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學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-27 08:02:30
學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案(九篇)
時(shí)間:2023-01-27 08:02:30     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇一

弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,,豐富師生校園文化生活,,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)向上、至純至正,、自信自強(qiáng)的精神面貌,,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

以班級(jí)為單位,,面向全體學(xué)生,,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái),、提供一次機(jī)會(huì),、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人,。

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)選,。 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組 長(zhǎng):張 群、祖宴飛,、周世杰 副組長(zhǎng):耿 直,、沈秀麗,、倫 剛

成 員:姚紅晶、邵春玲,、楊暢,、徐海波,、趙佳、趙秀蘭、康書(shū)霞,、徐曉輝

(二)成立職能組

宣傳組:趙 佳

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。

后勤組:徐海波

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴,、周鳳臣

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行,。

攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作,。

第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日),。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),,鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);

第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日),。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),;

第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日),。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng),。

(一)自選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)

(二)必選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲,、楊暢)

初一學(xué)年“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽:

比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場(chǎng)地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:

① 人數(shù)要求:全員參加,按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分

② 歌唱內(nèi)容要求:以愛(ài)國(guó)歌曲為主旋律,,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式,。

每班兩首愛(ài)國(guó)歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲,。備注:后附報(bào)名單及參考曲目,。

③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體,。

④ 表演要求:隊(duì)列整齊,,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽,。必須有指揮,,本班學(xué)生或老師都可。

⑤ 伴奏要求:必須有琴或cd碟,;(伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng))

⑥ 附加分加分細(xì)則:

表演形式或演唱曲目新穎,、獨(dú)特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

(1) 班級(jí)評(píng)出一,、二等獎(jiǎng),;(一等獎(jiǎng)公演)

(2) 比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布,;

比 賽 安 排:

(1) 音樂(lè)老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作,。

(2) 年級(jí)組長(zhǎng),班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí),、班級(jí)的排練及比賽的組織工作,。

(3) 報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇二

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),,對(duì)油田的熱愛(ài),對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),,以藝載德,、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。

活動(dòng)主題:描繪油城未來(lái),人人爭(zhēng)做文明小公民

活動(dòng)原則:人人參與,,人人受益

活動(dòng)內(nèi)容及要求:

⒈繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙,,書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě),(硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě))剪紙尺寸不限,。

⒉作品以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校,,快樂(lè)的校園生活,油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,,社會(huì)的好人好事等為題材,。

⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,,外形美觀,。

⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng)),。

1. 5月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng),各班開(kāi)展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽,。

2. 5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,。(現(xiàn)場(chǎng)答題)

1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校,,描寫(xiě)快樂(lè)的校園生活,,油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,,社會(huì)的好人好事等,。

2.本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,,各班在評(píng)比與精選之后,,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦,。

⒈以征文為基礎(chǔ),,要求參賽者語(yǔ)言流暢,,語(yǔ)速適當(dāng),表情自然,,儀態(tài)大方,,動(dòng)作適當(dāng)。

⒉2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,,時(shí)間不超過(guò)三分鐘,,要求必須脫稿。

⒊各班在5月17日前將參賽者姓名,、性別,、年齡、題目,,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦,。

⒈在“六一”前夕,將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,,并由老師和學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)選優(yōu)秀作品,。

3.同時(shí)各班也參加評(píng)比,,評(píng)選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。

1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮,、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。

⒉每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目,,形式不限,。

⒊要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康,活潑生動(dòng),,構(gòu)思獨(dú)特,,形式新穎,師生喜聞樂(lè)見(jiàn),。

1.所有的困苦都是有用意的-這是老天爺在磨練你,,為了把重任交給你

2.毛遂自薦,好處多多-讓別人看到你,,知道你的存在,,知道你的能力

3.千萬(wàn)別入錯(cuò)行-人情有牽絆,恩怨的糾葛,,轉(zhuǎn)行可不是那幺容易的呀

4.別輕易轉(zhuǎn)行-轉(zhuǎn)行的風(fēng)險(xiǎn)很林,,若無(wú)大決心,大魄力,最好不要輕率為之

5.不只為了糊口,,還要有抱負(fù)-你要想:在這個(gè)行業(yè)中,,我要成為什幺樣的人

6.不要獨(dú)享榮耀-獨(dú)享榮耀,有天就會(huì)獨(dú)吞苦果

7.用耐心把冷板凳坐熱-冷板凳都坐過(guò)了,,還有什幺好怕的呢

8.留一點(diǎn)空間給你的主管-當(dāng)主管也需要安全感

9.摸魚(yú) 小心摸到螃蟹,!-摸魚(yú)會(huì)成為你在社會(huì)上行走的負(fù)載

10.不要有[懷才不遇]的想法-懷才不遇多半是自己造成的

11.天下沒(méi)有[好賺]的錢-先從小錢開(kāi)始賺吧

12.當(dāng)你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨練吧

13.勿當(dāng)眾辱罵你的主管-那會(huì)讓你無(wú)路可走,結(jié)果只有走路一途

14.向不同的行業(yè)的人吸收新知識(shí)-記住要用請(qǐng)教的態(tài)度

15.犯錯(cuò),,就誠(chéng)實(shí)的認(rèn)錯(cuò)-狡辯,,諉過(guò)只會(huì)害了你自己

16.用[吃虧就是占便宜]的心態(tài)做事做人-它可累積你的工作經(jīng)驗(yàn),充實(shí)你的作事的能力,,擴(kuò)張你的人際網(wǎng)絡(luò)

17.以失敗為師-與其在失敗中記取教訓(xùn),,不如從別人有失敗中檢取教訓(xùn)

18.勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡?這會(huì)對(duì)你的人際關(guān)系造成傷害

19.別輕勿[守時(shí)]這件事-守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重

20.精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)-你的真心成意會(huì)在對(duì)方的感動(dòng)中激起你的.同情和不忍

21.朋友要分[等級(jí)]-這是為了保護(hù)自己免受傷害

22.用[時(shí)間]來(lái)看人-時(shí)間是讓對(duì)方不自覺(jué)的檢驗(yàn)師

23.用[打聽(tīng)]來(lái)看人-把獲得的信息匯集起來(lái),,就可以了解這個(gè)人

24.用[投其所好]來(lái)看人-他會(huì)不知不覺(jué)地把假面具掀掉

25.建立一個(gè)[朋友檔案]-以免人到用時(shí)方恨少

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇三

認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求,,拓展學(xué)生視野,開(kāi)拓學(xué)生思路,,活躍校園生活,,展示師生風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng),、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展,,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。深化“中華燈謎教學(xué)示范?!笔痉蹲饔茫瑐鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

主要負(fù)責(zé)人:

成員:

20xx年7月1日至20xx年11月1日

師生各選角度,自擬題目,,講述自己與燈謎的故事。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),,分為教師組、中年級(jí)組,、高年級(jí)組分別設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日,。

作品要具有鮮明的象征意義和時(shí)代特征,力求反映以“東峰,、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色,充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),。采用彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特,,圖案清晰流暢,色彩簡(jiǎn)明大方,,寓意貼切,富有美感,、動(dòng)感和時(shí)代感,具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力,,給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用,能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計(jì)說(shuō)明,,及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級(jí)每班報(bào)送3~5幅學(xué)生作品,,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),,分為教師組、低年級(jí)組,、中年級(jí)組,、高年級(jí)組分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干,。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。

師生各選角度,,自擬題目。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5張學(xué)生作品,,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2張教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),,分為教師組、中年級(jí)組,、高年級(jí)組分別設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日,。

師生各選燈謎作品,撰寫(xiě)評(píng)析文章,。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送),。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組,、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干,。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日,。

師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒(méi)有創(chuàng)作過(guò)),。三~六年級(jí)每個(gè)學(xué)生可報(bào)送3~5則作品,,每個(gè)老師可報(bào)送3~5則作品,。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組,、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干,。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。

三~六年級(jí),,每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報(bào)名)參加筆猜賽,。按成績(jī)分為教師組、中年級(jí)組,、高年級(jí)組分別設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干。(時(shí)間待定)

以各班筆猜賽取學(xué)生前2名,,和1 名老師組成一隊(duì),分為中,、高年級(jí)進(jìn)行電控競(jìng)猜。按中,、高學(xué)段,,分別取一等獎(jiǎng)一隊(duì),二等獎(jiǎng)一隊(duì),,三等獎(jiǎng)二隊(duì),。

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇四

為豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè),,歌唱音樂(lè),,享受音樂(lè)。音樂(lè)科組定于11月下旬舉行林村小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳小歌手”專場(chǎng)比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

1,、參賽歌曲:內(nèi)容健康向上,朝氣活潑,,時(shí)長(zhǎng)5分鐘之內(nèi),;

2、參賽對(duì)象:各班1名參賽選手,、合唱隊(duì)若干名選手,;

3、演唱形式:獨(dú)唱,、對(duì)唱,、歌伴舞;

4,、報(bào)名時(shí)間:10月20日—10月31日,,請(qǐng)各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導(dǎo)處——08-09資料——藝術(shù)科組——小歌手參賽節(jié)目單”(可以請(qǐng)授課的音樂(lè)老師幫忙選定),; 請(qǐng)參賽選手于11月10日下午2:00到音樂(lè)室抽簽排序,。

5、彩排時(shí)間:11月17日(星期一)下午2:30——4:00

6,、比賽時(shí)間:初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00

(注:具體的比賽時(shí)間與學(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕式時(shí)間一致)

7,、比賽地點(diǎn):學(xué)校舞臺(tái)

8、評(píng)獎(jiǎng)方式:分高,、中,、初三個(gè)級(jí)部評(píng)獎(jiǎng),,各級(jí)部分別選前3名,最后1名選手由評(píng)委在實(shí)力較強(qiáng)的年級(jí)中選出,。

9,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“校園十佳小歌手”10名、其他為優(yōu)秀小歌手,;

10,、評(píng)委:李峻峰、黎勇堅(jiān),、李亮興,、李潤(rùn)華、潘偉,、溫學(xué)深,、凌正偉,、李艷瓊,、吳莉莉、陳美娥

一,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1,、演唱技巧、歌曲處理 70分

2,、臺(tái)風(fēng),、藝術(shù)感染力 15分

3、服飾,、綜合印象 15分

二,、舞臺(tái)設(shè)計(jì):梁鳳鳴

三、燈光,、音響:閔江濤,、李炳深

四、拍照,、攝錄:徐文斌,、楊福星

五、主持:禹和展,、李秀珍(劉若愚老師負(fù)責(zé)撰寫(xiě)主持稿及輔導(dǎo)小主持人的工作),;

六、成績(jī)統(tǒng)計(jì):鄒援藝

七,、撰寫(xiě)?yīng)劆睿厚樣烂?/p>

八,、摧場(chǎng)工作:羅雪蘭(負(fù)責(zé)彩排及比賽的后臺(tái)摧場(chǎng),陳美娥負(fù)責(zé)跟蹤及實(shí)際操作的指導(dǎo),。)

九,、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:劉思娜,、廖永紅(負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買及包裝,吳莉莉負(fù)責(zé)跟蹤工作進(jìn)展,。)

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù),。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才,。學(xué)校將開(kāi)展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),。具體方案如下:

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的.藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)人才,。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),,以藝載德,、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。

金色童年,幸福成長(zhǎng)

20xx年5月

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日——5月6日)

第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日——5月27日)

第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)

合唱要求:

1,、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱,、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化,、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等),,鼓勵(lì)創(chuàng)新;要求有一名指揮,;

2,、自備mp3伴奏,以班級(jí)+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例:一(1)快樂(lè)的節(jié)日);

3,、服裝統(tǒng)一整齊,、干凈、大方,、得體,,歌曲內(nèi)容健康、積極向上,。

聲樂(lè)比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準(zhǔn)確,,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂(lè),、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè)器自備,。)

①器樂(lè):節(jié)奏,、音高準(zhǔn)確

②舞蹈:動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè)協(xié)調(diào),,有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫(huà)要求:

作品要求主題明確,、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌,。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供,。

硬筆書(shū)法要求:(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)

書(shū)寫(xiě)格式:用正楷書(shū)寫(xiě),。

1、低年級(jí)組用鉛筆寫(xiě),;中,、高年級(jí)組用鋼筆寫(xiě)(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效),。

2,、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容,;比賽用紙統(tǒng)一提供,;

3,、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱,、大小適中,,不要寫(xiě)錯(cuò)別字。

1、按年級(jí)組評(píng),,根據(jù)報(bào)名情況,,各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng),前10%~25%為二等獎(jiǎng),,前25%~50%為三等獎(jiǎng),。

2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎(jiǎng)5分,,二等獎(jiǎng)3分,,三等獎(jiǎng)2分,參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算,。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演,。

請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處,。

1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題,、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,,在班級(jí)里做好初選,,選出成績(jī)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間,、地點(diǎn)組織參賽,。

2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),,落實(shí)好比賽地點(diǎn),、時(shí)間、參賽人員,、并要求到位,。使比賽順利進(jìn)行,做到公正,、公平,。

3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,,可利用午休,、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整,,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng),。

豐富校園的文化生活,,營(yíng)造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),,為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,,各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一,。

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬(wàn)福楊國(guó)富

委員:劉曉玫蘇振國(guó)趙彥清方愛(ài)珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)幕詞的審定及外請(qǐng)工作,,并做好記錄工作,;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),,文藝匯演工作,;

3,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,,講座安排等,;

4,、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,,各種臨時(shí)性的安裝,,搭建維修工作,確保供電暢通,,獎(jiǎng)品的確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全,、秩序,確?;顒?dòng)的正常進(jìn)行,;

5、德育辦,、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造,;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,,舞臺(tái)的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì),;開(kāi)幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定,、彩排、演出等籌備工作,;

(三)活動(dòng)要求:

1.各部門要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),?;顒?dòng)開(kāi)展要體現(xiàn)時(shí)代性,、思想性、藝術(shù)性,;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活,、創(chuàng)新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣,、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng),。

2.各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合,緊密合作,,確保各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。

3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,,評(píng)價(jià),。

4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,,保障正常的教學(xué)秩序,。

活動(dòng)內(nèi)容包括:競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫(huà)比賽,、手抄報(bào)制作比賽,、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽,、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行,、籃球比賽、排球比賽展示,。

1,、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī),還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中,。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分,、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分,。

2,、展示類活動(dòng)不記分。

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇六

伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái),,我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),,在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上,孩子們將共同分享成長(zhǎng)的收獲,。

1,、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信,。

2,、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),,鍛煉勇于參與,、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),。

快樂(lè) 收獲 分享 愛(ài)心

xx年6月1日上午

(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

(二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù),、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)

(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),。

(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:陳杰)

1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員,。

2,、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)

(二)特長(zhǎng)小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:王成芹)

1,、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:鄭曉峰)

負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。

2,、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:丁春鋒)

(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練,、服裝、道具等準(zhǔn)備,。

(2)節(jié)目單準(zhǔn)備:陳杰

(3)主持詞:于鳳鳳

(4)音響:梁景玉

(5)搭架舞臺(tái),、舞臺(tái)背景:總務(wù)處

(5)照相、攝像:辦公室

(6)化妝:苗文靜總負(fù)責(zé),,安排調(diào)度其他老師,。

(7)節(jié)目上下場(chǎng):苗文靜 陳杰

(8)樂(lè)器上下場(chǎng):(梁景玉老師具體安排所有男老師)

(9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚

(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(陳杰總負(fù)責(zé))

1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信,,家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣,、交易的物品。

2,、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地,。

3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào),、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng),。

5,、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì),。

(四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排:

1,、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律,、衛(wèi)生,、做一名文明而熱情的觀眾等)

2、于宏偉,、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作,。

3、六一下午學(xué)生休息半天,,班主任老師通知到每位家長(zhǎng),。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué),。)

4,、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐,。

5,、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

6,、活動(dòng)結(jié)束,,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。

7,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇七

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),,面向全體學(xué)生,,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,。

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“綠色鹽城 和諧教育”。

活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,,充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),;要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

鹽城市教育局

鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類,、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類,。

(一)藝術(shù)表演節(jié)目類

1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

①參賽對(duì)象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊(duì)陣容不少于120人,。

②比賽曲目:每校限兩首歌曲,,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,,各校須于9月20日前將所選曲目報(bào)組委會(huì)審定,。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)

④比賽時(shí)間:20xx年xx月18 日下午

2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂(lè)比賽

①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué),、初級(jí)中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽形式和要求:

合唱(合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,,鋼琴伴奏1人,指揮1人),、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)15人,,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘),、重唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)5人,,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)2人,,節(jié)日時(shí)間不超過(guò)5分鐘),。

參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,,曲目自眩各縣(市,、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共xx個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽,。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)

④比賽時(shí)間:20xx年xx月25~26日

3.中小學(xué)生(幼兒)器樂(lè)比賽

①參賽對(duì)象:全市幼兒園,、小學(xué)、初級(jí)中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽,。

②參賽項(xiàng)目及要求:比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏,、合奏樂(lè)器和伴奏帶等自備(鋼琴除外),。管弦樂(lè)(含管樂(lè)和弦樂(lè))或民樂(lè)合奏(管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏含指揮人數(shù)不超過(guò)65人,,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,;管樂(lè)、弦樂(lè)含指揮人數(shù)不超過(guò)42人,,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘),、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘),、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人,,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。

參賽曲目自選,,各縣(市,、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共xx個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽,。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時(shí)間:20xx年xx月25~26日

4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽

①參賽對(duì)象:全市幼兒園,、小學(xué)、初級(jí)中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過(guò)36人,,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘),、雙人舞或三人舞(節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘),。一律使用伴奏帶,。

各縣(市、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共xx個(gè)節(jié)目參賽,,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽,。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時(shí)間:20xx年11月1~2日

5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽

①參賽對(duì)象:全市幼兒園,、小學(xué)、初級(jí)中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生,。

②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇,、曲藝,、小品、相聲,、快板,、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等,,尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)目,,校園劇或課本劇人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)xx分鐘,,其他形式不超過(guò)6分鐘,。無(wú)線話筒、道具等用品自備,。

③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)

④比賽時(shí)間:20xx年11月1~2日

6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報(bào)送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,,可另附cd),。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開(kāi)展“我最喜歡的歌曲”評(píng)選活動(dòng),。

7.參賽節(jié)目報(bào)送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報(bào)名表報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處,。

(二)藝術(shù)作品類

1.參賽對(duì)象:全市小學(xué)、初級(jí)中學(xué),、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生,。

2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng),,對(duì)校園,對(duì)師長(zhǎng),,對(duì)同伴,,對(duì)生活、對(duì)環(huán)境,、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn),、感受、理解和想象,。各縣(市,、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后分別推薦xx件書(shū)法(篆刻),、繪畫(huà)、攝影作品,,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書(shū)法,、繪畫(huà)作品。參賽作品必須送原作,。

3.參賽項(xiàng)目及規(guī)格:

①繪畫(huà)作品:國(guó)畫(huà)(尺寸69×69cm或69×50cm),、水彩或水粉畫(huà)(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(huà)(尺寸55×55cm),、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi)或短篇4格為16開(kāi)),。

②書(shū)法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,,書(shū)法字體不限,。

③攝影作品:尺寸不超過(guò)60×60cm。

4.承辦單位:鹽城市少年宮

5.評(píng)選時(shí)間:20xx年xx月28~29日

6.參賽作品報(bào)送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報(bào)名表一并報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處,。

(三)學(xué)校藝術(shù)教育論文評(píng)選

1.評(píng)選對(duì)象

全市在職的各級(jí)各類中小學(xué),、幼兒園、職業(yè)學(xué)校,、中等專業(yè)學(xué)校,、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員,。

2.論文要求

①參評(píng)論文必須是作者獨(dú)自完成,、未曾公開(kāi)發(fā)表或在省市級(jí)評(píng)選中未獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)的論文。

②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué),、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況,,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性地闡明自己的思想,,論點(diǎn)明確,,論據(jù)充足,有一定說(shuō)服力,。

3.參評(píng)及評(píng)選辦法

①參評(píng)論文由各縣(市,、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處,。

②參評(píng)論文報(bào)送時(shí)一式二份,。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方,;另一份只印題目與正文。報(bào)送截止日期為20xx年 9月 20日,。參評(píng)論文正文一般不超過(guò)3000字,,請(qǐng)用a4紙打印,,論文題目為小二號(hào)宋體,正文為小四號(hào)仿宋體字,,上方裝訂,。

③論文評(píng)審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評(píng)審結(jié)束后,,市教育局將發(fā)文公布,,向獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

(四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出

1.參加節(jié)目及要求:匯報(bào)演出節(jié)目由組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后,,由組委會(huì)通知有關(guān)縣(市,、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求,。

2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))

3.時(shí)間:20xx年11月15 日下午

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分為幼兒組,、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組,、乙組,。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,,小學(xué)乙組為少年宮,、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中,、普通高中學(xué)生,;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

本屆展演活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):

(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為縣(市,、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校,。由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評(píng)眩

(二)精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位,。

(三)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):聲樂(lè),、器樂(lè)、舞蹈和校園?。ㄕn本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。

(四)優(yōu)秀作品獎(jiǎng):繪畫(huà)、書(shū)法(篆刻),、攝影分設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

(五)指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲得一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的、具有校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),、時(shí)代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇八

丹桂綻放,,凱院飄芳,。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書(shū)法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,,書(shū)法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng),!

(1)本會(huì)全體成員積極參加本次開(kāi)幕式晚會(huì)。

(2)舉辦具有書(shū)法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),,是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍,。

(1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書(shū)寫(xiě)功能,,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平,。

(2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓

(3),、活動(dòng)職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,?;顒?dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào),活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),,充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

(4),、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),,我們將對(duì)時(shí)間、工作,、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

(1),、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展!

(2),、活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月,,增強(qiáng)全院師生對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解!

(3),、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),,我們將對(duì)時(shí)間、工作,、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排,!

(4)、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),,上傳至校團(tuán)委,,其后打印證書(shū)同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬!

以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要,,詳細(xì)策劃書(shū)準(zhǔn)時(shí)奉上),,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝,!

學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 校園藝術(shù)展演活動(dòng)方案篇九

延用五(4)班陸渲怡設(shè)計(jì)的杭州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)作品

(1)廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

(2)欣賞,、觀摩我校歷年來(lái)藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈,、集體舞、器樂(lè)等錄像

(3)4月初通過(guò)小燕子廣播,、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動(dòng)員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲,、歌詞創(chuàng)作,。

(4)4月26日小主持人通過(guò)廣播向全校介紹活動(dòng)安排,各班在春假期間準(zhǔn)備,。

1,、5月10日左右各班收齊,經(jīng)班主任挑選,,最終上交5份作品,。

2,、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地,、有童趣地。

3,、所有上交作品將評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。

4,、優(yōu)秀作品將送區(qū)級(jí)以上參評(píng)。

5,、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲,,選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

時(shí)間:5月19日

地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂,、音樂(lè)教室2

負(fù)責(zé)人:zzz

活動(dòng)操作細(xì)則:

1,、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(獨(dú)舞、群舞,、集體舞不限),時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi),。

2,、學(xué)生可以自編的形式,、也可以模仿成品舞蹈表演。

3,、評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。并設(shè)最佳編導(dǎo),、最佳服裝、最佳表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。

附節(jié)目表:

首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表

班級(jí)節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

注明:

1、表演時(shí)用磁帶還是光盤(pán),,請(qǐng)打勾,。磁帶()光盤(pán)()

2,、是否自編節(jié)目,請(qǐng)打勾,。是()否()

備注:

1,、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)舞,、群舞,、集體舞不限),

2,、時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi),。

3、比賽時(shí)間:5月19日(周四上午8:30——11:30)

4,、參賽選手準(zhǔn)備:

5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級(jí)選拔上傳到ftp音樂(lè)組的文件夾里,。(自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請(qǐng)打勾注明,。)

時(shí)間:初定5月17日12:30——4:30

地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂(lè)教室1

負(fù)責(zé)人:z

活動(dòng)操作細(xì)則:

1,、在班級(jí)開(kāi)展小小演唱會(huì)的基礎(chǔ)上,,各班限報(bào)3個(gè)節(jié)目。

2,、比賽分2個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,。

3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級(jí)名額,,可直接申報(bào)獨(dú)唱,。

4、設(shè)獎(jiǎng):以高,、中,、低年級(jí)為單位,評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的歌手,,利用校園小燕子電視臺(tái)和展板展示小歌手風(fēng)采,,評(píng)選“我最喜愛(ài)的小歌手”;

附報(bào)名表:

05-5-10

班級(jí)姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤(pán)

注明:

表演時(shí)用磁帶還是光盤(pán),,請(qǐng)打勾,。要求必須是伴奏帶。

備注:

1,、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)唱,、重唱,、小組唱、合唱不限),,

2,、參賽選手準(zhǔn)備:倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤(pán),,注明第幾首,。

3、報(bào)名表于5月10日前以班級(jí)為單位上傳到ftp音樂(lè)組的文件夾里,。

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