“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
大班保育員年終總結(jié)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 大班保育員述職報(bào)告篇一
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,,是由學(xué)期教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,因此,,我們抓住這一重要時(shí)期,,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。以下是我的工作總結(jié),。
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),,增強(qiáng)文明意識(shí),。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,,熱愛(ài)班級(jí)體。
課間活動(dòng):在這時(shí),,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜?。進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來(lái)張口,、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,將自己的東西整理好,,等父母來(lái)接,。
大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們產(chǎn)生對(duì)上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就開(kāi)展了“綠領(lǐng)巾”的入對(duì)儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動(dòng)還是卓有成效的。
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性。因此,,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議,、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。
我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的'言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
大班保育員年終總結(jié)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 大班保育員述職報(bào)告篇二
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間快結(jié)束了,,做為一名初到保育崗位上的一員。在這里園領(lǐng)導(dǎo)給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,并且能及時(shí)的指導(dǎo)我的工作,。各位同仁朋友們給了我很多的幫助。使我在一個(gè)新的環(huán)境中得到了鍛煉,,同時(shí)收獲了更多的知識(shí)和技能,。在這一年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,。下面,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不時(shí)提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身素質(zhì)。
堅(jiān)持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。
為了做好手足口病的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時(shí)做有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。
我在保育員崗位上做的時(shí)間雖然很短,,但我知道勤能補(bǔ)拙,。那就是要勤,比如:勤開(kāi)窗戶(hù),、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,為什么要這樣做,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
人心齊,,泰山移,做為保育員的我,,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作那是更不可缺少的。所以,我和本班教師之間相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康生長(zhǎng)。同時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師更好的完成各項(xiàng)工作,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步,。使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
大班保育員年終總結(jié)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 大班保育員述職報(bào)告篇三
“教育好幼兒,,服務(wù)好家長(zhǎng)?!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨,。多年來(lái),在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,,本身對(duì)幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,,但更多地品出了甘甜,,品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,,感到幸福,。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒?ài)的種子,,所以就有幸福的收獲。多年來(lái)照顧幼兒雖然沒(méi)有什么問(wèn)題,,但是不足之處還很多,,具體如下:
1、對(duì)待幼兒的教育耐心不夠,,愛(ài)心不足,,不像是對(duì)待本身的孩子,。有時(shí)對(duì)幼兒發(fā)脾氣,,使高腔,不耐心說(shuō)教,,導(dǎo)致幼兒不敢說(shuō),,不敢動(dòng),使幼小的心靈受到傷害,,從心里不服氣,。
2、管教幼兒方法不科學(xué),,不靈活,。幼兒稍有不對(duì)就恐嚇,舉個(gè)實(shí)例在幼兒看電視時(shí)打鬧,,睡覺(jué)時(shí)說(shuō)話,,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,,本身也很煩惱,。
3、有些幼兒剛進(jìn)園,,對(duì)園的環(huán)境不熟,,對(duì)園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸,、玩一玩,,但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問(wèn)題,怕這怕那,,就不讓孩子們亂動(dòng),,這就不能滿足幼兒的好奇心。
不足之處還很多,,呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,,我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,,使家長(zhǎng)更放心,,幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地掌握幼兒的心理,,時(shí)刻不忘本身的職責(zé),。給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳,、洗屁股,。衣服、鞋襪,、床單,、被子,勤換勤洗勤曬,??从變和嫠R芯Γ辉谝粔K敘話,。和同事搞好團(tuán)結(jié),,互幫互助。對(duì)家長(zhǎng)多說(shuō)幼兒的優(yōu)點(diǎn),,少說(shuō)幼兒的缺點(diǎn)或不說(shuō),。對(duì)幼兒堅(jiān)決不說(shuō)粗話、臟話,、惱話,,不使高腔。不嚇唬幼兒,,讓幼兒樂(lè)于接近本身,。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛(ài)心去溫暖幼兒的童心,,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈,。讓每個(gè)幼兒都能夠開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,舒舒服服地休息,,健健康康地成長(zhǎng),。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間,,與班上的老師、小朋友相處得非常友好,,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,,需要進(jìn)一步改進(jìn),同時(shí)也非常感謝老師在我的工作中對(duì)我的幫助,,也感謝這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與支持,,使我在工作中不斷的完善自己。
有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),,嬌慣孩子,,使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣,要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,,關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛(ài)心和耐心,首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣,,平等相處,,自覺(jué)地愛(ài)護(hù)弱小同伴,知道什么是謙讓?zhuān)裁词峭椤?/p>
其實(shí),,我們?cè)谌粘I钪卸啾頁(yè)P(yáng),,與鼓勵(lì)也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子的自信心來(lái)源于大人不斷的激勵(lì)和表?yè)P(yáng),,從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,對(duì)小朋友明確不良的危害,從而改掉不良習(xí)慣,。
比如,,我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食,偏食的壞習(xí)慣,,還有個(gè)別的幼兒一開(kāi)始吃飯就不專(zhuān)心,,東張西望,邊吃邊說(shuō)的,,吃得很慢,,在這種情況下,我與老師首先就是提醒他們,,進(jìn)偏食的危害性,,如果缺少就會(huì)影響身體的正常發(fā)育和健康,容易患各種疾病,,還打比方告訴小朋友,,多吃青菜與肉類(lèi)可以讓小朋友長(zhǎng)得高,,吃水果可以讓小朋友越長(zhǎng)越漂亮,簡(jiǎn)單的比方小朋友易懂,,易明白這些道理,。
凡對(duì)孩子不吃的食物,我們?cè)谌粘I钪星f(wàn)不要責(zé)罵孩子,,逼著他們吃,,可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍,假如不喜歡的,,就不必再吃了,。”看些老師對(duì)十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的辦法,,當(dāng)然要注意老師千萬(wàn)不要強(qiáng)逼小朋友,,使小朋友吃到作嘔的地步,這樣對(duì)幼兒的生長(zhǎng)不利,,經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,,我與老師都會(huì)在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,或者調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在因素,,激發(fā)他們的上進(jìn)心,,讓小朋友自覺(jué)遵守紀(jì)律,我首先會(huì)對(duì)小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,,吃飯時(shí)不說(shuō)話,,不挑食,他們就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),,吃得又快又好的小朋友,,每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,,我希望每個(gè)小朋友都爭(zhēng)取到貼紙,,先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì)?!边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變,,這種情況不能急,只能慢慢堅(jiān)持下去,,就會(huì)把不良的習(xí)慣糾正過(guò)來(lái),。
比如:我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會(huì)疊被子,,而是偷懶隨便疊一下就完事了,,疊得不夠整齊,放得不夠好,,在這時(shí)候我就會(huì)明確要求小朋友疊好,,放好,,首先我會(huì)示范,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,,反復(fù)教他們,,使小朋友明白自己的事情自己做,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
小朋友的自控能力較差,,往往從細(xì)小的過(guò)程中,慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣,,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,,有些小朋友比較自私,容易發(fā)脾氣,,自己愛(ài)玩的東西老與人爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正,,并對(duì)此教育小朋友要講文明,懂禮貌,,同伴之間要互相謙讓?zhuān)瑺?zhēng)做好孩子,。
在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情,常因?yàn)橥婢唪[別扭,,就在上個(gè)星期的早上黃星某小朋友跑來(lái)跟我說(shuō):“常姨,,你去幫我說(shuō)一聲,黃丹某吧,,他不要我玩哪個(gè)汽車(chē)玩具?!钡人麄冋f(shuō)完了各自的理由,,我就勸說(shuō)他們,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,他們倆都喜歡這個(gè)汽車(chē)玩具對(duì)吧,,看誰(shuí)爭(zhēng)當(dāng)做好孩子,能不能你們倆各自謙讓一下,,你們平時(shí)不是好朋友嗎?有好的東西要一起玩,,這樣好不好,先讓黃星某玩一會(huì)兒,,再給你玩好嗎?他們倆都點(diǎn)頭同意了,,還有個(gè)別自私的小朋友,自帶玩具不讓別的小朋友碰,,我就開(kāi)導(dǎo)他,,小朋友要懂禮貌,不可以那么自私,,這一次讓他玩了你的玩具,,下一次他有好玩的玩具,,到時(shí)候也叫你一起玩,你說(shuō)好不好?一般經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)的小朋友都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的一起玩,,也會(huì)互相謙讓的,。
總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們與老師都會(huì)嚴(yán)格要求自己,,要求幼兒,,比如睡覺(jué)的時(shí)候,我們會(huì)提醒小朋友要安靜,,不要防礙別人等,,比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見(jiàn)到老師,阿姨也不打招呼,,我們就會(huì)提醒他,,你怎么見(jiàn)到老師阿姨不問(wèn)好,這樣是沒(méi)有禮貌的,,比如晚上帶小朋友出散步時(shí),,我會(huì)提醒班上的小朋友,見(jiàn)到弟弟,、妹妹走過(guò)來(lái)了,,你們是大哥哥、大姐姐了,,要向弟弟,、妹妹、老師,、阿姨問(wèn)好,,并且要讓路,讓弟弟妹妹先走過(guò),,要讓他們自覺(jué)地愛(ài)護(hù)弱小同伴,,只要稍微提醒一下,他們都會(huì)做得很好的,。
在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,,不剩飯,自己穿脫衣服,,不隨地吐痰,,不隨便亂扔垃圾,用完的東西放回原處,,按時(shí)睡覺(jué),,按時(shí)起床,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣,,讓我們以后在日常的工作中對(duì)幼兒更細(xì)致的關(guān)心,,做得更到位一些,讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,,打下良好的基礎(chǔ),。
時(shí)間過(guò)得真快,我擔(dān)任小二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí),。整理一下自己的思緒,把本學(xué)期的工作總結(jié)如下
大班保育員年終總結(jié)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 大班保育員述職報(bào)告篇四
1,、每天開(kāi)窗通風(fēng),,原則是避免對(duì)流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作,。堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過(guò)的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具,、圖書(shū)、毛巾等物品的消毒,。
2,、由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,,我以培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,、柜格。學(xué)會(huì)男女分廁,。堅(jiān)持餐前便后要洗手,、飯后要擦嘴,我會(huì)伴隨兒歌教幼兒正確的洗手辦法,。
3,、由于天氣變化,空氣干燥,,我還提醒幼兒要多飲水,,飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,,上下午各兩次,,每次的飲水量為半杯到一杯,,根據(jù)天氣情況我們會(huì)適當(dāng)增加幼兒的飲水量,每次游戲活動(dòng),、課后都會(huì)組織幼兒喝水,,保證幼兒充足的飲水量。
4,、堅(jiān)持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,,保證每名幼兒吃飽,、吃好。幼兒飯,、菜,、湯分開(kāi),保證幼兒的進(jìn)餐量,,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,,沒(méi)有剩飯現(xiàn)象。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽,,保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間,。對(duì)于吃的快的幼兒,不斷提醒,,要求幼兒慢點(diǎn)吃,,嚼爛了再吞。
5,、保管好班級(jí)物品及幼兒衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,,做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,及時(shí)清洗消毒,。
7,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及幼兒疾病的預(yù)防。常曬被子,、枕頭,,減少細(xì)菌滋生
8、做好了防暑工作。夏季到來(lái),,天氣炎熱,,我及時(shí)的與見(jiàn)家長(zhǎng)溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥,、涼席,。及時(shí)關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生,。(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),,有的家長(zhǎng)對(duì)于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,,我們?cè)趫@所醒目的位置,,為家長(zhǎng)懸掛了一個(gè)涼席范本,通過(guò)這個(gè)范本,,家長(zhǎng)一目了然,,在選擇涼席的時(shí)候就知道選擇什么樣的了)
大班保育員年終總結(jié)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 大班保育員述職報(bào)告篇五
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷提高,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師______相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事,、自己保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4,、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病本事。
教師們有高度的職責(zé)心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自己保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變本事,,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。
明確保育工作目標(biāo),。做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無(wú)死角,。
本學(xué)期我經(jīng)過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師,。
大班保育員年終總結(jié)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 大班保育員述職報(bào)告篇六
時(shí)光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況:
一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,干好自己的保教工作
社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
二,、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,多與他們交流,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
三、工作時(shí)手腳要勤快,、經(jīng)常反思自己干保育員工作,,是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶(hù),、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間,,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
四,、工作效果及努力方向
在這學(xué)期里,,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書(shū)包,、玩具,、學(xué)具等,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這學(xué)年來(lái),,我取得了成績(jī),,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位,。
五,、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。