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環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書 環(huán)境監(jiān)測職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,，怎能使自己占有一席之地？因此,，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的,。要審視自己,、認識自己、了解自己,，做好自我評估,，包括自己的興趣、特長,、性格,、學(xué)識、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么、我應(yīng)該干什么,、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己,。

2.1個人性格：既有外向的一面,，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,，大概都會看到我參加,，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在,。

2.2個人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,，喜歡一個人散步，喜歡交朋友等,。

2.3個人評價：有堅持不懈的精神,，有不怕犯錯的勇氣，有不服輸?shù)男愿?，最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心,。

2.4個人學(xué)識：本科專業(yè)生

2.5個人志向：我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,，合理地利用自然資源,，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡，擴大有用自然資源的再生產(chǎn),，保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題,。我的責(zé)任就是保持水土，我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,，我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心,。

3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,，能在水土保持,、農(nóng)業(yè)、水利,、環(huán)境保護,、土地管理等行政、事業(yè),、教學(xué),、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃,、設(shè)計,、施工、監(jiān)測,、管理,、方案編制、概預(yù)算編制,、預(yù)防,、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

3.2專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等基礎(chǔ)知識，通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論,、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),，掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計,、施工,、監(jiān)測、管理,、方案編制,、概預(yù)算編制、預(yù)防,、監(jiān)督等方面的基本理論,、知識和技能,。

3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力

1。掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律,、基本知識,；

2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù)；

3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能,；

4.掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測,、預(yù)防、監(jiān)督,、評價的基本理論和技能,，能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作；

5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿,、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài),；

6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī),；

7.掌握文獻檢索,、資料查詢的基該方法，具有一定流域治理,、荒漠化防治,、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。

3.4主干學(xué)科

水土保持工程學(xué),、地質(zhì)地貌學(xué),、普通植物學(xué)、生物學(xué),、環(huán)境科學(xué)與工程,、林學(xué)。 3.5主要課程

水土保持工程學(xué),、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué),、普通植物學(xué),、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué),、土壤學(xué),、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理,、林業(yè)生態(tài)工程學(xué),、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué),、水文與水資源學(xué),、測量學(xué),、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制,、水土保持規(guī)劃,、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等,。

4.1就業(yè)方向

主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,，現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的，其他的可以去氣象,、國土,、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位,。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了,。

水土保持有三大措施“林草、工程,、農(nóng)牧”,，所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響，相當(dāng)于環(huán)境評價,，力求達到影響最小,。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作,。防沙治沙站屬科研單位,，主要研究一些固沙措施，和沙區(qū)植被恢復(fù)方面,。

4.2就業(yè)政策

4.2.1 相關(guān)概括

水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范,。防治水土流失，是改變山區(qū),、丘陵區(qū),、風(fēng)沙區(qū)面貌，治理江河,，減少水,、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,，建立良好的生態(tài)環(huán)境,，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施，是國土整治的一項重要內(nèi)容,。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,，如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》,。

5.1為什么要有目標(biāo)

沒有目標(biāo)的人生,，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩,。必須首先確定自己想干什么,，然后才能達到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠大的抱負,，目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,，目標(biāo)對于成功也有絕對的必要,。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要,。

在走向成功的過程中,，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實施的步驟排列起來依次完成,，這樣可以做得更快更好,。

5.2近期目標(biāo)

認真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識，學(xué)好知識課程,。嚴(yán)格要求自己,，首先要認識和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動態(tài)

5.3長期目標(biāo)

在社會工作中積累經(jīng)驗,，增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,，結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識,。努力提高自身修養(yǎng),。

夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家，向著這個目標(biāo)而努力前進,。

在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,，掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

社會是不斷變化的,，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進的,，即使道路是曲折的,，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄,。然而,，適當(dāng)?shù)?，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估,，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化,。

環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書 環(huán)境監(jiān)測職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

經(jīng)過對我自身因素和社會環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,，我對自己未來初步規(guī)劃如下：

我的總目標(biāo)是：在企事業(yè)單位成為一名環(huán)境測評師

現(xiàn)在~20xx年—學(xué)業(yè)有成期

充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,，扎實自己的專業(yè)知識，同時培養(yǎng)自己學(xué)習(xí),、工作方面的能力,，全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為找工作就業(yè)同時做出充分的準(zhǔn)備,。

20xx年6月~20xx年 ——職業(yè)是適應(yīng)期

找工作,，先在基層單位實習(xí)，在實習(xí)過程中自學(xué),，獲取一定工作經(jīng)驗后(3-5年),，參加環(huán)境測評師的考試?？荚嚦晒?，在基層進行實習(xí)，并且參加管理方面的培訓(xùn)班,，鍛煉自己的管理才能,，為下一步進入中、大型企業(yè),，進入管理層打下堅實的基礎(chǔ),。

20xx~20xx年職業(yè)成熟期

進入大型企業(yè)后，利用一年的時間熟悉工作環(huán)境,，深入了解企業(yè)文化,，與同事處理好人際關(guān)系，認真工作,，竟快得到上司和同事的認可,。 同時考慮自己的另一半，找一個溫柔,、安靜,、善良，性格相投的妻子,，事業(yè)一般就可以,，但要有孝心，和我共同贍養(yǎng)父母,，建立起我門幸福美滿的家庭,。第二年繼續(xù)努力工作,，爭取成為助理工程師。第三年,，爭取成為中級工程師,。在奮斗兩年，力爭高級工程師,。如果那時發(fā)展的好,，還可以爭取一下技術(shù)專家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,，快快樂樂的生活,。贍養(yǎng)父母，讓父母度過一個幸福,、快樂的晚年生活,。

我非常重視與別人的關(guān)系，容易覺察出他人的需要,，并善于給他人實際關(guān)懷,，待人友好、有很強的責(zé)任心,。有熱情,，有活力，樂于合作,，有同情心,，做事有條理，徹底,，有一致性,，對細節(jié)和事實有出色的記憶力，并且希望別人也如此,，總是著眼于目前,，在經(jīng)驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當(dāng),。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,，支持現(xiàn)存制度,，注重并很好地遵守社會約定規(guī)范，愿意與他人合力按時圓滿地完成任務(wù),。忠于自己的職責(zé),，并愿意超出自己的責(zé)任范圍，做一些對別人有幫助或有益處的事情。

我做事小心謹慎,，善于觀察到別人觀察不到的微小細節(jié)。在團體中表現(xiàn)的積極認真,、努力向上,、毫不懈怠。無論擔(dān)任什么責(zé)任,，就會盡力把他做好,，不喜歡被別人領(lǐng)導(dǎo)。

適合的職業(yè)：從事需要持久耐心,、操作精細的工作,，如實驗室研究，化驗分析教育培訓(xùn)等相關(guān)的工作,。

我是一個精益求精的人,。在生活中我觀察敏銳，留心生活中的細節(jié),。如果做一件事,，我會搜集很多相關(guān)的資料，反復(fù)比較經(jīng)過深思熟慮后,，做出理性的判斷,。朋友和同學(xué)對我的評價是：“我是一個坦誠、值得信賴的人”,。缺乏的能力 有效的溝通能力;領(lǐng)導(dǎo)能力;靈活處事的能力

1,、我的專業(yè)：環(huán)境工程

2、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水,、氣,、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程,、污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識,，能在政府部門、規(guī)劃部門,、經(jīng)濟管理部門,、環(huán)保部門、設(shè)計單位,、工礦企業(yè),、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃,、設(shè)計,、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù),。

3,、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué),、測量學(xué),、工程制圖、微生物學(xué),、水力學(xué),、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測,、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖,、污染物監(jiān)測和分析,、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究,、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

4,、畢業(yè)應(yīng)獲得的知識和能力：

①掌握普通化學(xué),、分析化學(xué)、物理化學(xué),、工程力學(xué),、測量學(xué)、工程制圖,、微生物學(xué),、水力學(xué)、電工學(xué),、環(huán)境監(jiān)測與評價,、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識,。

②掌握水污染控制工程,、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程,、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法;,。

③具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測,、環(huán)境質(zhì)量評價,、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力。

④了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的`理論前沿和發(fā)展動態(tài)。

⑤掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

5,、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)分析

環(huán)境工程師(環(huán)保類)將是今后幾年需求最大的熱門人才,，具體來說有工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保,、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才,。估計很多同學(xué)都是被這類“美麗傳說”所吸引,，才在高考后選擇了環(huán)境類專業(yè)。

6,、就業(yè)形勢(工作好找,，待遇不高)

環(huán)保職業(yè)被人們評為了加強21世紀(jì)最熱門的職業(yè)，但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會上,，環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇,，這是因為在具體的環(huán)境治理行業(yè)，往往投入大于產(chǎn)出,，贏得微小,，除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外，其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài),，因此,，與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座，很多同學(xué)入學(xué)前覺得該專業(yè)一片光明,，入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)哀鴻遍野：都說工作不好找,。經(jīng)過調(diào)查得到的情況來看可以用8個字來形容：“工作好找，待遇不高”,。根據(jù)一項針對數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠三角,、長三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間，不發(fā)達地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元每月,。

7,、工作走向

①繼續(xù)讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢/教書

②畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家

③畢業(yè)→ 環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/開公司

④畢業(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開公司

⑤畢業(yè)→污水廠/國企等事業(yè)單位→環(huán)保維護管理

⑥畢業(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→ehs管理

⑦畢業(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員⑧畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景

環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書 環(huán)境監(jiān)測職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想，我走進了大學(xué)學(xué)府,，開始了大學(xué)生活,。如今學(xué)業(yè)已過一年，回首時卻心生懊悔,，因為這一學(xué)年充斥著的盡是興奮,、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補,，而機遇是給有準(zhǔn)備的人,，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計劃,，發(fā)展路徑,。

現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境,、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),，在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書,，我的人生之路就有了四通八達的可能,，我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進，向黑夜出發(fā)去迎接黎明,，向未知前進去捕獲希望,。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道！

1,、性格：善于獨立思考,，注重團體力量，善解人意,，做事全力以赴,，有耐性，刻苦,，實際而熱情,，意志堅定、有毅力,；但溝通能力不足,，不善表達。

2,、興趣：愛好閱讀,，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛,，擅長乒乓球,，羽毛球等。

3,、價值觀：堅信馬克思真理,，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定,，堅信美好未來,。價值觀決定以后生活活動,，決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生,。將最高價值目標(biāo)化,，做好諸如效益觀念，風(fēng)險觀念,，競爭觀念,，平等觀念，以及敢破常規(guī),、積極進取,、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng),、發(fā)展,。

4、能力：具備敏銳的觀察力,，自制力非常強，在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新,。雖然有時候做事也會草率魯莽,，但多數(shù)時候是冷靜，慎重的,。機敏,、領(lǐng)悟力較好，富直覺能力,。

現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,，用人單位更是提高這方面的門檻?，F(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養(yǎng),，企業(yè)也重視培訓(xùn),。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下，it行業(yè)也是日趨激烈,，但也仍會是“搶手貸”,。

面對現(xiàn)實，我必需首先要好好好學(xué)習(xí),，扎實專業(yè)課程,，要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,，掌握一定的計算機英語,。要從現(xiàn)在做起,，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,，不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

具體的規(guī)劃設(shè)計：

第一學(xué)年：很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),，確立奮斗目標(biāo)方向,，并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,，至始至終不重視英語的學(xué)習(xí),，對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認識和,，積極的參加學(xué)校各項活動,，提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞,。假期到外處打工,，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受,，以不至于到時過于不解,。

第二學(xué)年：加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對以后的工作取向和目標(biāo)進一步的明確和必要的細化,。

一,，上學(xué)期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān)，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路,、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),，掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級,，計算機過二級,。

二：專業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,，有所成績,。對以后的工作根據(jù)當(dāng)時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,，過必要的計算機方面的證書,。學(xué)習(xí)好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工,。

第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài),，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,，備戰(zhàn)必要的考試,。了解市場,、it行業(yè)的走向和社會需求，能夠的話親身實踐,。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過關(guān),。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，找好一家實習(xí)單位,。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解,、完善自己,。

畢業(yè)后，根據(jù)假期和實習(xí)經(jīng)驗,，結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準(zhǔn)以后的工作方向,、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力,。

這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,，輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè),。分時間,、任務(wù)，分步驟的完成對目標(biāo)的追求,。倘若有哪個時間段沒有完成目標(biāo)，一定要抓緊在接下去的時間段補上,。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識,、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途,。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準(zhǔn),、做久工作單位,，取得一定的工作成績。

通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,，我開始更深刻的認識,、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解,，和規(guī)劃的重要性,。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,，環(huán)境又多變,，要與時俱進,，靈活調(diào)整，不斷修正,，優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,，適應(yīng)各種變化，作一個有準(zhǔn)備的人,。要時刻做到了解自己,、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢,。

環(huán)境管理職業(yè)生涯規(guī)劃書 環(huán)境監(jiān)測職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

從我的性格以及這些年來我的愛好來看,，我比較喜歡做一些研究性較強的事，并且能夠沉下心來專心的做一件事直到完成這件事,，就算是十分繁瑣的事我也能夠一點一點的把它完成,，不會因此而產(chǎn)生厭煩的感覺。

我是一個性格開朗的人,，閑暇時喜歡看一些書籍,，或和朋友一起出去玩，對任何感興趣的事物,，都要探索一個合理的解釋,。喜歡理論和抽象的事情，喜歡理念思維多于社交活動,?？偟膩碚f，便是沉靜,，滿足,，有彈性，適應(yīng)力強,。

對于我的將來所從事的職業(yè)來說,，我認為它不一定被大家所欣賞，只要我自己喜歡就好,，我小時候就在想以后發(fā)明出各種新奇的東西運用到生活中來,，因為我的好奇心比較重，我一直就對各種新事物有著很強的接納性,，可以較快的掌握一些新的東西,。我一直認為興趣對于事業(yè)的成功有著很大的影響，因為它將直接影響我們的積極性,，但卻不是絕對的,，因為一顆認真的心也可以讓我們在不熱愛的領(lǐng)域做出重大的貢獻。

我出生在一個普通家庭中,，因為小時候家庭條件不太好,，養(yǎng)成了節(jié)儉,，勤勞，的習(xí)慣,，并且一直保持到了現(xiàn)在,，可以適應(yīng)各種環(huán)境下的工作學(xué)習(xí)生活。

近年來,，隨著高校年年“擴招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),，大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題是社會的一個與我們息息相關(guān)的重要問題。盡管許多高校紛紛通過各種途徑來提高學(xué)生就業(yè)率,，同時各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,，給予了高度的重視，并不斷的做了大量的工

作,。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,，依然是客觀存在的現(xiàn)實，各方的努力可以部分緩解矛盾,，卻難以在短時間內(nèi)予以根本解決,。

衡水學(xué)院設(shè)有12個二級學(xué)院（部）、6個公共教學(xué)部,、32個本科專業(yè),、42個專科專業(yè),，部分學(xué)科門類逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群,。20xx年新設(shè)置了我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)：環(huán)境生態(tài)工程。

環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),，近二三十年來發(fā)展極為迅速,，它幾乎與自然、社會的一切學(xué)科有聯(lián)系,。與人們的日常生活,、生產(chǎn)更加密不可分,，故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計劃作為國家基本國策之一，也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,，故國家加強了這方面的扶持力度,，理論方面的許多項目被列為重點研究項目。因此這一專業(yè)也在飛速發(fā)展中,。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè),、雙向選擇的原則，從當(dāng)前現(xiàn)狀來看,，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),，都是很不錯的,，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇,。本專業(yè)高層次人才會有相當(dāng)豐厚的待遇,，并且從整個環(huán)境事業(yè)來看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高,。70年代以來,，人們在控制環(huán)境污染方面取得了一定成果，某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善,。這證明環(huán)境問題是可以解決的,，環(huán)境污染的危害是可以防治的。

我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)要求掌握環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能,，具有較強的實踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展專業(yè)能力的高級工程技術(shù)人才,。

這一專業(yè)能在科研機構(gòu),、學(xué)校、企事業(yè)單位,、行政部門,、環(huán)保、規(guī)劃,、設(shè)計以及經(jīng)濟管理部門從事生態(tài)環(huán)境管理與保護,、環(huán)境工程治理、生態(tài)規(guī)劃與評估,、環(huán)境監(jiān)測,、區(qū)域生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)等相關(guān)科研、教學(xué)和管理,、技術(shù)開發(fā),、設(shè)計等方面工作。

經(jīng)過對我自身因素和社會環(huán)境因素的探索,。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,，我對自己未來初步規(guī)劃如下：

我的總目標(biāo)是：在環(huán)保類企業(yè)、政府機關(guān)或自然保護區(qū)成為一名環(huán)境規(guī)劃師或環(huán)境治理類研究者,。

在大三下半學(xué)期時要收集一下社會上環(huán)境保護專業(yè)類的就業(yè)及發(fā)展情況,，以便根據(jù)情況決定是將精力主要投入到實習(xí)或是考研上去。

職業(yè)規(guī)劃書自然是為了規(guī)劃未來自己的職業(yè)發(fā)展而做出來的,，那么為了自己能在人生道路的走的夠遠,，那么便要按照規(guī)劃書來一步一步的實現(xiàn)自己的未來，但是也要根據(jù)社會或是自己的發(fā)展與變化來時時的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書，以保證規(guī)劃書的有效性,，只有這樣才能發(fā)揮出規(guī)劃書應(yīng)該有的作用,。