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朝花夕拾讀書心得篇一

我們所了解到的魯迅先生似乎是倔強而又剛直,，為天下所擔心的偉大作家，但他的童年卻并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人,，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書達理,。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園無憂無慮的日子,，與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒,。趁大人們一愣神,，以神不知，鬼不覺的神速,，鉆進百草園,。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會來伴奏,，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的,。

枯燥，乏味，是對魯迅先生在三味書齋的的詮釋,。稍稍偷懶一會兒,，也會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回來,，整天除了讀書還是讀書,，閑來無趣。

從書卷里散透出的天真爛漫,，不經(jīng)意間似乎也把我感染了,，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,，引起了我的共鳴,。

有人說：要看一個人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情,。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認魯迅確實厲害，他的一切話語雖然平淡樸實,，熾熱的情感卻展露無疑,。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連,，向往與小蟲子們打成一片的日子,。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,，身上散發(fā)著陽光般的氣息,。

小的時候，自己也曾擁有過那樣的純真時光,。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,，頒著手指頭細數(shù)“一只，兩只……”,；喜歡奔跑在林間小道,，拋開心中的不愉快，盡情去笑,，不用管禮數(shù)是否,；還喜歡躲在一個隱秘的地方，看著同伴進進出出找自己的忙碌身影,，最后因為自己躲的技術太高超，無奈,，只得向我低頭認輸,。想到這里，心中有種竊喜的感覺，說不上來是什么,。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,，又象是躲過了一場小小的“災難”。

童年在漸行漸遠,，留下的只有可供回憶的片段和永遠不會忘卻的情懷,。看看《朝花夕拾》吧,，去領略一下一代名家的童年,，慢慢體會其中的幸福與酸苦吧。

朝花夕拾讀書心得篇二

《朝花夕拾》是魯迅先生的代表作,，它是一部回憶性散文集,，全書十篇文章，是魯迅回憶童年,、少年和青年時期不同的生活經(jīng)歷與體驗的文字,，是記敘文。

我認為魯迅是勇敢的,，因為他說出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時的無奈與厭煩,，我們的父母，我們的老師,，真該好好反思反思了,。

魯迅的兒時是快樂的，他可以毫無顧慮的玩耍,、嬉戲,，而如今的孩子們呢?除了讀書還是讀書。沒有一點自己的時間,，如今的孩子是多么渴望自由啊!

《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》,，記敘兒時要去看五猖會，難逢的盛大的廟會,，笑著跳著,，興奮的不得了。正要出發(fā),，父親卻命令他背書,。我們的命運和魯迅一樣，總是受著家長們的掌控,，過重的課業(yè)負擔壓得我們喘不過氣,。

書中篇章多是寫童年往事的，閱讀時不妨結合自己的親身經(jīng)歷,，體會其中的思想感情幾篇記人的文章尤其值得反復閱讀,。

《阿長與<山海經(jīng)>》中的阿長是一位大手大腳,，心地善良的農(nóng)村婦女，同時,，她也有些迷信,、嘮叨。

“無?！边@個“鬼而人,，理而情”，爽直公正的形象受到民眾的喜愛,，是因為人間沒有公正,，惡人得不到惡報。

《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,，但寫了許多關乎少年兒童的事,，同學們盡可以隨便翻翻。待長大成人,，有了自己的人生閱歷,，回憶所及，再來細讀,，你一定會溫故而知新,。

朝花夕拾讀書心得篇三

近期讀了魯迅《朝花夕拾》，品讀了他的童年生活,，使我極其向往,。

說起他的童年，就不得不提起百草園和三味書屋了,。

那時他的年齡應是與上學前班的年紀相仿的,，與昆蟲鳥雀為伴，與木藤花草為友,?？柿耍I了便摘下幾顆覆盆子,，酸甜可口;累了,，便靠著泥墻，望著天空,，享受生活,。而與現(xiàn)在我的童年相比，便是多了幾分自由與樂趣的,。也許是我上了學,，感覺太枯燥了罷，也許是時代的步伐太快,，把它們都丟棄了罷,，總之,，現(xiàn)在是再也尋不到的。

人們說起魯訊那時的社會,，便是封建、黑暗的,，正因為如此,，他們最大的心愿便是在一座荒園中玩耍、打鬧吧!

再說三味書屋,，便是現(xiàn)代的學校了,，沒有了百草園中的自由與樂趣，只有嚴厲的老師與枯燥的學習,。

魯訊的童年除了是無奈與快樂,，更多的還有一些悲涼……

例如《父親的病》，魯訊請了人們口中的“神醫(yī)”來為父親治病,，年幼的魯訊還是未能保住父親的生命,，而且還被榨取了不少錢財，從此家道中落,，也正是從此發(fā)現(xiàn)了社會的黑暗,。這位年僅16歲的小男孩便失去了父親，這也使他極其痛恨黑暗,，一直與邪惡勢力做斗爭,，掀開那些光鮮亮麗的外表，讓人們夢中驚醒!

魯訊從快樂到悲涼再到堅強,，不禁令人同情,，但不可否認的是也正是這些練就了他那一種不屈服、不氣餒的精神,。他更是以筆為武器,，寫下了一篇篇留芳干古、耐人尋味,、激勵精神的醉人文章!

朝花夕拾讀書心得篇四

魯迅,，中國偉大的文學家、思想家,、革命家,，他以文筆犀利、詼諧著稱,，可謂是近代中國黑暗社會中的一支醒世之筆,。而在讀過《朝花夕拾》后，我認識到,，少年時與青年時的經(jīng)歷正是促使魯迅先生后來發(fā)展的主要動力,。

《朝花夕拾》共10篇散文,，外加《小引》、《后記》各一篇,。其中《狗,、貓、鼠》中,，交代了魯迅仇貓的原因,，仇貓實際是魯迅先生對貓一樣兇殘奴性角色的諷刺與厭惡，也是他對現(xiàn)代評論的感情由來;《二十四孝圖》是魯迅先生對違背人倫,，毒害社會的“孝”的諷刺,，對封建禮教的抨擊;;《五猖會》則以童年看會經(jīng)歷，含蓄的表達了他對封建教育與思想的不滿;《無?！分?，活潑可愛的無常鬼充分表現(xiàn)了魯迅先生對廣大人民的喜愛，更有力地批判了不平等的社會制度,，竟使廣大人民要到陰間尋“公正的裁判”,。魯迅先生之后的求學歷程，則鋪就了他通向革命的一條道路,。

由此我們不難看出,，魯迅先生的棄醫(yī)從文，用文學喚醒人們是必然的,。因為他童年時無論美好或否的記憶,，都化作了他之后前進的力量，魯迅先生善于從中汲取教訓,，思考探索,，對現(xiàn)實有進一步的認識。即使痛心,，也能決心改變,。

“朝花”雖然“夕拾”，但卻并不晚,。只要能領悟,，總結經(jīng)驗，將回憶化作力量,，我們就能在前進的道路上走的更加順暢,。

當然，“回憶”并不單指個人,，祖輩與父母的回憶,，國家與民族的回憶，都能給我們力量,。

縱觀古今,，每一個王朝的覆滅,，總能讓新王朝的統(tǒng)治者吸取教訓，清明治國,。如秦與漢,，隋與唐，元與明,，皆是如此,。新中國的大步邁進，也是以舊中國的殘酷記憶為力量,，走上復興之路。

而橫覽各國,，每個國家必須重視歷史,，才能開創(chuàng)未來，若不從歷史回憶中總結經(jīng)驗,。國家也不會長治久安,。這就是全球推行歷史教育，要求人們了解歷史的原因,。

無論從國家發(fā)展還是個人成長,，將回憶化作力量，都是人們必備的功課,。

偉大的詩人杜甫,，飽受國破家亡之苦，可他卻沒有因此頹廢消極,，而是滿懷救國的決心與志氣,，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”,。他的詩句中,，書寫出了杜甫一代偉大的現(xiàn)實主義詩人的步步成長。

總而言之,，回憶亦或美好亦或悲傷,，能阻我們前進又能給我們力量。對于美好的回憶,，一味沉溺只會滯留不前,。對于悲傷的回憶，一味傷痛只會抑郁難行,。將回憶化作力量,，實是人進步的上上之策。

過去的只是回憶,，而我們需面對的是將來,。將回憶的包裹卸下,，只留下經(jīng)驗與力量與我們同行，我們才能走向成功,。