范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇一

大家下午好!

我很榮幸今天能站在這里,同幾位佼佼者競選科學課代表這一職位.這是一個非常崇高的職位,因為,學好數(shù)學和科學才會更有能力去建設(shè)國家和社會.

首先,我對科學的理解和認識,比其他同學更加清楚.科學不僅僅是一門課程,更是一門必要的學問.科學才能致富,唯有學好科學,才能帶領(lǐng)更多的人奔小康.對于科學的學習運用是不容忽視的,運用好科學,才能使社會有所發(fā)展.干建筑,、修理.制造的,是技能科學;觀察動、植物,觀察自然的,是生物,、自然科學;營養(yǎng)搭配叫營養(yǎng)科學等等.這些在我們生活中都每時每刻有過接觸.雖然小學用不著干那么多事,學那么多知識,但還是無必要為將來打下一定的根基,、基礎(chǔ),以便于在這一科學為先鋒的時代中立足.

可是,僅知道要學科學是不行的,要切身實際地學好科學.但學好科學并非易事,它需要一些人來帶動,那就關(guān)系到了科學班干部.一個好的課代表就幾乎能把每一個同學的科學成績提上去.恰好,我就是這樣一個人.我博學多聞,天上地下都略知一二,對外太陽系也開始了猜測和探求.并且,我也很會應(yīng)用.在各種科學競賽、搶答中,我都能以絕對的優(yōu)勢壓倒大片大片的對手.有人說我少年老成,不應(yīng)該懂那么多.可我覺得知識是不分年老年少的,學習應(yīng)用相結(jié)合,更多的真知才能從實踐中獲得.

我承諾,在我當上課代表的那一刻起,我將對所有同學一視同仁,對每個同學的薄弱之處進行補救.并用我所學到的知識和能力,引導大家突破只能在課本上學到的知識,跨入現(xiàn)代科學的新紀元,新時代.還在任何情況下,都以朋友身份說話.

我不會對學習成績極差的同學產(chǎn)生偏見;我不會對學習成績特好的同學抱有嫉妒;我不會對非常要好的朋友懷有私心.我一向公正,對就是對,錯就是錯.追求“科學要嚴謹”的精神和態(tài)度.我會在科學這一崇高的領(lǐng)域,用大無畏的思想來帶領(lǐng)大家學好科學,用好科學,立志科學,獻身科學.

請大家投我這一票吧!我是絕不會辜負于今天的一番豪情和眾人的期望!

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小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們:

大家好!今天，我想在這里競選語文課代表,。

我叫楊宇沁,。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表，但是因為沒有好好珍惜那次機會,，結(jié)果被炒魷魚了,。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣,，再來參加競選,。我今天競選語文課代表，是因為我的一心一意,。

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心,。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發(fā)圖強,，再接再厲,，將成績拉上去，做一個學習工作兩不誤的課代表,。而且,，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉,、隨隨便便,，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時間,。

一意是指我有一種堅強不屈的信念,。我要不斷進取，做到勝不驕,、敗不餒,，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,，去進取,。我會帶領(lǐng)全班同學，一起在快樂中學習,，在學習中快樂,，打敗并戰(zhàn)勝其他對手，站在世界的高峰上向遠處眺望,。

正是這一心一意,，使我站在了這里。我將會一心一意地上課,，一心一意地學習,，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當好語文課代表,。請大家支持我,，投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇三

大家好,！

我是xxx同學,，今天我站在這里競選語文課代表，一是我非常喜歡語文課,，希望為大家服務(wù),；二是想借這個機會，增進我的語文成績,，我真的很希望,，大家能給我這個機會，這不僅僅是對我的一種考驗,，也是對我的信任,。請大家能支持我，相信我不會讓大家失望的,。

雖然我現(xiàn)在的語文成績達不到我們班的xxx同學和xxx同學,，但如果我競選上了,，我一定會更加地嚴格要求自己，更加努力,，讓自己的成績更上一層樓的，并做好這份工作,，還會去幫助一些比我薄弱的同學,，當同學有語文方面問題時，我都會伸出雙手,，去幫助他,。及時完成老師要求的作業(yè)，按時完成老師交待的收發(fā)作業(yè),，努力成為同學們心中的好榜樣,，成為老師身邊得力的助手。

雖然平時的我上課沒能積極回答問題,，同學們或者對我也不了解,，可能還會懷疑我的能力，但在這里,，我鄭重地跟大家說：“請大家不用懷疑我,，如果我選上了，一定會盡力做好這份工作的,，我知道,，只要努力就沒有做不好的事?！?/p>

如果這次我落選了,，雖然我會傷心，但也沒有關(guān)系,，正說明了我有不足之處需要我去改正,。所謂“失敗是成功之母”，如果失敗了,，以后的我一定會加倍努力,，爭取下一次的選拔中，脫穎而出,。

今天,，我站在這里，已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,，我知道,，只要我有自信和力量，一定能取得成功的,！

最后,，希望大家能多多支持我,，投出你們手中那寶貴的一票吧！

謝謝大家,！

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇四

老師,，同學們大家好：

今天，我的心情百般激動,，因為我要競選英語課代表,。與劉盈一起收英語作業(yè)與管理英語課上的紀律。

我雖說在班上英語不算第一,，但也在前五之內(nèi),。我認為想讓班級的英語能力提高，首先要讓大家多抄多寫,。但每次留作業(yè)總有同學不寫,。如果我當上了英語課代表，我會收齊作業(yè),，如果有同學不寫,，我會督促他盡快完成。在老師布置作業(yè)時,，我會與老師商量,，給馬欣燃金成孫偉華等同學減少一些作業(yè)，讓他們也動起來,。在課上,，我會觀察有進步的同學，請求老師給他們印兩個印章,。

同學們,，我認為我有能力當上英語課代表，請投我一票吧,！但若同學們沒有把票投給我,，我也不會氣餒。我會做一個英語好的同學,，給班級帶頭,。下課，我也會幫助英語課代表找到不完成作業(yè)的同學,，督促他們盡快補完,。在英語課代表記錄遇到困難時，我也會幫她解決問題,。在下一節(jié)課是英語課時,，我會幫助老師把這節(jié)課需要用的東西放在講桌上，等候老師來,。請大家投我一票吧,，謝謝,！

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！俗話說得：好不想當將軍的士兵不是好士兵,。今天，我很榮幸能站在這里競選,。我想競選上語文課代表,。也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文,，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文！”

我覺得我在語文方面比較有天賦,。因為,，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名,；我嗓門大,，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的

作文

范文

如果，我能當上這個職位,，那我定會竭盡所能,，一心一意的為同學們，為這個班集體服務(wù),。同學們?nèi)绻袉栴}問我,，那我一定會努力的'去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā),，讓我收,，那我絕對不推辭，按時完成,。如果我不能當上這個職位,，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會灰心,，依舊會努力為同學們服務(wù),，毫無怨言，爭取下次再當上,。

學習如逆水行舟,，不進則退,。我會一直用這句話當做我的警句，努力學習,，不驕傲,，讓大家看到我的表現(xiàn)！請大家投出你那寶貴的一票給我吧,！

謝謝大家,！

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天,，我想在這里競選語文課代表。

我叫楊宇沁,。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表,，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結(jié)果被炒魷魚了,。后來我好好地反省了一下,，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競選,。我今天競選語文課代表,，是因為我的一心一意。

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心,。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,，奮發(fā)圖強，再接再厲,，將成績拉上去,，做一個學習工作兩不誤的課代表。而且,，我還要將我那充滿熱情,、激情的心安在每個同學的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉,、隨隨便便,，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時間,。

一意是指我有一種堅強不屈的信念,。我要不斷進取，做到勝不驕,、敗不餒,，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,，去進取,。我會帶領(lǐng)全班同學,，一起在快樂中學習，在學習中快樂,，打敗并戰(zhàn)勝其他對手,，站在世界的高峰上向遠處眺望。

正是這一心一意,，使我站在了這里,。我將會一心一意地上課，一心一意地學習,，一心一意地做作業(yè),，一心一意地當好語文課代表。

請大家支持我,，投給我寶貴的一票吧,。

謝謝！

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇七

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我叫李瑞錦,，是二年級五班的一名學生,。在二年級上學期，由于老師的`信任,，讓我當了語文課代表,。自從當了語文課代表后，我就時刻嚴格要求自己,。半年時間,，我有了很大進步，首先字比原來寫的漂亮了,，再有

寫作

范文

如果我競選成功了,，我將嚴格要求自己：

1 按時完成作業(yè)。

2 對班務(wù)工作認真負責,。

3 主動幫助學困生,。

我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的情況下,，給同學們作出榜樣,！在此我希

望大家

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇八

親愛的同學們和老師們：

大家好,！

我是五（一）班的xxx。這次我競選的是語文科代表,，競選這個崗位不代表語文成績最好,，而是因為語文科代表是個光榮而神圣的職位，我一定要好好地的握住這次珍貴的機會,。

原因有兩個：

第一：我看過許多課外書,，其中不乏許多享譽世界的名著，雖然算不上才高八斗,，但也可以算上“胸有點墨”了,。而且，我對自己的能力有很大的信心,，如果可以當選,，表明同學們相信我的能力；若是不能如愿,，我也不會泄氣,，就當做一次勇氣的鍛煉，所以,，我并不懼怕失?。?/p>

第二：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,，一個人先進總是單槍匹馬,，眾人先進才能移山填海?！蔽覀冞@個班級體要團結(jié)一致,，眾口一心，才能奮發(fā)向上,。

如果我真的當選了語文科代表,，我就會努力向雷鋒叔叔的話語靠攏，讓全班團結(jié)起來,，語文成績有些許的提高,。

同學們，如果你們有什么對我不滿意的地方,，盡管提出來,，我一定會努力修正自己的不足，做老師的小助手，更加竭盡全力的作一個優(yōu)秀的語文科代表,！

謝謝大家,。

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇九

尊敬的老師，親愛的同學們:

你們好!

我是

xx

xxx

首先我對語文科很感興趣，而且對同學也很真誠,。我想實實在在為班里辦點事情,，同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心,，還有我的語文成績很優(yōu)秀,。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學，讓他們成績提高上來,。還有我的愛好是看書和畫畫,，我看過《三國演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著,。

假如我當上了語文科代表,，我打算先做以下幾件事：

1.在班里建立一個圖書角，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角,，讓大家在書的海洋里盡情的遨游,。

2.在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,，我會及時改正我的問題。

3.開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學.

如果我失敗了,，我會努力的提高自己的學習水平,，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上,。我堅信：是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,，希望同學們給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇十

老師，同學們：

大家好,！

今天,，我想在這里競選語文課代表。

我叫楊宇沁,。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表,，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結(jié)果被炒魷魚了,。后來我好好地反省了一下,，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競選,。我今天競選語文課代表,，是因為我的一心一意,。

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,，奮發(fā)圖強,，再接再厲，將成績拉上去,，做一個學習工作兩不誤的課代表,。而且，我還要將我那充滿熱情,、激情的心安在每個同學的心里,，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,，也絕不把作業(yè)遲交,，讓老師耽誤了批改的`時間。

一意是指我有一種堅強不屈的信念,。我要不斷進取,，做到勝不驕、敗不餒,，取得了一點成功,，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力，去進取,。我會帶領(lǐng)全班同學,，一起在快樂中學習，在學習中快樂,，打敗并戰(zhàn)勝其他對手,，站在世界的高峰上向遠處眺望。

正是這一心一意,，使我站在了這里,。我將會一心一意地上課，一心一意地學習,，一心一意地做作業(yè),，一心一意地當好語文課代表。請大家支持我,，投給我寶貴的一票吧,。

謝謝！

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇十一

老師們,、同學們：

大家好,！

瘋狂的一天，我很高興參加班里的班干部競選。我這次競選語文課代表,。

我知道大家都很向往語文課代表這個職位,，對這個職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,，但是如果我成為了一名語文課代表,，我會努力做好這個崗位，向同學證明我是一名稱職的'語文課代表,。

當我成為語文課代表后,，我會嚴格要求自己做好這份工作，成為同學心中的好榜樣,，成為老師身邊最得力的助手,。當一些學生在語文上有困難時，我會積極幫助你,，讓你成為語文尖子生,。

可能是有人對我比較陌生，懷疑我的實力,。在這里,，我鄭重的告訴你，你不必懷疑我的實力,，因為無論如何,，無論我的實力是差是強，我都會盡全力做好這份工作,。我相信只要我努力,，我一定會做到最好。請相信我,。

如果這次選舉失敗,，我不會氣餒。我會再接再厲,，努力學習,，成為下一屆班干部選舉的語文課代表,。到時候,，你應(yīng)該也知道我的實力吧！

我站在這里是因為我心理準備充分,。我相信,，只要我有信心，相信自己能夠勝任這個大家都在努力爭取的崗位,，我就一定會成功,！

希

望大家

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,，我想競選的職位是語文課代表,，我相信自己能夠勝任這個職位。

我開朗活潑,，成績優(yōu)異,，責任心強，是老師喜愛的好學生,。我比較善于寫作,、朗誦和畫畫，曾經(jīng)獲得過深港少兒畫畫比賽的二等獎,，作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過,。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。也獲得過獎,，但是,，我相信，我還會有更大的突破,。

其實,，這個職位是我的老朋友了。我從一年級就開始當語文課代表,，一直連任了三年,，學到了很多經(jīng)驗。所以,，在經(jīng)驗方面你們不用擔心,。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),，所以我會一直進步,、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,，這個稱號,，讓我在管理上又增強了信心。

大家可能會問我：你都當過這么多次了,，難道不厭倦嗎,？我可以肯定的回答：我非常喜歡這個職務(wù)，這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情,，能使我充滿力量,。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,，同學肯定我時的滿足，這一切,，并不是因為虛榮心,，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥,。這也成為了我提醒自己的辦法,。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班干部,，勉勵自己,，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力,。

一直以來,，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的學生了,，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能,，當好老師的小助手,，認真記錄好作業(yè)的缺交情況，幫助老師,，努力學習,，成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,，提高成績,，更上一層樓。

如果我落選了,，我也不會氣餒,，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想,。并且我會再接再厲,，回去再好好檢點檢點自己落選的原因，找出并改正,，好好準備準備,，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,，以一顆平常心來面對事實,。

希望老師,、同學們能夠信任我,，請支持我,！

謝謝大家！我的演講完畢,！

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇十三

老師,、同學們：

大家好！

我叫xxx,，今天很高興能站在這兒參加競選,，我競選的是語文課代表。在小學時學習好語文是非常重要的,，我將以更加積極的態(tài)度,，做到上課認真聽講，及時完成老師布置的作業(yè),，決不馬馬虎虎,，多讀多寫多記，自己帶頭學習好語文的'同時,，盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學服務(wù),，也為毛老師當好小助手。別看我個小,，我一定會做好的,，請大家都能投我一票!

謝謝!

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天,，我想在這里競選語文課代表,。

我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表,，但是因為沒有好好珍惜那次機會,，結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,，現(xiàn)在便又鼓起勇氣,，再來參加競選。我今天競選語文課代表,，是因為我的一心一意,。

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,，奮發(fā)圖強,，再接再厲，將成績拉上去,，做一個學習工作兩不誤的課代表,。而且，我還要將我那充滿熱情,、激情的心安在每個同學的心里,，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉,、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交,，讓老師耽誤了批改的`時間,。

一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,，做到勝不驕,、敗不餒，取得了一點成功,，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,，去進取。我會帶領(lǐng)全班同學,，一起在快樂中學習,，在學習中快樂，打敗并戰(zhàn)勝其他對手,，站在世界的高峰上向遠處眺望,。

正是這一心一意，使我站在了這里,。我將會一心一意地上課,，一心一意地學習，一心一意地做作業(yè),，一心一意地當好語文課代表,。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧,。

謝謝!

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇十五

老師,、同學們，大家好：

我叫xxx,，今天很高興能站在這兒參加競選,，我競選的是語文課代表。在小學時學習好語文是非常重要的,，我將以更加積極的態(tài)度,，做到上課認真聽講，及時完成老師布置的作業(yè),，決不馬馬虎虎,，多讀多寫多記，自己帶頭學習好語文的同時,，盡我自己所能真心誠意地為在座的.每位同學服務(wù),，也為毛老師當好小助手。別看我個小,，我一定會做好的,，請大家都能投我一票!

謝謝!!

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

眾所周知，只要你活在世上,，不可以不懂語文。不論你將來做什么,，找什么工作,，以什么方式謀生，都會用上語文,。不懂語文,，你便無法生存，更談不上發(fā)展,。今天,，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座,，二是要鍛煉一下我的演講能力,。如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文,，這樣以便于解答同學們不會的問題,。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”,。如果只有我成績好,，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,，只要是我會的題,，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步,。如果我是語文課代表,，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任,。每天,，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),，幫助成績不是很好的.同學，讓他們也跟上隊伍,。沒有興趣和情感,，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,，讓他們對語文感興趣,，喜歡上語文,，愛上語文。如果我是語文課代表,，我會積極地向老師舉薦人才,，告訴老師那個同學語文成績好，應(yīng)該得到重視,，也成為老師的貼心人,。這樣，就不會有一塊金子,，被掩埋在沙土中了,。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻,。當然,，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,，也不會因為他是我的仇人,，而不向老師舉薦，希望掩埋他,。老師說,，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力,。如果我是語文課代表,，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學,。我相信,，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學,，爭著,，搶著要上臺來。語文課代表,，就要當帶頭人,！一言以蔽之，我一定會當好語文課代表,！以上就是我的演講,，希望能得到大家的支持。謝謝,！

小學競選語文課代表發(fā)言稿一分鐘篇十七

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我今天走上講臺參加競選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢,、樂于為大家服務(wù)的熱心,，能勝任語文科代表的職務(wù)。

我叫xx,，今年4月4日滿10歲,。我長大了，不再要媽媽催我寫作業(yè)了,。我也長高了,，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的.作業(yè)了,。

如果大家選擇我當語文科代表,，我又如何做呢,？首先,，我認為，一個科代表應(yīng)該工作認真負責,，按時收好每一本作業(yè),，交好每一次作業(yè)。其次,，一個科代表要學習成績優(yōu)秀,，能當語文小老師。我能當選,，一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,，保證讓老師和同學滿意。

也許有時候我不太活躍,，但是我相信有同學們對我的支持,、幫助，有老師對我的鼓勵,、信任,，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點,，不斷完善自我,。