心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

員工安全心得體會 電力安全生產(chǎn)心得體會篇一

但是,，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn),、思想覺悟,、價值觀念、自律意識千差萬別,，一些學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、教學(xué)實習(xí),、社會實踐過程中,，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害,。因此,，在大學(xué)生安全教育中，應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性,。

一、學(xué)校要采取多種形式,，大力宣傳學(xué)校各項安全規(guī)章制度

通過大量的宣傳,，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然,，而且要知其所以然,，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過對安全規(guī)章制度考試,、知識競賽等形式,，加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識。要使學(xué)生認(rèn)識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),，有些是總結(jié)事故教訓(xùn),，用血的代價換來的。如果為了自己省點力,、省點事而違反安全規(guī)章制度,，那就是對國家不負(fù)責(zé)任，對社會不負(fù)責(zé)任,，對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,，對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān),，增強遵章守紀(jì)的自覺性,。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,，嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就,，使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實。

隨著高教體制改革力度的加大,，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機制,，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如：焦慮、強迫,、恐怖,、抑郁、冷漠,、固執(zhí),、消沉、暴躁等等,，情緒色彩十分強烈,，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題,。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺,、打架斗毆、偷盜等行為,，多數(shù)是由心理問題引起的,。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài),。

二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,，減少安全事故的發(fā)生

良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容,。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,，有著十分重要作用,。

三、把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,，有目的,、有針對性地做好安全防范教育

學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱,、心理熱線電話等形式,，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象,，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑,。同時，通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時疏導(dǎo)和教育,，使學(xué)生在輕松氛圍下,，認(rèn)識自己的錯誤，以達(dá)到心悅誠服,，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。

員工安全心得體會 電力安全生產(chǎn)心得體會篇二

近年來,，醫(yī)患矛盾越來越突出,，醫(yī)患關(guān)系越來越緊張，可以說已經(jīng)達(dá)到一觸即發(fā)的地步,，為了一句話說得不當(dāng),，一點小的失誤，都會讓患者及家屬抓住不放,，造成醫(yī)療糾紛,。透過我院近期發(fā)生的醫(yī)療糾紛事件，我深刻體會到防范醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故非發(fā)生已迫在眉睫,。

一,、我認(rèn)為醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生究其原因不外乎有這么幾點：

1、醫(yī)德差：在診療過程中,，醫(yī)護(hù)人員對患者不負(fù)責(zé)任,，馬馬虎虎，漫不經(jīng)心,，態(tài)度生硬,，缺乏同情心。

2,、工作失職：工作中玩忽職守或疏忽大意所造成的瀆職情況,。如用錯藥,、打錯針、輸錯血,、開錯刀,、處置不及時或操作不當(dāng)?shù)取?/p>

3、技術(shù)原因：由于醫(yī)生的醫(yī)療水平參差不齊,，對某些疾病缺乏認(rèn)識,，不知道診斷方法導(dǎo)致誤診，造成治療或處置的不當(dāng);或?qū)δ承┘膊〉膰?yán)重性認(rèn)識不足,，未預(yù)見到病情會突然變化與死亡,，因此未事先向家屬作說明，家屬缺乏思想上的準(zhǔn)備,，在這種情況下病人突然死亡會引起醫(yī)療糾紛,，家屬就會主觀的認(rèn)為是醫(yī)療事故。

4,、意外情況：因為醫(yī)療過程是非常復(fù)雜的,，在治療過程中，有些情況和變化可以預(yù)防,，但也有一些情況是可以預(yù)見,，但難以控制的。如藥物注射,、診斷性檢查或在醫(yī)學(xué)專用過程中,，有的病人會突然出現(xiàn)心搏、呼吸驟停而死亡,。雖然用藥的指征,、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原則和要求的，搶救也及時得力,，但由于病人體質(zhì)的特異,，難免會發(fā)生意外。但是病人及家屬由于缺乏醫(yī)療常識,，認(rèn)為是醫(yī)生過錯導(dǎo)致的,。

5、家屬另有所求：因家屬另有需求,，致使有些醫(yī)療糾紛并不是醫(yī)療事故,，但是為了達(dá)到某些目的，聚集大批的家屬,，甚至是花錢雇傭社會上的不法分子圍攻鬧事,，醫(yī)院的聲譽受到嚴(yán)重的影響，正常的工作秩序被嚴(yán)重干擾,，來達(dá)到向醫(yī)院要錢的目的,，對醫(yī)院的形象和當(dāng)事醫(yī)生的工作及心理造成惡劣的影響,。

二、結(jié)合本科的工作實際,，容易出現(xiàn)糾紛的情況：

1、態(tài)度生硬,，對病人提出的疑問,，沒有做到耐心解釋和溝通，態(tài)度惡劣,，導(dǎo)致病人的不滿,，就會造成醫(yī)療糾紛的隱患。

2,、沒有做治療前的宣教和溝通,，該向病人或家屬提前交代和說明的沒有說明，容易導(dǎo)致病人或家屬的誤解,，造成醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生,。

3、在給病人治療時操作不規(guī)范或操作失誤,，致使和其他人的操作不一樣,，病人看在眼中，就會認(rèn)為治療有錯誤,。

4,、機器出現(xiàn)故障。如機器出現(xiàn)異常的聲音,，嚇到病人;或機器的某個部件失靈,，傷到患者;或機器出現(xiàn)故障后，無法及時給病人做治療,，導(dǎo)致病人的不滿,。

5、病人在排隊治療時,，對治療的順序產(chǎn)生疑問或誤解,，導(dǎo)致糾紛的產(chǎn)生。

6,、對于比較危重的病人,，沒有主管醫(yī)生和家屬的陪同，治療過程中容易發(fā)生意外情況,，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。

7、工作不認(rèn)真,，責(zé)任心不強,，治療錯誤或不當(dāng),，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，易造成醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的發(fā)生,。

員工安全心得體會 電力安全生產(chǎn)心得體會篇三

險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念,。要確保安全,，首先必須強化人的安全意識。

使我感受到條條都是治理違章的重的目的不是治人,，而是為了保障我們每位員工生命財產(chǎn)的安全,。是我們電力安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準(zhǔn)則線,，是我們思想意識的警戒線,，是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個主題,，就是“關(guān)愛生命,、關(guān)注安全”的管理理念，是安全文化的補充,，是對每個人安全行為的約束

生產(chǎn)必須安全,，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而,，在我們現(xiàn)實生活中,，一些員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,，憑經(jīng)驗辦事,，為自己一次次地違

業(yè)沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經(jīng)驗”,。這樣做,，最終為安全埋下了“定時炸彈”，一旦爆炸,，后果難以想象,，損失無法彌補。作為一名電力企業(yè)的員工,，只有用腳踏實地,、求真務(wù)實的作風(fēng)和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作，才能有效地確保安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實,。安全生產(chǎn)不是口頭上的,，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實的工作態(tài)度，是我們實際工作中的每一個行動,、每一句話,，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己,、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn),。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實,、目標(biāo)的實現(xiàn),。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，對我們電力企業(yè)來說,，安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈,。要保證安全生產(chǎn),，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”,。因此,，要求我們每個人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個環(huán)節(jié)鏈,，做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位,。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記,，更要照著去做

是對職工生命的關(guān)懷,。違章與事故、與生命都是緊密相連的,，一個小小的違章,，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,，來不得半點疏忽和麻痹,。關(guān)愛生命，就要先從遵章開始,，關(guān)愛生命,，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實實的落實十大禁令,。

安全生產(chǎn)無小事,，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,。提高安全意識,、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,，消除不安全隱患,，努力做好安全生產(chǎn)工作,。

員工安全心得體會 電力安全生產(chǎn)心得體會篇四

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護(hù)能力差,，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,，通過安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強對中小學(xué)生的安全教育,，19_ __ _年2月，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫但生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強學(xué)生交通安全意識,，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”,。為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3,、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事,。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,。”

雖然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱，還是身強力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識，那么,，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧!