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環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇一
1,、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)分析:
20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬(wàn),比20xx年增加85萬(wàn)人,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn),,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng),。
2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析,。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師),現(xiàn)在,,機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè),,比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一,。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大最短缺的職位的一,、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出--有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,,其要求我要有一定的專業(yè)知識(shí),,這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)!
二、目標(biāo)職業(yè)要求分析,。
基本要求,,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化,、信息化,、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì),,成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì),、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員,。
大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí),、相關(guān)知識(shí)與技能,。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),,因此,,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結(jié):
通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì),、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,,我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣,;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看,,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的,。在今后八年里,,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!
環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇二
1.喜歡干什么。
我個(gè)人職業(yè)興趣方向,,通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),,我小學(xué),、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生,。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣,,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.什么是我看重的,。
我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,,以及在未來(lái)的幾年,、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3.我能夠干什么,。
之前我說(shuō)過(guò),,以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展,。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高,,既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí),較深后的'繪畫經(jīng)驗(yàn),,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法,。再通俗一點(diǎn)說(shuō),就是既能夠搞一些研發(fā)工作,,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作,。
4.適合干什么。
如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了,,人和人之間都是不一樣的,,沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向,。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了,,我對(duì)自己的理解是――內(nèi)外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作,,我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的,,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考,。如果非要參考性格因素的話,,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。
5.自我分析小節(jié),。
從興趣,、價(jià)值觀、能力,、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,,我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展,。
二,、職業(yè)分析,。
1、家庭環(huán)境分析,。
從家庭上分析,,我家是xxx家庭――父母都幫別人打工,應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧,。利在從小家教比較嚴(yán)格,,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,,有時(shí)候人比較正經(jīng),,簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說(shuō),,條件不太好,,以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我是家里的長(zhǎng)子,,應(yīng)該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對(duì)我的期望都比較高,,這也是無(wú)形的壓力,。
2、學(xué)校環(huán)境分析,。
在學(xué)校學(xué)老師教會(huì)的不如我們?cè)谏鐣?huì)上學(xué)到的,,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師,、同學(xué)”。
3,、社會(huì)環(huán)境分析。
應(yīng)該說(shuō),,當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年,、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免,。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,,不過(guò)機(jī)遇也總是存在,開始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,,刺激經(jīng)濟(jì),,這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,,但是機(jī)會(huì)總是存在的,。
4,、職業(yè)環(huán)境分析。
(1)行業(yè)分析:如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng),,改革開放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,帶活了人們的生活水評(píng),也提高的人們對(duì)美的要求,。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng),,又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,,學(xué)生人數(shù)較多,,就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,,藝術(shù)設(shè)計(jì),,展覽策劃。
(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安,、杭州等地區(qū)。
三.職業(yè)定位,。
1內(nèi)部環(huán)境因素,。
優(yōu)勢(shì)因素:
(1)我家在惠州,在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多,,應(yīng)該來(lái)說(shuō)在珠江三,。
角洲一些城市落腳比較容易。
(2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展,,既有扎實(shí)的工科理論知識(shí),,也有金融管理類知。
識(shí),,各方面綜合發(fā)展,。
(3)一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn),。
弱勢(shì)因素:
(1)自認(rèn)為是雙向性格,,加上自小家教嚴(yán)格,有些時(shí)候不太吃的開,。
(2)有時(shí)候比較懶惰,,總是喜歡拖事情,原定的計(jì)劃總是要打折扣,。
2外部環(huán)境因素,。
機(jī)會(huì)因素:
(1)國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇,。
四.計(jì)劃實(shí)施,。
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè),假期去公司實(shí)習(xí),、去畫室學(xué)習(xí),。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織大學(xué)生畫展提高策劃能力,。
五.評(píng)估調(diào)整,。
1評(píng)估的內(nèi)容:
(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:
在當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有永久不變的職業(yè),,也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè),,很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,。
(2)職業(yè)路徑評(píng)估:
舊的路總有走到頭的時(shí)候,,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中,,時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。
(3)實(shí)施策略評(píng)估:
個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略,雖然路是活的,,但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬(wàn)變,,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí),,擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己,。
(4)其他因素評(píng)估:
如果有意外情況發(fā)生,,我會(huì)審時(shí)度勢(shì),盡量將變化損失減到最小,。具體的按具體情況而定,。
環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇三
環(huán)境對(duì)個(gè)人的職業(yè)影響有著直接或間接的影響,它左右著人所從事的行業(yè),、改變著人生的發(fā)展軌跡,。而環(huán)境又有著地理環(huán)境、行業(yè)環(huán)境,、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境之分。
地理因素對(duì)事業(yè)的影響常常被大家低估,,住在符合環(huán)境需要其才能地區(qū)之人,,比在不利環(huán)境中嘗試推銷其能力的人,畢竟有比較多的機(jī)會(huì),。
居住在貧困落后地區(qū)的人,,最能理解地理對(duì)機(jī)會(huì)的影響,,所以,事業(yè)人應(yīng)該選擇能提供其所尋找之機(jī)會(huì)的地點(diǎn)居住,。
行業(yè)環(huán)境將直接影響著企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,,進(jìn)而也影響到個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。這也有利于個(gè)人選擇有發(fā)展的行業(yè)和職業(yè),,有助于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn),。行業(yè)環(huán)境又包含以下內(nèi)容:
行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀:
對(duì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,首先應(yīng)了解自己現(xiàn)在從事的是什么行業(yè),,這個(gè)行業(yè)目前是怎樣一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),,是一個(gè)逐漸萎縮的行業(yè)還是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響:
行業(yè)的發(fā)展容易受到國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響,,進(jìn)而影響到該行業(yè)能否提供較多的職業(yè)機(jī)會(huì),,比如2008年的北京的奧運(yùn)會(huì)給建筑業(yè)、旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)提供了較大的發(fā)展和較多的發(fā)展機(jī)會(huì),。
行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè):
發(fā)展前景預(yù)測(cè)可以從兩個(gè)方面進(jìn)行:一方面是行業(yè)自身的生命力,,是否有技術(shù)、資金支持等,;另一方面也要考慮和研究國(guó)家對(duì)相關(guān)行業(yè)的政策,。
企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯有直接的影響,所有的人都處于企業(yè)的小環(huán)境之中,,個(gè)體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),。
對(duì)企業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析,可以使個(gè)人及時(shí)地了解企業(yè)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r前景,,把個(gè)體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起,,并溶入企業(yè)之中。這有利于個(gè)人做出合適的'職業(yè)生涯規(guī)劃,。
企業(yè)文化:
企業(yè)文化決定了一個(gè)企業(yè)如何看待其員工,,故員工的職業(yè)生涯是為企業(yè)文化所左右的。
一個(gè)主張員工參與管理的企業(yè)顯然比一個(gè)獨(dú)裁的企業(yè)能為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì),;渴望發(fā)展,、追求挑戰(zhàn)的員工也很難在論資排輩的企業(yè)中受到的重用。
當(dāng)然,,一個(gè)人的價(jià)值觀與企業(yè)文化有沖突,,難以適應(yīng)企業(yè)文化,這也決定了他在組織中難以得到發(fā)展,。所以企業(yè)文化是個(gè)人在制定職業(yè)生涯時(shí)要考慮的重要因素,。
企業(yè)制度:
企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展,歸跟到底要靠企業(yè)管理制度來(lái)保障,,包含合理的培訓(xùn)制度,、晉升制度,、績(jī)效考核制度、獎(jiǎng)懲制度,、薪酬制度等等,。
企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)也只有滲透到制度中,,才能使制度得到切實(shí)的貫徹執(zhí)行,,沒(méi)有制度或者制度定得不合理、不到位的企業(yè),,員工的職業(yè)發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn),。
領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價(jià)值觀:
企業(yè)的文化和管理風(fēng)格與其領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價(jià)值觀有直接的關(guān)系,企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)往往就是企業(yè)家的價(jià)值觀,。企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的抱負(fù)及能力是企業(yè)發(fā)展的確定因素,。
企業(yè)實(shí)力:
企業(yè)在本行業(yè)中是具備了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,還是處于一個(gè)很快就會(huì)被并吞的地位,?發(fā)展前景是什么,?在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,不一定是最大,、最強(qiáng)的企業(yè)就能生存,,即不是強(qiáng)者生存而是適者生存。
只有適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)的企業(yè)才能生存,。職業(yè)生涯與人的一生有著密切聯(lián)系,是人生安生立命之所在,。
在人的一生中,,職業(yè)生涯是個(gè)人一生的主體,是人生旅途中最關(guān)鍵,、最輝煌的階段,。而在這階段主要受以上三大因素的影響,它們相互關(guān)聯(lián),、相互制約,,共同影響人的一生。
環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇四
我個(gè)人職業(yè)興趣方向,,通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),,我小學(xué),、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生,。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),,但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù),。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.職業(yè)價(jià)值觀――什么是我看重的,。
我個(gè)人認(rèn)為,,對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,,是為是自己喜歡的,,以及在未來(lái)的幾年,、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3.職業(yè)能力――我能夠干什么,。
之前我說(shuō)過(guò),,以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展,。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高,,既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí),較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn),,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法,。再通俗一點(diǎn)說(shuō),就是既能夠搞一些研發(fā)工作,,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作,。
4.性格特征――適合干什么。
如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了,,人和人之間都是不一樣的,,沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了,,我對(duì)自己的理解是――內(nèi)外雙向,。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作,我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的,,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋,。
5.自我分析小節(jié)。
從興趣,、價(jià)值觀,、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,,我還是比較適合做啊,、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。
二,、職業(yè)分析,。
1、家庭環(huán)境分析,。
從家庭上分析,,我家是的貧苦農(nóng)民家庭――父母都在家農(nóng)民,,。利在從小家教比較嚴(yán)格,,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,,有時(shí)候人比較正經(jīng),,簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說(shuō),,條件不太好,,以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我是家里的長(zhǎng)子,,應(yīng)該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對(duì)我的期望都比較高,,這也是無(wú)形的壓力,。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
眾所周知,,天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師,、同學(xué)”。
3,、社會(huì)環(huán)境分析。
4,、職業(yè)環(huán)境分析,。
(1)行業(yè)分析:如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng),改革開放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,帶活了人們的生活水評(píng),,也提高的人們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng),,又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。
但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,,就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。
(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安,、杭州等地區(qū),。
三.職業(yè)定位。
1內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素:
(1)我家在南京,,在長(zhǎng)三角地區(qū)的親朋好友比較多,,應(yīng)該來(lái)說(shuō)在長(zhǎng)三角一些城市落腳比較容易。
環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇五
通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1,、職業(yè)興趣:研究型,,希望日后能在科研方面工作。
2,、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),,而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化,。
3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);
觀察力強(qiáng),工作自覺(jué),、熱情,,能夠吃苦耐勞;
主張少說(shuō)多做,;
愛(ài)學(xué)習(xí),;
喜歡獨(dú)立工作。
最后,,也考慮這份工作我是否合適去做,,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。
職業(yè)認(rèn)知
1,、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款,,
職業(yè)生涯規(guī)劃
我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),,妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程,。
2,、學(xué)校環(huán)境分析:
教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,,總的來(lái)說(shuō),,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3,、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,有些地域還存在性別歧視,,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),,政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出,。
環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇六
“生”是指活著的意思,,“涯”泛指邊際,。“生涯”是指人的一生,,或指?jìng)€(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái),,為了我們的一生我們應(yīng)該有一個(gè)明確的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,,對(duì)我的人生有莫大的幫助,,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌,,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字,。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,,它是一種催化動(dòng)力的添加劑,。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來(lái)有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力,。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不可或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):口齒伶俐,,能說(shuō)會(huì)道,做事絕不拖拉,??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員,。擅長(zhǎng)文科,,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手,、不完美不結(jié)束,,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度,。對(duì)待困難決不服輸,,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!
劣勢(shì)盤點(diǎn):感性化,,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,,心直口快,,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,,做事情太過(guò)要求完美,。
我的社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語(yǔ)四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,,如果有機(jī)會(huì),,今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化,。我的性格:開朗,、活潑、外向型且極度好強(qiáng),。興趣愛(ài)好很廣泛:音樂(lè),、唱歌、跳舞,、書法,、寫作、繪畫,、藝術(shù)設(shè)計(jì),,在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化,。我不喜歡老套的東西,,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的`,,所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本領(lǐng),,是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,,it事業(yè)的走向以及趨勢(shì),這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用,。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè),。專業(yè)是興趣,,謀生則是根本與結(jié)果,,所以,靜觀其態(tài),,在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè),,這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!
解決問(wèn)題,。
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想,。我也相信有了興趣才能學(xué)得好,。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),,我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正,。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,,并拿下一些技術(shù)類證書,,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足。
職業(yè)取向,。
我性格開朗,,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生,。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新,、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,,也算學(xué)以致用,。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選,。
具體規(guī)劃。
根據(jù)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的研究,,我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期,,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過(guò)程中,,我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定,。因此,,我做了這樣的規(guī)劃:
a―2008年~2009年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書,,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。
b―2009年~2010年修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作,、適應(yīng)工作,。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作,。
c―2010年~2014年為自己的職業(yè)定位,熟悉工作,,修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書,。工作上軌道,能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如,,從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將,。
d―2014年~2024年用10年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,,至少在自己的單位和崗位上小有成就,。
e―2024年~2027年尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,,離開原來(lái)的工作單位,,嘗試其他的工作,并確定未來(lái)10年自己要干什么,。
f―2027年~2037年再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),,攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久,。然后做兩份長(zhǎng)期的工作,,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,,這時(shí)就發(fā)揮余力,,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最后一分力,,并充實(shí)自己,。
職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),,防止被時(shí)代甩在后面,。
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環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇七
有一句廣告詞非常經(jīng)典:“心有多大,,舞臺(tái)就有多大,。”作為新時(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們,,從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”,,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少?越來(lái)越多的大學(xué)生都開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí),、了解自己,,也要清楚地認(rèn)識(shí)外部環(huán)境特征,以評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),。
為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過(guò)外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求,、影響及作用,,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估,,并做出反應(yīng),。
任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),,考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的`影響,。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,,在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正,、調(diào)整,,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃,。
學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì),、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,。
對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:
1.社會(huì)政策,,主要是人事政策和勞動(dòng)政策;。
4.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,科技的發(fā)展會(huì)帶來(lái)理論的更新,、觀念的轉(zhuǎn)變,、思維的變革、技能的補(bǔ)充等,,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素,。
我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),,有的人覺(jué)得越干越有意思,,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個(gè)公司工作非常愉快,,而在另一個(gè)公司工作卻很不開心,。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,,才會(huì)心情愉悅,、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功,。
所謂職業(yè)環(huán)境分析,,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量,、社會(huì)地位,、未來(lái)趨勢(shì)等。比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,,影響如何等。
1.網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏,。
2.土木工程專業(yè)受到追捧,。
3.汽車制造業(yè)提供大量崗位。
4.中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫,。
5.市場(chǎng)營(yíng)銷,、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛。
6.廣告業(yè)朝陽(yáng)無(wú)限好,。
7.外語(yǔ),、電子類專業(yè)前景依然樂(lè)觀——。
8.新職業(yè)前景可待,。
所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來(lái)想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析,。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響,、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題何在,、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。
企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化,、發(fā)展前景,、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù),、員工素質(zhì),、工作氛圍等。首先,,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化,、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司,。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地,、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見),,那么就是在浪費(fèi)生命,、浪費(fèi)組織的信任。
環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇八
環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),,近二三十年來(lái)發(fā)展極為迅速,,它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系,。與人們的日常生活,、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,。我國(guó)目前處于經(jīng)濟(jì)政治改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期,,社會(huì)生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,其中涉及到節(jié)約能源,、提高效益,,就不得不與環(huán)境問(wèn)題掛鉤。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國(guó)家基本國(guó)策之一,,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,,故國(guó)家加強(qiáng)了這方面的扶持力度,理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目,。目前國(guó)家對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè),、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯(cuò)的,,收入中等,,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來(lái)看,,從業(yè)人員的收入正在日漸提高,,所以現(xiàn)在有些人就得這個(gè)專業(yè)不是特別的熱門,不過(guò)隨著全球人民對(duì)環(huán)境的重視,,環(huán)境保護(hù)必將是一個(gè)不可避免的話題,,而我們的專業(yè)也將會(huì)變得不再是別人聽了很虛的那種專業(yè)了,并且我們以后找工作也將會(huì)變得容易了,。
通過(guò)我對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)的觀察以及對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)的分析,,四年后我會(huì)有三種去向:
是我從小的一直就懷揣的夢(mèng)想:去澳大利亞墨爾本大學(xué)繼續(xù)深造。首先我羨慕澳大利亞那一望無(wú)際的綠色,,四面環(huán)海的地方,,造型獨(dú)特的歌劇院,以及他們還擁有有全球一流的先進(jìn)的教學(xué)方式和全球知名的教授學(xué)者等等,。正因?yàn)檫@些原因澳大利亞成為許多學(xué)生的留學(xué)地,。而我也正是由于這些原因才把我夢(mèng)想選在了澳大利亞,在那兒深造之后還會(huì)有機(jī)會(huì)留校和那些世界著名的科學(xué)家一起搞研究發(fā)明等,,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。
第二 就是像現(xiàn)在成批的大學(xué)生的一樣,開始新一輪的”高考”,,萬(wàn)人一起過(guò)獨(dú)木橋-考研,,向心目中的的名校而奮斗,接著繼續(xù)三年的學(xué)習(xí),,然后繼續(xù)考公務(wù)員將來(lái)從事環(huán)保事業(yè)的政府工作,。
第三 就是努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,更重要的是提高自己的個(gè)人綜合素質(zhì)包括與人的交際能力,,說(shuō)話的藝術(shù)能力,,以及辦事的能力,還有個(gè)人的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀等。這樣能力為以后四年順利的進(jìn)入社會(huì)適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜而充滿競(jìng)爭(zhēng)的快節(jié)奏的環(huán)境作準(zhǔn)備,,不至于被社會(huì)淘汰出局,。然后憑借著自己在大學(xué)中學(xué)習(xí)的”知識(shí)” 進(jìn)入一家污水處理廠,或者去一家新創(chuàng)辦的制造企業(yè)做一名技術(shù)員或者別的小的職位也行,,畢竟也是剛剛畢業(yè),,只要有個(gè)工作就行,想得到更好的職位就必須在干幾年,,讓自己的能力被別人知道和發(fā)現(xiàn)才會(huì)有機(jī)會(huì)向更高的職位奮斗,。
這三個(gè)就是我的以后打算,和別的同學(xué)有可能一樣,但是我有我自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)不同于別人,。下面就將我的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)分析一下,,以便我對(duì)我的三個(gè)方向有更清晰的認(rèn)識(shí)和選擇。
自己的swot分析:
一,、 優(yōu)勢(shì):
首先我是一個(gè)性格內(nèi)外兼有的人,,所以性格就決定我的優(yōu)勢(shì),善于交際,、愛(ài)好廣泛,、并且特別能吃苦、具有一股不達(dá)目的不松手的鉆勁,,幽默善于開玩笑,,事業(yè)心也很強(qiáng),對(duì)自己的工作特別的認(rèn)真是一個(gè)追求十全十美的人,。
二,、劣勢(shì):
還是由于性格決定了,性子很急躁,,有些事事情太急于完成并且沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的認(rèn)真全面的思考就去做,,結(jié)果可想而知。還有有時(shí)太粗心辦事不夠仔細(xì)認(rèn)真,,經(jīng)常鬧出笑話,。
三、機(jī)會(huì):
現(xiàn)在家里就我一個(gè)人在上學(xué)了,,爸媽還有姐姐都有工作都賺錢了,,這就為我出國(guó)留學(xué)提供機(jī)會(huì)和條件,去實(shí)現(xiàn)我的個(gè)夢(mèng)想,。去國(guó)外增長(zhǎng)自己的見識(shí)和提高學(xué)問(wèn),,并且學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以及的文化等。
四,、威脅:
由于如今社會(huì)對(duì)留學(xué)生不再是那么的稀奇和青睞了,,如果去國(guó)外只是游玩欣賞美麗的景色,而沒(méi)有真正的去學(xué)習(xí)知識(shí),,那么回了來(lái)以后還是很難找到工作。只能變“還帶”并且如今受到金融危機(jī)的影響,,大學(xué)生也包括留學(xué)生都很難找到一份合適的工作,,再加上如今畢業(yè)的大學(xué)生一年比一年多,,更是很那找到工作,。
既然目標(biāo)已經(jīng)制定了,就要為之而奮斗,,不要讓目標(biāo)永遠(yuǎn)留在紙上或者口頭,,要付出實(shí)際的行動(dòng)和代價(jià)。
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環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇九
當(dāng)今的世界到處需要科技,,到處需要設(shè)計(jì),,到處需要人才,身為環(huán)境設(shè)計(jì)的我,,這是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一個(gè)機(jī)遇,,更是一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在已是大一的我,,時(shí)間在催促著我們勇往直前,;歲月在激勵(lì)著我們奮勇當(dāng)先,我們沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)蹉跎,,來(lái)浪費(fèi),。這就要求我們克服前方的所有荊棘,如果不能克服,,我們就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,任憑狂風(fēng)的撕扯,;就會(huì)像失去舵的航船,,任憑海浪的吞噬,!面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),,作為大學(xué)生,我們必須做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃書,,沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有方向,,沒(méi)有方向,,就沒(méi)有前進(jìn)的引導(dǎo),,那樣,,我們只會(huì)終止我們的行程,!
積不跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,。學(xué)習(xí)也一樣,重在積累,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,就會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,,水沒(méi)有點(diǎn)滴量的積累,怎能成大河流,?人沒(méi)有點(diǎn)滴量的積累,,又怎能成大氣候?,!一分耕耘一分收獲,,只有點(diǎn)滴的付出,才會(huì)有點(diǎn)滴的收獲,,我們的未來(lái),,當(dāng)由我們自己來(lái)做主,從現(xiàn)在開始,,我們也該為自己的未來(lái)做點(diǎn)什么了,。
業(yè)余愛(ài)好:畫畫 吉他 聽音樂(lè)
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí) 做事情有耐心
性格:活潑開朗 喜歡克服所有困難險(xiǎn)阻,,面對(duì)所有事,,總會(huì)微笑相對(duì)
能力優(yōu)勢(shì):很強(qiáng)的上進(jìn)心,相信自己行,,能全神貫注,,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,經(jīng)常制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),。
能力劣勢(shì):常常因?yàn)橐恍┦露q豫不決
我是環(huán)境設(shè)計(jì)的一名學(xué)生,剛上大一時(shí),,我對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)有著太多太多的疑惑,,有著太多太多的不解,。時(shí)間過(guò)去半年多了,,我明白了很多,,也對(duì)這門神秘的科目理解了很多。對(duì)于自己一年多的學(xué)習(xí),,我做了以下的規(guī)劃來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì),,并以此作為自己的目標(biāo),,供自己奮斗,。 學(xué)年規(guī)劃:大一學(xué)年,提高自己的基礎(chǔ)知識(shí),。大二學(xué)年,盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),、文化知識(shí),。努力培養(yǎng)自己的手繪能力和計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件能力,盡量運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)做些自己的產(chǎn)品,。
大三學(xué)年,,盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),文化知識(shí),。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí),、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,,培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,培養(yǎng)獨(dú)立活動(dòng)的能力,,培養(yǎng)鑒賞優(yōu)秀產(chǎn)品的能力,,為自己將來(lái)走上崗業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大四學(xué)年,,盡自己最努力完成自己的設(shè)計(jì)報(bào)告,,畢業(yè)論文,準(zhǔn)備好自己的畢業(yè)答辯,,多和社會(huì)上的企業(yè),,公司交流,學(xué)習(xí)他們的成功產(chǎn)品的設(shè)計(jì),,多和老師去參加大學(xué)生畢業(yè)招聘活動(dòng),,給自己多點(diǎn)的就業(yè)途經(jīng)。
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想,、現(xiàn)在的夢(mèng)想,。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化,、不理智的缺點(diǎn),,我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事其縮小并糾正。我希望以后可以繼續(xù)深造,,并拿下一些技術(shù)類證書,,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足。
發(fā)任務(wù),?!耙夤S”是本院重要的產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐平臺(tái)。藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)教育部批準(zhǔn)的藝術(shù)設(shè)計(jì),、動(dòng)畫,、工業(yè)設(shè)計(jì),、藝術(shù)教育4個(gè)專業(yè),設(shè)平面藝術(shù)設(shè)計(jì),、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫,、網(wǎng)絡(luò)游戲,、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、輕工產(chǎn)品設(shè)計(jì),、美術(shù)等專業(yè)方向,,在校學(xué)生1100多人。學(xué)院堅(jiān)持在“人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù)”交融滲透層面上的特色發(fā)展,堅(jiān)持工程背景下的藝術(shù)學(xué)科建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè),,初步形成了“堅(jiān)持以動(dòng)畫原創(chuàng)為抓手,以藝術(shù)表現(xiàn)為基礎(chǔ),,以創(chuàng)新理念為核心,,以工程技能為實(shí)踐依據(jù)”的復(fù)合型藝術(shù)創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式。近年來(lái),,本院師生在國(guó)內(nèi)外各類比賽中屢獲殊榮,,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),畢業(yè)生就業(yè)率100%,。
社會(huì)環(huán)境分析:我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,就業(yè)前景不是很好,。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視大學(xué)生就業(yè),,我正在提高自己的專業(yè)才能,,以在萬(wàn)千應(yīng)聘者中脫穎而出。本專業(yè)針對(duì)廣告和藝術(shù)創(chuàng)意行業(yè)職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì),,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、綜合的理論知識(shí),、良好的藝術(shù)素養(yǎng),、較強(qiáng)的裝飾設(shè)計(jì)能力和現(xiàn)代裝飾理念,,能熟練運(yùn)用裝飾設(shè)計(jì)知識(shí)和各類裝飾設(shè)計(jì)軟件工具進(jìn)行廣告或室內(nèi)設(shè)計(jì)及制作的復(fù)合型技能人才。
職業(yè)環(huán)境分析:在我國(guó),,由于設(shè)計(jì)專業(yè)需求量一般,,大城市需求量較大,但競(jìng)爭(zhēng)也大,。因此,,專業(yè)知識(shí)技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,,報(bào)酬也不會(huì)很高,。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì)有用。
行業(yè)環(huán)境分析:將來(lái)我希望進(jìn)行教師工作,。教師待遇越來(lái)越好,,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫,、自己畫畫等,。不但提高自己,而且教師受人尊重,,教書育人,,未做過(guò)的未來(lái)培養(yǎng)力量,為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn),。國(guó)家現(xiàn)在也重視教育將來(lái)教師會(huì)增加一定的需求,。對(duì)自己以后發(fā)展有較好的影響。
根據(jù)對(duì)的研究,,我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期,,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過(guò)程中,,我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定,。因此,,我做了這樣的規(guī)劃:
a—2015年~2017年 取得本科畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì),。
b—2017年~2020年 有能力的話攻讀研究生,。如果沒(méi)有先找一份關(guān)于設(shè)計(jì)的工作。在此期間,,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
c—2020年~2025年 為自己的工作定位,熟悉工作,,修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書,。工作上軌道,能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如,,從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將,。
d—2025年~2035年 用10年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,,至少在自己的單位和崗位上小有成就,。
e—2035年~2045年 尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,,離開原來(lái)的工作單位,,嘗試其他的工作,并確定未來(lái)10年自己要干什么,。
f—2045年~2055年 再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(zhǎng)期的工作,,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作,。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最后一分力,,并充實(shí)自己,。
不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。
無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),,防止被時(shí)代甩在后面,。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì),。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收,、吸收,、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,,相信自己一定會(huì)成功的,!
一、自我分析
1. 職業(yè)興趣——喜歡干什么
我個(gè)人職業(yè)興趣方向,,通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),,我小學(xué),、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生,。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣,,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù),。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
2. 職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的
我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,,是為是自己喜歡的,,以及在未來(lái)的幾年、十幾年,、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3. 職業(yè)能力——我能夠干什么
之前我說(shuō)過(guò),,以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展,。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高,,既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí),較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn),,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法,。再通俗一點(diǎn)說(shuō),就是既能夠搞一些研發(fā)工作,,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作,。
4. 性格特征——適合干什么
和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考,。如果非要參考性格因素的話,,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋,。
5. 自我分析小節(jié)
從興趣、價(jià)值觀,、能力,、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,我還是比較適合做啊,、繪畫藝術(shù)類工作,,我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展,。
二、 職業(yè)分析
1,、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,,我家是xxx家庭——父母都幫別人打工,應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧,。利在從小家教比較嚴(yán)格,,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,,有時(shí)候人比較正經(jīng),,簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說(shuō),,條件不太好,,以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我是家里的長(zhǎng)子,,應(yīng)該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對(duì)我的期望都比較高,,這也是無(wú)形的壓力,。
2 、學(xué)校環(huán)境分析
在學(xué)校學(xué)老師教會(huì)的不如我們?cè)谏鐣?huì)上學(xué)到的,,我們只有“奮斗,、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師,、同學(xué)”。
3 ,、社會(huì)環(huán)境分析
應(yīng)該說(shuō),,當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年,,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免,。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,不過(guò)機(jī)遇也總是存在,2012年開始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,,刺激經(jīng)濟(jì),,這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,,但是機(jī)會(huì)總是存在的,。
4、 職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析:如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng),,改革開放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,帶活了人們的生活水評(píng),也提高的人們對(duì)美的要求,。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng),,又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。
但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。
(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,,藝術(shù)設(shè)計(jì),,展覽策劃
(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安,、杭州等地區(qū),。
三.職業(yè)定位
1內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素:
(1) 我家在惠州,在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多,,應(yīng)該來(lái)說(shuō)在珠江三
角洲一些城市落腳比較容易,。
(2) 我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展,既有扎實(shí)的工科理論知識(shí),,也有金融管理類知
識(shí),,各方面綜合發(fā)展。
(3) 一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn),。
弱勢(shì)因素:
(1) 自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,,有些時(shí)候不太吃的開,。
(2) 有時(shí)候比較懶惰,總是喜歡拖事情,,原定的計(jì)劃總是要打折扣,。
2外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素:
(1) 國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,,,給企業(yè)以及剛
剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇,。
威脅因素:
藝術(shù)類的學(xué)生的加多
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫院,、藝術(shù)區(qū)發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理路線
具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場(chǎng)類都可以)——助理畫師(設(shè)計(jì)師)——設(shè)計(jì)師(畫師)——國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)師(畫師)
四.計(jì)劃實(shí)施
五.評(píng)估調(diào)整
1評(píng)估的內(nèi)容:
(1) 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:
在當(dāng)今社會(huì),,沒(méi)有永久不變的職業(yè),也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè),,很多職
業(yè)之間也都是相通的,,為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。
(2) 職業(yè)路徑評(píng)估:
舊的路總有走到頭的時(shí)候,,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)
會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,,不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中,時(shí)刻做好準(zhǔn)備才
能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。
(3) 實(shí)施策略評(píng)估:
個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略,,雖然路是活的,但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),,
打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事,。以不變應(yīng)萬(wàn)變,當(dāng)下我能做的
事唯有學(xué)好自己的知識(shí),,擴(kuò)展自己的視野,,進(jìn)一步完善自己。
(4) 其他因素評(píng)估:
如果有意外情況發(fā)生,,我會(huì)審時(shí)度勢(shì),,盡量將變化損失減到最小。具
體的按具體情況而定,。
2.評(píng)估時(shí)間
-大學(xué)畢業(yè)后一到兩年
結(jié)束語(yǔ):
計(jì)劃固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來(lái),要靠自己去打拼!
環(huán)藝12421班
姓名:王世輝
環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生版篇十
為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,,通過(guò)外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,,對(duì)各種影響因素加以衡量,、評(píng)估,并做出反應(yīng),。
一,、社會(huì)環(huán)境整體分析。
任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響,,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),,考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望,、家族文化等因素對(duì)本人的影響,。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的,。個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,,在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正,、調(diào)整,,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃,。
學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì),、專業(yè)的選擇,、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
(三)社會(huì)環(huán)境分析,。
對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:
1.社會(huì)政策,,主要是人事政策和勞動(dòng)政策;。
4.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,科技的發(fā)展會(huì)帶來(lái)理論的更新,、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革,、技能的補(bǔ)充等,,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。
二,、組織(企業(yè))環(huán)境分析,。
我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),,有的人覺(jué)得越干越有意思,,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個(gè)公司工作非常愉快,,而在另一個(gè)公司工作卻很不開心,。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,,才會(huì)心情愉悅,、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功,。
(一)職業(yè)環(huán)境分析,。
所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r,、技術(shù)含量,、社會(huì)地位、未來(lái)趨勢(shì)等,。比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,影響如何等,。
1.網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏,。
2.土木工程專業(yè)受到追捧。
3.汽車制造業(yè)提供大量崗位,。
4.中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫,。
5.市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛。
6.廣告業(yè)朝陽(yáng)無(wú)限好,。
7.外語(yǔ),、電子類專業(yè)前景依然樂(lè)觀——。
8.新職業(yè)前景可待,。
所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來(lái)想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響,、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等,。
(三)企業(yè)環(huán)境分析,。
企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化,、發(fā)展前景,、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù),、員工素質(zhì),、工作氛圍等。首先,,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化,、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司,。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地,、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見),,那么就是在浪費(fèi)生命,、浪費(fèi)組織的信任。