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2023年學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 08:11:17
2023年學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告(14篇)
時間:2023-02-08 08:11:17     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇一

(一)對全縣寒假期間學(xué)校補課的情況進行了督查,。

主任督學(xué)李智鋒組織責(zé)任區(qū)督學(xué)召開會議,,安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補課行為的督查工作,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查,,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理,。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,,重點督查“禁補令”落實情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,,從督查情況來看,,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補課行為。

(二)加大督學(xué)隊伍建設(shè),。

根據(jù)我縣督學(xué)人員情況,,我室將全縣各級各類學(xué)校及幼兒園劃分四為個督學(xué)責(zé)任區(qū),新聘了原省重點中學(xué)校長xx,、教師進修學(xué)校校長xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學(xué)督學(xué),,負責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進行不定期隨訪檢查、督導(dǎo),,規(guī)范其辦學(xué)行為,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù),、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊伍,,我室對xx名督學(xué)集中進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

制定了《xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度》,,明確了會議學(xué)習(xí)制度,、工作制度,、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學(xué)校園懸掛了xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌,,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,,督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作,接受社會監(jiān)督,。

(三)每期對所有學(xué)校開展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài),。

責(zé)任區(qū)督學(xué)分四個組分別下到各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校,每周下鄉(xiāng)兩次,、全期進行一次隨訪督導(dǎo)工作,。每到一所學(xué)校,督學(xué)通過聽,、看,、查、訪等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況,,都要求學(xué)校認真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求,,嚴格按課程計劃開課上課,科學(xué)制定作息時間,,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

督學(xué)人員還深入學(xué)校,,進教室,、進宿舍、進食堂,,走訪師生,,詳細了解學(xué)校教育教學(xué)情況,對每所學(xué)校存在的問題提出了明確的整改意見,,督促其迅速整改落實,,并幫助學(xué)校分析解決存在的困難。四個組共下鄉(xiāng)xx天次,,聽課xx節(jié),,發(fā)放調(diào)查問卷xx余份,對學(xué)校(園)存在的問題進行了面對面的交流和指導(dǎo),,并且及時提出了一些整改意見,,發(fā)出了整改通知書xx份,提出了xx余條整改意見,,限期整改,。

(一)開展學(xué)校管理水平評估。

一月份,,根據(jù)《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評估方案》,,我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,,通過對學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)力、師資隊伍,、管理成果,、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理,、后勤保障考核得分以及對各股室,、教育局黨組成員平時臺賬、責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總,,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結(jié)果,,組織召開了全縣教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校管理水平考核評估總結(jié)表彰大會,對xx所縣屬中學(xué),、5所民辦學(xué)校,,xx所中小學(xué)校頒發(fā)獎牌并通報表彰。

(二)開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評估,。

在開展學(xué)校管理水平評估的同時依據(jù)《關(guān)于開展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估的通知》文件的要求,,縣人民政府教育督導(dǎo)室組織人員對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個方面督導(dǎo)評估(尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學(xué)工作、清理整頓非法辦學(xué)(園),、學(xué)前教育、學(xué)校布局),,評估結(jié)果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

(三)不斷完善評估方案。

二,、三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委,、行政的意見,開始征集20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評估方案的修訂意見,。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見,、局機關(guān)參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關(guān)各股室主要負責(zé)人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,,上報縣人民政府組織部批準,,形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估細則》進一步強化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。

今年市里決定對我縣五年級學(xué)生科學(xué)實驗操作,、八年級學(xué)生生物實驗操作進行監(jiān)測,。縣教育局決定此項工作由督導(dǎo)室牽頭組織協(xié)調(diào),、教育局裝備處負責(zé)配合實施,,我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學(xué)生實驗操作技能監(jiān)測工作,,確保監(jiān)測樣本信息真實、準確,、全面掌握全市義務(wù)教育階段學(xué)生實驗操作技能狀況,,我室于xx月初組織人員對學(xué)校進行專項督導(dǎo),開出xx份整改通知書,,并于xx月xx日派出專職督學(xué)擔任駐校巡視員,,全力以赴配合好市教育局監(jiān)測員的工作,確保此次監(jiān)測工作圓滿成功,。

我室根據(jù)《關(guān)于開展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務(wù)教育專項督導(dǎo)的通知文件,,我縣教育督導(dǎo)室組織人員于xx月xx日對城區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)情況逐校進行檢查,收集各校辦學(xué)辦學(xué)情況摸底表及自查報告紙質(zhì)材料,,并形成專項督導(dǎo)評估意見,。專項督導(dǎo)結(jié)果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核,并在全縣通報,。

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全國義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況監(jiān)測的通知》,,我縣確定為郴州市樣本縣之一,為此,,縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué),、監(jiān)測學(xué)校校長、副校長,、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》,,觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》,同時要求各學(xué)校把《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí),。

讓各學(xué)校深深地意識到實施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是落實素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略舉措,,是促進教育公平,提高教育質(zhì)量的一項奠基工程,,是提高國家競爭力的迫切需要,;讓各校充分的認識到國家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個國家未來的人才素質(zhì),,通過質(zhì)量監(jiān)測,準確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律,樹立正確人才觀,教育質(zhì)量關(guān),,同時我們學(xué)校要提供真實的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學(xué)的依據(jù),。教育督導(dǎo)室制定工作實施方案,于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個學(xué)校校培訓(xùn)監(jiān)測工作人員,。使我縣在20xx年6月18日接受國家義務(wù)教育監(jiān)測巡視員檢驗時得到“領(lǐng)導(dǎo)重視,,準備充分,落實到位,;沒有違規(guī)現(xiàn)象,,測試過程嚴格按照方案規(guī)定的流程辦,測試成績真實,?!钡脑u價,。

除了對照我室今年工作計劃,認真完成各項任務(wù)外,,我室工作人員服從教育局安排,,認真完成了局機關(guān)布置的各項工作,如全縣開學(xué)檢查工作,,我室工作人員在高考及學(xué)考,、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作,。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇二

首先請允許我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎,。

我校現(xiàn)有學(xué)生781名,,16個教學(xué)班,,教職工40名.在各級政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,,結(jié)合我校實際,,主要采取了如下排查、整治措施,,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

為確保校園安全穩(wěn)定,,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全體教師輪流值班,,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,,生人禁止進入校園。

結(jié)合我校實際,,建立健全和完善各項安全制度,。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度,、每日巡查制度,、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度,、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,,有據(jù)可依,。

制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案??倓?wù)處對于校園進行徹底的大排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,,及時上報,,并提出整改意見或建議,。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,,做到防患于未然,。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

成立了由校長負總責(zé),,主管副校長具體抓,各處室,、各年級分工負責(zé)的安全管理體系,,做到了分工明確,責(zé)任明晰,。重視安全宣傳工作,,利用周一升旗、例會,、校班會等對全校師生集中進行安全政策,、

法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座,、黑板報,、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電,、防交通事故等安全專題教育活動,。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,,提高安全意識,。

高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護和檢查:校園飲用水,、供電線路,、燈具、電源等都是我們重點關(guān)注對象,,常檢常查,,及時消除隱患,,確保安全,有備無患,。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,,對大門、教學(xué)樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時處置。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,,教師值班制度,。

今后,我們還將一如既往的重視安全工作,,不斷學(xué)習(xí),、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研究解決安全工作中的新問題,,不斷提高安全工作水平,,確保校園安全、和諧,、穩(wěn)定,。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇三

20xx年,我們在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,認真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示,,對責(zé)任區(qū)中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設(shè)施安全,、教育教學(xué)管理,、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,,并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展各項活動,,完成了上級下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年以來的工作總結(jié)如下:

教育督導(dǎo)辦公室是一個特殊的崗位,,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念,,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問題,,并具有分析問題,、解決問題的能力。

打鐵還需自身硬,,所以,,首先是督學(xué)區(qū)工作人員自身加強學(xué)習(xí),不斷更新督學(xué)理念。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習(xí),、研究,、實踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準則,,要學(xué)習(xí)新課改理念和新課改標準,,樹立先進的教育思想和教育督導(dǎo)理念,力爭使自己成為專家型督學(xué),,爭做知識型督導(dǎo)員,,深入學(xué)校,深入師生,,深入課堂,。

我們每月都對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進行了督查,,并深入課堂,,隨堂聽課。在督查過程中,,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1xx6本,、學(xué)生作業(yè)2360余本,,各類計劃、學(xué)習(xí)筆記,,聽課記錄共3000余本,。對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學(xué)校,,并進行了跟蹤督查,;對存在問題比較嚴重的個別教師,我們采出了單獨交談等方式,,起到了良好的效果,。

一年來,我們先后組織了河口片區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評比活動,、河口片區(qū)中小學(xué)起始年級任課教師新課標培訓(xùn)活動,,評選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓(xùn)中小學(xué)教師96人,;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽,,并組隊參加了縣局排球比賽。

在組織各學(xué)校開展各項活動的同時,,我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的教育教研活動,。僅xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課,、麻塘學(xué)校50歲以下教師每人一節(jié)公開課,、河口中心小學(xué)特崗教師的公開課等活動,。全年我們學(xué)區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上,每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談,,反饋,,推動了我區(qū)中小學(xué)教研教改活動。

xx年4月,,我們按照局里指示,,就麻塘鄉(xiāng)準備在麻塘鄉(xiāng)中學(xué)部修建變電站的問題,積極與當?shù)攸h委和政府進行了協(xié)調(diào)工作,。

我縣中小學(xué)開展營養(yǎng)午餐工作以來,,依照局里的指示,我們把這項任務(wù)作為中心工作,,深入各學(xué)校督查執(zhí)行情況,;xx年五、六月份,,我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,,先后對轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校進行了不下于5次的專項督查:組織各學(xué)校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量,,核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況,,查對營養(yǎng)午餐專帳,對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見,,確保了這項工作不出紕漏,。

我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設(shè)與管理,同時也關(guān)注教育和諧形象,。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問題,,就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,,我們按照局里指示,,兩次上門去做安撫調(diào)解工作,維護教育和諧穩(wěn)定,。

總之,,一年以來,在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們通過不斷的探索和努力,,完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,,我們也遇到過不少的困難:如辦公經(jīng)費不足,,單純依靠向各學(xué)校籌集經(jīng)費,工作不好開展,;個別學(xué)校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,,我們將繼續(xù)努力,,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),克服各種困難,,不折不扣執(zhí)行上級的指示,,推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇四

我校認真貫徹,、落實教育局等上級部門的各項安全要求,,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,,堅持以防為主,,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,,落實各項防衛(wèi)措施,,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面,、深入,、有效地開展。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識,、消防意識等其它安全意識顯著增強,,現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報如下:

為切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.為進一步做好安全教育工作,,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、安全用電,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點,,不出漏洞,。

2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組、事故調(diào)查組,、搶救組等臨時性機構(gòu),。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施,。

3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,簽訂責(zé)任書,。學(xué)校對門衛(wèi),、各室負責(zé)人員、后勤人員,、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書”,,貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。

為經(jīng)一步全面加強學(xué)校安全工作,我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》,。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負責(zé),,是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負主管責(zé)任,;其他中層干部,,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,;辦公室負責(zé)人及班主任對本組室,、本班級的安全工作負直接管理責(zé)任,;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負直接責(zé)任;當天的值周領(lǐng)導(dǎo)負全部責(zé)任,,值周老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責(zé)任,。

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開展,我校認真開展安全隱患排查整治活動,。我校在學(xué)期開學(xué)初(3月2日)開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動,,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環(huán)境進行安全隱患排查,,對排查出的安全隱患及時加以整改,,。(本學(xué)期我校分別于8.25日,,9.29日,,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動)

1.學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。

2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強化周”,,各班級認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,班主任上好“安全教育第一課”,,使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動。

3.利用主題班會,、團隊活動,、心法教育課、德育活動,、學(xué)科滲透,,校園廣播等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

4.開展法制安全教育講座

學(xué)校每學(xué)期每個月都安排專門的安全知識講座,,對全體師生進行法制,、消防、交通,、飲食等系列安全教育及心理健康教育,。(本學(xué)期,我校在9月30日開展了法制,、安全知識講座,,10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座,11月13日開展了安全,、心理健康教育講座),。

5.開設(shè)法制、安全教育課

安全教育課做到教師,、教材,、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學(xué)生人數(shù),,對未到課學(xué)生進行登記并及時報告,,對課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理,,凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰,,有效地促進了安全工作在教學(xué)活動中的落實。

為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,,我校每學(xué)期每個月開展一次安全演練逃生活動,。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負責(zé),,責(zé)任到人,,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護能力,。我校在9月30日,、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練,、消防安全逃生演練以及滅火演練活動,。

1.把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強門衛(wèi)的管理工作,,嚴格來客登記制度,,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,,外來人員方可入校,。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學(xué)生在校期間不準離校,。

2.加強值周工作,,將原先4人值周組增加至6人,,由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊,值日教師每人監(jiān)管一個區(qū)域的學(xué)生的紀律,、安全,,每天堅持24小時值班。

3.每天安排好值勤工作,,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班,,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點定崗,。

重視消防工作,,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,,學(xué)校滅火器數(shù)量基本達到要求,。

1.認真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作,確保師生飲食健康,。

2.學(xué)校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,,開展教育活動,讓學(xué)生學(xué)會防治的方法與措施,。

“安全工作重于泰山”,,學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重,,在今后的工作中,,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,,克服麻痹大意的思想,,進一步細致扎實開展好各項工作,讓學(xué)生舒心,,讓家長放心,,讓社會安心,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻,。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇五

首先,,我代表xx中學(xué),對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查,、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

一年來,我校在上級黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞 “轉(zhuǎn)作風(fēng),、保安全,、提質(zhì)量”這條工作主線,,認真貫徹落實教育局2013年工作部署,真正做到解放思想,、改革開放,、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展,,圓滿完成了2013年工作目標和上級交辦的各項工作任務(wù),,取得了可喜的進步。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

xx縣xx中學(xué)始建于1956年,,位于xx市西30公里處的七里河畔,,是一所全日制縣屬學(xué)校。學(xué)校占地面積49330平方米(74畝),,生均43.42平方米,,建筑面積20375平方米,生均17.94平方米,。

學(xué)校建有音樂,、美術(shù)教室各1個,體育器材室1個,,計算機教室2個,,多媒體教室1個,語音室1個,,理化生實驗室6個,,器材準備室3個;學(xué)校建圖書室2個,,圖書共計38000余冊,,生均34冊;有籃球場3個,,乒乓球場地2個,,1個300米環(huán)形跑道田徑場;學(xué)校有“xx縣xx中學(xué)”校園網(wǎng),。

學(xué)?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,在校生1136人,,教職工117名,,其中專任教師82名,學(xué)歷達標率100%,,中高級教師49人,,省市縣優(yōu)秀教師25人。普通話二乙證書以上82人,,一級乙等21人,,省級普通話測試員2人。學(xué)校配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,,配備心理健康教育兼職教師1名,。

2013年,我校七,、八,、九三個年級的質(zhì)檢中考總成績排名位居全縣第一,尤其是八年級質(zhì)檢最為突出,,八科中有六科(語,、數(shù)、英,、物,、政、史)全縣第一,;我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一,!劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級以上表彰,;2013年我校還榮獲河北省綠色學(xué)校,、xx市語言文字規(guī)范化示范校、xx市陽光體育先進集體,、xx市閱讀課示范性學(xué)校,、xx縣中小學(xué)教師漢字拼寫大賽優(yōu)秀組織獎等稱號。

1,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):先期投資170余萬元的教師周轉(zhuǎn)宿舍已順利通過驗收,;先期投資230余萬元的學(xué)生宿舍正在建設(shè)中。

2,、教學(xué)專用設(shè)備:投資3萬余元配備了30臺高清視頻展臺,;教師教學(xué)用書、崗位練兵器材,、電教設(shè)備等辦公用品投資25萬余元,。

3、集中改造項目:投資30余萬元采購了300多噸取暖用煤,,保障了師生溫暖過冬,;投資10余萬元新打一眼150米的深水井,改善了師生的飲水狀況,。

4,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)購置:教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學(xué),、石家莊等地培訓(xùn)學(xué)習(xí),,新購進圖書、訂閱專業(yè)報刊雜志,、光盤等共投資12余萬元,。

6,、貧困學(xué)生資助:財政撥???00625元,發(fā)放321名貧困學(xué)生生活補助,。

7,、其它投入項目:桌凳床鋪、暖氣,、電路,、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化;學(xué)校用電投資14萬元,;學(xué)校安裝,、維修監(jiān)控設(shè)施等投資2萬余元。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有校長兼書記1人,,副校長3人,,其中本科學(xué)歷5人,高級教師職稱2人,,一級教師職稱2人,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把“轉(zhuǎn)作風(fēng)”作為推動學(xué)校各項工作的突破口,,身體力行,,以身作則,以“等不起”,、“慢不得”,、“坐不住”的緊迫感,堅持深入課堂,,主動參與觀課,、議課,指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,,進一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。

2、學(xué)校進一步建立,、健全,、完善了各項規(guī)章制度,堅持崗位負責(zé)制,強化制度的剛性執(zhí)行,;實行了中層領(lǐng)導(dǎo)考評制度,,對工作不力、言行不負責(zé)任,、標準意識差的約談,、誡勉、末位淘汰,。結(jié)合《xx中學(xué)教師業(yè)績考核辦法》,,繼續(xù)推行績效管理,獎勤罰懶,,確保學(xué)校各項工作不折不扣的落實,。全面落實教育系統(tǒng)最差教職工評選工作。

3,、學(xué)校針對《“對xx縣教育工作的認識,、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內(nèi)容,,認真研究,,逐條對照,結(jié)合我校工作實際,,制訂整改方案并認真進行整改,,切實改進了學(xué)校方方面面的工作。

4,、學(xué)校扎實開展“解放思想,、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動,、科學(xué)發(fā)展”大討論活動,,結(jié)合學(xué)校工作實際提煉出了核心觀點,全體教職工立足本職工作,,深入解剖,,認真整改,共撰寫討論感悟115篇,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制的原則,在教師職稱評聘,、評先,、評優(yōu)等重大問題上,召開校長辦公會集體研究,、共同決策,,堅持校務(wù)、政務(wù)公開,廉潔自律,,堅持公平,、公正、公開,,主動接受監(jiān)督,,讓老師們在舒心的環(huán)境中安心工作。

6,、學(xué)校特別關(guān)注惠民政策的落實情況,,嚴格執(zhí)行國家收費標準,不亂收費,,不亂訂資料,;堅決執(zhí)行國家的貧困生生活補助政策,,今年我校共發(fā)放補助金二十萬兩千五百元,,實行一人一卡制,保證了貧困生補助能及時,、足額發(fā)放到學(xué)生手中,,受到家長的一致好評。

(二)教師隊伍建設(shè)情況

1,、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,嚴格學(xué)習(xí)制度與紀律,把學(xué)習(xí)成果展示,、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實效的標準,,寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,,對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次,;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講,。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》,、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,,進行了考試交流,。徐志敏副校長、桑葉老師并獲縣讀書活動一等獎,。

2,、請進來,名師引路,。學(xué)校按計劃聘請市教研員孔令凱,、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座,并深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實踐,。走出去,,考察交流。一年來學(xué)校投入6萬余元,,組織教師到皇寺,、漿水、xx,、石家莊,、山西等名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)40多人次。全體教師分別參加了骨干教師培訓(xùn)和全員培訓(xùn),,通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),,進一步提升了自己的理論水平。

3,、學(xué)校制定了《xx中學(xué)2013-2014學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動實施方案》,,先后進行了硬筆書法、漢字拼寫,、教學(xué)設(shè)計與課件制作和課堂教學(xué)等五項競賽,。李青山、于麗娜,、劉彩霞老師代表學(xué)校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,,并獲三等獎;我校榮獲“xx縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學(xué)組唯一一個優(yōu)秀組織獎”,;趙紅云,、劉彩霞、劉春霞老師代表學(xué)校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽,,并順利晉級,。

12月23日下午,我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動,, 14位參賽教師緊扣師德主題,,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,生動的詮釋了師德的真諦,,暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,,表達了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感,抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲,。

4,、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學(xué)教師師德論壇征文”活動中,我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名,,王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎,,石軍葉老師的《傾聽學(xué)生的心聲——走進學(xué)生的內(nèi)心世界》喜獲優(yōu)秀獎,。

經(jīng)過一系列的活動,這支師德好,、能力強的教師隊伍,,已成為我校德善教育和教育教學(xué)質(zhì)量提升的力量源泉。

(三)教學(xué)管理情況

1,、我校結(jié)合自身特點,,積極探索教育教學(xué)改革的先進經(jīng)驗,大膽借鑒,,逐步探索出我校的“四環(huán)三步”教學(xué)模式,。學(xué)校規(guī)定,每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學(xué)模式進行常態(tài)化教學(xué),,并與《教師考核辦法》相聯(lián)系,,強力推進課堂改革。

2,、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室,,組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》,、《觀課議課要求》等,。課改攻堅團隊的教師利用暑假,,經(jīng)過深入研討,,合理整合資源,歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》,。

3,、學(xué)校以各級各類型的課堂教學(xué)展示活動為依托,把觀課議課作為最重要的抓手之一,,積極為教師搭建更廣泛的交流平臺,。一年來,學(xué)校相繼開展了“青年教師匯報課”,、 “中層領(lǐng)導(dǎo)課改示范課”,、“四環(huán)三步模式公開課”、 “四環(huán)三步教學(xué)模式過關(guān)課”四項大型活動,,做課達98人次,,聽課達1919人次,評課達1691人次,?;顒又校瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,教務(wù)處,、課改辦制定活動方案,。黃校長、徐校長擔任組長,,各學(xué)科組長和骨干教師擔任評委,。校長帶隊觀課、議課,、嚴格把關(guān),,規(guī)范了教師課堂教學(xué)行為,提高了“四環(huán)三步”教學(xué)的有效性,,實現(xiàn)了對全校教師的專業(yè)引領(lǐng),,教師的專業(yè)化成長也促進了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。一年來,,縣域外學(xué)校到我校觀摩學(xué)習(xí)達5次之多,,課堂教學(xué)改革及成效位居我縣領(lǐng)先地位。

4,、12月27日晚,,我校召開了“四環(huán)三步”模式課改感悟分享會。會上,,姚愛敏,、郭麗霞、趙紅云,、申玉珍,、于愛霞、郭玉明,、郝文香7位教師結(jié)合自己的課改實踐,,從新課改的理念、課堂模式,、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟,,通過交流,大家的思想更加統(tǒng)一,,目標更加明確,,認識更加到位,這為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。

(四)學(xué)生管理情況

1,、以學(xué)生發(fā)展為本,開展豐富多彩的安全教育活動,。

⑴每學(xué)期初開展以“交通,、消防、安全用電”等為主要內(nèi)容的“安全教育宣傳周”活動,;組織1100余名學(xué)生觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》及河北交通電視頻道《學(xué)生的平安上學(xué)路》視頻節(jié)目,。

⑵學(xué)校邀請xx市特警支隊,、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座,,發(fā)放宣傳材料2700余份,,會后全體學(xué)生寫出了心得體會,使全體師生受到法制安全教育,。

⑶通過重大節(jié)日開展安全教育,,如森林防火“六個一”教育活動;夏季防汛,、防溺水的安全教育活動,,印發(fā)了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份;進入冬季以來,,陸續(xù)開展了食品安全教育,、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動,。

⑷學(xué)校于3月25日,、5月12日、10月13日,、11月9日分別進行了防火,、防地震應(yīng)急預(yù)案的演練,通過演練,,強化了應(yīng)急意識,,培養(yǎng)了逃生本領(lǐng)。

⑸我校組織開展了“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動,,倡導(dǎo)“文明餐桌”,,實施“光盤行動”,引領(lǐng)學(xué)生從不浪費一張紙,、一滴水、一粒糧食,、一度電做起,,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻力量。在活動中學(xué)生積極參與,,共收到征文360 多篇,。2013年我校被省環(huán)保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學(xué)?!?。

2、以學(xué)生發(fā)展為本,,開展形式多樣的德育教育活動,。

⑴開學(xué)初,,我們組織學(xué)生觀看了2012年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻,;王亞平太空授課,;《2013最美孝心少年》頒獎典禮,并寫出了各自的心得,。

⑵學(xué)校團委組織開展了“學(xué)雷鋒,,做有道德的人”、 “感恩,,從規(guī)范做起”等演講比賽,,趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一,、二,、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽,。我校榮獲縣“優(yōu)秀組織獎”,。

⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復(fù)興中華,,從我做起” 讀書征文活動,、“我的夢中國夢”書信文化活動,學(xué)生共上交征文或心得500余篇,,其中優(yōu)秀作品180余篇,,向上級報送佳作85篇。2013年7月,,我校被評為“xx市閱讀課示范性學(xué)?!保?月,,我校被評為“市級語言文字規(guī)范化示范?!薄?/p>

⑷學(xué)校開展了各種形式的清明節(jié)祭奠革命先烈活動,。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報,;進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言,;組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學(xué)陳列館” 參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)抗大精神,接受愛國主義教育,。

⑸學(xué)校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動?,F(xiàn)在我校“班班有活動,、人人有項目,、項項有特色”,。比如:滾鐵環(huán)、兔子舞,、抖空竹,、呼啦圈、太極拳等特色項目,。xx市教育局授予我?!瓣柟怏w育先進集體”的榮譽稱號。

學(xué)校還先后進行了春季田徑運動會,、隊形隊列比賽,、班級籃球?qū)官悺Ⅲw操比賽,、乒乓球比賽等活動,,點燃了學(xué)生的激情,促進了身心發(fā)展,。2013年10月,,在xx縣中學(xué)生籃球比賽中,我校代表隊榮獲初中組男子第二名,、女子第一名的好成績,。

⑹學(xué)校每年召開兩次家長會和家長委員會會議,今年收到來自家長的意見建議1000余份,,涉及學(xué)校管理,、環(huán)境衛(wèi)生、食堂生活等多個方面,,歸類整理為9項21條,,我校已制定相應(yīng)措施,改進完善了19條,,剩下2條正在解決之中,。家長會完善了學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育體系,,營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,。

⑺政教處、團委招募了23名志愿服務(wù)者,,又成立了38人組成的學(xué)生會社團,,從而實現(xiàn)了學(xué)生的自我教育,、自我管理、團結(jié)協(xié)作,、自主創(chuàng)新能力的全面提高,。依據(jù)《xx中學(xué)班級自主管理考核方案》,,12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度,、文明公約,、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內(nèi)容進行了考核打分,,最終,,八年級的189、187,、188班三個班級,;九年級的181、177,、178班三個班級獲優(yōu)勝班級,。

(一)存在的問題

1、學(xué)校辦學(xué)條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求,,特別是學(xué)生的生活狀況不如人意,。

2、教師的專業(yè)水平還有待進一步提高,。

3,、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還有待加強。

(二)努力的方向

1,、積極改善辦學(xué)條件,,五層雙面學(xué)生宿舍樓力爭2014年完工,教師周轉(zhuǎn)宿舍2014年入??;進一步加強學(xué)校文化建設(shè),把學(xué)校打造成師生的生活家園和精神家園,。

2,、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍,專任教師中要有一批在市,、縣有影響的名師,,各科培養(yǎng)1名縣級學(xué)科帶頭人。

3,、繼續(xù)實施科研興教戰(zhàn)略,,大力開展課題研究,2014年組織50名教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

4,、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),把打造高效課堂,,提高課堂效率作為教學(xué)工作來抓,。

5、狠抓教育質(zhì)量,,確保我校成績居xx縣領(lǐng)先地位,。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇六

減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)承擔和校外培訓(xùn)承擔,是國家作出的一項重大決策部署,,事關(guān)青少年身心健康,,事關(guān)義務(wù)教育髙質(zhì)量發(fā)展,是實行以人民為中心的發(fā)展思想,、解決人民群眾急難愁盼問題的民生工程,。推動實施“雙減”工作,涉及千家萬戶,我校深刻領(lǐng)會“雙減”工作的重要意義,,把全面提髙學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策,,把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機構(gòu)作為重要措施,切實扛牢責(zé)任,,著力構(gòu)建良好教育生態(tài),,推進學(xué)生全面發(fā)展健康成長。

(一)治理培訓(xùn)機構(gòu),,在“規(guī)范”上下功夫把學(xué)生從校外學(xué)科類補習(xí)中解放出來,,把家長從送學(xué)陪學(xué)中解放岀來,是減輕校外負擔的重點任務(wù),。

在校外培訓(xùn)機構(gòu)治理±,xx市堅持源頭治理,、系統(tǒng)治理、嚴格治理,,拉網(wǎng)排查,、掛單督戰(zhàn)、重拳出擊,,切實減輕了校外培訓(xùn)負擔及家庭經(jīng)濟負擔,。突出校外培訓(xùn)”時間、作業(yè),、線上培訓(xùn)”等管控重點,,將培訓(xùn)結(jié)束時間、是否留作業(yè)作為重要監(jiān)管和查處內(nèi)容,,聚焦違法違規(guī)舉辦校外培訓(xùn)機構(gòu),、培訓(xùn)與招生入學(xué)掛鉤、中小學(xué)校及在職教師組織或者參與培訓(xùn)行為,、校外培訓(xùn)機構(gòu)超前超綱培訓(xùn),、侵害消費者權(quán)益行為等五個方面,,重點查處一批違法違規(guī)的校外培訓(xùn)機構(gòu)反面典型,。

(二)統(tǒng)籌好減負與提質(zhì),。

只有減輕大量機械重復(fù)的作業(yè)負擔,切實發(fā)揮好作業(yè)檢驗課堂教學(xué)成效的基礎(chǔ)作用,,把學(xué)生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來,把家長從繁重的作業(yè)輔導(dǎo)或送孩子校外培訓(xùn)的焦慮中解放出來,,才能真正破“重智輕德”,立“以德為先”,,實現(xiàn)“五育并舉”,。必須要把作業(yè)總量控下來,中小學(xué)校要制定和完善作業(yè)管理細則,,確保小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè),、小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)時間不超過60分鐘、初中不超過90分鐘剛性要求得到有效落實,。必須要把作業(yè)質(zhì)量提上來,,中小學(xué)要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、布置,、批改,、分析反饋、輔導(dǎo)等教與學(xué)閉環(huán)管理機制,,將作業(yè)設(shè)計與實施納入校本研修重要內(nèi)容,。中小學(xué)要建立完善常規(guī)制度,明確檢查考核要求,,讓教師教學(xué),、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依,有章可循,,將作業(yè)布置與批改情況的檢查結(jié)果與教師績效考核等掛鉤,。

(三)明確職責(zé)學(xué)校制定了“高九雙減工作方案”,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)專班,,作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)專班,,系統(tǒng)推進學(xué)校“雙減”工作高效,、有序進行,。

(四)統(tǒng)籌好校內(nèi)與校外要堅持向課堂“搶”效率,開展啟發(fā)式,、探究式,、合作式教學(xué),確保課堂教學(xué)培育學(xué)科核心素養(yǎng),,提高課內(nèi)學(xué)習(xí)效率,。

要堅持向校園“爭”時間,推進義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,除體育,、勞動,、綜合實踐等科目必須有課外作業(yè)外,鼓勵學(xué)科作業(yè)盡可能在校內(nèi)完成,實現(xiàn)“小學(xué)階段作業(yè)不出校門”,。全面加強家校溝通,,定期召開以規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔,、提高教育質(zhì)量為主題的家長會,,減少家長的疑慮和擔心,增進家長對“減負”工作的理解和支持,,防止學(xué)?!皽p負”的同時家長“增負”。全面規(guī)范校外培訓(xùn),,成立由教育行政部門牽頭,,民政、人力資源社會保障,、市場監(jiān)管等11個部門負責(zé)為成員的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保校外培訓(xùn)專項治理工作有人管、有人抓,。堅持“邊排查,、邊整改”的工作思路,集中整治無證無照,、安全隱患,、超前超綱、違規(guī)收費,、暑假集中補課等行為,,迅速遏制校外培訓(xùn)機構(gòu)亂象叢生問題。在運用好全國中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)管理服務(wù)平臺的同時,,依托“xx“開發(fā)校外培訓(xùn)機構(gòu)政務(wù)審批管理一體化平臺,,目前正在部分縣(區(qū))試運行。正式運行后,,將實現(xiàn)校外培訓(xùn)機構(gòu)審批備案年檢全網(wǎng)通辦,,資質(zhì)信息獎懲全面公開,查詢評價投訴一鍵融通,。

(五)作業(yè)評價的5種方式

1,、亮點評價。評價以激勵當先,,尊重學(xué)生及其學(xué)習(xí)成果,。

2,、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)教師必須全批全改,練習(xí)冊可采用多種形式批改,,錯題點明并要求學(xué)生予以糾正,,糾正錯題不能在原題更正,應(yīng)在老師批閱下面寫上“錯題更正”四字后再更正,。教師每天至少要批改一次作業(yè),。優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)鼓勵用花朵或鼓勵性語言激勵學(xué)生。批改作業(yè)“wx”要規(guī)范,。每周課堂作業(yè)不少于5次。

3,、三至六年級大,、小楷由老師批改,大楷必須要求學(xué)生臨帖,。練習(xí)冊可采用老師批改,、組長批改等多種形式,但教師至少要批改一半以上,。

4,、對話性評價。以面談方式采用情感性語言對學(xué)生進行鼓勵和指點,,引起師生共鳴,。

5、作文必須詳改,,對佳句和學(xué)生未發(fā)現(xiàn)的錯別字要用符號批示或注,,錯別字要求學(xué)生更正。病句要予以糾正,,眉批和總批要有針對性,,指導(dǎo)性、激勵性,。文中點評要貼切,、指導(dǎo)性強。周記可以簡改,。

(六)持續(xù)加大監(jiān)管力度,,有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔嚴格監(jiān)管制度。制定實施《關(guān)于加強校外培訓(xùn)機構(gòu)風(fēng)險防控措施》和《校外培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)費資金管理暫行辦法》,,采取信息公示,、規(guī)范合同、行政執(zhí)法,、資金監(jiān)管等x項“硬”措施,,進一步加大了對校外培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管力度,,特別是通過設(shè)立學(xué)費專用賬戶、留存最低存款余額,、監(jiān)管大額資金異動等措施,,進一步強化了對校外培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)費資金規(guī)范管理。

(七)進一步轉(zhuǎn)變教育評價觀念,。

樹立正確的輿論導(dǎo)向,,大力宣傳中小學(xué)減負的好經(jīng)驗、好做法,,營造更加濃厚的輿論氛圍,。積極引導(dǎo)學(xué)生家長、廣大群眾切實轉(zhuǎn)變教育評價觀念,。注重學(xué)生個性,、特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(八)進一步規(guī)范校外培訓(xùn)治理,。

堅持依法治理、標本兼治,,強化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管,,規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為,尤其是在從業(yè)人員資質(zhì),、資金監(jiān)管,、合同使用、課程質(zhì)量等方面加大監(jiān)管力度,,嚴肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,,切實減輕學(xué)生過重的校外培訓(xùn)負擔,維護孩子身心健康和家長合法權(quán)益,。

(九)制訂了作業(yè)批閱的幾個要求

1,、作業(yè)應(yīng)該及時批改,作文一般在一周內(nèi)批改完成外,,其他作業(yè)一般在當天批改,。2、通過分析,、梳理學(xué)生作業(yè)存在的普遍問題和知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時調(diào)整教學(xué)進程與教學(xué)方法策略,作為推進有效課堂教學(xué)的依據(jù)和支撐,。

3,、針對性幫扶完成作業(yè)有困難的學(xué)生,提倡精批,、面批,、面改,。

4、嚴格控制作業(yè)量,,各年級作業(yè)完成時間為:

(1)一年級原則上不留書面家庭作業(yè)

(2)二年級家庭作業(yè)不超過30分鐘

(3)三,、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘5、教師對學(xué)困生的作業(yè)進行當面批改,,或者過后當面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點和存在的問題,。教師通過對學(xué)生作業(yè)情況的及時指導(dǎo),提高學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

(十)評價體系激發(fā)全員發(fā)展本學(xué)期學(xué)校將以“誠信銀行”為新的學(xué)生評價體系,,在學(xué)校評價的總體框架下,各班制定適合的評選細則,,以評促管,,從德、智,、體、美,、勞五個方面對學(xué)生進行綜合評價,。

“誠信銀行”評價體系分為明德卡、善學(xué)卡,、修身卡,、玉潤卡、勤創(chuàng)卡,。明德卡主要表彰學(xué)生樂于助人,、拾金不昧等高尚的行為,由大隊部和班主任進行評價;善學(xué)卡表彰課堂表現(xiàn)突出,、作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生,,由科學(xué)、語文,、數(shù)學(xué),、英語、道法老師進行評價;玉潤卡表彰積極參加區(qū),、學(xué)校的藝術(shù)活動的學(xué)生,,由音樂、美術(shù)老師進行評價;修身卡主要面向體育活動,,體育小達人評選中表現(xiàn)突出,,體育達標進步巨大的學(xué)生,由體育老師進行評價;勤創(chuàng)卡表彰學(xué)會本年級應(yīng)該掌握的勞動技能,,完成勞綜老師布置的任務(wù),,由綜合實踐和班主任老師進行評價,。

下一步我們將對標對表上級部門的“雙減”意見研究制定“雙減”xx方案,壓實屬地主體責(zé)任,,穩(wěn)妥審慎推進,。減負是一項系統(tǒng)工程,解“表”不治本,,要更多地采用中醫(yī)治“里”的療法,。只要我們從堅守教育初心、牢記教育使命的髙度來認識這項工作,,以深化新時代教育評價改的全局觀念和系統(tǒng)思維來推進這項工作,,有破釜沉舟的決心和滾石上山的韌勁,就一定能打好“雙減”這場硬仗!

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇七

大家好,,真誠的歡迎各位光臨我校檢查指導(dǎo),,下面我重點從以下四個方面進行匯報:

8月12日,學(xué)校標準化建設(shè)會議結(jié)束后,,我們召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,,反復(fù)研讀魏局長講話及“八大工程”實施方案,研究制定出關(guān)于會議精神學(xué)習(xí),、貫徹,、落實的具體措施,并在村小校長會議上進行了具體部署,。對會議精神的學(xué)習(xí)貫徹實施三步走策略:

(一)是學(xué)習(xí)貫徹會議精神,。魏局長講話在期初集體備課期間集中組織教師學(xué)習(xí);“八大工程”實施方案以校為單位組織學(xué)習(xí),。

(二)是組織教師對會議精神進行討論明確自己“十二五”期間的發(fā)展方向,。

(三)是組織教師進行考試,進一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍圖,,通過學(xué)習(xí)討論,,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略方針,、管理理念,、總體思路;體會到了新一屆局黨委實實在在抓質(zhì)量,,腳踏實地做教育的工作理念,,感悟到了局黨委真抓實干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責(zé)任,,都樹立了腳踏實地做好工作的信心,,依據(jù)會議精神我們精心研制了我鄉(xiāng)小學(xué)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃:明確了奮斗目標:把師德師風(fēng)、德育教育放在首位,,創(chuàng)建“文明校園”,;以讀書活動,,主題性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),創(chuàng)建“書香校園”,;以安全教育為保障,,創(chuàng)建“平安校園”;以提高師能,,提升質(zhì)量為核心,,創(chuàng)建“質(zhì)量校園”。到20xx年達到學(xué)校標準化建設(shè)的標準,,到20xx年實現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化建設(shè)的'目標,,明確了我們的工作理念,即抓基礎(chǔ),、抓落實,、常規(guī)工作做真做實,抓規(guī)范,、抓優(yōu)化,,重點工作做精做細,抓特色,、抓典型,,創(chuàng)新工作做新做大。以“細”為基礎(chǔ),,在“精”字上力求優(yōu)化,以“實”為基礎(chǔ),,在“新”字上謀發(fā)展,。

我們對“八大工程”、“十項突破”及學(xué)校標準化建設(shè)自評指標體系進行了具體地分工,,落實了責(zé)任,,由負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃制定科學(xué)合理的年度計劃,明確目標,,明確措施,,為計劃的落實做好服務(wù)。修改完善了學(xué)校自評工作實施方案,,制定了以“師德師能”為核心的班主任,、專任教師、教輔系列的評價細則,,把師德表現(xiàn),、教育教學(xué)能力、科研能力,、信息技術(shù)應(yīng)用能力,、教育教學(xué)成績,、“培優(yōu)輔困”效果、教師培訓(xùn)等內(nèi)容納入評價體系之中,,制定了各系列管理制度,、評價標準,為自評奠定了基礎(chǔ),,在評價中,,堅持定量與定性相結(jié)全、過程與結(jié)果相結(jié)合,、自評與互評相結(jié)合的考評辦法,。并將考評結(jié)果作為教師聘任、晉級和獎懲的主要依據(jù),,切實發(fā)揮考評的激勵作用,,促進教師自主發(fā)展。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,,是立業(yè)之本,,學(xué)校要發(fā)展必須以質(zhì)量為核心,我們在抓質(zhì)量這件事上做到了:

(一)樹立全面的質(zhì)量觀,,把學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)質(zhì)量的根本標準,,不僅關(guān)注了及格率、優(yōu)秀率,,同時關(guān)注了鞏固率,;不僅關(guān)注

了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,也關(guān)注了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,;不僅關(guān)注了學(xué)生的思想品質(zhì),,也關(guān)注了學(xué)生的身心健康;不僅關(guān)注了學(xué)生的全面發(fā)展,,也關(guān)注了學(xué)生的個性成長,。

(二)注重了教學(xué)過程的精細化管理,做到了日日抽查有記載,,周周反饋有指導(dǎo),,月月通報有評價。重新修改完善了備,、講,、批、導(dǎo),、考,、聽、評等常規(guī)教學(xué)管理制度,實行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校,、包年級,、包學(xué)科制度。

(三)扎實推進教學(xué)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新,,研究出了適合本校實際的學(xué)科教學(xué)模式并全面推廣,,完善了片區(qū)教研的新思路、新做法,。

(四)實行了質(zhì)量監(jiān)

測制度化,。具體地體現(xiàn)在以下諸方面:

1.向課程管理要質(zhì)量

做到開齊學(xué)科、開足課時,、開好課程,,我們制定了課程管理制度,從均衡課程出發(fā),,校本課程由班主任負責(zé),,3—6年級的綜合實踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負責(zé),,體育課采取上大課,、英語課由英語教師跨校兼課的方法,力求學(xué)生全面發(fā)展,,全面提高學(xué)生的基本素養(yǎng),。

2.向制度要質(zhì)量

為完善以人為本的制度文化,扎實推進制度化建設(shè),,進一步實施精細化管理,,綜合我校實際,對教師隊伍管理,、校本教科研,、校本培訓(xùn)、德育工作,、安全工作等管理制度進行了修改和完善,使管理制度縱向到底,,橫向到邊,,并以《祥苑》校刊形式印發(fā)全鄉(xiāng),,規(guī)范教師教學(xué)行為和學(xué)校辦學(xué)行為,,努力讓制度出效益,為教育質(zhì)量的提升服務(wù),,推進學(xué)校均衡化發(fā)展,。

3.向備課要質(zhì)量

我們以會課教案的個性補改、片區(qū)教研的同課異構(gòu)、組級備課為重點,、抓實抓好備課工作,、組級備課做到“八個統(tǒng)一”即:統(tǒng)一進度、同一內(nèi)容,、同一目標,、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一模式,、統(tǒng)一習(xí)題,、統(tǒng)一課后作業(yè)、統(tǒng)一評價內(nèi)容,、每周2次,,每周1課時;保證每天放學(xué)后一課時的自主備課時間,。片區(qū)教研以同課異構(gòu)為主要形式開展活動,,力爭異中求同,同中求異,,提升教師的教研能力,,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

4.向課堂教學(xué)要質(zhì)量

課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地,,提高教學(xué)質(zhì)量必須在課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,。必須向:“三課”要質(zhì)量,主要做法是:

① 對全鄉(xiāng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行統(tǒng)一評價,,由走進課堂行動領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé),,實施跟蹤評價。對連續(xù)2次排在全鄉(xiāng)后20名的教師做崗位調(diào)整,。此項活動的基本程序為:確定同課異構(gòu)課題——教師自主備課——組內(nèi)備課——小組評價——分等排隊——確定包保領(lǐng)導(dǎo)——在評價——崗位調(diào)整,。

② 抓“龍頭”(骨干教師)帶“重頭”(青年教師)促源頭(全體教師)對骨干教師實施“風(fēng)格”培養(yǎng),對青年教師實施“入格”培養(yǎng),,教師節(jié)前夕舉行了新教師拜師活動,,實施了“六個一”工程,即:每位教師上一節(jié)匯報課,、一次反思性說課,、一篇優(yōu)質(zhì)教案、一次專業(yè)水平測試,。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇八

今天,,我代表xx小學(xué)向大家匯報我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,感到萬分榮幸,,也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)帶給我這一次學(xué)習(xí)交流的機會,。

5月24日,,縣委縣政府召開動員大會,決定在全縣開展“清潔家園,,宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,,27日,縣教育局印發(fā)了《溫縣學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作實施方案》,。我們抓住這個契機,,展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。經(jīng)過全校師生的共同努力,,我校的校容校貌有了很大的改觀,。下面,我將我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家做以簡單的介紹,。

我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,,從以下三個方面入手:一思想,二行為,,三習(xí)慣,。

我們深知:“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛(wèi)生意識,,使其從思想上重視衛(wèi)生工作,,我們多次組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,使他們充分認識到縣委縣政府提出的“清潔家園,,宜居溫縣”活動的重要性,,深刻領(lǐng)會縣教育局安排部署的“環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作”的精神實質(zhì)。在做好教師思想工作的同時,,我們還抓了學(xué)生們的思想工作,,充分利用健康課向?qū)W生們傳授健康知識,并利用標語,、板報,、班會,充分向?qū)W生滲透衛(wèi)生知識,,使他們認識到衛(wèi)生工作的重要性,。通過努力,師生們的衛(wèi)生意識有了極大提高,,為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ),。

“行為養(yǎng)成習(xí)慣”。在做好全體師生思想工作的同時,,我們著力進行了學(xué)生行為引導(dǎo)。我們成立了以校長為組長,,衛(wèi)生專干為副組長,,各班班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體師生搞好衛(wèi)生工作。同時,,我們建立了衛(wèi)生工作制度,,明確了每天一小掃,每周一大掃,,每月一次大掃除的工作要求,。為了使衛(wèi)生工作更加細化,更加徹底,,我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段,、范圍以及衛(wèi)生標準,引導(dǎo)師生們熟記于心,,落實行動,。我們細致制定了衛(wèi)生打掃范圍,即使是同一個區(qū)域,,“小掃,、大掃、大掃除”的范圍是不一樣的.,。比如說功能室,,“小掃”的范圍是:門、窗的外表面,、門上面窗的外面棱,、窗外面的玻璃、鋼筋,、墻壁上面的瓷片,。“大掃”的范圍是:地面,、器材擺放,、墻壁(內(nèi)外)、電源開關(guān),、電棒,、電扇、內(nèi)外墻壁,、器材柜內(nèi)外,、上面、窗戶內(nèi)外的窗棱(開窗擦拭)

為了節(jié)約時間,,提高效率,,我們把全校分成幾個區(qū)域,每個區(qū)域制定了相應(yīng)的衛(wèi)生工作程序,。例如教室,,我們制定了七字口訣,,“上、灑,、掃,、下、倒,、擺,、擦”;廁所,,制定了六字要訣“接,、刷、掃,、拖,、擦、擺”,。

為了明確責(zé)任,,不留死角,我們把學(xué)校各個區(qū)域責(zé)任到班,,責(zé)任到人,,明確分工,例如:教室由各班負責(zé),,少年宮由各輔導(dǎo)教師負責(zé),,功能室由各管理員負責(zé)。

為了保證衛(wèi)生工作常態(tài)化,,我們嚴格實行衛(wèi)生工作評比制度,,每天,衛(wèi)生專干,、學(xué)生干部定時檢查兩次,,不定時檢查一次。各區(qū)域衛(wèi)生情況,,如實記錄評比,,并且每天公布檢查情況。衛(wèi)生專干做好反饋工作,,針對每天檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給各班級,、各室的責(zé)任人,督促其限時整改,。另外,,校長每天不定時檢查各區(qū)域衛(wèi)生情況,并及時通報,。衛(wèi)生評比工作,,我們建立了長效機制,,一月一小結(jié),一學(xué)期一總結(jié),,每學(xué)期評出兩個衛(wèi)生先進班級,學(xué)校對該班級及班主任進行獎勵,。

我們知道:“習(xí)慣成就未來”,。為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們建立了衛(wèi)生值班制度:

一,、教師值班,,以教學(xué)樓為界限,全校分為前后兩個區(qū)域,,每天由兩個值班教師分別負責(zé),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨意丟棄,,同時能主動拾撿,;

二、學(xué)生值班,,校園分為六個區(qū)域,,六個年級分別安排兩名干部,利用課間時間掛牌值班,。值班干部的職責(zé)是:

①糾正行為

②耐心引導(dǎo)

③衛(wèi)生保持,。在師生們的共同努力下,我校學(xué)生基本養(yǎng)成良好習(xí)慣,,整個校園清潔無比,。

通過我校師生的共同努力,我們學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了明顯的成效,。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進步,,改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,,教室里窗明幾凈,少年宮煥然一新,,功能室一塵不染,,廁所里干干凈凈,校園里花更紅,,葉更綠,,分外美麗。學(xué)生們課余時間在兩個小花園里讀書,、學(xué)習(xí),,快樂成長,。他們在優(yōu)雅的校園環(huán)境中深受美的熏陶,他們的健康成長有了很好的環(huán)境保障,。學(xué)校的變化受到了社會的關(guān)注,,深受廣大群眾的好評,他們紛紛夸獎學(xué)校更綠了,、更凈了,、更美了。

我們深深懂得:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況,,是衡量學(xué)校文明建設(shè)程度的重要標志,。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯杂性S多地方需要進一步完善,、創(chuàng)新,。今后,我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,與時俱進,、開拓創(chuàng)新,確保全校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,保證衛(wèi)生工作制度化,、常態(tài)化,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔,、優(yōu)美的校園,。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇九

經(jīng)過近三周的時間,我校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師加班加點準備了20xx年教育重點目標責(zé)任制和素質(zhì)教育督導(dǎo)評估兩個檢查,??傮w情況,感覺此次檢查好于先前的任何一次檢查,,這也是我校向新任督導(dǎo)室成員交送的一份,代表著學(xué)校各項工作成績和全體師生精神面貌,。下面具體從以下六方面進行總結(jié)。

此次檢查是在20xx年學(xué)校重點工作目標管理責(zé)任制檢查基礎(chǔ)上又增加了素質(zhì)教育督導(dǎo)評估驗收檢查,,而且材料準備需要20xx和20xx兩個年度,。開始時,大家有畏難情緒,,認為不知從何處下手,。萬事開頭難。任何檢查考驗的是迎檢人員的檢查素質(zhì)和日常工作材料積累,。迎檢人員沒有檢查的基本功,,材料就會混亂,抓不到點子上,高度上不去,,上級關(guān)注度就會大打折扣,;而實際工作做的少,只會做假材料,、靠網(wǎng)上復(fù)制粘貼,,同樣也不會得到上級滿意,只能養(yǎng)成了懶惰和偷工減料的壞習(xí)慣,,實際工作能力永遠不會提高,。二者只有相得益彰,工作才會出彩,。

我校實施迎檢的辦法是三級分工。一級分工是校長負責(zé)中學(xué)部于海民和小學(xué)部何湘敏兩位分管校長,,對他們工作下達要求,,明確任務(wù)。兩個學(xué)部由他們?nèi)珯?quán)負責(zé),,作為校長也是在他們領(lǐng)導(dǎo)下,。二級分工就是兩位分管校長對中小學(xué)部副校級領(lǐng)導(dǎo)進行分工,負責(zé)各自的迎檢任務(wù),。三級分工就是各副校級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己負責(zé)的各項任務(wù)對各中層領(lǐng)導(dǎo)及對分管教師進行再一次分工,。這樣每一級人員都要對上一級負責(zé)。這樣做就不會出現(xiàn)漏項現(xiàn)象,。如有的指標需要由幾個人完成就由分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決,,不等不靠,我的指標我負責(zé),。

責(zé)任勝于能力,,態(tài)度決定行動。通過此次檢查,,全體領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識空前增強,,學(xué)校榮辱觀悄然生成,實在令人感動,!中學(xué)部分管校長于海民既擔任班主任又要上英語課,,所有的材料都是在課余和雙休日完成的,材料準備詳實,,過程材料跟蹤有理有據(jù),,給各位領(lǐng)導(dǎo)帶了個好頭;小學(xué)部分管校長何湘敏對于先期材料準備多方協(xié)調(diào),,虛心請教,,整個材料擺放精心設(shè)計。在材料細節(jié)求證方面,,有創(chuàng)意,;主管德育的劉寶香校長,,一面做著群眾路線教育收尾歸檔工作,一面安排德育方面材料準備,。尤其是到兄弟學(xué)校認真學(xué)習(xí)檢查材料后,,對后續(xù)材料準備起到了促進作用。王忠生主任材料準備精細,,有時工作到半夜,;周海峰材料準備項目多,任勞任怨,,有時犧牲了休息時間,。領(lǐng)導(dǎo)之間既有分工又有合作,鄭云華主任能主動承擔董建德的材料,,這種團結(jié)協(xié)作精神難能可貴,!此次檢查,令人欣慰的是材料基本規(guī)范,,檔案盒橫豎標簽統(tǒng)一,、規(guī)范,給人外觀良好印象,。還有其他領(lǐng)導(dǎo)都做了大量工作,,在這里不一一列舉。

針對督導(dǎo)室成員檢查出的問題,,從12日至13日,,我校進行了問題整改落實,并填寫了《羅通山鎮(zhèn)學(xué)校檢查整改落實情況表》,。檢查肯定要有問題,,整改目的是促進下步工作,而不是把問題束之高閣,。只有解決了一個個問題,,才會拾級而上,步步登高,。13日全體領(lǐng)導(dǎo)問題反饋和具體整改基本完成,。

一是部分領(lǐng)導(dǎo)對于分管c級指標理解偏差、膚淺,,材料準備應(yīng)付簡單化,,甚至用過時材料充當本年度材料,這是不負責(zé)的表現(xiàn),;二是有工作主動性不強現(xiàn)象,,如工作推著干,沒有提前量,直至快檢查了才草草了事,,經(jīng)不起檢查,;三是個別工作有空缺,常規(guī)工作該抓的忽視了,,暴露了日常工作的細節(jié)管理不到位,,我們要少說“這個材料我有,就是沒放里面,?!瘪R后炮要不得!四是計劃與總結(jié)要呼應(yīng),,最后寫上時間,,這是常識,行家檢查一看便知,。五是兩次重申:所有材料字體,、字號一定要規(guī)范,整改后的目錄要重新打印裝好,,今日事今日畢,留待他日再做就費力了,。

一是分管的兩個檢查材料,,自己保管,分開放,,不要兩個材料混淆了,,更不要隨意亂放,壓壞了檔案盒,,這些材料還要接受兩年后的省檢查,;二是個別補加的材料,抓緊落實到日常工作中去,,不要出現(xiàn)“空頭支票”,;三是自我反思一下此次迎檢的得失,積累經(jīng)驗做法,,力爭下次檢查不犯同樣的錯誤,;四是分管校長要放開手,給年輕主任壓擔子,,多指導(dǎo)少代勞,,讓他們在檢查中成長,以便將來獨擋一面,。

工作就是一面鏡子,,上級檢查擦亮了這面鏡子,正能量始終是每個人追求的共同目標,同時,,這面鏡子也是對各位工作的審視和剖析,。愿這面鏡子永遠照燿我們前行!

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇十

根據(jù)學(xué)院七屆五次教代會,、學(xué)院對雞西校區(qū)教學(xué)工作水平評估任務(wù)和成教院教工大會精神,,結(jié)合本室工作實際,按所擬工作計劃,,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學(xué)初根據(jù)成人教育特點,,按成教院要求,組織各教研室及所有任課教師,,貫徹學(xué)習(xí)了成教院教工大會精神及領(lǐng)導(dǎo)講話,,突出要求加強教風(fēng),促進學(xué)風(fēng)工作,。教師在教學(xué)工作中要以身作則提高教師素質(zhì),,遵守教師職業(yè)道德,真正做到教書育人,。

1,、開學(xué)初,健全了有關(guān)制度:

(1)督導(dǎo)例會制度,;

(2)督導(dǎo),、教研室兩級對聘任教師規(guī)范檢查制度;

(3)督導(dǎo),、教研室兩級對聘任教師教學(xué)質(zhì)量考評制度,;

(4)堅持新聘教師試講制度,開學(xué)前對新聘教師13名進行試講,,聘用教師10名,;擇優(yōu)上崗。

(5)堅持開學(xué)前對任課教師進行崗前培訓(xùn)制度本學(xué)期分別對高職,、函授協(xié)助兩部進行了培訓(xùn),。

2、印制了各項制度有關(guān)記錄

(1)認真開展聽評課,;

本學(xué)期截止12周,,督導(dǎo)三人共聽課137人次,其中教師試講30余人次,,正常聽課110余人次,。做到了平均每人四人次以上。對于教學(xué)中存在的有關(guān)問題均能及時地與有關(guān)部門,、教師溝通,,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,。對于學(xué)生反映極為強烈的教師,在指導(dǎo),、提高的基礎(chǔ)上,,不能繼續(xù)擔任課程的教師,及時予以更換,。

(2)實行導(dǎo)師指導(dǎo)制,;

每名督導(dǎo)以身作則,要求與年青教師互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,互相提高,學(xué)期內(nèi)新老師,,要聽老老師講課,,互相促進,共同提高,。

(3)指導(dǎo)教研室認真開展教研活動,,各教研室全面做到了每月兩次教研室活動,活動質(zhì)量有所提高,;

(4)按時認真地進行規(guī)范檢查及質(zhì)量考評工作,。

1、由督導(dǎo)教師組織進行講座“八次”,;

(1)熊老師結(jié)合英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)試能力進行了公開輔導(dǎo)二次,,并編寫了課外閱讀材料共12篇;

(2)李老師為提高建管,、商英05學(xué)生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”,對參加活動的同學(xué),,提高了計算能力,。

2、按時完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他教學(xué)工作,;

(1)王老師為中專學(xué)生補微機課三天,,做答案兩天,有時忙到夜間11點多,;

(2)經(jīng)濟教研室組織教師編寫教學(xué)大綱及自學(xué)指導(dǎo)書共12人次,,現(xiàn)已完成的有10人。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇十一

今年上半年,,在上級教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下,,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,縣教育局黨委,、行政的大力支持下,,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,,堅持強化工作職能,,完善督導(dǎo)制度,樹立督導(dǎo)權(quán)威,,為創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作,,取得了一些成績。目前有17篇經(jīng)驗交流文章在湖南省教育督導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)表推介,,刊發(fā)《攸縣教育督導(dǎo)》6期,,順利通過省“三評合一”督導(dǎo)評估考核,現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下:

四月份,,我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級各類學(xué)校,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關(guān)職能部門全力做好各項迎檢工作,,順利接受了省督導(dǎo)室對我縣進行的第二輪兩項督導(dǎo)評估,、教育強縣工作視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評估。本次迎檢工作做到了:一是目標明,,嚴格按照縣委,、縣政府提出的迎檢要求,力爭各項評估進入全省優(yōu)秀行列,;二是資料齊,,準備的迎檢材料既有視頻匯報,又有文字匯報,,還有圖片匯報,,檔案資料匯編成冊100多本,匯報材料80多本,。三是重調(diào)度,,先后協(xié)調(diào)縣委書記、縣長到教育系統(tǒng)現(xiàn)場考察辦公,,主管教育副縣長牽頭組織職能部門,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會議,教育局長,、主任督學(xué)牽頭組織召開教育系統(tǒng)內(nèi)部動員會議,,相關(guān)職能股室迎檢工作調(diào)度會議8次。四是重落實,,組織人員到醴陵市,、荷塘區(qū)等兄弟單位學(xué)習(xí)迎檢經(jīng)驗,并結(jié)合市教育督導(dǎo)室的科學(xué)指導(dǎo),,制定了迎檢方案,,將各項指標進行分解,,任務(wù)到室,責(zé)任到人,,還制定了詳細的時間表和路線圖,,以時間倒逼進度,以督查倒逼落實,,跟蹤督促各單位部門準備工作進展,,組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點干部對學(xué)校迎檢準備工作進行兩輪視導(dǎo)督查。通過統(tǒng)籌安排,,督促指導(dǎo),,有序推進,迎檢工作扎實有效,,使省“三評合一”督導(dǎo)評估獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評,。

上半年,我們調(diào)整劃分了9個督學(xué)責(zé)任區(qū),,根據(jù)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)劃,,努力推進督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)主要開展了以下四項督查,。

一是對全縣寒假期間學(xué)校補課的情況進行了督查,。主任督學(xué)譚德榮組織責(zé)任督學(xué)召開會議,安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補課行為的督查工作,,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查,,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,,重點督查“禁補令”落實情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,,從督查情況來看,,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補課行為。

二是開展了20xx年春季開學(xué)工作督查,。春季開學(xué)初,,督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點干部,,對全縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作進行了全面督查,。責(zé)任區(qū)督學(xué)重點對學(xué)校開學(xué)工作準備情況以及規(guī)范辦學(xué)行為等進行了督查。每到一所學(xué)校,,都要求學(xué)校認真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求,,嚴格按課程計劃開課上課,科學(xué)制定作息時間,,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,。督學(xué)人員還深入學(xué)校,進教室,、進宿舍,、進食堂,走訪師生,,詳細了解學(xué)校開學(xué)工作情況,,對每所學(xué)校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,,并幫助學(xué)校解決開學(xué)中存在的困難,。

三是開展了迎省檢準備工作跟蹤督查。三月下旬,,我們對省“三評合一”迎檢準備工作進行了第一輪視導(dǎo),,共下發(fā)整改通知書49份。四月中旬,,對迎省檢暴露出來的問題及其整改情況進行跟蹤督查,,達到以評促改、以評促發(fā)展的目的,,共督查學(xué)校30所,。

四是開展了學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺了《中小學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》,,按月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進行隨訪督查考核,,實行一月一排名一通報一獎罰,考核結(jié)果列入基層單位和單位負責(zé)人個人年度工作考核,。五,、六月份,聯(lián)合局教育股,、民辦教育股,、紀監(jiān)室組成兩個檢查小組,先后兩次對全縣39個基層單位開展了學(xué)校文明創(chuàng)建,、校園環(huán)境衛(wèi)生督查,,共走訪學(xué)校154所次。通過督查,,對部分學(xué)校衛(wèi)生意識淡漠,,衛(wèi)生管理制度不落實或落實不到位,沒有把衛(wèi)生工作擺上重要位置,,仍存在著一些不容忽視的問題,,督學(xué)人員當場攝影記錄現(xiàn)場,責(zé)成受檢單位立即整改,,并要求學(xué)校要始終把學(xué)校衛(wèi)生作為重點工作,,一把手親自抓,,并建立學(xué)校衛(wèi)生管理長效機制,加大對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施改造力度,,尤其是食堂,、廁所等設(shè)施和條件切實改造到位。

在評估方面,,我們主要做好了以下兩項工作:一是注重結(jié)果運用,。一月份,依據(jù)《攸縣20xx年教育目標管理方案》的要求,,我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,,通過對學(xué)校教育基礎(chǔ)目標、發(fā)展目標,、保障工作目標考核得分以及對各股室平時臺賬等方面數(shù)據(jù)的匯總,,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結(jié)果。二月,,組織召開了全縣教育系統(tǒng)教育目標管理總結(jié)表彰大會,,對13個綜合先進單位、39個單項工作先進單位予以重獎,,共計頒發(fā)獎金13萬余元,;對13個市特色學(xué)校進行了通報表彰。二是不斷完善方案,。三月份,,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,,開始征集20xx年教育目標管理方案的修訂意見,。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機關(guān)參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關(guān)各股室主要負責(zé)人意見,,對這些意見進行了認真的分類整理,,形成了《攸縣20xx年教育目標管理考評方案》。重點對考評內(nèi)容和方法進行了調(diào)整,,推行教育目標重要指標平時考核,,從“辦學(xué)思想、教育管理,、隊伍建設(shè),、校園建設(shè)、發(fā)展水平”等5個方面進行考評,。還將責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果納入了目標管理,,進一步強化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威,。

總之,,上半年本室各項職能工作開展順利,,先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團到攸縣考察學(xué)習(xí)學(xué)前教育和民辦教育以及迎檢工作,,重點交流了幼兒園等級評估工作的具體作法,,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作,高考及學(xué)考,、初中畢業(yè)考試,、小六綜合測試各種考試的考務(wù)工作。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇十二

為全面實施素質(zhì)教育,、認真落實省《規(guī)范》,,加大學(xué)校管理力度,推動學(xué)校工作整體提高,,教辦就校產(chǎn)管理,、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化,、校園文化,、辦學(xué)行為、教學(xué)設(shè)備使用和檔案建設(shè)等七方面于4月8號對中小學(xué)全面進行了督導(dǎo)評估,。就整體督導(dǎo)檢查情況總結(jié)如下:

絕大部分學(xué)校各室門,、窗、玻璃完整無缺,,室內(nèi)設(shè)施擺放整齊無損壞,。但有極個別學(xué)校門窗依舊是長年失修,門板破損嚴重,,玻璃狼籍一片,,有的玻璃雖然鑲齊了,但所用的`是水泥,、黃泥,,弄得污跡重重;室內(nèi)設(shè)施擺放雜亂無章,,隨意性強,;有的門牌東例西歪,有的根本沒有門牌標識,。

環(huán)境衛(wèi)生有所改觀:

所有中小學(xué)對環(huán)境衛(wèi)生都進行了打掃,,基本做到了室內(nèi)外清潔無塵土、雜草,、紙片等雜物,,絕大部分辦公室、功能室布置條理,擺放整齊,,伙房清潔衛(wèi)生,。但部分學(xué)校根本不象學(xué)校樣子,環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底,,尤其是教學(xué)點更是爛七八糟,,純粹就是垃圾場子,孩子們象生活在垃圾堆里,,象西北,、次店;有的辦公室里伙食用具亂放,,生活辦公室一體極不協(xié)調(diào),,衛(wèi)生狀況差;廁所衛(wèi)生更是糟的很,,個別廁所根本進不去人,。

綠化美化漸有進展:

部分學(xué)校綠化美化做到布置美觀,整齊劃一,。及時更新一些新的花草樹木,,象一中更新層次高、品味高,;保持鞏固原有綠化美化成果具有創(chuàng)新意味的學(xué)校有:劉莊,、三中、李太口,、棗杭,、田莊。有部分學(xué)校綠化美化別說沒什么起色,,就是原來僅有的幾棵小柏樹,、小黃楊也都踐踏損壞嚴重,原有的花壇花池別說花草蕩然無存,,就是里面的黃土也都變成了明路,,象徐村、周莊尤其明顯,。

校園文化日益豐富:

所有學(xué)校黑板報,、宣傳欄更換及時,內(nèi)容豐富多彩,,室內(nèi)貼掛,,比較整齊,有所更換,。大部分教室后邊黑板報都設(shè)有學(xué)習(xí)園地,,學(xué)生成果展示臺,,部分學(xué)校室內(nèi)貼掛新鮮整潔。但有不少學(xué)校室內(nèi)貼掛多年塵土未清,,極不整齊,,東歪西例;也有不少學(xué)校四表張貼過于隨意,,有的雖有鏡框,但置于框外,,有的沒有鏡框還是亂貼亂掛,,有的根本就沒有張貼,甚至還有個別的與素質(zhì)教育不符的仍舊懸掛在明顯處,;也有的國旗過于陳舊,,甚至有所破損;也有的教室,、辦公室,、功能室墻面污跡重重,照明設(shè)備不整齊劃一,,且多年塵土未清,,室內(nèi)光線極差,還有的教室不象教室,,純粹就是個破車院,,與當前需要的校舍極其相背。

辦學(xué)行為基本規(guī)范:

絕大部分學(xué)校作息時間,、課程設(shè)置能按全縣統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置執(zhí)行,,每天體育鍛煉和課外活動時間執(zhí)行正常。但有的教室的四表仍用舊的,,內(nèi)容根本沒有更新,,有的學(xué)校課程表仍在應(yīng)付,一張紙用釘掛在墻上,,還有的根本不規(guī)范,;有的學(xué)校對體育鍛煉和課外活動執(zhí)行仍不正常;有流于形式現(xiàn)象,。

教學(xué)設(shè)備使用趨于正常:

所有配備微機的學(xué)校都能按規(guī)定正常上課,,電教遠程教育播放使用基本正常,大部分學(xué)校教師能夠利用教具進行教學(xué),。比較好的有一中,、中心校、棗杭,、西溫口,、劉莊。但是有些學(xué)校設(shè)備還未開封,還未發(fā)給教師,,依舊躺在儲藏室睡大覺,,有的校長強調(diào)怕失盜,不敢將有關(guān)設(shè)備放到功能室,,還有的強調(diào)都給教師們說了“他們不用我怎么辦”,,再者絕大部分學(xué)校上課未使用上課使用記錄,雖然有的有記錄也不夠及時,,不夠認真,,開課率遠遠達不到標準。

檔案建設(shè)有待完善:

總體來看,,各校多少都有,,但建檔情況參差不齊。整理條理,、內(nèi)容較充實,,無違《規(guī)范》要求內(nèi)容的學(xué)校有一中、三中,、中心校,、棗杭、劉莊,、孫口,、李太口。但問題也還是很嚴重:一是不少學(xué)校檔案根本不會建,。不會分門別類,,一卷內(nèi)內(nèi)容不條理、不系統(tǒng),,雜亂無章,。二是內(nèi)容不充實。盒內(nèi)空洞無物,,個別就是只言片語,,大有應(yīng)付了事之嫌。三是過去內(nèi)容未清理,。1997年以前的東西都有,,很多就是沒有頭緒,毫無規(guī)律可尋,,更別說備有卷內(nèi)目錄了,。

a、一中,、三中,、中心校,、棗杭、李太口,、劉莊

b,、西溫口、孫口,、黃莊,、田莊、白馬河,、高莊,、河里、沈堂c,、中店,、徐村,、周莊,、東南三、下步工作要求

1,、各中小學(xué)校長更新觀念,,加強常規(guī)管理,提升管理水平,。要結(jié)合省《規(guī)范》要求,,本著精細管理,全方位,、全過程,、不留空檔的原則,制定出操作性強的學(xué)校規(guī)范化工作管理制度,,做到事事有規(guī)章,,人人有事干,事事有人管,,人人受監(jiān)督的一套管理體系,。

2、通過這次督導(dǎo)檢查,,凡是存在問題的學(xué)校,,要抓緊整改。這樣的督導(dǎo)評估工作,,教辦要形成制度化,、經(jīng)常化,,每學(xué)期至少23次,,其目的就是提高學(xué)校管理水平,,對全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

3,、各校借助春天的大好時光,,最大限度地對學(xué)校進行綠化、美化,,本著花小錢辦大事,,不花錢也能辦事的原則,對學(xué)校環(huán)境進行整治,。

4,、各校教學(xué)設(shè)施要充分利用,如微機室,、電教遠程教育室等,。這是全面實施素質(zhì)教育的一個重要措施。教辦計劃利用一定的時間和方式對這部分教師加強培訓(xùn),,提高他們的專業(yè)水平,。對下發(fā)的學(xué)具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段,,總之充分利用各種資源,,絕不能造成資源的浪費。

5,、加強檔案建設(shè),。檔案建設(shè)是大家工作積累的結(jié)晶,絕不是表面形式,。但檔案要分類,、系統(tǒng)、充實,、標準要高,,要有專人整理管理。教辦要求,,從20xx年起各校校長室內(nèi)不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式,。

總之以上只是從學(xué)校管理層面的幾點要求。目的就是在我鎮(zhèn)現(xiàn)有的校舍情況下,,盡我們的最大努力,,加強學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境提高辦學(xué)品位,,辦好人民滿意的學(xué)校,。

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇十三

首先我代表我們學(xué)校的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)專家在百忙之中前來我校檢查指導(dǎo)工作表示感謝!

在上級主管部門,、各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會各界的大力支持下,,幾年來,我校辦學(xué)條件不斷改善,,教育教學(xué)工作有了長足發(fā)展,,教育教學(xué)效果逐年提高。下面,,由我代表我們xxxxxx向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的工作匯報,。

1、師資隊伍

我?,F(xiàn)有在校教師45人,,農(nóng)村支教2人,其中本科學(xué)歷40人,,大專學(xué)歷5人,,學(xué)歷達標率100%。共有教學(xué)班12個,,在校生514人,。

2、辦學(xué)條件

(1)學(xué)校占地面積30347㎡,,生均占地面積59.04㎡,;建筑面積為5200㎡,,生均建筑面積10.12㎡,。

(2)學(xué)校配備有計算機教室、多媒體教室,、圖書館,、閱覽室、語音室,、衛(wèi)生室,、實驗室、儀器室,、體育器材室,、勞技教室、音樂教室,、美術(shù)教室,、電子備課室、衛(wèi)星接收室,、光盤播放室,、衛(wèi)生室、團隊活動室等專用教室,。

其中,,計算機教室共配備高性能計算機31臺,;實驗器材全部按照河北省中學(xué)一類標準配備,其他配套設(shè)施齊全,,實驗教學(xué)開出率達100%,;我校圖書館于20xx年順利通過河北省一級圖書館驗收,現(xiàn)有藏書3萬余冊,,生均60余冊,,圖書館、閱覽室全天候為師生開放,,方便師生借閱,。今年暑假,學(xué)校又在原有操場的基礎(chǔ)上,,進行加工修整,,現(xiàn)已建成高標準運動場,內(nèi)設(shè) 300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質(zhì)量籃球場地2個,、跳遠場地1個,,滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉。

我們充分利用專用教室這一主要陣地,,強化管理,,努力提高使用效率,使其發(fā)揮應(yīng)有的效能,,極大提高了教育教學(xué)效果,。

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理,。每一學(xué)年,,我校都要深入各村,登統(tǒng)適齡入學(xué)青少年,,組織好新生入學(xué),,對于沒有到我校入學(xué)的青少年,學(xué)校及時通過向居委會了解,、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,,及時掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況,保證適齡青少年100%入學(xué),;認真做好義務(wù)教育過程管理,,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證在校生鞏固率,。

1,、抓德育隊伍建設(shè),拓展德育渠道,,形成全員育人格局,。校內(nèi)重點抓好班主任隊伍建設(shè),,校外積極發(fā)揮家長委員會、社會監(jiān)督委員會作用,,基本形成了學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的德育教育模式,。我們還開展了創(chuàng)建依法治校達標學(xué)?;顒樱ぷ髟鷮?,效果明顯,。

2、抓校園文化建設(shè),,營造和諧育人氛圍,。把工作重點放在校園文化建設(shè)上,體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與法制安全文化建設(shè),、班級文化建設(shè)同步,,不斷推動學(xué)校文化建設(shè)上檔升級。

3,、抓主題活動,,深化德育內(nèi)涵。以共青團為活動陣地,,開展豐富多彩的主題教育活動,,本學(xué)期,我們共進行了四次主題教育活動,,通過一系列主題教育,,加強了學(xué)生的行為,、習(xí)慣,、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育,。

1,、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為,。學(xué)期初,,我們重新修訂了《xxxxxx教師常規(guī)管理制度》,并打印成冊,,人手一份,。制度從備、講,、批,、輔,、考等環(huán)節(jié)都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度,,進一步規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為,,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了制度性保障。

2,、抓教研,,提升教師的教學(xué)能力。幾年來,,我們一直把“教研興校,,科研強校”作為我校開展教研活動的指導(dǎo)思想,。20xx年,,我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家先進的課改理念,,學(xué)習(xí)人家成功的課堂教學(xué)模式,。并把人家的成功經(jīng)驗同我校的具體實際結(jié)合起來,有機地滲透到自己的教學(xué)之中,。學(xué)期初我們就圍繞學(xué)習(xí)杜郎口提出了“學(xué)習(xí)杜郎口,,老師怎么辦?”的教研思路,,一學(xué)年以來,,我們就僅僅圍繞這一思路不動搖,各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試,,諸如理論學(xué)習(xí),、聽評課活動等。其中,,xx老師,、xx老師、xx老師,、xx老師等幾位老師的課堂教學(xué)改革效果最為顯著,,受到學(xué)生一致好評!

另外,,我校的教學(xué)反思可以說是我校校本教研的一大特色,,曾多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚。通過教師們經(jīng)?;?、系列化的教學(xué)反思活動,不斷引領(lǐng)我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長!

3,、抓課題研究,,增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題,,其中河北省“十一五”課題《教師素質(zhì),、行為、人格對學(xué)生心理健康影響的研究》,、《初中生厭學(xué)心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農(nóng)村師生關(guān)系的研究》,,通過老師們的努力工作,已順利通過驗收,。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性,,提高了教師理論研究的水平和教育教學(xué)效果。

幾年來,,我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表論文十余篇,,參加優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次,并且成績突出,。

我們xxxxxx自20xx年始,,已連續(xù)多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)幾年在同級同類學(xué)校名列前茅,。尤其是:20xx年,,xx市中考狀元被我校苑希超同學(xué)奪得;20xx年,,市中考狀元又被我校的趙一蓮?fù)瑢W(xué)奪得,;20xx年,市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián),,中考的桂冠落在我校許喆同學(xué)的頭上,!四年三次摘得中考桂冠,這是我校的榮幸,,這些成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。

在今后的工作中,,我們將一如既往,,扎實工作,為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻出我們應(yīng)有的力量,!

學(xué)校常規(guī)工作督查報告 學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)報告篇十四

(一)各備課組直播情況

高三各科老師均利用科大訊飛的智學(xué)網(wǎng)平臺進行分班級直播授課,大部分教師能打開攝像頭與學(xué)生面對面地親切交流,,備課組進度一致,。班主任每天20:10這個時間通過智學(xué)網(wǎng)和學(xué)生溝通學(xué)生的表現(xiàn)情況,表揚優(yōu)秀樹立典型。2月28日高三班主任召開了百日誓師會,,激發(fā)了學(xué)生的斗志,,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)生加油鼓勁,效果良好,。

(二)各學(xué)科作業(yè)落實情況

各學(xué)科作業(yè)布置主要為上課配套地專項練習(xí),,理科方面地教師額外給學(xué)生布置了每天一題,作為幫助學(xué)生鞏固一輪復(fù)習(xí)地手段,。整體作業(yè)布置合理,,在第五天由于考試作業(yè)稍顯多,但是在學(xué)生完成的范圍內(nèi),。學(xué)生完成認真,,對不會做的題目教師采用三種方式:

1、課前就難度較大的習(xí)題統(tǒng)一進行講解,;

2,、中等題目布置給學(xué)生講解,錄好視頻發(fā)到班級答疑群,,共同分享,;

3、教師對于重點題型錄制微課為學(xué)生詳細講解,,發(fā)布到班級群,。教師批改作業(yè)認真,主要途徑有:

1,、智學(xué)網(wǎng)練習(xí)中心,,只能批閱,準確統(tǒng)計,,有的放矢,;

2、班級小管家發(fā)布,,學(xué)生上傳,,方便清楚,對主管題目進行隨時追蹤,,還可以獎勵小紅花,,效果比較好。

1,、每個組的教師都高度關(guān)注邊緣生的上課和作業(yè)完成情況,,課下加強督導(dǎo),及時和家長反饋,,做到了目標明確,,重點突出,。

2、備課組集體備課形式多樣,,有微信群,、qq群、釘釘群,、優(yōu)教信使等多種途徑,,但是都達到了統(tǒng)一進度,突出重難點的集體備課要求,。

3,、備課組想盡辦法,為提高時效性助力,。

化學(xué)學(xué)科:為邊緣生因材施教調(diào)整試題難度,,關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)的變化。

物理學(xué)科:課前錄好視頻,,為學(xué)生播放,,增強課容量和趣味性。

地理學(xué)科:為了增加學(xué)生的興趣,,課前播放歌曲,,吸引學(xué)生注意力,增加邊緣生連麥的次數(shù),,重點關(guān)注有的放矢,。

政治學(xué)科:在布置作業(yè)中加入了歷年真題,同時要求做,,給學(xué)生以考試的狀態(tài),。

歷史學(xué)科:

1)注重利用課前時間使用答題卡互動,所選題目都是前一天錯題,,這樣既能達到鞏固復(fù)習(xí)效果,,又可以點名,還可以有效利用時間,,效果很好,;

2)錯題再練,通過智學(xué)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析,,講一段時間的錯題集中發(fā)布,,以達成有效回顧。

生物學(xué)科:線上教研定教學(xué)模型及知識模塊,,線上教學(xué)梳理基礎(chǔ)知識,,學(xué)生線下梳理知識結(jié)構(gòu)圖,打卡落實,,一天精講一天精煉,,講練結(jié)合,,夯實知識,,檢查反饋,,組內(nèi)分工合作,同心協(xié)力,。

語文學(xué)科:

1)為學(xué)生整理作文素材,,每天一份,學(xué)生晚上睡前閱讀,。

2)作業(yè)布置多樣化:“飛花令”加深名篇記憶,,論述類框架圖,文學(xué)類小組分工四類題等,。

3)注重真題的價值,,所有專題均以近兩年全國卷真題為例,詳細講解分析真題,,穿插知識點,,使學(xué)生不但學(xué)會知識點,而且能將其運用在具體習(xí)題中,。

數(shù)學(xué)學(xué)科:

1,、整合數(shù)學(xué)思想以及做題方法,為學(xué)生的做題指點迷津,,同時加入了每天一題的練習(xí),,真正做到溫故知新。

2,、班主任們利用班級小管家每天督促學(xué)生三檢,,強調(diào)上傳視頻才可以完成打卡,并有時間限制,,限度的控制學(xué)生的學(xué)習(xí),。

3、2月28日學(xué)校統(tǒng)一進行了高三年級線上百日誓師大會,,通過領(lǐng)導(dǎo)的講話,,教學(xué)處主任講話、年級組長講話,、學(xué)生代表發(fā)言,,以及班主任視頻、學(xué)生宣誓視頻等多種形式,,為100天壯志加油,,場面宏大,效果良好,。

4,、2月29日組織全體高三年級家長開了云家長會,,讓家長明白了當前的形式以及家長監(jiān)督的重要性。

5,、每周兩次線上考試,,制作答題卡,學(xué)生上傳照片,,教師批閱,,學(xué)生查閱成績,教學(xué)處下發(fā)成績統(tǒng)計表,,備課組進行成績分析,,商量下一步改進措施。

1,、作業(yè)落實不容易到位,,真實性不能完全保證;

2,、考試過程的監(jiān)督需要依賴家長,,可操作性不強,學(xué)生獨立完成靠自覺,,出現(xiàn)了一些反常的試卷,;

3、上課率可以保證,,但是滿勤率較難,,由于網(wǎng)絡(luò)問題有些學(xué)生上課途中會掉線,掉線后進不來,,導(dǎo)致滿勤受影響,;

4、上課互動和上課的課容量有些沖突,,連麥耗時,,學(xué)生講解也耗時。

1,、通過家長會告知考試的重要性,,請家長盡量配合監(jiān)督(已完成);

2,、作業(yè)講解中讓學(xué)生講,,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生做作業(yè)的問題和真實性;

3,、統(tǒng)計可以連麥的學(xué)生人數(shù),,可以減少中途不必要的耗時;

4,、課下通知學(xué)生提前錄好視頻,,上傳到多媒體,,這樣可以增加參與度,也可以增加課容量,。

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