人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給班主任的道歉信50字 給班主任的道歉信600字篇一

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦。

我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

從懂事以來(lái),，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合班主任,，也知道自己怎樣做能配合班主任,，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺(jué),，但是看到班主任很傷心，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò),，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

所以班主任我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，班主任我們錯(cuò)了,，但我們也真的愛(ài)您!班主任，這么說(shuō)不是為我們找借口,，回想過(guò)去,，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了

班主任,，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好，哪有班主任不愛(ài)學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了,。

這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。

所以我們下定決心,，痛改前非,，班主任給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您!

此致

敬禮,！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

給班主任的道歉信50字 給班主任的道歉信600字篇二

尊敬的老師：

今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,，回去我認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚,，我知道錯(cuò)了,，不應(yīng)該曠課。

出了辦公室,，您的話一直在我耳邊徘徊,，自己也在不停得問(wèn)：“！你為什么要逃課,，就為滿足一下自己的惰性嗎,？”老師，我錯(cuò)了,，也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到,，不早退,，不逃課。

從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,，由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉,，對(duì)老師上課程序的熟悉，就沒(méi)有管住自己,，逃課了,。我不應(yīng)該找任何的理由來(lái)為我的逃課開(kāi)脫，這樣只會(huì)讓自己越陷越深,。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),。反思的時(shí)候,，感覺(jué)自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不為別人,，為的是自己,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的光陰，對(duì)得起送自己來(lái)這里讀書父母，對(duì)得起給自己上課的老師,。

老師,，我知道錯(cuò)了，以后會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)生,。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說(shuō),，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有反駁他們,，那時(shí)候想也是的,，哪個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)課啊。但是現(xiàn)在,，我要反駁他們,，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生，他們都沒(méi)有逃過(guò)課呀,？

逃課,，是錯(cuò)誤的，老師找我談過(guò)話后,，感覺(jué)到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)家人，自己,。相信現(xiàn)在能管住自己,，不會(huì)再逃課了。

很感謝老師找我談話,，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并可以給我機(jī)會(huì)改正。現(xiàn)在我知道了,，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對(duì)的起自己和老師,。如果我還是這樣下去的話,，等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)，會(huì)后悔莫及,。

我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討,。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

道歉人：xxx

xx年x月x日

給班主任的道歉信50字 給班主任的道歉信600字篇三

親愛(ài)的班主任：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。

我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉,。

從懂事以來(lái),，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合班主任,，也知道自己怎樣做能配合班主任,，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺(jué),，但是看到班主任很傷心，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò),，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

所以班主任我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，班主任我們錯(cuò)了,，但我們也真的愛(ài)您!班主任，這么說(shuō)不是為我們找借口,，回想過(guò)去,，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了

班主任,，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好，哪有班主任不愛(ài)學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò),，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了,。

這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己,，打開(kāi)心結(jié),。

所以我們下定決心，痛改前非,，班主任給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛(ài),，我們一樣深深的愛(ài)著您!

xxx

xx年x月x日

給班主任的道歉信50字 給班主任的道歉信600字篇四

李老師：

您好！

我是李志超,，今天在臺(tái)東步行街參加報(bào)紙義賣活動(dòng),，做了錯(cuò)事，在此,，深表歉意,，希望您能夠諒解。

我今天是懷著不情愿的心態(tài)來(lái)參加活動(dòng)的,，特別是看到其他小記者一次性就成功,，而我卻接連失敗。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想放棄,，就繼續(xù)在步行街上轉(zhuǎn),，可是一直沒(méi)有收獲，再加上老媽的“嘮叨”,，我后來(lái)很不耐煩,，也不想繼續(xù)義賣了。

集合的時(shí)候,，我很沮喪,，采訪的時(shí)候，還跟您鬧起了脾氣,，現(xiàn)在感到很后悔,。我現(xiàn)在很想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起。老師,，我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該對(duì)您大聲說(shuō)話，更不應(yīng)該沒(méi)有禮貌,，擺出一副‘人人都欠我的’態(tài)度,。希望您能夠原諒我……”我也認(rèn)真思考了一下我的問(wèn)題,。盡管當(dāng)時(shí)我覺(jué)得怨媽媽，但現(xiàn)在我意識(shí)到,，是我自己的責(zé)任,。

我應(yīng)該認(rèn)真積極地參加到義賣活動(dòng)當(dāng)中，不應(yīng)該因?yàn)榇騺y了我原來(lái)的周末計(jì)劃而敷衍這次活動(dòng),。做任何事情都要懷有信心,。不要說(shuō)“我不行”,，別人嘗試一遍就成功,，而我嘗試好幾遍都不成功，要思考原因,，并努力去嘗試,，總會(huì)成功。臉皮要“厚”一點(diǎn),。不能因?yàn)楹ε卤痪芙^就退縮,，應(yīng)該主動(dòng)“出擊”，只有這樣我才會(huì)有成功的機(jī)會(huì),。要有獨(dú)立能力和擔(dān)當(dāng)意識(shí),。這個(gè)是我現(xiàn)在最欠缺的能力，也正是這個(gè)原因,，才導(dǎo)致完不成任務(wù),。我要多鍛煉自己的自主能力，為人處事要有恒心,、有耐心,，更重要的是要“脫穎而出”，讓自己與眾不同,，而不是做別人的“跟屁蟲”——他們走到哪里我就跟到哪里,。我要做的是“領(lǐng)頭羊”，率領(lǐng)別人跟我走,，出了問(wèn)題也要我自己擔(dān)當(dāng),。

李老師，我和老師鬧脾氣,，十分不應(yīng)該,。這次義賣，是一個(gè)難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，我沒(méi)有很好地參與,。以后，我一定注意,，改正自己的缺點(diǎn),。

祝老師身體健康,、萬(wàn)事如意！

李志超

時(shí)間：

尊敬的班主任：

在此,，我向您遞交我這篇道歉信,。

最近一段時(shí)間以來(lái)，我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講,，上課做小動(dòng)作,，嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。

這期間,，我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆,、鋼筆，水彩筆,，鉛筆盒等物件玩,，有時(shí)候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么,，其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,，只是懶惰得發(fā)呆了。

特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,，我沒(méi)有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案,，下課以后還要詢問(wèn)您，給您造成了很多困擾,。

我知道,，我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是要不得的，任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)比較不良的后果,。

作為一名學(xué)生,，我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心，自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),，向班主任負(fù)責(zé),。

更何況班主任為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負(fù)您,。

這次我錯(cuò)了,，我決心加以改正。

經(jīng)過(guò)一番思考,，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,，那就是在以后的上課期間，我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí),。

在平時(shí),，我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，特別是針對(duì)您所教的這門語(yǔ)文學(xué)科,，我要認(rèn)識(shí)到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,，到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃,，要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽(tīng)講，今后不就要餓肚子了,。

因此,，無(wú)論如何我也要改正我的錯(cuò)誤，今后一定認(rèn)真聽(tīng)課,，不再惹您生氣了,。

xxx

xx年x月x日

給班主任的道歉信50字 給班主任的道歉信600字篇六

親愛(ài)的班主任：

對(duì)不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難,。

我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉,。

從懂事開(kāi)始,，我就知道要尊重老師,，尊重每一個(gè)愛(ài)我們的人,，尊重我們愛(ài)的人，但這只是讓你不開(kāi)心,。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話,，不是不知道自己錯(cuò)了，而是自己心虛,，根本回答不出來(lái),，或者知道該怎么做卻打不過(guò)實(shí)力。當(dāng)然,，有時(shí)我的意思是,，有時(shí)我們想積極地與班主任合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合班主任,，但就是不能付諸行動(dòng),。可能是因?yàn)榍啻浩诎?。大家都有這種感覺(jué),，但是看到班主任就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò),，不希望事情發(fā)展成這樣。

所以今天,，我們將通過(guò)給班主任寫信來(lái)道歉,。我們錯(cuò)了，但我們真的愛(ài)你,！班主任,，這不是我們的借口,。回想起來(lái),，我們上小學(xué)的時(shí)候,，剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易?，F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么……

班主任,，你為我們希望，我們知道是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)不是用語(yǔ)言可以輕易表達(dá)的,，是深沉而執(zhí)著的，甚至讓你生我們的氣,，這一切都是為了我們好,，哪個(gè)班主任不愛(ài)學(xué)生，卻是你深愛(ài)的學(xué)生讓你生氣和失望,。想到這,，心里總有一種沙沙的感覺(jué)，就是愧疚,，愧疚,，也就是說(shuō)?！疑钌畹卣J(rèn)為,，這一切都是我們的錯(cuò)，甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài),。

這種心理源于我們的老問(wèn)題,，永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己，敞開(kāi)心扉,。

所以,，我們下定決心要賠罪。班主任依次給了我們機(jī)會(huì),。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開(kāi)始的,。讓我們用行動(dòng)向你證明。我們需要你的愛(ài),，我們深深地愛(ài)著你,！

此致

敬禮

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20__年__月__日

給班主任的道歉信50字 給班主任的道歉信600字篇七

親愛(ài)的班主任：

在這里，我向你提交我的道歉信,。

最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，搞小動(dòng)作，嚴(yán)重影響你的教學(xué)積極性。

在此期間,，我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆,、鋼筆、水彩筆,、鉛筆盒等物品,。有時(shí)候我看著窗外等一會(huì)兒，好像在想什么,。其實(shí)我什么都沒(méi)想,，只是懶的發(fā)呆。

特別是我在練習(xí)課的時(shí)候,，沒(méi)有認(rèn)真抄你寫在黑板上的習(xí)題答案,，課后問(wèn)你，給你帶來(lái)了很多麻煩,。

我知道我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是不能接受的,，讓我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)不好的后果。

作為一名學(xué)生,，我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感,，我應(yīng)該對(duì)我的父母和班主任對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

更何況班主任辛辛苦苦教育我們,，我也不能辜負(fù)你,。

這次我錯(cuò)了，我決心改正,。

經(jīng)過(guò)一番思考，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,，就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí),。

平時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，尤其是你教的語(yǔ)文課,。我應(yīng)該意識(shí)到我將來(lái)可能成為一名作家,，我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng),，以后就不會(huì)餓了,。

所以無(wú)論如何我都會(huì)改正錯(cuò)誤，以后一定認(rèn)真聽(tīng),，免得惹你生氣,。

此致

敬禮

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20__年__月__日

給班主任的道歉信50字 給班主任的道歉信600字篇八

親愛(ài)的班主任：

尊敬的班主任： 對(duì)不起，教我們給你帶來(lái)了許多艱苦的工作,。

我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來(lái)遲了,，但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫好了，是拖到了今天才交給您，我希望您能接受我這個(gè)遲來(lái)的道歉,。

從懂事以來(lái),，父母就教育我們尊師重道。

尊重班主任,，是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重,。

尊敬班主任應(yīng)該同愛(ài)我們的親人一樣，但是我的行為不好,，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,，導(dǎo)致很多讓你不快樂(lè)的情況發(fā)生。

是我的錯(cuò),，是我調(diào)配搗蛋,。

有時(shí)候，我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉,。

也許是青春期的緣故,，我們有這種叛逆的性格。

說(shuō)實(shí)話,，經(jīng)過(guò)這次犯錯(cuò)之后,，我們的心情是悲傷的，不希望事情會(huì)變成這樣子,。

因此,，我們采用了書面道歉的方式，跟班主任說(shuō)一句：我錯(cuò)了,，但我真的愛(ài)您,，希望您能夠原諒我的!最后，我決定向班主任發(fā)誓,。

今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,，絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了

xxx

xx年x月x日

給班主任的道歉信50字 給班主任的道歉信600字篇九

尊敬的于老師：

您好！

首先,，對(duì)于昨晚在座談會(huì)上對(duì)您出言不遜一事,，我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí),，我當(dāng)著大一大二大三同學(xué)的面上說(shuō)了些不尊重您,，并且也不該說(shuō)的話，這讓您下不了臺(tái)了,，同時(shí),，也深深地傷害了您的感情【當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)您臉紅了，眼神不對(duì),，嘴巴有點(diǎn)翹起】,?？墒牵?dāng)話說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,，我后悔了,，我自責(zé)了懊悔了整個(gè)晚上，讓我一夜難眠,，我是個(gè)注重感情的人,，放不下這件錯(cuò)事，我很愧疚,，我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,，而我卻不懂感恩，我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),，對(duì)您講了些不好的話,。

其實(shí)，您知道,，我的個(gè)性一直都是都是比較直的,。性格秉直，您是了解的,，改不了這毛?。∮浀梦以诟叨臅r(shí)候,，開(kāi)班委會(huì),，我直接批了我班主任，

讓班主任很無(wú)語(yǔ),，哎---除了這點(diǎn),，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過(guò)去了一年半,，我懂得了很多,，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔(dān)心,、讓您不能理解的的事，因?yàn)槲抑朗裁丛撟?，什么不該做,。然而，座談?huì)上當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了,。這件不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,。但是對(duì)于為我們操勞的您來(lái)說(shuō)，我知道,，它刺痛了您,，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道,，您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭(zhēng)取了很多,，您是我們的師長(zhǎng),，就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，我們都感激您,。

俗話說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”,，希望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“吃一塹,，長(zhǎng)一智”,，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點(diǎn),，以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn),。俗

話又說(shuō)：“一日為師、終生為父”,，昨晚只是當(dāng)面道歉,，我感覺(jué)還是不夠，一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),，放不下這事,，當(dāng)時(shí)您并沒(méi)有責(zé)怪我，真的讓我感覺(jué)到慚愧,，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了,。“于老師,，我錯(cuò)了,，請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的,。 于老師,，您的辛勞，我們看在眼里,，都知道,； 于老師，您的師德,，我們感受深切,，都崇敬,； 于老師，您的關(guān)愛(ài),，我們刻進(jìn)心里,，都明白。 您的這些優(yōu)秀品質(zhì),，我記下了,，這些將伴隨我的成長(zhǎng)，讓我受益一生,。

學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),，如果是在社會(huì)上，頂撞了上司,，后果將會(huì)非常嚴(yán)重,。從這件事中我會(huì)得到成長(zhǎng)，進(jìn)步,！其實(shí)說(shuō)這么多也沒(méi)有用,，唯一的只有好好學(xué)習(xí)，好好生活,，這樣才是對(duì)您最好的道歉,，將來(lái)出息了，這也是對(duì)您最好的道歉,！

謝謝您,！

此致

敬禮

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月x日