工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇一
開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng),。
在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候,!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句:老師,,您辛苦了,!
"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
"老師,,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì)x月x日下午,我校6年級(jí)2班召開了"老師,,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛,。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇二
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶?;顒?dòng)。
9月8日下午2點(diǎn)半,,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),,會(huì)議由院工會(huì)王―主持,,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,,人才立校,,人才強(qiáng)校。會(huì)上,,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng),、學(xué)校定位,、硬件投入等問題敞開座談,,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞,。
9月8日下午4點(diǎn),,全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。黨委書記王――在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),,正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,,立足本職,,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。會(huì)上,,全體新教師面對(duì)國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省,、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定,。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)期間,,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革,、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。
教師節(jié)期間,,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[―>號(hào)文件精神,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,九月十日下午,,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),,活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),,氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),,并進(jìn)行抽獎(jiǎng),。
九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游――活動(dòng),。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),,―――優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教,、教書育人的熱情,,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇三
今年9月10日是我國第34個(gè)教師節(jié)。連日來,,滕州市各級(jí)各部門強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),,精心部署安排,廣泛動(dòng)員,,多方參與,,積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),,營造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍,,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量,辦好人民滿意的教育,,為加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市,、生態(tài)文化名城作出新的更大貢獻(xiàn)。
教師節(jié)期間,,我市召開慶祝教師節(jié)大會(huì),,隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)單位,、素質(zhì)教育先進(jìn)單位和“十佳優(yōu)秀校長(zhǎng)”“十佳師德標(biāo)兵”“二十佳優(yōu)秀班主任”“三十佳教學(xué)名師”等,。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校也圍繞今年教師節(jié)主題,,結(jié)合各自實(shí)際,,爭(zhēng)取各方支持,廣泛開展形式多樣,、內(nèi)涵豐富,、影響廣泛的宣傳慶祝活動(dòng),,大力表彰優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人等,,大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),,引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心,、外化于行,。
深入貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),,通過電視,、廣播、報(bào)紙,、網(wǎng)站等各類媒體,,以及表彰會(huì),、報(bào)告會(huì)、專題研討,、主題講座,、宣誓承諾等多樣形式,大力宣傳市委,、市政府為解決教師實(shí)際問題而出臺(tái)的政策舉措,,宣傳教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)取得的顯著成就,宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,,弘揚(yáng)崇高師德,。組織廣大師生認(rèn)真收看收聽全國“尋找最美教師”活動(dòng)、“20xx齊魯最美教師”頒獎(jiǎng)典禮等,,并結(jié)合各自實(shí)際,,開展相應(yīng)工作,同頻共振唱響師德好聲音,。教師節(jié)當(dāng)晚,,我市還將在市民廣場(chǎng)開展“為教師亮燈”公益活動(dòng),在全社會(huì)營造尊師重教和關(guān)心,、理解,、支持教育的濃厚氛圍。
市委,、市政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),,從今年9月份開始,制約教師隊(duì)伍建設(shè)的瓶頸得到破解,,全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)統(tǒng)籌”,,鎮(zhèn)街教師工資全部由市財(cái)政統(tǒng)籌發(fā)放,教師編制由教育部門統(tǒng)籌調(diào)配,,教師專業(yè)技術(shù)崗位由教育部門統(tǒng)籌設(shè)置,。結(jié)合全省正在開展的教師政策落實(shí)情況“回頭看”自查整改活動(dòng),組織各鎮(zhèn)街,、各部門全面自查關(guān)于教師地位待遇的惠師舉措落實(shí)情況,,對(duì)政策落實(shí)不到位的,要求采取有力措施及時(shí)整改,,推動(dòng)各項(xiàng)政策落地見效,。同時(shí),采取務(wù)實(shí)舉措,,把對(duì)教師的關(guān)愛與尊重落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上,,通過各種方式走訪慰問鄉(xiāng)村教師、支教教師、離退休教師,、家庭生活困難教師等,,解決教育教學(xué)和教師的實(shí)際困難,送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖,。
組織全市中小學(xué)繼續(xù)開展師德承諾宣誓活動(dòng),,把教師宣誓作為加強(qiáng)師德建設(shè)的重要載體,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感,、使命感和榮譽(yù)感,。深入開展“師德建設(shè)教育月”活動(dòng),抓住教師節(jié)這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),,提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和師德學(xué)養(yǎng)水平,。進(jìn)一步健全落實(shí)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,通過座談會(huì),、報(bào)告會(huì),、征文演講等多種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范以及相關(guān)政策文件,,自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在信念和行為品質(zhì),,提高師德踐行能力,著力營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài),。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇四
圍繞今年教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的主題,,借此機(jī)會(huì),,我想對(duì)全市教師提三點(diǎn)希望。
愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生,教書育人,,為人師表,,這是對(duì)教師最基本的道德要求,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在,。廣大教育工作者要以抗震救災(zāi)英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,,學(xué)習(xí)他們臨危不懼,奮不顧身地保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神,;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻,,堅(jiān)守崗位,奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神,;學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前,,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神,;學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。
9月1日,,教育部,、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)重新修訂、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,?!兑?guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求,。廣大教育工作者要高度重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,,教書育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),,做讓人民滿意的教師,。
當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,,知識(shí)創(chuàng)新與日俱增,,綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多,,同時(shí),,教育的改革和發(fā)展也對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,,提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,,才能不斷適應(yīng)改革和發(fā)展的需要,。
教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養(yǎng)人,、塑造人的工作,,也是創(chuàng)造性的工作。教師只有富有創(chuàng)新精神,,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,。廣大教師要在變革教育思想、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,,在構(gòu)建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,,在學(xué)校管理中創(chuàng)新,。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,,蕪湖教育才能為建設(shè)創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻(xiàn),。
前不久,南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典,,我因有事沒有去,,但博文中學(xué)請(qǐng)柬上介紹的“低進(jìn)高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻,。其實(shí),,可以說這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實(shí)行就近劃片入學(xué),,我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對(duì)均衡的,,但不是絕對(duì)均衡,由于學(xué)區(qū)內(nèi)居住人群的不同,,以及對(duì)來蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在,,都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段,,由于實(shí)行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在,,不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個(gè)學(xué)校是不是真正優(yōu)秀,,不能不考慮進(jìn)校時(shí)的生源情況,,單純看中考時(shí)省示范高中的錄取比例和高考錄取指標(biāo)。一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗,,一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事,,在保證學(xué)生德、智,、體、美全面發(fā)展的前提下,,三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功,。能真正做到低進(jìn)高出、因材施教的學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校,!能真正做到低進(jìn)高出,、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師,。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!
國家的希望根本在教育,,在新的時(shí)期,,各級(jí)黨委和政府以及相關(guān)部門要站在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的高度,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí),,尊重人才”的重要思想,,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。要以更大的決心,、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,關(guān)注教師的發(fā)展,,不斷改善教師的經(jīng)濟(jì)待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,,提高教師的社會(huì)地位,,切實(shí)幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。
各位老師,、同志們,,千秋基業(yè),教育為本,,國運(yùn)興衰,,系于教育。我們相信,,在中共xx市委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全市各級(jí)黨委、政府,、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會(huì)的共同努力下,,我們一定會(huì)開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天,!
最后,,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂、工作順利,、家庭幸福,!
謝謝!
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇五
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,,表達(dá)莘莘學(xué)子對(duì)老師的濃濃情誼,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增進(jìn)師生之間的情感,,營造和諧的校園氛圍,。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心?回報(bào)于行”教師節(jié)系列活動(dòng),在我系營造尊師重教的濃厚氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,特開展系列活動(dòng)彰顯師德,、聊謝師恩,。
我系開展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會(huì),、微頌師德,,聊達(dá)感恩、系報(bào)訴心聲等活動(dòng),,讓老師們度過了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
活動(dòng)自9月7日開始準(zhǔn)備,,其間各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感恩于心?回報(bào)于行”的主題,,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,。師生之情溢于言表,更顯親切,。
這次活動(dòng)老師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,。同學(xué)們?cè)诟卸靼迳系拿恳痪湓?,都充滿著對(duì)老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,,整個(gè)教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。
特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會(huì),,喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,,每個(gè)人的故事中,都充滿著幸福的回憶與感恩的心情,。教師節(jié)的氛圍在每個(gè)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)變得濃厚,、純美。師與生的情感,,在其間交融升華,。
本次活動(dòng)中,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部,、各班委會(huì)積極配合,,作了良好的宣傳,并動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這次的活動(dòng)中來,,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。
教師節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇六
老師,,9月10日是您們的節(jié)日,。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝?!苯處煿?jié)主題活動(dòng),,送上我們對(duì)您們最真摯的祝福。
本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí),、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿天下,,恩情似海深,;師恩難忘,祝福無限",。
由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),,具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購買材料,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位,、發(fā)放便利貼,,提前一天王xx負(fù)責(zé)畫板報(bào),于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,,教師節(jié)當(dāng)天由白xx拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾),。
本次舉辦的教師節(jié)“寫寄語,送祝?!蓖昝缆淠?,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂",,并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語送祝福,,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,,主題更加明顯。
(二)參與面廣,,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng),。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意說出自己對(duì)老師的感激,。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定,。
(三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分,,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差,、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊,,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買,。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,首先負(fù)責(zé)購買板報(bào)需要的用品(包括彩紙,、便利貼,、馬克筆。),,我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感,。
"教師節(jié)"送祝福活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,,在教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。
最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇七
在第36個(gè)教師節(jié)到來之際,,德育部以此作為重要的教育契機(jī),,組織隊(duì)員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì),、主題教育等活動(dòng),,讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
9月x日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì),。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,,有的班級(jí)以講述xx中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩句,、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié),。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的`心更近了。
9月x日全校舉行了一次“感師恩,、明責(zé)任”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨,。
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗,、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示,。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間,。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵?,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵x20xx年的教師節(jié)是中國第36個(gè)教師節(jié),。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,,我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,,尊重老師,;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語,;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽,。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,,愛在我心”的主題,,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲,。
2、參與面廣,,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,,一張張漂亮并有深意的畫,,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,,開心地與同學(xué)們聊,,在閑聊中,師生的距離拉近了,。
3,、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,,各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,,各部門積極配合,,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍,;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),,也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記,。桃李不言,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇八
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開展了一次慶祝活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,,活動(dòng)形式創(chuàng)新,。
9月10日清晨,在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,,五學(xué)年的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,,等待著老師的到來,。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校,他們就面帶微笑,,高舉鮮花,,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容,。
當(dāng)老師由校門進(jìn)入教學(xué)樓時(shí),,每個(gè)樓層都有一名學(xué)生,問一聲,,老師節(jié)日快樂,,并鄭重的敬隊(duì)禮。
隨后而來的就是早上的升旗儀式,,在莊嚴(yán)的國歌聲中,,教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始了,,在升旗儀式上,,柳影小學(xué)的劉書記為教師節(jié)致辭,優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言,,全校教師認(rèn)真傾聽,。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,所有彩旗隊(duì)成員一起涌向了老師的隊(duì)伍,,把慶?;顒?dòng)引入高潮。這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單,,但通過這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情,,也激勵(lì)了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,。金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,,身為園丁的教師也在收獲,,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可,!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,,堅(jiān)持隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),。將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心,,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一,、進(jìn)行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,,向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三,、開展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來之際,,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩朗誦,、快板書,、書法、繪畫,、演講等形式,,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,,并致以節(jié)日的祝賀。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇九
本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立,,向老師問好,,通過小學(xué)時(shí)上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷,因?yàn)榇髮W(xué)從來沒有上課起立,。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲,。
參與這次活動(dòng)的同學(xué)有4個(gè)班組成,。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,,意義重大的活動(dòng),,在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,吳亮老師也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定,。
由于時(shí)間相對(duì)緊,,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差,、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊,,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情,。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)發(fā)言稿 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)語篇十
清晨接園時(shí)就聽到一聲聲清脆悅耳的“老師,節(jié)日快樂,!”孩子們以自己獨(dú)有的方式,,向老師們表達(dá)著自己的愛,,老師和孩子們分享喜悅,共同慶?!敖處煿?jié)”的到來,。因?yàn)槟銈儯覀兟牭阶顒?dòng)聽的語言,,收獲如此多的感動(dòng),!
大班的寶貝們通過視頻了解了老師們?nèi)粘R蝗展ぷ鞯膬?nèi)容,懂得了老師工作的艱辛,,并用手工的方式表達(dá)了自己對(duì)老師的喜愛之情,。
中班的寶貝們通過繪畫《心中的老師》及手工《長(zhǎng)壽面》表達(dá)了自己的敬愛之情。
小班的寶貝們和老師一起制作《玫瑰花》為老師送一首歌曲《我為老師唱首歌》,,并向他們說一句最衷心的祝福:“老師,,您們辛苦了!”,。
下午小朋友們離園后,,老師們歡聚在操場(chǎng)上,首先由孫園長(zhǎng)代表幼兒園向辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,,同時(shí)也祝愿全體教師擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)幸福又快樂的幼兒教師,。孫園長(zhǎng)為老師們每人送上祝福,,祝福語都包含著幼兒園對(duì)老師的期望,愿教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的拼搏精神永遠(yuǎn)不會(huì)落幕,。喜悅與感動(dòng)中全體教師感受到,自己身上的那份責(zé)任并承諾今后爭(zhēng)做“四有”好老師,。
為了讓老師們度過一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日,,我們還開展了工會(huì)活動(dòng),游戲“群龍取水”,、“不倒森林”,、“我?guī)阕摺背浞煮w現(xiàn)了老師們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,傳遞出一股股正能量,,它激勵(lì)著我們大力弘揚(yáng)高尚師德,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒的精神,,也鼓舞著我們不斷為唐藏中心幼兒園貢獻(xiàn)自己的力量,!
節(jié)日的空氣彌漫著感恩的溫情,,幸福的味道。唐藏中心幼兒園的老師們度過了一個(gè)充滿愛與幸福,、充實(shí)而難忘的節(jié)日,。親愛的老師們,節(jié)日快樂,!