工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學生假期社會實踐活動總結篇一

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了生活的現實和不易,。或許，這種真切的體會,，才是最寶貴的收獲,。這件事過去一個學期了。一個學期后的今天,，對這件事我仍然記憶猶新,，好像就發(fā)生在昨天?，F在回想起來，讓我感到欣慰的是,，我做對了。整個八月份的時間我都在打工,，這次選擇的工作地點是在20xx超市。八月份這個時候,，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球,。

剛開始沒上班的時候,，我原本以為這個工作應該會很輕松,?？墒遣蝗唬习嘀?，不久要按20xx超市員工的上班時間,，早班從早上八點鐘開始上班,，到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了,，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,，定時查價,，看是否降價或是漲價。如果有新的商品,，還要幫忙上貨，整理花車,，負責整理散貨的歸類,。每天晚班的同事,，還要在下班之前把所有的排面整理好,。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,，還要做很多除此之外的事情,。剛開始的時候,，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,，其他的工作不應該我負責?？墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩,，作為促銷員不僅要為廠商工作,，同時還要為商場工作?，F在的超市其實也是在節(jié)約成本,。所以這些我每天都已經習慣了,，忙忙碌碌的,，也很充實,。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會,。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具，這樣的場合,，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達能力,，這些都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的?，F在的我們賺錢不是主要的，作為學生,，應該一種學習的經驗來看待工作，不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,，實踐社會的資本,。

在20xx超市里面工作,，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題，雖然我學的并不是工商管理,。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,，明天領導來了,，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發(fā)生,，很浪費時間和人力，我覺得這些就應該盡早安排好,，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,，就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,，特價59元，因為當時可能是還剩了很少的貨,，所以價格很便宜。

短暫的實踐生活就這樣結束了,，除了收獲，還有很多值得我思考的問題,，這次的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟了很多東西,，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的`時候要學會全力以付,，不要太計較自己付出多少,，盡量做到多做事,，做有用的事情。自己努力的工作,，旁人也會看到,。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績,，這才是領導看重的。

不管做什么事情,，就算是一件小事,，也要認真仔細，絕不能敷衍了事,?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個人能做,，另外一個人也能做,，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質量,。

社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會,，了解社會,，加入到社會中,。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識,。同時,，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力,。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,，拉近了與社會的距離，也開拓的視野,，增長了才干,，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學生假期社會實踐活動總結篇二

終于可以坐下來好好回憶自己寒假打工的經歷,，整理整理這些天的思緒，看看有哪些收獲……

獲得這份工作是一個偶然,，之前說放假打工只是一個想法,，我并沒有想到會變成一個現實。這讓我對一句話確信不疑：你永遠不知道下一刻會發(fā)生什么,，所以任何時候都不要放棄希望,！這中間說做就做并沒有考慮太多的后果問題（自己家開了一間比較大的門面房，不過因為搞得是建材建陶和水暖,，我?guī)筒簧厦Γ圆幌氪粼诩依?；另外爸媽都在看店子,，家里年貨及家庭衛(wèi)生都還沒搞,，我應該留在家?guī)兔Γ┻@點不得不得益于媽說了一句話,，“只要是你認為對的事情你就去做吧,！”所以我打消了之前的膽怯，回來收拾收拾第二天就去上班了,。

在這里我不得不提一句話,，出門靠朋友這句話真不是吹的，靠關系走后門也真不是蓋得,！就因為我好朋友的姨是新縣的步步高手機專賣督導,，我們獲得這份工作不費吹灰之力，連面試都省了,！不過也可能是老板看我比較不老實,，認為我應該還可以，所以只是簡單幾句對話我就聘用了,。也是因為好朋友的姨是督導我們沒有交押金,，也沒有交穿工作服的押金?？磥聿还芨墒裁?，只要有熟人，就是好辦事。

一開始的時候組長把我的朋友安排在最出機器的b組,，而把我安排在了oppo組,，我沒什么想法，因為督導是她姨,，不得不說她們很會做事,。后來把我安排在了b組，輾轉到a組,，為什么一直再換組,，我不知道，我也不想想,，管他們說什么a組最不出機器的一組,，我只想在我工作的時候做好自己分內的事情，不偷懶,，不僥幸,，認真做事情,。慶幸的是實習的第一天我就賣出一臺機器,，還好有店里的老店員幫忙，我才沒至于出錯誤,，但是還是被搞得手忙腳亂,，開票、繳費,、貼標,、包裝，每一個環(huán)節(jié)都不讓人省心,。還好,，畢竟年紀輕，盡管從早八點站到晚九點,，出于新奇,，我還是比較興奮的，還比較有激情,，可以很快下班再接著上班而不去休息,。相比而言，夢書就倒霉多了,，所謂的照顧讓她去買沒有扣錢的夏新的提成高的機器,，站在門口被凍的要死不說，還一臺機器沒賣出去……

日子就是這么過的,，每天七點起床,，如果洗頭就提前十五分鐘，然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點半出門，趕七點四十的公交車,，如果不幸晚了就等七點五十的車,，到了之后八點，開始一天的工作,。爸媽之所以反對也因為我沒地方睡覺和吃飯,，我借宿在我姑家，基本一天三餐買的吃,，加上搭車的錢賺得還不過我自己花了,。不過他們也明白我圖的不是錢，只是一個鍛煉,，所以也沒多說什么,。剛開始的時候真是受不了，站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的,，還不許坐椅子,，那個慘呀！晚上沒有公交車,，有時搭便車回家,，再走一截，有時就直接走回家,，到了之后腳放在開水里燙半天沒反應,，趕上下雪的時候那凍得的，路滑的,，怎一個“慘”字了得,！

上班的第二天風平浪靜，一臺機器沒銷出去,，也沒有發(fā)生什么讓我記憶深刻的事情,。不過賣場里有一位阿姨，她的銷售技巧真是讓我佩服的五體投地,！這個人被我們成為鄔姐,，那張嘴真是能將黑白顛倒，是非混亂,。別誤會,，我不是夸她能說，二十她太能忽悠,，天生的一大嗓門,，而且特別能套近乎，記得又一次套近乎的'時候誤把別人的媽媽說成別人的爸爸,，但是那鄔姐的臉紅的呀!她最大的特點是將你說的暈暈乎乎的,，然后糊里糊涂的就掏錢把手機給買了,。不過，我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個特點,，幫別人的小孩子拍照,，搬椅子給不方便或者走路走累的人做，再或者親熱的稱呼別人大姐大哥,，美女什么的……

旁邊oppo組的愛華姐人心眼好,，怕我賣不出手機著急，過來給我傳授經驗,，讓我記住幾款比較有特點兒的機器,，別人來了直接給別人介紹，有時候會直接過來幫我賣機器,。在我違反了商場潛規(guī)則的時候告訴我我做錯了,，我應該怎么做。愛華姐快要結婚了,，你一定要幸福?。?/p>

商場里除了鄔姐,，愛華姐,，還有組長燕姐，齊店長,，上官老板,，售后張經理,，兩個收銀：盈盈姐,、徐鵬姐，還有幾個我不是很熟悉,，再剩下的就是我們這些大學生臨時促銷,。比較熟的張忠宇、羅蕾,，還有對面三星組的吳宇森,、攀妍。

第三天的時候好朋友高成來看我,，那天開出去了五臺機器,。其實我明白，那天我實際上是開除了七單,。沒事,，心里挺高興的，就是無意中違反了商場的潛規(guī)則,，拿著自己的機器在別人的組里去推,，得罪了我們的組長燕姐，嚇得我想打退堂鼓了，這賣機器不對,，不賣也不對,，真叫人糾結！其實我的想法很簡單,，我只想多賣一些機器,，根本沒考慮那么多，更談不上說“新員工欺負老員工,，全場都不會推機器,，只有我會推機器”！怎么可能,？自尊心嚴重受挫,，沒臉再賣場里呆了，很想逃離這個現實的地方……不過回頭一想,，這就是我鍛煉的目的,，我得忍！自尊心在別人的利益面前根本不值錢,！不過后來事實證明我有些以小人之心度君子之腹：我本以為在每天晚上的工作總結短會上燕姐會提這件有關新人規(guī)矩的事情,，但是后來燕姐都沒提這事兒，可能這也足夠表現出來她是我們的組長吧,！不過這件事情還是狠狠地給我敲了一個警鐘,，讓我明白了有些時候事情不想你想的那么簡單，別人未必認可你的想法,，并不是每一個人都回去聽你的解釋,，每一個人都會去理解你，在給別人打工的時候,，你得哄好老員工,，得和她們處理好關系，否則你的處境將會很難堪,，你會處于一種很尷尬的境地,，賣出手機你會得罪你的同事，不賣出手機你會得罪老板,，而且自己的工資會很低,。里外都不是人……

不過對我而言，我的目的是鍛煉,，其他的我也不想把自己搞得和他們一樣現實,，我做好自己該做的，我做好自己應為對的事情,，其他的就聽天由命了,。每天我還是很勤快的打掃衛(wèi)生,，認真去了解每一部機器，了解他們的特點,，賣點,，以及缺點。我覺得我不僅僅是向別人推銷手機,，更重要的是我站在顧客的角度去幫他們挑一款經濟實用的機器,。再加上服務態(tài)度好，每天總會賣出一定數量的機器,。當然,，日子不會總這樣一帆風順的過，總會發(fā)生什么讓我們去了解這個社會,，去體會人得心理,。也不清楚是上班的第幾天，我的好朋友就因為給顧客優(yōu)惠了一些價格而受到了老板嚴厲的批評,。其實我心里清楚,，我們沒有權利給顧客優(yōu)惠，一旦實施,，肯定是得到了許可,。至于是不是老板自己聽錯了我不是很清楚，但是我敢肯定的是我的好朋友絕對不會擅自做主給顧客優(yōu)惠了那么多錢,。呵呵呵,，任何言辭在這個時候都顯得那么無力：老板說你錯了你就是錯了，沒錯也是你的錯,，你不能跟他爭跟他吵,，哪怕理在你這邊。爭吵的后果是你卷鋪蓋走人,！流淚的笨蛋,，你也只是流給自己看的,，這就是我看到的現實!我想以后只要是給別人打工,，應該都擺脫不了這樣的命運吧!就算給自己打工，還是要與人打交道,，總是不可避免的吧,？！

就這樣,，在誤會和委屈里我們一直堅持著,，一直到臘月二十四吧，我感冒了,，真是因為站在前臺大門一直打開著凍得,！沒有請假,，一直咳嗽，嗓子都啞的沒辦法給顧客講解機器的性能,。我們不能請假,，每天拿著可憐的工資還上的是大班，不像老員工還可以倒班,。一直吃著藥堅持著,，等到最后的兩三天人走路都是飄的，還是得一天站到黑,，在前臺吹著冷風,，不能坐。過年的那一天就重重的感冒了,，沒能和好友同學打電話發(fā)信息送祝福,，也沒有回復哪些給我送祝福關心的好友同學，真是對不起……

回頭想想這次社會實踐,，其實收獲挺大的,，這樣怎樣處理好和老板店長之間的關系，和老員工之間的微妙的關系,，還有我們這樣一群大學生之間的關系,；怎樣留住顧客，怎么樣在最短的時間內抓住顧客的心理,，了解到你最想要的信息,；怎樣處理售后的一些殘留問題，冷靜客觀的頭腦,；還有那一份忍耐力,，那一份堅持……我還記得那位向妻子謊報價格向老丈人先斬后奏給老丈人買手機，走的時候還不忘土匪式要禮品的大哥,；下火車回家給本,、媽媽買手機的同齡女孩兒；拿著兩個磚頭式手機的爺爺,；向我推銷酒的男孩兒,；還有一個兵哥哥；買兩臺聯想樂phone的大叔,；自己掏錢買手機的兩個可愛小弟弟……溫暖,，感動，如果想到這些的話,，所有的辛酸也都值得了,！還有，還有那么多到我們工作的地方看我們的兄弟姐妹們,，謝謝……

大學生假期社會實踐活動總結篇三

社會實踐人：某某

實踐時間：xx年x月10日-x月22日

實踐工作：某某街道居委會職員

這個寒假,，是我上大學后的第一個寒假;而這次打工,，卻不是我第一次的打工。第一次嘗試當上班族的感覺,，是在初三畢業(yè)的那個暑假,，感覺很充實。而這個寒假,，我又當了一回短暫的上班族,。這次是在一個街道委員會里工作，負責一些比較輕松的整理資料,、打字之類的工作,，任務雖然簡單，但不用心做好的話還是會是一件難事,。雖然這些工作的都不是通過自己的努力找回來的,，但我還是會認真對待，因為認真工作才能滿懷成就感的領通過自己努力得來的薪水;也因為是父母找來的工作,，所以不能丟他們的臉,，也不能丟大學生這個身份的臉。

因為寒假比較短暫的關系,，這次的工作只持續(xù)了半個月左右,。但半個月，足以讓我再次學習到新的東西,，是大學里學不到的東西,。第一天毫無懸念的是媽媽領著我去工作的地方報到的，去到居委會辦公室的時候,，我還是改不了壞習慣,，面對陌生的環(huán)境陌生的人還是那樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢閃閃躲躲，秉持沉默是金的一貫作風,，但其實我心里是知道不應該這樣的,，所以我也試著讓自己盡快適應新環(huán)境，融入大家的氣氛中,。面對新環(huán)境新事物而不知所措,，是我參加工作需要克服的第一個東西。

而之后的幾天,，當我沒能融入同事們的話題的時候,，我就安安靜靜的進行著自己的工作，大多數時間是安靜的,。而我在工作的時候有發(fā)現，在學校所學習的`知識技能有時候真的能派上很大的用場,。最簡單直接的就是計算機知識的運用,。如果懂得一些運用技巧,，工作效率自然也會提高很多!這應該就是理論運用于實踐了吧。掌握別人沒有的技能,，也會讓人很有成就感,。但新來的我畢竟還有很多事不會，不懂,，需要前輩們去教,。每當我有什么事情不懂的要問他們的時候，他們總是很熱心的為我解答疑難,，而在這個過程中我也無疑能學習到更多不同的工作方法,。跟他們一起工作，我最大的感受是,，可能我們的科技知識比他們豐富,，對于電腦的運用比他們熟練，但這絕對不是我們能驕傲的資本,。如果沒有一定的工作經驗,，處理工作的方法就還是會不夠妥當。這里隱藏的珍貴一課是：切忌自大,，虛心受教,，必定獲益良多。

工作中,，另一個關鍵是細心負責,。這個另外的重要一課。記得從小學到高中,，都會常常聽到老師跟我們說：細節(jié)決定成敗,。這句話不管對于學生還是上班族來說，永遠成立,。不細心復習考試,，就會丟三落四拉低分數、不細心工作校對,，就會導致工作失誤引起不好的影響,。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料,。有一次,，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符,，造成了別人的工作不便,，那時候很是愧疚。因此,，專心工作,，細心,、細心、再細心,，是多么的重要,。

在這半個月的社會實踐工作中，我又小小的成長了一次,。學會了與人溝通,，學會了一種工作態(tài)度，更學會了尊敬別人的重要性,。我知道,，真正的職場，要遠比這個小小辦公室復雜得多,，希望將來我的打工經驗與感受能派上用場,，幫助我在職場上能夠更好地打拼奮斗。

大學生假期社會實踐活動總結篇四

20xx年暑假,，我非常有幸作為商學院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,，來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進行實踐調查。7月25日,，我們經過10個多小時的顛簸,，來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的

第一感覺是挺窮的,，矮矮的房子,，窄窄的馬路，一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,，這是一個嫻靜的農村,。

我們在這鎮(zhèn)上呆了8天，短短的8天,，說實話,，我們所做的是微不足道的。不過,，我們也盡了心,，盡了力。

8天的時間,，我們熟悉了村容村貌,，村的一些基本情況，進行了支教活動,，對留首兒童還進村入戶進行摸底調查,。全隊分成了3組，分別到破腳村。魚糖村,。龍?zhí)链濉M行調查工作,。

據我的調查,，破腳村的基本情況,，離鎮(zhèn)約12公里，,，總人口1000多,，民族為土家。漢,。苗,，而土家族。苗族所占比例為40%,。這里的山很多,，可以說是開門見山，出門爬山,。人均土地面積為0.9畝,。主要作物是水稻；高糧,，山上的主要作物是杉樹,。松樹等經濟林作物；

在8天的實踐調查中,，我總結了幾個問題,，分別如下： 1 計劃生育問題 那里每個家庭都有3個孩子，計劃生育是我國的基本國策,?？梢妵覍τ媱澤闹匾暢潭取６?，在他們那,，說真的.，計劃生育是發(fā)展經濟之后的

第二大的事情了,，是農村的主要工作之一,。破腳村有越生越窮，越窮越生的情況存在,，孩子多了,，農民負擔自然就重，惡性循環(huán),，想讓他富都難,。

2教育問題 破腳有一所小學，是村里最好的建筑，兩間教室,，但村里的孩子在這里上學的不多,，一到三年級大概有30來個孩子，平時上課在同一間教室由一個老師教,，鋸村民反映老師很不負責,。個別農民家長對孩子教育比較重視，努力為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，如送到鎮(zhèn)上讀書,，或者隨自己到外地讀書。但大多的農民家長對教育是略帶消極的重視,，“只要孩子能讀書,，就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學，因為只有讀書才有好的出路,?！彼麄儏s沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下，承擔責任,。由于經濟的問題,，和地理條件，孩子上學比較困難,。而且上大學也是一個大問題,，很多人考上了大學也不敢去拿通知書，不敢去上,。農民不知道有助學金,、貸款等，我認為在這方面,，政府應做一些獎勵措施,，鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業(yè)。

3鄉(xiāng)村道路建設問題 該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,，全是山路,，唯有的馬路都是泥濘路，連小孩上學騎車都困難,，設想,，農田所需的肥料，建設所需的材料都要靠人手搬進去,，怎么發(fā)展起來呢,？

以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結出來的問題?？偟膩碚f,，破腳要發(fā)展,，必須要與外界溝通，要賺錢,，必須賺外面的錢,，建設好硬件、軟件,，以良好的狀態(tài)吸引外資,。政府應站在一個高度上看問題，分清長遠利益和眼前利益,，提高農民素質,，另外,，發(fā)展是需要時間的,，政府、農民都不應該急噪,，應該腳踏實地,，把成績干出來。

對于我自己來說,，通過這次三下鄉(xiāng),，我無論在認識上、能力等方面都有所提高,。首先,，認識了許多的朋友，各位在艱苦的條件共處了8天,，患難見真情,，各位都相互幫助，真情流露,，我想我一輩子都不會忘掉,。在破腳，我在最前線收集到了

第一手的資料,，真的,，農民的問題挺難搞的，一個基層干部不容易做??！很多問題都有兩面性，做事情要辨證,。農民有他的特殊性,，解決問題要講究方法。經過這次以后,，我覺得自己成熟了,。

大學生假期社會實踐活動總結篇五

高考后所做的決定報考師范院校,，使我也順利地被20xx大學錄取，從此,，我心中便一直信奉著這句話：既然選擇了遠方,，便不顧風雨兼程。

作為一名20xx生的我,，一直都在為自己的將來做打算,，面對當今如此激烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢,？在大一的時候,，我曾猶豫徘徊過，煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯了,？如果錯了,，那我該如何補救？如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題,。后來經同學和老師的開導,，我漸漸的想通了，明白了既來之,，則安之這句話的真諦,。大一的那年，我過的很茫然,，當然,，時間不會因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣,，大一的生活就這樣悄然而逝,。

在大一的暑假，我的境遇非常的坎坷,。在我獨自去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情,，不過總算過去了，暗淡的日子不會一直縈繞著我,，只要我擁有一顆積極樂觀的心,。很快結束了大一的暑假生活，迎來了新的生活,，大二已經在不遠處,。

經過在大一一年的磨合，我的目標也就漸漸的明確了,，既然我選擇了將來要做一名教師,，我就應該堅強的走下去，為實現這個目標為奮斗,。因此,，在大二這個暑假我決定不再讓它虛度,，應該做一些有意義的事情才對，就在這時,，我遇到了天澤培訓機構,，看到了希望之光。

我選擇天澤是有多重原因的,。首先,，是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力，作為一范生,，應該在大學期間積累經驗,，為以后走入職場積累豐富的經驗。其次,，天澤培訓機構的分校都是在駐馬店,，作為駐馬店人的我，當然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作,。最后,，因為天澤及其文化深深地吸引了我，使我相信天澤是一個優(yōu)秀的暑期補習機構,。以上種種原因，使我堅定了去天澤的決心,。期末考試過后,，我們團隊就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時,，天澤總校校長親自接我們,，一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南,，在接下來的日子我們就要在汝南度過,。一切準備就緒后，我們就全身心的投入到工作當中,。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天,，也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大,，路再泥濘,，也阻擋不了我們前進的道路；盡管滿身是泥,，滿臉都是雨滴,，我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進天澤,，共同學習,，共同改變,。我們已不再是溫室里的花朵，現在的社會有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,，只有使自己變得更加優(yōu)秀,、更加堅強，才能適應這個社會,，也才能脫穎而出,。

在招生期間，除了困難外,，也聽說過和遇到過一些感動,，有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜，喝的是自己提的白開水,，每天都是早出晚歸,，只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是,，我們在村里招生的時候,，農村的大叔大嬸們都很熱情、善良,，主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西,。頃刻間，我們的眼睛都濕潤了,，心中不禁感嘆：還是農村人最樸實,、最純真?？傊?，招生期間，既有困難,，又有感動,。有困難我們每天開會交流，共同克服,，那么,，那些感動就讓它永遠埋藏在我們的內心深處吧。

招生期過后,，我們老師們又開始了新的工作,，也即是授課期。七月十號是正式開學時間,，那天,，我們老師們和往常一樣起得特別早，洗涮完畢,，就開始投入到新的工作中,，我們各行其責,。有的老師在班級里等待學生報到，有的在門口迎接學生,，而我和校長則在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項,。忙碌的一天終于過去，經過那天的奮戰(zhàn),，基本上都把學生安排好了,，就等著第二天正式上課了。

正式上課的第一天,，我的心里激動萬分,，雖然十號那天我已經見到了親愛的同學們，但是這畢竟是正式開學的第一天,，心里難免還會有些緊張和興奮,，終于我還是走上了講臺。在前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數學和六年級的語文,，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學們做自我介紹,，讓他們了解我，從而拉近與學生們的距離,。不過,，孩子們比我想象的還要可愛，一個個都是那么天真爛漫,，這讓我松了一口氣同時也感到很滿意,，這也為以后工作的順利開展奠定了良好的基礎。就這樣,，開學后的第一個星期很快就這樣過去了，學生們的表現還可以,，就是有些學生的紀律性太差,，使得整個班級的紀律比較亂，如果太縱容他們,，會使這些情況變得更糟糕,，但是如果對他們太嚴，又怕會起到不良的后果,，所以這個問題非常難以處理,。

世上無難事，只怕有心人,，我們團隊的老師總會有辦法的,。果然如此，其實班上總會有搗亂紀律的人,，我們做老師的只有通過各種辦法,、策略針對這些學生,，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的,，還要視情況而定,。開學后的第一個周日終于到來，我們每人心中都激動萬分,，經過這么多天的辛勤工作,，大家都該好好休息休息了。不過計劃總趕不上變化,，有的老師提出了更好的主意,，結果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來的電動車開始了我們的旅途――去馬鄉(xiāng)趕集,。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,，而且在半路上我們有意外的收獲，見到了梁祝故里,。這是一件不尋常的'經歷,，之前總是聽別人說或只在電視劇當中了解一些有關梁祝的故事，那天有幸見到了梁祝故里,，心中感慨萬千,，參觀后，我們繼續(xù)趕路,，很快目的地就到了,，呵！好熱鬧的集市??！來了這么多天，第一次出遠門逛街,，大家購完物品就往回趕,，怕耽誤吃午飯的時間，到學校后開始忙著做飯,，下午休息,、聊天、做游戲等等,。就這樣周末過去了,。

由于三、四年級的人數比較少,，所以三,、四年級合并為一個班級。這對于教三、四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn),、一種困難,，因為兩個年級在一個班里，在上課的時候,，必須要做到統籌兼顧,，合理分工。在教學當中,，我采取了先講一個年級,，而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本，然后再講這個年級的課程的策略,。但是在這個過程當中也出現了很多問題,，比如說，我在講三年級課程的時候,，回答的積極踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象――三年級學生,，這就造成三年級學習積極性不高，盡管我一再強調讓四年級的學生做其他的事情,，但是效果欠佳,。另外，三四年級的學生在一起時使班級的紀律變得更差,，他們都很愛動,，其中有一個男孩子是四年級的，非常愛動,，注意力不會集中到五分鐘,，這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來,，我的精力幾乎消耗殆盡,。盡管我曾和其他老師交流過，詢問是否有較好地解決辦法,，但是收效甚微,，老師們也束手無策，不過我也嘗試著用我自認為有效的方法改變現狀,，效果最起碼比之前要好得多。

另外,，我還教五年級的數學,。五年級的班級紀律我個人認為是比較好的，學生們都比較愛學,，或許和他們的年齡有關吧,。每次在五年級講課的時候，我都感到特別輕松愉快，下課和孩子們一起做游戲,，好像他們又帶我回到了我的童年,，一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。

六年級的孩子們更可愛,，之前我教六年級的語文,，但后來學校又來了新老師，我沒辦法,，只有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新老師,，六年級的學生得知我不再教他們時，他們主動找上我,，要求讓我回去教他們,，但我也有我的苦衷，每次我經過他們班級或在校園里走時,，他們都會出來主動出來跟我打招呼,，并要求以后我有機會一定要再教他們，我的心里真不是滋味,，眼睛都濕潤了……

時間過得很快,，馬上就要結束了我的教學工作，心里面有很多的不舍,，舍不得可愛的學生們,；舍不得熟悉的校園和教室；舍不得共患難的同事,；舍不得認真負責的校長,；舍不得……在殷店將近一個半月的時間，我學到了很多,。在這里不僅鍛煉了我上講臺講課的基本能力,，而且讓我明白了什么是團隊以及團隊應該具有的精神面貌，同時讓我認識了那么多可愛的孩子,，他們不僅是我的學生,，實際上我早就把他們當成了我的朋友，無論我以后身在何方,，我都會祝福他們,，希望他們學業(yè)有成，一生平安幸福,！

大學生假期社會實踐活動總結篇六

利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動,，幫助社會弱勢群體，構建和諧社會,，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德，增加大學生社會體驗，提高自己的社會責任感,，為社會做出貢獻,，現將此次實踐活動的有關情況報告于下：

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑,。近幾年來,，在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視，社會經驗有了較大幅度的提高,，大學生能力得到加強,，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,，走入社區(qū)服務居民在深化教育改革,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,，具有重要的地位和作用,。

從第一天為居民服務到5日已經5天了，我從中學到了很多很多,。無論是為人還是處事,，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西,。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會,。

在這5天的工作中，我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,，輔助社區(qū)主任工作,，以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,，一下幾件事情記憶比較深刻,，感受頗為豐富。

一,、給社區(qū)內老人安裝援通呼叫器,。

援通的全稱是援通服務網絡呼叫系統，是一種全新的社會保障服務網絡平臺,，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,，并為老人講解援通的使用方法和注意事項。援通呼叫器只需連接到電話線上即可使用,，上面有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便,。

老人不用記任何電話號碼,，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助,，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助,。我給老人講解的主要內容是：援通的安裝和使用時免費的，在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅,、綠按鍵,，在按下紅色按鍵后,，援通網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,，話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,，包括急救,、盜搶,、消防等救助,，并且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯系,。

安綠色按鍵后,，話務員也會將電話回撥到老人家中,，綠色按鍵主要是一般性的幫助,，包括家電維修，代買購物,，送貨上門等日常問題,。在我為老人安裝援通呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二,、在實踐中,，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。

在2月3日早晨,，突然接到著去居民劉大爺的電話,，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂,，由于是在早上,，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現場處理,，現場一片狼藉,，暖氣水順著樓梯一直流到院內，我立即會到社區(qū)辦公室,，通過電話與供熱公司聯系,，積極組織搶修，待處理人員到達現場時發(fā)現,，該單元,，入單元主管道也發(fā)生爆裂,，樓前暖氣井內全是熱水，打開井蓋,，水汽沖天,。

我一邊組織工作人員抽排井內積水，一邊聯系抽水泵,，由于是室外搶修,，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯系溝通,，一樓住戶熱情接待我們,，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,，在搶修時有一個細節(jié),，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道,，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,，影響居民通行。

三,、在工作中盡心盡力

我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,，做主任的助理，同時也承擔社區(qū)的報告打印,，表格制作等文秘工作,，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內工作相當細致,，可以稱得上是瑣碎,，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂,。

總結這么長時間的工作,，我體會到了很多，但最主要的一點是熱情,。這兩個字在工作實質和工作態(tài)度上都有體現,。如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人，你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖,。

在工作中要積極,，而不要盲目的去工作，學會用真誠的心對待每一個人,，要細心體會居民們的需求,，盡最大努力去幫助需要幫助的`人，要時刻為居民著想,。不要讓居民們煩心,，更不能傷害那些有困難的居民們,。

沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,，可以從這里學會如何幫助他人,，如何為他人著想。一個人的心諦決定了一個人工作成就這是我的座右銘!做事要用善心,。

要做好領導安排的每件事。要理性,，用理性的觀點去看待事情,，去做事情，去改變事情,。不能感性,，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在幫助別人的過程中學到的,。

最后要學會自信,，禮貌，還有學會說話,。每個人都要自信,，我在工作中學得更自信，要堅強,，不要畏懼任何事情,。要禮貌待人，這是人一生要學的,，每個時期,，每個場合，有不同的禮貌方式,，從這里我也學會了許多,。其實我在工作中也犯了不少錯誤，但我覺得自己錯過了就要記住,，避免類似錯誤發(fā)生,。

但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤,，使自己更加優(yōu)秀,。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,，熱情服務每一個人,，努力提高自身的素質。

本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解,。使我在深入社會,、了解社會,、服務社會的過程中受教育、長才干,?？傊鐣嵺`在培育大學生中,，具有十分重要的地位和作用,。

大學生假期社會實踐活動總結篇七

在銀行大堂服務到來的顧客，傳播企業(yè)文化

通過在銀行里兼職,，讓我在近兩個月的時間內深入了解了銀行的基本運作,，以及中國近期對于利率調整所體現的方針政策。對于銀行的業(yè)務有了更深切的了解,。

兩個月的暑假對于學生們而言,，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意。但是,，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾,。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置，體現出自己的價值,，我決定抓住這次能在商行實踐學習的機會,，在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言,，留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶,、成熟的印記、寶貴的經驗,、還有就是百分之百的成就感,。

眾所周知，____銀行是以金融資產和金融負債為經營對象,，經營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本,。經營內容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關的或者與之相聯系的金融服務,。從社會在生產過程看,，____銀行的經營，是工商企業(yè)經營的條件,。

從____銀行的發(fā)展來看,，____銀行的經營模式有兩種。一種是____模式,，____銀行主要融通短期____資金,，具有放貸期限短，流動性高的特點,。此種經營模式對銀行來說比較安全可靠,。另一種是____式,，其業(yè)務是綜合式。____銀行不僅融通短期____資金,，而且還融通長期固定資本,，即從事投資銀行業(yè)務。

1.信用中介職能：信用中介是____銀行最基本,、最能反映其經營活動特征的職能,。

2.支付中介職能：____銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外,，還執(zhí)行著貨幣經營業(yè)的職能,。

3.信用創(chuàng)造功能：____銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎上，產生了信用創(chuàng)造職能,。

4.金融服務職能：隨著經濟的發(fā)展，工商企業(yè)的業(yè)務經營環(huán)境日益復雜化,，銀行間的業(yè)務競爭也日益劇烈化,，銀行由于聯系面廣，信息比較靈通,，特別是電子計算機在銀行業(yè)務中的廣泛應用,，使其具備了為客戶提供信息服務的條件，咨詢服務,，對企業(yè)“決策支援”等服務應運而生,，工商企業(yè)生產和流通專業(yè)化的發(fā)展，又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務轉交給銀行代為辦理,，如發(fā)放工資,，代理支付其他費用等。個人消費也由原來的單純錢物交易,，發(fā)展為轉帳結算,。

5.調節(jié)經濟職能。

調節(jié)經濟是指____銀行通過其信用中介活動,，調劑社會各部門的資金短缺,，同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下，實現經濟結構,，消費比例投資,，產業(yè)結構等方面的調整。此外,，____銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調節(jié)本國的國際收支狀況,。

1.維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境,，負責對銀行的標識,、利率牌,、宣傳牌、告示牌,、機具,、意見簿、宣傳資料,、便民設施等整齊擺放和維護;維持正常的營業(yè)秩序,，提醒客戶遵守“一米線”，根據柜面客戶排隊情況,，及時進行疏導,，減少客戶等候時間;密切關注營業(yè)場所動態(tài)，發(fā)現異常情況及時報告,，維護銀行和客戶的資金及人身安全,。

2.與客戶溝通交流，實施無縫式服務,。熱情,、主動地詢問客戶的需求，并因應不同客戶的不同需求,，給出正確的引導,。當客戶提出問題時，耐心而又準確地解答客戶的業(yè)務咨詢,。

3.收集信息,。在為客戶提供服務的過程中，廣泛收集市場信息和客戶信息,，充分挖掘重點客戶資源,，記錄重點客戶服務信息，用適當的方式與重點客戶建立長期穩(wěn)定的關系,。

4.調解爭議,。快速妥善地處理客戶提出的批評性意見,，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí),，化解矛盾，減少客戶投訴,。

學習銀行業(yè)務是一個漫長而艱難的'過程,，由于銀行的基本業(yè)務也種類繁多，容易被混淆,。在學習過程中,，要多問多聽多想，不斷理清條理，工作起來才能得心應手,。面對客戶的咨詢時,，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問題在哪里,，解決方法是怎樣,。而且要主動向客戶提出親切的詢問，并及時引導客戶辦理各項業(yè)務,。

在與人溝通的方式上,，我有了很大的改變。過去不善言辭的我,，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天,。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為，而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,，才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務幫助?，F在，我跟客戶交流的同時,，不斷吸收各種信息,，必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,，會懂得運用委婉的言語跟他們交流，以減少客戶對自己產生反感的情緒,。

在銀行工作,，服務是最重要的。大堂經理/助理是第一個接觸客戶的人,，往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象,。因此我們要為客戶提供最好的服務，最親切的微笑以及最有效率的工作,。我在接人待物方面,，學會了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理,。

至于產品的銷售,，與零售部的業(yè)績關系十分的密切。而且銀行的理財產品多種多樣,，有保險,、有基金、有信用卡等等,。這些產品也會分出不同的檔次,，我們在大堂服務的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求，為他們介紹各種產品。

這次在____銀行實踐,，與過往的兼職經歷有很大的區(qū)別,。它給了我很多寶貴的工作經驗，甚至是人生經驗,。讓我感覺到自己有所成長,，對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。

大學生假期社會實踐活動總結篇八

大學生假期社會實踐活動總結及心得 20xx年夏天,，我的大一暑假,，我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學生了解社會,、了解國情、增長才干,、奉獻社會,、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用,。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,，為學生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航,，期待著我們能從中得到鍛煉,，學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,，積極響應學校的號召參加了這次實踐,。

這次我是在我景區(qū)管理所工作，實踐一個月,，主要是進行相關的實踐學習,，為人處事等。同時我還在一家餐廳里當服務員,，去親身體會這個崗位的意義,。早上就在管理所工作，下午就當服務員,，當售后服務員也只有一周的時間,。

學習，雖然說有點累,，但我相信：我可以的,，畢竟這次社會實踐對我來說也是大學的風瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米,，我還是進入了社會實踐的人群中,，想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,，閱讀社會，適應社會,。在社會實踐中增長見識,；在磨練中增強毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng),；想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足,。

在當今社會，在就業(yè)問題中,，無經驗者往后排,，茫茫人海獨徘徊，沒經驗,，自然而然做什么都感到陌生而猶豫,。

為了拓展自身的知識面，社會經驗,，工作經驗,，我們必須擴大與社會的接觸面，增加個人的'社會競爭能力,，逆水行舟,，背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能,；在社會實踐中成熟,，少一點嫩氣；在社會實踐中多份堅強,，少一份脆弱,；在社會實踐中多了一味工作經驗味，少了一味書生氣味,；在社會實踐中學會了獨立自強，減輕了父母的操心親戚朋友的擔心,。

在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,，增強了自己的自信心，從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,，體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,，在社會上，更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,，使自己在以后工作之前得到了免費的練習,，在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱，會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契,；在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納。

自信人生三千里,，自信固然好,，但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木，這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,，心情不快,。還是紙上得來終覺淺，深了此事要實踐,。

這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香”的做人經驗。

如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,，真正增長了我的社會交際經驗,。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,，這也是我此次實踐體會最深的一份心得,。

當然在實踐過程中，我也發(fā)現了自身存在的一些問題,，本人的人際交往的能力還欠佳,，還應多加努力學習。缺乏社會經驗,，在為人處事方面尚還不太成熟,，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當,。社會實踐不完全等于上班工作，所以不應該總在一個地方,，這一點只做到了一部分,，還要多加努力。

最后,，很高興在社會實踐中生活,，雖然時間短，但我覺得挺充實的,，至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,，為自己的未來打好基礎,，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作,。

大學生假期社會實踐活動總結篇九

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下，掙錢早已不是打工的目的,，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現今社會,，招聘會上的20xx總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐—走進20xx市20xx餐廳,。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班,，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的.效率就會得到別人不同的評價。

在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，3年之后,，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學會了很多道理,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,，求學經歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經過必要的挫折教育,，因此，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

四,、實踐總結

實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質,，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地,。

大學生假期社會實踐活動總結篇十

實踐單位：xx銀行

實踐時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

實踐內容：在銀行大堂服務到來的顧客，傳播企業(yè)文化

實踐目的：通過在銀行里兼職,，讓我在近兩個月的時間內深入了解了銀行的基本運作,，以及中國近期對于利率調整所體現的方針政策。對于銀行的業(yè)務有了更深切的了解,。

兩個月的暑假對于學生們而言,，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意。但是,，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾,。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置，體現出自己的價值,，我決定抓住這次能在商行實踐學習的機會,，在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言,，留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶,、成熟的印記、寶貴的經驗,、還有就是百分之百的成就感,。

眾所周知，xx銀行是以金融資產和金融負債為經營對象,，經營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本,。經營內容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關的或者與之相聯系的金融服務,。從社會在生產過程看,，xx銀行的經營，是工商企業(yè)經營的條件。

一,、xx銀行的經營模式

從xx銀行的發(fā)展來看,，xx銀行的經營模式有兩種。一種是xx模式,，xx銀行主要融通短期xx資金,，具有放貸期限短，流動性高的特點,。此種經營模式對銀行來說比較安全可靠。另一種是xx式,，其業(yè)務是綜合式,。xx銀行不僅融通短期xx資金，而且還融通長期固定資本,，即從事投資銀行業(yè)務,。

二、xx銀行的職能

1.信用中介職能：信用中介是xx銀行最基本,、最能反映其經營活動特征的職能,。

2.支付中介職能：xx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外,，還執(zhí)行著貨幣經營業(yè)的職能,。

3.信用創(chuàng)造功能：xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎上，產生了信用創(chuàng)造職能,。

4.金融服務職能：隨著經濟的發(fā)展,，工商企業(yè)的業(yè)務經營環(huán)境日益復雜化，銀行間的業(yè)務競爭也日益劇烈化,，銀行由于聯系面廣,，信息比較靈通，特別是電子計算機在銀行業(yè)務中的廣泛應用,，使其具備了為客戶提供信息服務的條件,，咨詢服務，對企業(yè)“決策支援”等服務應運而生,，工商企業(yè)生產和流通專業(yè)化的發(fā)展,，又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務轉交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資,，代理支付其他費用等,。個人消費也由原來的單純錢物交易，發(fā)展為轉帳結算,。

5.調節(jié)經濟職能,。

調節(jié)經濟是指xx銀行通過其信用中介活動，調劑社會各部門的資金短缺，同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下,，實現經濟結構,，消費比例投資，產業(yè)結構等方面的調整,。此外,，xx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調節(jié)本國的國際收支狀況。

三,、我在銀行的'日常工作

1. 維持大堂秩序,。注意保持整潔的環(huán)境，負責對銀行的標識,、利率牌,、宣傳牌、告示牌,、機具,、意見簿、宣傳資料,、便民設施等整齊擺放和維護;維持正常的營業(yè)秩序,，提醒客戶遵守“一米線”，根據柜面客戶排隊情況,，及時進行疏導,，減少客戶等候時間;密切關注營業(yè)場所動態(tài)，發(fā)現異常情況及時報告,，維護銀行和客戶的資金及人身安全,。

2. 與客戶溝通交流，實施無縫式服務,。熱情,、主動地詢問客戶的需求，并因應不同客戶的不同需求,，給出正確的引導,。當客戶提出問題時，耐心而又準確地解答客戶的業(yè)務咨詢,。

3. 收集信息,。在為客戶提供服務的過程中，廣泛收集市場信息和客戶信息,，充分挖掘重點客戶資源,，記錄重點客戶服務信息，用適當的方式與重點客戶建立長期穩(wěn)定的關系,。

4. 調解爭議,?？焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u性意見，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí),，化解矛盾,，減少客戶投訴。

四,、心得體會

學習銀行業(yè)務是一個漫長而艱難的過程,，由于銀行的基本業(yè)務也種類繁多，容易被混淆,。在學習過程中,，要多問多聽多想，不斷理清條理,，工作起來才能得心應手,。面對客戶的咨詢時，一定要清晰地知道他們想要辦什么,，問題在哪里，解決方法是怎樣,。而且要主動向客戶提出親切的詢問,，并及時引導客戶辦理各項業(yè)務。

在與人溝通的方式上,，我有了很大的改變,。過去不善言辭的我，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天,。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為,，而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務幫助?，F在,，我跟客戶交流的同時，不斷吸收各種信息,，必要時反饋一些重要信息給他們,。如果遇到難以捉摸的客戶，會懂得運用委婉的言語跟他們交流,，以減少客戶對自己產生反感的情緒,。

在銀行工作，服務是最重要的,。大堂經理/助理是第一個接觸客戶的人,，往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,，最親切的微笑以及最有效率的工作,。我在接人待物方面,，學會了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理,。

至于產品的銷售,，與零售部的業(yè)績關系十分的密切。而且銀行的理財產品多種多樣,，有保險,、有基金、有信用卡等等,。這些產品也會分出不同的檔次,，我們在大堂服務的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求，為他們介紹各種產品,。

這次在xx銀行實踐,，與過往的兼職經歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經驗,，甚至是人生經驗,。讓我感覺到自己有所成長，對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章,。

大學生假期社會實踐活動總結篇十一

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務,。

年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),，我們年少輕狂,，經受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時,，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現大學生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情,、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

20xx年暑假，大學生活已經匆匆過了一半,，是時候該想想步入社會該作何打算,。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的.能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權”,，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,，無非是想讓我們提前接觸社會,，了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,，于是我才決定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人、支持別人,。打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都有工作經驗,。

所以，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關工作經驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,，增長見識,，鍛煉能力，尤其在大學學習時候,，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，賺錢不是主要的，作為學生,，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事,，他說他讀書的時候,，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東本,，放假的時候,，經常往全國各地跑，不為別的,，就為了增長見識”,。

以前也想過，學我們英語專業(yè)的,，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,，所以，這短短的兩個月的經歷,，對我來說,，無疑是一個很好的煅練，而且,，專門機構統計的現在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,，因而。,、在工作的過程中,，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活,，當做是自己的本職工作,，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,，

在這種地方,，看得到的機會，的挑戰(zhàn),，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距，當然,，這種差距并不是一時一日而起,，所以，出到外面,，一個正確的心理定位但顯得格外重要,，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣,，但不可過多的去計較,，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識,，不能過于攀比,，更不可自以為是。

因而,。結束工作的時侯,，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求,，因為現在畢業(yè)求職,，特別是對于像自己一般的人，的時侯是社會,，職業(yè)選擇自己,，面是不是的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，總結我的這次時期社會實踐活動,，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的,，有用的,，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的,。

大學生假期社會實踐活動總結篇十二

作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,。在大學的第一個寒假里,，我希望能與以往有所不同,。在這個時候有了參加社會實踐活動的想法,。這是一種磨練，也是一個機會,，對于學生來講,，實踐真的難得啊。這樣的機會是非常難得的,，不過在這個寒假中,，我有了更多的機會。在現在的教育中,，我們學的大多數是科學理論知識,，實踐確是一個難題。因此我非常感謝社會和學校給我們的眾多機會,，來展示自我,，發(fā)揚自己的個性。在這些眾多的平臺中我們會走出自己的路,。

這次我是在我家鄉(xiāng)中的一家餐廳里工作,，實踐一個月，主要是進行相關的實踐學習,，為人處事等,。同時我還在一家超市里當服務員，去親身體會這個崗位的意義,。早上就在餐廳里工作,，下午就當服務員，當售后服務員也只有一周的時間,。我是通過親戚的介紹才找到實踐的機會,。第一天進去什么都不懂，因為以前通常以消費者的身份進的餐廳,。沒關系,，先調整心態(tài)，一切都會過去,，同樣下午的工作也是一樣的陌生,。

學習，雖然說有點累,，但我相信：我可以的,，畢竟這次社會實踐對我來說也是第一次,，我相信自己。

大家都知道當餐廳的服務員是一件不易的事,，這次我可是親身體會到了,，一個忍字對于我來說太重要了，但忍無可忍

時就無須在忍,，我們要維護自己權力于尊嚴,。

這可是給我了一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會,。這個假期社會實踐活動,，給了我不少收獲。使我接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。雖然說困難重重,，但敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質與膽識,。那幾天凍雨四濺，北風瑟瑟觸水寒,，冰凍幾十厘米,，我還是進入了社會實踐的人群中，想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,，閱讀社會,，適應社會。在社會實踐中增長見識,；在磨練中增強毅力,；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足,。在當今社會,，在就業(yè)問題中，無經驗者往后排,，茫茫人海獨徘徊,，沒經驗，自然而然做什么都感到陌生而猶豫,。

為了拓展自身的知識面,，社會經驗，工作經驗,，我們必須擴大與社會的接觸面,，增加個人的社會競爭能力，逆水行舟,，背水一戰(zhàn)的決心超越自我,。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能,；在社會實踐中成熟，少一點嫩氣,；在社會實踐中多份堅強,，少一份脆弱；在社會實踐中多了一味工作經驗味,，少了一味書生氣味,；在社會實踐中學會了獨立自強，減輕了父母的操心親戚朋友的擔心,。

在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,，增強了自己的自信心,，從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,，體

會了自己的動手能力也警示了自己的不足，在社會上,，更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,，使自己在以后工作之前得到了免費的練習，在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,，會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契,；在做事過程中更加融洽取到事半功倍的.效果，別人給你的意見,，自己要聽取耐心虛心地接納,。自信人生三千里，自信固然好,，但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,，這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢，心情不快,。還是紙上得來終覺淺,，深了此事要實踐。這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香”的做人經驗,。

如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵，如名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

此次社會實踐,，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

當然在實踐過程中,，我也發(fā)現了自身存在的一些問題,，本人的人際交往的能力還欠佳，還應多加努力學習,。缺乏社會經驗,，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當,。社會實踐不完全等于上班工作,，所以不應該總在一個地方，這一點只做到了一部分,，還要多加努力,。

最后，很高興在社會實踐中生活,，雖然時間短,，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，不要以單純的想法去理解和認識社會,。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎,，在學校學會更多的書面專業(yè)知識,，在實踐中好好利用知識進行運作。