人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

政教處個人工作計劃的通知篇一

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線,，以活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng),、班風(fēng),，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,，辦讓人民滿意的教育,。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“早抓,、細(xì)抓、實(shí)抓,、長期抓,、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育,、安全）”,、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀）”、“五個場所（教室,、寢室,、操場、食堂,、休閑區(qū)）”,、“六個渠道（課堂教育、班會,、讀報,、課余活動、板報,、廣播）”,、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、情境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、專家會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí)、跟蹤反饋,、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化,、特色化,。

三、開展工作措施

（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、政教處方面

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,。

（2）每大周召開行政會之前，先召開政教處德育工作會議,，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效,。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工,，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全,、宿舍）由三位副主任采用輪崗,，以便提高工作效率。

（4）政教處主任,、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查，及時了解各年段德育實(shí)施情況,。

（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,，以提高工作有效性和針對性,。

2、年段長,、班主任主,、科任老師方面

（1）每月召開1次年段長、班主任工作會議,，布置和指導(dǎo)年段長,、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié),。

（2）本學(xué)期舉行校級,、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》,。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課（班主任開展主題班會的方案）,。

（5）班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,，班級工作要做到信息暢通,，工作可控、可防,、可查,，工作做到有布置，有檢查,，有總結(jié),，有提升。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透,。

3、生管方面

（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍,。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

（3）提高生管待遇,，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理,。

4、門崗保衛(wèi)方面

（1）堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格管理，耐心解釋,，熱情服務(wù),，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，門崗各種制度上墻,，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

（3）落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,，進(jìn)出掛標(biāo)志,。

5、學(xué)生方面

（1）繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度,，建立《xx中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度,。

（2）學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，建立學(xué)生干部檔案,。

（3）實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識,、責(zé)任意識,、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作,。

（二）加強(qiáng)德育精細(xì)管理,，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化

1,、期初開展初一,、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2,、長期開展專項(xiàng)整治,，主要包括手機(jī)等通訊工具,、留長頭發(fā),、抽煙、打架斗毆,、翻越圍墻,、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治,，并把打架斗毆,、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線,。一旦學(xué)生違反,，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分,。

總之,，按指導(dǎo)思想堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考,、探索,、交流，獲得知識,。

政教處個人工作計劃的通知篇二

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以校園經(jīng)典文化教育為主線,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,、感恩教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康等教育,。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,。

二,、具體工作

(一)德育工作

1、學(xué)高為師,，“德高”為范,。

每一位教師，首先應(yīng)該是一位德育工作者,，然后是一位學(xué)科教師,。欲成材，先成人,。學(xué)高為師,，“德高”為范，教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書,、樂讀書、言行舉止,、自我約束,、榜樣示范等方面，要為人師表,，以身作則,，力爭成為學(xué)生品德的楷模。

2,、經(jīng)典文化教育為主線,，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍,，創(chuàng)建和諧校園,。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,，大力加強(qiáng)文明禮儀教育,。從師生互相敬禮、鞠躬開始,，形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運(yùn)用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

3,、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營造學(xué)校德育環(huán)境,。

好習(xí)慣是長期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果,。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”,、“文明學(xué)生”,、“文明寢室“等活動，完善評比制度,，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、熱愛勞動),，通過開展班級競賽,，力求做到人人深刻明白，個個自覺執(zhí)行,，提高學(xué)生修養(yǎng),。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。

要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會,、共青團(tuán)等學(xué)生組織,，多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),，在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,，鍛煉班干部，提供鍛煉機(jī)會,，提高他們的自我約束能力和管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。

(二)班主任工作

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,，做好引領(lǐng)工作,。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,，以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,。

①,、抓主題班會，堅(jiān)持正面教育,，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位,。

②、加大力度注重日常班級管理,。

③,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。

④,、溝通家庭,、社會教育,，督促課外活動的有序開展。

⑤,、突發(fā)事件及時處理,，重大事件及時報告。

2,、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時做好反饋。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,，充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,，向家長通報班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高學(xué)校管理水平,。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主抓,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1,、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管,，各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查,。同時，每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序,，校園內(nèi)整潔無垃圾,，無衛(wèi)生死角。

2,、每周對各項(xiàng)檢查分初,、高中進(jìn)行綜合評比,，設(shè)值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識講座,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,，確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,，認(rèn)真履行請假制度,。

2、依據(jù)《常規(guī)》,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理，值周學(xué)生站崗,，值周教師巡視等措施,，加強(qiáng)課間秩序。

3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,，使學(xué)生知道感恩，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

政教處個人工作計劃的通知篇三

一,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

選配好七年級新班主任,。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,，定期召開班主任工作會議,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),，規(guī)范班主任工作方法,，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,，考核班主任工作，加強(qiáng)工作的過程管理,，通過日檢查,，周評比，月總結(jié)的量化考核,，使每項(xiàng)工作做到有布置,、有檢查、有記錄,、有反饋,，化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。

2,、寓德育于各科教學(xué)中,。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié),，使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,，在教師傳授知識、培養(yǎng)技能,、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用,。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想,、教學(xué)藝術(shù),、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用，成為學(xué)生品德的楷模,。努力進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文,，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇,。

3、加強(qiáng)對班干部和學(xué)生會干部的發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)教育工作，積極主動地開展工作,，不斷提高自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,，充分發(fā)揮其在團(tuán),、隊(duì)及班級中的作用。

4,、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，齊抓共管,，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,，加強(qiáng)家訪,。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,，進(jìn)行針對性的教育。

二,、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1,、加強(qiáng)七年級新生入學(xué)教育,。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后,，班主任首先要開展校情,、校紀(jì)、校規(guī)教育活動,，做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,，開好頭，使新生在最短的時間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,，積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來,。

2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。七年級制訂好《班級公約》,、八、九年級在原有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行修訂,、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,，抓學(xué)生的儀表,、到校、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動紅旗”競賽,，抓好常規(guī)檢查落實(shí),。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,，每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成,。

根據(jù)低起點(diǎn),、小坡度,、分階段,、分層次的原則，提出日常行為規(guī)范要求,，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會”;即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),，學(xué)會孝順;以對自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),，學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),，學(xué)會奉獻(xiàn)。

根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，有目的,、分階段、定主題,。七年級,，行為習(xí)慣適應(yīng)期，重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì),、勤奮自信,，初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級,，行為習(xí)慣強(qiáng)化期,，重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力,。愛護(hù)財產(chǎn),、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級,、參與管理,、求實(shí)向上，做到能正確認(rèn)識自我,，學(xué)會關(guān)心集體,、他人，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，參與班校管理;九年級，行為規(guī)范形成期,，重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵,，保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用,、提升自我修養(yǎng),。

在后進(jìn)生管理方面，我們要常抓不懈,，要形成全校教師齊抓共管的模式：

(3)對后進(jìn)生要全程監(jiān)管,，及時從班主任處了解信息，思想工作常抓不懈,，把問題解決在萌芽狀態(tài),。

3、關(guān)于衛(wèi)生工作,，本學(xué)期政教處將從以下幾個方面加強(qiáng)管理;

(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,，落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查,、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作,，并及時公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟,、亂扔,、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動,。

(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,，清除各種衛(wèi)生死角;

(5)抓好每周的大掃除工作;

(6)做好教室環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,，要求做到——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角。

4,、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

四,、提高實(shí)效，積極開展系列德育活動,。

1,、結(jié)合國慶xx周年，多形式地進(jìn)行愛國主義教育,。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,，抓好升旗儀式、國旗下的講話,。開展以國家意識,、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識,。通過黑板報,、宣傳欄、文娛活動,、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,，激發(fā)師生的愛國熱情，并把這種愛國熱情落實(shí)到“愛班級,、愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師,、愛家長”的六愛教育中,。

2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動,。加強(qiáng)班級德育特色建設(shè),，加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在服從學(xué)?；顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,，開展富有成效的班級活動，建設(shè)有特色的班風(fēng),。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口,，從小處著眼,，利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪,，通過富有成效的班級德育管理,，建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,，各班加強(qiáng)交流,、溝通，做到有設(shè)想,、有實(shí)施,、有學(xué)習(xí)、有小結(jié),。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評比,，每月加以總結(jié)、評選,。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn),，并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù)，使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善,。

從本學(xué)期起,，在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》，使《學(xué)生成長記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個人“爭做文明學(xué)生”的一個重要載體,。學(xué)期結(jié)束時舉行《學(xué)生成長記錄》評比,，并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理，學(xué)生課間離校,、遲到進(jìn)校,，實(shí)行查驗(yàn)《學(xué)生證》、請假條登記制度,。實(shí)行來訪登記制度,，確保師生安全。

3,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,、安全教育、法紀(jì)教育,、禁毒教育及心理健康教育,，以主題教育為載體，通過國旗下講話,、全校集會,、班會、班集體活動等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育,。營造爭先進(jìn),、學(xué)先進(jìn)的氛圍。

4,、深化每月主題教育活動,，使德育工作系列化、主題化,。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,，做到在活動中育人,。

九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,。

十月份結(jié)合國慶節(jié)xx周年紀(jì)念活動,，以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育,。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),，提高校園文化氛圍。

十一月份開展衛(wèi)生健康教育,、安全教育,，提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力,。加強(qiáng)校園安全建設(shè),，牢固樹立“安全第一”的思想,，切實(shí)加強(qiáng)消防、交通,、緊急避險,、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育,。增強(qiáng)安全防范意識,，全面落實(shí)市級“平安校園”創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,、有序,、和諧。

十二月份開展法制教育,、禁毒教育,，增強(qiáng)法制意識，做好教育防范工作,，開展好普法教育工作,。通過各種活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，使他們學(xué)法,、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明,、健康,、高尚的活動，提高明辨是非,、自我約束,、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué),、依法執(zhí)教的意識,，進(jìn)一步提高師生的法律意識、安全意識,。平等對待和尊重學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,，結(jié)合班會,、思品課、國旗下講話等形式,，講求實(shí)效地開展工作,。

一月份評優(yōu)、總結(jié)工作,。

5,、注重校園文化,、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報,、校園廣播的宣傳作用外,，倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),，建立學(xué)生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁,。化的利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的激情。

政教處個人工作計劃的通知篇四

教學(xué)為重,，倡導(dǎo)樂學(xué),，堅(jiān)持學(xué)業(yè)與特長、成人與成才并重的教育原則,，增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新的核心競爭力,；加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，落實(shí)墻壁說話的育人理念,，普及合唱教育與足球教學(xué)，豐富社團(tuán)活動,，創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，開全課程,，開足課時，立德樹人,，全面發(fā)展,；重視教師隊(duì)伍建設(shè)，突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一,，大力打造精品課堂,；德育為首，深入落實(shí)社會主義核心價值觀教育,，在實(shí)踐與體驗(yàn)中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀,、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好個性,。

二,、工作重點(diǎn)

4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設(shè)為重點(diǎn),，帶動師生好行為好習(xí)慣教育持續(xù)深入,，增強(qiáng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動力,。

三、常規(guī)目標(biāo)

1,、管理目標(biāo)

建立公平公正的考評激勵機(jī)制,，自上而下逐級考核，形成層層有壓力,，人人有動力,，處處有活力的良好格局，制度面前人人平等,。堅(jiān)決做到：管理計劃成竹在胸,，實(shí)施過程充實(shí)有序，結(jié)果考核準(zhǔn)確有據(jù),，檔案資料規(guī)范條理,，激勵約束長期有效，自身內(nèi)耗堅(jiān)決為零,。

2,、德育目標(biāo)

發(fā)揮黨組織堡壘作用，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，德育教育滲透于學(xué)科,，落實(shí)于經(jīng)常，人人齊抓共管,；班級學(xué)風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生文明懂感恩,，班班都有遠(yuǎn)近奮斗目標(biāo)，學(xué)生道德行為合格率達(dá)98%以上,，無重大違法違紀(jì)行為,；學(xué)生掌握防災(zāi)減災(zāi)的一般常識，能在逆境中生存,，具有良好的環(huán)境適應(yīng)性和分辨是非的能力,。

3、教學(xué)目標(biāo)

分層要求,，整體推進(jìn),，健全學(xué)生成長檔案。堅(jiān)持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng),、成人與成才并重的教育原則,，教育教學(xué)綜合水平再上新臺階；推門聽課制度化,，注重常態(tài)課的反思研究,，80%的老師熟練掌握三課型（新授,、復(fù)習(xí)、講評）教學(xué)模式,，并在小課題研究有成果,；正考風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng),、促學(xué)風(fēng),，三者相互相成，三位一體,，實(shí)現(xiàn)共贏,。

4、特色目標(biāo)

抓實(shí)數(shù)字化校園建設(shè),，聯(lián)動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園和聯(lián)盟?；顒訖C(jī)制，豐富學(xué)案設(shè)計,、微課制作,、精品課錄制等教育原素材積累，促進(jìn)數(shù)字管理規(guī)范化,；搭建學(xué)生才藝展示平臺,，營造向上的校園文化氛圍，突出規(guī)范字書寫,、普通話表達(dá),、班級合唱等競賽與社團(tuán)活動，形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格,。

四,、具體措施

1、舉行師德楷模報告會,。賀金星校長負(fù)責(zé)黨建及支部工作,，合力工會、婦委,、紀(jì)檢,、辦公室的日常職能，堅(jiān)持“立德樹人內(nèi)涵發(fā)展”的時代主題,，兼顧分管工作與日常工作有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)師德楷模10人（級部黨員青年兼顧），擇機(jī)組織事跡報告會,，放大典型與榜樣的正能量,，全力打造“五好校園”。

2,、抓實(shí)學(xué)校安全能力建設(shè),。馮夢栓校長切入后勤保障與安全教育兩大主題,，有效落實(shí)“一周一主題”安全習(xí)慣與班會主題教育，規(guī)范常規(guī)習(xí)慣,，提高育人質(zhì)量,，爭創(chuàng)省級平安校園。著重抓好物品采購與規(guī)范管理,；始終如一抓好學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)管,；將掃黑除惡、安全教育,、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化,、制度化。

3,、教學(xué)創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力,。兩位執(zhí)行校長（秦軍民、王麗婧）要全面貫徹黨的教育方針,，從嚴(yán)執(zhí)行課程計劃,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),。

堅(jiān)持觀念引領(lǐng),，統(tǒng)籌好本級部課改實(shí)踐工作，全力打造精品課堂,，不斷推出多層次教改新秀,，推動教師專業(yè)發(fā)展。

有效管理好師生日常工作與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，鍛煉意志,，發(fā)展個性，學(xué)期級部真正推出教師楷模10人,、學(xué)生楷模100人,，用行動見證學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程。

4,、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段,，扎實(shí)校本研修,，抓實(shí)盟校互動,，深入落實(shí)課改十規(guī)定的實(shí)踐與創(chuàng)新,，真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)核心競爭力，引領(lǐng)教師專業(yè)提升,。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競賽,，打造好八節(jié)精品課堂,，力爭在全國、省市教學(xué)競賽中獲獎,。

5,、紐帶聯(lián)系實(shí)現(xiàn)無縫對接。劉志琴主持辦公室工作,，處理上下級日常事務(wù),，迎接各項(xiàng)檢查并起草匯報材料，下發(fā)各種規(guī)章至處室和教師中,，協(xié)調(diào)好部門溝通與校內(nèi)外服務(wù)性工作,，圓滿完成脫貧攻堅(jiān)相關(guān)工作與臨時分配的任務(wù)。

6,、嚴(yán)肅考核實(shí)現(xiàn)辦學(xué)升級,。劉榮主持好教導(dǎo)處的工作，達(dá)到三個嚴(yán)肅（嚴(yán)肅學(xué)籍管理,，嚴(yán)肅教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與考核,，嚴(yán)肅質(zhì)量認(rèn)證工作）；創(chuàng)造性地組織好以慶六一為主線的專場匯演（班級全員參與,，兩個節(jié)目,，分場進(jìn)行），普及合唱教育,，開展特色社團(tuán)活動,，營造活力校園，形成穩(wěn)定辦學(xué)特色,。

7,、精細(xì)入手凸顯辦學(xué)之魂。景歡以抓班主任隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成為主線,，通過勵志教育,、習(xí)慣評價、生涯規(guī)劃,、文化創(chuàng)建等手段,，幫助學(xué)生樹立鮮明的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)價值升華,。學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)生讀書報告會,，營造良好的學(xué)校文化氛圍，做好六一學(xué)生表彰評選工作,。

8,、做學(xué)生楷模的忠實(shí)踐行者。馮霞要發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用，以學(xué)生值勤考核引領(lǐng)校園正氣,，通過常態(tài)化一周一主題的升國旗教育活動,，帶動好習(xí)慣、好行為譽(yù)滿校園,，學(xué)期培育學(xué)生好習(xí)慣楷模100人,，負(fù)責(zé)六一專場匯演的主持工作。

9,、網(wǎng)絡(luò)教研推進(jìn)數(shù)字校園,。馬小燕以智慧校園和創(chuàng)客教育為突破，突出學(xué)校創(chuàng)意文化建設(shè),。及時收集課堂實(shí)錄,、微視頻制作、美篇制作宣傳為素材的數(shù)字化校園資源庫創(chuàng)建,，打造數(shù)字化校園的品牌效應(yīng),，實(shí)現(xiàn)異地錄播互動大教研，及時服務(wù)好學(xué)校及處室的相關(guān)工作,。

10,、創(chuàng)造奇跡實(shí)現(xiàn)三年目標(biāo)。五年規(guī)劃第三年奮斗目標(biāo)是：凸顯內(nèi)涵競爭,，簡單說就是,，教師專業(yè)成長教學(xué)創(chuàng)新，學(xué)生全面發(fā)展個性成長,。我們將能力合作,，用實(shí)際行動努力踐行“享受多彩教育點(diǎn)亮學(xué)生心燈”的文化內(nèi)涵，拓寬師生成長途徑,，用文化的力量引領(lǐng)學(xué)校不斷前進(jìn),，學(xué)生的行為習(xí)慣與個性成長將成為檢驗(yàn)辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。

新學(xué)期,，新目標(biāo),，新展望，全校上下齊心協(xié)力,，共同向著目標(biāo)奮進(jìn),，以實(shí)際行動向社會交出滿意的答卷。

政教處個人工作計劃的通知篇五

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動為載體,，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,、“構(gòu)建和諧社會”，堅(jiān)持把“自我設(shè)計,，自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底,；堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動,，把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處,；以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動，加強(qiáng)德育工作的主動性,、針對性和實(shí)效性,，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二,、工作目標(biāo)

將我校的學(xué)生教育成“思想正確,、行為規(guī)范、心理健康,、人格健全,、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬,、作風(fēng)頑強(qiáng),、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。

具體工作思路是

圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點(diǎn)――“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理”,，堅(jiān)持以愛國教育、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、體驗(yàn)教育、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn),，形成全員育人,、全方位育人、全過程育人的德育模式,，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三,、工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。

開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管、能管,、善管,，管得有水平，管得有實(shí)效,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃,，定期召開班主任工作交流會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間；四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,，考評中力求公平,、合理，提高班主任工作的積極性和主動性,。考核由政教處統(tǒng)一考核,，一次一評比,，一次一公布，考評結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù)。此外,，對重大違紀(jì)違法事件的班級,，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。

（3）對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營造良好的班級,、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰,。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1.要切實(shí)抓好全體學(xué)生,，特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。

利用入學(xué)教育的機(jī)會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受國防教育，提高國防意識,。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生個人修養(yǎng)教育,，提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識,。

2.繼續(xù)推行“少隊(duì)值周”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)推行《少隊(duì)值周工作方案》,，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理,。

政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的指導(dǎo),，要求指導(dǎo)工作一定要及時到位、適度,，既不能代替包辦也不能不管不問,，要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性。

3.堅(jiān)持升國旗教育,。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂,。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,，放到班級，班級推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來,，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評這個環(huán)節(jié),。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中“點(diǎn)評賞析”,。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察,。對做得好的地方給予激勵性評價，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。

（3）講話形式多樣,，可采取朗誦,、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長,。

4.精心安排和組織主題班會,。

班會要有重點(diǎn)、有記錄,，充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評,。

5.加強(qiáng)法制教育,。

通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片,，舉辦專題班會,，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

（三）創(chuàng)新管理模式,，真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌,。

“三操一課”歷來是學(xué)校政教工作的重點(diǎn)，它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞,。因此,，本學(xué)期，我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,，由政教處具體負(fù)責(zé),，學(xué)生會具體抓落實(shí)，從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、提高師生體質(zhì),、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手，針對平時我?！叭佟敝写嬖诘膯栴},，制定相關(guān)的制度，強(qiáng)化“三操一課”的管理,。

（四）重點(diǎn)開展養(yǎng)成教育,。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》,、《規(guī)范》倒背如流,，卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑,；為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,，回到家里卻飯來張口,、衣來伸手。因此,，養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的境地，需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起,。見到垃圾隨手撿起來,，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好,，上學(xué)衣帽整齊,，佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事，其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)基礎(chǔ),，“千里之行,，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”,，所以養(yǎng)成教育必須從小從點(diǎn)滴抓起,。

校長寄語：“播種思想、收獲行為,，播種行為,、收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣,、收獲品格,，播種品格、收獲命運(yùn),。寄語中飽含校長的殷切期望,，也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細(xì)化,、長效化,、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為,，由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,，由習(xí)慣形成素養(yǎng)，由素養(yǎng)影響品格,，由品格改變命運(yùn),。

（五）營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色。

班級文化具有一種無形的教育力量,。營造優(yōu)良的班級文化,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象,。高品位的班級物質(zhì)文化,，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,，我們要讓教室的每面墻壁,，每個角落都富有教育意義。為此,，本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”,。

1.精心布置教室，美化教室育人環(huán)境,。要求全班學(xué)生全員參與,，體驗(yàn)自己是班級的主人；設(shè)置要有教育意義,、美觀,，使學(xué)生得到美的熏陶；內(nèi)容要有激勵性和教育作用,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，行有目標(biāo)。

2.加強(qiáng)班級精神文化營造,，建設(shè)班級文化，首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng),、號召力強(qiáng)的核心精神,，使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn),。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出,、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義,。第三是提出班級口號,，增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。

3.開展豐富多彩的,、有創(chuàng)造性的班級活動,，能夠讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信,、勤奮,、向上、誠實(shí)的心理和道德素養(yǎng),。

4.針對學(xué)生某段時間的愛好,，開展對某種行為的評論活動。如：“打紙牌的利與弊”,、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等,。

（六）凈化,、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1.加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,，平時加強(qiáng)引導(dǎo),，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

2.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級,，組織好周一周四大掃除及天天掃活動,。

3.完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,，不徇私情,，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。在檢查中存在問題不及時整改的,，在考核時可加倍扣分。

4.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。

（七）加強(qiáng)家校建設(shè),，形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。

1.完善各級家長委員會，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動,，完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2.開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想,，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平,。

3.組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務(wù)等各個方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4.充分利用“校訊通”平臺,，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長教育達(dá)到“同心”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實(shí)效性,。

四、具體活動安排

九月：

1,、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、驗(yàn)收,。

2,、講真話，謝師恩教育活動

3,、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,。

十月：

1、孝親敬老教育活動

2,、一年級新生建隊(duì)儀式,。

3、愛國主義教育,。

十一月：

1,、做講衛(wèi)生的小標(biāo)兵教育活動。

2、社會主義核心價值觀教育活動,。

3,、做保護(hù)公物的小主人教育活動。

十二月：

1,、養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，成就美好人生”主題隊(duì)會觀摩。

2,、觀看國防教育影片,。

3、禮儀知識讀本閱讀驗(yàn)收,。

元月：

1,、德育優(yōu)秀論文評選。

2,、班主任工作考核,。

3、寒假生活安排,。