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聘任制教師個人述職報告 教師述職個人述職報告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-26 16:58:43
聘任制教師個人述職報告 教師述職個人述職報告(5篇)
時間:2023-01-26 16:58:43     小編:zdfb

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

聘任制教師個人述職報告 教師述職個人述職報告篇一

一、政治思想:

本人獻身于教育事業(yè),。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,,寫好學習心得,思想端正,,服從學校的工作安排,,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學:

1、專業(yè)成長,。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學設計,,創(chuàng)設問題情境,,改革教學方式,實施有效教學,,拓展學生思維,,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,,學習教學經(jīng)驗,,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,,豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,,在聽課、評課,、交流中不斷學習,、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手,。

2、教學管理,。

認真組織好教師業(yè)務學習,,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人,、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學校工作總結(jié)。

三,、繼續(xù)教育:

積極參加培訓與學習,,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風范,、聆聽教授講學,、對話專家學者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學習了管理技巧,。

一年以來,,在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè),。加強自身的政治理論學習,提高理論水平,。在教學實踐中,,認真貫思想、政策,與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學生,,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務精干,、作風踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,,在教學中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導,,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學生理解每一個問題和難點,。

上課時認真授課,抓住重點,、突出難點,、精講精練,運用多種教學方法,,從學生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異,。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,,教學效果評價良好,。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,,了解學生的實際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學方法,,制定了切實可行的教學工作計劃,,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

通過一學年的努力,,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評,。

聘任制教師個人述職報告篇3

聘任制教師個人述職報告 教師述職個人述職報告篇二

一轉(zhuǎn)眼,,一個學期快已往了。在這個學年中,,我和平常一樣都是認仔細真教學,、踏踏實實事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一、思想了解,。

這一學年,,在教誨教學事情中,我始終堅持黨的教誨方針,,面向全體門生,,教書育人,為人師表,,建立以學生為主體,,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的個性生長,,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),,培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面生長,。在這學年里,,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,,推動自己。對自己要求嚴酷,,力爭在思想上,、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設,,配合領(lǐng)導和教師們做好校表里的各項事情,。

二、教學事情,。

在教學事情方面,,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,,從中學習他人的長處,,意會其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預備,,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,,憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案,。

三、領(lǐng)班事情,。

這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,,多領(lǐng)導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領(lǐng)導教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國,、愛人民、愛團體,、愛老動,、愛學習等的思想教誨,。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。班干部是教師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,,了解他們事情的環(huán)境,,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,,成為同學學習的榜樣,。

四、出勤方面,。

我在做好各項教誨教學事情的同時,,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上,、放工,,不遲到,不早退,,有事告假。

五,、主要成績,。

在這一學年里,我班學生在??习l(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績,。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,,做到不計小我私家得失,以校為家,,以教為本;對待同事團結(jié)友好,,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學習;對待門生則愛護有加,,但決不放松嚴酷要求,。

聘任制教師個人述職報告 教師述職個人述職報告篇三

半年來,,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學,,把新課程標準的新思想,、新理念和新設想結(jié)合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:

一,、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題,、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,,收獲著太多太多的真知灼見,。

二、細致當開展課堂教研活動,,每次課堂教學后,,我們都進行評課研討

在研討中,,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度,、練習題量的多少,,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課,、評課的水平再上一個高度,。

三、自我提升教研

使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學的還有很多,,你才會進步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,,觀摩了名師的課堂,,多參加聽課教研,你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學習的很多很多,,需要提高的更多更多,,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的,。下學期,我努力的方向

1,、 課堂教學,,關(guān)注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,,為保證新課程標準的落實,,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。在平時教學中重視關(guān)注學生,與學生的交流,,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格,。

2,、 課堂之外,多學習,,多反思,,多總結(jié)在教學中逐漸地形成了自己的風格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,,一份收獲,。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學,、善思,、實干”的準則,一如既往,,再接再厲,,把教學工作搞得更好。

聘任制教師個人述職報告篇5

聘任制教師個人述職報告 教師述職個人述職報告篇四

現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結(jié),,以便于今后的教學,,總結(jié)有以下幾點:

一、音樂教學

我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案,?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關(guān)注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標,。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

二,、課堂教學

在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點,,我會運用講故事、做游戲,、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學習,,積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志,。

三,、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”,、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺,。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開,。我相信沒有只有更好。

作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階,。

聘任制教師個人述職報告篇4

聘任制教師個人述職報告 教師述職個人述職報告篇五

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少,?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人,。

本年度,,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學水平,,我主要做了以下幾點:

認真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

多學習,,多請教,。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

多看書,,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水,,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,,我努力學習,,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,努力提高自己的教學水平,。

及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,無則加勉,。

為了更好適應教師的主角,,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,,以激勵自己:

在教育教學的思想上,,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,,與時俱進,。

在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。

加強學習,除了向書中學習外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學校和自己的課題作好準備。

這一年來學習,,使我收獲不少,,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,,我都很大的進步,。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,,打動家長,。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

聘任制教師個人述職報告篇2

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