總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇一
在班主任工作中,，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展,，是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)和德育課,，開(kāi)展多種多樣,、生動(dòng)豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。教育他們珍惜今天的幸福生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。利用《小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
教育孩子，一定要走進(jìn)孩子的世界,，了解孩子的心理，千萬(wàn)不要用大人的眼光看孩子,。有些事對(duì)成年人來(lái)說(shuō)是錯(cuò)的,，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是真實(shí)正確的。成年人在教育孩子的時(shí)候,，總是喜歡講自己的想法和經(jīng)歷,，不去觸動(dòng)孩子的心理。所以,，孩子教育孩子是非常有效的,。有一次兩個(gè)學(xué)生打架,。我耐心的拿出一些道理和事實(shí)來(lái)教育他們明白打架的壞處和弊端。我覺(jué)得這個(gè)教育對(duì)全班都很深刻,，但是不出兩天,，又有另外兩個(gè)同學(xué)打架。我很生氣,，但是我覺(jué)得再批評(píng)下去也不行,。我給前兩天打架的同學(xué)打電話，讓他們把打架的情況和感受分享給他們,。這兩個(gè)學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)他們說(shuō)了些什么,。兩人聽(tīng)后深受感動(dòng)，相互道了歉,，并承諾以后不再打架,，讓兩個(gè)學(xué)生真正受到了深刻的教育。
在教學(xué)中,，為了有效提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高課堂教學(xué),。我做了以下工作：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,，課前做好準(zhǔn)備,，做好每節(jié)課。
第二,，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué),，所以學(xué)生要堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生可以在課后使用參考書(shū)和查閱資料來(lái)清除學(xué)習(xí)中的障礙,，并定期進(jìn)行檢查,。培養(yǎng)文筆規(guī)范工整的習(xí)慣，以及修改文章和作業(yè)的習(xí)慣,。
第三,，優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。今天,，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的主陣地，采用了啟發(fā)式,、指向式,、討論式,、引導(dǎo)式等生動(dòng)有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)是以閱讀為基礎(chǔ)的,，訓(xùn)練是實(shí)用的,。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生閱讀,，自悟而自得,。在閱讀過(guò)程中，讀出合適的語(yǔ)氣,，注意讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在閱讀中思考,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要積極參與和吸收,，成為教學(xué)活動(dòng)的主人,。閱讀教學(xué)在課堂上效果很好，受益于課外活動(dòng),。學(xué)生可以將課堂上學(xué)到的方法轉(zhuǎn)移到課外,。鼓勵(lì)學(xué)生閱讀一些適合自己的課外讀物。通過(guò)課外閱讀,，可以開(kāi)闊眼界,，豐富詞匯量，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，讓你提煉出好的單詞和句子,。
一年來(lái)，學(xué)生初步養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，達(dá)到了學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,。但是班級(jí)還沒(méi)有形成良好的學(xué)風(fēng),，學(xué)生的能力還是比較差的。今后,，我們將積極學(xué)習(xí)理論,，用理論指導(dǎo)教學(xué)，不斷總結(jié),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，繼續(xù)學(xué)會(huì)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,，提高我們的教育教學(xué)水平,。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇二
本學(xué)期,，我擔(dān)任幼兒園班主任工作，作為幼兒園班主任深知幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細(xì)小的,，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。
在工作中,，我嚴(yán)格要求自己,，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,、教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。
2、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,。
3,、在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。工作中,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,！我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大,！體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè),！
4、家園聯(lián)系方面，教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通,，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。
5、在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，也努力吸收外界的信息和知識(shí),，今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽站,，翻閱幼兒教育雜志,，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。
總之,，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)努力,，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓,！
班主任年終總結(jié)幼兒園篇三
本學(xué)年我擔(dān)任高三班主任,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持及科任老師的配合下，所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,，學(xué)生德智體全面發(fā)展,。回顧一個(gè)學(xué)年的班主任工作,，我總結(jié)如下：
開(kāi)學(xué)初,，正式踏入高三階段時(shí)，由于一下子學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,、壓力大，每個(gè)學(xué)生都不能適應(yīng)高三的生活,。很明顯的癥狀就是每個(gè)人的精神狀態(tài)都顯得不好,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,，休息時(shí)間短了。我明白學(xué)生的辛苦,，但是,，這是沒(méi)辦法改變的事情。因此,，高三的第一節(jié)班會(huì)課就是動(dòng)員大會(huì)，重點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生在這最后但卻是最重要的一年里刻苦奮斗,，在思想上做好充分的吃苦的準(zhǔn)備,，拿出拼命的干勁為未來(lái)沖刺！在以后的班會(huì)課上,，我繼續(xù)做思想動(dòng)員工作,，讓他們地?fù)]積極性和主觀能動(dòng)性，認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好這一年除了讓學(xué)生在思想上做好吃苦耐勞,、刻苦奮斗的準(zhǔn)備外,，我還著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。到了這關(guān)鍵時(shí)刻,，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。因此，按照年級(jí)組的統(tǒng)一部署,，我每天都密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,。每天晨讀開(kāi)始時(shí)我一定在教室門口站一陣子直到到班輔導(dǎo)老師來(lái)到方才離開(kāi)；每節(jié)晚自習(xí)一定到教室走廊站在窗戶外看看,；每周自習(xí)課我一定到班上巡查,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找學(xué)生談心交流正確引導(dǎo)。
我相信,，一個(gè)成功的班主任肯定是一位勤快而又細(xì)心的班主任,，只有多到班上走走，多與學(xué)生接觸,，才能多了解情況,，走進(jìn)學(xué)生心靈。在這一年里,，我勤勤懇懇,，堅(jiān)持天天到班上隨機(jī)抽查。作為高三的班主任,，我深知高三的學(xué)生更需加強(qiáng)體育鍛煉,，更需要有健康的身體來(lái)完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。因此,，我不厭其煩地反復(fù)提醒督促學(xué)生堅(jiān)持每天早晚跑步,。此外,，還總是提醒學(xué)生注意飲食，注意日常衛(wèi)生,，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),。總之,，作為高三的班主任,，我就像一位保姆，事無(wú)巨細(xì),，全面關(guān)注,。高三時(shí)寒窗苦讀十多載后的最后沖刺階段，是魚(yú)躍龍門的最后一搏,，是高考成敗的關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)生的成績(jī)是學(xué)生高考成功的決定性因素。因此,，在這一年里,，我們最要關(guān)注的還是學(xué)生的成績(jī)。這一年里,，學(xué)生將在老師的指引下完成對(duì)高中三年課程的復(fù)習(xí),，并且就題型進(jìn)行相關(guān)的專題復(fù)習(xí)，做到全面系統(tǒng)地掌握高中的知識(shí)和相關(guān)的高考解題技巧,。由此可見(jiàn),，高三一年的時(shí)間是極其寶貴的，是學(xué)生亡羊補(bǔ)牢,、查漏補(bǔ)缺的的最后機(jī)會(huì),。在這一點(diǎn)上，我首先讓學(xué)生樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí),，讓他們意識(shí)到高三這一年是成功的關(guān)鍵,，既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)?；A(chǔ)好的要盡可能地挖掘自己的潛力最大限度地拓展成績(jī)提升空間,，基礎(chǔ)不好的還有時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)，關(guān)鍵是你自己能否抓住時(shí)間和機(jī)會(huì),。反正只要時(shí)刻繃緊一根弦好好利用,，高三會(huì)帶給你很大的收獲，不管是學(xué)業(yè)上,，還是心靈上,。在做好學(xué)生的思想工作之后，班主任再要做的就是配合各科任老師,，給與恰當(dāng)?shù)木唧w的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，為此,，我利用各種形式和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流與探討，如利用班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,、讓優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)方法,，征求學(xué)生對(duì)科任教師的意見(jiàn)和建議，召開(kāi)科任教師與學(xué)生的座談會(huì)等,。
一學(xué)年來(lái),，我與本班級(jí)所有家長(zhǎng)都進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系，把學(xué)生的在校情況向家長(zhǎng)匯報(bào),。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的各種情況,，掌握每個(gè)學(xué)生的第一手材料，為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)提供依據(jù),。尤其是注意發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的各種思想動(dòng)態(tài)，避免學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)或因厭學(xué)而輟學(xué),。除了注意家校聯(lián)系,，本人還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，在生活環(huán)境上關(guān)心學(xué)生,，及時(shí)為他們排憂解難,。學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài)，對(duì)班主任也充滿信任和擁戴,，班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也就得心應(yīng)手,。
作為老師，作為班主任,，這一年來(lái),，我默默地陪著他們，默默地為他們祈福和祝福,，希望他們都有美好的未來(lái),。這一路上，我也感受良多,，飽嘗了酸甜苦辣,，但更多的是收獲成功的歡欣和喜悅！
班主任年終總結(jié)幼兒園篇四
學(xué)生感到老師的溫暖,，從而“親其師,，信其道?！迸c此同時(shí),，我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛(ài)之情，營(yíng)造融洽和諧的人際關(guān)系,，使同學(xué)們之間親如手足,。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ)。
要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí),，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長(zhǎng)實(shí)際才干。
學(xué)生與進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng),。為了更好的全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往,。贏得了家長(zhǎng)的信任,，鼓勵(lì)和支持。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子做好榜樣,。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn),，在這方面,，我平時(shí)注意道多教育學(xué)生，要有禮貌,，尊重老師的勞動(dòng),，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。
1.期末復(fù)習(xí)階段后進(jìn)生狀態(tài)很不好,。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育,。
2.學(xué)生盡管上課看起來(lái)似乎很認(rèn)真，但是聽(tīng)課效率仍然不高,。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇五
20xx學(xué)年第二學(xué)期,，全體三年級(jí)老師，以積極務(wù)實(shí)的態(tài)度,，團(tuán)結(jié)的精神,，完滿地完成學(xué)校的每項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)任務(wù)較重,，老師們都能理順?biāo)悸?，穩(wěn)步推進(jìn)，及時(shí)完成,。在忙上忙下的過(guò)程中,，體現(xiàn)出年級(jí)的活力、干勁,，無(wú)論是年輕的教師,，還是富有經(jīng)驗(yàn)的老師，都互相協(xié)助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增創(chuàng)佳績(jī),。本人首先要點(diǎn)贊是六位班主任,，每位都能獨(dú)當(dāng)一面，面對(duì)各自班級(jí)所面對(duì)的種種問(wèn)題,，都能想盡辦法去解決,。郭惠玲老師：每天都能最早到課室組織學(xué)生清潔和早讀的，每去到班上,，他都帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí),，在班級(jí)管理及上交資料方面，都是積極回應(yīng)的,。李少華老師：在平時(shí)的班級(jí)管理中有板有眼,，出操時(shí)能把隊(duì)伍管理得有序，并在過(guò)程中不斷糾正學(xué)生不良行為,，能有效扭轉(zhuǎn)學(xué)生不良言行,。
邱素芬老師：能愛(ài)生如子，全身心投入教育事業(yè)中去,，以身作則,，對(duì)每位學(xué)生都關(guān)愛(ài)。對(duì)生活有困難的學(xué)生,，主動(dòng)伸出援助之手,，鼓勵(lì)積極面對(duì),。梁淑琴老師：關(guān)心孩子，和孩子親近,，平時(shí)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育到位,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。有效組織校外親自活動(dòng),，加強(qiáng)家校合作,，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。干瑋老師：她既是幾個(gè)班的英語(yǔ)老師,，也是5班班主任,，工作繁重，但她能理順工作,，出色完成各項(xiàng)任務(wù),，特別是班級(jí)和走廊衛(wèi)生清潔，做到親力親為,。曾鵬娟老師：6班在她的管理和教育上,，紀(jì)律和學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的進(jìn)步，減少追逐打鬧,，特別行為出格的幾位孩子,，有明顯的收斂，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,。而其他六位副班主任,，都能積極配合班主任的工作，發(fā)揮自身特長(zhǎng),，出色完成各項(xiàng)任務(wù),。
譚燦球老師活動(dòng)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)，他帶領(lǐng)的學(xué)生,，分別在武術(shù),、太極拳、太極劍等方面活動(dòng)優(yōu)異成績(jī),。
在班主任的努力下,，各班都在增創(chuàng)文明班而努力奮斗，個(gè)別班級(jí)還拿了多次文明班的稱號(hào),。
第三周,，根據(jù)學(xué)校反映，三年級(jí)有同學(xué)上下樓梯不遵守紀(jì)律,，特別是滑樓梯,。考慮到安全問(wèn)題，各位班主任立即行動(dòng),，利用思品課對(duì)全班同學(xué)做上下樓梯的教育,。從為什么要這樣做，怎樣做等各方面細(xì)節(jié)教育,，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)上下樓梯不守規(guī)則的危害,，并努力改正。在課間,，值日老師加強(qiáng)了這方面的巡視和教育,，使得這一現(xiàn)象有所減少。
第三,、四周,，三年級(jí)的正副班主任開(kāi)展了家訪活動(dòng)。老師在百忙中抽出時(shí)間,，到學(xué)生家庭了解生活狀況,，也和家長(zhǎng)們交流孩子在校情況，彼此掌握孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)了家校溝通,，促使學(xué)生向好的方向發(fā)展。
在第四周星期五下午,，三年級(jí)舉行了本學(xué)期第一次全級(jí)學(xué)生會(huì)議,。會(huì)議分為三部分內(nèi)容：首先，級(jí)長(zhǎng)總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái),，同學(xué)們做得好的地方,，并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)下去,。接著,，級(jí)長(zhǎng)指出同學(xué)們做得不足的地方,，特別是課間紀(jì)律,，部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對(duì)自身安全帶來(lái)很大隱患,。級(jí)長(zhǎng)提出要求,，必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生。最后是對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)月里,，表現(xiàn)好，如積極參與清潔工作、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好,、有進(jìn)步等良好表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),，對(duì)不遵守紀(jì)律,、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn)，期望他們能急起直追,，改變不良行為。
為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況,，進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通,，也幫助家長(zhǎng)能更好地對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育和危機(jī)早期辨識(shí),，我校于3月23日晚上7:30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
三年級(jí)的全體老師對(duì)這次會(huì)議非常重視,，通過(guò)紙質(zhì)、電話等方式誠(chéng)懇邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席,，在會(huì)議開(kāi)始的前，正副班主任都提前到班級(jí)做好準(zhǔn)備,。部分老師還針對(duì)教學(xué)教育情況，做了ppt,，讓家長(zhǎng)更直觀地了解到各方面的問(wèn)題及解決的策略,。
會(huì)議開(kāi)始,，學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)向家長(zhǎng)做了生命教育，內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通,，溝通的技巧等方面知識(shí),，使得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法有了更多認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是鄒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作情況的發(fā)言,，內(nèi)容提到學(xué)校的各項(xiàng)水平在不斷提高，更多工作需要家長(zhǎng)的配合和支持,。廣播結(jié)束后,，由各班的會(huì)長(zhǎng)發(fā)言，會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己班的情況做了有針對(duì)性的表述,。最后是語(yǔ)數(shù)英老師對(duì)孩子在校情況的匯報(bào),，在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,，也對(duì)解決問(wèn)題提出了策略建議,。
本次家長(zhǎng)會(huì)有效地促進(jìn)了家校交流共識(shí)與合作，為進(jìn)一步構(gòu)建良好家校交流平臺(tái)起到助推作用,，必將為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的教育環(huán)境,。
七周至九周,，我級(jí)家長(zhǎng)出色完成了交通協(xié)管工作,。班主任在接到工作時(shí)，提前和家長(zhǎng)聯(lián)系,，盡管部分家長(zhǎng)不理解或者抽不出時(shí)間，但是班主任都耐心做好溝通工作,，使得工作能順利進(jìn)行,。特別是三(3)班的家長(zhǎng)特別表?yè)P(yáng)，雖然值日當(dāng)天天氣不穩(wěn)定,，但也無(wú)礙家長(zhǎng)們對(duì)工作的熱情,，披雨衣帶雨傘，在風(fēng)雨中指揮著來(lái)往的車輛,。
第九周,，三年級(jí)全體師生參加了隊(duì)形隊(duì)操?gòu)V播體操比賽。
在比賽前,，各班班主任和副班主任利用大課間和體育課等時(shí)間進(jìn)行了刻苦訓(xùn)練,。同學(xué)和同學(xué)之間，同學(xué)和老師之間,，相互努力的糾正不規(guī)范的動(dòng)作,，相互檢查和監(jiān)督，力求在比賽中展現(xiàn)最好的風(fēng)采,。以至于形成了團(tuán)結(jié)互助,，友愛(ài)謙恭的氛圍。
比賽中,，各個(gè)參賽班級(jí)穿著服飾統(tǒng)一,，簡(jiǎn)潔美觀。邁著堅(jiān)定而有力的步伐,，洋溢著青春活力的臉龐,，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,，把體操的力量與體美發(fā)揮的淋漓盡致，各位老師矯健的身姿也在賽場(chǎng)上揮舞,。體現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃,，奮發(fā)向上的精神。
第十周,。三年級(jí)舉行了校內(nèi)朗誦比賽,，同學(xué)們都積極參與活動(dòng)。在過(guò)程中,，同學(xué)們都施展渾身解數(shù),，把自己的才能充分展示出來(lái)。最后,，不少同學(xué)表現(xiàn)得很好,，獲得到獎(jiǎng)項(xiàng)。
火災(zāi)無(wú)情,，安全意識(shí)常在于心,。為了保障廣大師生的生命安全，增強(qiáng)師生防火安全意識(shí),，提高師生防火的逃生知識(shí)技能,。5月25日上午，我校進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。
隨著響亮的警報(bào)聲響徹校園,，老師們立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生快速疏散,，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),，有序撤離到教學(xué)樓前操場(chǎng)的安全地帶,，耗時(shí)3分04秒，隨后各任課教師清點(diǎn)人數(shù),，并層層匯報(bào)統(tǒng)計(jì),。三年級(jí)全體師生安全到達(dá)，此次活動(dòng)圓滿成功,，達(dá)到了預(yù)期的目的,。
演練結(jié)束后，寇主任對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),，他特別表?yè)P(yáng)三年級(jí)的小同學(xué)反應(yīng)迅速,，撤離有序。通過(guò)此次演練，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為創(chuàng)建“平安和諧校園”而努力。
6月1日,，我校迎來(lái)了六一兒童節(jié)數(shù)學(xué)游園活動(dòng),。本次游園活動(dòng)的主題是“快樂(lè)求知、玩轉(zhuǎn)六一”,，讓同學(xué)們從豐富多彩的游園活動(dòng)中去體味數(shù)學(xué),，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
下午三點(diǎn),，游園活動(dòng)正式開(kāi)始,，原來(lái)安靜的校園一下子變得歡樂(lè)騰騰。三年級(jí)各班的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。有：我比你大,、“井”字游戲,、我說(shuō)你做,、蒙眼寫(xiě)數(shù)字、找出另一半,、開(kāi)心找朋友等,。這些精彩的游園活動(dòng)有相當(dāng)吸引力，每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地排起了長(zhǎng)隊(duì),?；顒?dòng)中，不時(shí)看到同學(xué)們解決了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題而興奮的表情,，不時(shí)看到同學(xué)們得到了六一小禮物而歡呼,。
在三年級(jí)數(shù)學(xué)老師和家長(zhǎng)義工的協(xié)助下，游園活動(dòng)完滿結(jié)束,。通過(guò)本次豐富多彩的校園六一兒童節(jié)游園活動(dòng),，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩，也讓同學(xué)們收獲了快樂(lè)和自信,。
三年級(jí)“科學(xué)矯正近視,，關(guān)注孩子眼健康”知識(shí)講座
每年6月6日，是國(guó)家愛(ài)眼日,。今天,，我校邀請(qǐng)了順德愛(ài)爾眼科醫(yī)院專家劉巧萍主任到我校，在三,、四年級(jí)學(xué)生舉行了“科學(xué)矯正近視,，關(guān)注孩子眼健康”知識(shí)講座。
講座從眼睛的結(jié)構(gòu)、近遠(yuǎn)視和散光分類,、預(yù)防和控制近視等方面進(jìn)行講解,。內(nèi)容生動(dòng)活潑，貼近生活,，還針對(duì)學(xué)生平時(shí)用眼衛(wèi)生,、飲食等不良方面進(jìn)行講解，提出了可行,、有效,、專業(yè)的防治建議。
通過(guò)講座,，同學(xué)們了解更多關(guān)于眼睛的知識(shí),，并提高了愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得很投入,，對(duì)內(nèi)容都很感興趣,。
本學(xué)期，三年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),，有兒童畫(huà),、籃球班、貼鉆班,、朗誦班,、繪本班和英語(yǔ)興趣班。每節(jié)課都有計(jì)劃有內(nèi)容地進(jìn)行,，既豐富了學(xué)生課余生活,，也提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
回顧一個(gè)學(xué)期的工作,，還是有不少地方做得不足：
1,、課前準(zhǔn)備不足，打上課鈴后,，部分學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入課室,，或沒(méi)有準(zhǔn)備好下節(jié)課上課用品。
2,、部分同學(xué)上課集中注意力不佳,，沒(méi)有真正融入課堂，積極思考問(wèn)題,。
3,、開(kāi)學(xué)初有滑樓梯現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)教育后,，現(xiàn)象大大減少,。
4、午休紀(jì)律有待加強(qiáng)，部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成安靜做事的習(xí)慣,。
5,、同學(xué)間還不是存在摩擦，時(shí)時(shí)發(fā)生矛盾,，需要以樂(lè)觀,、正確的價(jià)值觀引導(dǎo)解決。
回顧一學(xué)期的工作,，我級(jí)老師在各方面都全力以赴,，在接下來(lái)的時(shí)間，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，努力克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，以積極的態(tài)度迎接新的教學(xué)任務(wù),，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!
班主任年終總結(jié)幼兒園篇六
這學(xué)期,，我擔(dān)任了五年級(jí)一班的班主任。我關(guān)心和愛(ài)我的學(xué)生,。我既是他們的老師,，也是他們的朋友。我是以身作則的老師,，處處為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，讓學(xué)生潛移默化地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成團(tuán)結(jié)拼搏、尊師重道,、積極進(jìn)取的班級(jí)作風(fēng),，我在班級(jí)管理上付出了很多努力。
首先,，我選擇了有效的班組長(zhǎng),，制定了班規(guī)。結(jié)合少先隊(duì)的檢查考核制度,，我班還實(shí)行了分級(jí)制度,，允許班組長(zhǎng)協(xié)助管理，全體學(xué)生監(jiān)督,。學(xué)生各方面做的好就加分,，做的不好就扣分。每個(gè)學(xué)生的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和行為都反映在他的成績(jī)表上。期末，根據(jù)分?jǐn)?shù)對(duì)前十名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。每個(gè)人都想獲得高分，并努力在各方面表現(xiàn)自己,，為自己贏得分?jǐn)?shù),。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都取得了很大的進(jìn)步,，班主任在管理上節(jié)省了很多繁瑣的細(xì)節(jié),。大多數(shù)學(xué)生會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí),。這有效地激發(fā)了學(xué)生各方面的積極性,，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生和鍛煉方面都取得了很大的進(jìn)步,。這學(xué)期，我們班贏了一面紅旗,。
其次,，為了豐富學(xué)生的課外生活，我們班這學(xué)期開(kāi)展了各種活動(dòng),。這學(xué)期我們班開(kāi)展了各種各樣的班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育，比如崇尚經(jīng)濟(jì)班會(huì),、安全知識(shí)班會(huì),、猜謎語(yǔ)班會(huì)、講故事班會(huì)等,。并定期出版墻報(bào),，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。此外,，在為期12周的籃球比賽中,，我被我們班學(xué)生表現(xiàn)出的集體榮譽(yù)感所感動(dòng)，他們的勤奮精神也值得稱贊,。通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生的動(dòng)手能力和腦思維能力得到了培養(yǎng)，他們也充分展示了自己的特殊能力,。
作為班主任,，學(xué)生的思想教育至關(guān)重要。每周一上午的閱讀課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的固定時(shí)間,。有了這20分鐘,，我會(huì)告訴學(xué)生做事的原則和方法,，教會(huì)學(xué)生一些課堂上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)明辨是非,。有時(shí)候,，我會(huì)利用其他時(shí)間和學(xué)生談?wù)撍麄兊膯?wèn)題，并及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤,。在語(yǔ)文課堂上,，經(jīng)常結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的思想教育。
學(xué)生在校,，安全第一,，所以安全教育是我每天離校前必不可少的內(nèi)容。除了教育學(xué)生注意用電用火安全和交通安全外,，還強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在河里游泳和玩危險(xiǎn)的游戲,，如爬樹(shù)、玩彈弓,、玩玩具槍,、追逐和玩耍等。
作為班主任,，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)是首要任務(wù),。針對(duì)我班學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)積極性差的情況,，我特別強(qiáng)調(diào),，學(xué)生一定要做好復(fù)習(xí)備課工作。每天早上讀書(shū)前,，我都會(huì)走進(jìn)教室檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？荚嚱Y(jié)束后,，給家長(zhǎng)發(fā)家校聯(lián)系單,，要求家長(zhǎng)和老師共同督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)，要采取一對(duì)對(duì)的方式,，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助差的同學(xué),，共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也有所提高。班級(jí)形成了一種追來(lái)追去,，不懂就問(wèn)問(wèn)題的學(xué)風(fēng),。
我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,，還關(guān)心他們的生活和思想狀況。我基本上對(duì)班里的學(xué)生進(jìn)行了不同形式的家訪,，對(duì)學(xué)生的家庭情況有了清晰的了解,，加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系，為更好地教育學(xué)生進(jìn)行了溝通,。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。耐心教育不遵守紀(jì)律的學(xué)生,，不歧視他們,，讓他們感受到集體的溫暖和老師的關(guān)愛(ài)。作為班主任,，我以身作則,，每天很早就來(lái)學(xué)校幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和打掃衛(wèi)生。老師應(yīng)該先做學(xué)生被要求做的事,，平等對(duì)待學(xué)生,。
總之，我們班這學(xué)期的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比上學(xué)期有了更好的改變,。學(xué)生集體榮譽(yù)感更強(qiáng),，學(xué)習(xí)熱情更高，紀(jì)律和衛(wèi)生更好,。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇七
今年5月初,，我有幸來(lái)到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。在這里工作了大半年,，在不同的工作崗位得到了很多的鍛煉,，在生活上也得到了同事們的幫助，現(xiàn)將我這將近一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
剛到醫(yī)院,，經(jīng)考慮我的情況及醫(yī)院實(shí)際情況,，醫(yī)院安排我到防保組上班，那時(shí)候還是剛畢業(yè),，在x組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下慢慢展開(kāi)工作,，那時(shí)候我管她叫x老師。上班第一天x組長(zhǎng)給我介紹了我們醫(yī)院的情況以及在防保組要做的事情,，在引導(dǎo)我從學(xué)校走上工作崗位上給了我思想上的幫助,。同時(shí)x組長(zhǎng)很重視我再業(yè)務(wù)能力上的提高，工作上很多我不懂的地方都主動(dòng)來(lái)教我,，并要求我熟練,。
兒童接種、下鄉(xiāng),、整理資料歸檔等在不斷的學(xué)習(xí)也工作中得到了提高,，也得到了醫(yī)院的認(rèn)可,，但還需不斷的提高。有幸的是在防保工作期間,，得到了一個(gè)為期將近2個(gè)月的公衛(wèi)知識(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí),，在xx醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)了一個(gè)多月理論知識(shí)，在xx縣疾控中心,、婦幼保健院實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月,，經(jīng)過(guò)這次專業(yè)、系統(tǒng)學(xué)習(xí),，我對(duì)公衛(wèi)知識(shí)的了解有了層次上的提高,，對(duì)以后的工作有巨大作用。
11月初,，我調(diào)到醫(yī)院辦公室工作,，任辦公室主任，開(kāi)始?jí)毫Υ?，因?yàn)橐郧皼](méi)有從事過(guò)這方面的工作,。困難是有的，但方法總是比困難多,。俗話說(shuō)：“肚里有知識(shí),，手中方法多”。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后,，新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識(shí),，拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己辦事,、處理,、協(xié)調(diào)問(wèn)題的能力。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理理論,，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，拓寬知識(shí)面，具備一定的學(xué)習(xí)力,。通過(guò)學(xué)習(xí)《行政管理,、《公文寫(xiě)作》等理論知識(shí)以及醫(yī)療等政策、法規(guī)和條例等,，逐步提升自己的綜合素質(zhì),。同時(shí)向醫(yī)院的同事們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，“取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短”。
辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門,，工作繁雜,、瑣碎,，很多工作不可預(yù)測(cè)，也難以量化,。要使辦公室工作真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范,、有序、高效,，就必須要有一整套的工作體系作保障,。一開(kāi)始，我就始終踐行“服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)好部門,、服務(wù)好職工”的工作理念，始終追求更高的工作效率,，更優(yōu)秀的服務(wù)質(zhì)量,，更順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，更高昂的工作x,，在認(rèn)真總結(jié)和繼承我院辦公室以往成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合不斷拓展的工作內(nèi)容，結(jié)合其他醫(yī)院辦公室工作的先進(jìn)理念,，以積極,、認(rèn)真、誠(chéng)懇的工作態(tài)度對(duì)待自己所從事的工作,。
回顧大半年來(lái)的工作,，如果說(shuō)做了一些工作，能順利完成各項(xiàng)任務(wù),，這主要與院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開(kāi)的,，與在座的每位同事的關(guān)心幫助分不開(kāi)。但自己深知離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望還有很大的差距,，主要表現(xiàn)在：一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,，但還沒(méi)有深度和廣度；二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,，自己還不能獨(dú)自從容的解決一些問(wèn)題,，還需進(jìn)一步提高自己的工作能力；三是工作中還不夠大膽,。
“知不足而奮進(jìn)是我的追求,，行不止塑品德是我的目標(biāo)”，在這里再次感謝醫(yī)院給我一個(gè)施展的平臺(tái),，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事提出意見(jiàn)，使我進(jìn)一步完善自己,，本人也將以此述職為契機(jī),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力,。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇八
本學(xué)期、我擔(dān)任了一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,、同時(shí)擔(dān)任一年級(jí)班主任,。一學(xué)期接近尾聲、我對(duì)我的班主任工作做如下總結(jié)：
1,、一年級(jí)班主任工作不同于其他各個(gè)年級(jí),、對(duì)于我這個(gè)新手老師而言、我的工作是全新的開(kāi)始,、對(duì)于學(xué)生而言,、他們更是一張張等待著被勾畫(huà)、涂色的白紙,、即將展開(kāi)的無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都是嶄新的,。因此、在學(xué)期伊始,、我就有意識(shí)地幫助學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活,、做一名合格的小學(xué)生。
2,、一年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的黃金時(shí)期,、因此、本學(xué)期,、我確定了如下習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)：
我要求我班學(xué)生在教室里不隨地亂扔果皮紙屑,、不小心掉在地上的橡皮擦或尺子、鉛筆等要及時(shí)撿起來(lái),、進(jìn)教室之前在校門口跺跺腳,。剛開(kāi)始學(xué)生經(jīng)常會(huì)無(wú)意識(shí)地將各種垃圾仍在地上、如今,、地面上只看得到少許紙屑,。
一年級(jí)學(xué)生經(jīng)常在上課期間翻找橡皮、尺子等基本文具,、有時(shí)候是因?yàn)榕獊G了或落在家里了,、有時(shí)候是因?yàn)橥浄旁诹耸裁吹胤健Ｒ虼?、從本學(xué)期期中開(kāi)始,、我要求學(xué)生在課前將基本的文具擺放在課桌上、如果有文具準(zhǔn)備不齊的情況則接受懲罰、如今,、學(xué)生基本能在課前準(zhǔn)備好文具,。
學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí),、由于不適應(yīng),、速度很慢、字也擺不端正,、我對(duì)于字跡并未作太多要求,。從期中開(kāi)始、我要求學(xué)生寫(xiě)字一般大小,、同時(shí)不能超格,、有下劃線的題目將所有的字寫(xiě)在一條線上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,、學(xué)生的字跡都有一定進(jìn)步,、個(gè)別學(xué)生的字跡有很大的提高。
1,。對(duì)學(xué)生的收納整理習(xí)慣培養(yǎng)不夠,、學(xué)生還不知道如何整理書(shū)包、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,。
2,。作業(yè)檢查不及時(shí)、部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇九
教師——這份已不再是那么受人關(guān)注的職業(yè),，工作累、壓力重,、任務(wù)多,、工作要求高、報(bào)酬低,。這就是現(xiàn)在對(duì)教師職業(yè)的評(píng)價(jià),，但我還是依然從事了教育工作，放棄了一些自己的追求,，當(dāng)然這不是說(shuō)自己品德高尚,，只是有著一種追求。而對(duì)于教師這份職業(yè),，我一直有一種特殊的感覺(jué),，因?yàn)楸救朔菐煼懂厴I(yè)，但是成 了教師,，一下子對(duì)于自己所做的事無(wú)從適從,。不象我在業(yè)務(wù)技術(shù)上那么得心應(yīng)手了，因?yàn)檫@不僅僅需要技術(shù)，更需要管理和育人上的技術(shù),。不過(guò)時(shí)間似流水!一晃就已經(jīng)帶了一屆學(xué)生畢業(yè)了,。
在這過(guò)程中，都虧有了我?guī)煾怠磦ダ蠋?，?jīng)過(guò)我?guī)煾档募?xì)心指導(dǎo)和積極支持下,，使我對(duì)于教師這份職業(yè)也有了更深入的了解，特別是對(duì)班主任這個(gè)工作崗位有了深一層次的認(rèn)識(shí),，工作質(zhì)量也有了更高一步的提升,。
接下來(lái)對(duì)于自己任班主任以來(lái)，在班級(jí)管理的工作環(huán)節(jié)上作的總結(jié)：
一直以來(lái)我都認(rèn)為嚴(yán)格的班級(jí)制度是班級(jí)穩(wěn)定的保障,，而且我班的宗旨：尊重他人 誠(chéng)信為人,。
在紀(jì)律、衛(wèi)生,、考勤等方面都有一套嚴(yán)格的管理制度,。使班級(jí)各成員已自覺(jué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級(jí)風(fēng)貌,。一年以來(lái),，在全體同學(xué)的共同配合、支持下,，積極組織各種活動(dòng),，營(yíng)造良好班風(fēng)，并配合團(tuán)委學(xué)生會(huì),，組織一些有特色的班級(jí)活動(dòng),，努力提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，使班級(jí)充滿了生機(jī)和活力,。
班級(jí)工作主要在思想,、學(xué)習(xí)、工作,、生活等方面,，要養(yǎng)成良好的素質(zhì)，良好的作風(fēng)就要在這些方面加強(qiáng)
,。在過(guò)去的時(shí)間里,，我努力做好這些方面管理工作。
一,、思想作風(fēng),。思想作風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是一個(gè)班級(jí)活動(dòng)的精髓,。唯有思想作風(fēng)端正,，班級(jí)才算是一個(gè)健康,、活力的班級(jí)。
因此,，新生剛來(lái)學(xué)校初,，就應(yīng)從他們的身心、意志上開(kāi)始錘煉他們,。學(xué)校也組織了持續(xù)一個(gè)星期的軍訓(xùn),，給學(xué)生在意志上，上了很重要的一課,。我指導(dǎo)班級(jí)的學(xué)生跟著這個(gè)意旨走,，最終在軍訓(xùn)中取得了一定的成績(jī),。當(dāng)然成績(jī)不能代表一切,，但也說(shuō)明了我們班有了良好的開(kāi)端。
不光是在組織活動(dòng)時(shí)要注意平時(shí)更要注意,，所以,，本班班團(tuán)委平時(shí)注意對(duì)同學(xué)們的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。會(huì)組織同學(xué)到地區(qū)的養(yǎng)老院,、公共場(chǎng)所等地方去,，打掃衛(wèi)生方面的事。也積極參與獻(xiàn)愛(ài)心這種活動(dòng),。這種精神和思想難能可貴,，而這一切是與平時(shí)注重思想教育分不開(kāi)的。一個(gè)班級(jí)只有思想水平提高了,，整個(gè)班級(jí)才能具有不斷進(jìn)步的源泉,，而這正是我班級(jí)工作的目標(biāo)和班團(tuán)兩委的共識(shí)。
二,、學(xué)習(xí)方面,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本任務(wù)，是衡量一個(gè)人的素質(zhì),、能力的根本標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)德、智、體全面發(fā)展,。
在學(xué)習(xí)管理上,，班級(jí)秉著良好的規(guī)矩，積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù),，現(xiàn)在班級(jí)也在穩(wěn)步提升，我相信在班級(jí)學(xué)生走出校園的時(shí)候，將是我們輝煌的時(shí)候,。
三,、班級(jí)活動(dòng),。班級(jí)活動(dòng)是一個(gè)班級(jí)靈魂的載體,，它有利于提高同學(xué)們各方面的素質(zhì)和能力,。
在過(guò)去的一年里，積極組織各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
在本班學(xué)生對(duì)于各種各樣的團(tuán)體活動(dòng),、競(jìng)技活動(dòng)都積極參與,并且也獲得了良好成績(jī)。如全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得總分三等獎(jiǎng),、廣播操獲得二等獎(jiǎng)以及“三人制”籃球賽二等獎(jiǎng)，各種各樣的比賽活動(dòng)讓學(xué)生感受到一種生生不息,、積極向上的人生態(tài)度。當(dāng)然,，肯定也有不足之處,，我們也會(huì)繼續(xù)努力做好這方面的工作的。
四,、日常與寢室生活,。寢室生活也是一個(gè)班級(jí)的重要一部分,，他是同學(xué)們能安心，充滿精神地學(xué)習(xí)的保障,。在寢室工作上,，每日安排學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和衛(wèi)生的監(jiān)督和 檢查工作，對(duì)每個(gè)寢室都做到位。所以在任班主任期間,，我們班的'寢室多次被評(píng)為?！拔拿鲗嬍摇保?/p>
而且在班級(jí)教室里,，本班設(shè)了每日的“值日長(zhǎng)”，全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)當(dāng)天的日常生活與學(xué)習(xí)情況,，開(kāi)設(shè)之后效果較好,，能監(jiān)督當(dāng)天學(xué)生的一些不良的行為習(xí)慣,，使學(xué)生慢慢的認(rèn)識(shí)到自己的不足，逐步地改掉自己的不良習(xí)慣,，這些都真正讓同學(xué)感到家的感覺(jué),，感到了學(xué)習(xí)有了保障,。
一直以來(lái)，在師傅,，當(dāng)然還有別的一些老教師的幫助下,，在班級(jí)思想、學(xué)習(xí),、日常等方面的工作,，基本形成了制度模式，人性管理的基本情況,，班級(jí)也已經(jīng)趨向穩(wěn)定,，一直以來(lái)無(wú)任何較大的違紀(jì)違規(guī)的行為。當(dāng)然,，同時(shí)班級(jí)中也存在一些不良現(xiàn)象,。但是我相信經(jīng)過(guò)接下來(lái)段時(shí)間的努力，能使本班成為一個(gè)讓學(xué)生自己自豪的班級(jí),。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇十
本人自任現(xiàn)職以來(lái),，一直擔(dān)任學(xué)校班主任工作。十年來(lái),，以身作則,，遵紀(jì)守法。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，工作兢兢業(yè)業(yè),。甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn),。悉心鉆研業(yè)務(wù),，堅(jiān)持教改理念，積極倡導(dǎo)科研興教,，推行自主,、合作、探究的教學(xué)模式,，帶領(lǐng)教師實(shí)踐課堂教學(xué)改革,。鼓勵(lì)教師參與繼續(xù)教育。有計(jì)劃講實(shí)效指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)基本功,。帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部及班主任開(kāi)展多種有益活動(dòng),，活躍學(xué)生身心。在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中,，積累了碩厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，練就了一套過(guò)硬的教學(xué)管理方法，有效實(shí)施教育教學(xué)，使學(xué)校面貌有了質(zhì)的改變,，為學(xué)校教育做出了很大的貢獻(xiàn),。回顧工作總結(jié)如下,；
我未調(diào)到獨(dú)樹(shù)小學(xué)前,，它是一所很落后的農(nóng)村小學(xué)。由于大部分學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,，很多學(xué)生成了留守兒童,。他們?nèi)鄙偌彝ソ逃鄙俑改傅年P(guān)愛(ài),。教師既當(dāng)教師又當(dāng)娘,，因而工作起來(lái)非常吃力，加上教育方法不對(duì)頭,，導(dǎo)致校風(fēng)很差,，教風(fēng)也差，因此教學(xué)質(zhì)量上不去,。每年學(xué)校得到的除了批評(píng)還是批評(píng),。98年老校長(zhǎng)蒙振滿曾說(shuō)過(guò)一句無(wú)奈的笑話："每次鎮(zhèn)上召開(kāi)教學(xué)總結(jié)表彰會(huì)，我總想找臺(tái)底躲進(jìn)去,?？粗鴦e人大把大把的領(lǐng)獎(jiǎng)，我們一樣都沒(méi)有,，多慚愧?。?,。自20xx年我調(diào)任獨(dú)樹(shù)小學(xué)教導(dǎo)主任以來(lái),，我加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理，從教與學(xué)方面狠下功夫,。一是整頓教師的教風(fēng)教紀(jì),，重新規(guī)范學(xué)校的管理細(xì)則，以制度治校,，以制度約束人,；二是對(duì)教師加強(qiáng)教育教學(xué)能力的培訓(xùn)，倡導(dǎo)科研興教和團(tuán)隊(duì)精神,；三是樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),。在班級(jí)里選拔得力的班干，由大隊(duì)部組織,，把骨干學(xué)生分成幾個(gè)檢查小組。每天輪值一個(gè)檢查小組，對(duì)各班每天的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查并做好相關(guān)記錄,。我每周把檢查結(jié)果進(jìn)行量化打分，及時(shí)對(duì)師生總結(jié)反饋,；四是對(duì)班主任培訓(xùn),，提高班主任的教育能力，并要求班主任在教育過(guò)程中爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持,。要求教師們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行多鐘形式的家訪,，并作為制度嚴(yán)格執(zhí)行。通過(guò)與家長(zhǎng)一起共同督促教育學(xué)生,，我校學(xué)生在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)自覺(jué)了；五是我以身作則,，勇挑重?fù)?dān),。我既是教導(dǎo)主任又是畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師，任勞任怨工作在第一線,。經(jīng)過(guò)努力,，獨(dú)樹(shù)小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)大為好轉(zhuǎn)，并得到上級(jí)的肯定與獎(jiǎng)勵(lì),。在大辦公室里,，我校的錦旗琳瑯滿目，墻壁上掛滿了各種獎(jiǎng)狀,。從20xx-2005年,，我校連續(xù)五年榮獲小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校，特別是20xx年我校畢業(yè)檢測(cè)獲得鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)第一名,，被靈山縣教育局評(píng)為20xx年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)村級(jí)小學(xué),。并寫(xiě)成總結(jié)論文向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。（當(dāng)時(shí)全縣只有我鎮(zhèn)獨(dú)樹(shù)小學(xué)與佛子鎮(zhèn)的大蘆小學(xué)兩所小學(xué)享有此榮譽(yù)）這五年間的畢業(yè)班質(zhì)量管理連續(xù)獲獎(jiǎng)還有：新圩鎮(zhèn)20xx年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,，新圩鎮(zhèn)20xx小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,，新圩鎮(zhèn)20xx年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng)，新圩鎮(zhèn)20xx小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三等獎(jiǎng),，新圩鎮(zhèn)20xx年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng),。而就在這幾年間，我既是教導(dǎo)主任又是畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師,。除畢業(yè)班進(jìn)步外,，其他年級(jí)也同時(shí)取得了很大的進(jìn)步,。在競(jìng)賽方面，四,，五,、六年級(jí)每年均獲得語(yǔ)、數(shù)雙科競(jìng)賽獎(jiǎng),。面對(duì)獨(dú)樹(shù)小學(xué)這些輝煌的業(yè)績(jī),，我可以驕傲地說(shuō)：我付出的艱辛和汗水值得
俗話說(shuō)："要給人一杯水，自己先要裝滿一桶水,。"作為教導(dǎo)主任,，平時(shí)我非常注重科研學(xué)習(xí)，十年來(lái)我積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)到外地觀摩學(xué)習(xí),，或參加縣級(jí)以內(nèi)的各種培訓(xùn),，為更好地培訓(xùn)指導(dǎo)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高,。20xx年秋期參加鎮(zhèn)舉辦的教師基本功比賽，榮獲語(yǔ)文科總分第二名,。我把積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文,。20xx年11月，論文《讓興趣"鮮活",、"生動(dòng)"課堂》被光明日?qǐng)?bào)出版社出版的《東方教育》第十一期刊用,，并榮獲本期優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)，20xx年6月,，論文《轉(zhuǎn)變觀念培養(yǎng)創(chuàng)新精神》在全區(qū)小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),，20xx年3月，論文《培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)能力--談一年級(jí)漢語(yǔ)拼音教學(xué)》參加20xx年欽州教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng),。（以上獲獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū)）
任現(xiàn)職以來(lái),，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，（每期不少于20次）學(xué)習(xí)國(guó)家課程新標(biāo)準(zhǔn),；學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教學(xué)新理念,；學(xué)習(xí)如何備課、上課,；學(xué)習(xí)如何進(jìn)行教學(xué)反思,，如何評(píng)課，如何評(píng)價(jià)學(xué)生等等,。平時(shí)組織教師參加各種師資培訓(xùn),，每期不少于10次。選派教師外出觀摩學(xué)習(xí),，每期不少于2次,。積極鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取。在我的動(dòng)員下廣大教師踴躍參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí),。蒙寧芳,、黃芝英、黃金霞,、姚潔華、符春,、戴飛鵬等八位教師進(jìn)修大學(xué)本科課程,，其中蒙寧芳、符春,、戴飛鵬,、黃芝英等4位教師已獲得大學(xué)本科畢業(yè)。他們的知識(shí)文化水平和理論水平的提高,，使他們的教育教學(xué)能力發(fā)生質(zhì)的飛躍,。由于建立了一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，在我的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下各方面都獲得了突出成績(jī),，并有不少教師獲獎(jiǎng),。如：秦春玲老師獲欽州市20xx——20xx學(xué)年度小學(xué)教育一等獎(jiǎng)。梁作娟老師獲欽州市20xx——20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)工作二等獎(jiǎng),。寧麗雄老師獲20xx年度欽州市優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),，袁茂芬老師獲20xx年度靈山縣優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，秦春玲老師獲靈山縣20xx--20xx學(xué)年度小學(xué)教育三等獎(jiǎng),，韋燕紅老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期指導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)雙科期末檢測(cè)一等獎(jiǎng),，梁作娟老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加六年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科檢測(cè)一等獎(jiǎng)，蒙寧芳老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科檢測(cè)二等獎(jiǎng),，韋燕紅老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加二年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科期末檢測(cè)二等獎(jiǎng),，蒙寧芳老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科期末檢測(cè)三等獎(jiǎng)，寧麗老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科期末檢測(cè)三等獎(jiǎng),，蒙寧芳老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期輔導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生雙科競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，符春老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年春期指導(dǎo)學(xué)生參加三年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，袁茂芬老師獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期輔導(dǎo)學(xué)生參加四年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)賽三等獎(jiǎng),，寧麗老師新圩鎮(zhèn)獲20xx年春期輔導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)……,。
20xx年5月，我?guī)ьI(lǐng)教師成功地申請(qǐng)了市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新思維培養(yǎng)研究》,。結(jié)合課題,，我指導(dǎo)教師深入課堂進(jìn)行相關(guān)的研究工作。作為課題負(fù)責(zé)人的我,，在研究中起到了創(chuàng)新方面的模范作用,。我撰寫(xiě)的論文《培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)能力--談一年級(jí)漢語(yǔ)拼音教學(xué)》作為課題的階段性成果,，參加20xx年欽州市教育學(xué)會(huì)年會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。本組成員鄧華超,、韋秋蓮,、何小蓮、莫燕萍,，王志榮,、張家燕等9位教師均撰寫(xiě)了論文，分別獲區(qū)級(jí),、市級(jí)論文獎(jiǎng),。20xx年3月25日。我在獨(dú)樹(shù)小學(xué)給老師們上了一節(jié)課題示范課《乘法估算》,，教師們都說(shuō)從中學(xué)到了很多上課技巧,。通過(guò)課題研究，促進(jìn)了我校教師業(yè)務(wù)水平的提高,，其中,，符春、姚潔華,、梁玉琨三位年輕教師獲得了20xx年新圩鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng),。
任現(xiàn)職以來(lái)，我一直抓早抓好各種計(jì)劃,。每期開(kāi)學(xué)提前一周組織教研組長(zhǎng)與骨干教師召開(kāi)教育教學(xué)研究會(huì)議,，針對(duì)本校的實(shí)際情況及小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合教材擬訂本學(xué)期的各種科研計(jì)劃,。為使計(jì)劃更科學(xué)規(guī)范,，我每期統(tǒng)一格式，集中全體教師明確要求,。多年來(lái)我校開(kāi)學(xué)常規(guī)工作都得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。所以每年我校的教學(xué)常規(guī)管理都進(jìn)入鎮(zhèn)的前十名。
我每期要求各教研組堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,。集體備課按中心校的要求從大方向去把握,，并注重教改理念。個(gè)人備課要求切合實(shí)際,，并做到備教材,、備學(xué)生、備設(shè)計(jì),、備教具,。每期教導(dǎo)處把備課任務(wù)落實(shí)到各備課組，實(shí)踐備課組"千斤重?fù)?dān)人人挑,，個(gè)個(gè)肩上有指標(biāo),。"通過(guò)集體備課,，聚大家的智慧，集大家的長(zhǎng)處之精華,。我校備課工作達(dá)到：集思廣益,，取長(zhǎng)補(bǔ)短之效果。正因?yàn)槲倚Ｗズ昧藗湔n工作,，因而帶來(lái)了我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。在我任職之前，獨(dú)樹(shù)小學(xué)教師教學(xué)藝術(shù)水平很差,。教師在參加課堂教學(xué)比賽中從沒(méi)有人獲過(guò)獎(jiǎng),。20xx年秋期，作為教導(dǎo)主任的我,，為樹(shù)立我在教師中的威信，毅然承擔(dān)片級(jí)基本功比賽,，因效果好被選拔參加鎮(zhèn)里的教師基本功比賽,，并獲得了語(yǔ)文科（上課、評(píng)課第一名）綜合分第二名,。在教師中起到了表率的作用,。同期我被派去南寧培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回來(lái)后我指導(dǎo)教師們實(shí)踐教改及鉆研課堂教學(xué)新技巧,。幾年間,，我校教師參加片上教師基本功比賽都脫穎而出，獲得縣級(jí),、鎮(zhèn)級(jí)教師基本功比賽或課堂教學(xué)比賽的教師有13人次,。她們分別為：秦君鳳獲縣教師基本功比賽三等獎(jiǎng)1次（已調(diào)動(dòng)）。黃芝英獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次（已調(diào)動(dòng)）,。韋燕紅獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次,。蒙寧芳獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)1次，三等獎(jiǎng)1次,。梁玉琨老師獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)1次,。姚潔華獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)1次。黃金霞老師獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次（去倫教）,。符春老師獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)1次,，三等獎(jiǎng)1次。（以上教師獲獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證）而這些教師的獲獎(jiǎng)都是我親自為她們指導(dǎo)備課,、上課的,。平時(shí)，我要求每位教師多參加聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng),，吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，每位教師每期最少上好一節(jié)研究課或公開(kāi)課。而我每次都參與指導(dǎo)工作,，所以獨(dú)樹(shù)小學(xué)全體教師教學(xué)基本功都很過(guò)硬,，教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。
任現(xiàn)職以來(lái),，我每年帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展書(shū)法,、畫(huà)畫(huà)、朗誦,、唱歌,、跳舞、籃球比賽等有益活動(dòng),。十年來(lái)收獲了可喜的成績(jī),。體育方面成績(jī)最突出。20xx年12月,，我校榮獲了新圩鎮(zhèn)20xx年春期小學(xué)男子籃球賽第一名,。20xx年11月，我校同時(shí)榮獲20xx年春期小學(xué)男子,、女子籃球賽第一名,。20xx年6月，我校榮獲新圩鎮(zhèn)20xx年秋期小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng),。20xx年11月,，我校再次榮獲20xx年秋期小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總積分第三名。少先隊(duì)工作也不例外,。20xx年7月,，我校少先隊(duì)榮獲20xx年春期少先隊(duì)工作評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年11月,，我校少先隊(duì)榮獲新圩鎮(zhèn)20xx年中小學(xué)文藝匯演優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。（以上獎(jiǎng)見(jiàn)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū)）20xx--20xx年。我校參加縣,、鎮(zhèn)舉辦的書(shū)畫(huà),、演講獲獎(jiǎng)10多次。其中有我指導(dǎo)的甘艷榮同學(xué),，獲20xx年鎮(zhèn)舉辦的《歷史的選擇》演講比賽二等獎(jiǎng),。還有秦靜靜同學(xué)，在20xx年春期靈山縣青少年科技創(chuàng)新比賽中,，榮獲科幻畫(huà)作品三等獎(jiǎng),。甘艷榮、秦靜靜兩位同學(xué)同時(shí)榮獲20xx年春期新圩鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
五,、勇挑重?fù)?dān),，吃苦耐勞。
自任現(xiàn)職以來(lái),，我一直擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任角色,。這十年間，我都上主科,，特別是20xx年--20xx學(xué)年,，我任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，20xx--20xx學(xué)年,，在這5年間,，我校畢業(yè)班年年獲獎(jiǎng)。其中20xx年成績(jī)最為突出,，我校榮獲靈山縣先進(jìn)村級(jí)小學(xué)光榮稱號(hào),。我為學(xué)校撰寫(xiě)了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了：新圩鎮(zhèn)20xx小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,，新圩鎮(zhèn)20xx年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng),，新圩鎮(zhèn)20xx小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三等獎(jiǎng)，新圩鎮(zhèn)20xx年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng)（見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū)）,。任現(xiàn)職期間由于我工作突出，個(gè)人獲獎(jiǎng)共16次,，分別為：被評(píng)為20xx年欽州市優(yōu)秀教師,。在靈山縣20xx年小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理中，榮獲學(xué)科教學(xué)成績(jī)二等獎(jiǎng),。在20xx-2003學(xué)年度靈山縣小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng)。被評(píng)為靈山縣中小學(xué)20xx-2005年度德育工作標(biāo)兵,。在靈山縣20xx年開(kāi)展"樹(shù),、創(chuàng)、獻(xiàn)"活動(dòng)中成績(jī)顯著,，被評(píng)為"樹(shù),、創(chuàng)、獻(xiàn)"活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。20xx年秋期新圩鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽中,，榮獲語(yǔ)文科綜合成績(jī)第二名。在新圩鎮(zhèn)20xx-2003學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,，被評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng),。在新圩鎮(zhèn)20xx-2003學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為班級(jí)管理先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng),。在新圩鎮(zhèn)20xx-2005學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,，被評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,。在新圩鎮(zhèn)20xx-2005學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為班級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,。在新圩鎮(zhèn)20xx年秋期小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中成績(jī)顯著,，榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。在新圩鎮(zhèn)20xx年春期指導(dǎo)學(xué)生參加建黨90周年故事演講比賽,，榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng),。在新圩鎮(zhèn)20xx年秋期輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)賽，榮獲三等獎(jiǎng),。論文《讓興趣"鮮活",、"生動(dòng)"課堂》被光明日?qǐng)?bào)出版社出版的《東方教育》第十一期刊用，并榮獲本期優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng),。論文《轉(zhuǎn)變觀念培養(yǎng)創(chuàng)新精神》在全區(qū)小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),。論文《培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)能力--談一年級(jí)漢語(yǔ)拼音教學(xué)》參加20xx年欽州教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。
20xx年秋期,，我校校長(zhǎng)患重病請(qǐng)長(zhǎng)假,。這個(gè)學(xué)期工作任務(wù)本來(lái)就繁重，又碰上全國(guó)第六次人口普查,，我身為一校之主毅然挑起重?fù)?dān),。白天在學(xué)校主持全面工作，經(jīng)常是同事們都下班回家了,，自己一人在單位加班加點(diǎn),，晚上回家還得鉆研學(xué)校管理方面知識(shí)，為學(xué)校工作兢兢業(yè)業(yè),。通過(guò)這樣的努力,，各項(xiàng)工作均取得喜人的成績(jī)：20xx年秋期，我校榮獲新圩鎮(zhèn)學(xué)校常規(guī)管理三等獎(jiǎng)（前六名）,。文體方面也成績(jī)突出,，同期，我校大隊(duì)部出版的黑板報(bào),，三次受到中心校的表?yè)P(yáng),。同期，我校參加新圩鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲總分第三名,。這個(gè)學(xué)期,，我校四項(xiàng)綜合積分也進(jìn)入了鎮(zhèn)的前茅。教師個(gè)人在這個(gè)學(xué)期也取得了可喜的成績(jī),。姚潔華老師的論文《農(nóng)村小學(xué)生厭學(xué)原因及對(duì)策研究》參加20xx年秋期欽州市教育教學(xué)年會(huì)論文評(píng)比,，榮獲一等獎(jiǎng)。梁玉琨、姚潔華兩位老師同時(shí)榮獲20xx年秋期新圩鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng),。（以上獲獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū)）,。
今后，我將再接再厲,，帶領(lǐng)全體教職員工努力工作,，把我校教育教學(xué)水平推上更高的臺(tái)階，為祖國(guó)的教育,，民族的昌盛做出貢獻(xiàn),。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇十一
班級(jí)是教師和學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的基本組織形式，班主任是一個(gè)班集體的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，小學(xué)班主任是一個(gè)復(fù)合性角色，當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí),，班主任應(yīng)該是一位慈母,，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),，班主任又該是一位嚴(yán)師,，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正,。于是,，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說(shuō)其艱巨,，是指學(xué)生的成長(zhǎng),，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用,，說(shuō)其辛苦，是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,，還要關(guān)心他們的身體,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全以及心理健康等情況,。為使一個(gè)班形成積極向上的集體，學(xué)生能成為全面發(fā)展的一代新人,，在班主任的工作中,，我做了以下幾方面的工作。
本班學(xué)生共28名,，其中的27名是我從五年級(jí)帶上來(lái)的原班人馬,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流，全班學(xué)生不管從學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣等方面都得到了改變,，特別是增強(qiáng)了集體主義觀念,、增強(qiáng)了自信心和戰(zhàn)勝困難的決心。
在原來(lái)的班委會(huì)成員中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，使學(xué)校的規(guī)章制度,，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),，形成良好的班風(fēng)。及時(shí)教育和培養(yǎng)有責(zé)任心,、能力強(qiáng),、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部,，對(duì)他們進(jìn)行不同的分工,。例如：把學(xué)習(xí)好、管理能力較強(qiáng)的徐燕同學(xué)由學(xué)習(xí)委員調(diào)換為班長(zhǎng),，把平時(shí)認(rèn)真勞動(dòng)的徐冰蘭同學(xué)調(diào)換為勞動(dòng)委員,，并在班內(nèi)每組安排一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組成員的紀(jì)律,，安排五名衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督每一天的衛(wèi)生保潔情況,。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。
1,、抓好愛(ài)國(guó)主義教育,，理想與前途教育，組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),，教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情化為愛(ài)校,、愛(ài)班、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)。
2,、抓好養(yǎng)成教育,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過(guò)個(gè)別談心,、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，時(shí)間的緊迫性，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。把感恩教育細(xì)化為日常的一舉一動(dòng),，如日常按時(shí)完成作業(yè)、不亂丟垃圾,、看到垃圾主動(dòng)去撿,、遇到老師主動(dòng)問(wèn)好、不與同學(xué)發(fā)生沖突,、回家多幫忙父母或爺爺奶奶做好家務(wù),、打豬菜、看水田等,，只要做好這些事,，就是最大的感恩行動(dòng)。
3,、開(kāi)展好愛(ài)心教育,，讓每一位學(xué)生都體會(huì)班集體、班主任的溫暖,。張夢(mèng)林不小心踩上釘子,，我在第一時(shí)間內(nèi)把他帶到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療，當(dāng)?shù)弥l(xiāng)衛(wèi)生院沒(méi)有預(yù)防針后,，立即帶去縣醫(yī)院進(jìn)行治療,。由于發(fā)炎，他于第二周請(qǐng)假,，我因忙于突擊“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育督導(dǎo)評(píng)估工作”材料,，買了消炎藥后，安排三個(gè)學(xué)生送去遠(yuǎn)離學(xué)校六里多的養(yǎng)薅村,，并要求完成相關(guān)的作業(yè),。12月份時(shí)，方召的天氣突然變冷,，班上很多學(xué)生都得了感冒,，我花了三十元錢為全班同學(xué)買了感冒藥。在平時(shí),，只要學(xué)生生病，我都為學(xué)生支付用藥的錢,，并為學(xué)生煮開(kāi)水服用,；學(xué)生沒(méi)米或沒(méi)錢時(shí)，都是為學(xué)生提供,。這給了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
4,、加強(qiáng)家教工作，搭建家校共同關(guān)注學(xué)生的金橋,。家訪工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段,。我多次進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求,。向家長(zhǎng)通報(bào)本班教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過(guò)溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生,。王成同學(xué),，通過(guò)與家長(zhǎng)交流，并要求他當(dāng)家長(zhǎng)的面承諾要遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，之后他主動(dòng)提問(wèn)的次數(shù)多了，檢測(cè)成績(jī)也在慢慢地提高,，期末數(shù)學(xué)得了58,、5分，是班上進(jìn)步最快的一個(gè)學(xué)生之一,。姜廣同學(xué),，經(jīng)常犯事，經(jīng)過(guò)多次進(jìn)行家校聯(lián)系,，他最后走入正軌,，期末數(shù)學(xué)考了72、5分,，全科總分排名全班14名,，是進(jìn)步最大的學(xué)生。
1,、在全校教室,、宿舍美化評(píng)比中，教室獲第一名,，女生宿舍獲第一名,。
2、數(shù)學(xué)科期末檢測(cè)全鄉(xiāng)第一名,，張華同學(xué)獲數(shù)學(xué)科全鄉(xiāng)狀元,。
3,、第五屆乒乓球比賽獲男子團(tuán)體第三名。
4,、12月,，全面完成了學(xué)生的學(xué)籍信息錄入工作。
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，工作中有得也有失,，我感謝學(xué)生們?cè)谖胰松畹吐涞臅r(shí)候還能為我、為他們奪得了教室美化的第一名,，數(shù)學(xué)科在期末還居然以比第二名超出11分的高分遙居第一名,，超出上學(xué)期第一名的巫腳交小學(xué)14分，總算彌補(bǔ)了心里的一些失落,。我情緒低落,，但學(xué)生的數(shù)學(xué)科還能夠獲得全鄉(xiāng)第一名，說(shuō)明了我放棄在教育局工作的大好機(jī)會(huì)回到三尺講臺(tái)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可低估的,，也說(shuō)明了自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上或多或少已經(jīng)有了一些說(shuō)不清道不完的教育理念,，今后一定多加思考和整理，形成文章來(lái)增強(qiáng)公認(rèn)度和證明自己在數(shù)學(xué)教育上的權(quán)威性,。只是,，我?guī)У氖且粋€(gè)班，除了數(shù)學(xué)科有了明顯的提高之外,，其他科還“原地不動(dòng)”,，這就說(shuō)明了我在班主任工作中還有很多事情做得不到位，下學(xué)期放棄班主任工作,，不是我這個(gè)不服輸?shù)娜怂x擇的,，但如果不放棄，而學(xué)生整體成績(jī)又得不到提高,，那么我將是學(xué)生和學(xué)校的罪人,，不管留與否，我都會(huì)一如既往地關(guān)心和幫助每一個(gè)需要我的學(xué)生,，讓他們以最好的成長(zhǎng)足跡告別六年的小學(xué)生活,。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇十二
班主任的工作，是培養(yǎng)人,、教育人,、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,，是德育工作的生命活力所在,，它應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程。一直以來(lái),，我們把班主任稱為德育工作者,，它確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育,、紀(jì)律教育等,。因此，重視少年兒童品德教育,，提高學(xué)生的心理素質(zhì),，是我們刻不容緩的任務(wù)。幾年來(lái)為了做好班主任工作,，我們不單憑傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),，還遵循了教育工作的客觀規(guī)律，認(rèn)真開(kāi)展了小學(xué)班主任培訓(xùn)工作,，對(duì)提高我校班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力起到了重要的作用,，同時(shí)也為提高我校班級(jí)管理工作提供了重要保證。現(xiàn)將20xx年度班主任培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
我校應(yīng)教輔站要求,，通過(guò)不同形式對(duì)全區(qū)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),，所有擔(dān)任我校班主任工作的教師均接受了不同的專題培訓(xùn)，基本完成了班主任全員培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn)提高了我校班主任的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)及研究能力,；提高了班主任在新課程改革背景下的班級(jí)管理工作和科學(xué)育人的水平,。引領(lǐng)了我校班主任關(guān)注教育新形勢(shì)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,，研究新策略,，探索新方法，總結(jié)班主任培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)了我校班主任全員培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展,。
我校設(shè)立了班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了培訓(xùn)成員,。定期考核班主任工作,，認(rèn)真監(jiān)督班主任參加培訓(xùn)，切實(shí)做到了不培訓(xùn)不上崗,。
培訓(xùn)中注重以理論為依托,，以案例為引導(dǎo)，以幫助解決班主任工作中的實(shí)際問(wèn)題,，增強(qiáng)班主任的工作水平為目標(biāo),，采用主題聚焦，論壇互動(dòng)研討,、理論升華的方式進(jìn)行,。由我校的優(yōu)秀班主任,、教師進(jìn)修學(xué)校班主任教研員引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)討論。培訓(xùn)工作采取在職校本培訓(xùn)和短期集中培訓(xùn)相結(jié)合,，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的作用,，以提高培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
班主任年終總結(jié)幼兒園篇十三
班主任工作是一門充滿藝術(shù)的工作,。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí),，你應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),，你又該是一位嚴(yán)師,，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正,。在過(guò)去的一年中,，我用愛(ài)去關(guān)注學(xué)生，用自己的人格魅力去影響學(xué)生,，用欣賞的眼光去看待學(xué)生,，并尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。使每一個(gè)孩子和自己相比都有了不同程度的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)年的班主任工作進(jìn)行回顧總結(jié)：
一,、以“德育”為切入點(diǎn)，抓好學(xué)生思想道德建設(shè)
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展,。每學(xué)年初，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,，繼續(xù)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣的培養(yǎng),，利用晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行以小學(xué)生日常行為規(guī)范為中心的的道德教育，國(guó)情教育,，安全教育,，集體主義教育等。不僅要求每個(gè)學(xué)生都能充公理解小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條,，并要求他們真正落實(shí)到行動(dòng)上去,。同時(shí)開(kāi)展《尊師愛(ài)師》《慶祝國(guó)慶》等活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。本學(xué)年,，學(xué)生的在思想意識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進(jìn)步。班級(jí)學(xué)生能遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬長(zhǎng)輩,，對(duì)人有禮貌。同學(xué)之間和睦相處,，課堂紀(jì)律較好,。
二、注重班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。
班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量,，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。在班上形成良好的監(jiān)督機(jī)制,。每學(xué)年，我都會(huì)慎重地選拔和培養(yǎng)班干,，其間,，我大力表?yè)P(yáng)班干的優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹(shù)立威信,，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，更嚴(yán)格要求班干個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;并培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。通過(guò)一年多的努力與培養(yǎng)，班級(jí)已涌現(xiàn)出一批像邱玉婷,、韋姍姍,、鄧沭陽(yáng)、粟楚婷,、韋夢(mèng)琪,、思維等得力的班干，是老師的好助手,，同學(xué)們的好榜樣,。比如：班長(zhǎng)邱玉婷學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，在師生中威信很高,。我對(duì)她非常信任她對(duì)班級(jí)工作非常負(fù)責(zé),，無(wú)論是早讀還是在課上，她都會(huì)很好的組織班級(jí)的成員讀書(shū)、討論,，學(xué)習(xí)氣氛都很濃,，紀(jì)律都很好，很少有人搗亂,。在她的組織帶領(lǐng)下其他每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng),，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級(jí)。我對(duì)班干部很信任對(duì)他們工作也很支持,，指導(dǎo)他們?cè)鯓庸芾戆嗉?jí),。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對(duì)不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用,。
三,、把各項(xiàng)規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣。
本學(xué)年,，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作及要求,，主動(dòng)貫徹落實(shí)到班級(jí)當(dāng)中，做到堅(jiān)決服從,、動(dòng)作迅速,、部署到位，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織,、督促,、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì),、早讀、課間操,、衛(wèi)生清潔等督促檢查并考核登記,，階段性地堅(jiān)持每天對(duì)早讀、清潔衛(wèi)生情況或放晚學(xué)時(shí)進(jìn)行突擊檢查,，經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心、
教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。同時(shí),，發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如在衛(wèi)生保潔方面,。班級(jí)人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑,、雜物，為了保潔,，在平時(shí),，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，見(jiàn)到有垃圾我會(huì)隨手撿起,。同時(shí)我也讓學(xué)生互相督促,，做到人人齊動(dòng)手，比一比誰(shuí)的座位最干凈,，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表?yè)P(yáng),。課間操時(shí)，讓學(xué)生比一比哪列站得整齊,，動(dòng)作協(xié)調(diào)。排路隊(duì)時(shí),，讓學(xué)生做到快,、齊、靜,，讓學(xué)生互相督促,，比一比看誰(shuí)走得整齊。教育學(xué)生講文明懂禮貌,，我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,，說(shuō)：“謝謝你”之類的禮貌用語(yǔ)，這樣,，孩子也會(huì)自然地不亂扔垃圾或用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我,。這樣對(duì)學(xué)生的正面教育一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
三,、注重學(xué)生校內(nèi)外安全的教育
在安全教育方面,，我始終把“安全第一，預(yù)防為主”的思想貫穿與日常的班級(jí)工作中,，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的安全觀念,，精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)路隊(duì)的管理,，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“平安上學(xué),，安全回家”，每天由路隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)每天學(xué)生放學(xué)后的情況及交通安全工作落實(shí)情況。同時(shí),，利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展《安全連著你和我》《交通安全知識(shí)競(jìng)賽》等主題活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹(shù),，做一些危險(xiǎn)游戲,，上學(xué)或放學(xué)時(shí)不要在路上停留、不與陌生人交談,，不買零食或帶零食進(jìn)校,，使學(xué)生意識(shí)到它們的危險(xiǎn)性和危害性。增強(qiáng)法制安全意識(shí),。教給學(xué)生自我保護(hù)的小常識(shí),，熟記一些急救電話，特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等,。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的防震安全撤離演練活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了交通安全常識(shí),，提高了遵守交規(guī)意識(shí),。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我班交通安全工作到位,，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故及其他安全事故,。
四、注重潛力生的行為轉(zhuǎn)化工作,。
“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)”，后進(jìn)生也有他的長(zhǎng)處,。盡管本班后進(jìn)生面大,、難度大(如：阮成俊、黃文倩,、廖蜜里,、黃寧凱、羅智賓,、楊佳妮,、張超杰等，他們既學(xué)習(xí)困難又自制力較差的學(xué)生,。)作為班主任,，在對(duì)待他們上，更是傾注了更多的愛(ài)和心血,。平時(shí)經(jīng)常找他們談心,，和他們溝通,。在學(xué)習(xí)上，我對(duì)他們就放低要求,，只要他能盡力去完成就行了,，對(duì)行為方面我都是認(rèn)真觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”哪怕是一點(diǎn)苗頭,，就給予表?yè)P(yáng),，倍加愛(ài)撫和扶植，鼓起他們學(xué)習(xí)的勇氣,，樹(shù)立起他們的自信心,。并教育全體同學(xué)關(guān)心幫助他們。例如：教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組,，把一個(gè)差生搭配給一個(gè)各方面較進(jìn)步的中等生或優(yōu)生,，讓他(她)幫助督促、檢查,、輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。同時(shí)我經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，交換意見(jiàn)共同商量對(duì)策的方法; 并經(jīng)常性地,、及時(shí)性,、主動(dòng)地利用電話、校訊通與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作,。通過(guò)家訪,、電話,、寫(xiě)字條的方式，互相商討教育對(duì)策,，協(xié)助家長(zhǎng)共同教育,。一個(gè)學(xué)年的努力，班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，大部分學(xué)生能很好地完成好每一次的作業(yè)。個(gè)別潛力生在老師和同學(xué)的幫助下學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,，成績(jī)有明顯的進(jìn)步,。
四、在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力,。
本學(xué)年,，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),。
1,、本學(xué)年組織好學(xué)生積極參加每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。
2、開(kāi)展了多種主題隊(duì)會(huì),，如《老師,，您辛苦了 》、《安全知識(shí)競(jìng)賽》,、《共同關(guān)注你和我》《話談責(zé)任》,、《慶“國(guó)慶”》等，指導(dǎo)設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻,，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)(開(kāi)學(xué)第一課,、感謝師恩、保護(hù)野生動(dòng)物,、愛(ài)牙手抄報(bào))征文,，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)國(guó)旗下的演講稿，觀看有教育意義的電影,，組織學(xué)生秋游,，培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然的能力。
3,、積極參加奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),，組織學(xué)生參加“中秋月圓，愛(ài)心分享“活動(dòng),，班級(jí)學(xué)生全員參與,，熱情高漲，共捐贈(zèng)月餅45個(gè),。
4,、組織學(xué)生參加安全演練演習(xí)活動(dòng)，參加南寧市小記者的筆試,、面試,。組織參加紅星小學(xué)冬季校運(yùn)會(huì)，女子長(zhǎng)繩比賽第一名,，
5,、在豐富多彩的主題教育活動(dòng)中，學(xué)生的各方面能力得到了發(fā)展,，班級(jí)凝聚力得到了增強(qiáng),。班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校組織的“童心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”既“六一”童謠競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),。獲流動(dòng)紅旗一等獎(jiǎng),。班級(jí)有10多名同學(xué)在校內(nèi)外的各項(xiàng)比賽中分獲國(guó)家級(jí),、區(qū)級(jí)、市級(jí),、校級(jí)獎(jiǎng),，其中蘭常溥同學(xué)在2011年度世界數(shù)學(xué)團(tuán)體競(jìng)標(biāo)賽(wmtc)廣西賽區(qū)選拔賽中獲二等獎(jiǎng)，鄧舒陽(yáng)同學(xué)參加“第二屆中華青少年藝術(shù)英才暨國(guó)際音樂(lè)大賽香港中華文化藝術(shù)節(jié)選拔活動(dòng)”中獲兒童組電子琴二等獎(jiǎng),，并獲得“中華青少年藝術(shù)英才”榮譽(yù)稱號(hào);(2011年11月)童年七月,，所表演的茉莉花在七彩陽(yáng)光全國(guó)青少年才藝展評(píng)活動(dòng)廣西賽區(qū)選拔賽中獲三等獎(jiǎng)。
粟子淳同學(xué)參加 南寧市保護(hù)野生動(dòng)物征文比賽中獲二等獎(jiǎng);班級(jí)學(xué)生參加“全國(guó)書(shū)法,、”寫(xiě)字比賽,，1人均獲一等獎(jiǎng);班級(jí)學(xué)生參加《 感謝師恩》《 愛(ài)牙手抄報(bào)》征文比賽，7人均獲一等獎(jiǎng),，10人均獲二等獎(jiǎng),。班級(jí)學(xué)生4人參加南寧市青秀區(qū)中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)器樂(lè)類群體項(xiàng)目比賽中獲一等獎(jiǎng);班級(jí)學(xué)生參加南寧市青秀區(qū)第三屆中小學(xué),、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì),，林旖旎獲小學(xué)女子組800米比賽獲第一名，思維獲小學(xué)男子組3000米第7名,。羅芫獲小學(xué)女子組1500米第二名,，獲800米第三名。陳希獲小學(xué)b組滾鐵環(huán)第三名;王勇焯獲小學(xué)男子組千秋比賽第5名,，榮獲小學(xué)男子組4100米比賽第六名,。邱庭鈺參加2011年廣西青少年游泳競(jìng)標(biāo)賽資格賽中獲小學(xué)女子丙組100米仰泳第6名。覃起源同學(xué)在2011年春季參加“童心看難南寧”作文大賽獲一等獎(jiǎng),。在2011年上半年中國(guó)漢語(yǔ)閱讀考級(jí)工程中小學(xué)生讀寫(xiě)能力暨現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽中獲第五級(jí)別二等獎(jiǎng);班級(jí)學(xué)生積極參加奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)：組織學(xué)生參加“六一”義賣活動(dòng),，班級(jí)學(xué)生全員參與，熱情高漲,，共義賣443.5元,。為農(nóng)村留守兒童和空巢老人共捐月餅45個(gè),。本學(xué)年,，六(2)班在全校進(jìn)行一次排路隊(duì)的展示
總之，回顧過(guò)去的班級(jí)管理,，也有不少的遺撼和不足,，但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，只要我們班主任講究方法,，從愛(ài)護(hù)他們的角度出發(fā)，采取學(xué)生樂(lè)于接受的教育方式,，曉之以理,，動(dòng)之以情,，循循善誘，勤于管理,，善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，并形成自己的特色，定能水到渠成,。新的一年,，我將更加努力工作，不斷完善自己,，提高自己,。
