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最新幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 10:19:39
最新幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署(十二篇)
時(shí)間:2022-12-21 10:19:39     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇一

本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班,。這對(duì)于擔(dān)任全園財(cái)務(wù)工作的我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),,意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng),,我自備小自行車解決路程問題,。我的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,。在即將開學(xué)之際,,為自己制定了如下計(jì)劃:

一、關(guān)愛孩子,,悉心教學(xué)

幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí),一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,,我會(huì)用愛心和耐心來安撫每一個(gè)不適應(yīng)的孩子,,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師,、喜歡新的同伴,,每天開開心心的來上學(xué)。

幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī),。一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提,,因此在開學(xué)初期,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

認(rèn)真做好家長工作,。新學(xué)期剛開始,,我們與家長之間肯定也有一個(gè)磨合期,我會(huì)以真誠、親切的態(tài)度對(duì)待每一位家長,,讓家長產(chǎn)生充分的信任,,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,,一切就都好解決了,。

二、抓好財(cái)務(wù),,精打細(xì)算

財(cái)務(wù)報(bào)賬是幼兒園的一項(xiàng)重要工作,,我要樹立為教育服務(wù),為師生服務(wù)的思想,,加強(qiáng)責(zé)任感,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,勤懇踏實(shí),,準(zhǔn)確做好該項(xiàng)工作,。

★負(fù)責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作,。

★嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度,,認(rèn)真審核,主動(dòng)熱情做好報(bào)銷,。

★按照規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理,,天天結(jié)帳,,帳款一致,。

★做到帳目清楚,帳帳相符,。

★認(rèn)真做好開學(xué)收費(fèi)及期末代辦費(fèi)退補(bǔ)工作,,以及各項(xiàng)收款工作。

★及時(shí)做好教職工,、臨時(shí)工的工資及各類資金補(bǔ)貼發(fā)放工作,。

★按時(shí)移交帳目,及時(shí)匯報(bào)資金周轉(zhuǎn)情況,,與會(huì)計(jì)中心密切配合搞好各類財(cái)務(wù)工作,。

三、積極引領(lǐng),,巾幗創(chuàng)優(yōu)

健全女職委制度,。身為女職委主任,不定期的學(xué)習(xí),,交流工作情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),努力為女教職工做好事,、辦實(shí)事,、解難事,,讓女職委成為全體女職工的家。

提升女職工內(nèi)涵,。扎扎實(shí)實(shí)開展教師閱讀活動(dòng),,與經(jīng)典相伴,進(jìn)行好書交流活動(dòng),,在閱讀中提升女職工的素養(yǎng),。倡導(dǎo)人人講美德,家家創(chuàng)文明的社會(huì)風(fēng)尚,,學(xué)習(xí)求上進(jìn)講奉獻(xiàn)的典型,,在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵。做好宣傳維權(quán)工作,。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益,,利用專家講座,禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動(dòng)等形式,,關(guān)心女教職工的身體健康,,增強(qiáng)女教職工養(yǎng)生、保健意識(shí),,促進(jìn)女教職工身心健康發(fā)展,。

深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過“巾幗文明崗(員)”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,帶動(dòng)全體女教職工提高自身的整體素質(zhì),。同時(shí),繼續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),。

總之,,在這個(gè)新的學(xué)期里,讓我們一起用陽光般的心態(tài),,面帶微笑展望天幼美好的明天吧!

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇二

幼兒園的工作四繁瑣的,,為了更好的開展教學(xué)工作,也為了給學(xué)生營造一個(gè)好的環(huán)境,,我制定了如下個(gè)人工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、工作重點(diǎn)

1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感

5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,。

本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),,多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多思反,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇三

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作,、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化。按照《指南》要求,,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),使幼兒體,、智,、德、美和諧發(fā)展,。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境,,使我園成為幼兒的天地,知識(shí)的樂園,。

二,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力,。

三,、工作宗旨:

重細(xì)節(jié)、講實(shí)效,、看長遠(yuǎn)

四,、工作要求:

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,求真與創(chuàng)新同意,,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展,。

五、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益

1,、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長,、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,、開拓性)、三效(效率,、效益,、效能),,考慮到工作成本(時(shí)間、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。

2、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,,倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與歪理公共推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”“開拓意識(shí)”“服務(wù)意識(shí)”,,形成一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,是幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè):通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互

補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。另外,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),,倡導(dǎo)微笑服務(wù),,要提升教師與家長夠用交往的技巧,。

(二)教學(xué)工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神,,按照幼兒園教育目標(biāo),,針對(duì)大、中,、小,、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃,,做到月,、周、日工作目標(biāo)明確,,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活,、游戲中。

2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。教室的每一個(gè)角落,,每一面墻都要充分利用,,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方,。

3,、樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),,各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),,做到集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,注意保教結(jié)合教育的教育原則,,對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察,認(rèn)真作好評(píng)價(jià),,對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中,。

4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,,讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活,。

5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化,,在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以兒童發(fā)展為本”,,要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,,引導(dǎo)者,,教師要不斷地調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,。

7,、教師對(duì)每日來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,,記錄好每日來園幼兒人數(shù),幼兒健康,、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,,做到心中有數(shù),。對(duì)生病的幼兒要注意觀察,,細(xì)心照顧,,對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。

8、教師組織幼兒戶外活動(dòng),,必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線中,,細(xì)心管好幼兒 ,。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,氣候變化等,。隨時(shí)注意幼兒的安全,,把安全放在首位,。

9,、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),,結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,,有計(jì)劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),。充分利用現(xiàn)有空間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識(shí)性、興趣性,、安全性,、教育性、實(shí)用性的室內(nèi)外活動(dòng)區(qū),,同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì),、提供活動(dòng)區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查,。

10,、開展主題教學(xué)活動(dòng),選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動(dòng),,開展多形式的教學(xué)活動(dòng),,理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀念,。

(二)衛(wèi)生保健工作

1,、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,切實(shí)做好幼兒期的保健工作,。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,,讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,,保障幼兒身心健康,。

2,、與防疫部門配合,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測(cè)、消毒工作,。定期對(duì)園舍、設(shè)備,、餐具等進(jìn)行消毒,,達(dá)到國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

3,、做好晨檢工作,,禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級(jí)。

4,、定期為幼兒測(cè)量視力身高,、體重,并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢,。

5,、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生,、口腔保健、保護(hù)視力的方法,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

6、教師要作好記錄,,記錄好每日來園人數(shù),,幼兒健康狀況,做到心中有數(shù),。

7,、教師組織幼兒戶外活動(dòng),要注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,、氣候的變化等,,隨時(shí)為幼兒增減衣物,保證戶外活動(dòng)結(jié)束后幼兒的自由飲用水,。對(duì)生病的幼兒要注意觀察,,細(xì)心照顧,對(duì)一日活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié),。

8,、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護(hù)和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長的獨(dú)立要求,,鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒自理,、自立。

9,、教師,、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,保證幼兒吃飽每一餐,。

10,、教師組織豐富的體育活動(dòng),游戲活動(dòng),,鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,,每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

11,、向幼兒進(jìn)行安全教育,,使他們掌握一些基本的安全常識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

12,、教師在重視幼兒健康教育的同時(shí),還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,,用耐心,、細(xì)心、愛心付諸于你的教育對(duì)象,,使得教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽,,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級(jí)中初步建立起愉快學(xué)習(xí),、愉快交往,,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

13,、教師,、保育員要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行一人一巾制度的使用,教育幼兒外出活動(dòng),、上廁所,、午睡、起床,、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手,、洗臉的好習(xí)慣,堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手,、洗臉,,不定時(shí)抽查,進(jìn)入量化考核內(nèi)容,。

14,、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,保證幼兒營養(yǎng)量的攝入,,每天公布食譜,。

15、做好環(huán)境衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔,。

(三)家長工作

幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的教育,,它是幼兒園、家庭,、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程,。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責(zé)任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,,使家長成為教育不可缺少的教育資源,。

1、各班教師要認(rèn)真做好家長工作,,根據(jù)工作需要隨時(shí)召開家長會(huì),,利用電話,、qq、家園聯(lián)系冊(cè),,班級(jí)家教園地等方式,,向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子,。

2,、家教園地定期更換,根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況,,讓家長了解幼兒園的教育方向,,科學(xué)育兒。

3,、各班“六·一”開展親子活動(dòng),,促進(jìn)家園溝通。

4,、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通,。

(四)后勤工作,,服務(wù)育人,完善制度規(guī)范化,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任心,。

后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任心,,主動(dòng)、積極,、愉快地做好本職工作,。

2、完善制度,,明確職責(zé),,規(guī)范工作。

針對(duì)幼兒園后勤工作實(shí)際,,完善制度,,規(guī)范操作,嚴(yán)格考核,,獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,,評(píng)選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,,通過相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量,。

(五)教師培訓(xùn)工作

本學(xué)期計(jì)劃在培訓(xùn)工作上實(shí)行三條腿走路,,首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),通過上課,、聽課,、講座、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高,。然后,,計(jì)劃本學(xué)期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系,把教師帶出去參觀學(xué)習(xí),,開闊眼界,、增長見識(shí),把學(xué)到的知識(shí),,經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作之中,,進(jìn)一步提高教育效果。最后由參觀學(xué)習(xí)的教師匯報(bào)交流自己成長的歷程,,互相學(xué)習(xí),、互相提高、共同進(jìn)步,。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ),。

(六)安全工作

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,,開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實(shí)責(zé)任,各部門安排專門管理人員,,加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班、值日教師的管理,。

4,、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,,以及幼兒午睡房,、各專用教室、各辦公室,、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,,加強(qiáng)安全管理。

5,、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。

7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水,、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管,。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,,防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,。

9,、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。

10、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇四

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,,以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,圍繞“主動(dòng),、精致,、特色,、發(fā)展”為核心內(nèi)容,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、主要工作目標(biāo)

1.隊(duì)伍建設(shè),。每周組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,為明年春天教師考崗做好準(zhǔn)備,。每人上一節(jié)園級(jí)教研課,,四十周歲以下的教師以教師專業(yè)發(fā)展共同體為平臺(tái),上一節(jié)區(qū)級(jí)公開課;全園力爭(zhēng)發(fā)表論文2篇,。

2.精細(xì)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《一日常規(guī)活動(dòng)要求》,細(xì)化一日常規(guī)活動(dòng)的過程管理,,量化評(píng)價(jià)教師日常工作,,并于績(jī)效掛鉤,促進(jìn)保教質(zhì)量提升,。

3.重視安保,。增配一名保安;每周進(jìn)行一次安全隱患排查;每周召開安全主題會(huì)議,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),,建設(shè)平安校園;做好流行病預(yù)防,,定期對(duì)幼兒活動(dòng)室和寢室進(jìn)行消毒。

4.家園共育,。每月開展一次家園共育主題活動(dòng),,增強(qiáng)親子、師幼情感,。

5.園區(qū)共建,。引領(lǐng)教師與幼兒走進(jìn)社區(qū),讓幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì),,同時(shí)促進(jìn)社會(huì)了解幼教工作,。

6.文化建設(shè)。重視每月一主題的環(huán)境布置,,營造良好育人氛圍;切實(shí)做好幼兒園重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,,提高南苑幼兒園社會(huì)知名度;注重精神文化建設(shè),引領(lǐng)教師規(guī)范自己的行為,實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”,,提升南苑幼兒教師形象,。

7.課程研發(fā)。開展課題研究,,做好泰州市級(jí)課題《樹葉貼畫園本課程開發(fā)與實(shí)施的研究》中期評(píng)估工作,。做好省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》開題工作。

8.公物保管,。進(jìn)一步完善公務(wù)保管制度,,完善幼兒園資產(chǎn)臺(tái)賬,對(duì)于幼兒園資產(chǎn)做到心中有數(shù),。做好年度新購物品的申報(bào)工作,。

9.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。舉行一次面向社會(huì)的服務(wù)活動(dòng),,聘請(qǐng)家長做園行風(fēng)監(jiān)督員,,定期召開家委會(huì),及時(shí)了解家長需求,,辦家長滿意的幼兒園,。

10.彰顯特色。以綠色教育為主題,,開展游戲活動(dòng),,推進(jìn)游戲化課程建設(shè),發(fā)展幼兒多元智能,。

三,、主要工作措施

(一)建立健全組織,落實(shí)責(zé)任文化,。

充實(shí)園務(wù)管理力量,,成立以園長是成員為領(lǐng)導(dǎo),三個(gè)年級(jí)組長和工會(huì)委員為成員的園務(wù)管理委員會(huì),,采取條塊結(jié)合的管理模式,,即將幼兒園管理分成隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué),、衛(wèi)生安保,、家園共建、課題研究,、主題活動(dòng),、環(huán)境布置、公物保管等八個(gè)板塊,,每個(gè)版塊專人負(fù)責(zé),,每一個(gè)負(fù)責(zé)人又對(duì)各年級(jí)的日常工作加以指導(dǎo)和督查;試行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制,,各年級(jí)組長在督促本年級(jí)組一日常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,有責(zé)任帶領(lǐng)本年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng),。

(二)細(xì)化過程管理,,提升辦園品味。

1.成立以常規(guī)值班成員為主的督查小組,,督查幼兒園一日常規(guī)活動(dòng),,做好常規(guī)值班記錄,并將檢查情況及時(shí)反饋給各班班主任,,督促班主任及時(shí)整改工作中存在的問題,。力爭(zhēng)班級(jí)管理中無漏洞。

2.根據(jù)pdca管理模式,,細(xì)化每一項(xiàng)目活動(dòng)的過程管理。在每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施之前各項(xiàng)目小組必須先拿出活動(dòng)計(jì)劃(plan),,報(bào)園長室審批之后,,然后分頭實(shí)施(do),在實(shí)施過程中,,項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人要加以督查(check),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給執(zhí)行者,并提出指導(dǎo)意見(action),。這是提高執(zhí)行力可行的辦法之一,,也通過這樣的細(xì)化過程的管理,提高教師的組織活動(dòng)的能力,。

(三)尊重教師需要,,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

1.開展教師訪談活動(dòng),,了解教師內(nèi)心需要,。

教師的需要是教師發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。開學(xué)初,,園長室將逐個(gè)對(duì)幼兒園的教師進(jìn)行個(gè)別訪談,。通過民主訪談,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,,了解教師內(nèi)心需求,,并將教師的需求分類,歸檔,,以便有的放矢的為教師的成長,、發(fā)展、健康生活搭建平臺(tái),。對(duì)于個(gè)別特殊需要的老師,,園長室要及時(shí)上報(bào)校長室,,力爭(zhēng)得到校長室的支持,真正做到為教師辦實(shí)事辦好事,??傊獮榻處焺?chuàng)設(shè)一個(gè)健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,引導(dǎo)教師,,從大局出發(fā),維護(hù)集體榮譽(yù)與利益,,培養(yǎng)教師的主人翁意識(shí),,為幼兒園快速發(fā)展奠基。

2.私人訂制,,提升教師學(xué)習(xí)力,。

為促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、科研意識(shí),,提高教師的教育理論水平與教學(xué)實(shí)踐能力,,積極探索教師成長和發(fā)展規(guī)律,實(shí)現(xiàn)“讓教師持續(xù)發(fā)展,,享受今天的幸福;讓學(xué)生健康成長,,追求明天的幸福”的宗旨,。學(xué)期初,,園長室將根據(jù)本園實(shí)際情況,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)效應(yīng),,取長補(bǔ)短,,設(shè)立社會(huì)、語言,、美術(shù),、音樂、數(shù)學(xué),、健康,、體育、科學(xué),、區(qū)域,、電教等10個(gè)領(lǐng)域的教師專業(yè)成長自助菜單,供不同年齡,、不同興趣愛好,、不同發(fā)展需求教師自主選擇,促進(jìn)自主成長自主發(fā)展,,提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力,。

3.搭建多種平臺(tái),,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

(1)學(xué)習(xí)分享,。

建立共享平臺(tái)qq群,、微信群,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師專業(yè)理論提高,。一是專著研讀。每一學(xué)期,,有目的性的指導(dǎo)教師閱讀教育理論書籍,,要求教師寫好閱讀隨錄,撰寫讀書心得,,通過qq群,、微信群、教育博客分享交流,。二是熱點(diǎn)話題大家談,。針對(duì)教育中的熱點(diǎn)話題,在群中發(fā)起討論,,讓教師在交流中獲得智慧。三是頭腦風(fēng)暴活動(dòng),。共同體成員搜集一些工作中,,或網(wǎng)絡(luò)上典型案例視頻,上傳到qq群,,將教師置于教學(xué)現(xiàn)實(shí)的情境或問題的情境中,,在實(shí)戰(zhàn)演練或頭腦風(fēng)暴中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題能力,。

(2)合作研究

讓教師思維碰撞、提升研究能力,。合作研究是一種高效率的組織形式,,合作者之間分工明確,任務(wù)明確,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,智慧匯集,這樣的研究有助于進(jìn)一步揚(yáng)長避短,,提高研究的質(zhì)量和工作效率,。將省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》中的三個(gè)子課題,分成若干個(gè)微課題,,全園幼兒園的教師每人申報(bào)一個(gè)微課題,。

(3)示范引領(lǐng)

通過骨干教師的課堂教學(xué)展示,,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。一是開展典型示范課,。要求每一位教師發(fā)言,,每一個(gè)人都必須找出課中的亮點(diǎn),找出一個(gè)存在問題,,提出一個(gè)修改建議,,在研討過程中教師的專業(yè)得到發(fā)展與提高;二是樣板課與接力教學(xué)活動(dòng)的開展。每個(gè)領(lǐng)域的主持人上一節(jié)樣板課,,鼓勵(lì)成員模仿其教學(xué)方式,,教學(xué)特色,以及個(gè)性與風(fēng)格;三是充分利用教育集團(tuán)的力量,,邀請(qǐng)集團(tuán)內(nèi)的其它各園的骨干來校上示范課,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

(4)匯報(bào)展示

采取自主申報(bào)的形式,,在一定組內(nèi)或全園的范圍內(nèi)展示,、亮相,讓其在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉,、感悟,,獲得成長。

(5)評(píng)價(jià)反思

園內(nèi)每?jī)蓚€(gè)星期舉行一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題活動(dòng),,或關(guān)于課題研究的,,或是教學(xué)活動(dòng)的,或就教師日常工作中的困惑進(jìn)行研討……,。每個(gè)教師都要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行回顧,、分析和審視,總結(jié)得失,,促使教師形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力,,豐富自我素養(yǎng),提升自我發(fā)展能力,,促進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展,。

(5)建立檔案

是建立教師發(fā)展檔案,規(guī)劃教師三年發(fā)展目標(biāo),,激勵(lì)教師學(xué)習(xí)與發(fā)展,,成就教師未來,發(fā)展幼兒園事業(yè),。

(四)強(qiáng)化一日常規(guī),,提升保教質(zhì)量。

1.量化考核,,細(xì)化管理,。

根據(jù)《姜堰區(qū)一日常規(guī)活動(dòng)要求》加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),。嚴(yán)格檢查制度,建立周通報(bào)制度,,弘揚(yáng)正氣,,樹立典型,并將檢查評(píng)比結(jié)果納入教師績(jī)效考核,。

2.潛心鉆研,,打造特色。

在課程游戲化理念指導(dǎo)下,,立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。結(jié)合課題省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》和市級(jí)課題《樹葉貼畫課程開發(fā)與實(shí)施的研究》開展園本課程實(shí)施的研究,,邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平,。

3.創(chuàng)新活動(dòng),,力求有效。

在充分尊重幼兒的“做中學(xué),、玩中學(xué),、生活中學(xué)”的學(xué)習(xí)特點(diǎn),組織教師認(rèn)真研討新教材,,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,,合理運(yùn)用新教材,,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒都能夠健康快樂的發(fā)展,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”,。

4.建立檔案,,收獲成果。

一是建立幼兒成長檔案,,記載幼兒成長點(diǎn)滴,,為幼兒的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二是建立幼兒園資料管理,,注意各種活動(dòng)的過程性資料的搜集與整理,,為申報(bào)省優(yōu)質(zhì)園做好準(zhǔn)備,。

(五)以人為本,提高服務(wù)質(zhì)量

1.更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)服務(wù)人員的積極性,牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系,,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,全心全意為師幼和家長服務(wù),。

2.家園共育。設(shè)計(jì)家長園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時(shí)填寫《家訪手冊(cè)》,。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),,激發(fā)家長主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,使幼兒園與家庭融為一體,。

3.抓好幼兒安全保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,,加強(qiáng)檢查、督促,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。

(4)落實(shí)安全責(zé)任制,定期進(jìn)行安全隱患排查,,召開安全專題會(huì)議,,時(shí)刻繃緊安全這根弦。

附:月份安排

七,、八月份:

1.對(duì)幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí)

2.各崗人員參加上崗前體檢,。

3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、安全工作檢查,。

4.搞好招生、編班,、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

九月份:

1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門條線計(jì)劃、各種考核,、評(píng)價(jià)方案,。

2.做好新生接待工作,開好家長會(huì),,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助他們熟悉周圍環(huán)境

3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查,。

4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,。

5.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

6.各班與家長簽定“20x秋季家長安全責(zé)任書”,。

7.教師自主選擇專業(yè)發(fā)展共同體,,正常教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8.正常點(diǎn)課制度;教育集團(tuán)體育領(lǐng)域活動(dòng),。

9.開展教師訪談活動(dòng),。

10.開展安全逃生演練活動(dòng)。

11.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

12.迎接期初工作檢查,。

13.開展“凝聚民族精神”教育。

14.成立家長委員會(huì)

15.調(diào)研食堂,、寢室安全與衛(wèi)生,。

16.月度總結(jié)與考核。

十月份:

1.各班開展“慶國慶”主題活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2.建立幼兒成長檔案,教師發(fā)展檔案,指導(dǎo)教師制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,。

3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),,開展幼兒體驗(yàn)式幼兒戶外活動(dòng)。

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

5.年段活動(dòng):大段—幼兒講故事比賽,、中段—重陽節(jié)主題活動(dòng),、小段自理能力比賽

6.召開家長會(huì)。

7.組織幼兒進(jìn)行體檢,。,。

8.秋季流行病預(yù)防。

9.做好督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作,。

10.月度總結(jié)與考核,。

11晨間操比賽。

12.開展同課異構(gòu)活動(dòng),。

十一月份:

1.“秋天真美麗”主題活動(dòng),。

2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

3.班級(jí)常規(guī)觀摩;組織教師教學(xué)案例評(píng)比,。

4.做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。

5.分年級(jí)向家長開放半日活動(dòng)——舉行小,、中,、大班親子制作“樹葉貼畫”

6.教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比。

7.迎接督導(dǎo)評(píng)估小組檢查,。

十二月份:

1.開展第_屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健,。

3.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況,。

4.各段活動(dòng)—歌表演,。

5.準(zhǔn)備慶元旦節(jié)目。

6.冬季安全教育,。

一月份:

1.課題資料的收集,、小結(jié),。

2.搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作,。

3.收集各種資料,,各類人員,、各組小結(jié)工作,。

4.開展家長評(píng)教活動(dòng),。

5.各部門做好期未總結(jié),、量化,、評(píng)比工作。

6.做好借書,、教玩具,、圖書資料的清還工作。

7.安排好假期值班工作,。

8.開展“快樂的寒假”親子活動(dòng),。

9.教師年終績(jī)效考核。

二月份:

1.開展“關(guān)愛每一個(gè)孩子”為主題的家訪活動(dòng),。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇五

一,、指導(dǎo)思想

我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),,深入貫徹《綱要》精神,,同課程改革緊密聯(lián)系,并作為我園生存發(fā)展的核心任務(wù),。以教育科研為切入口,,在邊學(xué)習(xí)、邊思考,、邊實(shí)踐,、邊改進(jìn)的過程中不斷完善與發(fā)展,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)熱情,,優(yōu)化整合教育資源,,挖掘園本課題,引導(dǎo)教師與幼兒園健康成長,。

二,、保教工作重點(diǎn)和措施:

(一)重點(diǎn)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》,、《規(guī)程》精神,以此為立足點(diǎn),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,,鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,,全面提高保教質(zhì)量。

2,、明確教育理念,。樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)幼兒的主體性,、重探究性,、自主性、生成性的,、重多元的,、綜合的、開放的活動(dòng),,在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)幼兒的主體性,,實(shí)施因材施教,促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得發(fā)展,,積極落實(shí)幼兒園的育人目標(biāo),。

3、根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作的通知》和我園發(fā)展規(guī)劃,,根據(jù)本園實(shí)際,,認(rèn)真抓好園本課程的開發(fā)和研究。

4,、開展區(qū)角活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)條件開展各類游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒交往,、生存能力,。

5、完善

教師自培,、互培模式,,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次多形式的帶教,、評(píng)比交流研討活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。本學(xué)期除全園性學(xué)習(xí)外,,每周5下午定為班組長學(xué)習(xí)日,,進(jìn)行有目的討論和學(xué)習(xí),形成教研組——班組長——班組成員這樣一個(gè)擴(kuò)散式的絡(luò),。

6,、本學(xué)期開展2次家園互動(dòng)教研活動(dòng),保證活動(dòng)實(shí)效性,,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行量化評(píng)價(jià),。

7、本期我園承擔(dān)對(duì)虹橋中心幼兒園半日現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)任務(wù),。

8,、廣搭舞臺(tái),力爭(zhēng)機(jī)會(huì)為教師提供“請(qǐng)進(jìn)來,,走出去”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

9,、各班認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃(班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等),。

(二)措施

1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力,。

新《綱要》精神與教育理念的貫徹,、落實(shí),關(guān)鍵需要一支高素質(zhì),、高水平的專業(yè)化的師資隊(duì)伍來實(shí)現(xiàn),。組織教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》活動(dòng),深入領(lǐng)會(huì)和掌握《綱要》的基本思想,,將《綱要》中的先進(jìn)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,,并交流討論,及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),。抓師德建設(shè),,把師德建設(shè)真正落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)踐中去。師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,,對(duì)青年教師做到分層管理,,分步培養(yǎng)。通過青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)的開展,,不斷發(fā)現(xiàn)新人,,提供更多機(jī)會(huì),為她們的成長創(chuàng)造一切機(jī)遇,。

2,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(1)開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。

教研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),,是教育深化

發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制,,教研要有新思想、新觀念,,要有超前意識(shí)和創(chuàng)新精神,,要全面貫徹教師與幼兒互為主體、提高幼兒能力和形成正確的價(jià)值觀,、情感,、態(tài)度為主旨的要求。

(2)深入開展公開課活動(dòng),。

a,、公開課教學(xué),一方面是要促進(jìn)教師深入備課,,努力提高教師自身的素質(zhì),,另一方面是要促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí),,再一方面是鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,。經(jīng)驗(yàn)豐富,、教學(xué)能力強(qiáng)的'教師上好展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳,、幫,、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試,、認(rèn)真反思,,使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。

b,、每位教師要認(rèn)真參加聽課,、評(píng)課活動(dòng)。

3,、貫徹落實(shí)《綱要》精神,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)繼續(xù)開展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué),,注重教育活動(dòng)的整合,,課程設(shè)置以幼兒的發(fā)展為本,以素質(zhì)教育的啟蒙為核心,,課程目標(biāo)突出“終身教育觀,、知識(shí)觀、學(xué)習(xí)觀等”,,課程內(nèi)容為全面的,、啟蒙的,課程結(jié)構(gòu)以“主題教學(xué)”的形式出現(xiàn),,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,。

(2)根據(jù)《綱要》精神合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的品德,、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新重于掌握,、潛能大于表現(xiàn),、做人先于學(xué)問,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

(3)密切家園聯(lián)系,,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,,每班根據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,向家長宣傳家教知識(shí),繼續(xù)向家長開放辦日

活動(dòng)和舉辦家長會(huì),、家長學(xué)校授課活動(dòng)

四,、教研活動(dòng)安排:

(一)三月份

1、教研組制定教研計(jì)劃,,班組制定班務(wù)計(jì)劃,,各計(jì)劃公示于園電腦的“園務(wù)公開盤”里。

2,、組織全體教師學(xué)習(xí)討論“園級(jí)課題的挖掘和申報(bào)”活動(dòng),。

3、中青年教師自愿報(bào)名參加“園優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng),。

4,、組織教師進(jìn)行“教師教學(xué)技能培訓(xùn)”并于3月底參加測(cè)評(píng)。

5,、召開家長會(huì),,發(fā)放“致家長的一封信”。

6,、對(duì)虹橋中心幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng),。

(二)四月份

1、組織班組長進(jìn)行學(xué)習(xí),、討論,;班組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2,、組織幼兒參加“全國素質(zhì)杯繪畫大賽”,。

3、召開幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4,、申報(bào)園級(jí)課題。

5,、組織教師參加縣“教師全能”競(jìng)賽活動(dòng),。

6、對(duì)各班下午游戲活動(dòng)、英語半小時(shí)活動(dòng)進(jìn)行檢查,。

7,、縣級(jí)課題申請(qǐng)結(jié)題。

8,、對(duì)虹橋中心幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng),。

(三)五月份

1、組織班組長進(jìn)行學(xué)習(xí),、討論,;班組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2,、中青年教師獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

3、準(zhǔn)備“6.1”慶?;顒?dòng)。

4,、申報(bào)縣,、市級(jí)課題。

5,、鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)征文評(píng)比活動(dòng),。

6、檢查教師備課本,。

(四)六月份

1,、組織班組長進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,;班組成員進(jìn)行學(xué)習(xí),。

2、慶“6.1”活動(dòng)

3,、鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)征文評(píng)比活動(dòng),。

4、對(duì)各班環(huán)境使用情況進(jìn)行量化評(píng)價(jià),。

5,、檢查教師“六認(rèn)真”情況。

(五)七月份

1,、作好幼兒評(píng)價(jià)資料的收集整理工作,。

2、召開家長會(huì),。

3,、各班教師回顧本學(xué)期的工作,填寫《教師素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》

4、回收教師備課本,,檢查備課本,。

5、進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,,鼓勵(lì)大家提出合理化建議,,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇六

一,、幼兒基本情況分析

本班幼兒共28人,班上的孩子年齡在3―3歲半之間,。3歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳,已能自由行動(dòng),,也能使用言語表達(dá)自己的意見,、愿望、情感,,并和人交談,。他們無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活,、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件,。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡, 幼兒入園是幼兒集體生活的開端,,是孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),,是孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的,。在開學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,,情緒不穩(wěn),,哭泣不止;任性專橫,強(qiáng)占霸道,,行為散慢,,不會(huì)學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象,。

二,、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,,使他們懂得珍惜糧食,。提高自我服務(wù)能力。

2,、培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,開展區(qū)域性體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽,、自信,、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。

3,、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望,、探索的興趣,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)

三,、具體目標(biāo)與措施

(一)、生活活動(dòng)目標(biāo):

1,、愉快來園,,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活,。

2,、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,,不將飯菜含在嘴里。

3,、糾正不良的睡眠習(xí)慣,。

4、會(huì)穿脫寬松的衣褲,。

5,、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)。

6,、知道室內(nèi)不大聲叫喊,,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,,不摳鼻,。

7、懂得贓物,、玩具不放進(jìn)耳鼻口,。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服,。

8,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手,。

9,、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴,。

措施:

1,、開展"笑臉娃娃"活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒高高興興來園,。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛,、并與家長及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作,。

2,、利用兒歌、游戲,、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手,、吃飯、睡覺,、穿脫衣服等生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3,、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子,、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。

4,、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。

5,、通過每天的進(jìn)餐活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。

6,、班級(jí)三位一體,,共同管理好班級(jí)工作。

(二),、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

1,、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,,不到危險(xiǎn)的地方玩,。

2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng),。

3,、能自然地走,,在直線、曲線上走,。雙足交替上下樓梯,。兩腳并攏向前輕輕地跳。

4,、會(huì)玩中型玩具,。

5、學(xué)習(xí)模仿操和誦讀操

措施:

1,、開展區(qū)域性體育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2,、保證每天一到兩小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。

3,、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(,、沙袋、罐子,、球藍(lán)等等),,豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。

(三),、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道自己是中國人,喜歡老師,,愛爺爺奶奶,,愛爸爸、媽媽,,愿意上幼兒園,。

2,、在老師的引導(dǎo)下,,產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,,感知其明顯的特征,。

3、觀察幾種常見的水果及其他食品,,感知冬天的明顯特征,。

4、經(jīng)???、聽,、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀,、聲音,,并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣,,喜歡音樂活動(dòng),、美工活動(dòng)。

5,、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,,做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表示音樂的感受,。

6,、學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話,。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡(jiǎn)單短句,。愿意用語言回答別人的問題,。

7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,,認(rèn)識(shí)幾何圖形,,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,,拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版,。

8、能以愉快情緒參加英語活動(dòng),,學(xué)會(huì)用英語問老師好,。

措施:

1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒,、家長參與環(huán)境布置,,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),。

2,、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感,。

3,、特色英語課,,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語,、兒歌,、歌曲。

4,、參加各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。

5,、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,,給予幼兒豐富的知識(shí),滿足他們的好奇心,,讓幼兒有充分的動(dòng)手,、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,,得到愉快的體驗(yàn),。

(四)、游戲活動(dòng)目標(biāo):

1,、豐富生活經(jīng)驗(yàn),,能用語言和動(dòng)作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度,。

2,、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言,。

3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能,。

4,、豐富和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象。

5,、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體,。

6,、愛護(hù)玩具,,游戲后送玩具回家,。

措施:

1、提供符合小班幼兒的大玩具,。

2,、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料,。

3、幼兒自選主題,,充當(dāng)角色,,并在游戲中感到快樂。

(五),、家長工作

1,、召開家長會(huì),彼此溝通,。

2,、樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀,,繼續(xù)辦好家園之窗,,利用家園聯(lián)系墻向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇七

新的學(xué)期馬上開始了,,根據(jù)市婦幼保健所的要求,,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定合理的保健計(jì)劃,,使幼兒園的保健工作有條不紊完成,。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),,特?cái)M定以本學(xué)期計(jì)劃:

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,,做好在園幼兒的年度體檢,,對(duì)體弱幼兒建立管理檔案。

二,、做好晨檢工作,,嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問,、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的`帶藥記錄工作,,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄,。

三,、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

四,、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué),、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

五,、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境..

六,、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

七,、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫期末保健工作總結(jié),。

附:每月工作重點(diǎn)

三月份:

1,、向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,,控制春季流行性疾病的傳染;

2,、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;

3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);

4,、召開伙食委員會(huì);

5、開展幼兒健康教育活動(dòng);

6,、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

7,、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄,。

四月份:

1,、檢查各班戶外活動(dòng)開展情況;

2、更新健康教育專欄,。

3,、召開伙食委員會(huì);

4、開展幼兒健康教育活動(dòng);

5,、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

五月份:

1,、召開家長座談會(huì),向家長宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;

2,、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;

3,、根據(jù)檢查情況,組織教師,、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);

4,、召開伙食委員會(huì);

5、開展幼兒健康教育活動(dòng);

6,、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

7,、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄,。

各新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位:

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇八

_年_月份在我們的不經(jīng)意間即將來臨了,現(xiàn)對(duì)4月份的工作進(jìn)行計(jì)劃如下:

一,、本月重點(diǎn)

1.春季幼兒預(yù)防感冒,,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣,。

2. 努力做好教學(xué)工作,,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課,。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿脫衣服順序,,防止幼兒感冒。

4.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),,培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),,在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動(dòng),。

5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

二,、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶。

三,、教具及區(qū)角材料投放

教具:生活區(qū):基本社交禮儀,、餐桌禮儀及延伸。

感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒,、有柄插座圓柱體b,、重量板、觸覺板排序,。

數(shù)學(xué)區(qū):11-99數(shù)量的認(rèn)識(shí),、數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)、11-99數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng),。

語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍,。

科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子,、花的嵌板,、花的三部卡。

區(qū)角:農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)角,、豐富的幼兒園生活,、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識(shí)字,。

四,、保育工作

1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。

2.做好春季衛(wèi)生工作,,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。

3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,,排隊(duì)打飯,,不挑食,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境,。

4.及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾,。

5.在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,,控制幼兒活動(dòng)量,,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理,。

五,、家園溝通工作

1.根據(jù)本月主題請(qǐng)家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。

2.建議家長運(yùn)用生活,,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

3.建議家長良好的與本班班級(jí)老師配合,,共同讓孩子健康成長,。

4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,,請(qǐng)家長配合按時(shí)送幼兒入園,。

5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪,。

六,、各領(lǐng)域發(fā)展要求

植物學(xué)

《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

1、了解韭菜的生長過程,,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,,熱愛勞動(dòng)。

2,、了解樹的生長過程,。

烹飪

《做三明治》、《蒸米飯》

1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟,。

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。

媽媽課堂

張希愷媽媽《做餅干》

藝術(shù)

奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

1,、學(xué)唱問好歌,,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系,。

2,、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂趣,。

3,、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,感知sol-mi-do的音高,。

4,、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣,。

美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞,。

2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇九

秋風(fēng)送爽,,我們迎來了新的一學(xué)期。在新學(xué)期中堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《天津市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,與時(shí)俱進(jìn),,教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新,。

樹立兩種理念:“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的理念以及“服務(wù)于社會(huì)、幼兒,、家長”的質(zhì)量理念,。

班組成員不斷提高師德作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量,。

做到敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重幼兒,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。班組成員在思想上不斷樹立“整體意識(shí)”,、“創(chuàng)新意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。

做好家長社區(qū)工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。爭(zhēng)取家長的支持配合,提高家長的滿意度,、利用宣傳欄向家長進(jìn)行宣傳以良好的師德形象服務(wù)于家長,、幼兒,以良好的榜樣做出表率,,讓家長滿意,、放心,使孩子盡快適應(yīng)幼兒園,。

加強(qiáng)班組工作的管理力度,。增強(qiáng)管理意識(shí),不斷提高班長的管理水平以及協(xié)調(diào)水平,,以良好的班組形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。注重各種形式的學(xué)習(xí),,扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、推薦一本好書,、分享一本好書)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。營造良好的班組學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)教研計(jì)劃,,積極探索水墨畫教學(xué)的有效策略,,在學(xué)習(xí)中形成一種相互分享、交流,、反思,、進(jìn)取的精神。

做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作——做衛(wèi)生,,創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境;開展關(guān)于教師節(jié),、

本學(xué)期工作重點(diǎn):

(一)幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

a、通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,,如:讓幼兒整理自己的床鋪,、幫助老師修補(bǔ)圖書,、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等,。

b,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1)注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):可采取以下措施:多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方的話,,弄清要了解的情況,,清楚自己的說話的'時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲,,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子,。提供傾聽的機(jī)會(huì),。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽,,并開辟傾聽角,,提供傾聽機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中鞏固,。開展形式多樣的表演會(huì),、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講,,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演,。

2)培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認(rèn)識(shí),、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則,。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,,形成規(guī)則意識(shí)。

3)培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力,,包括:認(rèn)識(shí)到對(duì)決定了的事是必須完成的,。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能,。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,,做事有信心、有毅力,。培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

c,、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。通過有目的、有組織,、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽,、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展,。

(二)教育工作

1.繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透,。

2.本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為:我和小樹一起成長,、美麗的春天等。

3.結(jié)合我園“水墨畫”的課題研究,,繼續(xù)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒藝術(shù)欣賞能力方面的培養(yǎng)。

4.繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活,、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的滲透教育,。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

7.能主動(dòng)地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量關(guān)念。

8.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

9.保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,,生成各游戲活動(dòng),,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,,初步解決問題的能力,。

10.結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,有條理地完成各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),,以班級(jí)為主,,開展各類小主題,,寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個(gè)案等。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇十

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,,不斷深化幼教改革,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè),更新教育觀念,,探索適合本園的園本課程和研究,,進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè),努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

一,、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

1,、加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,,教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2、建議教師經(jīng)常翻閱《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息,。二、加強(qiáng)教科研工作,,積極搞好園本研究

1,、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研,在“研“字上下功夫,,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。要進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過程,,制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩,、調(diào)研,、研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),,解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。

3、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住到各園的聽課機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4,、積極參加優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng),。期初,,教師制定專題研究題目,課間認(rèn)真觀察與探索,,時(shí)常對(duì)自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,,并進(jìn)行交流。

5,、有計(jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng),,對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研,。利用每周二下午放學(xué)后一小時(shí),,對(duì)幼兒教師進(jìn)行集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn),。要使研究有所成效,,首先,要區(qū)分日常性,,一般教研和專題性教研,。對(duì)全園幼兒開展了“八個(gè)一”活動(dòng)等實(shí)驗(yàn)課題。每次教研活動(dòng),,通研教材,、舞蹈、音樂,、普通話、風(fēng)琴,、聽音記譜,、寫字、畫畫等業(yè)務(wù)知識(shí),。每學(xué)期記業(yè)務(wù)筆記10000千字,,幼兒教師師每周記教育敘事筆記一次。

三,、重視對(duì)課題的研究

教科研是幼兒園教育科學(xué)質(zhì)量提高的重要前提,。通過教科研已達(dá)前沿陣地,,可以暢通信息道,使教師從中獲得一些新的教育思想,,培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍,,提高教師的理論素質(zhì),促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,。全園以濰坊教材為重點(diǎn)和我鎮(zhèn)的市規(guī)劃課題《農(nóng)村幼兒園利用優(yōu)勢(shì)資源,,開展八個(gè)一教學(xué)活動(dòng)》課題、和《幼兒教育教學(xué)小學(xué)傾向問題的研究》課題“兩大課題為輔助,,以八個(gè)一教育為切入口,,注重各領(lǐng)域之間的橫向聯(lián)系和有機(jī)整合,從幼兒的生活實(shí)際出發(fā),,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,尊重幼兒的興趣和需要,遵循幼兒藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律,,運(yùn)用主題活動(dòng)的形式,,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索、實(shí)踐,、表達(dá),、表現(xiàn),激發(fā)幼兒熱愛,、感受,、表現(xiàn)藝術(shù)的情感,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的全面發(fā)展,。

四,、開展系列活動(dòng),提高教師素質(zhì)

我們繼續(xù)要開展各項(xiàng)活動(dòng),,讓大家都能積極參與活動(dòng),,進(jìn)行教材教研活動(dòng),主題活動(dòng)后的個(gè)人反思與集體評(píng)價(jià),,能使教師進(jìn)一步提高自身評(píng)析能力,,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補(bǔ)短,,運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。教學(xué)展示活動(dòng)實(shí)際是對(duì)教師的理論、行為,、觀念轉(zhuǎn)變都有極大的幫助,。

主題活動(dòng)的開展,對(duì)教師觀念、行為,、智慧,、技能都提出了較高的要求。由于活動(dòng)形式的開放性,,活動(dòng)過程的不確定性,,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主性,追求活動(dòng)的過程性,,給教師提供發(fā)揮的空間,。教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒,;教師必須與家長有更密切的溝通,;教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者,、還是欣賞者等等,。本學(xué)期繼續(xù)開展區(qū)域活動(dòng)展示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題研討等活動(dòng),。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo),,以省市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù),,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,尊重幼兒的個(gè)體差異,,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,,抓好培訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,,辦人民滿意的幼兒教育”,。

二、工作思路

_年我園圍繞“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享”五大理念,以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力;以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu);以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚;以開放發(fā)展拓展教育自亂;以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平。創(chuàng)新辦園理念,,協(xié)調(diào)合作關(guān)系,、綠色節(jié)約環(huán)保、開放辦園模式,、共享教育成果,。

以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo),以“發(fā)展孩子,,服務(wù)家長,,成就教師”的辦園理念,堅(jiān)持以園為本,、專家引路,、教研參與、家園共育的辦園思路,,“關(guān)愛每一位幼兒,,感動(dòng)每一位家長,溫暖每一個(gè)家庭”,。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,,在細(xì)節(jié)中尋求突破,在沉淀中尋求提升,,在特色中尋求創(chuàng)新,。

三、主要目標(biāo)

(一)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,,豐富幼兒園一日生活,,

(二)實(shí)驗(yàn)幼兒園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓(xùn)

(三)實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,攜手社區(qū)共建,,家園合作共贏。

(四)營造幼兒園文化氛圍,,舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十一屆書香校園閱讀節(jié)

(五)感動(dòng)家長“關(guān)愛每一位幼兒,,感動(dòng)每一位家長,溫暖沒一個(gè)家庭”,。

(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(七)創(chuàng)建平安校園。構(gòu)建安全,、舒適,、和諧、良好的育人環(huán)境

四,、主要工作措施

(一)創(chuàng)新辦園理念:辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,,創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

1走進(jìn)童心世界,傾聽花開的聲音,。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,,教師專業(yè)化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,,對(duì)各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄,。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,,豐富幼兒園一日生活,(每個(gè)班7個(gè)活動(dòng)區(qū)域,,1個(gè)特色區(qū)域)

3關(guān)愛每一位幼兒,,感動(dòng)每一位家長,溫暖每一個(gè)家庭(開展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的畫外體育活動(dòng),,每月第四周周五晨檢活動(dòng)向家長匯報(bào)展示)

4對(duì)孩子有愛心,,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)工作有責(zé)任感,落實(shí)到分分秒秒,。(每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷,,推薦評(píng)選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心,為社會(huì)傳播一種文化,。(實(shí)驗(yàn)幼兒園志愿者活動(dòng))

(二)協(xié)調(diào)合作關(guān)系:把家長的期待變成我們的行動(dòng),,把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。

1“一車兩輪同向同步,,家園共育共同成長”(每學(xué)期1次家委會(huì),,1次家長會(huì),1次運(yùn)動(dòng)會(huì),,2次主題教育活動(dòng),,2次開放活動(dòng),每月第三周五一天為校園家長開放日活動(dòng))

2實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實(shí)驗(yàn)幼兒園家長工作的“五字經(jīng)”

4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長義工進(jìn)課堂(每學(xué)期1——2次)

5實(shí)驗(yàn)幼兒園家園共育活動(dòng)學(xué)期成果展示(每學(xué)期1次)

(三)綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色:綠色食品,、綠色環(huán)境,、綠色出行

2節(jié)約:節(jié)約一滴水、一粒糧食,、一張紙,、一度電、節(jié)能降耗,、減少支出,,減少浪費(fèi),做好節(jié)能,、節(jié)電,、節(jié)水,,節(jié)糧活動(dòng)

3環(huán)保:創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院)

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活作息標(biāo)準(zhǔn)化流程

(四)開放辦園模式:文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌。

1實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)(每月4次)開展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),,開展活動(dòng)月報(bào)制度,。

2實(shí)驗(yàn)幼兒園攜手社區(qū)共建活動(dòng)(每月1次)

3實(shí)驗(yàn)幼兒園名師工作室(每月2次)

4實(shí)驗(yàn)幼兒園開放辦學(xué)((每雙月向家長開放1次)

5實(shí)驗(yàn)幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分——2點(diǎn)30分)堅(jiān)持每周教師教研活動(dòng)和集體備課制度,。教研活動(dòng)的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制,。

6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí),,不斷加快教師專業(yè)成長的步伐,。

7注重內(nèi)涵,彰顯特色,。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路,,加強(qiáng)對(duì)健康文化教育課程的園本構(gòu)建,充分利用專業(yè)教師的個(gè)人特長,,逐步形成有個(gè)性,、有特點(diǎn)的人文資源,做到“人人有課題”,、“人人有專長”,。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福,。

1實(shí)驗(yàn)幼兒園園長講壇(每學(xué)期1——2次)

2實(shí)驗(yàn)幼兒園名師講壇(每學(xué)期2次單月)

3實(shí)驗(yàn)幼兒園教師教書育人講壇(每學(xué)期4次每月一次)

4實(shí)驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂(每雙月一次)

5實(shí)驗(yàn)幼兒園社會(huì)公益大講堂(安全,、消防、衛(wèi)生保健,、早教)

6實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂(每月1次)

(六)維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定,。構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

1.重點(diǎn)開展“全區(qū)幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全管理規(guī)范要求”(試行)

2重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

3重點(diǎn)做好幼兒園固定資產(chǎn)的登記造冊(cè),、維修和維護(hù),、核銷處理工作。

4重點(diǎn)做好幼兒一日游戲生活作息制度的管理,,特別是幼兒戶外活動(dòng)的開展與指導(dǎo),。

5加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度建設(shè),,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。

五、具體工作分月安排

二,、三月份:安全文明主題教育月

1,、完成新學(xué)期幼兒報(bào)名繳費(fèi)工作,。

2、全園衛(wèi)生大掃除,,做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:玩具消毒清洗,、環(huán)境布置等

3、針對(duì)存在的安全,、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改,,設(shè)施設(shè)備維修。

4,、開展“幼兒戶外體育器械活動(dòng)”(每班新授一套輕器械操)

5,、教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

6,、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”,、“三八”節(jié)主題教育活動(dòng)

7、籌備成立實(shí)驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂,。

8,、做好春季傳染病防護(hù)工作。

9,、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見和建議,。

10、開展安全文明主題教育活動(dòng):評(píng)選“安全文明之星”

四月份:行為習(xí)慣主題教育月

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、食品安全檢查。

2,、開展幼兒行為習(xí)慣主題教育活動(dòng),。

3、開展“教師集體教學(xué)活動(dòng)比武觀摩”活動(dòng),。

4,、迎接市區(qū)婦幼保健院衛(wèi)生保健工作檢查,。

5,、組織好家長半日開放活動(dòng)。

6,、開展“幼兒戶外體育器械活動(dòng)”舉辦幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份:感恩慈孝主題教育月

1,、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié),、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),,并開展相關(guān)的慶?;顒?dòng)。

2,、開展孝親敬長主題教育活動(dòng):評(píng)選“孝親敬長好寶寶”,。

3,、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開伙委會(huì)。

4,、進(jìn)行慶“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查,。

6,、搞好招生、分班,、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作

六月份:自理自律主題教育月

1,、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶祝活動(dòng):大型文藝匯演,。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動(dòng),。

3,、開展自立自律主題教育活動(dòng):評(píng)選“自理自律小能手”。

4,、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔,。

5,、做好防暑降溫工作。

6,、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,。

7、幼小銜接活動(dòng),。

七,、八月份:七彩夏日主題活動(dòng)

1、根據(jù)工作需要,,調(diào)整好幼兒園的工作崗位;

2,、對(duì)園安全、消防,、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查,、整改、落實(shí)(開學(xué)前完成);

3,、作好老師們的職前培訓(xùn)(大班教師學(xué)習(xí)活動(dòng),、新班老師交流等);

4、修改,、完善幼兒園的各種考核,、評(píng)價(jià)方案;

5,、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育,。

6,、開好新生家長見面會(huì)。

九月份:尊師敬長主題教育月

1,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比;

2、完善各種計(jì)劃,,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),,開好家長會(huì);

3、搞好教師節(jié)慶?;顒?dòng),,開好教師節(jié)座談會(huì);

4、組織好家長開放日活動(dòng),。

5做好學(xué)年教師績(jī)效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1,、開展以愛祖國為主題的教育活動(dòng);

2、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競(jìng)賽,。

十一月份:法制安全主題教育月

1,、搞好學(xué)期小結(jié)工作;

2、法制安全專題教育活動(dòng);

3,、開展教師及保育員的年終考核活動(dòng),。

十二月份:才藝展示主題活動(dòng)月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動(dòng)”;

2,、搞好防寒保暖工作;

3,、做好幼兒園宣傳手冊(cè);

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動(dòng);

5,、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動(dòng);

6,、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目及游戲項(xiàng)目。

元月份:歸納總結(jié)主題活動(dòng)月

1,、期末總結(jié),,各種記錄和教案歸檔。

2,、做好防寒保暖工作;加強(qiáng)防火防盜工作,。

3、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃安排部署篇十二

一.指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師理論水平

教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平,。具體

1.積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),,積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平,。

2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,對(duì)《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量

1.本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動(dòng),,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議,。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

2.根據(jù)本段,、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃,。定期上交(反思、安全教育活動(dòng)方案,、觀察記錄,、外出觀察記錄等)。

三.扎實(shí)開展教研活動(dòng),。

1.研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,,建立教研活動(dòng)制度,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

(1)教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、結(jié)構(gòu)游戲,、《指南》解讀,、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,,大家相互討論,,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),,避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果。

(2)集中研討,。扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,,以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。

3.不斷反思,,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒一日活動(dòng)中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計(jì)劃,,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

四.以服務(wù)家長為宗旨,,切切實(shí)實(shí)做好家長工作

1.開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,。本學(xué)期計(jì)劃召開家長座談會(huì)兩次;向家長開放半日活動(dòng)一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng);各班出刊好每月一次的家長園地,,增強(qiáng)家長對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。

2.繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,。

3.本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),,更好地為孩子服務(wù)

具體工作安排:

九月份:

1,、 做好迎新生共走;

2、 小班“高高興興上幼兒園”主題活動(dòng),,重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練;

3,、 早操的編排和訓(xùn)練;

4、 教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查;

5,、 根據(jù)教師節(jié),、對(duì)幼兒進(jìn)行尊師教育;

6、 制定教研工作計(jì)劃,,班組教師制定,、交流班務(wù)計(jì)劃。 十月份

1、 結(jié)合國慶節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育;

2,、 幼兒體操比賽;

3、 組織家長學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知識(shí);

4,、 家長開放日;

十一月份

1,、 繼續(xù)開展公開課;

2、 做好衛(wèi)生保健工作;

3,、 常規(guī)工作抽查;

4,、 “親子活動(dòng)”;

十二月份

1、 慶元旦活動(dòng);

2,、 學(xué)期匯報(bào)課(家長開放日);

3,、 研討:如何寫好幼兒評(píng)語;

一月份

1、 擬定學(xué)期總結(jié);

2,、 學(xué)期總結(jié)座談會(huì);

3,、 優(yōu)秀班主任、教案,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

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