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最新校園招聘活動策劃書請示(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-23 16:35:53
最新校園招聘活動策劃書請示(8篇)
時間:2023-01-23 16:35:53     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

校園招聘活動策劃書請示篇一

模擬招聘

真知,、灼踐

為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,,對應(yīng)聘有個初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗

西階一教室

20xx年10月25日——20xx年11月15日

全體在校生

“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,,獎勵現(xiàn)金300元,;

“校園”一名,獎勵現(xiàn)金200元,;

大賽優(yōu)秀參與獎三名,,精美獎品;

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日,,在學(xué)生食堂前,、校門口以海報,主干道路旁以橫幅,、氣球等多種形式對活動進(jìn)行全面宣傳,。

(二)報名

10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。

(三)場地的布置

(1),、力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛

(2),、區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

10月25日下午6:200分,,在西階一舉辦預(yù)賽,,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,,取消參賽資格)

第一環(huán)節(jié):個人展示

參賽選手通過闡述對企業(yè),、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個人風(fēng)采,。

第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊訓(xùn)練項目

協(xié)作能力:

團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性,。

團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊精神的最高境界——凝聚力。

(根據(jù)參賽者情況分小組)

第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),,并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì)),。

活動過程中,,有工作人員全面參與并評估,。

活動結(jié)束后,,根據(jù)選手的策劃書、活動進(jìn)行情況,、活動總結(jié)情況,、參加活動同學(xué)到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,,評選出進(jìn)入決賽的12名

屆時邀請校學(xué)生會,、學(xué)院學(xué)生會主席、等10位作為評委,,選出12名優(yōu)秀選手,,晉級決賽。

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時到達(dá)參賽現(xiàn)場),。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,,決賽采用百分制,分為五項目:

1,、作為決賽的第一個項目,,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,,給觀眾以及評委留下深刻的印象,,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2,、在此環(huán)節(jié)中,,每位選手都有3道必答題,每題5分,,最后是4道搶答題,,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)

3,、在此環(huán)節(jié)中,,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,,幫助企業(yè)度過難關(guān),。(此環(huán)節(jié)25分)

4、在此環(huán)節(jié)中,,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,,要求原創(chuàng),,有新意,。

校園招聘活動策劃書請示篇二

隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,,為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會,,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校,、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會,。

1,、企業(yè)方面

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,,找到自己滿意的工作和位置,,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,,了解招聘的禮儀,,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,,更清晰地剖析自己,,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,,為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備,。

展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生

關(guān)愛大學(xué)生,,攜手就業(yè)路

本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,,以個人參與為主,歡迎同學(xué)報名參加,。

本次活動由院團(tuán)委主辦,,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦,。對于本次比賽的籌劃和組織,,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

1,、采取單公司多聘者的模式,,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見,、建議,;傳授應(yīng)聘技巧,。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,,為同學(xué)提供各種就業(yè),,創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。

1,、海報宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,。

2,、咨詢點宣傳:活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

3,、發(fā)通知到各系(分院),,請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

4、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

5,、邀請院外記者,,媒體前來報道。

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

(二)報名咨詢階段

1,、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,,并介紹此次活動的各事項。

2,、加大宣傳力度,,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加,。

3,、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

4,、設(shè)點報名,,可設(shè)在招生就業(yè)處。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1,、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

2,、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),,具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3,、具體安排:

(四)招聘階段

1,、主辦方:作為校方在此階段,,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,,主要是場地的安排和時間的調(diào)整,。

2、招聘方:招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),,到指定的攤位,,設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。在招聘中,,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才,。主要是面試和答卷,其流程由公司制定,。如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。

3,、應(yīng)聘者:有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,,不得喧嘩,,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

在這個過程中,,主要是主辦方和招聘方的工作,。一方面招聘方要整理好的自己的`東西,如海報之類,。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方,。另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料,。同時要將招聘方的攤位整理,,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作,。

1,、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估,。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計劃的目標(biāo),、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi),。

2,、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板,、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

校園招聘活動策劃書請示篇三

金融系模擬招聘會

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,,同時,,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),,更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力,。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用,。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上,。

繽紛大學(xué)生活,和諧校園,;揚就業(yè)之帆,,啟夢想之旅!

1,、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處

2,、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會;贊助單位:xxx

3,、到場嘉賓:院團(tuán)委,、系團(tuán)總支老師及招就辦老師

活動地點:

參與對象:金融系全體同學(xué)

前期宣傳階段:

1、招聘主持人2,、預(yù)備報名3,、確定合作商4、培訓(xùn)工作人員5,、禮儀準(zhǔn)備6,。、道具準(zhǔn)備

活動進(jìn)行階段:

1,、有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)

2,、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,,介紹嘉賓,,介活動準(zhǔn)則

3,、正式報名:預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,,由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試,。

4、現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域,。一是考官面試區(qū),。二是情景面試區(qū)。

5,、綜合測試:在模擬現(xiàn)場,,由評委進(jìn)行測試,考查著裝,,禮儀,,表達(dá)能力,反映能力等,。點評,,積分。

結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,,宣布能力優(yōu)秀者,,現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,,賀圓滿成功,,同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié),,并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷,。

本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場,招募公司業(yè)務(wù)人員,、銷售人員和操作人員,。招聘會共有三個環(huán)節(jié),分別是我行我秀,、面試時間,、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中,,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示,。在“面試時間”環(huán)節(jié),專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題,。最后,,評委對每個應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優(yōu)點和缺點,,提出合適的意見和改正方法,。

①通過本次招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,擴大企業(yè)的社會影響,,樹立良好的人才培育使用環(huán)境,。

②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,,進(jìn)行人才儲備,。

③可以有針對性地展開人力資源工作,為本公司以后在校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,,提供機會,。

學(xué)生角度:大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了,。此次招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,,彌補不足之處,,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備,。

本次活動主要面向大三或?qū)厴I(yè)學(xué)生,以個人參與為主,,歡迎同學(xué)報名參加,。

本次活動由西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會主辦,校就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,。對于本次比賽的籌劃和組織,,我們將聯(lián)合成立招聘組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會各負(fù)責(zé)人

1,、采取單公司多聘者的模式,,邀請各個會員企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或單位人事部負(fù)責(zé)人到本會舉行面向全校的大型招聘會,現(xiàn)場對學(xué)生進(jìn)行初步面試,。

2,、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),,創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會,。

1、海報宣傳

在學(xué)校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

2,、擺攤設(shè)點宣傳

活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

3,、發(fā)通知到各系(分校),,請各個校學(xué)生會協(xié)助宣傳

4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

5,、邀請校外記者,,媒體前來報道。

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1,、參加活動的企業(yè),,確立招聘職位。

參加活動的企業(yè)要求:

①有信譽度,;

②對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求,;

③擁有自己的`獨特文化。

招聘職位要求(1到2個職位):

①職位較為熱門,,要求求職者綜合能力較強,;

②所供職位即應(yīng)是單位需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的,;

③可以針對校三年級同學(xué)開展招聘,;

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求,。

2,、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動。

3,、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士),、邀請記者(校內(nèi)、校外),。

(二)報名咨詢階段

1,、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項,。

2,、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,,鼓勵學(xué)生踴躍參加,。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等,。

4,、設(shè)點報名,,可設(shè)在招生就業(yè)處。

(三)舉辦應(yīng)聘前的培訓(xùn)講座

1,、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向,。

2,、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧,、基本禮儀,,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況,。

3,、具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項。

2)安排工作:申請講座地點,,布置安排現(xiàn)場,、調(diào)試設(shè)備。

3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知,。

4)介紹后階段的系列工作,。

(四)財務(wù)預(yù)算

(五)招聘階段

1、主辦方

校方為主辦方,,在此階段,,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,,主要是場地的安排和時間的調(diào)整,。

2、招聘方

招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),,到指定的攤位,,設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

在招聘中,,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,,其流程由公司制定,。

如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地,。

3,、應(yīng)聘者及后勤人員

有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,,保持會場秩序和安靜,,不得喧嘩,,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。勵勤保安人員可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芾頃龅闹刃?,以便項目順利進(jìn)行,。

校園招聘活動策劃書請示篇四

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),為培養(yǎng)大學(xué)生自主辦事能力,,為增強大學(xué)生面試技巧與能力,,為中國聯(lián)通20xx年春節(jié)校園工作的展開篩選優(yōu)秀人才。我系與中國聯(lián)通章貢分區(qū)合作面向全院舉行一場招聘會,。

前期宣傳準(zhǔn)備(六大宣傳法寶)

a,、海報或噴繪

a、海報由我系團(tuán)總支書記監(jiān)督,、宣傳部全體成員制作,、院學(xué)生會負(fù)責(zé)張貼,。

b,、噴繪由我院藝術(shù)工作室專門設(shè)計制作(設(shè)計人員為藝術(shù)專業(yè)老師及大三,、四學(xué)生),。

b,、人文科學(xué)系系報《人文視野》

a,、由我系主任主審,、記者團(tuán)編輯出版,。

b,、發(fā)行量560份/月,有專門人員負(fù)責(zé)發(fā)放到每個宿舍,。

c,、本系報紙得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極好評,是應(yīng)科院一大特色宣傳平臺,。d,、版面不超過《人文視野》整版的四分之一

c、校園設(shè)點

a,、男,、女生宿舍兩大報刊亭

b、四大食堂前,、后門(超市,、精品店聚集區(qū))

c、設(shè)點時派我系學(xué)生干部坐點宣傳

貴方可提供印有贊助商標(biāo)志的t恤或紀(jì)念品給我方工作人員穿戴,,從而形成一個立體的宣傳效果,。

d、精美簡易宣傳單

a,、可由貴方負(fù)責(zé)制作,,由我方負(fù)責(zé)發(fā)放,。

b、亦可由我方負(fù)責(zé)制作,,并根據(jù)貴方相關(guān)要求,,貴方支付相關(guān)制作費用。

c,、保證宣傳單的.發(fā)放效果,。

e、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院校園廣播

a,、由院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,院廣播站負(fù)責(zé)播發(fā),保證播發(fā)次數(shù),。

b,、校園廣播時間為每天中午12:00---12:50下午17:30---18:20(特殊時間除外)

f、橫幅宣傳

a,、由貴方或我方制作宣傳橫幅,,設(shè)置長度不超過6米。

b,、橫幅數(shù)量可根據(jù)貴方要求制作,,但總數(shù)最多4條。

c,、若貴方負(fù)責(zé)制作,,內(nèi)容則需由我方審核。

d,、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區(qū),,保證宣傳效果。食堂,、宿舍,、各大運動場等。

1,、海報張貼在學(xué)校各大宣傳欄對此次招聘進(jìn)行宣傳

2,、系報宣傳

3、貴方可在我院做促銷活動,,設(shè)展點進(jìn)行宣傳(時間為兩天),,我方負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)。

4,、我方為貴方在系報上進(jìn)行宣傳(版面為整版的四分之一)。

5,、有我方或貴方制作宣傳單或活動報名表,。

兩方商定

xxxx大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院23d1教室(招聘會)

整個活動期間,,我系積極配合貴方工作人員的工作?;顒訙?zhǔn)備期力爭宣傳到位,,確保招聘人員的素質(zhì)及招聘會的順利進(jìn)行。

我們堅信由我們大規(guī)模,,深層次,,多方面的宣傳和貴方高品質(zhì)良好的服務(wù)以及本次活動的較大影響力,一定能給全院師生留下深刻印象,。為中國聯(lián)通在我院激起新一輪的消費高潮!

具體事宜可在進(jìn)行協(xié)商

本次活動最終解釋權(quán)歸江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系團(tuán)總支,、學(xué)生會

xxxx大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

人文科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生會

實踐與就業(yè)部

校園招聘活動策劃書請示篇五

隨著全國高職院校的擴招,,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大,。應(yīng)對這樣一個大的形勢,,為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,,同時也為企業(yè)與學(xué)校,、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學(xué)院團(tuán)委,、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1,、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,,樹立良好的人才培育使用環(huán)境,。

②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,,進(jìn)行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,,有針對性地展開人力資源工作,,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會,。

2,、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,,找到自己滿意的工作和位置,,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,,發(fā)揚優(yōu)點,,為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

展現(xiàn)自我才能

塑造精彩人生

關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路

本次活動主要面向全校大三學(xué)生,,以個人參與為主,,歡迎同學(xué)報名參加。

本次活動由院團(tuán)委主辦,,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的.籌劃和組織,,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度,。

主任:宋麗麗、曲雪玉

成員:王允,、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人

1,、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的,,現(xiàn)場為參與者提供意見,、建議;傳授應(yīng)聘技巧,。

2,、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),,創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會,。

1.海報宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

2.咨詢點宣傳

活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項,。

3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

5.邀請院外記者,媒體前來報道,。

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1,、參加活動的企業(yè),確立招聘職位

參加活動的企業(yè)要求:

①有較大的知名度和信譽度,;②熱心于教育事業(yè);

③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求,;④擁有自己的獨特文化,。

招聘職位要求(1到2個職位):

①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強,;

②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,,又應(yīng)是社會廣泛存在的;

③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘,;

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,,又能滿足大學(xué)生需求。

2,、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

3,、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi),、校外)

(二)階段

1,、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項,。

2,、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加,。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等,。

4,、設(shè)點報名,可設(shè)在招生就業(yè)處,。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1,、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗,,個人發(fā)展方向

2,、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧,、基本禮儀,,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3,、具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

2)安排工作:申請講座地點,,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知

4)介紹后階段的系列工作

5)申請活動地點

(四)招聘階段

a,、1,、方式:面 試

2.主要環(huán)節(jié):

1)、參賽選手自我介紹

2),、對所應(yīng)聘職位的競職演說

3),、評委現(xiàn)場提問

b.1、方 式:職場挑戰(zhàn)

2.主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示,、職場問答,、實力環(huán)節(jié)

3.具體流程:

,

主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

由參加活動企業(yè)代表致辭

進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),,參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,,并提出應(yīng)聘口號等等,希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會,。

為更好的為本次活動提供觀賞性,,請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如:

a.由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇,,并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋,。

例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,,在安排座位的時候,,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置,?

a,、小公司總經(jīng)理(新客戶,對會議非常重視)

b,、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,,有時會拖欠貨款)

c、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大,,近年定貨量逐漸下降),。

b. 職場案例分析

c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評

1.賣場推銷

a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,,推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時間)

b.評委對每個選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評

2.客戶推銷

a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,,賽前給出這位客戶年齡、職位,、收入,、性格、愛好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品,。一名選手在推銷的過程中,,他后面比賽的選手退出賽場回避。

3.素質(zhì)考查

故意設(shè)置一個場景,,考查選手平時習(xí)慣和個人素質(zhì)

參賽者模擬請客戶吃飯,,考查商務(wù)禮儀方面的點菜問題

錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西,?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”,,而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片

直接開口要是不正確的粗魯行為,,以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點評

公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名)

由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

比賽結(jié)束

金獎 1名

銀獎 2名

銅獎 3名

院十佳求職者 10名

1,、總結(jié)工作:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié),,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),,找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,。

2,、宣傳工作:通過校報、廣播,、網(wǎng)絡(luò)宣傳板,、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧,。

舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,,通過本次活動,,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,,提升自我,,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,,能夠更好的定位自己,,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力,。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上,。

主辦方:共青團(tuán)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

協(xié)辦方:大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

20xx年9月

校園招聘活動策劃書請示篇六

校園兼職招聘會活動具體安排如下:

一,、活動時間:9月20日

二、活動地點:學(xué)思樓2號樓2樓(待定)

三,、活動對象:深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

四,、活動的具體安排:

1. 前期籌備:

(1)公司聯(lián)系:9月1日-9月20日,聯(lián)系與勤工部長期合作的公司,,探討合作相關(guān)事宜,。收集招聘方營業(yè)執(zhí)照、法人資格,,并讓企業(yè)留下營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,。

(2)物資準(zhǔn)備:9月21日-9月22日,采購,、清點所需物資申請所需教室,。

(3)布置場地:9月25日,活動當(dāng)天工作人員布置活動場地,。

(4)宣傳時間:9月21日-9月25日

(5)宣傳工作:

a. 由勤工部5名干事組成宣傳組開始籌備制作活動宣傳單,、海報、橫幅,,派發(fā)宣傳單,,張貼宣傳海報,掛宣傳橫幅,。

b. 由勤工部3名干事組成聯(lián)系組與公司商量協(xié)調(diào)好,,讓每個公司準(zhǔn)備海報和傳單,,屆時,,海報與宣傳單同時在教室宣傳。

c. 分批次分發(fā)宣傳資料,,并將兼職招聘的要求,、注意事項、具體時間和地點公布出來,。

d. 網(wǎng)絡(luò)通過微博,、博客,、qq群等宣傳方式宣傳活動的經(jīng)過、海報,、dv、招聘會的地點及注意事項等,。

五、活動流程:

9:00-12:00:工作人員前往活動現(xiàn)場布置會場,。

12:00-13:00:工作人員指引公司負(fù)責(zé)人前往安排的教室、做好工作準(zhǔn)備并告訴其注意事項,。

14:00-17:00:工作人員在學(xué)思樓2樓平臺派發(fā)傳單,,宣傳活動內(nèi)容,指引同學(xué)們到活動地點參與兼職面試,,協(xié)助公司負(fù)責(zé)人做好面試工作,,維持現(xiàn)場的秩序并負(fù)責(zé)解決活動過程中出現(xiàn)的`意外事件,。

17:00-17:30:清點面試通過的人數(shù)并做好統(tǒng)計,,收集錄用者的相關(guān)資料,以便跟進(jìn)同學(xué)兼職工作,。由勤工部部長送走公司負(fù)責(zé)人。

17:00-18:00:干事負(fù)責(zé)打掃和收拾活動現(xiàn)場,,歸置好物資并做好此次活動的總結(jié)工作,,從中發(fā)現(xiàn)不足,認(rèn)真回收各企業(yè)對這次活動的評價,,讓以后的工作更好的開展,。

六、注意事項:

1,、招聘方必須與學(xué)生簽訂書面勞動合同和相關(guān)的勞動保障等,。

2、招聘方必須提供被錄用者的聯(lián)系電話及所在系等信息,,以便日后的活動反饋調(diào)查和活動總結(jié),。

3、招聘方須信譽高,、待遇好,,兼職要與大學(xué)生身份相符。

4,、招聘方必須提供其營業(yè)執(zhí)照,、法人資格,并讓企業(yè)留下營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,。

5,、招聘會舉行前,,以展板形式告知學(xué)生兼職可能出現(xiàn)的安全問題,提醒大學(xué)依法維護(hù)自身權(quán)益,,同時,,也要注意自身誠信,維護(hù)大學(xué)生形象,。

校園招聘活動策劃書請示篇七

隨著全國高職院校的擴招,,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,,就業(yè)競爭的壓力日益增,。應(yīng)對這樣一個的形勢,為給職院學(xué)子一個社會實踐的機會,,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,,學(xué)院團(tuán),、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1,、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴企業(yè)的社會影響,,樹立良好的人才培育使用環(huán)境,。

②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,,進(jìn)行人才儲備,。 ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,,提供機會。

2,、學(xué)生方面

學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很一部分學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了,。此次模擬招聘會可以讓在校學(xué)生體驗招聘場面,,了解招聘的禮儀,提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的`市場情況,,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,,發(fā)揚優(yōu)點,,為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備,。

展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

關(guān)愛學(xué)生攜手就業(yè)路

本次活動主要面向三將畢業(yè)學(xué)生,以個人參與為主,,歡迎同學(xué)報名參加,。

本次活動由院團(tuán)主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦,。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度,。

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

1,、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的型招聘會,,現(xiàn)場為參與者提供意見,、建議;傳授應(yīng)聘技巧,。

2,、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),,創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會,。

1、海報宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼型海報,。

2,、咨詢點宣傳

活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項,。

3、發(fā)通知到各系(分院),,請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

4,、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

5、邀請院外記者,,媒體前來報道,。

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1、參加活動的企業(yè),,確立招聘職位,。

參加活動的企業(yè)要求:

①有較的知名度和信譽度;

②熱心于教育事業(yè),;

③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求,;

④擁有自己的特文化。

招聘職位要求(1到2個職位):

①職位較為熱門,,要求求職者綜合能力較強,;

②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,,又應(yīng)是社會廣泛存在的;

③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘,;

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,,又能滿足學(xué)生需求。

2,、以海報(噴繪)形式力宣傳這次活動

3,、聯(lián)系評(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi),、校外)

(二)報名咨詢階段

1,、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項,。

2,、加宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加,。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等,。

4,、設(shè)點報名,可設(shè)在招生就業(yè)處,。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1,、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗,,個人發(fā)展方向

2,、主講內(nèi)容:對當(dāng)前學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧,、基本禮儀,,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況,。

3,、具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場,、調(diào)試設(shè)備

3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知

4)介紹后階段的系列工作

5)申請活動地點

(四)招聘階段

1,、主辦方

作為校方在此階段,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作,。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,,主要是場地的安排和時間的調(diào)整。

2,、招聘方

招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),,到指定的攤位,,設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

在招聘中,,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才,。主要是面試和答卷,其流程由公司制定,。

如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。

3,、應(yīng)聘者

有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,,不得喧嘩,,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

在這個過程中,,主要是主辦方和招聘方的工作,。

一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類,。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方,。

另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料,。同時要將招聘方的攤位整理,,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作,。

1,、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估,。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計劃的目標(biāo),、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi),。

2、宣傳工作:通過校報,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,,讓每個學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧,。

舉辦型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,,學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,,通過本次活動,,能夠讓廣同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,,提升自我,,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,,能夠更好的定位自己,,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力,。這不僅對即將畢業(yè)的三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會,這更是對一二三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用,。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上,。

校園招聘活動策劃書請示篇八

繼xx年“最難就業(yè)年”,xx年“更難就業(yè)年”之后,,xx年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注,。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析,大學(xué)生就業(yè)難的形勢可能繼續(xù),。xx年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人,,比xx年再增加22萬人,國家和地方經(jīng)濟增速進(jìn)入新常態(tài),,宏觀就業(yè)壓力不減,,xx年就業(yè)需求與xx年相比沒有明顯的起伏,畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別,??傮w來說,就業(yè)形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻,。在全國范圍內(nèi),,“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個明顯的社會問題,xx年,,這一問題更有加劇的趨勢,。

隨著社會的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,。我們能做的,,也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量,來迎接社會給予的各種難題,。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識,,鍛煉實踐能力、動手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求,,更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場經(jīng)驗,。本次活動為廣大學(xué)生提供一個了解職場的機會,使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識,、技巧,,并且具有一個展現(xiàn)自我的舞臺,為大學(xué)生將來的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗,。

xx年 5月 28日

7111教室

西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)

1.宣傳工作

時間:5月23號—5月26號

(1)期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報名宣傳,,周末除外。現(xiàn)場采用發(fā)宣傳單,,反映活動內(nèi)容的噴繪為背景,,學(xué)生會值班成員向過往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外,,可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍,。

宣傳的內(nèi)容包括:本次活動舉辦的時間,地點以及舉辦本次活動的意義,;報名方式,,比賽環(huán)節(jié)以及獲獎后的豐厚獎品。

現(xiàn)場宣傳人員:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

所需物品:兩張桌子,,四張凳子,,一幅手繪板,500張宣傳單,,簽字筆若干

(2)分別在廣播臺,,紅帆網(wǎng)站,金色家園網(wǎng)站,,西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動內(nèi)容,,時間,地點等的宣傳,。

(3)在生活區(qū),、教學(xué)樓下、生科院門口張貼宣傳海報

2.物資準(zhǔn)備

(1)購買活動所需獎品,,裝飾品等物品,。

(2)制作選手順序號碼牌。

(3)制作比賽所需ppt及暖場視頻,、音樂

(4)寫有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞,。

3.人事安排

(1)尋找主持人,并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞,。

(2)聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評委

(3)由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會安排工作人員

報名方式:

a.可通過現(xiàn)場登記或者撥打宣傳單指定電話報名,,但最終以收到簡歷為準(zhǔn)。

b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址,。

備注:有關(guān)報名結(jié)果:

a.如果報名人數(shù)過多,,且本科生和研究生人數(shù)不均,根據(jù)簡歷的好壞程度篩選出30名報名選手進(jìn)行比賽,。

b.如果報名的人數(shù)過多,,且本科生和研究生人數(shù)均勻,把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽,;每組人數(shù)最多20人,。

c.如果報名的人數(shù)過少,可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣,,進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量,。人數(shù)至多30人。

d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有xx級本科生及研二年級學(xué)生全部參加

八,、活動流程策劃

5月22日—5月26日活動報名

5月26日19:00停止接收簡歷,,報名截止

5月26—5月27日審核簡歷,篩選出參賽選手

5月27日:拍攝選手 vcr

1.對參賽選手進(jìn)行拍攝錄像,,錄像內(nèi)容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言,。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場,。

5月28日:10:00

再次提醒

1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時間,。

16:30~18:00:布置會場,。(包括會場音樂,視頻的硬件調(diào)控;氣球,,彩帶等的裝飾布置)

a.音樂視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。

b.現(xiàn)場氣球,彩帶等裝飾設(shè)置。

c.現(xiàn)場水,,號碼牌的擺放等以及存儲物品區(qū)的設(shè)置,。

18:40: 出席嘉賓,,評委,,全體觀眾按時到場就坐,;主持人,計分人員和現(xiàn)場協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒,。準(zhǔn)時開始比賽,。

a.歡迎及招待嘉賓評委,。

b.對選手的到勤及安排選手的就坐,,選手的出場順序和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。

c.預(yù)先和主持人溝通ppt的播放順序和串詞。

d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管,。

e.現(xiàn)場觀眾的座位安排及現(xiàn)場秩序維護(hù)。

f.現(xiàn)場的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé),。

19:00:開始比賽

比賽時間:19:00~21:30

主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始,!

分為三個環(huán)節(jié):選手比賽環(huán)節(jié)→評委點評環(huán)節(jié)→頒獎環(huán)節(jié)

1)選手比賽環(huán)節(jié)(共三關(guān))

推銷你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴

其中:

第一關(guān):推銷你自己:每個選手有45s的時間介紹自己,,其介紹形式、內(nèi)容不限,,評委根據(jù)選手的著裝,、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分,,第一環(huán)節(jié)滿分為40分,。

此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中,,按照選手得分情況,,從高到低,產(chǎn)生15個晉級第二輪比賽的名額,。

第二關(guān):做面試霸主:評委根據(jù)每個選手的簡歷分別對每個選手進(jìn)行提問,,每個選手限被問兩個問題,,每個選手有兩分鐘的時間作答,評委針對選手的回答情況進(jìn)行打分,,每個問題滿分為15分,,第二環(huán)節(jié)滿分為30分。(為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù),,評委所提問題不能涉及情景題,。)

此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應(yīng)聘職位的了解及對自身能力的科學(xué)評估情況。在此環(huán)節(jié)中,,按照選手得分情況,,從高到低,產(chǎn)生8個晉級第二輪比賽的名額,。

第三關(guān):潛力大風(fēng)暴:評委分別為每個選手設(shè)計一個模擬場景,由每個選手作出應(yīng)對措施,;每個選手將有三分鐘的時間作答,,評委根據(jù)選手的應(yīng)對情況進(jìn)行打分,滿分為30分,。

此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)情況的.應(yīng)變能力,。在此環(huán)節(jié)中,按照選手前三關(guān)的總得分情況 ,,從高到低,,產(chǎn)生一二三等獎。其中一等獎一名,;二等獎兩名:三等獎三名,。

a.比賽的分?jǐn)?shù)計算及統(tǒng)計

b.現(xiàn)場禮品及物品的搬運處置。

c.獎狀的書寫,。

d.微博墻的抽獎環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間,,一共抽取三次,產(chǎn)生六位幸運觀眾,。

e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡歷獎的選手,。

2)評委點評環(huán)節(jié)

在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后,評委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個大致的點評,。為了保證比賽時間及比賽的順利進(jìn)行,,在比賽期間盡量不設(shè)置評委點評環(huán)節(jié);如要設(shè)置,,一定要限制時間,。

此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識職場的招聘規(guī)范和對提高自身的應(yīng)聘能力。

3)頒獎環(huán)節(jié)

由嘉賓給獲獎選手頒獎,,比賽獎品豐厚,,共設(shè)一,,二,三等獎和最佳簡歷獎,,其中一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名,,最佳簡歷獎一名,。選手們將有機會獲得到評委所在公司實習(xí)的機會。

a.獎品的發(fā)放

b.相關(guān)選手獲得的實習(xí)機會,。

歡送評委嘉賓,!

結(jié)束比賽:21:30

賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。

5月29日:

a.進(jìn)行本次活動的總結(jié),寫成書面,。供以后活動的經(jīng)驗交流,。

b.為本次活動撰寫新聞稿。

評委信息:

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