則：比賽時一人搖繩（單搖）,，雙腳起跳身體騰空后,，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次,，如未完成計為一次失誤,。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前,；次數(shù)相同,，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同,，則名次并列,。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,。

2,、多人跳繩比賽規(guī)則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,，計為一次，如未完成計為一次失誤,。在三分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同,，以失誤次數(shù)少者名次列前,，如仍相同，則名次并列,。跳繩過程中可以停頓,，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F體成績,。

1,、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮,。

2,、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數(shù),，三次點名不到的視為自動棄權(quán),。

3、比賽后成績現(xiàn)場公布,，如對成績有異議,，請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

4、在比賽的過程中,，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,，由裁判組決定。

5,、比賽時各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場,，維持賽場秩序。

1,、本次比賽自愿參加,，以分廠、站為單位統(tǒng)一報名,，各單位可先行組織預(yù)選,，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限,，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,，名額為3名。

2,、比賽不得影響正常生產(chǎn),，主要利用業(yè)余時間。

3,、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工,、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習(xí)員工。

4,、比賽為集體報名,，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱,。

5,、各單位須認(rèn)真組織，展現(xiàn)積極向上,、勇于進取的精神風(fēng)貌,。

比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。團體獎前三名。

比賽策劃格式篇四

學(xué)?！罢衽d中華 壯我國威” 建黨96周年演講比賽方案

為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年,，以“振興中華 壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程,，歌頌黨的豐功偉績,，謳歌改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就為主要內(nèi)容,，進一步加強中學(xué)生的愛國主義教育,，增強中學(xué)生對黨的了解和認(rèn)識,，提升我區(qū)中學(xué)生思想政治教育的總體水平。

初中二年級 高中一年級

20xx年6月下旬

待定

此次演講比賽分初中組和高中組,，各?？勺孕薪M織初賽，并各推薦初中1名（包括九年一貫制學(xué)校初中部）,、高中2名,、完中3名（初中部1名，高中部2名）選手參賽,，于20xx年5月25日前將參賽選手資料（學(xué)校,、班級、姓名）,、演講稿電子版發(fā)送xxxx,。

1、 參賽選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定,。

2,、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。

3,、 參賽要求著正裝,，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準(zhǔn)備,，并于賽前交至學(xué)校體育活動管理辦公室,。

4、現(xiàn)場評委將從演講內(nèi)容,、語言表達,、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進行評分,。

各組別各設(shè)一等獎2名,；二等獎4名；三等獎8名,。對獲獎?wù)哌M行表彰,，并頒發(fā)榮譽證書。

比賽策劃格式篇五

“愛護環(huán)境人人有責(zé)”

1,、根據(jù)長沙縣教育局《關(guān)于做好在全縣中小學(xué)大力開展以“六個一”為主題的環(huán)保教育與實踐活動的通知》的通知的精神,，我校決定開展環(huán)境保護演講比賽。

2,、為進一步加強環(huán)境保護的宣傳教育,，增強廣大師生環(huán)境保護意識,。讓學(xué)生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識,、增強環(huán)保意識,，養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣，做力所能及的環(huán)境保護工作,，做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，熱愛祖國、熱愛大自然,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合,。

做到主題鮮明、表達完整,、精煉創(chuàng)新,，積極健康。

三——六年級學(xué)生,，本次比賽以班級為單位,，各班推薦1名選手；

1,、本次比賽采用限時演講,，時間限為3—5分鐘。

2,、題目自擬,，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實具體、條理清晰,，邏輯嚴(yán)密,，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性,，有較強的感染力和號召力,。

3、決賽采用抽簽順序制,，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講,。

1、演講內(nèi)容：5分,。

①主題鮮明深刻,，內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上,。3分

②脫稿演講,，語言流暢自然,，富有真情實感。2分

2,、語言表達：3分,。

①要求聲音宏亮，口齒清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn),。1分

②語速適當(dāng)，文質(zhì)優(yōu)美,，富有感情。1分

③講究演講技巧,，動作恰當(dāng),。1分

3、表演得體：1分,。情感真摯,，自然大方，富有感染力,。

4,、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內(nèi),，不超過5分鐘,，超時20秒以上將酌情扣分。

評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分,，再取其余評委的平均分,。得分保留小數(shù)點后兩位數(shù)。按得分高低設(shè)獎,。評分采用10分制,，如無特殊情況，打分不低于7分,。

20xx年11月25日（星期五）下午學(xué)校多媒體教室

① 按年級組分組評獎（三,、四年級為中年級組；五,、六年級為高年級組）

② 各年級組一等獎各1名,；二等獎各2名；三等獎若干名,；

③ 獲獎選手均將獲得由學(xué)校頒發(fā)的獎狀和獎品,。

比賽策劃格式篇六

1、進一步增強員工對企業(yè)的認(rèn)同感與歸屬感,。

2,、宣傳公司企業(yè)文化,，豐富員工業(yè)余文化生活，濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、提高員工綜合素質(zhì)，展現(xiàn)xx人風(fēng)采,。

股份公司及各子公司,、事業(yè)部。

20xx年5月26日—— 6月30日,。

主辦單位：xx部;

協(xié)辦單位：各子公司,、事業(yè)部企業(yè)文化推廣組。

本次演講的主題為《我心目中的xx——企業(yè)文化演講比賽》,，參賽選手以企業(yè)文化理念為核心內(nèi)容,，撰寫演講稿，題目自擬,、具有鮮明特點,。

1)發(fā)放企業(yè)文化演講比賽方案與實施細(xì)則等相關(guān)文件，各單位通過通知,、班前會等形式將報名參賽情況傳達到每一名員工,。

2)各單位結(jié)合xx部下發(fā)的文件，認(rèn)真策劃本單位的比賽,，并制定具體實施方案,，方案至少包含：動員方式、初選方式,、預(yù)選賽過程控制(流程),、活動時間、組織人員,、比賽評委等項目,。

1)報名要求：

普通話流利。

2)報名辦法：在各自單位自愿報名與部門推薦相結(jié)合,，參賽選手代表團隊參賽,，其所屬車間或部門需組建助威團，并設(shè)計自己的激勵口號,，充分體現(xiàn)團隊精神,。

3)報名表的填寫：

參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業(yè)文化推廣組(報名表參見附表1)。

各單位在6月6日下午3：00前將填寫好的報名表(電子版)發(fā)至我部郵箱,。各子公司,、事業(yè)部另須按此時間將電子版“企業(yè)文化演講比賽預(yù)賽方案”發(fā)至我部郵箱。

1)賽前準(zhǔn)備：

①評稿：

報名參賽的選手以車間/部門為單位,，將演講稿遞交本單位企業(yè)文化推廣組,，由其組織適當(dāng)?shù)娜藛T對演講

稿進行評審,，2日內(nèi)通知參賽選手修改內(nèi)容。演講稿內(nèi)容出現(xiàn)以下情況者,，需進行修改：

a,、語言缺乏邏輯，存在語病b,、與企業(yè)文化理念不符

c,、觀點過于主觀、偏激d,、評審人員認(rèn)為需要修改的

②如報名人員過多或為控制預(yù)選賽質(zhì)量,，推廣組可在預(yù)選賽前對選手進行初選，初選標(biāo)準(zhǔn)自行控制,。

③評委要求(至少6名評委)：

a,、部長及部長以上人員(≥3名)。

b,、從事培訓(xùn)工作2年以上或具有豐富演講經(jīng)驗人員。

c,、可設(shè)1-2名員工代表(進入長城公司5年以上),。

④助威團(適宜的人數(shù)、響亮的口號),。

⑤主持人與適合的場地,。

⑥必需的設(shè)備、物品：

話筒,，計時器,，記分牌，數(shù)碼相機,，筆記本電腦,，dv機等(不強求，可結(jié)合自身條件安排),。

2)評分原則：

①本次演講比賽統(tǒng)一使用百分制(評分表參見附表2),。

②去掉最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為選手最后得分,。

③每位評委都要本著公平,、公正、公開,、合理的原則,，參照評分表進行打分。

3)比賽規(guī)則：

①參賽選手必須在賽前30分鐘到常

②抽簽決定比賽順序,。

③每位選手演講時間為6—8分鐘,。

④參賽選手站立式脫稿演講,，富有激情，合理運用肢體語言,。

⑤每位選手演講完畢后由評委依據(jù)評分表進行打分,，做簡單點評。

4)獎項設(shè)置：

①必設(shè)獎項：一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名。

②推薦獎項：最佳創(chuàng)意獎,、最佳風(fēng)范獎,、最具勇氣獎。

③當(dāng)場公布比賽成績與排名,，根據(jù)《xx技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手,，推薦獎項的獎勵方式自定。

三等獎鼓勵獎授予“xx公司企業(yè)文化演講比賽”一等獎,，獎金200元職位補助150元,，期限為2個月

5)其他事項:

①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀(jì)律,，不起哄,，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手,。

②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片,，具備條件的可全程錄像。

③預(yù)選賽結(jié)束后,，推薦優(yōu)秀選手參加精益促進本部組織的復(fù)賽：

總?cè)藬?shù)≥500人的單位,，推薦2-3名;總?cè)藬?shù)

6)總結(jié)分析比賽過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后組織類似活動積累經(jīng)驗,。

1)組織相關(guān)人員成立評委組,，依據(jù)評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評眩

2)選手抽簽確定所在小組。

3)因復(fù)選賽人員較多,，故不組織助威團參加,。

4)屆時，就復(fù)選賽的具體事宜擬定通知,，下發(fā)至各單位,。

1)賽前準(zhǔn)備：

①場地：股份大樓一樓報告廳

②必需的設(shè)備、物品：

話筒,，計時器,，記分牌，數(shù)碼相機，筆記本電腦,，dv機,，證書等。

③評委組成：

本部部長級2名,，子公司部長級3名,，特約評委1名。

④助威團：

a,、每個助威團需有自己的口號,，且口號簡潔有力;

b、精益促進本部根據(jù)入圍決賽的選手?jǐn)?shù)量確定每位選手的助威團人數(shù),。

⑤主持人1-2名,。

2)評分原則：

①本次演講比賽統(tǒng)一使用百分制(評分表參見附表2)。

②去掉最高分和最低分,，取其余分?jǐn)?shù)的平均值為選手最后得分,。

③每位評委都要本著公平、公正,、公開,、合理的原則，參照評分表進行打分,。

3)比賽規(guī)則：

①參賽選手必須在賽前30分鐘到常

②抽簽決定比賽順序,。

③每位選手演講時間為6—8分鐘。

④參賽選手站立式脫稿演講,，富有激情，合理運用肢體語言,。

⑤每位選手演講完畢后由評委依據(jù)評分表進行打分,。

4)獎項設(shè)置

一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,、鼓勵獎若干。

說明：當(dāng)場公布比賽成績與排名,，并頒發(fā)證書,。各單位根據(jù)《xx公司技能競賽方案》的“獎勵方式”對本單位選手進行獎勵。

5)其他事項：

比賽過程中,，選手及助威團必須遵守會場紀(jì)律,，不起哄，不喝倒彩,，用掌聲鼓勵每位選手,。

1、xx部對決賽全程進行錄像,。

2,、總決賽獲獎情況在xx上公示,。

比賽策劃格式篇七

在祖國63歲華誕即將來臨之際，學(xué)校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽,。通過古今愛國詩歌朗誦,，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒,，不斷提升學(xué)生對中華民族文化的認(rèn)識,，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃,，積極向上的校園文化氛圍,，凸顯“書香銀海”學(xué)校文化特色,。

1-6年級全體師生

1,、比賽內(nèi)容：

參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文,，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇,；可以是單篇，也可以是多篇,，并可進行內(nèi)容的剪裁和重新組合,。

2、比賽時間,、形式及要求：

（1）表演時間：不得超過6分鐘,。

（2）誦讀的形式：

以班集體為單位，鼓勵老師與學(xué)生同臺誦讀,。

鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主,，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿,，道具自備,，配樂伴奏帶自備)。

（3）要求：

參賽人員要服裝統(tǒng)一,、得體,、大方，佩戴紅領(lǐng)巾,，能體現(xiàn)銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景,。

1、第一輪選拔賽（9月25日中午）

參賽對象：1-6年級全體師生,。

地點：各班教室,。

2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）

參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級

比賽地點：前操場

1、選拔賽：

（1）評委由分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人,、家長代表2人,、年級主任1人、音樂組老師組成,。評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容,、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分,。

（2）各年級段評選出一,、二、三等獎，一等獎參加校級展示。

2,、校級展示：

（1）評分方法：滿分為100分,，根據(jù)評委的打分去掉一個最高分和一個最低分,，求平均分。

3、評委評分標(biāo)準(zhǔn)：

“愛我中華”朗誦比賽評分表

班級：_____ 得分：_____

評分項目分值評 分 標(biāo) 準(zhǔn)評分語言表達30分1、普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰（10分）；

2,、語言生動,，語氣、語調(diào),、聲音,、節(jié)奏富于變化，輕重緩急,、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容,，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）,。藝術(shù)表現(xiàn)40分1,、姿態(tài)、動作,、手勢,、表情、眼神能準(zhǔn)確,、鮮明,、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛,，增強表達效果,。（20分）

2、朗誦感情充沛,，感染力強,，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）

精神飽滿（10分）創(chuàng) 新5分朗誦形式新穎，有特色,，令觀眾耳目一新,。

配樂（2分）道具（2分） 其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內(nèi)總 分

評分人：_______

比賽策劃格式篇八

弘揚國球優(yōu)良文化，豐富校園文化生活,。

為喜愛乒乓球的同學(xué)們提供了一個展示自我,、表現(xiàn)自我的平臺，同時培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作,、積極進取,、勇于拼搏的精神，促進院內(nèi)各年級同學(xué)間的交流,。

1.活動方式：本次活動由大一至大三年級以班級為單位進行比賽,，每班派出三名男生，兩名女生參賽,。

2.活動時間：__年11月26日(星期六)上午8點,。

3.活動地點：一號公寓樓后兵乓球室外場地。

1.由各班體委賽前抽簽,，分為a,、b兩小組(1對4，2對3),，進行小組淘汰賽,，小組第一名爭奪冠、亞軍,，小組第二名爭奪季軍,。

2.比賽采取每局11分制，三局兩勝制,，總比分是五場三勝制,，出場順序為“男單兩場，女單一場,，混雙一場,，男單一場”,，一方先勝三場者，比賽自動結(jié)束,，單打(每人只能參加一場)出場順序和混雙比賽隊員由本班賽前決定,。

3.參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供,。

4.參賽選手一切聽從裁判判決,，不得辱罵對方，不得頂撞裁判,。

1.裁判,、記分組：體育部成員

2.服務(wù)組：各班班委

1.比賽用品：雙魚一星球15元/盒，共兩盒,，總計30元,。

2.獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二,、三等獎各一名,。

一、大賽宗旨

發(fā)展壯大技能人才隊伍,，推進現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),，推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變;搭建技能人才展示技藝技能、及時發(fā)現(xiàn),、選撥和培養(yǎng)技能人才;激勵廣大勞動者愛崗敬業(yè),、自強不息;營造尊重知識、尊重技能,、尊重人才的社會環(huán)境和輿論氛圍,。

二、組織機構(gòu)

根據(jù)安排,，市經(jīng)濟和信息化委員會作為__市x屆職業(yè)技能大賽車工,、鉗工、電焊工決賽項目的主辦單位,，具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)三個決賽項目的各項工作,，包括制定決賽實施方案，編制各工種競賽技術(shù)文件,，組織安排決賽實操考核,。為此，成立__市車鉗焊工決賽辦公室,。

(一)車鉗焊工決賽辦公室在市職業(yè)技能大賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本次工種決賽的組織實施及協(xié)調(diào)工作,。

主任：

副主任：

成員：

(二)辦公室下設(shè)綜合組,、秘書組,、賽務(wù)組、裁判組,、監(jiān)察組,、安保組等六個工作組。

1.綜合組工作職責(zé)：

①負(fù)責(zé)與大賽聯(lián)辦單位的溝通和協(xié)調(diào),。

②負(fù)責(zé)有關(guān)工作會議安排,，并對會議議定的事項進行催辦落實和信息反饋。

③制定決賽實施方案,，組織編制各工種競賽技術(shù)文件和《競賽指南》,。

④負(fù)責(zé)進度安排的擬定、分解,，協(xié)調(diào)各組工作,，了解掌握大賽進展情況。

⑤負(fù)責(zé)制定競賽規(guī)則,、工作人員守則以及相關(guān)規(guī)定,。

⑥制定比賽日程計劃。

⑦負(fù)責(zé)安排有關(guān)人員的食宿,、交通,。

⑧負(fù)責(zé)決賽場地的必要配備(醫(yī)護人員、飲用水供應(yīng)等),。

⑨聯(lián)系,、邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

2.秘書組工作職責(zé)：

①負(fù)責(zé)參賽選手的資格審查,。

②負(fù)責(zé)決賽各種證件的發(fā)放和決賽選手報到登記工作,。

③負(fù)責(zé)決賽宣傳報道工作。

④負(fù)責(zé)對決賽結(jié)束后有關(guān)材料,、各項密碼名冊,、評分表以及工件的收集、造冊和封存,。

⑤負(fù)責(zé)比賽期間參賽選手管理工作,。

3.賽務(wù)組工作職責(zé)：

①負(fù)責(zé)賽場安排及場地布置。

②根據(jù)有關(guān)技術(shù)文件負(fù)責(zé)準(zhǔn)備競賽設(shè)備,、工具及材料,。

③負(fù)責(zé)實操試題及考評標(biāo)準(zhǔn)的擬制，競賽技術(shù)文件的解答,。

④負(fù)責(zé)比賽圖紙印刷,、分裝和保管工作。

⑤組織賽場抽簽工作,。

⑥負(fù)責(zé)賽場設(shè)備維護,、電力保障等工作,。

⑦負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計、匯總等工作,。

4.裁判組工作職責(zé)：

①負(fù)責(zé)裁判的培訓(xùn)和決賽階段的裁判管理工作,。

②負(fù)責(zé)決賽場地、設(shè)備和實操比賽毛坯試件的檢查工作,。

③按保密規(guī)定要求,，負(fù)責(zé)比賽試件檢測前的保密編碼。

④按照比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)評判打分,，做好工件的檢測工作,。

⑤負(fù)責(zé)決賽階段實操比賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題。

5.監(jiān)察組工作職責(zé)：

①依據(jù)競賽規(guī)則,，對相關(guān)工作機構(gòu)及工作人員履行職責(zé)和執(zhí)行競賽規(guī)則的情況進行監(jiān)督,。

②對比賽中出現(xiàn)的泄密現(xiàn)象和有失公平、公正方面的問題及時處理或向決賽辦公室報告,。

③負(fù)責(zé)組織有關(guān)專家解決比賽過程中出現(xiàn)的異議,。

④監(jiān)督抽簽過程。

⑤核定比賽成績,。

6.安保組工作職責(zé)：

負(fù)責(zé)檢錄證件,、維護賽場秩序、處理賽場突發(fā)事件等工作,。

三,、決賽內(nèi)容及相關(guān)要求

(一)決賽項目

本次決賽設(shè)置車工、鉗工(工具鉗工)和電焊工三個競賽職業(yè)(工種),。

(二)決賽內(nèi)容

決賽以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《車工》,、《鉗工》和《電焊工》高級工(國家職業(yè)資格三級)的要求為基礎(chǔ)。

車工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi),，按圖紙給定技術(shù)要求在規(guī)定時間內(nèi)完成工件的加工,，且不得使用車削加工以外的任何加工手段。主要考核選手制定加工工藝,、選擇合理的刀 具切削參數(shù),，正確使用刀 具，以及合理掌握尺寸公差等技能,。

鉗工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi),，制作裝配多元組合幾何圖形的配合零件，并達到較高的裝配精度;控制尺寸公差,、形位公差能力;合理使用各種工卡具,、量具，并熟練使用各種量具,，選用適當(dāng)?shù)臏y量方法保證其工件的測量,。

電焊工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi),，編制合理的焊接工藝方法;正確選用焊接工藝參數(shù);熟練使用焊接工量具和設(shè)備;遵守焊接安全規(guī)范;按技術(shù)要求完成工件的焊接。

(三)決賽時間

__市x屆職業(yè)技能大賽車工,、鉗工、電焊工實操決賽時間為：

車工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為360分鐘,。

鉗工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為360分鐘,。

電焊工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為120分鐘。

(四)決賽地點

實操決賽在____技師學(xué)院內(nèi)舉行(地址：__市__區(qū)__大道__路x號),。

____技師學(xué)院作為本次決賽的協(xié)辦單位,，負(fù)責(zé)提供比賽場地、設(shè)施和設(shè)備,。

(五)決賽方式

個人賽,。

四、參賽選手條件

__市區(qū)域內(nèi)各企業(yè)單位職工,，年齡在18-55周歲(19__年x月x日至19__年x月x日出生),，從事競賽職業(yè)(焊工、車工,、鉗工之一),。本次決賽，參賽選手不受學(xué)歷和職業(yè)資格等級限制,。

五,、組隊形式

原則上，各縣(市),、區(qū)在本區(qū)域范圍內(nèi)先組織初賽,，在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手組成縣(市)、區(qū)代表隊參加本次市級決賽,。市直及在宜中央,、省屬的大型企業(yè)參照執(zhí)行。參賽選手男女不限,。

各縣(市),、區(qū)組成的代表隊報領(lǐng)隊一人，各工種教練一人,，各工種參賽選手三名;大型企業(yè)組成的代表隊報領(lǐng)隊一人,，各工種教練一人，各工種參賽選手不超過兩名,。

六,、報名事項

1.報名時間：20__年x月x日—x日

2.報名地點：__市__委，聯(lián)系人：__,，電話：__,，傳真：__,，郵箱：__。

3.報名時提供以下材料：

(1)__市x屆職業(yè)技能大賽報名表

(2)參賽選手身份證復(fù)印件1份

(3)焊工參賽選手《特種行業(yè)操作證》復(fù)印件1份

(4)參賽選手一寸近期免冠照片4張

(5)參賽選手匯總表

決賽辦公室秘書組對各縣(市),、區(qū),、各大型企業(yè)選報參賽選手資料進行資格審查，做到真實,、準(zhǔn)確無誤,。

七、命題

1.命題：由決賽辦公室賽務(wù)組負(fù)責(zé)大賽題庫建設(shè),，命題工作要求在大賽前半個月完成,。實操正式?jīng)Q賽前，從多份競賽試題中隨機抽取一份作為正式?jīng)Q賽題,。

2.裁判：決賽辦公室聘請我市具有高級工程師職稱,、技師職稱、檢驗師,、高級考評員證書之一的專家擔(dān)任評審裁判員,，裁判工作按照公平、公正,、客觀的原則進行,。

八、場地與設(shè)施

1.決賽場地：①車工：____技師學(xué)院機械加工中心;②鉗工：____技師學(xué)院實訓(xùn)中心;③電焊工：____技師學(xué)院實訓(xùn)樓x樓大廳;④考務(wù)室：教室4間;⑤侯考區(qū)(選手準(zhǔn)備和休息場地)：教室3間;⑥領(lǐng)隊工作室：教室1間;⑦教練工作室：教室1間,。

2.決賽設(shè)備：__x

九,、競賽日期與抽簽

x月x日上午九點在__市__委x樓會議室召開各代表隊領(lǐng)隊會議，領(lǐng)取由大賽組委會統(tǒng)一制發(fā)的參賽證,、領(lǐng)隊證和教練證,，并進行抽簽。

本次決賽抽簽按照國務(wù)院頒布的國家行政區(qū)劃排序,，決定市直(含在宜中央及省屬企業(yè)),、各縣(市)、區(qū)代表隊的抽簽順序,，然后由各領(lǐng)隊抽簽決定本隊參賽選手的競賽場次,，同一代表隊同工種選手安排在同一場次。

工位號由參賽選手在競賽開始前各自抽取,。

抽簽工作由賽務(wù)組負(fù)責(zé),，監(jiān)察組現(xiàn)場監(jiān)督。

競賽具體日期另行通知(x月上旬),。

十,、注意事項

1.參賽選手必須持本人身份證原件并佩戴大賽組委會簽發(fā)的參賽證參加比賽。

2.參賽選手須按競賽時間提前30分鐘檢錄進入賽場，抽取工位號并參加競賽,。遲到30分鐘者不得參加比賽,。

3.各類賽務(wù)人員必須佩戴由大賽組委會簽發(fā)的相關(guān)證件，著裝整齊,。各參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則,、競賽紀(jì)律和安全操作規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員,，自覺維護賽場秩序,。

4.各賽場除現(xiàn)場裁判、安全巡視和賽場配備的工作人員以外,，其他人員未經(jīng)允許不得進入賽場。

5.新聞媒體等進入賽場采訪必須經(jīng)決賽辦公室同意,，并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理,，不得影響選手比賽。

6.各參賽隊的領(lǐng)隊,、教練以及隨行人員一律不得進入比賽現(xiàn)場,。

十一、成績評定

1.參賽選手的技能操作成績評定由決賽裁判組負(fù)責(zé),。

2.操作技能的成績根據(jù)現(xiàn)場實際操作表現(xiàn),，由現(xiàn)場裁判評判;質(zhì)量依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)檢測設(shè)備的實際檢測結(jié)果,，進行客觀評判,、計分。

3.按照競賽個人總成績決定競賽名次,。當(dāng)出現(xiàn)總成績相同時,，比較操作技能成績，以操作技能成績高者名次在前,，若仍不能分出先后,，取相同名次。

十二,、申訴與仲裁

(一)申訴

1.參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備,、工具和備件，有失公正的檢測,、評判以及對工作人員的違規(guī)行為等均可提出申訴,。

2.選手申訴均須通過本代表隊領(lǐng)隊在規(guī)定時限內(nèi)以書面形式向決賽仲裁組提出。

(二)仲裁

1.為保證比賽順利進行,，保證比賽結(jié)果公平,、公正，決賽辦公室設(shè)立仲裁組。仲裁組負(fù)責(zé)受理競賽中出現(xiàn)的所有申訴并進行仲裁,。

2.仲裁組受理選手申訴后,，應(yīng)積極調(diào)查 取證，并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊或當(dāng)事人,。

3.仲裁組的裁決為最終裁決,。參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ垢傎悾駝t,，按棄權(quán)處理,。

十三、其他

1.本次決賽不收參賽費,。決賽辦公室統(tǒng)一安排各參賽隊在__市__區(qū)__商務(wù)酒店食宿,，費用自理。

2.鑒于住宿地與競賽地點有一定路程,，請各代表隊自備車輛,，確保選手準(zhǔn)時參加競賽。

3.實操備料詳細(xì)清單在決賽前10日公布,，屆時請在__市__網(wǎng)站或__市__網(wǎng)站“職業(yè)培訓(xùn)”板塊查詢,。

4.本實施方案由車鉗焊工決賽辦公室負(fù)責(zé)解釋。

為進一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動,，激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神,、提高職工技能素質(zhì)，經(jīng)研究,，決定舉辦__區(qū)車工技能大賽,。

一、競賽項目

車工操作技能,。

二,、競賽性質(zhì)

區(qū)級一類比賽。

三,、競賽內(nèi)容

本次競賽依據(jù)《車工》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級工的知識,、技能要求，緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實際進行命題,。競賽分理論知識和操作技能兩部分,。理論試卷滿分為100分，理論成績將按照30%折算計入競賽總成績;操作競賽滿分為100分,，將按照70%折算計入競賽總成績;理論競賽成績與操作競賽成績經(jīng)折算后相加得出競賽總成績,。

具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。

四,、參賽對象

全區(qū)企業(yè)(個人)從事車工操作的專業(yè)人員,。

五、競賽時間與地點

大賽定于20__年x月在__職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時間另行通知,。

六,、獎勵辦法

競賽總分排名前三名選手授予“__區(qū)技術(shù)能手”稱號，理論知識和技能操作均合格選手,，由區(qū)人力資源和社會保障局頒發(fā)高級工職業(yè)資格證書,。同時，競賽組委會對競賽總分排名前八名的選手給予表彰獎勵,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次區(qū)級一類技能競賽在區(qū)社會主義勞動競賽委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)總工會,、__區(qū)__街道勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,，區(qū)人力資源和社會保障局、__區(qū)__職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,，__街道總工會,、____起重機械有限公司承辦。

競賽成立組委會：

組長：

副組長：

成員：

八,、具體要求

請各鎮(zhèn)、街道,、開發(fā)區(qū)工會按照考試內(nèi)容和要求,，根據(jù)本地區(qū)實際情況，選拔推薦1-3名選手來參加,，并于x月x日前將選手報名表報__區(qū)__街道總工會辦公室,，身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競賽組委會。如有不明事宜請聯(lián)系區(qū)總工會__x,，__區(qū)運河街道總工會__,。

一、競賽項目與要求

1,、競賽項目：普通車工

2,、要求：本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通車工教學(xué)指導(dǎo)方案，緊密聯(lián)系實際,，并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高級工的要求,，體現(xiàn)現(xiàn)在車削加工的新知識、新材料,、新技術(shù),、新設(shè)備，組織相關(guān)專家命題;

二,、競賽規(guī)程

1,、競賽名稱：20__年__市中等職業(yè)學(xué)校普通車工技能大賽。

2、競賽目的：進一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,，積極推進校企合作,、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì),、高技能型人才,，展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平，激勵中職學(xué)校師生愛崗敬業(yè),、自強不息,，營造尊重技能人才的社會環(huán)境和輿論氛圍，為專業(yè)教師提供新知識,、新技術(shù),、新材料、新設(shè)備在機械加工中運用的交流平臺,。

3,、競賽內(nèi)容和方式：

競賽內(nèi)容：按照本工種高級工的相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

競賽形式：采用實操競賽形式,。

命題要求：競賽試題由組委會組織相關(guān)專家封閉式命題,，試題難度參照本工種的高級工職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。

競賽時限：5小時

三,、競賽規(guī)則

1,、裁判組在賽前30分鐘，對參賽選手的證件進行檢查及進行大賽相關(guān)事項教育,。

2,、參賽選手按照大賽組委會規(guī)定時間到達指定地點，憑參賽證,、學(xué)生證或教師證,、身份證(三證必須齊全)進入賽場，并隨機抽取工位號,。選手遲到15分鐘取消競賽資格,。

3、參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進行操作,。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料,、物品進入比賽場地，不得中途退場,。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī),、違紀(jì)、舞弊等現(xiàn)象,，經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績,。

4,、各隊領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進入賽場,。

5,、新聞媒體等進入賽場需經(jīng)大賽執(zhí)委會同意，由專人陪同并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理,，不得影響比賽,。

6、比賽過程中出現(xiàn)設(shè)備或軟件故障等問題,，應(yīng)提請裁判確認(rèn)原因,。如影響比賽進程，裁判請示裁判長裁定后,，可將該選手比賽時間酌情后延,。

7、比賽過程中,，選手若需休息,、飲水或去洗手間，一律計算在比賽時間內(nèi),，食品和飲用水由賽場統(tǒng)一提供,。

8、比賽賽過程中,，選手因工藝制定不當(dāng)或違規(guī)操作,，造成機床、夾具,、刀 具損壞者，經(jīng)裁判員裁定,，視情節(jié)輕重,，做扣分至終止比賽的處理。裁定終止比賽的,，須報總裁判長批準(zhǔn)后執(zhí)行,。

9、比賽結(jié)束后,，參賽選手提請裁判到比賽工位檢查確認(rèn)并登記相關(guān)內(nèi)容,，選手簽字確認(rèn)后聽從裁判指令離開賽場。裁判填寫執(zhí)裁報告,。

10,、如果選手提前結(jié)束比賽，應(yīng)報裁判批準(zhǔn),。比賽終止時間由裁判記錄在案,，批準(zhǔn)并通知提前結(jié)束比賽后,，選手不得再進行任何加工。提前結(jié)束比賽的選手不準(zhǔn)提前離開賽場,。

11,、當(dāng)聽到比賽結(jié)束指令時，參賽選手應(yīng)立即停止操作,，不得以任何理由拖延比賽時間,。離開比賽場地時，不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場,。

12,、選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過清理，提交后工作人員在零件的指定位置做好標(biāo)記并經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn),，以便檢驗和評分,。

四、賽場與設(shè)施

1,、競賽場地：__市技術(shù)工程學(xué)校實訓(xùn)基地機械加工車間,。

2、競賽使用設(shè)備：__

3,、競賽用刀 具,、量具、輔料：選手根據(jù)清單自備(見工量具清單)

4,、毛坯與材料：由大賽組提供,，比賽材料45號鋼棒。

五,、獎項設(shè)置

1,、大賽設(shè)置一等獎、二等獎,、三等獎和優(yōu)秀獎,。一、二,、三等獎獲獎選手?jǐn)?shù)量分別為選手總數(shù)的10%,、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測人員根據(jù)比賽試件評分細(xì)則進行成績評定,。

2,、大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎若干名。

六,、申訴與仲裁

1,、參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料,，有失公正的檢測,、評判,、獎勵以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴,。

2,、選手申訴均須通過代表隊領(lǐng)隊，按照規(guī)定時限用書面形式向仲裁組提出申訴,，仲裁組受理選手申訴,，并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊。

3,、仲裁組的裁決為最終裁決,，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣悾駝t視為棄權(quán),。

七,、__

1、試件封箱,、重新編號由裁判組指定專人負(fù)責(zé);

2,、技能評分表在評分負(fù)責(zé)人的主持下當(dāng)場啟封。

八,、抽簽辦法

1,、由領(lǐng)隊負(fù)責(zé)抽簽，確定比賽場次,。

2,、選手在賽前抽簽確定工位。

九,、試件檢測

1,、試件檢測在總裁判長領(lǐng)導(dǎo)下，由檢測組負(fù)責(zé)檢測并記錄檢測結(jié)果,。

2,、試件評分依據(jù)檢測結(jié)果和試題的評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分。

十,、成績評定辦法

1,、參賽選手的成績評定由大賽執(zhí)委會和總裁判長負(fù)責(zé),。

2,、比賽成績由《選手現(xiàn)場記錄表》和《試件檢測評分表》所評定的成績組成。評判結(jié)果采取評分標(biāo)準(zhǔn)用量化的方法給定,。

十一,、名次排序辦法

1、名次的排序按照成績評定結(jié)果,，從高到低依次排定,。

2,、個人成績相同者，按照試件交付試件早的為先,。

十二,、普通車工工、量,、刃具清單

為了加強我校師德師風(fēng)建設(shè),，進一步弘揚我校教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神，促進教師專業(yè)自主發(fā)展,，展示教師風(fēng)采,，學(xué)校決定舉行教師“師德師風(fēng)”演講比賽。通過活動,，加強師德師風(fēng)教育,，提高廣大教師的認(rèn)識，增強緊迫感,、責(zé)任感及使命感,，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德,、樹師德,、頌師德、學(xué)師德的熱潮,，現(xiàn)制訂方案如下：

一,、參加對象：各學(xué)部按照本學(xué)部教師總?cè)藬?shù)的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽,。

二,、演講主題：愛崗、敬業(yè),、愛生,、奉獻

三、比賽地點：學(xué)校大會議室

四,、比賽時間：20__年x月x日下午

五,、演講內(nèi)容及要求：

(一)演講稿緊扣主題，立意準(zhǔn)確,，內(nèi)容充實,，條理清晰，邏輯嚴(yán)密,，立意新穎,，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌,，具有時代特征,、學(xué)校特色,、教師特點，要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚,。

(二)演講稿要結(jié)合本人,、本校實際，杜絕抄襲,。

(三)吐字清晰,，聲音洪亮，語言生動,、流暢,，富有感情。

(四)演講時要脫稿,。

(五)演講時間規(guī)定在3--5分鐘,。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

(一)演講內(nèi)容(3分)

要求：緊扣主題,，內(nèi)容充實,，立意新穎，條理清楚,，邏輯嚴(yán)密,，文字優(yōu)美，富有啟發(fā)性,。

(二)語言表達(3分)

要求：聲音洪亮,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰,，表達流暢,，語言貼切、生動,，脫稿演講,。

(三)表情儀態(tài)(2分)

要求：感情充沛，精神飽滿,，聲情并貌;服飾整潔,，儀態(tài)端莊,、自然大方,。

(四)演講效果(1分)

要求：聽眾反應(yīng)好,，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響,。

(五)時間限制

要求：規(guī)定時間內(nèi),。(1分)

七、比賽說明

(一)演講人員名單和演講稿請于x月x日交教導(dǎo)處,。

(二)參賽選手于x月x日下午x點x分到教導(dǎo)處抽簽,，決定演講順序。

望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參加,。

八、工作人員安排

主持人：__x

評委：__x

記分：__x

攝影：__x

九,、其他安排

(一)根據(jù)得分情況,，評出一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名頒發(fā)獎狀及獎品,。

(二)會場布置：略

比賽策劃格式篇九

高一、高二年級全部在校學(xué)生

利用課余時間及國慶假期研讀《老人與?！?，并圍繞作品撰寫讀書筆記

讀書筆記應(yīng)寫成演講稿的形式，題目自擬,，以利于參加演講比賽為宜,。

每份作品800—1000字，統(tǒng)一用16開紙書寫,，若能打印更好,。

每班請班主任及語文老師把關(guān)精選3份優(yōu)秀作品，并同時上交所有學(xué)生作品,。再由團支書收齊全班作品（優(yōu)秀作品標(biāo)明,，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委,。

各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處,。

團委將根據(jù)送交的作品，邀請語文老師和校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評審團,，由評審團評選優(yōu)秀出作品15篇,。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。

演講比賽具體時間另行通知,。

決賽將由團委組織評選出一二三等獎,。決賽獲獎?wù)哌€為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分,。

組委會將對認(rèn)真組織參賽,，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學(xué)組委會將在校內(nèi)公開表揚,。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發(fā)榮譽證書,。

比賽策劃格式篇十

一、 宗旨 為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會知恩,、感恩,、報恩。讓每學(xué)生都懷著一顆感 恩的心,，去感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩學(xué)校,、感恩社會。營造 一種感恩,、和諧的學(xué)校氛圍,。

二、 原則 以“感恩”為主題,，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,，以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師,、對同學(xué),、對學(xué)校和對社會那份 感恩的心。

三,、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮,，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和義務(wù)意識，繁榮校 園文化生活,，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),。

四、 參加對象 1——6 年級學(xué)生參與,，各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽,。

五、活動過程安排：

1,、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

2,、比賽時間：4 月 21 日下午

3、比賽地點：學(xué)校

4,、比賽評委：

1——6 年級語文教師

5,、計分統(tǒng)計：申傳民

6,、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學(xué)校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場,。

六,、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。

每位參加者演講時間規(guī)定在五到十分鐘,，要求脫稿，如有時間可加入 即興演講,。

評分標(biāo)準(zhǔn)

七,、比賽流程

1、主題介紹

2,、參賽者依次演講

3,、主持人宣布名次;頒獎

八、獎項設(shè)置

1,、設(shè)一等獎二名,，二等獎三名，三等獎八名,。

2,、頒發(fā)獎品。

九,、補充事宜 1,、場地器材設(shè)備操作管理：校委會 2、主持人：學(xué)生代表

十,、注意事項：

參賽者必須提前 10 分鐘到場,，到指定區(qū)域就坐。

附：評分標(biāo)準(zhǔn)如下：滿分 10 分 內(nèi) 容 評 分 標(biāo) 準(zhǔn) 人實際,，主題鮮明,。

主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般,，扣題不 1——2 分 緊,。

演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn),。

手勢,、 動作,、 表情與演講內(nèi)容配合得體， 自然大方,。

2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內(nèi)容積極健康向上,，感情真摯，聯(lián)系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

比賽策劃格式篇十一

為全面貫徹素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生演講與表達能力,，提高我校學(xué)生的演講水平,。通過主題活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想,、信念,、人生觀、價值觀,，增強學(xué)生的愛國情感,，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動,。

棗林小學(xué)校一至六年級學(xué)生,，以“愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛學(xué)?！睘橹黝}通過篩選，每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽,。

題目自擬,，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實具體、條理清晰,，邏輯嚴(yán)密,，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性,，有較強的感染力和號召力,。演講時間為3-5分鐘。

（1）評分方法：比賽采取10分制,，評委現(xiàn)場打分,，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分,。精確到小數(shù)點后兩位,，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位,，依此類推,。

（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：

①演講內(nèi)容：（3分）要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明,、深刻,，格調(diào)積極向上,，語言自然流暢，富有真情實感,。

②語言表達：（3分）要求脫稿演講,，聲音洪亮，口齒清晰,，普 通話標(biāo)準(zhǔn),，語速適當(dāng)，表達流暢,，激情昂揚,。講究演講技巧，動作恰當(dāng),。③演講表情：（2分）表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,，聲情并茂,，感染力強,，動作與手勢恰到好處等。

④儀表儀態(tài)：（2分）儀表端莊,，服裝整潔大方,，講究禮儀。演講時間控制,。