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家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇一
您們好!我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。
我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),,生活知識(shí)和人生價(jià)值,。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,,只引導(dǎo)學(xué)生,,能成大器,能出類(lèi)拔萃,,希望孩子能心智更成熟,,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣,。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂,,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂(lè)趣多多,,總是互動(dòng)不斷,,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,??梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,,一個(gè)受人尊敬的好朋友,,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣,。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙,,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,,特別聽(tīng)話,,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),,孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,,或是一句純真的祝福,。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,,是聶老師,、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子都嬌氣,,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,,都很愛(ài)父母,都很有擔(dān)當(dāng),,能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,,也是國(guó)家的幸事,,這批孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),,這么好的老師而進(jìn)步更快,,做人更好,成就更大,。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),,為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,,自己承受母子分離的痛苦,,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,,我們家長(zhǎng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁,,學(xué)生是美麗的花朵,,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí),。
聶老師帶孩子們有些日子了,,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意,。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇,,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),,謝謝聶老師,。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇二
尊敬的x同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,,xx,,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二,、三年級(jí)相比,,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作,;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,,并且回答得層次分明,,重點(diǎn)突出。
總之,,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),,以示鼓勵(lì),!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),,做到弄懂弄通),,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,!
數(shù)學(xué)老師:李強(qiáng)
xx年級(jí)第十七名,。
其次,在很為習(xí)慣方面,,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,,每天按時(shí)到校,,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,,這說(shuō)明,,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng),、積級(jí)性很高,。
第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,,尤其是教歷史的曹老師,,多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū)、完成作業(yè),。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué),,一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧,。
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇三
親愛(ài)的寶貝:
你好,,今天媽媽?xiě)阎淇斓男那榻o你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng),、值得愛(ài)的好孩子,。下面,媽媽就來(lái)夸夸你:
你非常孝順,。記得前幾天,,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,,先是用涼水泡,,接著又拿來(lái)了牙膏,輕輕地給我抹上,,邊抹邊說(shuō):“媽媽?zhuān)阌赂覉?jiān)強(qiáng)點(diǎn),,一會(huì)就好了?!焙⒆樱x謝你,,媽媽愛(ài)你,!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃,。吃飯時(shí),,知道給爸爸,、媽媽端飯,總是說(shuō),,爸爸媽媽先吃,。
你非常懂事。星期天你很想買(mǎi)小洋人酸奶飲料,,媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好,,你雖然心里很想買(mǎi),但是很好地控制住了自己,,沒(méi)有再提買(mǎi)飲料的事,,我們買(mǎi)了旺仔牛奶和酸奶。孩子,,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,,做得很好,。周五洗澡時(shí),你說(shuō):“媽媽我自己洗,,我長(zhǎng)大了,,自己的事情自己做”。洗頭時(shí),,你先是低著頭,,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,,然后輕輕地,、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,,又用水把頭發(fā)沖干凈,,還問(wèn)我:“媽媽?zhuān)锤蓛袅藛幔俊蔽医o你指出仍有泡沫的地方,,你耐心地沖干凈了泡沫,。接下來(lái),你自己坐在澡盒里,,認(rèn)真地洗了臉,、脖子、胳膊,、肚子,、腿、腳,。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),,你非常配合,,問(wèn)我:“媽媽?zhuān)愠龊沽藛幔俊蔽腋吲d地回答:“沒(méi)有,,我孩子長(zhǎng)大了,,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗,?!?/p>
親愛(ài)的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,,希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),!
xxx
xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇四
尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):
見(jiàn)信好,!
您的孩子,xx,,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,,和以往二、三年級(jí)相比,,有非常大的進(jìn)步,。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作,;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,,并且回答得層次分明,,重點(diǎn)突出。
總之,,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,__同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),,以示鼓勵(lì),!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,__能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),,做到弄懂弄通),,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,!
數(shù)學(xué)老師:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇五
陳老師,、張老師:
首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),,不知不覺(jué),,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí),?;叵脒@半年以來(lái),從兒子大聲哭著不肯入園,,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活,。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,,是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),。從他穿著開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,,吃飯要人追著喂,,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開(kāi),。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑,。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),,讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí),、生活,,開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,,卻又充滿著不安和擔(dān)心,。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,,幫助他建立良好的生活習(xí)慣,。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,,一手牽著依戀著老師的孩子,,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽(tīng)話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如,。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容,,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,,從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),從收到的漂亮的寶寶新年照片,,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努力,。
雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài),。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,,會(huì)說(shuō)教歌曲了,,會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯,等等等等,。孩子談起老師時(shí)的口氣,,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,,這讓我們深深地覺(jué)得,,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,,天煜性格比較膽小愛(ài)哭,。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱,。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊,。自從入園至今,,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著,。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,,都和你們的教育密不可分,。我只想寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,,很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,,老師就是在育人,,給予學(xué)生第二次生命。
我想,,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚,,做教育,需要一種熱情,,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了,。
在這個(gè)新的學(xué)年里,,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,,并且從未哭過(guò),,此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在,,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯,。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),自己上廁所,,回家后,,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,,他有兩個(gè)好朋友,,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開(kāi)始交朋友了,。
每一天,,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出,。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨),。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài),。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!很冒昧的給你們寫(xiě)信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任xxx老師的感激之情,。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,,會(huì)計(jì)算了,,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的,。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),,我們對(duì)她不甚了解,但慢慢對(duì)郭老師熟悉對(duì)她也產(chǎn)生了好感,。也許是郭老師的喉嚨不太好,,她常常上完課聲音就會(huì)干啞,但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,。因?yàn)樗哪托?、?xì)心、真心,、責(zé)任心,,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血,。
從這次班上孩子生病這件事情上,,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心。我的孩子這些天感冒了沒(méi)去上課,,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,。有一天晚上我忘了發(fā),,她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,,她也有家人孩子,為了班上的孩子,,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,,您辛苦了,,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,,作為家長(zhǎng),,我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意,!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī),!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇七
尊敬的羅老師、陶老師,、家長(zhǎng)朋友,、親愛(ài)的孩子們:
您們好!在此,,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”,。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,,這次也不例外,。
羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng),。整隊(duì),、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽,,一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,,直到孩子們都走了,,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,,讓人心痛不已,!
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ),、幫著拉橫幅,、幫著孩子們排練節(jié)目??場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭,!
孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想,、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目,、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,,表演的節(jié)目有模有樣,、繪聲繪色。
聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,,我感慨萬(wàn)分,,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng),、孩子們的快樂(lè),,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù),、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng),!
感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng),、感謝可愛(ài)的孩子們,!
衷心的祝福老師健康快樂(lè),!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇八
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好,!我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,,我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,,萬(wàn)事如意,!并對(duì)學(xué)前一班的yyy老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)這位老師的教育,,她們就是yyy老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,,在來(lái)貴園這前,,幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,,因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,,她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),,我不是十分關(guān)注,,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心,。在此次活動(dòng)結(jié)后,,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次,。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,,現(xiàn)在xxx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣,;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,,自己刷牙洗臉洗襪子,,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情,;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力,、想象力與創(chuàng)造力,,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,,作為家長(zhǎng),,我們從心底感謝幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)xxx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧,!最后,祝所有的老師工作順利,!祝小朋友們健康快樂(lè),!
此致
敬禮!
學(xué)前一班xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇九
xxx:
我們都說(shuō)好習(xí)慣好人生,,一個(gè)好的行為習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生,。孩子最?lèi)?ài)聽(tīng)的是表?yè)P(yáng),給孩子寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望xx在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài),!越來(lái)越自信,,所以作為媽媽的我及時(shí)記錄下孩子的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴的進(jìn)步,并請(qǐng)老師念給她聽(tīng),。
首先,,我要表?yè)P(yáng)xx的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,,很高興,,頓時(shí)覺(jué)得孩子懂得孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩,,很開(kāi)心!希望她繼續(xù)保持做個(gè)懂事可愛(ài)的孩子,。xx真棒,!
再是,,我要表?yè)P(yáng)xx早上起床能自己穿衣服,,雖然動(dòng)作上慢了一點(diǎn),但還是能夠自己完成,,很不錯(cuò),!xx真能干!
還有,,我要表?yè)P(yáng)xx每次和爸爸媽媽出門(mén)都能主動(dòng)幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開(kāi)門(mén)按電梯,,很懂事,很體貼,,媽媽超愛(ài)xx寶貝,!
最后,,希望xx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,,讓媽媽寫(xiě)下更多更好的表現(xiàn),。xx,加油,!加油哦,!
xxx
xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇十
兒子:
你知道嗎?最近媽媽很高興,,因?yàn)槲铱吹搅四愕倪M(jìn)步,,看到了你的成長(zhǎng),這首我們一直期待的,。
首先你在學(xué)習(xí)方面,,有了自覺(jué)學(xué)習(xí)的沖動(dòng),能夠抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,并且利用我上的時(shí)間看書(shū),,看到你的燈一直亮著,我們心里有無(wú)限的喜悅,,因?yàn)槟氵M(jìn)步了,,過(guò)去那種拖沓,對(duì)付的現(xiàn)象已經(jīng)不在了,,這真是一件大好事,。這樣一來(lái)你的成績(jī)就會(huì)很快上來(lái),就會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)你的信心,,就會(huì)讓你從此開(kāi)始,,進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境中去。
然后,,你學(xué)會(huì)了做事情,,能夠在休息時(shí)間,自己收拾房間,,做的井井有條,。有時(shí)候還會(huì)幫媽媽做些家務(wù),努力減輕媽媽的負(fù)擔(dān),,媽媽謝謝你,!
其次,你懂事了,,對(duì)自己的要求嚴(yán)格了,,亂花錢(qián)的現(xiàn)象不見(jiàn)了,而且懂得不該花的不花這個(gè)道理,。不再因此和爸爸媽媽生氣,,這怎能不讓我們興奮呢,!
親愛(ài)的兒子,有你我們是幸福的,,你是我們的驕傲,!謝謝你!加油,,我們相信你會(huì)更好?。?/p>
xxx
xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇十一
20xx年5月15日,,三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷,,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,,他不計(jì)較個(gè)人得失,,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位,。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,,厚德載物”要求自己,激勵(lì)學(xué)生,。他的團(tuán)隊(duì)精神,,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),。我們要以葛老師為榜樣熱愛(ài)工作,,認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,,燃盡自己,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵,,比作人類(lèi)靈魂的工程師,,傳播知識(shí),播種希望,,播種幸福,。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,,美的播種者,。
為人師表是教師的標(biāo)志,,人們常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),,處處是楷模”“學(xué)高為師,,德高為范”,,他向?qū)W生傳授知識(shí),,也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,,行為習(xí)慣,,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的精彩一課,。
愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來(lái)了,,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,,因?yàn)樗背绺?
白云之所以為人漚歌,,因?yàn)樗儩嵍嘧?
土地之所以為人贊美,因?yàn)樗S厚無(wú)私,。
您的精神就如高山,,大海,白云,,土地,。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的知識(shí),還教會(huì)了他們做人的道理,。
讓我們真誠(chéng)的道一聲葛老師您辛苦了!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日