無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
想象作文500字 想象作文六年級篇一
“俊熙,,每天我上你家去找你?。「阋黄鹑ド蠈W(xué),!”他邊揮手邊笑著對我說,。
“好?!蔽掖饝?yīng)道,,跟他揮手告別,。
“兒子!趕緊起床啦,!,,上學(xué)要遲到了!”門外傳來媽媽的叫喊聲,。我把雙眼地睜開,,看到我竟然坐在枕頭上,再看身體和四周,!“啊,,我怎么變小啦?”邊說邊用手拍打著床,,我就快要哭了,。爸爸媽媽見我久久不出來,就走進來看,。
“哎,,你怎么那么小,!”爸媽異口同聲的問道,。他們非常擔(dān)心。
“我也不知道??!”我感覺自己的存在感一下子降得好低。
“這可怎么辦??!過幾天就要考試了,也不能不去學(xué)校??!一會兒小天來了,你待在他的衣服上面的口袋里聽課吧,!”媽媽想了想說,。
“這個你只能讓小天知道啊,!不然別人會笑話我的!還有,,你要跟老師請個假,,就說我生病了!”我嘟嘟嘴,,可傷心了,。
“好好好,,你去吃早餐吧!這可怎么搞”媽媽有點生氣了,。
我像只老鼠一樣,,走出了房間,來到餐桌的凳子前,,發(fā)現(xiàn)我根本上不去,。只能坐寶貝的“人工電梯”上餐桌吃飯。飯也只吃了一點點就飽了,,我沒吃煎蛋呢,,就覺得很撐。變小真的很無奈,。
“俊熙,,你怎么變小了啊,?還變得那么?。 毙√斓淖彀蛷埖么蟠蟮?,眼睛都要從眼眶里瞪出來了,!
“我也不知道啊,!你還是趕緊去學(xué)校吧,!要遲到了!”我真是一臉無奈??!
“哈哈哈!你不是做了什么壞事吧,?”小天神秘兮兮的問,。
“哪有哇!”我有些氣悶,,自己也莫名其妙,,為什么偏偏是自己變得這么小。
上課了,,我坐在小天的口袋里,,看著他的書,開始上課,??晌艺驹诳诖锫牪惶宄恢绖倓偫蠋熤v的題是怎么解的,,我就問小天,。小天低下頭小聲地來給我講,。忽然,我看到老師正看向小天,,大事不好,,老師要批評了。我趕緊拍拍小天:“小天,,老師來了,,老師!”可小天沒聽到,,還在講,。我只好躲到了口袋里面,生怕被老師發(fā)現(xiàn),。
“劉小天,!”小天馬上抬起頭來,發(fā)現(xiàn)老師正盯著他呢,!“你站起來,,認真聽課!”小天這下可不敢跟我講話了,。
下課了,,老師說:“劉小天,你到我辦公室來一下,。這下可完蛋了,,可能小田會說出我變小的事情。小天跟著老師來到了辦公室,。我和小天心里都在”撲通,、撲通”的跳著。
“小天,,你上課在干嘛?。窟@么不專心,!”老師很生氣,,用手指著小天。
“我……”聽到這,,我趕緊拍拍小天,,“別說!”,,小天只好沉默不語,。“你下次可不能這樣了啊,!如果還這樣的話,我要處罰你了??!”老師生氣地說。
“呼,!”出了辦公室,,我和小天終于松了口氣??晌沂裁磿r候才變回來?。∽冃】烧娌缓?,不能打籃球,,不能彈吉他.....快把我變回去吧!
第二早上,,我一起床第一件事就是看自己的'身體,。發(fā)現(xiàn)我終于變回去了!我開心得一蹦三尺高,。我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有一張紙,,上面寫的是這樣的:
“致彭俊熙:
是我把你變小的,我也想讓你體驗一下變小的感覺,,感覺還好吧,!哈哈哈!——小精靈”
原來是這樣啊,,我趕緊把這個消息告訴了爸爸媽媽,。終于變回來了,感覺是剛從地獄里出來一樣,,真開心?。?/p>
想象作文500字 想象作文六年級篇二
彼得是一只小馬,,它住在由獅子國王統(tǒng)領(lǐng)的動物王國里,。
彼得是只并不快樂的小馬,它每天的`任務(wù)就是吃了睡,,睡了吃,,整天無所事事地窩在自己的馬廄里。
有一天,,彼得遇到了一只到它家么覓食的小松鼠,,彼得問:“你從哪兒來的?”“我從外面樹上來找吃的?!彼墒笳f,。“你實在太沒用了,,竟然住在這種地方,。”
“我又沒什么事,?!毙●R不太在意?!安磺笊线M,。”松鼠搖搖頭走了,。
彼得愣住了,,對呀,,別人能在外面混那么好,自己為什么不行?沒本事就去學(xué)呀,,學(xué)個十年八年一定能學(xué)個本領(lǐng),。
想到這里,,彼得充滿了自信,,它第一次走出了馬廄,盤算著該學(xué)什么東西好,。
走著走著,,彼得來到了河邊,河里的水清澈見底,,水中有一只青蛙正在游泳,。彼得看見了這只青蛙,它說:“青蛙大哥,,我能跟你學(xué)游泳嗎,?”
“當(dāng)然可以?!鼻嗤苷f著便跳出水面,,“小馬下水吧,我一定把你教成一個游泳健將,?!北说霉挥昧σ惶铝怂墒沁€沒來得及聽青蛙大師的教誨就嗆了兩口水,,不久肚子就比頭還大了,,青蛙在岸上干著急可也沒辦法,還好警察獵豹看到,及時把彼得救了上來,。
彼得又在路上走著,,這次遇到了百靈鳥,它就跟百靈鳥學(xué)唱歌,,但可惜的是彼得的聲音雖然高昂,,但優(yōu)美就算不上了,無奈只好放棄了,。
后來,彼得跟猴子學(xué)了爬樹,,跟大雁學(xué)飛行,,但都沒有成功。
“難道我一點長處也沒有嗎,?”彼得很難過,,這時它遇到了一個同類,它聽說彼得的遭遇后卻大笑:“馬怎么能學(xué)那些,?應(yīng)該學(xué)跑步才對?!闭f著就教起了彼得跑步,,后來彼得果然成為了一個賽跑高手。
看來還是應(yīng)該根據(jù)自己的特點選擇學(xué)習(xí)的東西啊,。這是彼得的感受,。
想象作文500字 想象作文六年級篇三
我是一只家養(yǎng)的烏龜,我的“家”是一個白色的魚缸,,在魚缸里除了我,,還有一只烏龜,它是我的好朋友,,有一天,,它生病了,作為它的朋友,,我義無反顧的去找治病的藥,。
我首先爬出了“家”,去尋找見多識廣的老鼠伯伯,,老鼠伯伯是一只好老鼠,,但喜歡玩電腦,每天有十小時是在電腦上度過的,,于是我準(zhǔn)備去電腦房,,我走啊走,來到了電腦房,發(fā)現(xiàn)老鼠伯伯站在一個比它大諾干倍的機器上,,不停地跳來跳去,,以此按動一個叫“鍵盤”的東西,我問老鼠伯伯:“你在干什么,?”
“上qq呀,!”老鼠伯伯說
“我的烏龜朋友病了,我該拿什么藥呢,?”我問,。
“板——藍——根!”老鼠伯伯一字一頓的`回答,。
“謝謝,!”我丟下一句話,以每秒1厘米的疾速向我是跑去奔去,。我跑了三分鐘,,累了,還好我的主人——熊樂學(xué)過奧數(shù),,我受了他的影響,,也有點數(shù)學(xué)細胞。現(xiàn)在我離臥室還有近4000厘米,,距離太長,,要保存體力,我每秒最多走0.1厘米,。用全長除以速度等于時間:4000/0.1=40000(秒)約等于667分鐘=11小時7分鐘,,媽呀!還要走十個多小時,!我只好走“暗道”了,。(我在主人家呆了兩三年,連主人不知道的“暗道”我都知道了?。┌档谰驮谖遗赃?!我跳進了暗道到了暗道,我發(fā)現(xiàn)暗道里十分陰森,,給人一種恐懼的感覺,,我走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一扇鐵,!鐵門上浮現(xiàn)了一行字,,接著有一個聲音念著那行字:“如果3x+5y=72,且y=3,,那么x等于多少,?(前面已經(jīng)提到我很有數(shù)學(xué)細胞)y=3,,那么3y=3*5=15,3x就應(yīng)該等于72-15=57,x就應(yīng)為57/3=19.于是我應(yīng)聲答道:“x等于19,!”那個聲音又說:“答對了,!這證明你是一只iq(智商)高達200的好龜!”鐵門打開了,,我走到暗道盡頭了,!誰知暗道盡頭有一只蜘蛛,比我大多了,,對于我來說是一個龐然大物,!此時我不寒而栗,但一想到我奄奄一息的朋友,,我的心里就仿佛充滿了力量,。
蜘蛛走向了我,蜘蛛手上滴著綠綠的毒液,,那毒液,只要一滴,,就能讓一只烏龜死于非命,。我張牙舞爪地撲向蜘蛛,蜘蛛見我有如此勇氣,,嚇得退了幾步,,我一步一步地向蜘蛛逼近,蜘蛛用手向我刺來,,我往上一跳,,凌空翻身,向下使出一記“神龜擺尾”,,說時遲,,那時快,蜘蛛被我劈成兩半,。我興高采烈地沖出暗道,,,來到了臥室,,桌上放著一袋藥,,藥上寫著幾個大字:板藍根。我拿到了“板藍根”,,回到家治好了我的朋友,,并一起快樂的生活著。
通過這次歷險,,我明白了:世上無難事,,只怕有心人,。
老師評語:有趣!好,!
想象作文500字 想象作文六年級篇四
我是一只小花魚,,外表靚麗的我卻有一顆近乎死寂的心。
我的世界只有一個魚缸這么大,,也許是因為沒有別的同伴吧,,我已經(jīng)忘卻了我的語言是什么了。整天呆在這毫無生機的水中,,我感覺快要窒息了,。痛苦和掙扎已讓我分不清眼淚和水。
人們都說我只有七秒鐘的記憶,,我也不知道是不是真的,,但這七秒鐘的記憶已經(jīng)封存住我太多的內(nèi)心情感。面無表情的我就連魚缸里的水都覺得是令人厭惡的,。我恨那些人類,,他們只知道享受玩弄我時的短暫快樂,卻不去想這樣做會給我造成終生的痛苦,。
我想起以前在大海中的生活,,那里水的味道是咸咸的`,空氣中帶著微微的潮濕,,重要的是,,我可以在那里自由自在地游玩。
現(xiàn)在,,魚缸里的我處處碰壁,,根本施展不開手腳。
大海里不需要飼料,,天然的小蝦,、藻類就是我可口的飯菜。
現(xiàn)在,,我只能吃人造的魚食!
大海是我藍色的舞臺,,我甩著尾巴躍出水面,在空中跳出優(yōu)雅的舞步,,大海給我陣陣掌聲,。
現(xiàn)在,我只能靜靜地看著魚缸里自己的倒影,,仿佛看到了我老去時的樣子:讓我引以為傲的光澤鱗片已黯然失色了!
大海是我的游樂園,,水藻是我捉迷藏的好場所,避開大魚的侵犯是我刺激的冒險游戲,。
現(xiàn)在,,我卻像一個小丑盡力地表演著,,換來的只是人們面目可憎的笑容。
小時候我有無數(shù)的理想,,想做一名探險家,,還想當(dāng)一名舞蹈演員,又想做一名老師,。
但人們用一個魚缸阻斷了我所有的夢想之路,,曾經(jīng)前景光明生活有方向的我現(xiàn)在卻處于一片黑暗之中。我在十字路口徘徊,、祈禱,。我不知道未來會發(fā)生什么,我甚至不知道自己能不能好好地活下去,。
我仿佛記得媽媽說過:好死不如賴活著,。我不知道靠人造魚食養(yǎng)活的身體還能支撐多久。我希望我死了之后,,這個魚缸里再也不要住進任何一只魚!
我是一只魚,,一只小小的、不為人知的魚,,一只漂亮的,、不快樂的魚。我只想在我的世界里快樂地活下去,,難道這樣的要求很過分嗎?
我無聲地呼喚著,,希望能夠喚醒人們未泯的良知;我無聲地祈禱著,,希望未來回家的路不再曲折