方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇一
2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破,。
3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,，通過實踐總結與理論研究,，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經(jīng)驗,。
4.繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,，(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破,。
組織建設：
組織建設是各項工作基礎,，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石，加強組織建設,，理順組織關系是--年的重要任務,。理順組織關系具體表現(xiàn)為以下個方面：
從思想建設上：明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責，以便互相協(xié)調(diào),，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。
從制度建設上：建議報請市社區(qū)教育領導小組批準，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,，從法規(guī),、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,，僅僅是增加一塊牌子,，加強業(yè)務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢,、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應,、品牌效應，更好地推進我市社區(qū)教育工作,。
創(chuàng)建迎評
今年創(chuàng)建迎評的總體目標是：在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,，努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作，爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審,。為此,，市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作：
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好二o--年我市的社區(qū)教育工作會議;
2.積極配合創(chuàng)建迎評工作，在我市開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度,、參與度,，努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用,。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動，主要內(nèi)容有：廣場宣傳咨詢活動,，社區(qū)教育特色課程評選活動,、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動,。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,，大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心,、農(nóng)科教基地建設,、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級、各類學習型組織創(chuàng)建等工作,，通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基矗
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,，還要積極創(chuàng)造條件，爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心,。
資源建設
主動、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作,。積極配合中心網(wǎng)站建設,，通過積極引進與自主開發(fā)，雙管齊下,，大力開發(fā)網(wǎng)絡教育資源,。
繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本,。
積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育,、通信報導、理論研究等工作,。
繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開版本雜志形式,。
項目實驗
本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務聯(lián)系與指導,。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動，(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個)通過試點,、總結經(jīng)驗,，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,，努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,，熱愛度、參與度》作為一個中長期的實驗項目,。
理論建設
上年度完成《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;
下半年度主要開展省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構建的》研究,。
除了加強學院自身理論建設而外,，還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導;積極組織、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,，通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力,，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。
網(wǎng)站建設
積極開發(fā)各種網(wǎng)絡教育資源,，努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng),、維護、前后臺統(tǒng)計,、網(wǎng)絡安全,、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
市社區(qū)培訓學院將通過各種技術手段,，逐步建立與健全以“--市民學習在線”為核心,，以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐，覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡系統(tǒng),。
此外,，學院還將通過辦培訓班、網(wǎng)絡答疑,、實地考察,、當面咨詢等方式，加強網(wǎng)絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓,。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇二
一,、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神和--市委市政府《--市加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》,，針對學生實際,，創(chuàng)新德育工作方法和內(nèi)容，以學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)為核心,，充分挖掘--中專的校本德育資源,，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣;以弘揚和培育-族精神為重點，切實加強學生思想道德教育和日常行為教育,。有計劃地開展思想品德教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育,、心理健康教育和生命教育，把德育工作真正落實到學生的學習生活中,，形成健康向上的個性心理,，全面提高學生的綜合素質(zhì)，提升德育工作的育人質(zhì)量。在深刻總結反思兩年來學校德育工作成敗得失的基礎上,，從學生實際情況出發(fā),，從學校長遠發(fā)展著眼，以改革的方式不斷修正和完善學校德育機制與德育措施,，狠抓德育常規(guī),，夯實德育基礎，力求德育工作的針對性和實效性,。
二,、工作目標：
1.加強德育隊伍建設，優(yōu)化德育工作機制,，規(guī)范德育工作過程,，提高德育工作實效。
2.培養(yǎng)學生文明行為習慣,，增強學生法制意識,，提高學生職業(yè)道德修養(yǎng)，提升學校良好社會聲譽,。
三,、工作要點：
㈠加強德育隊伍建設
1.抓好德育干部隊伍建設，發(fā)揮德育干部在整個學校德育工作中的核心作用,。堅持每月一次的德育領導小組例會制和每周一次的德育工作例會,，群策群力，主動研究,，積極探索學生工作的新思路。定期組織德育干部外出參觀,、交流,、學習，不斷提高德育干部的工作能力,。
2.抓好班主任隊伍建設,。
(1).充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，將班主任管理納入科學化,、制度化,，各系部要堅持每月一次的班主任例會制;加大班主任培訓力度，組織好班主任的理論學習,，及時總結經(jīng)驗,，開展班主任沙龍，針對學生管理中的難點問題進行交流,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);加強青年班主任的培養(yǎng)工作;學工處將制定--中專青年班主任培養(yǎng)方案,，開展新老班主任“青藍結對”工程。
(2).抓好班主任常規(guī)工作，認真貫徹執(zhí)行《--市中小學班主任一日常規(guī)基本要求》,。班會課要做到有計劃,、有教案、有主題,、重實效,。積極推行學生周記班主任評閱工作，充分發(fā)揮周記的特殊教育功效,，要把周記本變成班主任對學生的談心本;有的放矢地建立特殊學生的分類檔案,，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進行幫教工作,。
(3).繼續(xù)加強班主任基本功培訓，學工處,、各系部要認真組織班主任學習理論,、鉆研業(yè)務，積極推行“211”工程,，并將“211”學習活動作為班主任的常規(guī)活動,。
(4).加強德育科研工作，深入進行德育科研探索,，鼓勵班主任積極撰寫德育論文,，要求班主任結合校德育主課題進行多角度的研究，要求每學期末至少上交德育論文一篇,。學工處,、各系部要加強對德育課題的過程化管理，本學期完成《以就業(yè)為導向的德育新課程和職業(yè)精神熏陶系列化研究》的結題工作,。做好《以校企文化融合促進中職校德育實效的研究》開題立項工作,。
3.抓好關心下一代工作委員會工作，加強關工委常態(tài)化建設,。充分認識加強關工委建設和發(fā)動組織退休教師參與培養(yǎng)教育青少年工作的重要性和必要性,，關工委要組織和指導退休教師配合學校，全面貫徹黨的教育方針,，著力對學生以及青年教職工進行思想政治和道德品質(zhì)教育,，全面關心青少年健康成長。
4.根據(jù)蘇州市教育局《關于在全市中小學,、中等職業(yè)學校試行“德育導師制”的意見》文件精神,，積極推進“德育導師制”，充分關注后20%學生的健康成長,，建立貧困學生,、學習困難學生,、問題學生的幫教機制，整合多方教育力量,，幫助他們快樂成長,。
㈡加強常規(guī)教育管理，建設安全和諧校園
1.組織學生認真學習《學生手冊》,，使之真正成為指導與規(guī)范學生日常行為習慣的基本準則;開展新生入學教育和常規(guī)教育管理督查活動,，幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣。
2.嚴格作息制度,，規(guī)范請假手續(xù),，加強對遲到、早退,、曠課學生的教育管理;加強門衛(wèi)管理,，強化出門審批制度，對學生出門購物,、就醫(yī)要仔細甄別,，嚴格控制;要求學生在校期間統(tǒng)一穿校服，努力培養(yǎng)學生在校佩戴胸卡的良好習慣;
3.嚴格執(zhí)行《規(guī)范學生使用手機,、mp3等電子產(chǎn)品的規(guī)定》,，引導學生規(guī)范使用移動通訊工具和電子娛樂產(chǎn)品，做好學生手機在規(guī)定時間內(nèi)的收繳工作,，加大對在校學生違規(guī)使用手機,、小靈通、mp3等現(xiàn)象的整治力度,。
4.大力加強對寄宿生的教育管理,，確保寄宿秩序和學生在校人身安全。加強宿舍文化建設,，開展爭創(chuàng)“文明宿舍”活動,。
5.加強警校聯(lián)系，堅決打擊校外不法分子到校滋事尋釁行為,，維護學校周邊壞境的穩(wěn)定。
㈢加強學生管理工作
1.認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，傳承和發(fā)揚中華-族的傳統(tǒng)禮儀文化,，從小處著眼，從學生身邊抓起,，對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育,，提高養(yǎng)成教育的實效性，健全班級各項常規(guī)工作值日負責制,。各系部,、各班要持之以恒，不斷完善，逐步形成自己的特色系部文化,、班級文化,，用文化引領學生健康成長;繼續(xù)抓好“常規(guī)評比”，加強檢查,、督促,，將系部常規(guī)檢查和學工處隨機檢查有機結合，培養(yǎng)學生文明行為,，積極做好各類優(yōu)秀學生評比表彰工作,。
2.加強學生網(wǎng)絡道德教育，引導學生誠實,、守信,、正義，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識,。
3.充分發(fā)揮團委,、學生會的作用。加強團員意識教育,，開辦好中學生業(yè)余黨校和團校。要積極引導優(yōu)秀團員青年加入學生會和學生自我管理委員會,，讓他們參與校園管理,，團委,、各系部要注重在工作中引導,，充分發(fā)揮學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手;努力探索以“自我管理、自我約束、自我教育”的學生管理特色。
㈣加強校園文化建設
1.切實加強班級文化建設，開展“和諧班級”創(chuàng)建評選活動，積極營造誠信,、友愛,、積極,、健康、充滿活力的班集體
2.切實加強“學生社團”建設,，提高學生自我管理自我服務意識，充分發(fā)揮校園網(wǎng),、校園廣播站,、“清風文學社”等學生社團的作用，通過組織指導學生活動,、引導學生了解同學,、了解班級，認識學校,、認識社會,，發(fā)展學生的綜合實踐能力。
3.重視校園綠化,、美化,、亮化及人文環(huán)境建設,，改善師生工作學習條件，加強環(huán)保教育和周邊環(huán)境治理,，抓好校風,、教風、學風建設,，推進學校精神文明建設進程,。
㈤抓好社區(qū)、學校,、家庭三結合教育
1.落實家校聯(lián)系工作,，辦好家長學校。各系部要認真組織好家長學校的授課,，各班主任要充分利用蘇州市網(wǎng)上家長學校的作用,，幫助家長了解、學習現(xiàn)代育子觀念,，程度取得家長對學校工作的支持,。
2.繼續(xù)抓好德育基地建設，構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,，組織好各系部學生的社會實踐活動及課外活動,，全面提高學生素質(zhì)。
3.抓好家長委員會工作,，各系部要認真組建系部家長委員會,，在此基礎上,，學校成立--中專家長委員會,，通過各項活動,，充分發(fā)揮家長委員會三結合教育中的積極作用,。
㈥法制教育常抓不懈
重點做好教育防范工作。積極探索行之有效的法制宣傳教育工作方式,。開展“法制正能量,、共圓中國夢”主題教育,，利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、活動課,、國旗下講話等進行普法教育,，組織開展“五個一”法制教育活動：組織一次法制教育參觀或觀看一次法制教育-，舉辦一次法制知識演講會,，上好一堂法制知識教育課,，舉辦一次法制知識競賽，組織一次法制知識宣傳活動。通過活動,，讓學生知法,、懂法、守法,，降低未成年學生犯罪，凈化校園,。
㈦注重學生心理健康教育
繼續(xù)抓好學生心理健康教育,，建立健全學生心理健康檔案，發(fā)揮心理健康兼職教師的作用,，開設學生心理健康教育課程,，定期定時開放學校心靈氧吧，開辟心理專欄,，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì),，同時加強家長的心理健康教育指導。保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。
㈧繼續(xù)加強德育主題教育
努力營造學校德育工作的良好氛圍,。本學期學校重點組織“法制正能量，共圓中國夢”的主題教育,，要求分系部組織職業(yè)道德教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、文明禮儀教育,、理想信念教育,，通過征文、攝影,、演講,、歌誦、舞蹈等多種形式,，引導我校學生形成“團結一致,，共創(chuàng)明天”的校園榮辱觀，努力培養(yǎng)學生良好的集體觀念,。
職業(yè)學校德育活動方案
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇三
職業(yè)學校德育周活動方案
原創(chuàng)： 什邡職業(yè)中專
一,、活動目的
進一步增強學生的組織紀律性，鞏固學生原有的良好學習習慣,、生活習慣,；進一步增強學生的職業(yè)素養(yǎng)，強化學生職業(yè)意識,，使學生回校后能迅速適應學校生活,，積極地按照學校的培養(yǎng)目標努力學習,，使他們成為一名合格的中職學生。
二,、活動時間
9月1日至9月8日
209月9日上午匯報展示,。
三、活動內(nèi)容
禮儀訓練?? 軍事訓練?? 法制安全講座?? 德育常規(guī)
四,、領導機構
組? 長：
副組長：
成? 員：
五,、工作安排
1、禮儀訓練考核
組長：
成員：
2,、軍事訓練考核
組長：
成員：
3,、宿舍內(nèi)務考核
組長：
成員：
4、校園衛(wèi)生,、文明禮貌考核
組長：
成員：
5,、校園音響廣播：
考核時間：
上午7:40――12:00
下午2:20――5:30
晚上7:00――9:00
六、工作職責
1,、訓練小組長負責各訓練項目的內(nèi)容設置,、訓練教師的組織和管理；考核組全權負責對各項訓練的`組織實施,；對參訓班級的訓練效果,；對學生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務整理情況,；對校園衛(wèi)生,、學生禮儀禮貌等方面進行全面考核。
2,、專業(yè)部主任和德育干事負責組織本專業(yè)部各班級的參訓工作,；對班主任的出勤、班級訓練的組織情況進行考核,；對在訓練過程中出現(xiàn)的問題配合訓練老師及時處理,，保障訓練質(zhì)量。同時在學生回到教學區(qū)后,，專業(yè)部要加強對學生在教學區(qū)的秩序,、禮儀禮貌和衛(wèi)生習慣進行管理和考核。
3,、學生處人員根據(jù)分工,，負責每天早上、下午的集合組織和學生總結,；巡查校園衛(wèi)生和學生的禮儀禮貌情況,，每天下午5點收集各考核組考核結果并進行匯總。中午時段和下午放學時段進入宿舍督促管理人員的工作，同時加強學生在宿舍內(nèi)紀律的管理,，晚自習后進入宿舍加強就寢紀律的管理,。
4、設備部負責訓練所需音響及其它相關設備的準備,、安裝及維護,，已保證訓練的需要。操場處,、演播廳內(nèi),、門廳處需要音響設備。
5,、后勤處負責訓練的后勤保障相關工作。
6,、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道,，負責做好匯報展示的會場相關準備工作。朝露文學社負責訓練快訊的編輯和信息報送工作,。
7,、每天晚自習向專業(yè)部通報當天各項考核結果，專業(yè)部對較差班級或個人進行批評,、整改,。
七、具體訓練安排如下
德育周活動考核細則
軍事隊列訓練評定標準
1,、精神面貌好,，尊重教官，服從命令,、聽從指揮意識好,；
2、隊列訓練動作標準,，出入場隊列整齊,，番號聲（部呼、班呼）響亮,、整齊,；
3、隊列里無嬉笑打鬧,、懶散現(xiàn)象,；
4、全班無缺席,；
5,、保持班級所在場地潔凈。
禮儀訓練考核細則
1、精神面貌好,，認真做好每一個訓練項目姿態(tài),；
2、隊列里無嬉笑打鬧,、懶散現(xiàn)象,；
3、能準確,、優(yōu)美的展示所有訓練內(nèi)容,；
4、全班無缺席,；
5,、保持班級所在場地潔凈。
拓展活動考核細則
1,、精神面貌好,，聽從體育老師指揮和管理；
2,、遵守游戲規(guī)則,，尊重對手，活動中無嬉笑打鬧,、懶散現(xiàn)象,；
3、愛護活動器材,，不得隨意損壞,，活動結束后及時歸還器材；
4,、全班無缺席,，積極認真參與活動；
5,、保持班級所在場地潔凈,。
專題講座考核細則
1、準時,，進退場紀律良好,，()按指定位置入座；
2,、精神面貌好,，認真聽講，做好筆記,；
3,、無懶散,、講話、睡覺現(xiàn)象,；
4,、保持班級所在場地潔凈。
環(huán)境衛(wèi)生保潔考核細則
1,、教室,、公區(qū)按生活部檢查要求準時打掃干凈；
2,、訓練期間每班固定訓練地點,，不定時檢查訓練場地的衛(wèi)生情況；
3,、不在校園內(nèi),、教學區(qū)吃零食，重點時段檢查,、記載,、處理；
4,、校園內(nèi)無亂丟、亂扔垃圾,；
5,、文明入廁，確保廁所干凈,、無異味,。
文明禮貌考核細則
1、每天集合進退場向沿途老師禮貌問候,；
2,、訓練期間休息時間向經(jīng)過或到班的老師禮貌問候；
3,、休息時間遇見老師主動問候,；
4、老師進宿舍,，主動站立問候老師,；
5、同學之間文明禮貌問候,。
寢室內(nèi)務考核細則
1,、按時起床、就寢,，嚴格作息時間,；
2,、室內(nèi)地面清潔，無污漬,，無雜物,； 門窗玻璃明亮無灰塵；
3,、桌面,、窗臺清潔，物品齊備且擺放整齊有序,；
4,、被褥疊放整齊，床單,、被罩干凈衛(wèi)生,；
5、床下擺放臉盆,、鞋子整齊,； 室內(nèi)空床物品擺放整齊；
6,、室內(nèi)空氣清新無異味,。
以上內(nèi)容由四川省什邡職業(yè)中專友情提供，謹致感謝,。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇四
職業(yè)學校德育周活動方案
一,、活動目的
進一步增強學生的組織紀律性，鞏固學生原有的良好學習習慣,、生活習慣,；進一步增強學生的職業(yè)素養(yǎng)，強化學生職業(yè)意識,，使學生回校后能迅速適應學校生活,，積極地按照學校的培養(yǎng)目標努力學習，使他們成為一名合格的中職學生,。
二,、活動時間
20xx年9月1日至9月8日
20xx年9月9日上午匯報展示。
三,、活動內(nèi)容
禮儀訓練軍事訓練法制安全講座德育常規(guī)
四,、領導機構
組長：
副組長：
成員：
五、工作安排
1,、禮儀訓練考核
組長：
成員：
2,、軍事訓練考核
組長：
成員：
3、宿舍內(nèi)務考核
組長：
成員：
4,、校園衛(wèi)生,、文明禮貌考核
組長：
成員：
5,、校園音響廣播：
考核時間：
上午7:40——12:00
下午2:20——5:30
晚上7:00——9:00
六、工作職責
1,、訓練小組長負責各訓練項目的內(nèi)容設置,、訓練教師的組織和管理；考核組全權負責對各項訓練的組織實施,；對參訓班級的訓練效果,；對學生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務整理情況,；對校園衛(wèi)生,、學生禮儀禮貌等方面進行全面考核。
2,、專業(yè)部主任和德育干事負責組織本專業(yè)部各班級的參訓工作,；對班主任的出勤、班級訓練的組織情況進行考核,；對在訓練過程中出現(xiàn)的問題配合訓練老師及時處理,，保障訓練質(zhì)量。同時在學生回到教學區(qū)后,，專業(yè)部要加強對學生在教學區(qū)的秩序,、禮儀禮貌和衛(wèi)生習慣進行管理和考核。
3,、學生處人員根據(jù)分工,，負責每天早上、下午的集合組織和學生總結,；巡查校園衛(wèi)生和學生的禮儀禮貌情況，每天下午5點收集各考核組考核結果并進行匯總,。中午時段和下午放學時段進入宿舍督促管理人員的工作,，同時加強學生在宿舍內(nèi)紀律的`管理，晚自習后進入宿舍加強就寢紀律的管理,。
4,、設備部負責訓練所需音響及其它相關設備的準備、安裝及維護,，已保證訓練的需要,。操場處、演播廳內(nèi),、門廳處需要音響設備,。
5、后勤處負責訓練的后勤保障相關工作,。
6,、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道,，負責做好匯報展示的會場相關準備工作。朝露文學社負責訓練快訊的編輯和信息報送工作,。
7,、每天晚自習向專業(yè)部通報當天各項考核結果，專業(yè)部對較差班級或個人進行批評,、整改,。
七、具體訓練安排如下
德育周活動考核細則
軍事隊列訓練評定標準
1,、精神面貌好,，尊重教官，服從命令,、聽從指揮意識好,；
2、隊列訓練動作標準,，出入場隊列整齊,，番號聲（部呼、班呼）響亮,、整齊,；
3、隊列里無嬉笑打鬧,、懶散現(xiàn)象,；
4、全班無缺席,；
5,、保持班級所在場地潔凈。
禮儀訓練考核細則
1,、精神面貌好,，認真做好每一個訓練項目姿態(tài)；
2,、隊列里無嬉笑打鬧,、懶散現(xiàn)象；
3,、能準確,、優(yōu)美的展示所有訓練內(nèi)容；
4,、全班無缺席,；
5、保持班級所在場地潔凈,。
拓展活動考核細則
1,、精神面貌好，聽從體育老師指揮和管理,；
2,、遵守游戲規(guī)則，尊重對手,，活動中無嬉笑打鬧,、懶散現(xiàn)象；
3,、愛護活動器材,，不得隨意損壞，活動結束后及時歸還器材,；
4,、全班無缺席，積極認真參與活動,；
5,、保持班級所在場地潔凈。
專題講座考核細則
1,、準時,，進退場紀律良好，按指定位置入座,；
2,、精神面貌好，認真聽講,，做好筆記,；
3、無懶散,、講話,、睡覺現(xiàn)象；
4,、保持班級所在場地潔凈。
環(huán)境衛(wèi)生保潔考核細則
1,、教室,、公區(qū)按生活部檢查要求準時打掃干凈；
2,、訓練期間每班固定訓練地點,，不定時檢查訓練場地的衛(wèi)生情況；
3,、不在校園內(nèi),、教學區(qū)吃零食,，重點時段檢查、記載,、處理,；
4、校園內(nèi)無亂丟,、亂扔垃圾,；
5、文明入廁,，確保廁所干凈,、無異味。
文明禮貌考核細則
1,、每天集合進退場向沿途老師禮貌問候,；
2、訓練期間休息時間向經(jīng)過或到班的老師禮貌問候,；
3,、休息時間遇見老師主動問候；
4,、老師進宿舍,，主動站立問候老師；
5,、同學之間文明禮貌問候,。
寢室內(nèi)務考核細則
1、按時起床,、就寢,，嚴格作息時間；
2,、室內(nèi)地面清潔,，無污漬，無雜物,；門窗玻璃明亮無灰塵,；
3、桌面,、窗臺清潔,，物品齊備且擺放整齊有序；
4,、被褥疊放整齊,，床單、被罩干凈衛(wèi)生；
5,、床下擺放臉盆,、鞋子整齊；室內(nèi)空床物品擺放整齊,；
6,、室內(nèi)空氣清新無異味。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇五
一,、指導思想
本學期,，我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》，進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作,。按照學校工作計劃,，牢固樹立“以學生為本，為學生服務”的思想,，進一步加強和改進學生的思想道德建設,，不斷提高學校的德育工作水平。
本學期將本著“教育在前,，預防在先”的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學和活動中,，全員參與,，全程管理，要在提高德育工作的預見性,、針對性,、及時性和實效性上狠下功夫，為學校和社會穩(wěn)定做出貢獻,，為正常的教學秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學生學會尊重，學會做人,，學會學習,，學會生活。
二,、現(xiàn)狀分析
盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,，也取得了一定的成績，維護了學校的穩(wěn)定,，但我們也看到,，部分學生的行為不良、道德失范,，部分學生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,，少數(shù)班級的課堂紀律還比較差,，少數(shù)班主任工作責任心不強,，德育科研工作還有待加強等等,，同時本學期學校面臨著重大的變化，面對目前教職工緊張,，班級需要整合的局面,，本學期的德育工作要點設想如下：
三、工作要點：
依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求,，發(fā)揚“以德育為核心”的學校教育傳統(tǒng),，牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,，整合學校的德育力量,，進一步加強和改進德育工作。要認真研究學生中存在的問題,，積極探索學校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法,，提高學生的思想道德素質(zhì)。
1,、組織好新生的入學教育,，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口，結合“動能教育”活動,，切實加強和改進學生的行為規(guī)范和思想道德建設,，加強團隊建設，提升學生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，提升我校學生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。
2,、加強安全工作,，對學生進行安全及法制教育，每月開展一次逃生演練,，提高學生遵紀守法的自覺性,。聘請法制教育專家或校外輔導員來校講課，加強學生自我保護和遵紀守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,，密切與家長聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學生見習和實習中也要加強法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。
3,、積極開展青春期教育和心理健康教育,，發(fā)展學生健全的人格。要特別關注住宿生的管理，認真研究學生的思想問題,。一方面要嚴格要求,，加強管理，培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣,，塑造明禮誠信,、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學習,、生活,、安全方面給予學生特殊關愛，使學生快樂健康地成長,。
4,、發(fā)揮德育基地的育人功能，組織好社會實踐活動,。通過活動,，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想,，樹立遠大的理想信念,，堅定成才的信心。通過活動,，提供學生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會,，提高學生的社會適應能力和實踐創(chuàng)新能力。
5,、加強專業(yè)化管理力度,，認真組織各項評比活動，用身邊的好人好事和典型事例開展教育,，為學生樹立可親,、可信、可敬,、可學的榜樣,，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進,，形成良好的班風,、校風。
6,、進一步加強和改進后進生的幫教工作,。繼續(xù)堅持我校全員德育導師制，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,，形成班級,、學校、社會三級幫教網(wǎng)絡,，共同做好后進學生的思想教育工作,，轉化后進學生，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,，確保學校的治安安全的順利開展。
7,、重視與加強家庭教育,，加強家庭教育指導工作。要求班主任重視與學生家長的溝通,，切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會,，家長學校加強對學生家長進行青少年心理特點、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導,，拓寬家庭教育指導途徑。
8,、加強對團委,、學生會的指導和協(xié)調(diào)工作，使之在學校社團建設,、校園文化建設,、學校大型活動、學生思想道德引領和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。
9,、加強班主任隊伍建設。新學期,，學校將加強對青年班主任的培養(yǎng),，切實有效地做好拜師學教工作，加強對班主任工作的指導,、管理和考核,，提高班主任的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生，為學生服務的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗,，組織班主任學習貫徹有關文件,，“依法、規(guī)范,、有序”地做好德育工作,。
10,、加強德育科研工作。新形勢,、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學生的思想道德教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線的班主任、課任老師,，在思想上都要高度重視,，在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會,，促進德育隊伍工作水平的提高,。
職業(yè)學校德育實施活動方案
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇六
一、指導思想以“xxxx”和“以德治國”的思想為指導
以《公民道德建設實施綱要》為依據(jù),，在全體師生中深入開展愛心,、誠信、責任心教育活動,，進一步激發(fā)全校師生發(fā)揚誠信品德和誠信精神,，樹立責任心，切實提高全校師生基本道德素養(yǎng)和教師的職業(yè)道德素質(zhì),，優(yōu)化環(huán)境,，促進精神文明建設，深化孝心教育,，推進素質(zhì)教育,，樹立學校新形象。
二,、活動步驟及要求
（一）宣傳發(fā)動階段（2月－3月）
1,、建立愛心、誠信,、責任心教育領導小組,，明確分工，落實責任,。為保證活動的順利進行,，建立學校、社會,、家庭三結合教育領導小組,，成員由學校黨、政,、工團隊組織負責人和社區(qū),、家長代表組成,，根據(jù)各成員代表的身份和職能進行明確分工，落實責任,，加強考核,。
2、召開全校師生大會,，布署學校教育活動實施方案,，各年級根據(jù)自己的實際，制定特色活動計劃,。
3,、學校發(fā)放關于開展“誠信回歸，學做真人”手拉手活動的倡議書,，送到全校師生、家長,、社區(qū)代表人手一份,。并組織學生送給手拉手學校――內(nèi)蒙古扎蘭屯興化小學和永和鎮(zhèn)小，和手拉手朋友一起開展這項活動,。4,、通過小星星電視臺、黑板報等多個陣地大張旗鼓地宣傳開展愛心,、誠信,、責任心教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求,，營造道德教育的良好氛圍,。
（二）教育活動實踐階段（4月－11月）
1、在教育活動中,，要有針對性和實效性,，根據(jù)不同的對象分層次地開展相應的教育活動。
2,、愛心,、誠信、責任心教育活動與學校行風建設相結合,。開展這項活動,，教師率先垂范。切實加強教師隊伍的師德建設,，開展“十要,、十不”活動。要求教師要熱愛事業(yè),，不熱衷家教,；要尊重家長,，不高傲自恃；要尊紀守法,，不違規(guī)違紀,；要為人師表，不有損形象,；要勤學樂教,，不故步自封；要誠信待人,，不陽奉陰違,；要移風易俗，不賭博迷信,；要樂于奉獻,，不計較名利。通過“十要,、十不”活動的教育,，切實加強教師隊伍的師德建設，同時結合“五愛”教育,、集體主義教育,、社會公德教育、家庭美德,、個人品質(zhì)等教育落實《公民道德建設實施綱要》的要求,，要求教師不僅在學校里堅持教書育人，為人師表,，而且在家庭里,、社會上時時、事事,、處處都要為人師表,，全方位樹立教師的新形象。
3,、愛心,、誠信、責任心教育活動與學校的孝心工程相結合,。在學生中廣泛而深入地開展“做孝星,，爭三好”活動。號召學生在學校做一個好學生,、在家里做一個好孩子,、在社會做一個好少年，通過活動,，讓學生把孝心獻給父母,，把愛心獻給社會,，把忠心獻給祖國，把誠信留給自己,，使全校學生能夠講文明,，懂禮貌，遵紀守法,，誠實守信,，在德、智,、體,、美、勞等方面不斷得到發(fā)展,。（三）總結評比階段（12月）我們將今年的愛心,、誠信、責任心教育活動情況（包括所取得的主要成績和存在的問題）加以全面總結,，加強各班級的考核,。結合年終評優(yōu)工作，評出愛心,、誠信,、責任心教育活動中的“標兵”和“先進班級”,，并給予相應的獎勵,，使這一教育活動持續(xù)、深入地開展下去,。
三,、活動內(nèi)容
⑴文明禮貌教育，文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),。文明禮貌,，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止,，使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
⑵遵紀守法教育,。自覺遵守社會,、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志,。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī),、教育法規(guī)和學校的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識,。
⑶真誠待人和誠實守信的教育,。真誠待人,、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn),。包括真誠地理解,，看待他人，善待他人,，做人要誠實,，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,，建立和諧的人際關系,，體驗自尊，提高個人的社會親和力,。
⑷愛心幫困的教育,。富于愛心和同情心，力所能及,、主動地幫助他人,，把幫助他人視為自己的需要。通過愛心幫困教育,，提高關心他人的能力和積極情感體驗,。
⑸言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容,。包括：說和做相一致,，對自己、對家庭和社會負責的意識,，做一個負責任的人,。
⑹誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容,。包括,，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則,。通過誠信立人教育,，喚起自我教育和自我完善的意識。
（7）孝心教育,。以孝父母,、敬長輩、揚公德,、做孝星為目標,，以孝敬課、孝敬日為陣地，以班級的名義給家長送上生日的禮物等生動活潑的活動對學生進行孝心教育?
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇七
一,、活動的目的
為了幫助同學更好貫徹“文明,、誠實、守信”的做人原則,，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明初中生,，結合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)蹡踈踈自己觀點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自蹪的文明初中生,。
二,、活動準備
1、開學初,，組織學生學習有關社會禮儀的知識,。
2、平時濱意到一些不良習慣,，利用晨會,、班會及時加以糾正和教育。
3,、活動時間及地點：20__年_月_日九(_)班
4,、活動過程：
1)教師導入。
2)活動程序,。
(一)活動開始：
一,、班長講話并宣布活動開始：
同學們，大家下午好!今天我班在這里開幕主題班會,，主題是：爭做文明學生,。希望大家相互配合，積極發(fā)言,。下面班會正式開始,。
從踏進這個校園開始,，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,，采擷著知識的花纉。校園需要每個人共同努力來建造,，在良好的言行下為學校增添光彩,。
我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎?我們踈踈身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象,。
1.同學們各抒己見,，自由發(fā)言。
甲：同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)蹡十分嚴重,，扔紙片,、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著,，吃著,，吐著，扔著,。
乙：說的溡錯,，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子,，班上的縸箕,、掃把、提渴桶領回來不幾天損壞了,，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”,。(一些同學默不作聲)
丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者,，是中國的人之常情,，但有的同學以大欺幃，以強凌弱,，特別是欺負那些弱者,，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑,。
主持人：剛才同學們說的是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)蹡，我們不能這么做,，要堅決與這些行為劃清界限,。
2.同學們討論、發(fā)言,。
某同學：文明言行主要是三管好,。管好自己的嘴，不要亂罵人,，不講臟話,，不放野話，不起綽號,，不亂吐,，管好自己的腳，不要亂走,，亂踢,、亂踩、亂塌,，管好自己的手,，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人,，不要損壞公共財物,，不要亂采亂摘。
3.倡議書
親愛的同學們：
學生,，家之學子,，國之未來。我們應該切之弊端,，正身立己,，掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視,。只要我們有恒心,，有毅力，溡有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,，做文明學生”這個理念,，幬能清除掉所有的“問題”，完善自我,。踏踏實實做事,，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風,。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和踐發(fā)幕的人,，一文明合格的當代高中生,。在此，我們呼吁大家以文明為己任,，從現(xiàn)在做起,，從自身做起，從自己身旁點滴幃事開始,，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,，從改掉一個不良習慣做起!由此，班委倡議：
(1)愛班愛校,，說文明話,，作文明人,，塑造學生文明形蹡,。(2)以校為家，愛護公共設施,，杜絕損壞公物,，拒絕課桌文化。(3)遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序,。(4)戒除抽煙,、酗酒，嚴守校規(guī)校紀,。
(5)服飾整潔大方,，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物,。
(6)男女同學,，自帊自愛，正常交往,，舉止文明,，言行得體。
班主任總結：
通過召開本次班會,，大家的禮儀知識又比以前豐富了,，其實講禮儀幬在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中,，希望每個同學都能成為一名懂禮儀,、講禮儀、守禮儀的公澠!班會反思
1,、整個活動過程都充滿著緊張,、歡樂的漁減，大家都在愉快地減圍中又學到了很多禮儀知識,。
2,、糾正了同學平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié)、習慣,。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇八
一,、活動主題
少年傳承中華傳統(tǒng)美德。
二,、活動時間
20__年6月至11月,。
三、參加對象
全市普通中小學校在校學生,。
四,、活動內(nèi)容
20__年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。
1.“小小百家講壇”,。組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，閱讀中國古典文學、民族文化,、歷史典故,、神話寓言等經(jīng)典讀物,，開展誦讀和主題演講，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同,。
2.“墨香書法展示”,。積極推動書法教育健康和深入發(fā)展，激發(fā)培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情,，不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),，努力增強文化自信和愛國情感。
3.“尋訪紅色足跡”,。要通過綜合實踐活動,、研學實踐教育、冬夏令營等活動,，組織中小學生到革命歷史遺址,、革命歷史博物館、革命先輩紀念館,、烈士陵園等場所參觀學習,，引導學生了解、學習中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,，加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,，傳承紅色基因。
4.“小小傳承人”,。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上,，充分結合當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源，發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，學習體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品,，爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,，變成個人的自覺行動。
5.“我的家風故事”,。鼓勵中小學生收集自己家族中的優(yōu)良家風故事,，通過征文、演講,、主題班會,、微視頻等形式進行展示，大力弘揚勤儉,、節(jié)約,、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,，形成積極健康的人格和良好的品質(zhì),，教育引導學生把愛家和愛國統(tǒng)一起來,，培養(yǎng)學生先大家后小家,、為大家舍小家的家國情懷,，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
6.“英雄在我心中”,。通過宣傳英雄模范人物事跡,，組織學生觀看愛國主義影片，閱讀英雄革命家書,，走訪革命后代,，舉行歌詠比賽和文藝演出等，引導學生銘記英雄,，崇尚英雄,，捍衛(wèi)英雄，學習英雄,，關愛英雄,，傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神,。
五,、活動要求
各縣區(qū)要在以往組織活動的基礎上，深入挖掘系列教育活動的內(nèi)涵,，進一步創(chuàng)新方式,，制定切實有效的工作方案，重視并做好活動的策劃和組織工作,，保證本縣區(qū)活動順利開展,。
1.統(tǒng)籌安排。要結合__市“新時代·新德育”中小學德育行動,，統(tǒng)籌安排德育主題活動,，豐富活動形式和內(nèi)容，挖掘地方德育資源,，努力擴大活動感染力和影響力,。
2.嚴格把關。要確保各項活動能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、革命精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容,，做到思想觀點正確，內(nèi)容健康向上,。
3.廣泛宣傳,。要大力宣傳系列教育活動的經(jīng)驗和成果，擴大活動的覆蓋面和影響力,，與各級文明辦,、團委,、婦聯(lián)及關工委等單位和部門積極協(xié)助。
4.確保安全,。要加強安全防范,，活動要做好安全預案，落實安全措施,，強化安全教育,，有條件的地區(qū)可為學生購買必要保險。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇九
教法與學法選擇
教法：講述,、討論,，角色扮演、創(chuàng)設情境
學法：游戲法,、體驗法
活動目的
1,、使學生初步認識到學會合作的重要性，增強合作意識,。
2,、了解合作一般應有的正確態(tài)度和方法。
3,、通過訓練,，培養(yǎng)學生初步的合作能力。
活動準備：
多媒體設備,、皮球,、小紅旗等。
教學過程：
一,、通過故事,，認識合作
主持人(甲乙)：各位同學，各位老師,，六8班心理健康主題班會現(xiàn)在開始,。
1、講故事
主持人甲：我給大家講一個故事：從前,，有五個指頭兄弟,，本來很和氣。有一天,，他們忽然鬧起別扭來,，各夸各的本領大，誰也不服誰,。鬧得正起勁兒,，一個皮球跑過來說：誰能把我舉起來，誰的本領就最大,。大拇指說：我來,，我來!可是,，無論它怎么使勁兒，也不能把皮球舉起來,。食指說：我來試試!可是食指也舉不起來,。中指、無名指,、小拇指都試呀試,，累得滿頭大汗,，也沒能把皮球舉起來,。皮球說：你們合作起來試試吧!五個指頭互相合作，一下就把皮球舉起來了,。
從此,，五指兄弟同心協(xié)力，互相合作,，再也不鬧氣了,。
2.同學們，聽了這個故事,，你有什么感想?
生：我覺得這五個指頭都很驕傲,，但是最后認識到錯誤了。
生：我想,，如果我們以后也像這五個指頭一樣,，做事情齊心協(xié)力，一定能為班級增光!
3.揭示課題：
主持人甲：看來,，有些事情光靠個人的努力是辦不成的,，需要大家的合作才能成功。合作是什么呢?
(出示合作的定義)合作：顧名思義,，就是兩個或兩個以上的個人或群體,，為了實現(xiàn)共同的目標而共同完成某項任務。
主持人甲：這節(jié)課我們就一起來談談：合作的力量,。
二,、觀看動畫感受合作
1、觀看動畫《三個和尚》
主持人乙：聽了五個指頭的故事,，讓我們懂得了做事情不能只靠個人的努力,，下面我們來欣賞動畫《三個和尚》，你又能悟出什么呢?
主持人乙：大大的問號,，給我們留下了無盡的思考：為什么人多了,，反而沒水吃了呢?那他們?nèi)齻€人怎樣做才能有水喝呢?請大家?guī)蛶退麄兂龀鲋饕獍?
生：一人一天的去挑水。
主持人點頭默許,。
生：兩個人去抬,，今天你們倆,，明天他們倆，兩人抬一缸,，喝完就換人去抬,。
主持人乙：這個分工很好!
主持人乙，是啊,，合作是非常重要的,，三個和尚只有合作才能喝到水，也只有懂得合作的人,，才能做到人多力量大,。
三、通過游戲,，體驗合作
主持人甲：人說：百聽不如一見,，百見不如一試。大家想不想真正的體驗一下合作的力量呢?那我們就來做游戲體驗一下吧!
1,、游戲(一)探險家(出示游戲要求和規(guī)則)
一組成員圍成一個圈,，另一組選一個當探險家在圈內(nèi)。圈內(nèi)有八個個皮球,，探險家要以機智,、快速、靈敏的方法把球全部踢出大圈,，然后安全逃出,。踢出一個球為一分，探險家逃出為兩分,。時間為三分鐘,，圈外的人可極力截住或迅速踢回皮球，最后以積分多者為勝,。
規(guī)則：探險家未踢完球不得逃出圈,。
生做游戲。其余的同學在為自己組的同學加油,。
2,、游戲二《心心相印》
主持人乙：咱們再來做一個小小的游戲，看看哪個小隊的同學做得最好做得最好的小隊將贏得一面紅旗,。(出示要求)
游戲二：心心相印背夾球
規(guī)則：從教室這邊到那邊然后再走回來,，分成4組，每組2人,，背夾一籃球,，步調(diào)一致向前走，以最先到達終點的小隊獲勝,。
放音樂,，學生做游戲,，其余同學觀看,。
主持人乙：你們覺得這兩個游戲有趣嗎?
生：有趣!
主持人乙：這兩個游戲看起來確實簡單，但做起來卻不那么容易,，這要靠大家齊心合力,，動作協(xié)調(diào)一致才能做好,。這就叫團結合作,。
3,、分享活動體驗
教師的話過渡：為什么有的小組同學用時很快得分也很高，有的小組卻很慢呢?我想對于這兩個游戲,，大家都有很多體驗后的感受要與你們組其他成員分享,，接下來請同學們交流你關于這次體驗的一些思考。但是交流時我對大家有要求：
(討論)交流的內(nèi)容主要有這樣三個方面：
①活動中你有哪些特別深刻的感受?
②活動中促進你完成任務的因素有哪些?
③活動中阻礙你完成任務的因素有哪些?
(發(fā)言)請每組組長發(fā)言闡述自己組交流的結果,。
主持人乙：點名讓組長發(fā)言
第一組組長：第一游戲中我感受最深的就是我們在外面時,，為了阻擋探險家踢出來,，都在想,，腳之間不要有空隙，千萬不要讓他們得了分,。促使我完成任務的因素那就是：我們的集體的目標,，還有我們協(xié)作的精神。阻礙我們的因素：他們下面的同學的故意搗亂的聲音,。
第二組組長：我對第二個游戲感受最深的就是在做游戲的時候,，我們組的兩個同學商量好，一定要步調(diào)一致走,，球不要掉了,，不能慌。促使我們完成任務的因素就是一定要贏,，不能落后于他們,。
主持人甲：過渡：大家的闡述都非常精彩，我想把大家的觀點綜合一下,，主要歸納了三點：
(1)只有團隊成功,，個人才能成功。
(2)要學會關注別人,，為他人著想,、為團隊著想。
(3)了解影響合作的內(nèi)外因素：成員個性(自以為是,、自私,、寬容等)和能力、計劃與策略、合作意識,、旁觀者壓力等,。
4教師小結：
看來要實現(xiàn)卓有成效的合作需要這些條件：團隊統(tǒng)一的目標要放在首位、接著就是大家這種合作的意識和寫作的精神,，還有就是有效的方法,、策略、良好的溝通,、成員的個性與能力等,。這些是同學們在活動后總結的經(jīng)驗，當然我們最終的目的是把活動收獲應用到實際生活中,，我們才可以使這些活動的收獲持續(xù)地發(fā)揮作用,。
四、聯(lián)系實際,，尋找合作
主持人乙：團結合作不只局限在游戲上,，就像老師剛才所說的，要落實在日常的學習,、生活和工作中,。在現(xiàn)實生活中我們都會從屬于某個團隊，比如班級,、學習小組等等,，在生活里面我們也會出現(xiàn)合作不良的情況。例如：班級大掃除中有的同學自私自利逃避任務,，不愿承擔力所能及的項目;還有上學期的校廣播操比賽,。成績不錯，值得表揚的同學有：__,、__等同學集體凝聚力很強;教室衛(wèi)生,，1組2組同學的分工明確，體現(xiàn)出了他們對班級活動的積極參與和對班級的熱愛;遇到同學請教學習問題不樂意回答;眼保健操,、中午到校后紀律不好,、愛講話、愛做小動作,、上課遲到等,。
看看你是否也是其中之一呢，請看屏幕：這里有沒有你,。
出示幻燈片：
(發(fā)言)請幾位學生發(fā)言,。
生：這里面有我，課堂上我有時候不認真聽講,，影響別人聽課,。以后我不再這樣了,。
生：這里面也有我，有一次,，同學問我問題,，因為我想出去玩，就說自己不會,。我以后也要改正,。
主持人乙總結：這里面的行為都會影響班級的共同榮譽，因此希望大家生活在同一個大家庭中要有團體合作,、奉獻精神,。
主持人甲：世界上的很多事情是要靠和別人共同協(xié)作才能完成的。希望我們都能從日常生活中學會與人合作,，感受與人合作的快樂,。也希望我們在班級中既要盡自己最大的努力去完成任務，又要注意相互間的密切配合,，這樣才能共同把一件事情辦好,。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班也存在很多問題,。
出示幻燈片：
主持人乙思考：今后為了班級你該做些什么?請同學們先思考再小組內(nèi)討論交流,。
請同學回答，然后出示幻燈片：我能為8班做些什么,。
五,、話題討論，運用合作
主持人甲：現(xiàn)在我們知道了如何去與同學團結合作,，下面讓我們幫幫他們吧?
出示幻燈片，那些自私的學生,，不為班級著想的學生的做法,。
指名回答如何去幫?
生：我會告訴他，旅游以后可以去,，但是學校的集體活動可就這一次,，你一定要為了班級的`榮譽參加。
主持人甲總結：同學們都說得很好,，同學們,，我們生活在現(xiàn)代社會里，有很多事情,，要靠大家團結合作,，才能把事情辦好，所以我們從小就要學會與他人友好合作,。
六,、深化理解升華合作
師：通過今天的活動，你知道了什么?你還知道了什么?
根據(jù)學生的回答，讓學生到黑板上寫上：統(tǒng)一的目標,、齊心協(xié)力,、心中想著別人、自我犧牲的精神等,。
課前我們做過調(diào)查問卷,，請同學們拿出來那張試卷，對照一下,，看看你能得多少分,，看你的合作意識是否很強。通過這節(jié)課的學習,，我相信我們班的同學在這方面表現(xiàn)的會更出色,。
師總結：學會友好合作，是現(xiàn)代人必備的生存條件,。因此,，我們從小就要樹立與人友好合作的良好心態(tài)和意識，它將指引我們走向一條成功的道路,。老師送你們一句話：學會與人合作吧,，這將是你踏上成功之路的捷徑。
今天大家的表現(xiàn)讓老師很感動,，此時老師又想起一個寓言故事：天鵝,，魚和馬一起拉小車，天鵝使勁往上拉,，魚用力向下游,，馬拼命往前奔，結果小車停止不前,，于是天鵝改變方向,，使勁向前飛，魚用力往前游,，馬向前跑,，小車拉動了。老師真心的希望大家,，像美麗的天鵝,，昂揚的駿馬，快樂的魚兒一樣,，團結奮進,，努力拼搏，在大家的共同努力下,，把我們的班級,，我們的學校,，創(chuàng)造的像美麗的彩虹一樣，在生活中留下光彩,。
齊唱《眾人劃槳開大船》(在歌聲中結束這次班隊會)
教學反思：
在整個主題班會中,，學生是課堂的主體，老師只是作為一個引導者,、啟發(fā)者參與其中,。在整個過程中，老師所起的作用是創(chuàng)設一個合作的情境,，使學生在整個活動中首先認識合作,，然后感受合作，接著真正的去體驗合作,，運用合作,，最后讓合作的意識在心中定格。教師只是對課堂中學生的表現(xiàn)和體驗做一個反思與總結,，主要是讓學生自己去探究,、琢磨、體會,、感受和感悟,，進一步加深對合作的認識，并對其以后的合作行為做出新的構架,。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇十
一,、工作目標
堅持德育為先，育人為本,。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢,、人員優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢,，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,，開展貼近時代、貼近生活,、貼近學生實際的豐富多彩活動，增強德育工作的吸引力和感染力,，引導廣大中小學生快樂學習,，健康成長，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人,。
二,、主要任務
（一）開展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點,、年年有主題,、年年召開現(xiàn)場會”的思路,，通過開展“習慣之星”道德實踐體驗、推行“自我管理,、自主教育”模式,，實行“個性化評語”評價等活動，認真落實“八大習慣”養(yǎng)成教育,。全市中小學生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,，特別是待人接物的習慣；養(yǎng)成良好的自主學習習慣,，特別是預習的習慣,；養(yǎng)成良好的閱讀習慣，特別是在閱讀中思考的習慣,；養(yǎng)成良好的寫作習慣,，特別是堅持每天寫日記的習慣；養(yǎng)成良好的健體習慣,，特別是每天鍛煉一小時的習慣,；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別是不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物的習慣,；養(yǎng)成勤儉樸素的習慣，特別是不穿名牌服裝,、不吃垃圾食品的習慣,；養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，特別是會做家務的習慣,。
（二）開展心理健康教育,。抓好心理健康教育，搞好標準化心理輔導室建設,，實現(xiàn)“有場地,、有人員、有設備,、有制度,、有檔案”。重視心理健康測評工作,，開展調(diào)查分析研究,，做到“三個關注”，即：關注全體學生,，關注個體差異,，關注問題學生。開展心理輔導活動與訓練,，健全學生人格,，提高學生綜合素質(zhì),。
（三）開展理想信念教育。以社會主義核心價值體系為重點開展理想信念教育,，實施“六項行動”,，采取“六項措施”，開展世界觀,、人生觀,、價值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育,，引導學生科學制訂人生發(fā)展規(guī)劃,，學會選擇，學會把自身的發(fā)展同服務國家,、服務人民的使命結合起來,，增強社會責任感和使命感。
（四）開展公民素養(yǎng)教育,。在廣大中小學生中樹立“社會主義民主法治,、自由平等、公平正義”理念,。通過建立“課題引領,、主題帶動、實踐驅動,、行政推動”的運行機制,，引導學生正確處理“四個關系”，即：“人與人,、人與自然,、人與社會、民主與法制”的關系,，培養(yǎng)具有社會公德,、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民,。
（五）開展法制教育,。發(fā)揮法制課主渠道作用，依托小學思想品德課和中學思想政治課,，將環(huán)境保護,、道路交通安全、國防教育,、消防安全教育、毒—品預防教育,、預防青少年違法犯罪教育等有關法律,、法規(guī),，納入教育教學計劃之中，做到法制教育與思想品德教育相結合,，與日常行為習慣養(yǎng)成教育相結合,，與心理健康教育相結合，與校園文化建設相結合,，與家庭教育相結合,，提高中小學生遵紀守法行為能力。
（六）開展主題教育,。突出愛國主義,、民族精神和社會主義核心價值體系教育。利用“七一”,、“八一”,、“十一”以及“九月份弘揚和培育民族精神月”，開展“誦經(jīng)典,、唱紅歌,、看紅片”主題教育。深入挖掘春節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，組織開展感恩教育，加強傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學生的人文情懷,。利用各縣中小學生素質(zhì)教育實踐基地和左權麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城,、兩寺,、三山、五院”等德育基地,，經(jīng)常對學生進行誠信文化,、忠孝文化以及晉商精神、太行精神,、大寨精神和時代精神教育,，培養(yǎng)學生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識。規(guī)范升旗儀式和班團隊會,，組織開展讀書競賽,、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動,，對學生進行“五講,、四美,、三熱愛”教育。通過各種活動強化學生熱愛祖國,、熱愛人民,。
（七）開展校園文化建設。深入推進“六大”創(chuàng)建活動,，完善校園文化基礎設施,，加強校旗、?；?、校歌、校訓建設,，打造“一校一景,、一校一品、一校一特色”的學校德育新特色,，提升校園文化品位,，建立現(xiàn)代學校制度。以“四姿,、三聲,、兩操、一活動”為抓手,，大力推進“讓學校充滿生機,、讓學生健康成長”、“陽光體育一小時”,、“說普通話,、寫規(guī)范字”等活動。定期舉辦校園科技文化藝術節(jié)活動,，用優(yōu)秀文化占領校園精神領地,，為中小學生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊。
三,、推進措施
（一）強化師德師風建設,。認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“八個倡導,、八條禁令”,，嚴格規(guī)范教師從教行為。開展以“學生評教師,，教師評校長,、家長評學校，校長教師訪家長“為具體內(nèi)容的”三評一訪”活動，積極營造教書育人,、管理育人,、環(huán)境育人、服務育人的.濃厚氛圍,，激勵廣大教師以人格魅力和學識魅力感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人,。
（二）抓好德育骨干隊伍建設,。重點抓好班主任和心理健康教師隊伍。實施《xx市中小學班主任“十二五”培訓行動計劃實施方案》,，分年度,、分類別、分層次地開展培訓,，并將培訓,、考核與聘任、獎勵,、評模,、晉級進行掛鉤。精心組織,，定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動,，提高班主任技能和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化,。落實市委文件要求,，協(xié)調(diào)財政、人事和編辦等部門,，加大教師補充錄用力度,，確保到20xx年全市學校配齊專職專業(yè)心理健康教師。
（三）提高家長教育水平,。通過成立家長委員會,，辦好家長學校，舉辦家庭教育巡回報告會,，普及科學的家庭教育知識,，引導家長樹立現(xiàn)代教育理念，掌握科學的教育方法,，樹立正確的子女成才觀,，提高家長的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開展“文明家庭”,、“學習型家長”,、“子女教育楷模”等評選活動，教育家長以身作則,，創(chuàng)設和諧,、向上、文明的家庭環(huán)境,。
（四）建好學生社會實踐基地,。全市11個縣級青少年活動中心和4個鄉(xiāng)村少年宮，要健全管理制度,，提升服務能力,，舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗活動,，做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接,。要逐步建立完善的社會實踐資源網(wǎng)，有計劃地組織學生開展研究性學習,、道德實踐以及社會實踐活動,，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛生活的情趣,，教育學生學會互相尊重,，學會互幫互助,，增強集體主義觀念,，提高實踐創(chuàng)新能力。
四,、近期重點工作
（一）掀起學習熱潮,，以市委文件精神為指引，開創(chuàng)學校德育工作新局面,。各級教育行政部門,、各級各類學校要認真學習市委、市政府出臺的兩個文件,，認真領會張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容,，認真落實全市青少年德育工作電視電話會議精神，以強烈的責任感和使命感做好學校德育工作,，深入推進全市中小學德育工作科學發(fā)展,。
（二）濃厚校園文化氛圍。各學校要結合“六大創(chuàng)建”,，繼續(xù)引深樓層文化,、宿舍文化、班級文化,，探索制度文化,、行為文化,，進一步豐富校園文化內(nèi)容，形成鮮明的特色和文化積淀,。市局將適時開展校旗,、校徽,、校歌征集評比活動,。
（三）加強德育骨干隊伍培訓。在市局組織高一,、初中骨干班主任培訓的基礎上,，各縣教育局、學校要認真落實《xx市中小學班主任“十二五”培訓行動計劃實施方案》,，今年年底以前要完成中小學班主任、少先隊輔導員,、政教干部的德育序列化專題培訓,。各縣和市直學校近期要將培訓安排上報市局政教科，本學期結束要報回培訓總結,。11月下旬組織全市科技教師培訓,，大力推動學校科普活動,、科學技能實踐,、動手課程的開展，進一步提升我市中小學生的科技創(chuàng)新意識和動手操作能力,。
（四）開展“雙十雙百”評選活動,。“雙十雙百”評選活動是推進學校德育工作的一項有效舉措,，是學校德育工作先進個人和集體的展示平臺,，市局將每年開展“雙十雙百”評選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師,、百佳“八大習慣”之星,、十佳心理健康輔導室和百篇學生社會實踐教育案例征集。
（五）表彰推薦市級,、省級三好,、優(yōu)干、班主任,。各縣,、各學校要嚴格標準、嚴格程序,，認真,、嚴肅做好20xx年評選表彰工作,。
（六）開展“好學生、好教師,、好校長,、好家長”評選表彰活動。
（七）籌備學校心理健康教育研討會,?？偨Y我市有關縣、學校心理健康教育工作的經(jīng)驗,，籌備召開全市中小學心理健康教育工作研討會,，推廣典型，表彰先進學校和優(yōu)秀輔導室,、先進個人,，發(fā)揮榜樣示范作用。
（八）開展建設“書香校園”系列活動,。開展規(guī)范漢字書寫教育特色學校建設,，開展推廣普通話宣傳周，通過推進會,、展示會,、知識競賽等形式，培養(yǎng)學生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習慣,，提升國家通用語言文字應用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
（九）成立全市中小學德育工作研究會,。增強德育科學研究能力,，力爭省級課題，把握德育工作的前瞻性,，提高德育工作的針對性和實效性,。
（十）編印xx市學校德育工作簡報。各縣,、各市直學校要指定專人上報本縣校信息,，每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡報,，反映全市教育系統(tǒng)和各級各類學校在貫徹落實全市學校德育工作會議過程中的工作動態(tài),。
五、組織機構
組長：
副組長：
成員：
六,、工作保障
（一）組織落實,。各級教育部門、各級各類學校要充分認識加強和改進學校德育工作,，促進青少年學生健康成長的重要性,，始終把學校德育工作擺在突出位置,，納入教育事業(yè)發(fā)展和學校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機構,，主要領導要親自抓,，分管領導要具體抓，相關科室要各把一口,，真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、分工明確、各盡其責的德育工作管理體系,。
（二）制度落實,。建立制度保障機制。定期召開德育工作例會,，研究解決重大問題,；設立德育專項經(jīng)費，加大德育經(jīng)費投入,；加強德育基礎設施建設,，改善德育工作條件；培植先進典型,，帶動整體發(fā)展；加強德育理論研究,，不斷探索學校德育工作新途徑,。
（三）檢查落實。完善德育工作考評體系,，定期開展德育工作督查,。學校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中，納入義務教育階段學校標準化建設和示范高中,、合格高中建設,，納入學生綜合素質(zhì)測評之中。充分發(fā)揮評估督查的導向作用,，表彰先進,，鞭策后進。
各縣,、市直學校要確定專人進行信息上報,，并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報市教育局政教科。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇十一
一,、活動目的
進一步增強學生的組織紀律性,，鞏固學生原有的良好學習習慣、生活習慣,；進一步增強學生的職業(yè)素養(yǎng),，強化學生職業(yè)意識,，使學生回校后能迅速適應學校生活，積極地按照學校的培養(yǎng)目標努力學習,，使他們成為一名合格的中職學生,。
二、活動時間
xx年9月1日至9月8日
xx年9月9日上午匯報展示,。
三,、活動內(nèi)容
禮儀訓練 軍事訓練 法制安全講座 德育常規(guī)
四、領導機構
組長：
副組長：
成員：
五,、工作安排
1,、禮儀訓練考核
組長：
成員：
2、軍事訓練考核
組長：
成員：
3,、宿舍內(nèi)務考核
組長：
成員：
4,、校園衛(wèi)生、文明禮貌考核
組長：
成員：
5,、校園音響廣播：
考核時間：
上午7：40——12：00
下午2：20——5：30
晚上7：00——9：00
六,、工作職責
1、訓練小組長負責各訓練項目的內(nèi)容設置,、訓練教師的組織和管理,；考核組全權負責對各項訓練的組織實施；對參訓班級的訓練效果,；對學生宿舍衛(wèi)生,、內(nèi)務整理情況；對校園衛(wèi)生,、學生禮儀禮貌等方面進行全面考核,。
2、專業(yè)部主任和德育干事負責組織本專業(yè)部各班級的參訓工作,；對班主任的出勤,、班級訓練的組織情況進行考核；對在訓練過程中出現(xiàn)的問題配合訓練老師及時處理,，保障訓練質(zhì)量,。同時在學生回到教學區(qū)后，專業(yè)部要加強對學生在教學區(qū)的秩序,、禮儀禮貌和衛(wèi)生習慣進行管理和考核,。
3、學生處人員根據(jù)分工,，負責每天早上,、下午的集合組織和學生總結；巡查校園衛(wèi)生和學生的禮儀禮貌情況,，每天下午5點收集各考核組考核結果并進行匯總,。中午時段和下午放學時段進入宿舍督促管理人員的工作,，同時加強學生在宿舍內(nèi)紀律的管理，晚自習后進入宿舍加強就寢紀律的管理,。
4,、設備部負責訓練所需音響及其它相關設備的準備、安裝及維護,，已保證訓練的需要,。操場處、演播廳內(nèi),、門廳處需要音響設備,。
5、后勤處負責訓練的后勤保障相關工作,。
6,、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道，負責做好匯報展示的會場相關準備工作,。朝露文學社負責訓練快訊的編輯和信息報送工作,。
7、每天晚自習向專業(yè)部通報當天各項考核結果,，專業(yè)部對較差班級或個人進行批評,、整改。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇十二
職業(yè)學校德育工作計劃
一,、指導思想：
堅持德育為首,，認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，強化德育隊伍建設;繼續(xù)堅持“一切為了學生，辦人民滿意學?！钡霓k學宗旨,，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學策略和“開放式辦學、責任制管理,、自主化教育”的辦學模式,，圍繞達川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局德育工作意見和學校工作的總體要求,，以“加強和改進未成年人思想道德建設”為德育工作的主線,，以自主化教育管理為抓手，積極落實“以人為本,、德育為先”的德育工作方針,，為學生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎,。扎實提高德育工作整體水平,，不斷強化德育工作實效,，逐步形成我校的德育工作特色。
二,、工作重點：
1,、進一步完善班級制度化管理體系，實現(xiàn)班級自主化管理中期目標,，即在教師的引導下,，全體學生具有自主化教育管理意識，大部分學生具有自主管理能力,，優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,，在先進分子的引導、組織下,，做到有教師管和沒有教師管一個樣,。
2、積極響應學校全員校本教科研工程,，大力開展校本德育課題研究,，探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。
3,、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,，認真組織開展好體育藝術活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動,，為學校藝術特色教育提供載體和方法保障,。
4、認真落實學校包保責任制并實行責任追究制,。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標準,，將各級包保落到實處,，并實行責任追究,。
5、改進和完善學校整體德育工作制度,、工作模式,，進一步提高我校德育管理的科學性和規(guī)范性,。
6、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,、學習習慣和禮儀習慣為重點，在日常工作中堅持求真,、求實,、求細、求效。
7,、加強校園文化及班級文化建設,，積極營造活潑健康，文明規(guī)范,，充滿生機,，蓬勃向上的育人環(huán)境。
8,、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動,。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強化師生環(huán)境整潔意識,，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制,，不斷提升學校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,，努力創(chuàng)建一個健康、文明,、和諧的育人環(huán)境,。
9、深入開展德育系列主題教育月活動,，不斷豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色,。
10,、加強家校聯(lián)系，形成教育合力,。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,，形成長效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用，并組織好本學期的家長會;三是建設好家長學校,，為形成教育合力提供方法保障,。
11、以創(chuàng)建市級平安校園,、市級依法治校先進學校為目標，繼續(xù)開展法制,、紀律,、安全、心理健康等主題教育,，認真組織開展安全疏散演練,。
12、不斷加強共青團建設,。認真開展升旗手,、班級干部,、值日生的培訓工作，規(guī)范學生干部的禮儀行為,，發(fā)揮他們的表率作用,，提高他們的管理能力。
13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康,、活潑向上、參與面廣,、成效顯著的學生社會實踐活動,。
14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動,。在師生中樹立 “節(jié)約資源,、反對浪費，勤儉辦事,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,。
15、繼續(xù)落實與陡小的結對幫扶活動,，讓此項活動起到實質(zhì)性的效果
三,、工作思路：
以學生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學生自主管理兩條主線,，通過主題教育與經(jīng)常性系列教育活動相結合,、道德理論教育與活動實踐教育相結合、學校教育與家庭教育相結合,、課內(nèi)與課外的“四個”有機結合,，促進學生良好的文明習慣、守紀習慣,、學習習慣的養(yǎng)成,，不斷提升學校德育工作新水平，開創(chuàng)學校德育工作新水平,。
四,、具體措施：
(一)完善和健全德育管理制度。
1,、進一步完善學校德育管理制度,。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度，堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》,、《班主任工作量化考核實施細則》,、《先進班級(班主任)評選辦法》等，做到用制度管人,，用制度管事,，克服隨意性、盲目性,。
2,、進一步完善班級管理制度。以學生自主化教育管理為核心,，完善班級各類管理制度,，并認真落實對學生的考評工作，做到每天記載,，每周統(tǒng)計公示,，每月總結，每學期獎勵,。逐步形成班級制度化管理,，形成學生、班級的有效管理機制,，培養(yǎng)學生自主教育管理的良好習慣和能力,。
(二)、創(chuàng)新德育工作方式,，整合德育工作資源,，加強德育工作隊伍建設，提高德育管理水平,。
1,、切實轉變育人觀念。
強化育人為本,、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,，加強學習和對外交流，轉變傳統(tǒng)的,、狹義的,、唯分數(shù)的、忽視育人的教學質(zhì)量觀,，樹立全面科學的人才質(zhì)量觀,。積極推進素質(zhì)教育，建立科學的育人質(zhì)量評價體系,，將育人質(zhì)量納入教育教學質(zhì)量評價體系，大力開展自主化教育管理，積極落實學生素質(zhì)教育“合格+特長”,、藝術教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標,。
2、落實育人責任,。學校無小事,，事事皆育人;教師無小節(jié)，言行皆育人,。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上,，把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面，尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價,，組織全體教師開展“訪萬家”活動,，確保學生一個不少，百分之百鞏固率的普及目標,。
3,、切實加強班主任隊伍建設，打造一支品行好,、能力強,，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,。健全班主任培訓學習制度,，開好班主任例會，定時間,，定主題,，通過例會，組織班主任認真學習教育理論和法規(guī),，學習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,，加強經(jīng)驗交流，探索提高學生管理,、班級管理成效的新途徑,、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考,，創(chuàng)設交流平臺,，共同商討班級管理中的一些問題的處理，分享育人智慧,，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。
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中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇十三
一、黨建工作
1,、科學的制定了黨支部工作計劃,，正常的開展了黨務工作,。支部計劃、年終總結,、各種活動計劃,、方案齊備，各種制度健全,，資料檔案完備而有條理,。
2、切實組織和加強黨員干部,、全校教師的政治理論學習,，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度,。本年度除了正常的黨員學習之外,，還組織黨員干部、學校職工開展了多項學習活動：
(1)全校師生參加了有武定縣人口計生局,、武定縣衛(wèi)生局,、武定縣教育局聯(lián)合組織的“青蘋果”行動;
(2)組織全校教職員工參加“學習楊善洲精神”活動，擬定完善的學習方案,，建立了完備學習檔案;
(3)組織全校教職員工開展“師德師風建設”學習活動,，有計劃、總結,、教職員工的學習記錄,、反思、師德承諾書等,，建立了完備的學習檔案;
(4)組織參加了全縣教職員工“工作作風整頓”活動,，并建立了系列檔案資料。
3,、健全,、完善了學校考核評比方案,、績效工資分配方案和教師個人工作檢查,、考核制度，從而使我校教育教學管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學化。
(1)及時召開教職工代表大會,，對實施過程中產(chǎn)生的問題及教職工反映的實際,，作出修改。在今年的教職工代表大會上,，經(jīng)過熱烈的討論,，以全票通過了《教職工考勤制度》,、《教職工按月過程履職考核制度》、《獎勵性績效工資分配方案》,、《推薦教育教學成果獎,、推先評優(yōu)、推優(yōu)秀班主任,、職務晉升方案》四個涉及職工根本利益的學校管理、考核的基本制度,，奠定了學校制度管理的基礎,。
(2)各處室建立相關的業(yè)務考核辦法，推進學校日常管理,。如《班主任考核辦法》,、《教學常規(guī)》、《學生管理》等,。
4,、精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著,，受到了師生好評,。
(1)開辟第二課堂，組織了多種課外活動,，成立多種興趣小組,，有男女籃球、足球,、舞蹈等,，特別是文藝隊和足球隊，積極開展校外活動,，文藝隊還參與了縣上的大型活動,，增強了學生學習興趣，提升了學校的社會影響力,。
(2)開展各種類型的教育活動,，增強學生的社會生存能力和在校學習的信心。過去一年里,，請相關部門到校開展過“交通安全講座”,、“法制教育講座”;學校組織的每周一次的專題教育;請老校友回校作“就業(yè)指導”;學校組織消防演練、軍訓等多種活動,。
(3)積極組織學生參加各種社會實踐,，增強學生的社會適應能力。社會實踐是提供學生了解社會的主要途徑,，為了增強學生的認識,，積極組織學生參與縣上的大型活動,。，我們參加了“牡丹節(jié)”開幕式,、“天平杯”開幕式及閉幕式,、“五四”文藝匯演、縣“消防活動日”,、縣“國防教育”等大型活動,，開拓了學生的視野。
二,、學校管理
1,、在教育局《目標管理責任書》的基礎上，強化我校目標管理：
a,、與學校中層崗位簽訂《學校中層干部工作目標管理責任書》;
b,、與全校教職工簽訂《廉潔自律工作目標責任狀》;
c、各處室與相關人員簽訂相關的目標責任書,。
2,、加強制度建設，健全,、完善學校工作管理制度在上一個學年的基礎上,，根據(jù)舊制度實施過程中出現(xiàn)的問題，及時召開教職工代表大會,，對實施過程中產(chǎn)生的問題及教職工反映的實際,，作出修改。在今年的教職工代表大會上,，經(jīng)過熱烈的討論,，以全票通過了《教職工考勤制度》、《教職工按月過程履職考核制度》,、《獎勵性績效工資分配方案》,、《推薦教育教學成果獎、推先評優(yōu),、推優(yōu)秀班主任,、職務晉升方案》四個涉及職工根本利益的學校管理、考核的基本制度,，奠定了學校制度管理的基礎,。各處室建立相關的業(yè)務考核辦法，推進學校日常管理,。如《班主任考核辦法》,、《教學常規(guī)》、《學生管理》等,。
3,、加強學校民主,，確立教職員工主人翁精神加強對學校工團婦等組織的管理和指導，凝聚學校教職員工當家作主的主人翁精神,。20,，在學校黨支部的領導下，展開了工會的換屆選舉及召開教職工代表大會,，并討論制定了新的學校管理制度和學校民主管理制度,，極大限度的發(fā)揮教職員工主人翁作用。
三,、學校建設
1,、在學校的努力下，實現(xiàn)了學校的整體搬遷,，由8.65畝的老校區(qū)搬入了110.6畝的職教中心開展教育教學工作，使學校面積擴大近14倍,。較為優(yōu)越的地理環(huán)境和寬闊的面積,，為學校辦學提供了更為廣闊的空間，更有利于社會了解學校,。
2,、積極努力及創(chuàng)新，擴大了學校辦學規(guī)模,。
(1)采取“出去辦學”的策略,，開辟校外辦學點，增招了672人的校外辦學點學員;
(2)努力爭取政府及主管局的政策支持,，改善學校招生境況;
(3)積極聯(lián)系,，爭取扶貧項目的培訓。通過一系列的努力,，保證了在校學生達800余人,，短期培訓1700余人，遠遠超過了過去建校30年來的辦學規(guī)模,。
3,、多方聯(lián)系，改善學校辦學條件,。
(1)學校自年3月搬遷至職教中心以來,，為使學校能正常開展教育教學工作，共添置教學,、辦公,、師生生活設備設施80余萬元，通過努力,，爭取資金近40萬元,，有力的保證了搬遷后學校教育教學工作的正常開展;
(2)緊密聯(lián)系主管部門和政府領導,，于2011年10月爭取實作實訓設備專項資金300萬元，12月份設備已經(jīng)到校安裝,，對提高學校的專業(yè)技能教學,、提升學校辦學層次、增強學校社會影響及競爭力,，都將起到無法估量的作用,。
4、積極開展對外聯(lián)系加大學校與各單位的交往,，拓寬學校的社會影響空間,。
(1)加強與政府、財政,、人事及主管部門的聯(lián)系,，讓他們更多的了解學校，爭取更多的政策與資金支持,。2011年,，我校增加了2名社會公益性崗位、3名臨時工崗位,，解決了后勤困境;縣人民政府專門召集全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長和各初級中學校長,，在我校召開“縣中職招生工作會”，這在職中歷史上市絕無僅有的;財政除在年初撥付給學校100萬元的專項建設資金外,，在10月份又給了300萬元的實作實訓專項設備資金,，解決了學校的設備困境。
(2)加強與扶貧辦,、聯(lián)辦學校及相關辦學單位的聯(lián)系,，擴大學校辦學規(guī)模。在1200人培訓任務的基礎上,，2011年爭取到了1700人的社會勞動力轉移培訓項目;校外開辦了四個校外辦學點,，招收校外學員672人。
(3)加強與包保單位的聯(lián)系,，爭取得到更大的支持,。兩個包保單位，為我校解決了部分辦公設備資金,，中秋節(jié)又給全校教職員工贈送了價值不菲的節(jié)日禮品,。
(4)加強與社會各界的聯(lián)系，擴大社會影響,。借元旦來臨的機會,，我校與中國移動公司武定分公司、獅山鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別開展了聯(lián)誼活動，特別是與獅山衛(wèi)生院在武定縣青少年活動中心共同舉辦的聯(lián)誼晚會,，精心準備的精彩節(jié)目,，得到了社會各界的好評。
四,、安全工作
在單位建設中,，安全工作重于山，而我校情況特殊,，所有壓力都轉換成為安全壓力,，更是顯得尤為重要。而慶幸的是,，在過去一年里,，我校的安全工作取得了較好的成績，得到相關部門的好評,。
1,、在全年里，我校無一例安全責任事故,，而且學校內(nèi)也沒有重大安全事故,。整年里，各種相關計劃,、總結、安全報表,、相關材料及時上交,，各項工作落實到位，這是全體教職員工辛勤工作的結果,，沒有集體的協(xié)作努力,，不會產(chǎn)生如此的成績。
2,、安全工作落到實處,。安全工作時時做，而且體現(xiàn)效果,。班主任與現(xiàn)實簽訂《學生在校安全協(xié)議》,、教務處與教師簽訂《課堂安全協(xié)議》、德育室與各辦公室簽訂《辦公室人員安全協(xié)議》,、學校與校外辦學點學員簽訂《辦學點學員安全協(xié)議》,，無處不在的工作，換來全年無安全責任事故的發(fā)生,。
3,、各項安全檢查順利通過。2011年，我校順利通過了由公安,、消防,、工商、質(zhì)監(jiān)等部門的“禁毒防艾”專項檢查,、消防安全“四個能力建設”的階段性檢查,、“食品衛(wèi)生安全”專項檢查，報表齊備,、資料齊全,、制度完善，各項工作都得到了相關部門的贊揚,，“禁毒防艾”專項檢查中,，由于我校工作踏實，受到公安禁毒大隊的表彰,。
4,、本學期我們結合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,，加強對校園周邊的整治力度,，把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識,。學校定期出墻報,、班級黑板報加大宣傳力度，對交通,、游泳,、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育指導,，教育學生進行自救、自護的基本常識,。組織學生收看專題教育片,，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作,。同時,，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等,，借此提醒家長們配合做好安全防患工作,。
5、加強師生的法紀教育,。學校始終把依法治校,、依法治教貫徹落實在平時的工作中,。堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,，本學期我們邀請了公安局,、交警隊的警官來上法紀教育課，用淺顯的案例,，深刻地教育師生;請回創(chuàng)業(yè)成功的校友給學生做創(chuàng)業(yè)講座,，以真實的人和事感染和教育學生，給他們信心和繼續(xù)學習的勇氣和動力;平時我們還利用校會,、班隊課,、國旗下的講話等。加強這方面的教育,。從而使我們能掌握了學法,、知法、守法等,，提高了我們對人生價值的認識,。
五、德育工作
1,、學校作為培養(yǎng)人才的基地,，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要,。因此,，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,，我們不斷進行自我完善,，自我提高，為了更好地鞏固成果,，我們結合自身的實際,，制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,，進一步規(guī)范要求,，加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以先進性教育為動力,，加強黨的凝聚力,。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀,，敬崗愛業(yè),，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識,、服務意識,。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生,。在以人為本,，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)w的老師都能把育人放在工作的首要位置上,。對學生尊重,、平等、民主,、關心,。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率,。
2,、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展愛國、守法,、誠信,、知禮的現(xiàn)代公民教育，利用黨組“亮身份,、踐承諾”活動的契機,，推廣到全體教工，使學校走上蓬勃發(fā)展之路,，活力充滿校園,。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng),、前途理想,、人生價值觀、心理健康等教育,。同時,，為適應社會發(fā)展的需要，結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,，使學生認識學習的重要性和必要性,。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
3,、抓好校風的養(yǎng)成,。狠抓學生行為規(guī)范，開展“德育導師”輔導制度,，實行一師一宿舍管理,，規(guī)范學生生活,、學習習慣;做好學校衛(wèi)生工作計劃，以開展文明班級,、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信,、文明和諧、安全的校園,。全體老師工作做得細致,、卓有成效。
4,、抓好班級工作,。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠信互助,、親力親為的局面。在本學年里,，老師們都能本著對學生負責,、對家長負責、對學校負責,、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作,。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作,。
六,、教師隊伍建設
1、本學年學校師資隊伍的變化情況較大,，較多新鮮血液的加入,，整體素質(zhì)有所提高。教師的服務意識;理想責任,、形象,、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結,、協(xié)調(diào),、凝聚的意識有所增強,。老師們基本上形成健康的工作心態(tài),。在開展工作中能積極主動。
2,、做好教學工作計劃,，開展教科研提高教師駕馭教學,、駕馭學生的能力。本學年我們結合本校的實際,，通過開展專題的班主任工作研討,、德育導師指導能力研討和組織學生訓練，大大地提高我校教師的教研能力和組織能力,。本學年里,，學校組織學生參與了多項大型的社會活動，如“牡丹節(jié)”開幕式,、“天平杯”球賽開幕表演,、全縣“五?四”紀念活動匯演等，一方面鍛煉了學校教師組織活動的能力,，另一方面提高了學生的在校學習興趣,，增長了見聞，為學校學生的鞏固和學生的發(fā)展打下一定的基礎,。
3,、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范,、有序,、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標的重要依據(jù),，因此,，我們結合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實,，對教師各崗位職責重新明確,，人手一份崗位職責要求，目的是讓全體老師能按要求,，按時,，按質(zhì)，按量,，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務,。
4、提高教師崗位能力,，開展教師崗位職業(yè)技能培訓,。——-,，我校與云南工藝美術職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學,，采取“請進來”的形式，在我校開班,，組織全體教師參加職業(yè)技能培訓,，積極鼓勵教師參加職業(yè)技能考核,，爭取人人擁有1——-2種職業(yè)技能，并具有職業(yè)技術等級證書和專業(yè)上崗證書,，以此提高學校教師的職業(yè)技能指導能力,，讓學校在辦學過程里增強專業(yè)競爭能力，拓展專業(yè)開辦空間,。
5,、提高學生素質(zhì)，開展多種學生興趣愛好活動小組,。學校根據(jù)學生的興趣愛好,，組織建立了籃球隊(男、女),、足球隊(男),、文藝隊等興趣小組，并組織相關骨干教師,，開展課外輔導,。
七、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,，但在某些因素的影響下,，還是未能達到目標。學生思想,、行為和個別教師的服務等有待加強,。教育觀念、教學方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高,。同時加強學習,、與時俱進。用科學的發(fā)展觀,、人生價值觀來對待我們的工作,，做好學校工作計劃，我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想,。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇十四
歲月總是在無聲無息中流逝,，記憶總是在歲月的印痕里銘記，希望總是在歲月的時空里延續(xù),，當又一個暑假即將來臨的時候,，我就任__縣職業(yè)高級中學校長已經(jīng)三年年之久了，當我們目睹和親歷了一個個身邊的同學、戰(zhàn)友離開我們而遠去的時候,，我們不得不驚嘆時光的飛逝和歲月的無情!
眨眼間一學年的學校工作即將結束，今天我們一起在此回顧我們走過的日日夜夜,，倍感艱辛和勞頓;檢點我們收獲的點點滴滴,，又增欣慰和自豪，總之,，選擇了這份工作,，就注定了我們必須付出;選擇了這份職業(yè)，就注定任重而道遠,。剛才各位領導認真,、細致盤點了一年來所做的工作和下學期的工作計劃，我們足以可以自豪的說“我們付出了,，我們努力了,，我們問心無愧了!”,而面對我們?nèi)〉玫呢S碩成果和良好效應，我們也可以欣慰的說“我們回報了,，我們揚眉吐氣了!”,在此,，我想站在學校的高度，再把我們的各項工作補充總結一下：一年來,，在縣委,、縣政府和上級主管部門的的正確領導下，我校緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求,，認真遵循“以服務為宗旨,，以就業(yè)為導向，以技能為核心,，以素質(zhì)為根本”的辦學理念,，秉持走“長短結合，升學與就業(yè)并重,，校企聯(lián)辦,、訂單培養(yǎng)、突出技能,、產(chǎn)教結合的”辦學道路,，進一步實現(xiàn)了學歷教育與非學歷教育的同步發(fā)展。辦學中,，按照“內(nèi)強管理,，外樹形象;創(chuàng)新體制，強化教研;謀求發(fā)展,，提升水平;圍繞當?shù)?，服務人民”的辦學思路;以“修德，精技”為校訓;以“為__發(fā)展盡職”為校風;以“為學生進步盡責”為教風;以“為自我完善盡力”為學風;堅持“把學生成才作為第一生命,，把學生進步作為第一要務,，把師資建設作為第一抓手,，把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的，我們的學生是可以教育的,，我們的教育是必要的,，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”,。在社會各界的大力支持下,，通過全校師生的共同努力，朝著既定的“三個目標”邁進,，取得了顯著的成效,。
一、搶抓機遇,，提升水平,，大力實施職教中心建設
(一)加強基礎設施建設，努力提升辦學水平
1,、在縣委政府的大力支持下,，積極努力申報并獲得中央財政支持的_萬元(中央_萬元，地方配套_萬元)“職業(yè)教育基礎設施建設二期項目”,。項目具體名稱為“__縣職業(yè)高級中學教學樓,、實訓車間建設項目”，此項目已列為我縣政府工作重點項目,，現(xiàn)已順利通過項目可研,、土地預審、征用審批等工作,，該項目正在等待國家發(fā)改委批復,，批復后力爭盡快完成項目初設、勘探,、設計,、招投標等前期工作，并努力及早開工建設,。
2,、在原有設備基礎上，為每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦,、打印機,、網(wǎng)絡、校內(nèi)電話等),，為教育教學研究提供了物質(zhì)保障;圍繞處室功能,，改善了處室文化氛圍和人文情懷。
3、增設了體育運動專業(yè)并配備了武術訓練室,，滿足了教學的需求,。周六學校與武術協(xié)會在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學員嶄露頭角，收到很好的社會效應,，為下一步招生和學校拓展起到了積極的宣傳作用,。
4、投資_8萬元改造旱廁65米2,，達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城的標準,。
5,、獲得縣政府支持,，投資近_萬元改建250米跑到的高標準塑膠操場。
6,、調(diào)整校園綠化格局,，合理調(diào)配苗木品種，擴大校園綠化面積至余平米,。并整修綠化帶,，增加綠化帶護欄800米。
(二)確立長遠目標,，創(chuàng)建五星級管理水平
在我校確立的“三個目標”的引領下,，在去年四月份通過四星級驗收的基礎上，加大建設力度,，于十二月十九日順利接受了五星級學校評估復查,，由于“五星級管理學校的指標體系”是系統(tǒng)和嚴格的，雖暫未通過,，而且我們要想實現(xiàn)這一目標,，在內(nèi)涵發(fā)展上還需要付出不懈的努力!但是，我們?nèi)〉玫倪M步和發(fā)展,，也得到了省市領導和專家組的一致好評,，這些來之不易的進步和發(fā)展表明，我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進,。
(三)創(chuàng)新辦學模式,，訂單培養(yǎng)人才
1、校企合作,，聯(lián)合辦學,，訂單培養(yǎng)，變招工為招生,。
20,，學校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議,，單獨招取兩個煤炭機電專業(yè)班共90人,。校企聯(lián)合共同把關，實現(xiàn)變招工為招生;根據(jù)企業(yè)用工要求,，考核生源條件,，設置教學內(nèi)容，協(xié)同教學管理,。實現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合,，變招工為招生”的辦學模式。去年由于受煤炭市場的金融風暴影響,，我們招收的90余名煤炭班學生花落誰家?一直困擾著我們,，幾經(jīng)努力，終于結合我縣煤炭企業(yè)實踐,，決定由煤管局牽頭，為我縣現(xiàn)在的各個生產(chǎn)和建設礦井培養(yǎng)配備防治水專業(yè)煤礦急需人才,。我校2010級煤炭專業(yè)班262名學生到訂單各煤礦企業(yè)實習一年后,，已有不少成為各企業(yè)專業(yè)骨干。另一方面,，北京中華總工會職工之家酒店,、呼和浩特職工之家酒店定向培養(yǎng)酒店管理人才23名，這些學生目前已有四名學生成為內(nèi)蒙古職工之家大酒店主管和領班,。
2,、科技強農(nóng)，人才興農(nóng),，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才
立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,，貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010——)，大力實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略,。在縣委,、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，繼續(xù)招收第二屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班學員50名,。
在培訓中,，學校圍繞“一縣一業(yè)”、“ 一村一品”和“莊園經(jīng)濟”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標,，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點,，以人才資源能力建設為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實用型人才,，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領軍人和“莊園經(jīng)濟”建設的骨干力量,。學校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家,，同時聘請山西農(nóng)業(yè)大學和省農(nóng)科院的知名專家教授進行教學,，確保了專修班教學質(zhì)量;在此基礎上，組織學員到我縣垣上,、趙寨,、南石、法中,、官灘等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地實習實訓,，并組織到昔陽大寨、晉中榆次等縣外農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)莊園實習參觀,。目前,，農(nóng)業(yè)專修班50名學員已圓滿完成所有學習任務，順利結業(yè),。根據(jù)我們的跟蹤調(diào)查,，首屆學員57名中,，現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)14人,，其中從事養(yǎng)殖業(yè)5人，種植業(yè)5人,，服務業(yè)4人;在縣內(nèi)各園區(qū)從事技術業(yè)務7人,，從事其它工作8人;線外就業(yè)或者家中待業(yè)28人。創(chuàng)業(yè)率24.6%,，就業(yè)率超過50%,。第二屆農(nóng)修班也有五名學員目前已經(jīng)和擬創(chuàng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展項目。為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用,。
總之,，在靈活的辦學思路和辦學模式的主導下，基本構建了校企聯(lián)合,，變招工為招生的辦學模式,，實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設置與企業(yè)工種要求的緊密對接,、教學與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接,。通過聯(lián)合辦學，加強了企業(yè)人才儲備,，也促進和加快了學校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐,。
中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇十五
一直以來，我校德育工作遵循“以人為本,、立足發(fā)展,、貼近實際,、注重實效”的教育理念，以德育實踐活動為載體,，以創(chuàng)建德育特色校為目的,，強化制度管理，努力把德育工作做“實”,、做“活”,、做“亮”，使我校德育工作煥發(fā)出生命的活力,。
一,、“以人為本”，“激勵為先”,。
教育要符合以人為本的要求,，以“依靠人、為了人,、服務人”為基本出發(fā)點,，尊重學生、關愛學生,、服務學生,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的興趣和特長，塑造學生大愛,、和諧的心靈,。工作中，我校以尊重學生的個性特點為指導思想,，遵循青少年個性發(fā)展的特點,，著眼于學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
1 ,、“禮儀教育”正行為
學校以“禮儀教育”為先導,，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人,，經(jīng)常開展“文明禮儀專項主題班會”,、““學習文明,，鞭韃丑惡”演講”;“守則規(guī)范知識競賽”等各種文明禮儀教育活動,，并堅持活動經(jīng)?；⒅贫然?。
2,、“法制教育”明綱紀
針對學生特點，開展“以案說法報告會”,、“街頭宣傳”等形式多樣的法制教育活動,，來教育學生知法,、守法，這不僅使校風校紀得到大幅度的改觀,，也讓學生掌握了一定的法律知識,，而且還能夠在生活中運用法律來維護自己的合法權益，在潛移默化中把遵紀守法變成自覺的行動,。
3,、“心理教育”潤心靈
現(xiàn)在的中學生普遍存在心理脆弱現(xiàn)象，我校把心理健康教育納入學校工作日程,，設專職心理教師,，建立健全心理健康教育工作體系。開設心理健康教育課,，同時建立心理健康檔案,，設立心理咨詢室，通過心理咨詢,，使學生的消極情緒得以釋放,，順利擺脫心理壓力，排除心理障礙,，改變不合理的認知和行為,，提高心理平衡能力與承受能力。
二,、轉換方式,，注重實踐,。
要提高師生的思想道德素質(zhì),，不但要使師生置身于德育特定環(huán)境，而且要調(diào)動其主體精神,，主動地參與到德育實踐中,。我校擺脫以說教為主的枯燥方式，開展校內(nèi)外結合的德育活動,，使德育工作由原來的“自外而內(nèi)”,，轉變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主，“內(nèi)”,、“外”結合的教育方式,，讓師生在實踐中體驗高尚品德的魅力，進而自覺提高道德修養(yǎng) 1,、“美化環(huán)境”造氛圍
“校園美”是學校規(guī)范管理的重要標志,。我校特別注重德育環(huán)境建設和營造良好的校園文化氛圍。把學校的教學設施,、人文景觀,、校園風景與學校潛在的精神意念有機地統(tǒng)一起來,，和諧地融為一體，真正形成了教書育人,、管理育人,、服務育人、環(huán)境育人的良好格局,。
2,、“德育科研”導方向
德育科研工作是學校德育工作改革和發(fā)展的標志，是德育工作科學化的保證,，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑,。為使學校的德育科研工作深入開展，由校長親自掛帥,，德育處具體負責,，承擔了《誠信教育研究》等國家級、省級德育研究課題,。同時開展了“區(qū)域教研交流會”,、“德育課題研討會”、“科研經(jīng)驗交流會”等一系列豐富多彩的德育科研活動,，取得了顯著成果,。
3、“開展活動”上水平
師德的影響力是非常深遠的,，可以說教師的師德水平?jīng)Q定著學校德育工作的成敗,。為了加強師德建設，我們經(jīng)常組織教師開展“教師公開承諾和簽名活動”,、“一幫一助學活動”,、“名、優(yōu),、特教師社會服務日”活動,、“師德建設論壇和征文活動”、“個人師德總結匯報會”等一系列“樹師德,、為師表,、塑師魂，做人民滿意教師”的主題教育,，以此來陶冶情操,，鍛煉意志，提高教師整體道德水平,。
三,、與時俱進，不斷創(chuàng)新,。
溫在座談會上強調(diào)：教育要面向未來,、面向世界,、面向現(xiàn)代化，歸根到底就是要與時俱進,，趕上時代發(fā)展的步伐,，辦出具有中國特色、中國風格,、中國氣派的現(xiàn)代化教育,。在德育工作中，我校始終關注社會發(fā)展和教育發(fā)展的趨勢,，加強德育科研,，根據(jù)學校實際和社會的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段,，擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗的德育管理思想,，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中更具實效。 正是因為有了明確的德育理念,，有了科學有效而富有活力的德育策略,，才使得學校德育工作不斷取得進步，令我校發(fā)展成為校風嚴謹,、學風濃郁,、校容整潔的示范性農(nóng)村初中，被上級教育行政部門列為省級德育研究實驗基地,，先后被評為市級文明學校,，依法治校示范校，市級德育示范校,。
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中職學校德育活動方案 中職學校德育工作方案篇十六
一,、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀和“社會主義核心價值觀”為指導，深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,，全面落實黨的教育方針,，抓好師德師風建設和學生思想品德教育。以理想信念教育為核心,，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎,，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標,，圍繞學校提出的“兩個目標，一個重點”,，堅持解放思想,，以人為本，與時俱進,，以“行為養(yǎng)成教育”為核心,，切實加強學校思想道德建設,，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,，協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育,，開創(chuàng)學校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育,。
二,、工作目標及要求
1、踐行社會主義核心價值觀,，加強師德師風建設,，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學水平。
2,、以社會主義核心價值觀為指導,，抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì),。
3,、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會,，進行家訪,，形成德育合力。
4,、結合第5屆校園文化藝術節(jié),，開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操,。
5,、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育,、生命教育和愛國主義教育,。
6、加強對班主任工作的管理力度,，出臺班主任工作考核獎勵辦法,，開展班主任工作考核。
7,、認真落實好對貧困學生救助活動,。
8、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度,。
9,、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展,。
三,、具體工作措施
(一)、強化師德建設
1,、強化師德,、師風建設，結合校本培訓內(nèi)容,，加強教職工政治學習力度,。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》、《莆田市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定,，加強師德規(guī)范教育,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生,、家長,、社會面前樹立良好的師德形象。
2,、開展關愛教職工活動,，全力改善校點教師的工作、生活條件,，引領教師樹立高尚的精神追求,。關心、關愛生病住院教職工,，把溫暖送到教職工心中,。
3、抓好共青團工作,，通過舉行團組織活動,，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營造積極向上的思想氛圍,。
(二),、抓好學生思想道德教育
1、以班級為單位,，以校園文化藝術節(jié)活動為載體,，開展“行為展示風貌、習慣成就未來”系列教育活動,，結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育,。
2,、以校園文化為載體,，構建特色校園文化，舉辦第5屆校園文化藝術節(jié),，舉行歌詠比賽,、跑操比賽等，創(chuàng)設德育氛圍,，積極開展愛國主義,、集體主義等教育活動。
3,、繼續(xù)通過宣傳欄,、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育,、生命教育,。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會,、隊會等時機,，對學生進行思想品德教育。
5,、“寓德于教”,、“全員育人”，加強學科滲透,，發(fā)揮德育主渠道的作用,，結合課程改革，把弘揚和培育民族精神,、社會主義核心價值觀的教育貫穿于課堂教學之中,，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶,。
(三),、切實抓好常規(guī)管理
1、根據(jù)學校實際,，進一步修訂和完善符合我校實際的,、利于操作的各項德育管理制度，調(diào)動德育工作者的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。如《學生日常管理制度》，《班主任考核制度》,，《文明班級評選制度》,，《優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部評選制度》等,。
2,、做好待進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展,。開展心理咨詢,，幫助學生健康成長。
3,、抓好班級文化建設,。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比,，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,，對學生進行熏陶教育。
4,、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四),、認真落實養(yǎng)成教育
抓好學生生活習慣,、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣,、鍛煉習慣,、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育,。大膽管理,，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育,。
(五),、積極探索“責任教育”
要抓“四點四會”：即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心，培養(yǎng)對自己,、對他人,、對社會負責的接班人。
(六),、高度重視安全教育
全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作,。要結合各校點的實際情況，利用升旗儀式,、班會,、文明監(jiān)督員、課堂教學和學校各種活動開展安全教育,，防患于未然,，協(xié)調(diào)配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治,，確保學校安全工作萬無一失。
(七),、認真進行法制教育
加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng),。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教,，教師依法執(zhí)教,、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長,，通過法制教育課,、法制宣傳欄、板報,、校園廣播,、國旗下的講話等形式對學生進行法制宣傳教育。
(八),、開展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國,、學校、家長,、老師的感恩,，在活動中融入誠信教育。
四,、工作安排
三月份：
1,、開學典禮，組織學習學生日常行為規(guī)范,，學校規(guī)章制度及學生管理制度;
2,、做好學生的新學期學習動員工作;
3、組織學生進行學習雷鋒活動,、綠化校園活動;
4,、開展“行為展示風貌、習慣成就未來”系列教育活動
5,、開學校園安全隱患排查;
6,、班主任會議
四月份：
1、開展校園安全,遠離毒品,、珍愛生命等教育活動;
2,、學生行為習慣的養(yǎng)成教育;
3、第5屆校園文化藝術節(jié)開幕,、籌備紅五月歌詠比賽
4,、校園安全隱患排查;
5、趣味運動會
6,、班主任會議
五月份：
1,、五·四系列活動(紅五月歌詠比賽);
2,、社會主義核心價值觀專題教育活動;
3、法制教育活動;
4,、校園安全隱患排查;
5,、班主任會議
六月份：
1、跑操比賽;
2,、評選“校園之星”,、評選“文明班級”
3、假期安全教育;
4,、期末考試;
5,、班主任經(jīng)驗交流。
