欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃(7篇)

初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-26 08:19:42
初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃(7篇)
時(shí)間:2023-01-26 08:19:42     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的關(guān)于全面提高教學(xué)質(zhì)量的精神,,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂效益,。在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以深化初中課堂變革為重點(diǎn),,面向全體學(xué)生,。繼續(xù)探索開展初中數(shù)學(xué)“以學(xué)定教”為核心,開展“‘學(xué),、做,、教”學(xué)習(xí)型課堂”模式(“自分教學(xué)”)的教學(xué)實(shí)踐和研究,全面提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。立足課堂,、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動(dòng),。結(jié)合本校學(xué)生學(xué)情,,教研活動(dòng)繼續(xù)以細(xì)化分解課程標(biāo)準(zhǔn),重構(gòu)教學(xué)目標(biāo),,重組教學(xué)內(nèi)容,,提高課堂教學(xué)的適切性和有效性,實(shí)現(xiàn)國家課程的校本化落實(shí),。認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),,讓教師更加明確對課程標(biāo)準(zhǔn)要求的把握程度,,保證課堂教學(xué)的針對性,強(qiáng)化教師課堂教學(xué)的方向感,,提升教師的課程實(shí)施能力,,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

1、本學(xué)期依據(jù)課改的.需求,,以研究課堂教學(xué)變革為核心,,加強(qiáng)課堂教學(xué)——“自分教學(xué)”課堂模式研討,促進(jìn)教師“逢學(xué)教學(xué)”課堂把控能力的提升,,“自學(xué)教學(xué)”常態(tài)化,。

2、課堂變革目標(biāo):教師深刻解讀文本,,建構(gòu)深度教學(xué),通過培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,,加強(qiáng)“自分”教學(xué)課堂建設(shè),、抓教學(xué)落實(shí),使課堂教學(xué)更靈動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生從知識(shí)的學(xué)習(xí)中提煉出數(shù)學(xué)方法,,在方法的基礎(chǔ)上凝聚出數(shù)學(xué)思想,使數(shù)學(xué)課堂充滿思想與智慧,。

3,、教研目標(biāo):組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),在專家引領(lǐng)下,組織老師進(jìn)行聽課交流,,通過研討,、評課等形式,做好課后反思,,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高,。組織全體教師積極參加市級(jí)、學(xué)校的教科研活動(dòng),,并積極開展各項(xiàng)活動(dòng),,本學(xué)期有效落實(shí)課后問題跟蹤指導(dǎo)操作。

扎實(shí)開展教研活動(dòng),,努力提高教研效率,。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2,、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄,。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求定期組織教學(xué)研究活動(dòng),以“問題跟蹤”為主題,,設(shè)計(jì)有效方案,,結(jié)合備課、聽課,、評課研修環(huán)節(jié),,要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,,切實(shí)提高教學(xué)效率,,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

4,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,安排好聽課、評課活動(dòng)(每位老師一學(xué)期聽課,、評課達(dá)到20節(jié)以上),。及時(shí)更新教研組校本博客。

5,、加強(qiáng)各備課組集體備課,。落實(shí)地點(diǎn),,內(nèi)容,中心發(fā)言人,,做好記錄,,做到教學(xué)四統(tǒng)一:教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求,、基本作業(yè)和練習(xí)考核,,活動(dòng)記錄按時(shí)上傳校本博客。集體備課群策群力,,提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率。

6,、及時(shí)落實(shí)教育局的研修培訓(xùn)活動(dòng)矣,,鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)、和教師間的學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。積極參加學(xué)校、市級(jí)組織的各項(xiàng)比賽,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

三月份:青年教師集論文上交,;課題申報(bào),;九年級(jí)畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)議;市直七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)

四月份:初中各學(xué)科老師命題競賽,;初中數(shù)學(xué)課改聯(lián)盟活動(dòng),;八年級(jí)市直備課會(huì)。

五月份:期中考考前復(fù)習(xí)工作安排,;七年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽,;初中數(shù)學(xué)命題研究班第三次活動(dòng);聽課本,、備課資料檢查,;各備課組期中考后集體備課活動(dòng)

六月份:九年級(jí)中考,七,、八年級(jí)期末考前磨題活動(dòng)

初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃篇二

不知不覺從事教學(xué)事業(yè)已十年有余,,坐下來細(xì)想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿了酸甜苦辣,。特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),細(xì)細(xì)琢磨,,認(rèn)真總結(jié)走過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,主要有以下幾點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí):

第一,,對教育事業(yè)充滿高度的熱情。每每學(xué)生的成績揭曉時(shí),,是我最激動(dòng)也最高興的時(shí)候,,也是最怕的時(shí)候。也許有的教師認(rèn)為這樣做不值,,把自己孩子給耽擱了,,我也這么想過,也想這樣做,,但每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),,我就對學(xué)生,對上課,,對教研有使不完的勁,。雖然一天下來很累,但心里覺得很充實(shí),,很高興,。

第二,認(rèn)真?zhèn)湔n,,把握準(zhǔn)重難點(diǎn),。每備一課,一定要把本課的重難點(diǎn),、易混點(diǎn),,易錯(cuò)點(diǎn)和中考題型聯(lián)系起來,瞅準(zhǔn)題型設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)題,、訓(xùn)練題,、達(dá)標(biāo)題。問題的提法一定要準(zhǔn)確,,不能摸凌兩可,,要是學(xué)生一讀就明白。另外,,備課時(shí)不易設(shè)計(jì)太多的重難點(diǎn),,一般一到兩個(gè)就行,重在圍繞重點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),。太多就方方面面俱到,,都是皮毛,沒有深入,。下一次遇到這樣的題,,學(xué)生還是一知半解。

第三,,上好每一節(jié)課,,是重重之重,。上課最忌諱的是教師滔滔不絕的講述,老師講的累,,學(xué)生聽得也累,。結(jié)果學(xué)生會(huì)的還是會(huì)的,不會(huì)的還是不會(huì),。因此上課時(shí),,學(xué)生知道的就不要講了,重點(diǎn),、難點(diǎn)一定要認(rèn)真的,、詳細(xì)的講解,要不怕浪費(fèi)時(shí)間,。

在課堂上我們教師重點(diǎn)要教給學(xué)生的不是某一題的答案,,而是做這類題的'方法規(guī)律,方法規(guī)律要讓學(xué)生通過做題自己總結(jié),,這樣最難忘,,“授之以魚不如授之以漁”就是這個(gè)道理。我們教師要把握好整節(jié)課的時(shí)間,,要防止出現(xiàn)前松后緊的現(xiàn)象發(fā)生,。在整節(jié)課上最重要一點(diǎn)要想方設(shè)法使學(xué)生的思想保持高度集中,有兩種方法,,一是教師一定要嚴(yán)肅,,讓學(xué)生從心底里對你的課不敢怠慢,必須認(rèn)真聽,,要么后果不堪設(shè)想,。二是與學(xué)生融洽相處,和學(xué)生交朋友,,讓學(xué)生從心底里喜歡上你的課,,當(dāng)然這兩種方法要因人而異。

數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),,就是教師和學(xué)生之間輸出信息,,接受信息的過程,其間不停的進(jìn)行反饋,。教師從中了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、掌握情況,從而調(diào)整教學(xué)思路,,做到因材施教,。

第四,課下做好復(fù)習(xí)鞏固工作,。俗話說“溫故而知新”說的就是學(xué)了之后要注重鞏固,,這樣才能掌握的牢固,。對于課下練習(xí)題的布置一定要精,因此教師一定要多花些心思去選題,。布置得練習(xí)題教室一定要落到實(shí)處,不能只布置不落實(shí),。

總之,數(shù)學(xué)教學(xué)課堂的有效性是數(shù)學(xué)教學(xué)的永恒話題,,更是數(shù)學(xué)教學(xué)的生命,。追求數(shù)學(xué)課堂的有效,是一種理想的境界,,它的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)過程,,它取決于教師自身教學(xué)藝術(shù)的發(fā)揮。也取決于教師情趣,、理趣的挖掘,。只要我們能立足課堂,立足學(xué)生,,不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,,我們一定能有高效的數(shù)學(xué)課堂。

初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃篇三

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)室工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校教科室的“雙思,、三環(huán),、六步”教學(xué)模式的推行,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,貫徹教育教學(xué)法規(guī),,落實(shí)素質(zhì)教育和自成教育。經(jīng)過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維本事,,培養(yǎng)學(xué)生的合情推理本事;讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué),,滲透終生數(shù)學(xué)教育思想,;讓數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,人人學(xué)到必要的數(shù)學(xué)知識(shí),,并經(jīng)過數(shù)學(xué)課的情感滲透培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)成才的精神,。

本班以農(nóng)村孩子居多的班級(jí)。他們雖然大多樸實(shí)善良,,但因?yàn)閺男〖议L管不上,,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,絕大多數(shù)學(xué)生的成績較差。經(jīng)過一年半的努力,,本班數(shù)學(xué)成績有了長足的提高,,學(xué)生無論從數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)本事上都得到了鍛煉和培養(yǎng),數(shù)學(xué)知識(shí)掌握得較牢固,;學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂上記筆記的習(xí)慣已初步構(gòu)成,。

在學(xué)習(xí)方法上,,一題多解,多題一解,,從不一樣的`角度看問題等數(shù)學(xué)思想方法已在一些學(xué)生的頭腦中構(gòu)成,。但一些學(xué)生的舉一反三的本事還有待加強(qiáng),數(shù)學(xué)知識(shí)上一些拔高的資料還很模糊,,課堂上參與度不高,,有時(shí)還需要教師提醒。學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的本事幾乎沒有,,認(rèn)真對待每次作業(yè),,及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤的同學(xué)人數(shù)還不理想。

本學(xué)期的教學(xué)資料共計(jì)五章,,第16章:分式,;第17章:反比例函數(shù);第18章:勾股定理,;第19章:四邊形,;第20章:數(shù)據(jù)的分析。其中前四章既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),。

1,、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,擴(kuò)充教材資料,認(rèn)真上課,,批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真選擇測試試卷,,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2、給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,,給出數(shù)學(xué)課外思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取歸納解題規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生一題多解,,多解歸一,,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),提高學(xué)生舉一反三的本事,,這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,,讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài),。

4、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),,進(jìn)取更新自我腦海中固有的教育理念,,不一樣的教育理念將帶來不一樣的教育效果。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,要求學(xué)生做到堂堂清、天天請,、月月清,。

初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃篇四

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化教學(xué)改革,,不斷確立以人為本的教學(xué)思想,,以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,,積極開展校本研究,,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。

我們教研組共4位教師,,其中七年級(jí)2,,八年級(jí)1,九年級(jí)1位,;每位教師早出晚歸,,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),。為了教育教學(xué)工作默默奉獻(xiàn)著,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點(diǎn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,,提出具體可行的教學(xué)方法。

2,、繼續(xù)開展教科研活動(dòng),,各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,積極參與校本教材的研發(fā)工作,,提高教科研能力。

(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)的布置,、批改”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)。

1,、備課:實(shí)行集體備課制,,把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),,切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),,充分發(fā)揮備課組的.集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,,特色課,,全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法”的教學(xué)模式;同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,。

2,、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,,提高課堂效率。

3,、作業(yè)的布置,、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng),。批改要正確,、及時(shí),字跡要端正,,符號(hào)要規(guī)范,,點(diǎn)評要到位。

4,、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,各位教師要定期的、有計(jì)劃的,、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,盡力做到措施得力,效果顯著,。做到:備課要“深”、上課要“實(shí)”,、作業(yè)要“精”,、教法要“活”、手段要“新”,、活動(dòng)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”,、負(fù)擔(dān)要“輕”,、質(zhì)量要“高”。(教學(xué)常規(guī)落實(shí)的十字方針)

(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,,及時(shí)反饋,,提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、單元檢測:抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測,,嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測分析,、查漏補(bǔ)缺工作,;單元知識(shí)梳理、試卷命題要做好分工,。

2,、期中,、期末檢測:對于學(xué)校安排的常規(guī)考試,要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,認(rèn)真地做好試卷分析,,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。

(四)教師間互幫互學(xué),,共同提高每位教師的教學(xué)水平,。

1、本學(xué)期各備課組之間教師互相聽課不少于4節(jié),,每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),,要邊聽邊思,做好記錄,,及時(shí)評注,;7級(jí)進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng),通過相互借鑒,,取長補(bǔ)短,;形成更為濃厚的教研風(fēng)氣,來不斷地提高我們學(xué)校整體的教學(xué)水平,。

2,、本學(xué)期上好兩節(jié)教學(xué)研究課,充分展示初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)思想,、教學(xué)風(fēng)格及掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平,。

(五)積累和完善教學(xué)資源,

1,、各備課組要搞好自編資料的積累和整理,,(各個(gè)單元知識(shí)梳理,試卷等)做到分工協(xié)作,,共同收益,,逐步完善本組的教學(xué)資源庫。

2,、各備課組任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,,整理的同時(shí)認(rèn)真分析,,尋找問題的結(jié)癥:是概念不清還是因?yàn)轭}目靈活缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識(shí)應(yīng)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫,,是學(xué)生走向成功的鋪路石。

9月份主要工作

1,、通過教研組計(jì)劃,。

2,、制定備課組個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

3、作業(yè),、教案檢查,。

10月份主要工作

1、月考

2,、作業(yè),、教案檢查。

3,、8年級(jí)教研活動(dòng)

11月份主要工作

1,、七、八,,九年級(jí)期中考試總結(jié)會(huì),。

2、作業(yè),、教案檢查,。

3、讀書活動(dòng)

12月份主要工作

1,、第二次月考,,總結(jié)得失

2、作業(yè),、教案檢查

1月份主要工作

1,、各項(xiàng)期末檢查

2、做好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試

3,、配合學(xué)校教導(dǎo)處做好學(xué)期期末工作,。

4,、上交教研組、備課組及個(gè)人工作總結(jié),。

初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期開始了,需要心得計(jì)劃,。認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”教育理念,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇,、主動(dòng)學(xué)習(xí),、卓越發(fā)展”,。圍繞“追求有效教學(xué),促進(jìn)質(zhì)量優(yōu)化,?!钡淖谥肌@^續(xù)深入貫徹“課改”精神,,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手,,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),力爭做到精細(xì)化,,全力打造適合我校的數(shù)高效課堂,。

加強(qiáng)教研組建設(shè),以繼續(xù)爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

二、基本情況

我校共有九位數(shù)學(xué)教師,,九個(gè)教學(xué)班,。教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。各年級(jí)以學(xué)科負(fù)責(zé)人牽頭統(tǒng)一安排進(jìn)度,,練習(xí),考試及評價(jià),。各教師之間相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,,和睦相處,和諧發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種“三和”精神搞好本職工作,。

三、工作重點(diǎn)及具體措施:

1.“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”,,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木,,無源之水”,。教研組落實(shí)校本教研,狠抓理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,,了解教研教改信息,使“善學(xué)才能善研,,善研才能善教,,”成為全組教師的共識(shí),更新教師的教學(xué)觀念,,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

2.聚焦教學(xué),,關(guān)注課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)。教師不再作為知識(shí)的權(quán)威,,而是充當(dāng)學(xué)生指導(dǎo)者,、合作者和助手的角色。學(xué)生不再作為知識(shí)的接收者,,被動(dòng)學(xué)習(xí),,而是與教師一樣通過各種途徑獲取信息。提倡教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)集體備課,集體備課活動(dòng)時(shí)間,,以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主,,每周確定的時(shí)間集體備課,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得,、教學(xué)方法,,提高教師的備課質(zhì)量。其一,,備教學(xué)大綱,,備教材,、教法,,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識(shí)和能力的`檢測方法,。其二,,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。做到:個(gè)人主備—形成個(gè)案,,集體研討—形成共案,,個(gè)性修改—形成特案,課后反思—形成定案,。

4.教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課,、評課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,設(shè)計(jì)教案,,互相切磋。聽課后認(rèn)真評議,,就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想的滲透提出反思,。組內(nèi)教師每學(xué)期聽、評至少20節(jié)課,。組織教師外出聽課,,博采眾長。

5.狠抓20xx年度畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),,及時(shí)落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差,。九年級(jí)在原有基礎(chǔ)上確保數(shù)學(xué)質(zhì)量在區(qū)中上水平,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,提高質(zhì)量,確保數(shù)學(xué)質(zhì)量地位提升,。七年級(jí),、八年級(jí)積極研究探索新的教學(xué)方法,以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,、知識(shí)實(shí)際,設(shè)計(jì)最理想的教學(xué)方案,,力求使教學(xué)由淺入深,,由易而難,形象,、生動(dòng),,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),。抓好差生,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)。針對學(xué)生的個(gè)別差異,,抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

6.為促使青年教師盡快成長起來,,早日挑起大梁,教研組加強(qiáng)對青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng),。繼續(xù)實(shí)施新,、老教師結(jié)對子,為青年教師搭建施展才華的平臺(tái),,使青年教師由稚嫩走向成熟,,使他們的青春熱情和蘊(yùn)藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮,迅速成長為區(qū),、學(xué)校的骨干,。

7.認(rèn)真抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng),。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想,、自覺參與教科研實(shí)踐。在平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行研究,,積累素材,,期末爭取每人擬出一篇教學(xué)論文。

8.雖然學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,,始終抓緊各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)月考工作,。首先是起始年級(jí),七年級(jí),、八年級(jí)抓住一切可能的測試的機(jī)會(huì),,訓(xùn)練、發(fā)散學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維,,以激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,力爭出佳績,。

9.以課題研究為切入點(diǎn),,推進(jìn)課堂改革。切實(shí)落實(shí)好“備課,、溫課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評價(jià)”等環(huán)節(jié),。力爭做到:備課要“深”,、溫課要“熟”,、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”,、輔導(dǎo)要“細(xì)”,、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”,。

10.認(rèn)真落實(shí)“數(shù)學(xué)高效課堂實(shí)施方案”,,真正實(shí)現(xiàn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式,。摒棄三個(gè)形式二個(gè)未能:活動(dòng)流于形式,,教案流于形式,評價(jià)流于形式,。未能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)要求,,未能面向全體學(xué)生。

四,、研組活動(dòng)計(jì)劃:

二月份下旬:

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃,討論制訂教研組計(jì)劃

2,、制訂個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃,,檢查作業(yè)的開展情況

3、理論學(xué)習(xí),,組織討論有關(guān)問題

三月份:

1,、集體備課活動(dòng)。

2,、學(xué)習(xí),、討論新課標(biāo)教育理念;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn),教改課堂試行;

3,、找差距,,查原因,落實(shí)整改措施;

四月份:

1,、組織觀摩課,,教改課堂聽課情況反饋、討論,、小結(jié);

2,、課堂教改模式確定推廣實(shí)施

五月份:

1、期中質(zhì)量分析后分析回顧

2,、學(xué)期中期教師備課檢查與交流

3,、九年級(jí)適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議;

六月份:

1、教學(xué)常規(guī)檢查,各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計(jì)分統(tǒng)計(jì)

2,、20xx屆畢業(yè)生會(huì)考,、中考;

七月份上旬:

1、七,、八年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容

初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃篇六

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,從學(xué)生的入學(xué)成績上看,兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,,所以本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,,但我仍有信心迎接這個(gè)新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),,特制定計(jì)劃如下:

一,、本學(xué)期教材分析,學(xué)生現(xiàn)狀分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級(jí)上教材,,內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切,,知識(shí)的綜合性也較強(qiáng),教材為學(xué)生動(dòng)手操作,,歸納猜想提供了可能,。觀察、思考,、實(shí)驗(yàn),、想一想、試一試,、做一做等,,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí),。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往,、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程,。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí),、技能、思想,、方法,,提高解決問題的能力,。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差,,甚至加減乘除運(yùn)算都不過關(guān),,更不用提解決實(shí)際問題了。所以一定要想方設(shè)法,,鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心,,改變現(xiàn)狀,。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧,。

二。確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施目標(biāo)的具體做法,。

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級(jí)(上)的五章內(nèi)容,,力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力,概括的能力,,類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力,。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,,出現(xiàn)消化不良的癥狀,,究其原因,就學(xué)生方面主要有三點(diǎn):一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。我以為施教之功,,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,,妙在開竅,。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手:

(一)掌握學(xué)生心理特征,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。

學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué),心理上發(fā)生了較大的變化,,開始要求“獨(dú)立自主”,,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足,。鑒于這些心理特征,,教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的'求知欲,有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,,還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識(shí)將無法進(jìn)行,。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些,。同時(shí)在言行上,,教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心,。

(二)努力提高課堂45分鐘效率

(1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,,駕奴教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)浣谭?,對所講知識(shí)的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì)。給學(xué)生出示的問題也要有層次,,有梯度,,哪些是獨(dú)立完成的,哪些是小組合作完成的,,知識(shí)的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握,。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行,使優(yōu)生吃飽,,差生吃好,。

(2)重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

七年級(jí)的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)

生運(yùn)算能力,發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。

(三)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

進(jìn)入中學(xué),,有些學(xué)生縱然很努力,,成績依舊上不去,這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,,這就要求學(xué)生必須掌握知識(shí)的內(nèi)存規(guī)律,,不僅要知其然,還要知其所以然,,以逐步提高分析,、判斷、綜合,、歸納的解題能力,,我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),后做作業(yè)的好習(xí)慣,。課后注意及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,,能使學(xué)過的知識(shí)達(dá)到永久記憶,遺忘緩慢,。

三,、教學(xué)研究計(jì)劃

課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的,,做好教學(xué)研究能更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期將積極參加學(xué)校和備課組的各項(xiàng)教研活動(dòng),,撰寫“教學(xué)隨筆”和“教學(xué)反思”,。本人決定在第十一周開一堂公開課,與學(xué)校同組的老師共同探討教學(xué),。

四,、繼續(xù)教育計(jì)劃:

繼續(xù)教育是提高教師基本技能的重要途徑。本學(xué)期我積極參與校內(nèi)外組織的各項(xiàng)繼續(xù)教育,,努力提升教育教學(xué)水平,。

1、通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),,學(xué)習(xí)新教育理念,,不斷完善教育教學(xué)方式,。

2,、閱讀有關(guān)新課程的書籍,做好讀書筆記;

總之,,本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)還有很多,,需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表 初中數(shù)學(xué)老師教學(xué)計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)室工作計(jì)劃,,結(jié)合學(xué)校教科室的“雙思、三環(huán),、六步”教學(xué)模式的推行,,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),貫徹教育教學(xué)法規(guī),,落實(shí)素質(zhì)教育和自成教育,。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力,,培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力;讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué),,滲透終生數(shù)學(xué)教育思想;讓數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,人人學(xué)到必要的數(shù)學(xué)知識(shí),,并通過數(shù)學(xué)課的情感滲透培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)成才的精神,。

二、學(xué)情分析:

本班以農(nóng)村孩子居多的班級(jí),。他們雖然大多樸實(shí)善良,,但因?yàn)閺男〖议L管不上,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,絕大多數(shù)學(xué)生的成績較差,。通過一年半的努力,,本班數(shù)學(xué)成績有了長足的進(jìn)步,學(xué)生無論從數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力上都得到了鍛煉和培養(yǎng),,數(shù)學(xué)知識(shí)掌握得較牢固;學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂上記筆記的習(xí)慣已初步形成,。在學(xué)習(xí)方法上,,一題多解,多題一解,,從不同的角度看問題等數(shù)學(xué)思想方法已在一些學(xué)生的頭腦中形成,。但一些學(xué)生的舉一反三的能力還有待加強(qiáng),數(shù)學(xué)知識(shí)上一些拔高的內(nèi)容還很模糊,,課堂上參與度不高,,有時(shí)還需要教師提醒。學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的能力幾乎沒有,,認(rèn)真對待每次作業(yè),,及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤的.同學(xué)人數(shù)還不理想。

三,、教材簡析:

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)五章,,第16章:分式;第17章:反比例函數(shù);第18章:勾股定理;第19章:四邊形;第20章:數(shù)據(jù)的分析。其中前四章既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),。

四,、提高教學(xué)質(zhì)量的舉措:

1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研新教材,,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材內(nèi)容,,認(rèn)真上課,,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真選擇測試試卷,,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,,給出數(shù)學(xué)課外思考題,,激發(fā)學(xué)生的興趣。

3,、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律,,引導(dǎo)學(xué)生一題多解,,多解歸一,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),,提高學(xué)生舉一反三的能力,,這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,,讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài),。

4、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),,積極更新自己腦海中固有的教育理念,,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,要求學(xué)生做到堂堂清、天天請,、月月清,。

6、開展分層教學(xué),,課堂上照顧好好,、中,、差這三類學(xué)生,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服