總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇一
一,、政治思想
一學(xué)期以來,我自覺遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策、敬崗愛業(yè),,從不計(jì)較個(gè)人的得失,,服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排。在政治學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,,深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,并以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作,。平時(shí)還認(rèn)真參加園里的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部活動(dòng),,并通過電視、報(bào)刊等多方面了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形式和發(fā)展動(dòng)態(tài),。
在工作上嚴(yán)于律己,,以身作則,,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極肯干,,時(shí)刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,,認(rèn)真履行一名幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé),。
二、教學(xué)工作
在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性,,運(yùn)用多種形式、方法,、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),,激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知,、操作,、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié),,找出重難點(diǎn),,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,,面向全體幼兒,,注重個(gè)體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),,平時(shí)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析,。
在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多,。在教研中心的組織下,我有了優(yōu)秀的師傅指導(dǎo)我教育教學(xué),,傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。在2009年5月,,北戴河區(qū)師徒捆綁大賽中,我取得了幼兒教師組“一等獎(jiǎng)“的好成績,。2009年9月,,參加北戴河區(qū)“保教能手”大賽,也取得了不錯(cuò)的成績,。這與領(lǐng)導(dǎo)的信任,、師傅的辛苦是分不開的。
我還利用空余時(shí)間,,報(bào)考了本科,,充實(shí)自己的知識。經(jīng)常閱讀一些幼教雜志,,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,,我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大,。
幼兒教師是很累,,特別是小班的'教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,,這都是免不了的,,但是當(dāng)你走進(jìn)幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友…….那快樂是無以言表的,。
幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,,需要付出很多的心血;用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,,無論是服裝還是言談,,都會(huì)對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
快樂,、幸福,、成長,在我的字典里不斷衍生,、體現(xiàn),,愿他們與你并存。
幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)光流轉(zhuǎn),,物轉(zhuǎn)星移,。20xx年要結(jié)束了,,也許有人會(huì)感慨時(shí)間如此之快,遺憾在過去的一年中還有很多未完成的目標(biāo);也許有人會(huì)慶幸20xx年總算過去了,,對新的生活充滿了期待,。我屬于后一種人,因?yàn)?0xx年對我來說太不容易了,,真希望直接跳到20xx年,。
20xx年,我畢業(yè)了
20xx年7月,,我從xx女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)了,,和四年的大學(xué)生活說了再見。每年到了畢業(yè)季,,人人都在說著“畢業(yè)快樂”,,但這個(gè)畢業(yè)季,我們其實(shí)一點(diǎn)兒都不快樂,。有人說這是最慘的一屆畢業(yè)生,,沒有畢業(yè)照、沒有畢業(yè)典禮,、沒有和母校好好告別……對我來說,,儀式感是個(gè)很重要的東西,我希望有一場畢業(yè)典禮來告訴我“從此,,你就要單飛了,,以后的路不論是陽光大道還是羊腸小道都要靠你自己來走了?!笨上覀儧]有,,就這樣稀里糊涂地畢了業(yè),躍入人海,,進(jìn)入了“打工人”的浩蕩浪潮中,我也開始了“北漂”的生活,。
20xx年,,我來到了xx園
畢業(yè)后,我很幸運(yùn)地來到了xx園工作,,這也許是一種機(jī)緣,。還記得剛上大學(xué)時(shí),在一次學(xué)生團(tuán)輔活動(dòng)中,,有位學(xué)姐讓我們說一說自己對四年后生活的期望或者目標(biāo),。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我說:“希望畢業(yè)后,,我能夠去附屬園工作,?!币苍S是心誠則靈,畢業(yè)后我真的來到了心心念念的xx園,。
xx園對我來說是一個(gè)既熟悉又陌生的地方,。說熟悉,是因?yàn)樵诖髮W(xué)期間,,我曾多次來xx園觀摩,、見習(xí)過,我也關(guān)注了xx園的微信公眾號和胡園長名師工作室的微信公眾號,,幾乎每篇推送我都會(huì)看,,自認(rèn)為是了解xx園的。說陌生,,是因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入xx園工作后,,才發(fā)現(xiàn)自己之前對它的了解是那么膚淺。這里和諧的師幼關(guān)系,、深厚的文化底蘊(yùn),,充滿生命力的“生活化課程”,家人般的同事關(guān)系……一而再,,再而三地顛覆著我對幼兒園,,以及幼兒園教育的認(rèn)識。我也漸漸意識到,,感性地了解一所幼兒園和理性地深入一所幼兒園是有區(qū)別的,。
為了適應(yīng)這里的一切,我需要完成一些轉(zhuǎn)變,。
入園適應(yīng)+入職適應(yīng)
作為一個(gè)新教師,,面對小班孩子們的“入園適應(yīng)”,再加上自己的“入職適應(yīng)”,,有時(shí)候真的會(huì)感覺到力不從心,,也會(huì)出現(xiàn)“間歇性崩潰”。隨著孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園生活,,從他們身上我常常獲得能量,,得到來自孩子們的療愈。時(shí)間悄悄流逝,,我的心態(tài)也在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著變化,。
在這半年的時(shí)間里,我和我們班的孩子們一同經(jīng)歷了許許多多的“第一次”,。第一次過教師節(jié),,第一次聽《小威向前沖》的故事,第一次下“樹葉雨”,第一次在幼兒園做棒棒糖和棉花糖,第一次逛廟會(huì)……
我才發(fā)現(xiàn),,在幼兒園里,,竟然還能和孩子們一起探尋生命的意義,一起感受自然的魅力,,一起享受美食帶給人的歡愉……生活原來如此美好,。
20xx年,我的關(guān)鍵詞“改變”
如果要用一個(gè)關(guān)鍵詞對初入職場的我進(jìn)行總結(jié)的話,,我想應(yīng)該是“改變”,。
我是一個(gè)適應(yīng)能力不太強(qiáng)的人,面對新的環(huán)境,,往往比較慢熱,,是否能順利地適應(yīng)幼兒園生活、工作的節(jié)奏,,我心里一直在“打鼓”,。
學(xué)期初,胡園長希望大家能保持“緩慢的工作節(jié)奏,、專注地做事,、溫柔地做人?!边@個(gè)工作基調(diào)很適合我當(dāng)下的狀態(tài),,xx園也給了我足夠的成長空間。
從九月份開始,,直到現(xiàn)在,,我在xx園已經(jīng)工作了四個(gè)月。這一學(xué)期,,我真的改變了很多,,也進(jìn)步了很多。
在短短四個(gè)月的時(shí)間里,,我與xx園的每一個(gè)人都建立起了一種聯(lián)結(jié);與小二班的孩子們建立起了“玩伴”一樣的朋友情誼;和小二班的老師們建立了并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”情誼;最重要的是和自己建立了“和解”式的接納關(guān)系,,在生活中逐漸找到了自己的呼吸節(jié)奏和生活頻率。
雖然20xx年充滿了坎坷,,但仍然要感謝那個(gè)頂住了壓力,,也挺過了焦慮的堅(jiān)強(qiáng)的自己。
幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇三
堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)自身的教師職業(yè)道德建設(shè),,全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德狀況總結(jié)如下:
一、依法執(zhí)教
熱愛社會(huì)主義祖國,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,沒有違背黨和國家方針,、政策的言行,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié),。全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),,在教育教學(xué)中自覺同黨和國家的方針政策持續(xù)一致,。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想,,自覺學(xué)習(xí)、遵守和維護(hù)教育法律法規(guī),,具有依法執(zhí)教的意識,。
二、愛崗敬業(yè)
熱愛教育事業(yè),,樂于奉獻(xiàn),。熱愛本職工作,嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評估辦法》來要求自己,。教書育人,,盡職盡責(zé),主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),,能按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù),,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地發(fā)展。堅(jiān)持做到了出全勤,。
三,、熱愛學(xué)生
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,幫忙和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,。尊重學(xué)生人格,,公平對待每個(gè)學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,。不侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,,注重學(xué)生的心理健康教育,,細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo),。
四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
具有終身學(xué)習(xí)的自覺性,用心參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類教學(xué)技能大賽,。不斷更新教育觀念,,不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識??炭嚆@研業(yè)務(wù),,改善教育教學(xué)方法,掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,,提高教育教學(xué)水平,。
幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇四
依據(jù)眉縣教體局關(guān)于民辦幼兒園年度考核的通知精神,我鎮(zhèn)及時(shí)召開專題會(huì)議,,精心部署,,12月24日、25日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員通過聽匯報(bào),、查資料,、搞測試、教師座談,、家長訪談等方式,,參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮(zhèn)內(nèi)2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀(jì)、不斷投入改善條件,、精細(xì)管理確保安全,、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個(gè)方面進(jìn)行了全面考核評價(jià),,現(xiàn)將考核>工作總結(jié)如下:
一,、取得成績
2所民辦幼兒園都依法辦學(xué),誠信經(jīng)營,,服從管理,,能按時(shí)上交各類資料,遵守《幼兒園管理?xiàng)l例》及《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,,科學(xué)合理編班,,不超額,,不設(shè)學(xué)前班、特色班,、興趣班,班級人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi):小班25人,,中班30人,,大班35人。
重視改善辦學(xué)條件,。百花幼兒園今年暑期>投資200多萬,,征地4畝,重建園舍,,目前已竣工,。三層教學(xué)樓1棟,辦公室,、教師宿舍,、灶房一排160間,門房1間,、廁所4間,,建筑面積共1800多平方米,可容納420名幼兒入園,。購買課桌椅,、玩具、教具,,并布置教室,,12月中旬遷入新園。金星幼兒園20xx年暑期投入72萬元翻新重建房舍,、更新玩具,、教具。今年暑期投資1多萬元,,更換部分課桌凳,、活動(dòng)用具,美化,、綠化幼兒園,。
重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制度比較健全,,有計(jì)劃,有方案,,有各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,,如:地震逃生演練,、火災(zāi)逃生演練等,安全工作責(zé)任書齊全,。有門衛(wèi),,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、,,出入登記在冊,。消防設(shè)施比較齊全,各園每班配有干粉滅火器,。我園環(huán)境寬敞,,疏散通道暢通,沒有樓上教室,。廚房衛(wèi)生狀況良好,,廚師都有健康證。食品采購,、儲藏,、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求,,從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象,。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,有教師護(hù)行,,在接送幼兒途中無超速,,超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,并有接送記錄,。幼兒園工作人員持有健康證明,。
重視家園共育工作。
家庭是幼兒的第一所學(xué)校,,家長是幼兒的第一任老師,,做好家長工作,實(shí)現(xiàn)家園教育同步,,提高教育質(zhì)量,,是我鎮(zhèn)各園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,,設(shè)有家教宣傳欄,,建立家園練習(xí)冊,每學(xué)期定期召開全園,、班級家長會(huì),,讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和>教學(xué)計(jì)劃,,知道如何配合老師進(jìn)行教育等,。幼兒園的教師能積極主動(dòng)采用多種形式提高家長的教育能力,,如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子>運(yùn)動(dòng)會(huì),、慶六一文藝匯演等活動(dòng)對家長進(jìn)行幼教知識宣傳和>培訓(xùn),,家長滿意度較高。
二,、存在問題
教師配備不足,,每班1人,無保育人員,。
園本研修機(jī)制不很健全,教研活動(dòng)形式比較單一,。
幼兒園科研氛圍不濃厚,,教師科研意識不強(qiáng)烈,個(gè)別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步培訓(xùn)和提高,。
三,、今后努力方向
充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,積極引導(dǎo)民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動(dòng),,不斷更新辦園理念和層次,。
積極開展聯(lián)片教研活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式,,搭建學(xué)習(xí)交流成長平臺,,不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機(jī)制,,規(guī)范課題管理,,濃厚科研氛圍,力爭形成一定的科研成果,。
幼兒園入職教師的個(gè)人總結(jié)篇五
一年當(dāng)中,,我在思想上,嚴(yán)格要求自己,,在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),,在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎,,講真話,不圖虛名,,在做好自身工作的同時(shí),,樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù),工作上從未分過份內(nèi)份外?,F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下:
一,、積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)
明白自己所肩負(fù)的工作責(zé)任,;同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗(yàn),,除了從書本上學(xué),,還虛心向同事,特別是向老同志請教學(xué)習(xí),,以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),。
二、在工作上,,作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者
在給我無限信心的同時(shí)也給我更多的壓力,,深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),,更是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的精髓,。所以,工作中,,我不斷努力要求提高自己,。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與能力,通過讀書學(xué)習(xí),,并且在實(shí)踐中摸索總結(jié),,提高個(gè)人管理藝術(shù),以個(gè)人工作態(tài)度與能力,,促進(jìn)管理質(zhì)量,。另一方面,從幼兒園實(shí)際出發(fā),,合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力,;為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,,促進(jìn)每個(gè)教師富有個(gè)性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢,;并且通過各種形式努力做好家園溝通工作,,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,,支持幼兒園,。
有了這樣工作的目標(biāo)和計(jì)劃,指引著我在工作中勇往直前,,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研。做好手中的每一件事,,認(rèn)真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,,不管事務(wù)再繁雜,,工作量再大,總是盡最大努力完成各項(xiàng)任務(wù),。
三,、在生活中,我堅(jiān)持艱苦樸素,、勤儉耐勞,、樂于幫助他人
始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,,尊老愛幼,,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,不說假話,,不辦假事,,真誠待人,時(shí)刻牢記自己的職責(zé),,主動(dòng)幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會(huì),,為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍,,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,起到協(xié)調(diào)紐帶作用,。