總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇一

哭鬧聲也到來了。現(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)進(jìn)行總結(jié),，歸納,，主要有以下幾個(gè)方面：

本月主要以《寶貝一家》開展主題活動(dòng)。圍繞這個(gè)內(nèi)容,，讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的家人與自己

的關(guān)系,，感受父母對(duì)自己的愛,。在手工制作方面，主要讓幼兒用手指添畫,，用蠟筆進(jìn)行簡單

的涂色,，涂一幅圖畫送給媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，用手指點(diǎn)數(shù)1--5，認(rèn)識(shí)簡

單的圖形,，并懂得區(qū)分,。在準(zhǔn)備課程中，本人能認(rèn)真上好每一節(jié)課,。只是在音樂課里,，顯得

不足，教的不太好,，這方面有待改正,。

進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕，在衛(wèi)生工作上,，我們有認(rèn)真做好,。堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，用消毒粉

釋水擦拭柜子,，桌子,，濕拖地板，把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒,。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了,，我們到

戶外活動(dòng)會(huì)給幼兒先墊好毛巾，回來后進(jìn)行擦汗或換衣服,，并且叮囑他們多喝水,，保證飲水

量。午睡時(shí)多巡視,，幫幼兒蓋好被子,，放學(xué)前整理好衣物，書包,，讓幼兒開開心心回家去,。

小班幼兒特別愛動(dòng)，也會(huì)亂跑,，經(jīng)常會(huì)發(fā)生小事故,。因此，我們每天會(huì)教育小朋友，不

可打架,，要注意安全等等之類的知識(shí),。有時(shí)候會(huì)播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個(gè)別

時(shí)候會(huì)發(fā)生小打鬧現(xiàn)象,。我們會(huì)及時(shí)阻止,，并且教育小朋友。

家長對(duì)這么小的幼兒在園難免會(huì)擔(dān)心,，我們會(huì)通過接送時(shí)間跟家長反映情況,，在周五還

會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系手冊，清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況,。我們也通過手冊了解孩子的另一

面,，對(duì)不足的進(jìn)行教育，督促其改正,。月底邀請(qǐng)兩位家長來園觀摩教師公開課,，了解幼兒的

半日學(xué)習(xí)情況。

在小班帶小孩,，最多就是哭鬧,。有時(shí)候很煩惱，因?yàn)樗麄冇行┤颂{(diào)皮了,。但是我會(huì)想：

調(diào)皮是每個(gè)孩子都有的,，只是需要時(shí)間，用正確的方式去改變這種調(diào)皮,。我不會(huì)因情緒而影

響其他工作,，按時(shí)完成教案，準(zhǔn)備教具,，上好每一節(jié)課,。以上便是我的三月份工作，對(duì)于有

不足的地方,，我會(huì)爭取改正的。 《>小班三月份工作總結(jié)》篇三：幼兒園小班3月工作小

結(jié)

月工作小結(jié)

時(shí)光匆匆,，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,。回顧這個(gè)月,，有苦,、有酸、

有辣又有甜,。以下就是三月工作小結(jié),。

想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千,。為了盡快讓孩子

渡過分離焦慮期,。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)。抱抱他們,、親親他們,，給他們

媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來,，

我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步,。

分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣,。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程；在與同伴溝通和交流之

中,，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),，

我們幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛媽媽》的活動(dòng),，讓

孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,，奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,，我愛

你,。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽

媽,，如何去表達(dá)自己的愛,。在3月12日植樹節(jié)活動(dòng)，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng),。

孩子們親手給植樹澆水,，懂得了該如何去照顧植 物，愛惜植物,。

常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來激發(fā)他們的食欲,。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來,，

孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將

自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。入睡時(shí)聽15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入

睡了。 總之,，在這個(gè)月中,，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方,。如對(duì)班里特殊幼

兒如“李浩然”的管理,。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決,。 小二班：李灑20xx年3月26日篇四：康裕

幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期小小班,3月份工作總結(jié) 小小班三月份工作小結(jié)三月,，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,，我們的孩子們卻依然熱情奔放,，

教室里時(shí)常里洋溢著歡樂的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué),、分享閱讀,、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花

兒的世界》這一主題活動(dòng)中,，通過這一主題教學(xué)活動(dòng),，使小朋友們在感受、體驗(yàn),、理解,、反

思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界,，打開了花兒的門,，啟迪了孩子的智慧，打開了孩子的心智之

門,。在科學(xué)《毛毛蟲變變變》的活動(dòng)中,，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別，特別是毛

毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí),，大家歡呼雀躍,，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；在音樂《神奇的種子》的

活動(dòng)中,，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,，克服石頭的阻礙,，最后終于發(fā)

芽、長大、開花,，那神情和可愛的動(dòng)作,，真的像一顆頑強(qiáng)的小種子。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒

能積極參與猜測故事,，大膽發(fā)言,。在蒙氏數(shù)學(xué)中，幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色,。在安全教育中幼兒認(rèn)

識(shí)在家中如何注意安全,，正確地使用電器。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動(dòng),，還有植樹節(jié)種植活動(dòng),，

自理能力比賽等，共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,，分別獲得了一,、二、三等獎(jiǎng),。通過活動(dòng)

幼兒的自理能力得到了鍛煉,，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。 另外,，在本月的28日我參加了省機(jī)關(guān)創(chuàng)意課程半日開放日活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真聽取了

專家評(píng)價(jià)和建議，并爭取在今后中揚(yáng)長避短,，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量,。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,，我們及時(shí)

上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長帶幼兒

就醫(yī),，并按規(guī)定隔離,。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,，做到防患未然,。對(duì)

來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)

散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿

脫衣褲入睡,、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣,。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來

臨之時(shí)該做什么,，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí),。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活,、

學(xué)習(xí)情況,，取得家長的配合和支持。 通過家長園地讓家長了解一些流感,、水痘防治方面的常

識(shí),。

最后，我們要感謝家長對(duì)我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,，使我

們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展

三月一晃而過，四月的腳步漸漸走近,，期待著四月的來臨,。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇二

隨著天氣一天天變熱，我們迎來了本學(xué)期最后一個(gè)月——六月,，六月是歡樂的,，孩子們度過了一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)：六月是豐收的，即將跨入中班的小朋友們,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。

本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”、“冷和熱”,、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng),。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語言活動(dòng)《“六一”到》中學(xué)會(huì)了關(guān)于“六一”的兒歌,，兒歌朗朗上口,，在朗誦兒歌的同時(shí)，也感受到了節(jié)日的歡愉：在音樂活動(dòng)中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》,，充分表達(dá)了對(duì)“六一”的喜愛之情：在美術(shù)活動(dòng)“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋友等等,。

在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，進(jìn)一步感知夏天的特征：對(duì)“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣：知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,。在韻律活動(dòng)《我愛洗澡》中,，幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體，感受洗澡時(shí)的快樂：通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量,。在手工活動(dòng)《火紅的太陽》中,，幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽的光芒：通過科學(xué)活動(dòng)《熱乎乎的東西》幼兒體驗(yàn)尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣。

在孩子的成長過程當(dāng)中,，健康是最重要的.,，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查,，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,，請(qǐng)家長留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

面對(duì)炎熱的天氣,，我們加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作,，及時(shí)做好班級(jí)消毒工作，活動(dòng)室經(jīng)常開窗通風(fēng),，戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗,，根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)量。我們及時(shí)根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,，換上了席子,，幼兒午睡時(shí)教師加強(qiáng)巡邏，為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,，并做好驅(qū)蚊蟲的工作,，防止幼兒被蚊蟲叮咬。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇三

時(shí)光匆匆,，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,，回顧這個(gè)月，我想就自己的工作情況做一下總結(jié),。

本學(xué)期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,，針對(duì)孩子年齡小,，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作,。

孩子第一次離開家,，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼親人的情景,，心里總是感慨萬千。其實(shí)學(xué)過幼兒心理學(xué)的老師都知道,，這是孩子必經(jīng)的心理歷程,。為了穩(wěn)住他們在報(bào)名時(shí)我們就有意識(shí)地讓家長帶來孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時(shí),，給他們玩家中的玩具,，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,，鼓勵(lì)和表揚(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的秒方,，在平時(shí)我們常常表揚(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿,，對(duì)有進(jìn)步的孩子用抱一抱,，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動(dòng)作,，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂意來上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。

本月中,，我們小班共開展了《我上幼兒園》,、《認(rèn)識(shí)我自己》兩個(gè)主題的活動(dòng)，在活動(dòng)中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容,，布置了與主題相匹配的環(huán)境,。在每次活動(dòng)中提前備好課，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類材料,，運(yùn)用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動(dòng),，使孩子們愿意跟著老師學(xué)，樂意主動(dòng)去探索,。如：在棉簽畫《斑點(diǎn)狗》中,，我用一段哭聲導(dǎo)入，然后幫小狗找衣服,，接著幫小狗用棉簽點(diǎn)畫制作衣服,。再如,，在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中，我用鉛絲卷成一個(gè)有柄的小圈,，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中,，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜，再用牙簽戳,，觀察其變化,。在這些有趣的活動(dòng)中，孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,，初嘗了活動(dòng)帶來的快樂心情。另在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，孩子們對(duì)自主活動(dòng)的開展也有著極大的興趣,，如：我在“小巧手”中安排孩子進(jìn)行撕貼畫《小路》、《小花傘》,、《長頸鹿》,，用勺子給瓶娃娃喂飯（材料：黃豆、蠶豆）,。在“建構(gòu)區(qū)”請(qǐng)孩子給小狗搭房子等,，這些活動(dòng)有情節(jié)，孩子們樂意參與,，對(duì)完成的孩子給予貼蘋果,、貼星星的獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望,。

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié),，可是孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象特別嚴(yán)重,，針對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客”的形式來激發(fā)他們的食欲,，以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導(dǎo)中我還注意運(yùn)用幾個(gè)秒招,，如：對(duì)某個(gè)小朋友說,，“米飯和菜要到你肚子里去玩呢，你快讓他們下去呀,！”“你的嘴巴可真大,！”“你的牙齒最厲害了！”“你吃的可真干凈,！”等,。一個(gè)月下來，孩子主動(dòng)進(jìn)餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中,，注意渲染出濃烈的氣氛，如“天黑了,，小朋友睡覺了,！天亮了，小朋友起床了,！”等,。在睡前的10分鐘左右，適當(dāng)放一些優(yōu)美的音樂,，如：月光下的鳳尾竹,、搖籃曲，以穩(wěn)定幼兒的情緒,。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子,，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽,，爸爸和媽媽要說悄悄話,！”來引導(dǎo)孩子，由于語言的加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì)了擺鞋,。通過一系列活動(dòng)，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端,。

總之,，在這個(gè)月中，我感悟了很多,。其中也存在很多的不足,，如對(duì)班里的特殊幼兒（趙澤英）的管理，對(duì)家長反饋嚴(yán)重的孩子間的`沖突現(xiàn)象,，這些都有但于在今后的工作中,，探索更加良好的方法來解決。

九月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過渡期,。原以為長假歸來,，孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害，沒想到九月六日我們迎來了一張張可愛的笑臉,，還有些小朋友向老師問好："老師早上好!"孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅,，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會(huì)努力努力再努力!為了更好開展下個(gè)月的活動(dòng),，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),，小結(jié)如下：

一、常規(guī)方面孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步,。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手,、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口,，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡單的衣服,。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活,。

二,、教育教學(xué)方面本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動(dòng)。

孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛,，和老師說說悄悄話,、擁抱、告訴老師喜歡我們,。我們在一系列有趣的活動(dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會(huì),，針對(duì)家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí),、游戲片段,，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流,。本次家長會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長,、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺,。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面隨著《親親我》主題的展開,，我們布置了"繪畫"專欄,，在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛的糖果"。

四,、家長工作方面：

我們平時(shí)注意與家長交流,，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家,、在園情況,。開展的主題活動(dòng)得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料,。

九月即將過去,，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇四

時(shí)光匆匆，充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,?；仡欉@個(gè)月，有苦,、有酸,、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié),。

讓孩子喜歡上幼兒園,。我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,，都有特別濃厚的依戀情緒,。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千,。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班x位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng),。抱抱他們,、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺,。組織好玩的游戲,，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，讓他們喜歡上幼兒園,。一個(gè)月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的.孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步,。

激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動(dòng),。幼兒通過有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中,，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ),。開展了xx《愛媽媽》的活動(dòng),，讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,，我愛你,。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,，如何去表達(dá)自己的愛,。在x月x日植樹節(jié)活動(dòng)，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng),。孩子們親手給植樹澆水,，懂得了該如何去照顧植物，愛惜植物,。

使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱,。一個(gè)月下來,，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中,，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?？傊?，在這個(gè)月中，我感悟了很多,。也知道存在著一些不足的地方,。如對(duì)班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,，探索更好的方法來解決,。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇五

本月的主題是《動(dòng)物世界》和《再見了，幼兒園》在這個(gè)主題里分《有趣的昆蟲》,、《鳥朋友》,、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我會(huì)記住你》,。幼兒在探索這些充滿新奇未知世界時(shí),，對(duì)周圍事物的熱情也被激發(fā)了。特別是在《有趣的昆蟲》這個(gè)小主題里，幼兒的興趣很濃厚,，因?yàn)榇蟀嗟暮⒆雍闷嫘姆浅?qiáng)烈,，對(duì)昆蟲的也有一定的了解，但自己的經(jīng)驗(yàn)滿足不了他們的需求,，通過這個(gè)主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些秘密和驚奇,。在《再見了，幼兒園》這個(gè)大主題里,，主要讓孩子記住幼兒園三年與老師,、小朋友朝夕相處的日子，關(guān)心班級(jí)集體中的每個(gè)小伙伴,，了解同伴的長相,、喜好、脾氣等,；記住幫助過我們的人,，了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容，了解他們辛勤付出與我們成長的關(guān)系,，學(xué)會(huì)感恩報(bào)答,，并讓孩子們體會(huì)了即將分離的心情，讓他們知道即將離開幼兒園,，進(jìn)入小學(xué),，參加制作紀(jì)念品、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：本月我們兩個(gè)班級(jí)在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們設(shè)計(jì)的畢業(yè)紀(jì)念品,，還有一些假日計(jì)劃書和“全家福”小朋友一起游戲時(shí)的照片張貼到墻上,。讓小朋友記住最好的快樂時(shí)光,，及一些即將到來的暑假做一個(gè)規(guī)劃，用表格的形式記住計(jì)劃下來,。并相互之間借鑒,。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來，讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶,，我們要保護(hù)它們,。

家長工作：本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關(guān)如何保護(hù)動(dòng)物，還有一些不常見的昆蟲,、海底生物等,，讓幼兒多一點(diǎn)前期經(jīng)驗(yàn)。最多的是讓家長配合一些有關(guān)畢業(yè)匯報(bào)的事情,，比如配合準(zhǔn)備服裝,、配合練習(xí)舞蹈動(dòng)作,。我們的家長都非常的合作，沒有任何的怨言,，都相當(dāng)?shù)呐浜?，所以才使我們老師的工作開展非常的順利。

區(qū)域創(chuàng)設(shè)：本月的區(qū)域重點(diǎn)是在科學(xué)區(qū)和語言區(qū),，把一些動(dòng)物世界主題內(nèi)的內(nèi)容放在科學(xué)區(qū)中,，讓幼兒從中認(rèn)識(shí)并鞏固已學(xué)的內(nèi)容。在語言區(qū)內(nèi)主要也是放些有關(guān)動(dòng)物世界方面的書籍,，讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類繁多,，無窮無盡,，而且都是生生相惜,，一環(huán)扣一環(huán),。

幼兒體檢

在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的,，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的`孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查,，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請(qǐng)家長留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問,。

最后，要感謝家長在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會(huì)的家長,，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們,，你們辛苦了,！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,，等待我們的將會(huì)是更多的快樂,，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇六

時(shí)間過得真快,，快樂的六月即將過去,。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步，但也存在著一些不足,，現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié),。

夏季植物的變化,；了解夏季人們的活動(dòng)；了解夏季安全常識(shí)及自我保護(hù)方法,。

本月我們舉行了"六一游園活動(dòng)"請(qǐng)家長走進(jìn)校園,，與寶貝們一起做游戲！,，通過開展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日,。

加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,，注意防蚊,、防蠅。提醒幼兒多喝開水,、不做劇烈運(yùn)動(dòng),、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲,。同時(shí),，通過日常活動(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí),。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,，對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣,。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑,、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。 同樣,，我們?nèi)砸兄x家長對(duì)我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展,。

炎熱的六月即將過去了,，本學(xué)期的工作也將結(jié)束了,，愿我們一起努力，把最寶貴的東西給予孩子,，讓孩子享受更多成長的關(guān)愛,，在愛的陽光下，啟心智之門,，雅情趣之愿,，楊求知之帆。

鄭碧云

每當(dāng)我懷著一種執(zhí)著地愛走進(jìn)教室,，看著孩子們天真可愛的笑臉,，我情不自禁地笑了。在這里,，有青春的景色,，綠色的森林和盛開鮮花的土地，這是一個(gè)神圣的崗位,，我找到了人生的歸宿,，我要用自己的全部心血去灌溉這綠色的土地，要用無限的愛使鮮花開得更加絢麗多彩,。在這片綠地里,，我感受到了愛的力量，也感受到了被愛的幸福,。

在所有的詞典當(dāng)中,，“孩子”兩個(gè)字應(yīng)當(dāng)是我們心中最柔弱，最摯愛的兩個(gè)字,。他們就像一顆幼苗,，需要教師為他們提供最適宜的成長空間，而這種空間的形成,，則重在生活的每一天,。

師生間的交流是維系孩子健康情感的關(guān)鍵因素，是最為有效的教育途徑之一,，這種溝通不僅能使孩子獲得各方面的知識(shí)和能力,，更重要的是能夠增進(jìn)師生間的感情交流，能夠更好的了解孩子的心理特點(diǎn)及他們的需要,。

無論是表揚(yáng),、批評(píng)或閑聊，都要做到目光中飽含深情,，態(tài)度中蘊(yùn)含希望,，神情中充滿慈愛和關(guān)懷,，要內(nèi)冷外熱,，保持清醒頭腦,，不遷就，講究交流的方法,，從而在心理上使幼兒信任你,，對(duì)你有安全感。交流可以是隨時(shí)隨地的,。

教師應(yīng)會(huì)利用和孩子在一起的任何時(shí)間,。比如：乘涼戶外觀察的路上、飼養(yǎng)植物的時(shí)候等,，這種交流的內(nèi)容可以不說的很深,，也不一定是講道理，只因?yàn)橛羞@種交流的習(xí)慣,、氣氛,，就會(huì)使孩子從中獲得一種健康的情感影響。

對(duì)于幼兒的進(jìn)步,，哪怕是點(diǎn)滴進(jìn)步,，教師都要作出積極的反饋，如：點(diǎn)頭,、微笑,、親切的撫摸、贊揚(yáng)等,。這種方式可以幫助幼兒建立自尊,、自信，給他們帶來精神上的愉悅,、自豪和滿足,。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼來到立民幼兒園已經(jīng)三年了，但是給我的感觸卻是那么的深,。從工作以來,，我一直不斷努力，思考著怎樣做好幼兒教師這項(xiàng)工作,，希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師,，并且自己也朝著這個(gè)目標(biāo)努力著。在小小班和孩子相處的這些日子,，讓我對(duì)孩子需要快樂的理解更深刻了,，快樂是孩子的權(quán)利，然而讓每一個(gè)孩子快樂是教師的職責(zé),。以下是我這段時(shí)間以來對(duì)學(xué)習(xí),、工作進(jìn)行的基本總結(jié)：

人的一生都在不斷的學(xué)習(xí)，作為一名教師,，擁有著神圣的使命,，更應(yīng)該把更多的精力投身于學(xué)習(xí)中,。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí),，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,，了解時(shí)事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),，才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐,，使幼兒真正受益,。

在教育方面，根據(jù)小小班幼兒心理的情況,，我們實(shí)行了保教結(jié)合,，深化教育改革的理念。我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,，試著挖掘每個(gè)孩子的潛能,。通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),，在教育活動(dòng)中,，根據(jù)靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,、主動(dòng)性,，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,，引導(dǎo)他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)”和"創(chuàng)造”,。

剛開始的時(shí)侯，孩子們哭的哭,、鬧的鬧,，跟本無法開展正常的教學(xué)活動(dòng)。于是我便去安撫哭鬧幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺,，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢鄉(xiāng),，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注,，攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家,。

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù),、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù),。"細(xì)微處見真情”是我對(duì)家長工作的感受,。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn),、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式,，講究溝通,、交流的藝術(shù)。根據(jù)我觀察前輩老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑,、要具體,、要保持；不呆板,、不說白,、不間斷。微笑可以使彼此有好感,；具體的小事來概括孩子的特點(diǎn),，可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作,；保持即定期有聯(lián)系,，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對(duì)形形色色的家長,，我總是虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助,，將每項(xiàng)工作做到前面,，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來，愉愉快快走,，使每個(gè)家長都感到放心,、安心。我們給予家長一份權(quán)利,，得到了家長一份認(rèn)可,。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,，促進(jìn)他們的身心健康,。“家長會(huì)”,、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等是教師與家長交流的平臺(tái),，也是我們老師干好本職工作的有利保證。

在我的工作中,，還存在著許多不足之處,，比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺，在與孩子溝通時(shí)的方式方法,，教育上都還需好好改進(jìn),。當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩,，這都是免不了的，但是,，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙小精靈般的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任,，需要付出很多的心血,，用個(gè)人的.魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談,，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。 但是，這一切都很值得,。因?yàn)?，我的付出，得到的是一個(gè)美麗的童心世界,！

在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,，回顧這學(xué)期來的工作，可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來形容,，真是有喜有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),，為了今后揚(yáng)長避短地開展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

反思一個(gè)學(xué)期的工作,，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺,，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長?？墒羌?xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自蒙感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,，這有半年的集體,、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多,、各方面進(jìn)步也不錯(cuò),。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象,。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇八

今年我園完成全園的人事調(diào)整,，管理人員分工到位，全園各項(xiàng)工作開展順利,，九月份的工作已結(jié)束,。下面我將6月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

1。嚴(yán)格把好入園體檢關(guān),。做好新生入園體檢工作,，新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來的教師,、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作,。

2。開學(xué)初,，保健老師按要求做好各項(xiàng)工作,。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,，做好幼兒身高,、體重的測量工作，做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等,。

在孩子的成長過程當(dāng)中,，健康是最重要的，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,，全部達(dá)標(biāo),。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的`測量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,，請(qǐng)家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問,。

1,。開學(xué)時(shí)向家長發(fā)放了告家長書，從孩子入園,、離園,、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項(xiàng)要求,，請(qǐng)家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作,。

2,。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識(shí)。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇九

(一)豐富多彩的活動(dòng)

1,、孩子的活動(dòng)：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》,、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng),?！缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動(dòng)，孩子們感受,、體驗(yàn),、理解、反思,、領(lǐng)悟,，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí)，并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,，在這個(gè)特定的情境中,，幼兒感知著、理解著,、創(chuàng)造著,、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,，引導(dǎo)孩子了解自己的手,，自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手,。特色活動(dòng)——歌表演：《兩個(gè)朋友》,、《好朋友》、《好娃娃》,、《賣報(bào)歌》,。

2、家園活動(dòng)：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),。

6月x日,，我們與家長委員會(huì)成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng)，孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑,、追逐,。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。

在我們開展的第x屆“生活,、鄉(xiāng)土,、藝術(shù)”活動(dòng)中，我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,，并請(qǐng)家長配合填了表格,。

(二)健康快樂的生活

在春暖花開的六月,，我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光，走進(jìn)大自然,，體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,，感受大自然中各種植物的變化，體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,，但連續(xù)幾天的陰雨天氣,，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高,，教室里依然洋溢著歡樂的笑聲,。

1、教育教學(xué)

通過本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),，幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,，如：對(duì)上課能認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言,，并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識(shí)等等,。在本月，我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,，孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),，能積極發(fā)言，認(rèn)真完成自己的作業(yè),，效果不錯(cuò),。

2、保育工作

本月幼兒的出勤率總的來說還可以,。但本月的天氣孩子非常容易生病,，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園，一遇到活動(dòng),，就提醒孩子脫衣服,，活動(dòng)后提醒孩子穿衣服，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，在天氣很熱的時(shí)候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn),，在變天之前及時(shí)通知家長給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,，我們也采取了一系列辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水,，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,，經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,，對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,，預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,，提高幼兒的.身體抵抗能力,。

另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,，設(shè)計(jì)了穿鞋子,、穿衣服等比賽內(nèi)容，請(qǐng)孩子分組參加,，讓自己的小手變得更靈巧,。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時(shí)分,，現(xiàn)在居然不忙了,。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,，只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,，或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

1,、請(qǐng)家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

2,、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,，感謝各位家長的積極配合。

下月我們將開展《可愛新倉我的家》,、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),，屆時(shí),，我們會(huì)將需要家長準(zhǔn)備的材料發(fā)下來,，到時(shí)請(qǐng)各位家長積極配合，及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,，以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng),。

為了能保證幼兒的健康，使幼兒減少生病,，請(qǐng)家長朋友們注意以下幾點(diǎn)：

1,、幼兒衣服的增減要適當(dāng)，最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來決定第二天穿多少衣服,。

2,、教育孩子注意衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,，防止病從口入,。

3,、幼兒運(yùn)動(dòng)后容易出汗著涼，請(qǐng)?jiān)诤⒆舆\(yùn)動(dòng)前先脫去一件外衣,，運(yùn)動(dòng)后再及時(shí)穿上,。

孩子的健康是我們共同的希望，愿我們共同努力,，讓孩子健康地度過這個(gè)季節(jié)!

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇十

針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,，我園結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步健全原有的安全制度,，開展了一系列安全教育活動(dòng),。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案,。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度,；加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度；幼兒入園,、離園管理制度,；幼兒食堂各類食品的采購、存放,、保潔,、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急案,、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等,。

2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計(jì)劃,，根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,，突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是加強(qiáng)宣傳教育，突出形式的多樣性,、深入性，并加大監(jiān)督管理力度,；二是對(duì)不同年齡的幼兒,，有針對(duì)性地安排各類活動(dòng)。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，培養(yǎng)幼兒自我防范能力,，避免事故發(fā)生,，確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。

3,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,，食堂安全管理人員定期對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查,、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督,。6月初,，本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，對(duì)一些存在的問題及時(shí)督促整改,，落實(shí)向供貨方索證制度,，杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園，嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生,。

4,、6月x日，在教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)各班教師嚴(yán)格這項(xiàng)幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,，加強(qiáng)對(duì)缺課幼兒的追蹤回訪工作,。要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行防汛,、防雷電,、防溺水、防火等安全教育,，嚴(yán)格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節(jié),，并認(rèn)真組織落實(shí)。

5,、我園加強(qiáng)每天對(duì)教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查和記錄,。6月中旬，本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個(gè)角落,，對(duì)全園教育教學(xué),、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)做了整改,。

6、6月x日,，在全園教職工會(huì)議上,，要求各班繼續(xù)開展好晨檢和一日隨檢工作，把（手足口和腮腺炎）傳染病防控工作落到實(shí)處,；各班交接班記錄的認(rèn)真填寫，對(duì)班級(jí)的安全排查情況記錄在案,；加強(qiáng)汛期防范雷電,、山洪、滑坡,、泥石流等自然災(zāi)害的安全教育,，并把宣傳資料張貼在家長園地里,。

7、6月x日,，幼兒園專門召開了防洪減災(zāi)安全會(huì)議,，在會(huì)議上，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《電白縣教育科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪,、防雷工作的緊急通知》,。并結(jié)合我園實(shí)際情況開展如下工作：

①、加強(qiáng)教職工樹立防汛安全工作意識(shí),；

②,、各班以防汛、防洪,、防雷電等安全教育作為近段實(shí)際的安全教育主要工作目標(biāo),；

③、行政,、后勤,、中層干部提高防洪減災(zāi)意識(shí)，在日常管理工作始終貫穿安全教育,；

④,、加強(qiáng)門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn)：要求加大對(duì)幼兒園安全的巡查力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全隱情上報(bào)制,，確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作,；

⑤、加強(qiáng)保育員在汛期對(duì)幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn),，確保幼兒身體健康,，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇十一

這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,，按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示，我認(rèn)真的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作,，處理好日常的各項(xiàng)事情,，對(duì)孩子們也是非常的有信心，我也是對(duì)此能夠有自己的判斷,，這一個(gè)月來我也確實(shí)是感覺非常的不好,，繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有問題的，對(duì)于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷,，在接下來的工作當(dāng)中,，我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望，我會(huì)做的更好一點(diǎn)的，對(duì)六月份工作我也需要總結(jié)一番：

這一個(gè)月的工作當(dāng)中,，我也是學(xué)習(xí)到了很多,，我覺得這對(duì)我來講確實(shí)是非常不錯(cuò)的鍛煉，希望能夠在未來的工作當(dāng)中,，做的更好一點(diǎn),，這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的`進(jìn)步，小班的工作是比較充實(shí)的,，日常的事物也比較多,，特別是暑期將至，防暑工作方面是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),，讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不斷的加強(qiáng)自身工作能力，在這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,，我需要認(rèn)真的去做好,，回顧這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我確實(shí)也是有足夠多的提高,，這方面我需要合理的去規(guī)劃好,，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，這段時(shí)間以來我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向,，這一個(gè)月來,，我也確實(shí)是掌握了非常多的知識(shí)，在這一點(diǎn)上面,，我認(rèn)為我是可以做出更好的成績來,，這對(duì)我的影響還是比較大的。

這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,，我也在不斷的提高自身能力,，孩子們的安全始終都是在第一位的，這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情,，無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，六月份的時(shí)間當(dāng)然還是會(huì)有更多事情等著去做好，這對(duì)我接下來也是很有幫助的,，這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,，我認(rèn)識(shí)到了自身的的問題之后也反思了自己的情況，這一個(gè)月來的時(shí)間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職,，這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,，當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活，馬上要到中班了,，所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排,，讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來的工作,。

這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,，這是節(jié)下來需要好好做好的,，我也一定會(huì)在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn)，一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,，我相信這也是我可以去維持做好的,，感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可，接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,，讓自己充滿更多的信心,。

本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,，一遇到活動(dòng)，就提醒孩子脫衣服,，活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，在天氣很熱的時(shí)候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn),，在變天之前及時(shí)通知家長給孩子增衣服,。針對(duì)季節(jié)特征，我們也采取了一系列辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。一日生活中注重清潔與消毒的工作，經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,，對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,，預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,，提高幼兒的身體抵抗能力,。

另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,，設(shè)計(jì)了穿鞋子,、穿衣服等比賽內(nèi)容，請(qǐng)孩子分組參加,，讓自己的小手變得更靈巧,。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時(shí)分,，現(xiàn)在居然不忙了,。孩子們大都能自己穿好衣服,、穿好鞋子，只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,，或幫他們整理一下衣領(lǐng),。我真是為他們感到驕傲！

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇十二

一,、根據(jù)本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育,。

夏天盛產(chǎn)的水果品種繁多，孩子們在這個(gè)時(shí)期很容易就吃壞了肚子,。因此,，開發(fā)區(qū)小隱幼兒園中班級(jí)的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動(dòng)內(nèi)容作為7月份的級(jí)組健康教育的內(nèi)容。

大一班幼兒在老師的引導(dǎo)下先了解了一些常見水果的特征,，并通過圖片,、實(shí)物觀察、回憶已有生活經(jīng)驗(yàn)等方式初步了解了哪些水果多吃有益,，哪些多吃對(duì)身體有壞處,。

這次健康教育活動(dòng)的氣氛活躍，既讓孩子再一次認(rèn)識(shí)了各種水果,，又讓幼兒懂得了怎么保護(hù)好自己的腸胃,。

二、今年6月5日,，是第xx個(gè)世界環(huán)境日,。環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動(dòng)起來”，旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,，積極參與到節(jié)能減排工作中來,。為呼應(yīng)這一主題，琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動(dòng),。

他們將自己設(shè)計(jì)的環(huán)保小扇子分發(fā)給爸爸,，媽媽，讓他們一起創(chuàng)造綠色的.生活,。

活動(dòng)給幼兒提供親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，讓幼兒參與到環(huán)保活動(dòng)中,，做力所能及的事,。在潛移默化中培養(yǎng)了其積極保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和環(huán)保生活態(tài)度。

幼兒體檢

在孩子的成長過程當(dāng)中,，健康是最重要的,，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查,，我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查,。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請(qǐng)家長留意,。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問,。

最后,，要感謝家長在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會(huì)的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出,，感謝你們,，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,，等待我們的將會(huì)是更多的快樂,，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！

最后,，在6月份工作的基礎(chǔ)上,，再接再厲，爭取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,，更細(xì)致,！

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇十三

1．參加了教育中心組織的慶六一活動(dòng)演出，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,，獲得較好的效果,。

2.舉行了以“師幼共聯(lián)歡、社區(qū)同歡樂”為主題的慶六一活動(dòng),，讓居民共聯(lián)歡,、社區(qū)同歡樂，充分展示了華濱幼兒園教師,、幼兒良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌,，不僅讓孩子度過了一個(gè)特別而富有意義的節(jié)日，而且搭建了一個(gè)與社區(qū)居民共同聯(lián)歡快樂的平臺(tái),。

3,、結(jié)合端午節(jié)，各班開展了了解端午節(jié)的由來,，親子包粽子等活動(dòng),，增進(jìn)家園溝通，使親子關(guān)系更加融洽,。

4,、大班組積極做好幼小銜接工作,，開展了背起小書包、每周一課,、參觀小學(xué),、安靜閱讀、我做小主人等一系列幼小銜接活動(dòng),，孩子們在活動(dòng)中能近距離地體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，掌握了成為一名合格小學(xué)生的各種本領(lǐng)，并且激發(fā)了孩子們的入學(xué)愿望,。

針對(duì)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)交流,，各位老師暢所欲言，因?yàn)榻萄谢顒?dòng)內(nèi)容的確立是所有老師共同討論制定的,，所以參與度很高,，在形式上可以有所創(chuàng)新，有所變化,，采用人人主持的方式,，變“一言堂”為“齊言堂”，調(diào)動(dòng)大家參與的積極性,。

1,、結(jié)合陳敏老師的中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣避暑》，進(jìn)行了如何使教學(xué)活動(dòng)更加有效的探討,，從教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的選擇,，教學(xué)目標(biāo)的.制定，教學(xué)過程的實(shí)施等各方面進(jìn)行討論修改,，使教學(xué)活動(dòng)更加有效,。

2、結(jié)合保育員技能競賽的內(nèi)容,，進(jìn)行了簡譜視唱培訓(xùn),，幫助老師們把所有的曲子跟著鋼琴的彈奏進(jìn)行了跟唱，在音準(zhǔn),、音調(diào)方面做了細(xì)致的培訓(xùn),。

老師們的主動(dòng)性、積極性沒有被充分調(diào)動(dòng)起來,，依賴性很強(qiáng),，課余時(shí)間練的太少，需要經(jīng)常內(nèi)部測試一下,，形成你追我趕的局面,。

6.28舉行了大班組“快樂童年放飛夢想”畢業(yè)典禮，主要以展示孩子三年來的成長歷程為主調(diào),。精彩的節(jié)目,、豐富的作品展示吸引了家長們的眼球,。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場的每一位家長,。孩子們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛,，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀,、感激之情,。最后畢業(yè)典禮在詩朗誦《畢業(yè)詩》中圓滿結(jié)束。

六月幼兒園工作總結(jié)簡短 六月幼兒園工作總結(jié)篇十四

時(shí)光匆匆,，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,。回顧這個(gè)月,，有苦,、有酸、有辣又有甜,。以下就是三月工作小結(jié)。

想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng),。抱抱他們、親親他們,，給他們媽媽溫暖的感覺,。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，讓他們喜歡上幼兒園,。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂意來上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。

分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣,。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ),。開展了三八《愛媽媽》的活動(dòng),，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日,。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,，我愛你?！弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业腵媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,，如何去表達(dá)自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動(dòng),，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng),。孩子們親手給植樹澆水，懂得了該如何去照顧植物,，愛惜植物,。

常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱,。一個(gè)月下來,，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中,，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了,。總之,，在這個(gè)月中,，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方,。如對(duì)班里特殊幼兒如“李浩然”的管理,。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決,。小二班：李灑20xx年3月26日篇四：康裕

幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期小小班,，3月份工作總結(jié)小小班三月份工作小結(jié)三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停,，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,，我們的孩子們卻依然熱情奔放，

教室里時(shí)常里洋溢著歡樂的笑聲,！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué),、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花兒的世界》這一主題活動(dòng)中,，通過這一主題教學(xué)活動(dòng),，使小朋友們在感受、體驗(yàn),、理解,、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界,，打開了花兒的門,，啟迪了孩子的智慧，打開了孩子的心智之門,。在科學(xué)《毛毛蟲變變變》的活動(dòng)中,，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別，特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí),，大家歡呼雀躍,，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”；在音樂《神奇的種子》的活動(dòng)中,，在情景化的氛圍下,，小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難，克服石頭的阻礙,，最后終于發(fā)芽,、長大、開花,，那神情和可愛的動(dòng)作，真的像一顆頑強(qiáng)的小種子,。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒能積極參與猜測故事,，大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中,，幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色,。在安全教育中幼兒認(rèn)識(shí)在家中如何注意安全，正確地使用電器,。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動(dòng),，還有植樹節(jié)種植活動(dòng)，自理能力比賽等,，共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,，分別獲得了一、二,、三等獎(jiǎng),。通過活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。另外,，在本月的28日我參加了省機(jī)關(guān)創(chuàng)意課程半日開放日活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真聽取了專家評(píng)價(jià)和建議，并爭取在今后中揚(yáng)長避短,，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量,。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,，我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長帶幼兒就醫(yī),，并按規(guī)定隔離,。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,，做到防患未然,。對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率,。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡,、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣。另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練,，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時(shí)該做什么,，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,，主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持,。通過家長園地讓家長了解一些流感,、水痘防治方面的常識(shí)。

最后,，我們要感謝家長對(duì)我們工作的支持,，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展三月一晃而過，四月的腳步漸漸走近,，期待著四月的來臨,。