心中有不少心得感悟時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

弟子規(guī)讀書(shū)心得1000字 弟子規(guī)讀書(shū)感悟100字篇一

人生中重要的不是生命的表象,，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),，最重要的就是品行,，欲做事，先做人,。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,，《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著很多的人,，我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),，也帶走了我心靈上的塵埃。

《弟子規(guī)》是我們生活的典范,，讓我看了深有體會(huì),。這本書(shū)是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,，在日常生活中,，我們要孝敬父母，友愛(ài)兄妹,，在一切言行中,，要謹(jǐn)慎?？匆?jiàn)別人有了進(jìn)步,，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí),，要平等仁慈……

在我看來(lái),，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī),，也就是規(guī)范的意思,。本來(lái)這本書(shū)是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的'效用差不多,?？墒牵覀兂錾诎耸甏娜?，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是現(xiàn)在,，社會(huì)倫理失綱，人心不古,，有志之士呼吁重新定位我們的教育,，突出人本思想，突出人文關(guān)懷,，創(chuàng)建和諧社會(huì),，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要,。 學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如,，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,，那就需要時(shí)間了,。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約,。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中,。

學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，我被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動(dòng)，由于自己的無(wú)知,，錯(cuò)誤地理解了很多圣賢的教誨,，此時(shí)我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因：因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是“禮儀之邦”。講究禮儀,、廣結(jié)朋友,、謙虛仁,。千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

可是為什么有報(bào)道：在巴黎圣母院有用漢語(yǔ)寫(xiě)的“請(qǐng)勿大聲喧嘩”;在泰國(guó)皇宮廁所中也要寫(xiě)上“請(qǐng)便后沖廁”;在美國(guó)的珍珠港,，垃圾筒上赫然寫(xiě)著“請(qǐng)把垃圾丟在此”我們中華民族的道德水平已經(jīng)下降到了最低點(diǎn)!這也讓我想起了“馬加爵和藥家鑫”,，為什么一位頭腦聰明，曾經(jīng)在全國(guó)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的大學(xué)生馬加爵會(huì)對(duì)曾經(jīng)譏笑他的室友下此毒手?西安音樂(lè)學(xué)院的大三學(xué)生藥家鑫在開(kāi)車撞傷一名婦女后,，為了避免這位婦女記下他的車號(hào)而引來(lái)麻煩竟殘忍地用刀將其捅死,，這兩名大學(xué)生的生命就這樣結(jié)束了。發(fā)生在我們身邊的事也有很多,，部分同學(xué)對(duì)于同學(xué)之間的一點(diǎn)小摩擦便會(huì)大打出手,，甚至引發(fā)惡性事件;與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)便離家出走，瀟灑走一回,。這些問(wèn)題引起了社會(huì)上對(duì)于青少年道德水平下降的廣泛討論與關(guān)注,。

作為一名教育工作者，既然認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代的家庭教育中缺少中華傳統(tǒng)文化教育這一方面,，就應(yīng)該從我們現(xiàn)在的學(xué)校教育做起,，以便讓我們培養(yǎng)的學(xué)生在走上社會(huì)后，不會(huì)因?yàn)榈赖碌那啡倍馐艽煺酆褪?。做人,，只有將最基本的道德建立起?lái)，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的人,，才會(huì)在今后的生活,、工作中立于不敗之地。不懂得做人的基本道理,，憑著自己的意愿任意胡為,，那他不會(huì)被別人接受，他的人生不會(huì)快樂(lè),。我也沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)傳統(tǒng)文化教育,，在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，我就覺(jué)得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去,。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起，幫助每一位學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀,。

這本書(shū)產(chǎn)生的時(shí)代畢竟是封建社會(huì),。有它的歷史局限性，我們要站在現(xiàn)今時(shí)代的高度評(píng)判學(xué)習(xí)這本書(shū),。有繼承,，有摒棄，傳承健康的歷史文化精髓,，維護(hù)民族文化遺產(chǎn),，使中華民族的精神永遠(yuǎn)流傳下去,。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，是十分必要的,。愛(ài)周圍的人,，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣,，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),，這個(gè)世界才變成和諧的世界。

弟子規(guī)讀書(shū)心得1000字 弟子規(guī)讀書(shū)感悟100字篇二

讀完《弟子規(guī)》,，感慨萬(wàn)千,。提筆，卻遲遲不敢寫(xiě)下什么,，深怕自己粗俗的文字褻瀆了這神圣的篇章。弟子規(guī),，圣人訓(xùn),，守孝悌，次謹(jǐn)慎;泛愛(ài)眾,，而親仁,，有余力，則學(xué)文,。

我只能用“總敘”來(lái)概括《弟子規(guī)》,，因?yàn)樵僬也怀龈鼮榫俚木渥恿?

首先，我學(xué)到的是“孝”,。我覺(jué)得,，我們應(yīng)該從小節(jié)中去表達(dá)自己的孝心?！靶ⅰ?，絕非每月給父母多少生活費(fèi)，讓他們住多么豪華的房子,，而是,，每天一個(gè)問(wèn)候的電話，沒(méi)事幫父母做些家務(wù),，是盡量滿足他們對(duì)親情的渴望,，是親有過(guò)，諫使更的修養(yǎng),，是親有疾,，藥先嘗,，晝夜侍，不離床的關(guān)懷,，是只求付出,，不問(wèn)回報(bào)的問(wèn)心無(wú)愧!

其次，我學(xué)到的是“謹(jǐn),，信”,。我覺(jué)得，“謹(jǐn)”也是講要注重細(xì)節(jié),?！俺勘仡拢媸?，便溺回,，輒凈手是要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“冠必正，紐必結(jié),，襪與履,，俱緊切”等要我們注意自己的著裝形象;“步從容，立端正,，揖深圓,，拜恭敬”等要我們注意自己的言行舉止;“凡出言，信為先,，詐與妄,，奚可焉”是要我們言出必行，講求信用;“見(jiàn)未真,，勿輕言,，知未的，勿輕傳”是要我們有十分把握時(shí)再作判斷,，凡是不可臆造其有無(wú);“過(guò)能改,，歸于無(wú)，倘掩飾,，增一辜”是要我們有錯(cuò)必改,，要勇于面對(duì)自己的過(guò)失。

再次,，我學(xué)到的是“仁,，愛(ài)”?！澳苡H仁,，無(wú)限好，德日進(jìn),，過(guò)日少”,，這說(shuō)明我們?cè)谏拼说耐瑫r(shí),，也提高和完善了自己的德行和修養(yǎng);“人有短，切莫揭,，人有私,，切莫說(shuō)”，這是在告訴我們,，要以一顆仁愛(ài)之心去對(duì)待每一個(gè)人,，要學(xué)會(huì)尊重他人;“行者高，名自高,，人所重,，非貌高;才大者，望自大,，人所服,，非言大”，我們要用實(shí)力和智慧樹(shù)立自己的威信;“恩欲報(bào),，怨欲忘,，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”,，我們要心懷寬容與仁愛(ài),，把別人對(duì)自己的恩惠刻在石頭上銘記，把對(duì)他人的怨恨劃在沙灘上隨風(fēng)而逝,。

最后，我學(xué)到的是“余力學(xué)文”,?！安涣π校珜W(xué)文,，長(zhǎng)浮華,，成何人;但力行，不學(xué)文,，任己見(jiàn),，昧理真”，此句恰說(shuō)明了“學(xué)文”與“力行”的重要性,，只學(xué)文,，則會(huì)浮華，只力行,，就會(huì)專斷獨(dú)行,，而不能明曉真理;“讀書(shū)法，有三到,，心眼口,，信皆要”,，“寬為限，緊用功,，工夫到,，滯塞通”，當(dāng)努力足夠多時(shí),，就必定會(huì)有回報(bào);“心有疑,，隨札記，就人問(wèn),，求確意”,，不懂就要問(wèn)，要有積極的求知欲;“勿自暴,，勿自棄,，圣與賢，可訓(xùn)致”,，可見(jiàn),，自信是成功的必要條件之一，圣與賢又如何?歸根結(jié)底,，還不都是人嗎?只要相信自己并努力爭(zhēng)取,，誰(shuí)都能成為“圣賢”!“命自我作，福自我求”,，“心好命又好,，富貴直到老”，“修心一聽(tīng)命,，天地?！薄?/p>

以上僅為本人對(duì)《弟子規(guī)》的一些拙見(jiàn),，因能力有限,，故只能嚴(yán)格按照原文以作小解，泛泛而談,，不足為鑒,，不當(dāng)之處，望體諒并指正,，不盛感激!

弟子規(guī)讀書(shū)心得1000字 弟子規(guī)讀書(shū)感悟100字篇三

弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信,，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力,，則學(xué)文,。

這個(gè)世界是紛繁錯(cuò)雜的，在爾虞我詐的名利競(jìng)爭(zhēng)背面,，究竟有多少人可以做到泰然處之?又有多少人可以拋開(kāi)一切物質(zhì)追求,，來(lái)尋找真正的精神慰藉?翻開(kāi)一本《弟子規(guī)》，這里有你要找的答案,?！兜茏右?guī)》這本書(shū)是學(xué)童們的生活規(guī)范，它是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的,。

讓我們追逐圣人的步伐,，感受傳統(tǒng)文化的磅礴力量。

圣人說(shuō)：“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,?！薄叭雱t孝”做為本書(shū)的第一個(gè)章節(jié)，可見(jiàn)古人對(duì)孝道的重視,。孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ),，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,，他就有一顆善良,、仁慈的心，有了這份仁心,，就可以利益許許多多的人,。這些規(guī)矩，看似平常無(wú)奇,，但是，如果我們認(rèn)真去實(shí)行,，那帶給父母親的歡欣快樂(lè),。但是當(dāng)今社會(huì)追求平等，許多家長(zhǎng)都把自己的孩子當(dāng)成同齡人來(lái)看待,，甚至許多孩子對(duì)父母的管教不僅充耳不聞,，而且還會(huì)頂嘴，這是有悖于孝道的,。兩千多年前的人都奉行的孝道,，竟在時(shí)間的推移中被消磨掉了。我們是不是應(yīng)該反思?

圣人說(shuō)：“借人物，及時(shí)還,，后有急,，借不難?！蔽覀円褂脛e人的物品,，必須事前對(duì)人講清楚，如果沒(méi)有得到允許就拿來(lái)用 ,，那就相當(dāng)于偷竊的行為,。借用他人的物品用完了要立刻歸還，以后遇到急用再向人借時(shí),，就不會(huì)有太多的困難,。這些淺顯易懂的道理，孔子那個(gè)年代的人們都懂得,，但是在現(xiàn)在的社會(huì)里,，卻存在著許多為了自己的利益，而傷害他人的行為,。我們應(yīng)即知即行,，掌握自己 ，使處事更有效率,，待人更為和諧,，創(chuàng)造一個(gè)身心調(diào)和的環(huán)境。

圣人說(shuō)：“凡是人,，皆須愛(ài),，天同覆，地同載,?！睂?duì)于大眾有關(guān)懷愛(ài)護(hù)的心，如同蒼天與大地,，絕對(duì)沒(méi)有私心,，不論好人、壞人,、聰明,、愚笨、寶貴,、貧賤,、種族國(guó)界都一樣給予保護(hù)和承載，純是一片仁慈之心,，不為名利毫無(wú)虛假 ,。正是“天同覆,，地同載”的大同境界?？鬃又鲝垺坝薪虩o(wú)類”,，正是應(yīng)了他“泛愛(ài)眾而親仁”的言論。雖然現(xiàn)在也很少有人用婢仆,，但是上下尊卑的關(guān)系仍然處處可見(jiàn),，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)仁德君子的泛愛(ài)眾 ，多為大眾著想,，共同營(yíng)造一個(gè)相互關(guān)懷,、相互體諒的溫馨社會(huì)。

圣人說(shuō)：“能親仁,，無(wú)限好,，德日進(jìn)，過(guò)日少,?！睂?duì)于一位真正的仁者，大家自然敬畏他,，仁者說(shuō)話不會(huì)故意隱諱 扭曲事實(shí),，臉色態(tài)度也不會(huì)故意向人諂媚求好。能夠親近仁者,，向他學(xué)習(xí)就會(huì)得到無(wú)限的好處,，自己的品德自然進(jìn)步，過(guò)錯(cuò)也跟著減少,。如果不肯親近仁者,，無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生許多害處 ，小人會(huì)乘虛而入,，圍繞身旁,，事情就會(huì)弄得一敗涂地。俗話說(shuō)“近朱者赤,，近墨者黑”正是這個(gè)道理,。

雖然說(shuō)《弟子規(guī)》不是孔子的原著，但是根據(jù)他的言論改編的,?？梢泽w現(xiàn)出兩千多年前的他過(guò)人的社會(huì)感知能力。各位一定要拜讀《弟子規(guī)》,，并且按照內(nèi)容實(shí)行，這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好,。

這個(gè)世界需要傳統(tǒng)美德,，讓傳統(tǒng)美德成為一盞明燈，照耀我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展道路吧。

弟子規(guī)讀書(shū)心得1000字 弟子規(guī)讀書(shū)感悟100字篇四

首先是〈入則孝〉,，這里主要是教育我們要孝順父母,、親人。他們所說(shuō)的,，所做的都是為了我們好,，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨,。還有就是,，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的真心去愛(ài)他們,。因?yàn)?，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們,，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到

“親愛(ài)我,，孝何難，親憎我,，孝方賢,。”它的意思是：不管父母,、親人愛(ài)不愛(ài)你,，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母,、親人,。

其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的,。比如“兄道友,，弟道恭，兄弟睦,，孝在中,。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬,，要和睦,，如果不和睦，父母就要為你們操心,，和睦,，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了,。所以,，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的,。

而最為深刻的感受就是《弟子規(guī)》雖然是一部著作,，但是它的.作者卻僅僅是位秀才?！兜茏右?guī)》的作者叫李毓秀,，字子潛，號(hào)采三,，生于康熙年間,，死于乾隆年間。李夫子是一個(gè)不大出名的人,，一般人認(rèn)為,，這位李夫子是在公元一六六二年出生，在公園一七二二年去世的,。很多人都認(rèn)為李夫子活了六十歲,，但是，也有人說(shuō)李夫子活了八十三歲,。這兩個(gè)數(shù)據(jù)前后相差了二十三年,，這充分說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)他沒(méi)有什么明確的記載。如果李夫子是為大人物,，史書(shū)上一定會(huì)清清楚楚地記錄著李夫子的出生年月日和生辰八字,。

李夫子一生中拿到的最高學(xué)位僅僅是秀才，從此以后他便再也沒(méi)有高中過(guò),，什么狀元拉,、榜眼拉、探花這些學(xué)位,，壓根都跟他沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系,。在當(dāng)時(shí)，一個(gè)秀才只能教書(shū),。秀才不是舉人,，舉人老爺有的時(shí)候可以當(dāng)官，進(jìn)士也可以當(dāng)官,，而秀才呢,，卻只能夠教書(shū)育人，還教不了什么好書(shū),，也當(dāng)不了什么書(shū)院的院長(zhǎng),，頂多只能開(kāi)個(gè)私塾。(讀后感)然而這位沒(méi)什么大成就的李先生之所以會(huì)寫(xiě)出《弟子規(guī)》這本現(xiàn)在家喻戶曉的書(shū),，是因?yàn)槔罘蜃赢吷ρ芯俊洞髮W(xué)》,、《中庸》,，雖然李夫子學(xué)位不高，學(xué)歷也不高,，但是，有時(shí)候好多科舉不成功的人卻恰恰學(xué)有所成,，這位李夫子就是一個(gè)很好的典范,。

雖然在科舉的道路上，李夫子是一位失敗者,，但是在研究《大學(xué)》,、《中庸》這一領(lǐng)域里，他卻頗有建樹(shù),，算得上是一位相當(dāng)了不起的學(xué)者,。后來(lái)，李夫子創(chuàng)建了一所學(xué)校,，叫做敦復(fù)齋,，起了一個(gè)齋號(hào)講學(xué)。李夫子講學(xué)講得很成功,，取得了巨大的成功,，更吸引了很多人前來(lái)聽(tīng)課，久而久之,，他就被人尊稱為李夫子了,。所以，人們稱李夫子為清朝早期杰出的教育家和學(xué)者,，這個(gè)稱呼是一點(diǎn)也不為過(guò)的,，而這個(gè)稱號(hào)，李夫子也是擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸬摹?/p>

除了《弟子規(guī)》外,，李夫子還根據(jù)傳統(tǒng)對(duì)蒙童的規(guī)范方面的要求,，結(jié)合自己多年教書(shū)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)了一本教育孩子,，啟蒙孩子的書(shū),，叫做《訓(xùn)蒙文》。李夫子在鉆研《大學(xué)》,、《中庸》這樣的著作之余,，還堅(jiān)持寫(xiě)詩(shī)，出于對(duì)水仙花的喜愛(ài),，李夫子曾經(jīng)寫(xiě)了上百首贊頌水仙花的詩(shī),，后來(lái)集結(jié)為《水仙百詠》。

我本以為,，能夠?qū)懗觥兜茏右?guī)》這本著作的人一定是個(gè)擁有狀元,、榜眼這樣的學(xué)位的人,，所以說(shuō)李夫子只是位秀才這一點(diǎn)出乎了我的意料。現(xiàn)在的我們認(rèn)為,，李夫子是位成功人士,，他雖然沒(méi)有有高等的學(xué)位或宏偉的家世，但是他很努力,。所以,，成功是要通過(guò)自己的努力才能夠達(dá)到的。

弟子規(guī)讀書(shū)心得1000字 弟子規(guī)讀書(shū)感悟100字篇五

《弟子規(guī)》這本書(shū)的內(nèi)容,，是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,，為人要孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng),，還要對(duì)自已行為約束,，誠(chéng)實(shí)可信，博愛(ài)眾生并親近有德行的人,。

百善孝為先,，而“孝”和“弟”這兩個(gè)字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”?！靶⒌堋崩锩孢€包含一個(gè)很重要的態(tài)度,，就是恭敬之心，對(duì)長(zhǎng)者的恭敬,。而一個(gè)人的道德,、學(xué)問(wèn)都是從“孝”跟“敬”當(dāng)中不斷地提升。其實(shí)一個(gè)人只要做到“孝”跟“弟”,，相信他就可成為國(guó)家棟梁,。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。常常讀《弟子規(guī)》，并細(xì)細(xì)思量,，我真是受益匪淺,，感慨良多啊!

父母把我們帶到人間，他們用自己濃濃的親情教育我們,，希望我們能快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)，對(duì)父母來(lái)說(shuō),，我們是上天贈(zèng)給他們的禮物,，但在我們心中，父母是無(wú)可替代的，爸爸,、媽媽良苦用心,，諄諄教誨的話語(yǔ)，你們也常常隨著自己的意愿,，想聽(tīng)就聽(tīng)吧,，若有一點(diǎn)不如意就頂撞回去，以至離家出走,，更厲害的',，竟然反其道而行之，今天想來(lái),，你們不覺(jué)得慚愧嗎?

羊跪乳，鴉反哺,，為人子女理當(dāng)“孝”字為先,。“孝”就是心懷感激,，用愛(ài)作出回報(bào),。我們的父母大都承擔(dān)著家庭的負(fù)擔(dān)，每日里,，有的或在工廠車間,、野地農(nóng)田辛勤勞作，有的或在書(shū)山文海之中與科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域艱辛探索,，他們用汗水和心血努力回報(bào)社會(huì),，同時(shí)還對(duì)我們呵護(hù)有加，似明燈引領(lǐng)我們一步一步前行,。作為兒女,，每天惦記著父母，為父母辛勞,，這應(yīng)該是做人的起碼良知,，是作為后人應(yīng)盡的最基本的責(zé)任。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,，有些事情還無(wú)能力做到,，但按照父母的意愿與希望，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),，將來(lái)回報(bào)社會(huì),。每天讓父母開(kāi)心，這無(wú)疑是我們今天必須努力去做的,。我認(rèn)為這才是一個(gè)學(xué)生所盡孝道的最好體現(xiàn),。

“入則孝”，一個(gè)在家能敬重,、孝順和關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩的人,，其品格與德性的延展必然會(huì)有一顆感恩于博愛(ài)之心,，就一定會(huì)在社會(huì)生活中始終善行善為，對(duì)社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn),。古有大孝之女花木蘭,，大孝之男岳飛;今有著名孝子許世友無(wú)不為國(guó)家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!

我深信：“心中有愛(ài)，就有‘孝’,?！备改感枰氖恰罢鎼?ài)”，而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”,。我們要誠(chéng)心孝順父母,，并化成行動(dòng)，這樣父母一定會(huì)非常感動(dòng),，那也就能報(bào)答父母恩情的萬(wàn)分之一了,。

細(xì)讀《弟子規(guī)》，發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,，卻是我們最無(wú)知和薄弱的地方,。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛(ài)兄弟,、關(guān)懷朋友,，都因?yàn)樾膽迅卸鳎驗(yàn)楦卸?，所以?duì)人對(duì)物多了虔誠(chéng)的敬仰之心,，尊敬發(fā)至內(nèi)心，而后謙虛謹(jǐn)慎的做人,。時(shí)下太多如我一般的年輕人,，強(qiáng)勢(shì)的自我，對(duì)人對(duì)物都少了一份感恩之心,，目空一切而后標(biāo)新立異,，自由散漫而后無(wú)法無(wú)天。

冰凍三尺非一日之寒,，對(duì)照《弟子規(guī)》,，發(fā)現(xiàn)，陋習(xí)多的不是一點(diǎn),，而是全部,。欣喜，此書(shū)再次開(kāi)啟我的啟蒙教育,，內(nèi)審自我價(jià)值觀,，批判的接收古人為人處事的道理。