隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
個(gè)人教育工作報(bào)告篇一
下午好!
你們從百忙當(dāng)中,,抽空來到我們學(xué)校開展素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng),,這是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心、支持和鼓勵(lì),,在此我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。
我鎮(zhèn)的教育工作在鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教科體局的指導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,按照科學(xué)發(fā)展,、開拓創(chuàng)新,、育人為本、全面發(fā)展的總體要求,,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,,至力于辦好人民群眾滿意的學(xué)校,現(xiàn)就我鎮(zhèn)素質(zhì)教育工作情況,,向在座領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
太平鎮(zhèn)區(qū)域面積47.7平方公里,、轄9個(gè)村,、分場(chǎng),1個(gè)街道居委會(huì),,56個(gè)自然村,,總?cè)丝诩s1.2萬人。全鎮(zhèn)辦有九年一貫制寄宿學(xué)校1所(獅峰學(xué)校),,村級(jí)教學(xué)點(diǎn)8所,,現(xiàn)有在校學(xué)生998人,其中小學(xué)生651人,,初中生347人,。全鎮(zhèn)教師總數(shù)86人,其中獅峰學(xué)校教師59人,,村小教師27人,。獅峰學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生903人,,村小現(xiàn)有學(xué)生95人,。
1、堅(jiān)持以人為本的教育理念
學(xué)校教育必須以貫徹“兩全”方針,,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生五育全面發(fā)展為宗旨,?!耙匀藶楸荆嫦蛉w學(xué)生,,全面提高學(xué)生素質(zhì)”即是學(xué)校教育的出發(fā)點(diǎn)也是落腳點(diǎn),。教書,重在育人,,因此,,我們學(xué)校始終把德育工作放在首位,通過發(fā)揮二個(gè)“陣地”(課堂和課外)的作用,,努力培養(yǎng)學(xué)生講文明,、懂禮儀、有道德,、守紀(jì)律的一代新人,。
2、堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合,。
課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng),,堅(jiān)守課堂教學(xué)這個(gè)陣地,是開展素質(zhì)教育,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵首在,,也是重中之重,。課堂教學(xué)我們著力抓好三個(gè)方面,,一是全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,,開齊開足課時(shí);二是要求老師把好備課、上課,、批改作業(yè)三道關(guān),。三是抓好課研教改活動(dòng),創(chuàng)新教學(xué)方法,。課外活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的另一個(gè)重要陣地,,近年來我們主要抓好三個(gè)方面工作,一是抓好學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè),,成立課外活動(dòng)俱樂部,,開展豐富多彩的文體生活,如舉辦建國(guó)七十周年,、建黨九十周年紀(jì)念活動(dòng),、“六一”文娛匯演、“元旦”節(jié)日聯(lián)歡等活動(dòng);二是成立音樂,、美術(shù),、體育興趣小組,以學(xué)校文化宮為平臺(tái),,組織開展一些競(jìng)賽活動(dòng),,讓音體美特長(zhǎng)生的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮,我們還將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行鏡框裱裝后掛在教學(xué)樓的每層梯樓間進(jìn)行展示;三是通過“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”的辦法,,開展一些有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。請(qǐng)進(jìn)來,,就是請(qǐng)區(qū)“五老”到學(xué)校來為學(xué)生宣講愛國(guó)主義,,民族優(yōu)良傳統(tǒng)、法律法規(guī)和英雄模范事跡等;走出去,,就是組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè)活動(dòng),,比如到下羅烈士陵園祭尊英烈,到鎮(zhèn)敬老院為孤寡老人送溫暖,、獻(xiàn)愛心等,。
3、堅(jiān)持辦好留守兒童關(guān)愛之家
我校地處山區(qū)農(nóng)村,,外出打工農(nóng)民較多,,學(xué)校留守兒童也就較多,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,,全鎮(zhèn)學(xué)校留守兒童將近占在校生的80%左右,,由于留守兒童家長(zhǎng)不在身邊,,子女缺乏父母的關(guān)愛和監(jiān)督,很容易形成性格孤癖,、思想散漫,、行為偏激,因此,,教育難度比較大,,如果稍不注意,很可能成為學(xué)校的問題學(xué)生,。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校留守兒童的教育,,我校成立了“留守兒童關(guān)愛之家”,設(shè)立了留守兒童“愛心活動(dòng)室”,,“心理輔導(dǎo)室”,,建立了留守兒童家校信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并經(jīng)常通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展家?;?dòng),,通過一系列措施,中小學(xué)留守兒童的教育工作取得了良好成效,。沒有一例留守兒童失學(xué),、失足現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、素質(zhì)教育的收獲和成果
xxxx年xx學(xué)校被評(píng)為灣里區(qū)關(guān)愛留守兒童工作先進(jìn)單位,、區(qū)綜合治理工作平安校園;xxxx年被評(píng)為xx市社會(huì)主義新農(nóng)村示范學(xué)校、區(qū)文明單位;xxxx年被評(píng)為xx省少先隊(duì)員工作示范學(xué)校,、xx市綜合治理工作先進(jìn)單位,。另外,xxxx年xx學(xué)校獲得灣里區(qū)中考成績(jī)綜合評(píng)比第一名,。近年來中小學(xué)教師累計(jì)共有41人次榮獲市級(jí)表彰的個(gè)人業(yè)績(jī)獎(jiǎng),,有23人次榮獲區(qū)級(jí)表彰的個(gè)人業(yè)績(jī)獎(jiǎng);學(xué)生在參加各種競(jìng)賽活動(dòng)中,獲得省一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3人,,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的30人,,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的若干人。
1,、村小素質(zhì)教育主要還是發(fā)揮課堂作用,,沿襲的是傳統(tǒng)的教學(xué)模式,這主要有以下原因,,一是老師年齡偏大,,知識(shí)偏科。村小老師平均年齡53歲,除2人是科班出身外,,其余都是80年民師轉(zhuǎn)編老師,,沒有專業(yè)體藝教師,就無法開展寓教寓樂的一些豐富多彩的體藝活動(dòng);二是學(xué)生太少,,課外活動(dòng)缺乏人氣,,沒有人氣當(dāng)然就缺乏興趣,全鎮(zhèn)8所村小,,平均每所學(xué)校只有12個(gè)學(xué)生,,規(guī)模小的學(xué)校只有3個(gè)學(xué)生,,所以課外活動(dòng)開展不起來,。
2、xx學(xué)校音體美教師,、衛(wèi)生與健康老師,、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程教師缺乏,學(xué)科老師的配置不能滿足全面推進(jìn)教育的需要,,教學(xué)技術(shù)裝配滯后,,與國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)要求還有一定距離。
1,、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,,按照國(guó)家規(guī)定要求,完善中小學(xué)校舍,、設(shè)備,、師資的配套建設(shè),優(yōu)化教育資源,,提高教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)展教育水平,要著力解決老師知識(shí)結(jié)構(gòu),、學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),,讓學(xué)校有朝氣、有生氣,、有活力,。特別是要解決村小老師老齡化問題,而且每所學(xué)校均應(yīng)配置體藝專業(yè)水平的老師,,使音體美課程能得到發(fā)展,。
2、要充分發(fā)揮xx學(xué)校對(duì)村小老師的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和功能導(dǎo)輻射作用,,以xx學(xué)校為教研,、教改基地,組織開展全鎮(zhèn)中小學(xué)校教師的教學(xué)研討活動(dòng),,促進(jìn)村小老師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,完善和健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力構(gòu)建安全,、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,,重點(diǎn)搞好校容校貌建設(shè),,營(yíng)造一種朝氣蓬勃、生動(dòng)活潑,、健康向上的校園氛圍,。
1、當(dāng)前村小辦學(xué)的存在兩大突出矛盾,,一是網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置的法定要求與當(dāng)前辦學(xué)效益過低,、教育成本過高之間的矛盾;二是家長(zhǎng)對(duì)教育資源的需求與農(nóng)村辦學(xué)條件落后之間的矛盾。因此,,在網(wǎng)點(diǎn)布局和辦學(xué)效益上,,要統(tǒng)籌兼顧,即要考慮教育成本和財(cái)政負(fù)擔(dān),,又要兼顧網(wǎng)點(diǎn)布局符合國(guó)家義務(wù)教育法的相關(guān)規(guī)定,。
2、進(jìn)一步調(diào)整村小辦學(xué)規(guī)模,。調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)和規(guī)模是解決教師配置難,、辦學(xué)效益低、教育成本高的一項(xiàng)有效舉措,。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)各自然村均通了水泥公路,,交通便捷,可以將村小設(shè)置為一,、二年級(jí)教學(xué)點(diǎn),,三年級(jí)以上可以集中到獅峰讀書,遠(yuǎn)村的走讀學(xué)生可以參照“寄宿生補(bǔ)貼”的標(biāo)準(zhǔn)解決學(xué)生交通費(fèi)用問題,。由于獅峰學(xué)校教育資源好,,村村通了水泥公路,小車進(jìn)出方便,,加上學(xué)生走讀又解決交通費(fèi)問題,,減輕了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我認(rèn)為家長(zhǎng)完全可以接受,。調(diào)整村小辦學(xué)規(guī)模后,,擬將閑置校舍改造成幼兒園舍,為村小開辦附屬幼兒班作好準(zhǔn)備。
3,、根據(jù)我鎮(zhèn)村小“學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)多,,在校學(xué)生少,教師配置難,、教育成本高”的現(xiàn)狀,,我認(rèn)為建設(shè)一支特色的走教老師隊(duì)伍,適合我鎮(zhèn)鄉(xiāng)情,。走教老師人事關(guān)系放在鎮(zhèn)中心學(xué)校,,一人可兼教多校,實(shí)行課程專業(yè)化,,這樣即提高了教師的使用效率,,降低了辦學(xué)成本,節(jié)省了教育資源,,同時(shí)又使教師的專業(yè)水平得到充分發(fā)揮,,但要制訂相關(guān)措施,,解決教師食宿困難和交通問題,,使他們安心愉快地工作。
4,、未雨綢繆,,規(guī)劃好村小教師的新老交替工作,政府要把解決村小教師老齡化問題提到議事日程上來,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,5年以內(nèi),村小現(xiàn)有的教師將有80%的教師要退休,,新增老師必然是通過公開招聘而來自五湖四海,。由于村小較為偏僻、交通不便,,又缺少老師食宿條件,,外地老師到村小工作要面對(duì)很多困難,所以人難招,,身難安,,心難留,即使招錄進(jìn)來了,,最多是個(gè)翹板,,終究留不住人。因此我們建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)招錄老師,,是否可根據(jù)農(nóng)村的特殊情況,,優(yōu)先照顧錄用當(dāng)?shù)卮笾袑煼额惍厴I(yè)生。同時(shí)建議今后凡進(jìn)村小工作的老師均列入中心學(xué)校編制,作為中心學(xué)校的教師隊(duì)伍,,并且所有村小退休老師也均視為在中心學(xué)校退休,,以保障全鎮(zhèn)退休老師享受平等對(duì)待。
5,、要求教育上收縣區(qū)管理,,切實(shí)落實(shí)省政府規(guī)定的“經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、人事統(tǒng)管,、工資統(tǒng)發(fā)”的縣區(qū)教育管理體制,,同時(shí)要求理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校體制關(guān)系,切實(shí)解決當(dāng)前中心學(xué)校存在的“無合法主體,,無人員編制,,無經(jīng)費(fèi)保障,無明確定位”的“四無”現(xiàn)象,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,我們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育工作中雖然做了大量的工作,并取得了一定的成效,,但與上級(jí)的要求還有很大差距,,教育工作任重而道遠(yuǎn)。我們有信心,,在鎮(zhèn)黨委政府和區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全體教師的共同努力,素質(zhì)教育一定會(huì)再創(chuàng)新績(jī),,結(jié)出碩果,。
個(gè)人教育工作報(bào)告篇二
本人在20xx年里,參加了中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,在期間我認(rèn)真聽講,,及時(shí)完成作業(yè),積極參加考試,。
通過培訓(xùn),,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進(jìn)一步的提高,。實(shí)現(xiàn)了從“教學(xué)型”教師向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變,。
在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我始終把師德建設(shè)擺在首要位置,,變被動(dòng)為主動(dòng),。通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了教書育人的信心和決心,。
1,、學(xué)習(xí)了《課改后校本教研新方式》與《新課程教學(xué)研究》,,積極參與培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí),、專項(xiàng)活動(dòng),、自我反省、對(duì)照檢查,、撰寫心得等形式,,認(rèn)真開展師德教育活動(dòng),從而使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、關(guān)愛學(xué)生,。
2、學(xué)習(xí)了《課改后校本教研新方式》與《新課程教學(xué)研究》,,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,,以關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展為主題,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施過程中的問題進(jìn)行總結(jié)與反思,。通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,、主動(dòng)性和責(zé)任感,,樹立終身學(xué)習(xí)思想和與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,。并將新理念運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。
3,、面對(duì)新課改,教師應(yīng)做好教學(xué)上的準(zhǔn)備
(1)認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),;
(2)熟悉了解教材內(nèi)容,;
(3)拋掉舊大綱對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求;
(4)學(xué)會(huì)整合不同版本教材,;
(5)了解課改學(xué)生,;
(6)了解教學(xué)內(nèi)容;
(7)熟悉新教學(xué)方式,;
(8)做好心理,、知識(shí)、能力的準(zhǔn)備,。
4,、了解到加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,。
合作學(xué)習(xí)是發(fā)揮學(xué)生集體智慧,讓學(xué)生共同參與,、交流信息,、互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),、主動(dòng)求知共同提高的一種學(xué)習(xí)方式,。課堂教學(xué)中教師應(yīng)充分發(fā)揮小組群體的活動(dòng)功能,給顯示較多的討論分析機(jī)會(huì),,使學(xué)生在知識(shí)方面相互補(bǔ)充,,在學(xué)習(xí)方法上相互借鑒,善于合作,。如在檢索分?jǐn)?shù)應(yīng)用題部分,,一道題有許許多多的解法,在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生用多種方法解答,,比一比那一組的方法更多,,更簡(jiǎn)便。從而激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)智,。 總之在課堂教學(xué)中,,每節(jié)課都體現(xiàn)出一位教師各自的教學(xué)策略,也就是各自的教學(xué)風(fēng)格,,一節(jié)成功的刻能體現(xiàn)出多鐘教學(xué)策略,。我想每一位教師,包括我自己,,通過教育科研,,通過實(shí)踐,在教學(xué)藝術(shù)上多會(huì)產(chǎn)生一次次的飛躍,,真正成為科研行的教師,。
個(gè)人教育工作報(bào)告篇三
實(shí)踐期間:7月13日----7月26日
實(shí)踐單位:xx區(qū)求是業(yè)余學(xué)校
實(shí)踐部門:培訓(xùn)部
實(shí)踐單位地址:xx路8號(hào)(老啤酒廠南50米)
實(shí)踐單位電話:0571--89172333
實(shí)踐單位主管:xx
實(shí)踐動(dòng)機(jī):
將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際,通過實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行檢驗(yàn),,是很好,,是差強(qiáng)人意,是一般般,,是較差,,還是很差。知道這個(gè)結(jié)果就可以在以后的學(xué)習(xí)生活中是繼續(xù)保持,,是再接再厲,,還是鉚足勁來追。通過實(shí)踐也可以指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí),,學(xué)什么,,怎么學(xué),,重點(diǎn)是什么,該如何把握……
同時(shí)通過這次實(shí)踐肯定會(huì)對(duì)教師這一行業(yè)有一定的了解,,確定自己是否適合這一職業(yè),,如果合適哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,,欠缺的程度是怎樣等等,,這樣明確后在日后的學(xué)習(xí)、生活中可以重視,,加強(qiáng)訓(xùn)練,。如果不適合也可以趁機(jī)考慮自己適合什么,該何去何從,。無論適合與否對(duì)我而言這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,一個(gè)認(rèn)清自己的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然這次實(shí)踐也可以很好的把握教師這一行業(yè)的最新動(dòng)向,,獲取最新信息,。加強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)做老師一系列程序,、要求等等都有初步的了解,,為以后的學(xué)習(xí)生活中指明方向。
雖然我時(shí)刻生活在社會(huì)中,,但只是社會(huì)中小小的一部分,,對(duì)于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經(jīng)驗(yàn)相信以后可以更快,,更好地融入社會(huì),。尤其是職業(yè)生涯,因?yàn)檫@次是實(shí)習(xí)在一定程度上可以和以后的職業(yè)生活掛鉤,,職業(yè)生活宇學(xué)習(xí)生活是相關(guān)又獨(dú)立的兩種生活,,所以找到它們的契合點(diǎn)很重要,這次實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。
xx區(qū)求是業(yè)余學(xué)校位于臨平景星觀路8號(hào)(老啤酒廠南50米),以“匯集名師,、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)”為辦學(xué)宗旨,,分別開設(shè)幼兒、小學(xué),、初中,、高中各年級(jí)各學(xué)科的名師班及各類競(jìng)賽輔導(dǎo)班,特別是為初,、高中學(xué)生能在中考,、高考取得優(yōu)異成績(jī)而制定各種有效的學(xué)習(xí)方法,,采用針對(duì)性、分層式,、系統(tǒng)化的教育模式,,以課堂重點(diǎn)內(nèi)容為依托,逐步增進(jìn)課外拓展深入,。
求是業(yè)余學(xué)校分五個(gè)部門:校長(zhǎng)及其管理部,,財(cái)務(wù)部,招生部,,培訓(xùn)部,,后勤部。部門與部門之間分工明確,,互不干擾,,部門人員之間互相協(xié)調(diào),互相配合,,互相幫助,。可以說是組織結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,,成員干練,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、品德高尚,,是一直不錯(cuò)的隊(duì)伍,。
求是業(yè)余學(xué)校所聘請(qǐng)的老師也是有水平的,大多數(shù)來自私立學(xué)校,,沒有應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,,極少數(shù)來自公辦,可以這么說這是一支高水平的師資隊(duì)伍,。而且他們與該校的情誼十分深厚,,如果自己沒空也會(huì)推薦一位教師,直至一切安排妥當(dāng)后,。所以完全不用擔(dān)心沒有優(yōu)秀的老師,,更不必?fù)?dān)心沒有老師,該校就是以“匯集名師”為宗旨的,。
求是業(yè)余學(xué)校開設(shè)幼兒,、小學(xué)、初中,、高中四類輔導(dǎo)班,。幼兒有思維繪畫和手工制作兩大類組成,分初級(jí),、中級(jí),、高級(jí),。小學(xué)類有英語、語文,、數(shù)學(xué),,數(shù)學(xué)有補(bǔ)課班和競(jìng)賽輔導(dǎo)班之分,語文有寫作和綜合培訓(xùn)之分,,英語分預(yù)備級(jí),、一級(jí)、二級(jí),、三級(jí),。初中分競(jìng)賽班和名師班,有英語,、數(shù)學(xué),、科學(xué)組成(競(jìng)賽班入學(xué)需考試)。高中分?jǐn)?shù),、英,、物、化,、生,,分培優(yōu)班和專項(xiàng)班。內(nèi)容齊全,、豐富,,分層明確,針對(duì)性強(qiáng),,講求系統(tǒng)化,、具體化。執(zhí)教教師都是杭州市各重點(diǎn)學(xué)校在職一線老師,、優(yōu)秀教師,。共5頁,當(dāng)前第1頁12345
活動(dòng)時(shí)間寒暑假,,寒假舉辦一次,,暑假舉辦2至3次,每次為期半個(gè)月,,中間不放假,,一天一次課,每次課兩小時(shí),,中間15分鐘休息。幼兒,、小學(xué)上午上課,,初中,、高中下午上課。報(bào)名方法可以到學(xué)校,,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)站,,當(dāng)然打電話也行。
教室設(shè)備齊全:每個(gè)教室都配有空調(diào)和多媒體,。后勤服務(wù)到位,,配有食堂,如果不方便接送,,如果有事耽擱或不能來,,如果臨時(shí)有事等等,打個(gè)電話就可以在食堂吃飯,。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生,,有叔叔送水,有兩個(gè)警衛(wèi)值班,,有一名醫(yī)務(wù)人員留守,。上課資料都是有幾個(gè)老師共同討論的結(jié)果,既包含經(jīng)典例題也包括最新題型,,每一類型基本控制在兩題左右,,既保證質(zhì)量也控制了數(shù)量,只有在專題,、總結(jié)時(shí)題目相對(duì)較多,。
求是業(yè)余學(xué)校是一所人性化的學(xué)校,不僅收費(fèi)相對(duì)于其他學(xué)校低一點(diǎn),,而且如果你暫時(shí)手頭緊,,只要你能在上完課前把錢交上就行了,更難能可貴的是如果你是貧困生,,只要帶上相關(guān)證明,,學(xué)校不但可以減免學(xué)費(fèi),而且可以免費(fèi)提供午餐,。有幾位還是在拿畢業(yè)證書時(shí)才交的學(xué)費(fèi),。
方法一:通過打電話、直接去學(xué)校的方式到招生部咨詢,,如果合意就到招生部填寫表格,,到培訓(xùn)處交錢。
方法二:去學(xué)校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息,,如果滿意就可以在網(wǎng)上報(bào)名,。
幼兒、小學(xué)、各類興趣上午上課,,初中,、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課,,而其余的在另一幢樓上課,。
因?yàn)樵缟仙险n的學(xué)生年紀(jì)比較小,所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口,,還有培訓(xùn)部?jī)衫蠋熣驹趯W(xué)生活動(dòng)的地方,。等上午上完,學(xué)生要回家必須得有家鄉(xiāng)來接,,方可出校門,。這時(shí)警衛(wèi)守著校門,培訓(xùn)處兩老師站校門外,,如果有學(xué)生跑出來,,看著是否有家長(zhǎng)車門外(一般走路的,直接進(jìn)校門),,如果沒有負(fù)責(zé)把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)來,。另外兩個(gè)培訓(xùn)處老師站校門內(nèi),看著學(xué)生家長(zhǎng)來領(lǐng)孩子,,不讓學(xué)生亂跑,,以免發(fā)生事故。直到學(xué)生被接完為止,,打鈴,,所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時(shí)間自由安排,,睡覺,、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了,,有課的上課,,有事的辦事,沒課的隨便,。直到下午放學(xué),,老師回家,但學(xué)校不關(guān)門,,留培訓(xùn)部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點(diǎn)半,。
招生部負(fù)責(zé)解疑,聯(lián)系落實(shí)學(xué)生;培訓(xùn)部負(fù)責(zé)收費(fèi),、買東西,、復(fù)印材料、打鈴、學(xué)生安全;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記錄各項(xiàng)收支,,匯集綜合各種費(fèi)用,,一個(gè)星期一次匯總,一個(gè)月一份報(bào)表,,一學(xué)期一份收支細(xì)節(jié)。后勤部負(fù)責(zé)衛(wèi)生,、飲水,、安全、吃飯,、設(shè)備等方面,。校長(zhǎng)及其管理部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)教師,為學(xué)校注入新血液,,監(jiān)督,、管理各項(xiàng)工作,安排時(shí)間,、課程,,組織會(huì)議,制定校規(guī),。
九點(diǎn)前到達(dá),,休息一下后投入工作。按時(shí)間順序來說
第一:從到達(dá)后,,就開始管住打鈴的事,。
第二:一打完鈴,就到學(xué)生活動(dòng)的地方,,一則不讓他們跑出去,,二則防止打架類似事件的發(fā)生,三則以便盡快更好地幫助他們,。但值得一提的是這僅限于上午,,因?yàn)樯衔缟险n的年齡小。等十分鐘一到,,就去打鈴,,這樣就算完成了。
第三:上午最后一節(jié)課上完后一打鈴,,就到校門外站著,,確保每一位學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同以及獨(dú)自出來的每一位學(xué)生,家長(zhǎng)的車都在外面,,直至看著他們上車為止,。
個(gè)人教育工作報(bào)告篇四
學(xué)校安全問題一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作中的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢(shì),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,結(jié)合我校安全教育工作的實(shí)際狀況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,,透過齊抓共管,營(yíng)造氣氛,,切實(shí)保障師生安全,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。根據(jù)教育局對(duì)于安全教育工作指示,,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,,對(duì)自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,,現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:
重點(diǎn)檢查用電,、用水、以及交通,、飲食安全,、安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括:
1,、教師辦公室:電腦,、電視機(jī)及其它電器使用,有無違章使用大型電器的現(xiàn)象,,電線,、插座、開關(guān)有無漏電等不安全現(xiàn)象,。
2,、教輔功能室、教室:檢查有無亂拉電源線,,,、電線裸露、門窗鎖具,、開關(guān)是否好用,。
3、多媒體教室,、微機(jī)室的用電,、防火檢查:對(duì)設(shè)備的安全運(yùn)行狀態(tài),、防盜等狀況的檢查。,。
4,、校園照明及辦公用電線路檢查。
5,、學(xué)生上學(xué),,放學(xué)路途不遵守交通規(guī)則,違章騎車的安全教育,,校園內(nèi)上課,、下課秩序以及課間活動(dòng),中午在校逗留學(xué)生的安全教育,、紀(jì)律教育。
6,、講究衛(wèi)生,,不食用無證攤點(diǎn)的飲料、食品,,不亂吃零食,,不亂丟垃圾的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(一)各項(xiàng)“軟件”檢查狀況:
1,、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理日常業(yè)務(wù),,做到分工明確,,職責(zé)到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,防火組織,,教學(xué)安全管理組織,疾病預(yù)防組織,,突發(fā)事件應(yīng)急組織等,,都已落實(shí),沒有遺漏的區(qū)域,。
2,、學(xué)校和各處室、各年級(jí)段,、各學(xué)科教師簽定《安全工作目標(biāo)職責(zé)書》,,和學(xué)生家長(zhǎng)簽定《安全工作職責(zé)書》,明確學(xué)校,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的各自安全職責(zé),。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月認(rèn)真對(duì)學(xué)校安全工作開展大檢查,。存在隱患及時(shí)排除,,不能排除的及時(shí)匯報(bào)和請(qǐng)示主要領(lǐng)導(dǎo)。
4,、學(xué)校每學(xué)年都制定《安全工作計(jì)劃》,、《安全工作預(yù)案》、《安全工作總結(jié)》,。
5,、為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了,,關(guān)于學(xué)校安全工作的意見,,學(xué)生“一日安全常規(guī)”,把學(xué)校校長(zhǎng),,班主任確定為校,、班安全工作第一職責(zé)人,分管安全工作的副校長(zhǎng)確定為安全工作直接職責(zé)人,。
6,、各種規(guī)章制度健全。學(xué)校建立了安全檢查周匯報(bào)制度,,安全職責(zé)追究制度,,上放學(xué)行走規(guī)則,防火制度,,安全保衛(wèi)制度,,節(jié)假日值班制度,安全用電制度,,學(xué)生上課請(qǐng)假制度,,勞動(dòng)安全制度,課間管理制度等各項(xiàng)規(guī)定,,以及各部門的安全工作相關(guān)要求,。
此外,每月召開專題會(huì)議一次,,學(xué)校每周周會(huì),,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體師生明確,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,,但師生安全第一的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈,。
(二)安全工作的實(shí)效檢查狀況:
1,、安全工作狀況:安全務(wù)必時(shí)時(shí)抓得緊,處處不放松,,正所謂安全無小事,。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知:安全工作僅有規(guī)章制度是不夠的,務(wù)必狠抓,、重抓,,一抓到底。屬于領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的安全工作,,務(wù)必模范的作好,,給全體教師作出榜樣。從學(xué)校的定期和不定期的檢查狀況看,,各領(lǐng)導(dǎo)的安全工作及時(shí)到位,,認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿的完成了階段性的安全管理工作,,有力的帶動(dòng)了全校的安全工作,。
2、防火防盜狀況:實(shí)現(xiàn)了所有損壞的門窗,,玻璃但是夜;校園大門,、后門,、辦公室門、教室門窗都能按時(shí)開關(guān),。開學(xué)前對(duì)微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、倉庫等重要部門的門窗,,又重進(jìn)行了加固,。微機(jī)室消防器械保管完好,并進(jìn)行了定期檢修,,存放位置科學(xué)合理,,做到了隨時(shí)可用。
3,、教學(xué)安全狀況:加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲,。學(xué)校舉行群眾活動(dòng)或體育課,,教師要工作到位,思想集中,,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,,方法科學(xué),。體育教師能隨時(shí)掌握體育器材和設(shè)施的損壞狀況,加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和保障,,能根據(jù)不同的天氣,,場(chǎng)地,學(xué)生注意科學(xué)掌握運(yùn)動(dòng)量,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),,加強(qiáng)試驗(yàn)過程的安全教育和管理,試驗(yàn)前都能備齊,,做到了試驗(yàn)前后對(duì)試驗(yàn)設(shè)施,、用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度,,要求班主任每一天早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查做好記錄,,發(fā)現(xiàn)有身體不適的學(xué)生告知學(xué)生家長(zhǎng),并及時(shí)送醫(yī)院治療,。
4,、用電安全的檢查狀況:本學(xué)期,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的輸電線路進(jìn)行了改造,;同時(shí),,本著安全用電、節(jié)約用電的原則,,對(duì)全校的用電狀況實(shí)行嚴(yán)格管理,。從對(duì)班級(jí)學(xué)生和和其他相關(guān)用電人員調(diào)查證明,負(fù)責(zé)后勤領(lǐng)導(dǎo)和教師每周都能對(duì)全校的開關(guān),、燈具,、電器、線路等檢查,。
5,、治安保衛(wèi)檢查狀況:學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員能及時(shí)到崗,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,充分起到了學(xué)校安全第一道防線的作用。
6,、安全教育和宣傳的檢查狀況:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管下的安全工作全部按計(jì)劃完成,,效果較好。堅(jiān)持大會(huì)強(qiáng)調(diào),,小會(huì)提示,,始終以按時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式,依據(jù),,職責(zé)追究制度全面管理學(xué)校的安全工作,。安全管理辦公室具體負(fù)責(zé)安全教育和宣傳,,充分利用現(xiàn)有條件,以廣播,、板報(bào),、班會(huì)、通報(bào),、群眾講座等形式,,按計(jì)劃完成了階段性工作,增強(qiáng)全校師生安全意識(shí),,有力的推動(dòng)的全校的安全工作,,并做了圖文并貌的記載,以便備案檢查,,進(jìn)一步總結(jié)整改,。
1、學(xué)校每周總結(jié)安全工作狀況,,各班在班會(huì)中把安全教育納入班會(huì)的一個(gè)重點(diǎn),,學(xué)校每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的居家,、出行等方面的安全教育,;學(xué)校以班級(jí)為單位下發(fā)安全常識(shí)等相關(guān)資料;利用黑板報(bào),、廣播等形式對(duì)安全常識(shí)進(jìn)行宣傳工作,。
2、加強(qiáng)工作的針對(duì)性,,強(qiáng)化學(xué)生交通安全的教育與管理。首先,,重視做好學(xué)生交通安全的教育工作,。我們要求各班主任要充分利用好晨會(huì),班會(huì)做好交通安全專題教育,,要求各班級(jí)每月至少召開一次安全知識(shí)主題班會(huì),,并利用家長(zhǎng)會(huì),告家長(zhǎng)書等形式加大宣傳力度,,要求家長(zhǎng)與學(xué)校共同配合,,切實(shí)做好學(xué)生的安全教育工作。
3,、采取有效措施,,預(yù)防校園暴力和傷害事件的發(fā)生。首先,,利用例會(huì)對(duì)全體教師開展心理健康教育的基本知識(shí)和技能的培訓(xùn),,引導(dǎo)教育廣大教師要將主要精力放在關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)上來,。對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,。對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,,用心疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,,不得歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改,,錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重的學(xué)生,,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法,要做到曉之以理,,動(dòng)之以情,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán),。對(duì)單親子女,、,留守兒童,、三殘兒童,、貧困生要有針對(duì)性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折,、克服困難,、明辨是非的潛力,并創(chuàng)造條件,,為他們帶給生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫忙,。其次,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,。外來人員進(jìn)入學(xué)校務(wù)必同意后方能入校,,身份不明的外來車輛禁止入內(nèi),學(xué)生在校期間無監(jiān)護(hù)人接出,,任何學(xué)生不得私出校門,。
4、加強(qiáng)學(xué)生隨身攜帶物品的管理,,禁止學(xué)生攜帶管制刀具等銳器進(jìn)入校園,,要求各校各班要定期檢查、收繳,。
1,、學(xué)校大門口的擺設(shè)磚墻占道,學(xué)生放學(xué)后存在交通安全隱患;
2,、學(xué)校大門口的擺設(shè)攤點(diǎn),,衛(wèi)生條件太差存在飲食安全隱患。
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,,絲毫松懈不得,,對(duì)此,我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施,。
1,、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識(shí),,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2,、針對(duì)放學(xué)校門口存在的交通,、飲食安全隱患現(xiàn)象,學(xué)校組建禮貌交通糾察隊(duì),,在各要害部位設(shè)崗巡察,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,構(gòu)成教育機(jī)制,提高交通安全教育的實(shí)效性,。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理,,繼續(xù)加強(qiáng)流行性的傳染病的預(yù)防,定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查,,及時(shí)排查存在的安全隱患,,將安全工作做實(shí),將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),,以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,,維護(hù)學(xué)生的利益。