無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

助人為樂(lè)模范事跡材料200字 助人為樂(lè)模范事跡材料3000字篇一

她與公公、婆婆生活在一起,，贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是兒子、兒媳應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,，大家互相體諒，尊老愛(ài)幼,，寬容謙讓,，形成了相互理解、尊重,、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng),。平時(shí)李淑霞忙完農(nóng)活盡量多做家務(wù)，減輕老人的負(fù)擔(dān),。婆婆年老多病,，一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服，及時(shí)請(qǐng)醫(yī)拿藥,，問(wèn)寒問(wèn)暖,，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康,；在對(duì)待鄰里的關(guān)系上,，李淑霞總是能夠像對(duì)待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦,，鄰里之間能做到相互照應(yīng),，互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙，李淑霞都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù),，為他們排憂解難,。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒,，這卻使他們的這個(gè)家庭更加和睦,，更加美滿幸福

她積極支持并熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里開(kāi)展的每一項(xiàng)受捐助活動(dòng),，他都能夠積極參與并慷慨解囊,。

她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡,，總是讓人念念不忘,，一顆關(guān)心他人、溫暖別人,、金子般的心腸,，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。

她對(duì)女兒疼愛(ài)有加,，可她婆婆愛(ài)重男輕女思想的影響,，覺(jué)得自家條件不錯(cuò)，兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來(lái),，希望自己家也能如愿抱個(gè)孫子,。但是，多次做兒子,、兒媳工作,，李淑霞夫妻就是不同意，還勸導(dǎo)婆婆說(shuō)生男生女都一樣,，女兒也是傳后人,。

今年3月的一天，村民王小英發(fā)現(xiàn)自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯,，老是哭,，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了,，王小英一人在家,，急得直掉眼淚。李淑霞知道后,，立即趕到王小英家,，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫(yī)院,，給孩子看病要緊”,。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì)有生命危險(xiǎn),，由于治療及時(shí),，一周后，孩子康復(fù)了,。

正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心滋潤(rùn)著人們的心田,，猶如一盞明燈，指引著人們的航向,。

李淑霞是北溝門子鄉(xiāng)一名優(yōu)秀的共青團(tuán)青年志愿者,。

助人為樂(lè)模范事跡材料200字 助人為樂(lè)模范事跡材料3000字篇二

鄭x x，男,，35歲,，大學(xué)本科。于20xx年7月參加工作,，現(xiàn)為古浪縣大靖職教中心教師,。十五年來(lái)，他始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨,，為人師表,。他樂(lè)善好施、助人為樂(lè),，充分利用業(yè)余時(shí)間積極投身公益事業(yè),，扶貧助殘，幫扶助學(xué),，隨時(shí)隨地為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做著力所能及的好事,。被鄉(xiāng)親們譽(yù)為“公益路上的好老師”。

鄭老師從教十五年,，一直擔(dān)任班主任工作,。不論在哪個(gè)單位，他都能做到服從分配,，任勞任怨,，無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都毫不猶豫地愉快接受,，并按時(shí)完成任務(wù),。工作中嚴(yán)于律己，始終按照人民教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。他認(rèn)為這就是一位普通教師在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn),，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是取得成績(jī)的前提。他經(jīng)常提醒自己,，要在平凡的崗位上,，少說(shuō)空話、多做實(shí)事,，努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿意的人民教師,，這就是他一直追求的目標(biāo),。除了管理工作外，他一心把主要精力都用在教學(xué)工作上,。20xx年8月到20xx年5月的四個(gè)學(xué)期中,，由于專業(yè)課老師非常缺，他同時(shí)擔(dān)任衛(wèi)生專業(yè)的四門課程,，每門課都是近400頁(yè)厚的長(zhǎng)篇大論,，而且每天都要各上一節(jié)。他每天晚上要寫四個(gè)教案,、設(shè)計(jì)多媒體課件,、批改作業(yè)，白天上課,、檢查學(xué)生的背誦和掌握情況,。有時(shí)三、四門課緊挨著排在一起,，他就上完第一節(jié)上第二節(jié),，緊接著第三節(jié)、第四節(jié),，每天至少有兩節(jié)課是連著上的,。除此之外，還要處理班上的衛(wèi)生,、

就餐,、紀(jì)律、宿舍,、安全等各種日常事務(wù),，遇到上級(jí)檢查或?qū)W校其他活動(dòng)就更忙了，有時(shí)候連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有,。家中大小事情更是無(wú)暇顧及,，接送并輔導(dǎo)孩子、全部家務(wù)均由妻子一人扛著,，累極了妻子也常嘮叨：“你們單位那么多人,，就你最能,？就你會(huì)干工作？就你一個(gè)人是老師,？一天到晚全顧著人家的娃娃,，自己的娃娃卻顧不上，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣當(dāng)老師的,！”他知道自己愧對(duì)家人,，然而還是耐心給妻子解釋：“這是職責(zé)所在。既然干了,，就要對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，否則我的良心會(huì)受到譴責(zé)的,?！惫Ψ虿回?fù)有心人，最終他所教的班級(jí)在“三校生”高考中均順利考入省內(nèi)外高職院校,，當(dāng)年他被古浪縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”，贏得了領(lǐng)導(dǎo),、同事和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。

教學(xué)工作中，鄭老師總是對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育,，曉之以理、動(dòng)之以情,，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的成長(zhǎng)軌道上來(lái),，這樣的事例不勝枚舉。不論是課堂上還是課外活動(dòng),，他總是習(xí)慣性地觀察著每個(gè)孩子的行動(dòng),、語(yǔ)言、表情等各種動(dòng)態(tài),。比如趙婧婧今天格外活潑,，說(shuō)話聲音比平時(shí)響亮得多；張梅表情呆滯,，不大說(shuō)話,；小樊最近發(fā)言特別積極；楊小明今天總是躲避著老師的目光,；總是提前到校的高志偉今天意外地遲到了,；平時(shí)總干干凈凈的黃立娟連續(xù)穿了兩周的臟衣服……通過(guò)及時(shí)敏銳地捕捉這些信息,，然后小心翼翼地與學(xué)生進(jìn)行溝通，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出其喜悅,、快樂(lè)、憂傷,、難過(guò)之所在,，進(jìn)行適度地說(shuō)服、鼓勵(lì),、勸導(dǎo),、幫助和撫慰，同時(shí)在生活上盡可能地給予他們力所能及的幫

助,。

20xx—20xx年,，他在古浪南部山區(qū)新堡中學(xué)工作期間，有八個(gè)距學(xué)校較遠(yuǎn)的孩子中午不回家,，每天就吃自己從家里背來(lái)的饅頭,。冬天，饅頭從家背到學(xué)校時(shí)已經(jīng)凍硬,，中午孩子們就在教室里的火爐上烤著,，消融一點(diǎn)，啃上一嘴,，等一陣消了再啃,。冬天日子短，等啃完了饅頭,，下午上課時(shí)間也到了,；夏天的饅頭多數(shù)是晾干的，孩子們啃起來(lái)總會(huì)弄破嘴唇或者牙齦,，饅頭上總是有紅紅的血印,，他們?nèi)讨弁纯兄鴰а酿z頭……有時(shí)饅頭沒(méi)有曬干，總會(huì)長(zhǎng)著灰黑色的長(zhǎng)毛,，那味兒又酸又苦又澀,，孩子們緊皺眉頭艱難地撕咬、咀嚼,、吞咽……這一切鄭老師都看在眼里,、疼在心上。一天中午老師們剛吃過(guò)飯,，教工灶上的做飯師傅把剩下的半鍋萊給倒在了灶房旁的垃圾堆上,，熱氣騰騰、香味猶存,。一邊是啃著饅頭的學(xué)生,，一邊是倒在地上的剩萊,，鄭老師若有所思…下午課外活動(dòng)，鄭老師把中午不回家的那幾個(gè)孩子叫到一起,，問(wèn)他們?cè)覆辉敢獬岳蠋熢钌系娘?。山里的孩子誠(chéng)實(shí)、靦腆,，開(kāi)始他們都堅(jiān)決搖頭,，學(xué)生怎么可以吃老師的飯呢！鄭老師給他們講了三點(diǎn)：一是你們正在長(zhǎng)身體,、消耗腦力,，及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)非常必要；二是剩下的萊不是老師們從自己的碗里揀出來(lái)的,，而是師傅做得多了,，老師們吃不完；三是珍惜糧食,、避免浪費(fèi)是美德,。學(xué)生們被鄭老師的真誠(chéng)打動(dòng)了，消除了顧慮,，開(kāi)始大膽地和老師交流：其實(shí)大家都想吃,，每當(dāng)聞到從教工灶上飄來(lái)的飯香味，每個(gè)人都在悄悄地流口水,，還私下里偷偷議論,，長(zhǎng)大了一定當(dāng)要老師，因?yàn)槟馨磿r(shí)吃到香噴噴的飯菜,。第二天,，鄭老師找到大師傅

商量：能不能把剩萊送給那幾個(gè)中午不回家的孩子吃，倒掉也是白白浪費(fèi)了,，怪可惜的……話還沒(méi)說(shuō)完,，就遭到大師傅的諷刺、挖苦和白眼：你是老師,，操心教好你的書就行了，人家的娃娃吃啥喝啥與你有啥關(guān)系,？用得著你來(lái)同情,？你養(yǎng)的？你對(duì)他們好,，他們的爹媽會(huì)給你啥好處……一下子問(wèn)得鄭老師張口結(jié)舌,，竟無(wú)言以對(duì)。又過(guò)了一天,，鄭老師做足了思想準(zhǔn)備,，調(diào)整好了狀態(tài),，去跟大師傅談。整整一個(gè)星期,，大師傅被他的真誠(chéng),、耐心和執(zhí)著所動(dòng)，答應(yīng)只把剩萊留下給學(xué)生,。開(kāi)始學(xué)生們不敢到灶上去,，鄭老師就拿著他們的飯盒去灶房打上萊再端到教室里讓他們吃?？粗⒆觽兣d高采烈,、狼吞虎咽的可愛(ài)樣兒，鄭老師心中是無(wú)限的慰藉,。

鄭老師當(dāng)班主任有個(gè)習(xí)慣,，不論在小學(xué)、初中還是高中都要讓學(xué)生寫周記,，寫啥都可以,，字?jǐn)?shù)、內(nèi)容均不限,。每篇周記他都會(huì)認(rèn)真批閱,，并根據(jù)內(nèi)容真誠(chéng)地寫上或鼓勵(lì)、或指導(dǎo),、或幫助,、或啟發(fā)的評(píng)語(yǔ)。學(xué)生們從老師的評(píng)語(yǔ)中獲得了益處,，都把鄭老師當(dāng)作知心朋友,，什么事（包括秘密）都愿意寫出來(lái)。同學(xué)之間也默默形成了一個(gè)無(wú)聲的規(guī)則：任何時(shí)候都不會(huì)翻閱他人的周記本,，不閱讀同學(xué)周記的內(nèi)容和老師的評(píng)語(yǔ),。周記成了師生無(wú)聲交流的一個(gè)平臺(tái)，也成了同學(xué)之間相互信任,、尊重的見(jiàn)證,。20xx年3月，四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一周,，一個(gè)女孩在周記中寫到,，她上不成學(xué)了。密密麻麻的字里行間充滿著痛苦,、絕望與無(wú)助,。鄭老師感到問(wèn)題嚴(yán)重，就加班閱完了所有周記,，提前讓學(xué)習(xí)委員發(fā)了下去,。果然不出所料,，第二天早上，那個(gè)女孩的周記本早早放在了

老師的桌子上,，他急不可待地坐下來(lái)翻閱,。原來(lái)，這個(gè)女孩患有癲癇,，她的父親多方求醫(yī)無(wú)效后,，虐待妻子，認(rèn)為是妻子給他帶來(lái)了不幸,，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)妻子惡語(yǔ)相向,、拳腳相加。最終在開(kāi)學(xué)前拋妻棄女,，并卷走了所有錢財(cái)和家里值錢的東西,，母女倆一夜之間變得生無(wú)所依，連吃飯都成了大問(wèn)題,。16k的周記本,，她寫了5頁(yè)多……鄭老師流著淚讀完了學(xué)生的傾訴，又流著淚寫了近4頁(yè)的評(píng)語(yǔ),，鼓勵(lì)她要勇敢的生活下去,，告訴她，人一輩子大多數(shù)時(shí)候都是在逆境中成長(zhǎng)的,，趆是困難就趆要堅(jiān)強(qiáng),，如果一遇到困難就灰心、退縮,、放棄,，那他就是懦夫！目前你要做的就是用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)可憐的母親,，來(lái)“報(bào)復(fù)”那個(gè)狠心的父親,。并為她交了學(xué)雜費(fèi)。之后的兩年里,，她再?zèng)]交過(guò)學(xué)雜費(fèi),，鄭老師一直默默地關(guān)懷著她，用各種方式幫助著她并小心保護(hù)著她的自尊心,，直到她順利升入初中,。

鄭老師是個(gè)熱心腸的人。平日里左鄰右舍或者同事,、朋友們有啥需要幫忙的，只要自己手頭的事不著急,，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,。像開(kāi)鎖,、修車、照顧孩子,、輔導(dǎo)作業(yè),、小額經(jīng)濟(jì)支援、打水,、買藥等等,，自己能幫到的，就一定會(huì)去幫忙,。班上有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生常不能按時(shí)上交學(xué)費(fèi)或者生病了無(wú)錢買藥,，鄭老師了解情況后就為他們墊付，之后也從不向?qū)W生提及,，有些學(xué)生過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后要給鄭老師還錢,，鄭老師就以“我不記得了，好像沒(méi)這回事,，你記錯(cuò)了吧”為由而拒絕,。為他們送本子、墨水,、鋼筆等更是司空見(jiàn)慣,。因?yàn)閺牟粦?yīng)記賬，十五年來(lái)類似這樣的花銷究竟有多少,，連鄭老師自己也說(shuō)不清,。

助人為樂(lè)模范事跡材料200字 助人為樂(lè)模范事跡材料3000字篇三

阮盛東，男,、中共黨員,，大專文化，現(xiàn)年70歲,，是小江鎮(zhèn)政府退休干部,。1968年8月參加工作，先后在縣商業(yè)局,、七拱派出所,、縣戰(zhàn)備辦公室、縣知青辦公室,、縣人大常委辦公室,、小江鎮(zhèn)政府工作，于2014年退休,。他十年如一日,，忠心耿耿為黨工作，一貫忠誠(chéng)于黨，在政治上與黨中央高度保持一致,，模范執(zhí)行黨的方針政策,，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，遵守公民基本道德規(guī)范,，他熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)人民,，在日常的工作中和生活中嚴(yán)格要求自己,，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)生活嚴(yán)謹(jǐn)探索,，品德正派高尚,，樂(lè)于助人，他的先進(jìn)事跡深受干部群眾頌揚(yáng)和好評(píng),。

他2014年1月退休,，退休后他本來(lái)可以在家安度晚年，可他為了關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng),，不顧身體做過(guò)胃,、甲狀腺切除術(shù)，也不顧需要照顧已有90多歲的年邁老母親,，根據(jù)黨委的安排,，擔(dān)任了小江鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì)駐會(huì)副主任，從退休的第一天起,，還沒(méi)休息過(guò)一天,，又投入到關(guān)心下一代的工作中去，一干就是十個(gè)年頭,，十年來(lái)從未向黨委政府叫過(guò)苦和累,，不向組織提和工作無(wú)關(guān)的要求。鎮(zhèn)關(guān)工委的換了一批又一批,，他從來(lái)沒(méi)要求過(guò)不干,。周圍一些干部群眾都說(shuō)：都是退休干部了幾十歲了還從事關(guān)工委工作天天都要忙這忙那，又沒(méi)有工資發(fā),，他真傻,。可他認(rèn)為,，作為共產(chǎn)黨員是沒(méi)有退休的,，退休了也要發(fā)揮余熱，為社會(huì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，為了青少年的健康成長(zhǎng),，再苦再累都值得,。

他在黨的陽(yáng)光下哺育健康地成長(zhǎng)，他的一生閃爍著黨為人民的陽(yáng)光和艱苦拼搏的精神,，兢兢業(yè)業(yè)為黨為人民工作了40多年,，曾多次被上級(jí)和本鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀人民代表”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等光榮稱號(hào),，2014年1月任鎮(zhèn)關(guān)工委駐會(huì)副主席以來(lái)，為了關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的工作,，經(jīng)常在節(jié),、假日、晚上加班,，他也不叫一聲苦和累,，從2014年起至現(xiàn)在他一人駐會(huì)頂三個(gè)人駐會(huì)的工作，他克服了工作的重重困難,。在他的辛勤工作下,，2014年被省評(píng)為“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”；2014年被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),；2014年被縣評(píng)為“好父親”,、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者”、“助人為樂(lè)”道德模范榮譽(yù)稱號(hào),；2014年被縣評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào),，2014年被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。

在他的努力工作下,，小江鎮(zhèn)關(guān)工委得到上級(jí)關(guān)工委的好評(píng),，分別在2014、2014年被市,、（更多請(qǐng)你搜索）縣評(píng)為“先進(jìn)集體”關(guān)工委,，2014年3月，中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮等領(lǐng)導(dǎo)到我鎮(zhèn)塘樓行政村大江自然村視察關(guān)心下一代工作時(shí),，充分肯定了小江鎮(zhèn)關(guān)心下一代的工作,。

他救助了不少的貧困家庭學(xué)生就讀、就醫(yī),，比較突出的有患白血病的馮志福,、患精神病的陳麗萍、誤食農(nóng)藥的歐海清,、意外傷的何育平,、孤兒陳文杰等弱勢(shì)群體。近10年經(jīng)他推薦的特困家庭學(xué)生助學(xué)的有30多人,，給社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)和社會(huì)仁翁扶貧助學(xué),；最近，他發(fā)現(xiàn)黃牛灘村特困學(xué)生歐陽(yáng)恩茵，患有嚴(yán)重性骨肉瘤病,，石螺馬鈴坑村孤兒陳桂蓮跌成腳骨粉碎性骨折和未入戶口,，塘樓大江村純女特困戶陳土梅患有重癥肺炎、重癥尿毒癥,、感染性休克消息后,，他除了個(gè)人慷慨解囊外，還聯(lián)系婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出倡議書,，向群眾,、社會(huì)求救這些弱勢(shì)群體，在他的努力下和鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的重視下孤兒陳桂蓮終于領(lǐng)到了自己的戶口簿,。在他的救助下，特困學(xué)生安心讀書,，馮志?？忌狭舜髮W(xué)本科a線，其它學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。

中共小江鎮(zhèn)委

2014年7月20日

助人為樂(lè)模范事跡材料200字 助人為樂(lè)模范事跡材料3000字篇四

她夫妻恩愛(ài),、相濡以沫；她尊老愛(ài)幼,、熱心助人,；她禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助,；她教子有方,，精心培養(yǎng)下一代。她是平凡的人,，但卻用生活中平平凡凡的事,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛(ài)，受到周圍鄰居的一致好評(píng),。那就是寶善社區(qū)的老師,。

教師退休的素珍阿姨非常熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)，是關(guān)心社區(qū)的熱心骨干,，作為她的丈夫潘師傅總是默默無(wú)聞地做好她的賢內(nèi)助,。

家庭里，夫妻共同配合,，長(zhǎng)期以來(lái)始終把家務(wù)做得井井有條,，把家庭布置得整潔舒適，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒心安逸的生活環(huán)境,。她勤儉持家,，從不鋪張浪費(fèi),，在處理家庭的大事時(shí)，夫婦倆總是商量著辦,，只要是合理的建議,，都求大同存小異，做到雙方都心情舒暢,。夫妻倆都很重視對(duì)孩子的思想教育,，她言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人與做事,，做對(duì)社會(huì)有所作為,、有所貢獻(xiàn)的人。現(xiàn)在二個(gè)兒子也均已成家,，一個(gè)個(gè)在工作事業(yè)上都勤奮好學(xué)，成了單位里的骨干,、共產(chǎn)黨員,，為寧波的騰飛發(fā)揮著青春的光和熱，小兒子還被評(píng)為了全國(guó)紡織系統(tǒng)勞動(dòng)模范呢,！在婆媳,、娌妯關(guān)系上，她們也總是和睦相處,，做到生活上相互關(guān)愛(ài),，心靈上處處相近，認(rèn)真培養(yǎng)第三代,，使得全家其樂(lè)融融,，盡享天倫之樂(lè)！

愛(ài)如果僅停留在一家人之間,，那么這種愛(ài)還只是狹隘的,，可素珍卻把這種愛(ài)延伸到親朋鄰里、社區(qū)之中,。

鄰居張師傅是位下肢殘疾的離休干部,，早年夫妻離異子女不在身邊，平日常年靠一保姆照料生活,。當(dāng)了解到他在精神上感到空虛時(shí),，素珍就主動(dòng)與他結(jié)對(duì)，把長(zhǎng)壽之道書籍送給他看,；經(jīng)常從門衛(wèi)拿報(bào)紙送他到手里,；經(jīng)常給他講社區(qū)、街道的新鮮事,、海曙,、寧波的新形勢(shì),、新變化，鼓舞他對(duì)人生的信心,，詢問(wèn)他有什么困難和要求等等,。新鮮水果上市了買來(lái)送給他品嘗，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)帶點(diǎn)他咬得動(dòng)的蔬菜,、海鮮吃,。每到過(guò)年時(shí)保姆要提早幾天回家（鄞州人），他女兒要大年夜才能到家（杭州工作）,，這脫節(jié)的幾天素珍就頂上去管理好他的一切,，使張師傅萬(wàn)分感激。這樣,，九年如一日,，她把老人視作一家人，張師傅更是從心里把她當(dāng)成知心朋友,，在素珍家庭的關(guān)照下張群老人一直精神充實(shí),，身體也比較好。直到今年下半年78歲的張群老人因?yàn)樯眢w不適住院,，素珍第一時(shí)間去醫(yī)院看望并和保姆一起照顧其生活,，并給老人帶去各種他喜歡的食品和水果，直到9月份張群老人因病情惡化而不幸去世,，素珍不顧辛勞,，又積極幫助其家人料理后事。

除此之外,，她更是經(jīng)常光顧社區(qū)的養(yǎng)老服務(wù)基地—聞裕順福利院,，和三位老人和一位殘疾青年結(jié)對(duì)，每周去看望她們,。素珍這種始終如一,，在敬老、愛(ài)老,、為老服務(wù)的崗位上不求回報(bào),、默默奉獻(xiàn)的精神，深深地感動(dòng)著周圍的居民,。

素珍老師更是一個(gè)熱心腸,，幾年前說(shuō)已是區(qū)81890的首批義工，平時(shí)深入群眾,，了解居民間的真實(shí)需求和想法,，做好上情下達(dá)，真正做好“政府的耳朵,、社會(huì)的減壓器”,。一旦小區(qū)有了什么事總是能看到她跑上跑下,、盡力解決問(wèn)題的身影。發(fā)現(xiàn)“法輪 功”傳單在小區(qū)出現(xiàn),，她一邊趕緊向社區(qū)反映,，一邊組織小區(qū)黨員立即清理反動(dòng)傳單，及時(shí)剎除歪風(fēng)邪氣,，為社區(qū)平安立了功,。鄰里鬧糾紛，她主動(dòng)去幫助調(diào)解,。記得小區(qū)里有一對(duì)小夫妻吵架,、鬧離婚，并發(fā)生了多次的家庭暴力,，素珍知道后與社區(qū)婦聯(lián)干部一起多次上門做工作,，終于將矛盾化解了，不但不再有家庭暴力事件的發(fā)生,，而且也使小夫妻倆重歸于好,，帶著弱小的女兒又重新過(guò)上了美滿的生活。

素珍老師還是一名熱心的城管志愿者呢,！看到小區(qū)里老年人聚會(huì)聊天沒(méi)處休息，她多方聯(lián)系,，終于在小區(qū)綠化帶邊上建起了一長(zhǎng)排的石凳,，使老人們平時(shí)聊天有了好的休息場(chǎng)地，受到居民們的一致好評(píng),。她始終信奉一句話“社區(qū)是我家城管靠大家”,，她自己就是這么樣做的，她偶然發(fā)現(xiàn)寶善路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”,，看著這個(gè)長(zhǎng)十米,、寬二米的“大路”，真是大剎美景,！她覺(jué)得這塊被人遺忘的角落與中心城區(qū)的自然環(huán)境形成了極不和諧的一幕,，她看在眼里，急在心里,，于是立即采取行動(dòng)：每天在行人高峰時(shí)間守候在路口,，對(duì)抄近路的人一個(gè)個(gè)耐心勸說(shuō)、阻止,，并用繩子攔在路的兩端,，插上自己做的告示牌“請(qǐng)不要在草坪上走”；同時(shí),，她積極向區(qū),、街道城管聯(lián)系,，重新補(bǔ)種上草皮并圍上了密密的灌木叢，徹底保護(hù)了這一片的綠色,！

除此外,，素珍老師在社區(qū)中還擔(dān)任著居委會(huì)成員、黨委班子成員,、關(guān)工委成員,、青少年學(xué)生校外輔導(dǎo)員、樓群支部書記等職,，一直為社區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)忙碌著,，作為育才支部書記，她積極參加社區(qū)的捐資助學(xué),、抗震救災(zāi),、慈善一日捐活動(dòng)，不但自己積極帶頭捐款,，還上門到每個(gè)黨員家中進(jìn)行募捐善款,，是社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣。

由于素珍為人謙和,，家庭和睦,，教子有方，又熱愛(ài)各類公益事業(yè),，受到居民鄰里們的一致贊許,！