人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
初二我來(lái)啦作文篇一
初一就是這樣,，稍不注意便到了初二。
老師說(shuō)：初二是關(guān)鍵的一年,，會(huì)很累。
學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：初二很苦,，一天到晚都在學(xué)。
家長(zhǎng)說(shuō)：初二不能玩,，生地會(huì)考要a。
我害怕初二,，它多么可怕??！
初一，多么美好啊,，我們沒(méi)有擔(dān)憂，沒(méi)有懼怕,，有的只是活潑，有的只是歡樂(lè),，有的只是無(wú)盡的朝氣,。我們可以早上三五成群的圍在一完作業(yè)便邀上起,，討論著八卦；我們可以一下課便飛出去玩,；我們也可以晚上寫(xiě)幾個(gè)好友出去溜旱冰。然而,，初一畢竟以離我們而去,，迎接我們的還是初二,。
遙想當(dāng)年，我們還是六年級(jí)時(shí),，便說(shuō)初一是多么可怕，然而當(dāng)我們來(lái)到了初一時(shí)不也很輕松嗎,？可怕，在我的字典中只是“可以害怕嗎,？”的意思,。
也許,，初二很忙，但人們常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上的意志,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，不也是一筆寶貴的人生財(cái)富嗎,？即使在題海之中，只要有一顆求知,、探索的,。心,，并一求學(xué)為目的，還可以獲得更多的知識(shí),，又何樂(lè)而不為呢,？
初二的學(xué)習(xí)也許會(huì)是枯燥的,，但枯燥的同時(shí)并不會(huì)缺少歡樂(lè)，想一想,，當(dāng)你攻破了一道困擾了你許久的難題時(shí),，那感覺(jué)便如清風(fēng)一般清爽,，帶給你堅(jiān)持的信心。初二是道坎,，是一道很高的坎，但是只要我們昂起頭,，挺起胸，闊步走,，定能爬過(guò)它,。因?yàn)?，世界上木有爬不過(guò)的坎！
如果初二是一片汪洋的大海,，我愿乘風(fēng)破浪；如果初二是一片的廣袤森林,，我愿在枝頭為它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地,，我愿生根發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng),，結(jié)出屬于自己的甜美果實(shí)！
我,，準(zhǔn)備好了！
初二我來(lái)啦作文篇二
秋天來(lái)了,，它悄無(wú)聲息,，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了收獲的喜悅。
在小時(shí)候,，我最喜愛(ài)的便是秋天——因?yàn)樗邢闾鹂煽诘慕圩雍蜅椬拥弱r果,。可隨著我慢慢長(zhǎng)大,，我卻漸漸愛(ài)上了春天的鶯歌燕舞，夏天的,。荷塘月色，冬天的雪花紛飛,，而厭倦了那肅殺蕭索,、顏色單調(diào)的深秋,。
今天，讓我再次返璞歸真,，再次擁有那顆童真的心。來(lái),，讓我們走近秋天……
來(lái)到童年那棵伴我長(zhǎng)大的桔子樹(shù)下時(shí)，我摘下了一個(gè)桔子,，耳朵突然聽(tīng)見(jiàn)了一次對(duì)話：“孩子,，你喜歡哪個(gè)季節(jié),？”“秋天！”“為什么,？”“因?yàn)橛薪圩映裕 薄昂呛恰边@稚嫩,、天真的聲音是誰(shuí)的？對(duì),，這聲音是我的,。
我抬起頭來(lái)，正好被一片梧桐樹(shù)落葉打中了臉,，我將它拿起，眼前又浮現(xiàn)出一個(gè)景象：一個(gè)乳臭未干的小男孩拿著一片梧桐樹(shù)葉往家中拼命地跑著,，邊跑邊叫著：“外婆,，您看,，這葉子多像您的手掌啊,！”這個(gè)頑皮的小子是誰(shuí)？對(duì),，這也是我。
一陣秋風(fēng)把我從回憶中“吹”了回來(lái),，我感到一絲涼意,，眼前又出現(xiàn)出一番景象,。一個(gè)老師提問(wèn)：“秋風(fēng)是什么顏色的？”老師剛說(shuō)完,，一位大眼睛的小朋友舉起了手，老師點(diǎn)起了他,，“黃色！”老師又問(wèn)：“為什么,？”他認(rèn)真地回答：“風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,，樹(shù)葉就黃了,，風(fēng)當(dāng)然就是黃色的啦！”這個(gè)認(rèn)真的小朋友是誰(shuí),？對(duì)，這依然是我。
等我再次用那顆童心回首看秋時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)一切的一切是那么的有趣。
不要讓壓力與成熟蒙蔽了自己的那顆童心,，偶爾用它來(lái)看世界,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，這個(gè)世界無(wú)比美好！
初二我來(lái)啦作文篇三
時(shí)光如水,，歲月如歌,，驀然回首，初一的生活早以過(guò)去,，轉(zhuǎn)而迎來(lái)的是初二嶄新的生活。
走進(jìn)初二,，走進(jìn)嶄新的校園，感到說(shuō)不出的高興,，因?yàn)檫@樣意味著我向成熟邁進(jìn)了一步,。走進(jìn)初二,，又感到有些許緊張，因?yàn)檫@又意味著我們即將奔赴中考的賽場(chǎng),。走進(jìn)初二，我們的生活也改變了許多,，新的同學(xué),，新的老師,，時(shí)間變得寶貴，作業(yè)變得繁多,，生活也緊張了起來(lái)。
走進(jìn)初二，總有種殷切的盼望,，盼望在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸，在初二的生活中,，也許有磨難有打擊，也許有成功,，有輝煌,，但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星,，指引我前進(jìn)的方向。
走進(jìn)初二,，在這關(guān)鍵的一年里,，我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),，要戰(zhàn)勝自己，改變自己,，改掉缺點(diǎn),，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做,，不能毛手毛腳，我要加強(qiáng)閱讀,，多讀名著,，積累知識(shí),，我還要開(kāi)闊視野，多做難題,，知難而上,，鍥而不舍，仰 之愈高,，攀的越起勁，鉆之愈堅(jiān),，鉆的越興趣激昂,。
走進(jìn)初二，之前的一切都是過(guò)往,，未來(lái)還在手上,，更高、更快,、更強(qiáng)是我們的信條，努力,、拼搏,、超越被我們傳唱,，走進(jìn)初三，我們以信念為槳,，奮力游上，走進(jìn)初三,，我們以理想為帆，乘風(fēng)破浪,。
讓我們以友誼為箏，奏一曲高山流水,！
讓我們以拼搏為罄，擊一首大風(fēng)長(zhǎng)歌,！
讓我們以理想為譜，唱一出神采飛揚(yáng),！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？
