時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇一

1,、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤,。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工，下同）生的“一碼一表一報(bào)”（“一碼”指健康碼,；“一表”指師生健康信息檔案表,；“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載）,，落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度,。

2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理,。按照“能回盡回”原則,，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決,。對(duì)目前涉鄂,、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫,，并要求其承擔(dān)能在線(xiàn)上完成的力所能及的工作任務(wù),。

3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校,。按照“能返盡返,，可返早返”原則，引導(dǎo)家長(zhǎng),、學(xué)生有序返校,，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載,。對(duì)目前涉鄂,、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系,、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,，多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

1,、百度完善防疫設(shè)施條件,。在校門(mén)口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū),；設(shè)置臨時(shí)隔離留觀(guān)室,。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施,，加強(qiáng)校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備,。

2,、做好防疫物資儲(chǔ)備,。以學(xué)校為單位，按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計(jì),、84消毒液或百威消毒液,、口罩），額溫計(jì)按每班一只配備,，口罩按教職工每人每天1只測(cè)算,。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備，較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái),。

3,、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,，在正式開(kāi)學(xué)前3天,，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯（或電梯）,、走廊,、教室（包括功能教室）、寢室,、食堂,、衛(wèi)生間、圖書(shū)館,、會(huì)議室,、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具,、寢具,、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒,。

4、強(qiáng)化校園安全檢查,。各校（園）在正式開(kāi)學(xué)前5天,，組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單,，明確整治,、檢查責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷(xiāo)號(hào)制度,，確保閉環(huán)管理到位,。

5,、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開(kāi)學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排,。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤,，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì),。根據(jù)教職工到崗情況,，對(duì)教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整,。

6,、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻,，做好各校（園）種子（保健教師）培訓(xùn),。各校（園）在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn)；在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn),，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程,；在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線(xiàn)上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7,?？茖W(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開(kāi)學(xué),、放假,、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結(jié)合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況,，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排,。

8,、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件：

一是綠色健康碼（對(duì)于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,，要求其共同生活的監(jiān)護(hù)人健康碼均為綠碼）,；

二是健康信息檔案表記載無(wú)異常；

三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測(cè)正常,。對(duì)暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生）,，各校（園）做好安撫，待條件具備時(shí),，及時(shí)通知返崗返學(xué),。

9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預(yù)告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預(yù)告,，明確各級(jí)各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜,；學(xué)校要通過(guò)微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等途徑,，告知家長(zhǎng),、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求,，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備,。

10、檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。開(kāi)學(xué)前3至5天,，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位,。

1,、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報(bào)到,，做好正式開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、實(shí)行學(xué)生分段錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度,。科學(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯(cuò)時(shí)報(bào)到，確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測(cè)量有序,，切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口交通擁擠,、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇二

一,、2月21日全體后勤職工,、中層上班。參加中心校中層會(huì)議,，后勤人員進(jìn)行全園衛(wèi)生大掃除,。園部出好開(kāi)學(xué)通告,，收費(fèi)一律按上級(jí)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)在近幾天內(nèi)匯入學(xué)校的帳號(hào)。

二,、2月22日午時(shí)1:00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。

三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工，添置幼兒教學(xué)具,、學(xué)習(xí)用品,、操作材料、《幼兒畫(huà)冊(cè)》等,；下發(fā)各班保育員臺(tái)帳,、食堂臺(tái)帳；購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)日常用品,、消毒用品,；食品進(jìn)好貨備好貨,；食堂餐具,、飲水設(shè)備,、各班設(shè)備器具等全面消毒,。

四,、近期進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)安全工作檢修,，包括學(xué)校監(jiān)控,、ck系統(tǒng)、電視機(jī)檢修,、大型玩具及時(shí)修補(bǔ),。

五、2月24日下發(fā)教學(xué)教材,、電教設(shè)備等,，各組制定主題計(jì)劃并交園部審議；進(jìn)行一次電子備課培訓(xùn),、學(xué)習(xí)新操,；備課要求一周余量等。教師團(tuán)體備課,，撰寫(xiě)各類(lèi)計(jì)劃,，要求兩周內(nèi)完成。

六,、2月23日25日參加市各級(jí)各條線(xiàn)會(huì)議,。

七、2月25日新生注冊(cè)報(bào)名,，收取銀行繳款單,，完成開(kāi)學(xué)前各類(lèi)準(zhǔn)備工作。做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)工作，本學(xué)期事業(yè)報(bào)表按要求上報(bào),，秋季事業(yè)預(yù)算報(bào)表,。

八、2月26日一律按課表正常上課,，并按規(guī)定舉行升旗儀式,，舉行開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話(huà)。

九,、近日作息時(shí)間：23日24日上午8:3011:00,，午時(shí)1:004:00;25日幼兒報(bào)到，上午按照正常作息時(shí)間,，午時(shí)1:00-4:00,。

未盡事宜，另行通知,。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇三

新學(xué)期開(kāi)始,，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際,。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),，更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),，呵護(hù)好班上的25名孩子。

一,、現(xiàn)況分析：

我班現(xiàn)有人數(shù)25人,，女孩12人，男孩13人,，本學(xué)期新生3名,，都是男孩。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀(guān)察,，我們對(duì)幼兒在身體,、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解,。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,，喜歡說(shuō)，喜歡做,，這對(duì)我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心,，活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，從幼兒的情感,、親情著手,，提高幼兒的社會(huì)交往能力。

二,、工作任務(wù)：

<1>常規(guī)工作：

1,、班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，對(duì)幼兒的食物要多觀(guān)察,，實(shí)實(shí)在在地觀(guān)察、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,，確保孩子的健康,。

2、幼兒生活管理方面：

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水,，會(huì)擦肥皂,，會(huì)用自己的毛巾擦手,；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食，精神集中地吃飯,；保持桌,、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口,；能安靜入睡室,，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方,，安靜就寢，睡姿正確,。

3,、幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

4、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。

<2>幼兒教育教學(xué)工作

合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動(dòng),、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間,，積極討論,，吸取其他班的長(zhǎng)處。認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語(yǔ)言,、社會(huì),、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng),。認(rèn)真參加園內(nèi)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),，從中相互學(xué)習(xí)與提高，積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,。

1、重視個(gè)別教育

幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同,，有的幼兒動(dòng)作慢,，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣,，所以在活動(dòng)中,，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒,，我們要實(shí)施不同的教育方法,，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

孩子小,，而且每位孩子都有各方面的差異,。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒,，教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng),。

3、環(huán)境布置

a：墻面的更新

措施：隨時(shí)更換主題墻,，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),，借助這一平臺(tái),，個(gè)性化地展示自我。

b：區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放

措施：1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,，并進(jìn)行整理和歸類(lèi),。

2、結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動(dòng),。

3、材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放,，然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。

<3>家園互動(dòng),，互相合作,，協(xié)調(diào)一致

1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

2、運(yùn)用家園聯(lián)系本,，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息,。

3,、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式,，增設(shè)小知識(shí)欄等,。

5、組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),。a：家長(zhǎng)會(huì) b：家長(zhǎng)學(xué)校

三,、逐月工作計(jì)劃

二月份：

1、做好新生接待工作,，穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境,，加強(qiáng)安全教育,。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

4,、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性,。 三月份：

1,、豐富自然角。

2,、做好“三八”節(jié)慶祝活動(dòng),，開(kāi)展母子同樂(lè)活動(dòng),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉,。

四月份：

1,、做好半日開(kāi)放活動(dòng),。

2、做好長(zhǎng)假安全,、衛(wèi)生教育,。， 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

3,、期中家訪(fǎng)。

4,、“健康寶貝展活力”系列活動(dòng),。

5、園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示,。

五月份：

1,、“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng),。

2,、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。

六月份：

1,、“愛(ài)心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動(dòng),。

2、做好期末全面家訪(fǎng),。

3,、做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。

4,、假期困難班統(tǒng)計(jì),。

5、暑期安全教育,。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇四

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神,，銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,。

為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒,。

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20xx年2月25日上午9：00——11：00

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xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

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全園師生

（1）場(chǎng)地的布置

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,，

根據(jù)園所適宜安排椅子

（2）音響設(shè)備（包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂）

整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

班級(jí)按區(qū)域就坐

總體策劃人：園長(zhǎng)、莫晶

卡通人物主持：諶鑫,、鄧能燕幼兒主持：大二,、大五

大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎

道具音響：黃夙

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師

園安全工作：胡玲,、嚴(yán)文

（一）、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1,、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐,。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng),。

（二),、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈）

（三）、園長(zhǎng)發(fā)言

（四）,、教師發(fā)言

（五),、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班）

（六)、幼兒發(fā)言(大一班）

（七）,、師生同樂(lè)節(jié)目表演

1,、大一班：舞龍舞獅

2、大五班：詩(shī)歌朗誦

3,、舞蹈二班：鼓娃迎春

4,、大班組大合唱

新的學(xué)期，新的面貌,，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),、游戲,。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明,、能干,、可愛(ài)的小博士！希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,，成為未來(lái)的英才,。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們,。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn),、善于思考、敢于探索,、充滿(mǎn)自信的乖寶寶,！為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊,。

再此，我要借此機(jī)會(huì),，感謝我們的家長(zhǎng),，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任,。

最后,，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,，一起快樂(lè)的游戲,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng),！謝謝大家,！

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇五

一、指導(dǎo)思想

以x大精神為指導(dǎo),，與時(shí)俱進(jìn),，和諧幼兒園，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作,，切實(shí)改變觀(guān)念,，適應(yīng)改革的需要，合力建設(shè)好七一七幼兒園,，從而促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

圍繞幼兒園的主題,，努力改善辦園條件,，提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練,，多開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破,。

1、努力完成洪山教委布置的各項(xiàng)工作

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)關(guān)心青年教師,，及時(shí)解決她們的后顧之憂(yōu)

3、總結(jié)出上學(xué)期的不足,，改善教育方法,，提高教育質(zhì)量，形成本園特色

4,、培養(yǎng)主人翁意識(shí),，做到“人在崗，心不離崗,；盡心盡力,，力爭(zhēng)做到家長(zhǎng)滿(mǎn)意，自己滿(mǎn)意,，同事滿(mǎn)意,。

三、以教研促進(jìn)教師成長(zhǎng),，促進(jìn)幼兒的發(fā)展

教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，探討課程，學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為,。做好新教師園本培訓(xùn)工作,，開(kāi)展多層次、多形式的傳,、幫,、帶活動(dòng)，促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高,。

四,、切實(shí)做好衛(wèi)生保健，后勤工作及園所安全工作,，確保師幼身體健康,。

1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)處處講安全,。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止，杜絕事故的發(fā)生,，確保師生的人身安全,。希望我們的生活老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中的幼兒護(hù)理，以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力,、搞好教育教學(xué)工作,。

2、各班根據(jù)秋冬季的特點(diǎn)，積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行清潔打掃制度：餐具、玩具,、用具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒,。

4、財(cái)會(huì)人員要做好收費(fèi),、報(bào)表、統(tǒng)計(jì),、結(jié)算等工作,，合理安排經(jīng)費(fèi)以及伙食費(fèi)的使用，確保幼兒園財(cái)務(wù)的規(guī)范及正常運(yùn)作,。

5,、倉(cāng)庫(kù)保管要管理好幼兒園的各種資料、物品,、設(shè)施,、糧食，切實(shí)做好后勤保障工作,，為保教提供良好的服務(wù),。

6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,，確保幼兒飲食質(zhì)量,，廚房人員要定期體檢，嚴(yán)格按制度,、規(guī)定,、程序、加工,、烹調(diào)食物,，科學(xué)安排食譜。

7,、進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件,，適當(dāng)購(gòu)置幼兒玩具及教具。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇六

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，定會(huì)有新的收獲。經(jīng)過(guò)粉刷和裝修的活動(dòng)室,，再加上我們和孩子精心的布置和打扮,，從環(huán)境上看已經(jīng)很是溫馨，但是，新學(xué)期我們力求打造“像家一般大一班”,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，還需我們以及家長(zhǎng)們一起來(lái)為孩子們營(yíng)造愛(ài)的氛圍，接下來(lái),，我們會(huì)用心去經(jīng)營(yíng),。

五十三位孩子，自不同的家庭,、不同的班級(jí)相聚在大一班,，各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活常規(guī)也不盡相同,，我們的一日生活常規(guī)的建立,，將本著盡量減少消極等待、盡量有序?yàn)樵瓌t,，在“愛(ài)”和“自由”之間找尋合適的度,。班級(jí)常規(guī)的設(shè)定一定要做到以尊重幼兒為原則，班級(jí)風(fēng)氣的建立也將本著鼓勵(lì)孩子自立,、自理,、自律、主動(dòng),，帶動(dòng)家長(zhǎng)放手,、參與、分享等為原則的,。

另外,，要尊重每一個(gè)孩子，以及個(gè)體的差異,，盡量關(guān)注到每個(gè)孩子的發(fā)展,，我們老師要不斷觀(guān)察、不斷反思,、不斷改進(jìn),。如，班上有三位因年齡原因再次上大班的孩子,，他們各方面能力較強(qiáng),，許多活動(dòng)已有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，我們將鼓勵(lì)其以“小榜樣”的角色來(lái)定位自己,，帶動(dòng)他人,、幫助老師的同時(shí)，提高對(duì)自身的要求等,。

朱老師和趙老師雖是剛剛畢業(yè)的新手老師,，但工作熱情極高,，積極好學(xué)，充滿(mǎn)活力,，而且各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能也很出色,，相信我們?nèi)艘欢〞?huì)擰成一股繩，勁往一處使,，合力打造有愛(ài)的班集體,。我們將按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃要求，圍繞讀書(shū)活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)游戲,、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成三個(gè)方面為基本來(lái)制定學(xué)期計(jì)劃，展開(kāi)系列活動(dòng),，開(kāi)展園本與主題結(jié)合的教學(xué),，以班為小教研組商討教學(xué)方案，根據(jù)本班幼兒已有經(jīng)驗(yàn),、興趣和最近發(fā)展區(qū)，多渠道自選教材,，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

1、讀書(shū)的宣傳

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的宣傳將借助班級(jí)讀書(shū)專(zhuān)欄,、飛信和博客等形式來(lái)展開(kāi),，向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的好處、親子閱讀的方法,、優(yōu)秀文章,、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)向及需家長(zhǎng)配合的方面等

2、書(shū)香班級(jí)的打造

新學(xué)期以繪本故事《好餓的毛毛蟲(chóng)》和歌曲《寶貝愛(ài)讀書(shū)》為引子,，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)xx書(shū)惜書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”,，組織評(píng)選班級(jí)讀書(shū)小明星、小故事大王,、布置親子閱讀感悟展覽,、進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)、進(jìn)行每周繪本故事課,、溫馨睡前故事,、自制圖書(shū)、爸爸媽媽進(jìn)課堂講故事等多種形式的讀書(shū)活動(dòng),，將讀書(shū)活動(dòng)融到主題當(dāng)中,，為幼兒營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

3,、親子閱讀的重視

在學(xué)期初和期末分兩次進(jìn)行“我家的小書(shū)櫥”調(diào)查活動(dòng),，并布置展覽,，為家長(zhǎng)提供相互交流、分享和學(xué)習(xí)的平臺(tái),。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子多選書(shū),、選好書(shū)，如：在節(jié)日或孩子生日時(shí)以“書(shū)”做禮物贈(zèng)送給孩子,，每天有固定親子閱讀時(shí)間,、有周末去書(shū)店的習(xí)慣等。

4,、在教師的指導(dǎo)下,，由幼兒創(chuàng)作、家長(zhǎng)完整記錄的方式記錄下孩子的代表性作品,，家長(zhǎng)更全面的感受孩子的學(xué)習(xí)方式,，了解孩子的發(fā)展過(guò)程，家園共享幼兒成長(zhǎng)的喜悅,。

5,、根據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，跟家長(zhǎng)做好讀書(shū)活動(dòng)宣傳,、圖書(shū)推薦,、家庭閱讀活動(dòng)指導(dǎo)等，在第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,，進(jìn)行書(shū)香家庭的評(píng)選等活動(dòng),，讓家庭積極參與到活動(dòng)中，家園同步為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,。

1,、把活動(dòng)區(qū)游戲材料的搜集作為教育的契機(jī)

活動(dòng)區(qū)游戲需要大量的、不斷豐富的各種原始材料,，這些材料隨主題的進(jìn)展需要孩子和家長(zhǎng)參與完成搜集任務(wù),，在搜集過(guò)程中需要我們有意識(shí)地引導(dǎo)孩子習(xí)得資料搜集常識(shí)，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi),、統(tǒng)計(jì)等,。

2、帶動(dòng)兩位小老師進(jìn)行連續(xù)的子課題研究和探索,。將學(xué)習(xí)到的《指南》精神,，運(yùn)用到觀(guān)察、分析,、反思,、改進(jìn)中，在學(xué)期結(jié)束時(shí)整理研究結(jié)果,。

1,、結(jié)合“6s管理”,，做到班級(jí)物品整潔有序，布局合理,，讓每一個(gè)物品都一個(gè)家,，三人配合保持。培養(yǎng)有序,、規(guī)則意識(shí),，讓標(biāo)記告訴孩子該怎么做。

2,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)配合晨檢和午檢,，通過(guò)各種安全演練活動(dòng)、每周健康活動(dòng)與隨機(jī)健康教育相結(jié)合活動(dòng),，讓幼兒了解傳染病預(yù)防和基本的衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí),，促進(jìn)幼兒自我保護(hù)意識(shí)、等方面的發(fā)展,，加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),。

3、建立班級(jí)“備忘錄”,，注重保育細(xì)節(jié),。

4、借助 “節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng),，使各項(xiàng)活動(dòng)更加的情景化，在體驗(yàn)中,，增進(jìn)親子感情,，懂得感恩、習(xí)得禮儀,。

5,、有計(jì)劃的開(kāi)展好幼小銜接活動(dòng)，為幼兒順利適應(yīng)小學(xué)做好基礎(chǔ),。我們會(huì)把幼小銜接活動(dòng),，納入具體課程計(jì)劃中，結(jié)合小學(xué)生活,、教育的一些基本行為習(xí)慣要求,，如，坐姿,、握筆姿勢(shì),、用眼衛(wèi)生、自我服務(wù)意識(shí),、任務(wù)意識(shí),、獨(dú)立意識(shí)等開(kāi)展活動(dòng),。同時(shí)，加強(qiáng)幼兒頸部肌肉,、腿部肌肉等的鍛煉,，提高幼兒身體的素質(zhì)和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

6,、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園參與到班級(jí)活動(dòng)中，結(jié)合主題,、節(jié)日,、家長(zhǎng)特長(zhǎng)等，利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,，豐富我們的課程資源,，激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，提高家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,，參與到家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)中來(lái),。

總之，我們?nèi)焕蠋煂F(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力的把工作做好,、爭(zhēng)取更多的收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇七

根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,，為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康,，根據(jù)我校實(shí)際情況,，特制定xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案：

根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué),、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求,，全市所有學(xué)校（含幼兒園）推遲xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知,。我校將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)電話(huà),、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(zhǎng),，確保不漏一名學(xué)生,，防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,，我校堅(jiān)持“停課不停學(xué),、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,，指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展自主學(xué)習(xí),。通過(guò)電話(huà),、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),，做好學(xué)生答疑,、指導(dǎo)工作。

（一）,、做好疫情防控工作,。

根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學(xué)校黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng)xxx通過(guò)電話(huà),、行政微信群以及qq群對(duì)學(xué)校疫情防控工作作了周密安排，學(xué)校支部,、教導(dǎo)處,、德育辦、后勤以及辦公室分部門(mén)做好延遲開(kāi)學(xué)工作方案,，對(duì)照方案,，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

（二）不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。

在上級(jí)部門(mén)另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng),，不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐和線(xiàn)下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng),。九年級(jí)與其他年級(jí)同步開(kāi)學(xué),。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出，不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),，安心在家備課,、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教,、停課不停學(xué)”,。向全校師生公布監(jiān)督電話(huà)：

（三）加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳,。

延遲開(kāi)學(xué)期間,，學(xué)校通過(guò)微信群、qq群,、電話(huà)等渠道,，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，掌握師生去向,，引導(dǎo)全校師生正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，做到不懈怠、不恐慌,，不信謠,、不傳謠,。加強(qiáng)家校溝通，動(dòng)員家長(zhǎng)做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,，注意用電,、用火、用氣及交通安全,，拒絕燃放煙花爆竹,，嚴(yán)防溺水事故，盡量減少外出,，不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),，注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，若有不適請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診,。

（四）引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。

要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,，合理膳食營(yíng)養(yǎng),，注意保暖，全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,，1—3年級(jí)學(xué)生每天跳繩100—xx0個(gè)左右,，4—6年級(jí)每天跳繩300個(gè)，仰臥起坐50個(gè),，7—9年級(jí)每天跳繩400個(gè),，仰臥起坐80個(gè)，深蹲100個(gè),，韌帶練習(xí)5分鐘,，充分利用家中場(chǎng)地來(lái)強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)鍛煉的有效性,。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球,、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,。

（五）開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。

延遲開(kāi)學(xué)期間,，為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,，部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開(kāi)學(xué)期間免費(fèi)開(kāi)放，供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí),；同時(shí),，人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放（具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知）。各班級(jí)學(xué)科教師每周一至周五早晨9：00通過(guò)班級(jí)微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,，下午2：00統(tǒng)一通過(guò)班級(jí)微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo),。學(xué)生可以通過(guò)“成都數(shù)字學(xué)?！薄皣?guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線(xiàn)學(xué)習(xí)。

（六）加強(qiáng)綜合管控,。

嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,，盡量減少外來(lái)人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記,、佩戴口罩和測(cè)量體溫,。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),，及時(shí)匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況,，接受上級(jí)指導(dǎo),。

嚴(yán)格按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求，學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,，組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒,。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備（體溫槍,、消毒液,、口罩、酒精等）,、校園集中消毒（重點(diǎn)部位：教室,、辦公室、功能室,、學(xué)生宿舍,、食堂等）、排查傳染風(fēng)險(xiǎn),、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案,、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作，保障順利開(kāi)學(xué),。

（七）加強(qiáng)教師監(jiān)管,。

加強(qiáng)延遲開(kāi)學(xué)期間教師監(jiān)管工作,。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能力,，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)開(kāi)展,；提高教師責(zé)任意識(shí),，搞好延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線(xiàn)輔導(dǎo),、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展，保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益,；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，在疫情抗擊的過(guò)程中考驗(yàn)干部、鍛煉同志,；加強(qiáng)各教師信息交流平臺(tái)的輿情管理,，正向引導(dǎo)，不信謠,、不傳謠,、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇八

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺(jué)性,，建立為他人服務(wù)意識(shí)。

2,、 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識(shí),，教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法，使幼兒初步形成健康,、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,。

3、 開(kāi)展家園活動(dòng),，雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展,。

本班有46名幼兒，其中男孩 名,，女孩 名,。全班幼兒較為活潑開(kāi)朗，在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中,，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,，能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng),，喜歡探究。游戲活動(dòng)中,，幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛(ài),，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲,。并且樂(lè)意與同伴相互合作,，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意和同伴交談，會(huì)用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力,，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械，并能注意安全,。在家長(zhǎng)工作方面,，家長(zhǎng)十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議,。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問(wèn)題：

1、存在個(gè)體差異,，有的幼兒較安靜,、膽小、不愛(ài)說(shuō),、講,，如呂邦義，黃嵐,，楊妍晨等,。有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律,，愛(ài)打人楊國(guó)航,，張俊秋，張偉健,。有的幼兒嬌氣,、愛(ài)哭、任性,、個(gè)性倔強(qiáng),，如：薛晨，張新渝等,。

2,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成,?；顒?dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮,，不能堅(jiān)持到底,。耐心,、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計(jì)數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)

3,、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握,。

4,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。

5,、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,，自行解決的能力有限。合作的方式,、方法需要再培養(yǎng),。

6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高,。

7,、需充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性，提高家長(zhǎng)的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系,。

1、培養(yǎng)幼兒活潑,、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。

2、知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情,。

3,、了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識(shí),。

4,、親近大自然，有觀(guān)察,、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識(shí),。

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè),、自信。

6,、喜歡參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能,。

7,、喜歡探索周?chē)h(huán)境，樂(lè)于發(fā)現(xiàn),，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),。

8、喜歡動(dòng)手制作,。在教師的指導(dǎo)下,，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具膽想象。

13,、能按音樂(lè)節(jié)奏和樂(lè)曲的風(fēng)格,，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn),。

14,、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,，說(shuō)話(huà)態(tài)度自然大方,，無(wú)突出語(yǔ)病。

結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念,。更新舊的思想觀(guān)念,，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，抓好科研項(xiàng)目,，大膽嘗試,，做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,。拓展思路,，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施。從幼兒的角度出發(fā),，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,，以求做得更好。

幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排部署篇九

1,、全園大掃除,，對(duì)幼兒用品、餐具,、玩具等通過(guò)蒸汽,、曝曬等方式進(jìn)行消毒,，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好后勤保障工作。

2,、在幼兒園大門(mén),、網(wǎng)站等處張貼開(kāi)學(xué)通告，方便家長(zhǎng)及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi),。

3,、各條線(xiàn)做好新學(xué)校臺(tái)賬資料的發(fā)放工作。

4,、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類(lèi)物品添置統(tǒng)計(jì)與采購(gòu)工作,。

5,、聯(lián)系新華書(shū)店,，教材送來(lái)后做好教材分發(fā)與整理工作。

6,、各班進(jìn)行各類(lèi)計(jì)劃的制定,，進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,，并完成主題一家長(zhǎng)欄和墻板布置,。

7、做好本學(xué)期第一期櫥窗,。

8,、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。

9,、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)情況,，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。

10,、高度重視學(xué)校安全工作,。各園對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù),。