時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園下半年工作計劃安排篇一

1,、注重一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),。對照幼兒一日常規(guī)要求強化訓練,，在常規(guī)訓練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣,、文明禮貌行為,、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等,，把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落到實處,。

2、確保戶外活動時間,。嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,，確保戶外體育活動時間2小時以上,。

3、注重環(huán)境的教育功能,。及時了解幼兒所需進行適當調(diào)整,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體,。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性,、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性,，并做到及時更新,、定期更換。

4,、開展豐富多彩的活動,，讓幼兒得到快樂體驗。搭建幼兒展示自我的舞臺,，本著全員參與的原則,，讓每一個孩子成為活動的主人。本學年將舉行幼兒故事比賽,、幼兒卡拉ok,、“經(jīng)典誦慶元旦”等活動，來促進幼兒個性發(fā)展,，提高幼兒素質。

5,、加強教師與家長的互動,。加強教師與家長的互動,。通過各班建立xx群、微信,，及時上傳幼兒在園一日活動的照片,，及家教專欄宣傳介紹育兒經(jīng)驗和方法，讓家長及時了解幼兒幼兒在園動態(tài),。認真按時填寫幼兒發(fā)展情況手冊,，內(nèi)容要求真實可信，語言要婉轉,。深入做好家長工作,，開展家訪活動，并要求有記錄,。

1,、扎實推進“周四聽課日”和“每聽必評”教研制度。圍繞日常教學實踐和課題活動開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動,，促進教師間的互研互學,，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索,、著力創(chuàng)新,。通過上課、聽課,、說課,、評課的研討過程，促使教師相互了解,、相互學習,、相互切磋、相互提高,，從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質的提升,。

2、合理制定課程計劃,。各班要詳細認真地制定好《幼兒園一周活動計劃表》,，每周每日盡量安排兩個主要的教育活動，其目標和內(nèi)容必須科學,、合理,，在主題統(tǒng)領下，兼顧領域,、課題,、園本課程的滲透，合理安排五大領域內(nèi)容，保持課程的平衡性,。

1,、強化教師基本功，提高教師自身素質,。堅持教師專業(yè)化導向,，以提升教師專業(yè)精神、專業(yè)知識,、專業(yè)技能,，重點抓好教學理論、教學基本功,、課堂教學等技能,。開展青年教師“彈、唱,、跳,、說、畫,、寫”六項技能比賽,。

幼兒園下半年工作計劃安排篇二

在《幼兒園教育指導綱領》精神的引領下，xx幼兒園需要進一步深化從觀念到行為的轉變,，堅持求真務實求精創(chuàng)新的工作作風,，以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化課堂教學組織,，細化教學常規(guī)管理,，推進特色教育向深度發(fā)展。全心全意為家長服務?，F(xiàn)將xx幼兒園下半年工作計劃梳理如下,。

1、加強師德修養(yǎng),，樹立良好形象

各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式,，向家長展示教師的“服務承諾”，自覺接受家長的監(jiān)督,，并以“今天微笑了嗎,？”“今天和家長交流了嗎？”“今天關注每位幼兒了嗎,？”等問題反思每日工作,，真正做到平等、關愛每一個孩子,，更加熱情,、主動,、優(yōu)質地服務于家長。

2,、加強業(yè)務學習,，提升專業(yè)素養(yǎng)

在業(yè)務學習中，除學習有關教育教學理論外,，每月還將在“我的教育故事會”上交流、分享,、討論身邊教師的教育筆記,，引導教師用先進的教育理念分析教育現(xiàn)象，改善教學行為

3,、鼓勵教師多讀書,、讀好書，在全員中開展“我向你推薦”讀書活動,，要求每位教師向大家推薦一本（或一篇）有價值的的書籍或文章,，從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。

1,、明確幼兒在園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求,，堅持行政值班的自查周評制度，實行每日檢查,、每周公布,、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,，以開展更加豐富多樣的活動,。

2、舉行好每周一的升旗儀式,，加強對幼兒的品德習慣教育,，認真落實日常活動中,，將幼兒良好習慣的養(yǎng)成落在實處,。

3、采取定期檢查,、抽查相結合的方法批閱各類資料,，提高撰寫質量。

1,、加強新教材的集體研讀,。本學期教材內(nèi)容進行了適當替換、修改,，我們將加強集體備課,、注重對新教材的分析及教學活動前的各種準備

2,、扎實開展“教學研討月”活動。本學期,，將繼續(xù)開展美術教學的研討,，通過對公開教學活動議、看,、聽,、評，探索好的教學策略,，優(yōu)化課堂教學組織,；在活動中，注重開展幼兒學習方法的研究,，以幼兒積極體驗為主,，會學、樂學,、真正體現(xiàn)“幼兒是學習的主人”

3,、堅持并完善隨堂聽課制度。每周業(yè)務園長聽課,、看活動不少于三個半天,，年級教研組長不少于一次活動，并加強聽課后的及時評課,。

4,、開展專題式園本教研。本學期結合教師建議及幼兒園實際,，本著“提問問題——設計方案——實踐嘗試——反思改進——實踐驗證”這一循環(huán)往復的研究思路,，開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,，探索更多深受孩子喜愛的活動,，內(nèi)容力求豐富多樣、新穎有趣,；在活動中讓孩子們玩得開心,，教師安排輕松。

1,、特色教育活動：繼續(xù)深入開展園“經(jīng)典閱讀”及雙語教學活動,，豐富孩子的閱讀經(jīng)驗，鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話,。

2,、結合經(jīng)典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動，營造書香樂園,。

3,、結合節(jié)日禮儀教育,，開展家園特色活動。

1,、“區(qū)教學能手”評比

2,、首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽

3、教師教育教學論文評比

幼兒園下半年工作計劃安排篇三

幼兒園是學齡前孩子的天堂,，建設好幼兒園的基礎設施,、教學設施相當重要，這利于促進幼兒全面發(fā)展,，有利調(diào)動教職工的積極性,，有利提高教育資源的效益。下面是20xx幼兒園下半年工作計劃：

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,，堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心,、以科學管理為保障,，規(guī)范與發(fā)展并舉。認真落實區(qū)教育局和學校工作指示,，不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平,，全面提升幼兒素質，使幼兒園在原有基礎上獲得更大程度發(fā)展,。

1.創(chuàng)造有利條件,，營造安全校園。

2.加強師德建設,，提升教師素質,。

3.組織多彩活動，提高保教質量,。

4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力。

（一）重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營造安全和諧校園

1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習,，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,。

2.加強一日活動安全管理，細化日常工作要求,。

3.設立專職保健大夫崗位,，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進幼兒身心健康,。

（二）加強師德建設,，提高保教質量,，逐步提升教師素質

1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，加強教師的理論指導,。

2.以全國及身邊的師德先進為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵每位教師積極發(fā)言,，引領教師關注社會動態(tài),，關注幼教事業(yè)發(fā)展,。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師,，不斷規(guī)范教育行為,。

（三）組織多彩活動，注重過程與實施,，全面提升保教質量

1.合理制定班級學期計劃，計劃要求操作性和實施性強,。

2.組織有效教研,，加強教研組互聽和領導推門聽課力度,，提高平時教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀,，增設經(jīng)典誦讀,，提高師幼文化修養(yǎng)。

4.結合全運會和慶“六一”活動,，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

5.利用小學有效資源,，通過參加小學升旗儀式,、請小學教師講座、與小學生一起上課,、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,，全方位做好大班幼小銜接工作。

（四）密切家園聯(lián)系,，提高互動力度,，形成有效家園合力

1.成立幼兒園家長委員會,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

2.采用請進來,、走出去等多種形式,，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學需要,，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作,，與幼兒近距離接觸,，走進幼兒園課堂。

4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式,，對家長進行育兒指導和培訓,，加強溝通與交流。

幼兒園下半年工作計劃安排篇四

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,，以人本管理為指導,，深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,，全面推進幼兒園課程改革，盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線,，以切實提高教學實效為目標,，加強教科研過程管理，深化課題研究,，提高幼兒早期閱讀,，構建園本課程，切實提高本園的保教質量,，促使幼兒的全面發(fā)展,。

1、注重生活中良好行為習慣的培養(yǎng),。對照幼兒常規(guī)要求強化訓練,，在常規(guī)訓練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣,、文明禮貌行為,、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等,，把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落到實處,。

2、確保戶外活動時間,。嚴格執(zhí)行生活作息制度,，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間x小時以上,。

3,、注重環(huán)境的教育功能。及時了解幼兒所需進行適當調(diào)整,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容,。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性,、幼兒的參與性和創(chuàng)造性,、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時更新,、定期更換,。

1、扎實推進“周x聽課日”和“每聽必評”教研制度,。圍繞日常教學實踐和課題活動開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動,，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識,，鼓勵教師勤于探索,、著力創(chuàng)新。

2,、合理制定課程計劃,。兼顧領域、課題,、園本課程的滲透,，合理安排五大領域內(nèi)容，保持課程的平衡性,。

強化教師基本功,，提高教師自身素質。堅持教師專業(yè)化導向,，以提升教師專業(yè)精神,、專業(yè)知識、專業(yè)技能,，重點抓好教學理論,、教學基本功、課堂教學等技能,。開展青年教師“彈,、唱、跳、說,、畫,、寫”六項技能比賽。

幼兒園下半年工作計劃安排篇五

一,、指導思想

堅持科學發(fā)展觀,，以學習落實《36歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關注幼兒學習的整體性,，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質,。建好教師隊伍,，抓好崗位培訓，圍繞中國夢,，xx夢,，我的夢主題，努力孩子愛戴的老師,，創(chuàng)家長滿意的幼兒園,，辦人民滿意的幼兒教育。

20xx年下半年,，幼兒園繼續(xù)打造特色,，樹立品牌，和諧發(fā)展以抓管理,，優(yōu)服務,，提效率工作思路，全面落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》,，規(guī)范幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標,，努力完成今年的各項工作任務,。

(一)全面落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，做好教師園本培訓

(二)全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,，規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準,。

(三)營造幼兒園文化氛圍，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)

(四)豐富幼兒園一日游戲生活,，組織參加省市學會在游戲中成長及幼兒園一日活動優(yōu)化設計方案評選

(五)加強校園安全綜合治理,，重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預防和隔離工作

(六)繼續(xù)抓好教師的國培,、省培,、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓

重點工作

(一)作風建設。開展樹立公仆意識,，強化從政道德和鐵劑群眾,，服務群眾教育活動()

(二)德育工作,。開展幼兒文明習慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)約糧食,、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規(guī)范

(三)保教工作,。深化課改,，優(yōu)質課堂，開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動,。樹立幼兒意識,、活動意識、游戲意識,、責任意識,。

(四)收費工作。規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準,。

(五)平安校園,。加強幼兒園食堂管理，加強幼兒園門衛(wèi)管理，重點落實幼兒園門衛(wèi)制度,，班級幼兒交接制度,，應急預案演練制度，重大事項報告制度,。

(六)教師隊伍建設。抓好教師的國培,、省培,、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓

(七)督導工作。做好新學期開學視導,，全面完成20xx年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導工作,。

(一)抓管理，重規(guī)范,，創(chuàng)建平安校園;

1.建立并實施實驗幼兒園一崗雙責制度及考核細則,，加強幼兒園安全工作的管理與指導，做好傳染病的預防和常見突發(fā)病的防控工作,。2全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,，做好新學期幼兒園幼兒收費項目(保教費、服務性收費,、****費)宣傳及公示制度,。

3. 抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓,，重點抓好教師《36歲兒童學習與發(fā)展指南》園本培訓,。

4.抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標責任制考核，建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度,。

5抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作,，落實一年一次的合同及安全責任書簽訂。

5繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,，嚴把幼兒食品衛(wèi)生安全關,，幼兒服務性收費按月公示收支明細,，按學期與幼兒家長進行結算,。

6.認真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責任險工作,。

(二)抓學習,，促教研，創(chuàng)建書香校園;

1.抓好班子成員中心組學習,，黨員學習和教職工理論學習,，強化教師的學習力(每周二下午)

2.抓好教研活動和實驗課題專題學習與研討，有活動記錄和小論文,。重點開齊開全開足五大領域課程,，(每周四五中午保教主任主持)3.抓好教師園本培訓學習和教師繼續(xù)教育遠程培訓學習。人人完成計劃學習合格,，有學習總結,。

4.抓好幼兒園道德講堂活動，教師終身學習周活動,，舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié),。組織教師參加教育在線征文，有活動方案,，有活動記錄與小結簡報,。

5.抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,，每人每學期完成區(qū)級通訊報道4篇,，市級 1篇,。(分管領導王曉麗,，通訊員崔珺、郝彥嬌)

(三)抓亮點,，顯特色,，創(chuàng)建品牌樂園;

1.抓好校園文化四個一活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日),，實驗幼兒園終身學習周活動,。組織教師參加有獎讀書征文活動

2.抓好保教五個一活動。全面學習宣傳落實《36歲兒童學習與發(fā)展指南》活動,，開展優(yōu)化半日活動聽課,、評課、研討,、交流,、座談、觀摩等活動,，組織參加省市學會幼兒園一日活動優(yōu)化設計方案和在游戲中成長案例評選,，

3.抓好幼兒六個一活動。幼兒入園體檢率達100%,。幼兒接送卡使用率達100%,，幼兒文明行文習慣養(yǎng)成98%，幼兒區(qū)角活動材料提供100%,，幼兒玩具,、圖書、戶外體育器械使用率達90%,，幼兒園設施設備使用率達100%

(四)優(yōu)服務,，辦實事，創(chuàng)建和諧校園

1.開展實驗幼兒園師帶徒活動,，簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書,。

2.支部活動五個一.組織開展作風建設2項活動，組織開展道德講堂活動,，組織家庭走訪一次,，組織外出參觀一次，新年春節(jié)組織慰問老干部一次

3.工會活動四個一.組織教師參加健康體檢1次,，組織職工開展小型比賽活動一次,，組織教師節(jié)師德宣講活動一次，組織慰問離退休老干部一次,。

堅持以科學的教育發(fā)展觀的理論為指導,，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以樹立新形象為重點,，以創(chuàng)建學習型教師隊伍,、提升教師學習力為切入點，以讓每個孩子享受優(yōu)質教育,，讓每個孩子健康快樂成長為目標,，按照以人為本,，強化管理，的基本思路,，進一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色、提高質量,，不斷開創(chuàng)我園下半年各項工作的新局面,。

本學期我班共有幼兒31名。其中男生18人,，女生13人,，全部為新生。本學期,，幼兒年齡在2,、3歲之間，部分幼兒讀過幼兒園,，有一定的知識準備,，但由于幼兒來自不同的幼兒園，幼兒在各方面的能力相差甚遠,，也給常規(guī)的教學帶來一定的難度,。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上，幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康,、快樂成長。

二,、指導思想

在本學期的工作中,，我們要認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，以《幼兒園教育指導綱要》,、《xx省幼兒園課程指南》為指導,，在工作中樹立為幼兒服務、為家長服務的思想,，為幼兒營造一個健康,、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間,。在幼兒生活管理方面,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握粗淺的健康,、衛(wèi)生常識,，有基本的自我保護能力。在教學管理上,，以音樂教學為特色,，以語言、美工教學為重點,。將預成活動與生成活動有機的結合,，制定適宜的活動計劃，合理安排一日活動環(huán)節(jié),，提供豐富的材料,，科學、客觀記錄評價幼兒的學習情況,，促進幼兒全面和諧發(fā)展,。通過多種形式與家長聯(lián)系，提高家園工作質量,。明確班級人員工作職責,，團結協(xié)作，形成健康向上的班風,。

三,、主要工作任務及措施

(一)優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學習氣氛,。

具體措施

1,、組織本班老師學習《幼兒園指導綱要》、《xx省幼兒園教育指導綱要》,，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,，安靜、整潔,、美麗的環(huán)境,，為幼兒自選活動、小組活動,、集體活動,、游戲、學習創(chuàng)設良好的活動環(huán)境,。

2,、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換,、充實,，并與主題活動密切配合，以提供成品或半成品材料為主,，鼓勵幼兒動手,、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力,。在室外創(chuàng)設作品欄,，展示幼兒自己的作品,，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。

3,、活動區(qū)的設置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際,，可以一區(qū)多功能,，輪流開放，建立合理的活動區(qū)規(guī)則,，密切配合教學需要,，定期添置、更換活動區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料,。

4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學設備進行教學,，提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能,。

5、更加合理的利用社區(qū)資源,。

(二)合理安排一日活動,，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡,。

具體措施

1,、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時間的分配上做出彈性的安排,。

2,、有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,，個人活動,、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例,，給與個別輔導和隨機教育,。

3、根據(jù)幼兒年齡特點學習適用于小班的體能操,，要求幼兒動作合乎要求,，參加我園體能操觀摩活動。

4,、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標,，制定本學期幼兒體能訓練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中,。

5,、保證每天1小時戶外體育活動,，戶外體育活動能作到：有目的、有要求,、有內(nèi)容,、有器械。

新的學期來臨了,，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展,，特擬定工作計劃如下：

一,、班況分析：

本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲,。他們來自不同的家庭,，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,，以自己為中心,，對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,，自理能力和行為習慣普遍較差,，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,，形成了許多壞習慣,，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的比較難融入集體活動,，沒有形成規(guī)則意識,，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應幼兒園集體生活,，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識,，我們把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活。

二,、目標：

1,、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力，養(yǎng)成較好的飲食習慣,、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應幼兒園的環(huán)境,。

2,、以班級的實際情況出發(fā),，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人,、事,、物的美好的心。

3,、開展多種多樣生動活潑的活動,，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

4,、建立互相尊重,、互相接納的家園合作關系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意,。

5,、加強自身專業(yè)學習，不斷提高專業(yè)素質,。

三,、內(nèi)容及措施：

(一)、教育保育工作：

1,、教育教學工作：各個領域發(fā)展目標如下：

健康：

①,、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識，有較好的生活,、衛(wèi)生習慣,，有初步的生活自理能力。

②,、能積極參加多種體育活動,，能使用運動器械進行活動并注意安全。

③,、認識人體的主要器官,，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,，樂于接受預防接種的好習慣,。

④、了解高興的情緒對身體的好處,。學習走,、跑、跳、投擲,、鉆爬,、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性,，姿勢正確。

⑤,、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作,、遵守紀律、寬容謙讓,、勇敢的好品質,。

語言：

①、學習能聽別人講話,，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,，愿意在集體面前表達自己的意愿,。

②、會說普通話,，理解簡單的故事,、圖片、情景的內(nèi)容,。

③,、能主動參與聽、說,、回答,，學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

科學：

①,、對周圍事物有興趣,，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力,。

②,、觀察動物、植物和無生命物質的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,。

③、喜歡參加數(shù)學學習活動,。學習初步的按實物的一個特征進行分類,。

④、區(qū)分1和許多，并理解它們的關系,。學習用一一對應的方法比較兩組物體,。進行分類活動。學習手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物,。

⑤,、認識三角形、圓形,、正方形,。

藝術：

①、樂意參加美術活動,，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)對繪畫的興趣。

②,、學習握筆的姿勢,，認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,。

③,、認識一些顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動,。

④、能用自然的聲音演唱歌曲,，初步理解歌曲的內(nèi)容,。

⑤、學習按照節(jié)奏做簡單的動作,。樂意參加音樂活動,，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂,。

社會：

①,、熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人,，了解自己和他們的關系,，能很快適應幼兒園的生活。

②,、幼兒保持愉快的情緒,，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動,。了解基本的衛(wèi)生要求,，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則,。

③,、能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,，愛老師,，會使用一些禮貌用語。

④,、能和同伴共同游戲,，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力,。

2、保育工作:

①,、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣,。

②,、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中,，在每日的飲食起居中,，得到細微的養(yǎng)護照顧,，受到科學的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。

③,、教給孩子初步的自我保護能力,，并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,，不倒爬等,。

3、德育工作：

①,、高高興興上幼兒園,，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見,。

②,、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好,，再見,，請，謝謝，對不起,，沒關系等,。

③、在日常生活中做到三輕：說話輕,，走路輕,，放下東西輕。

④,、和同伴友好相處,。

⑤、繼續(xù)進行禮貌待人,，講文明,、守紀律的教育。

4,、安全工作：

①,、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度，防范于未然,。

②,、時時檢查班上的各項設施，杜絕不安全隱患,，及時上報處理,，把安全工作放在第一位。

③,、認識有關安全標志,，學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品,。

④,、不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西,，不跟陌生人走,。

⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識,。

(二),、英語，識字,，蒙氏特色教育：

本班在課題開展中,，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進行針對性的教學,，使每一個孩子都能得到發(fā)展,。

(三),、家長工作：

1、召開家長座談會,，讓家長了解教師的工作情況并理解,、支持和配合我們的工作。

2,、開辦家園聯(lián)系欄,，密切家園之間的聯(lián)系，定期進行更換,。

4,、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒,。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,，收集各類信息資源、添磚加瓦,，做好班級的助教工作,，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動,，遞進家園的情感交流,。

幼兒園下半年工作計劃安排篇六

為了提升自己的工作能力，本學期我將從以下幾個方面出發(fā),，培養(yǎng)自己良好的教學能力,，做一個好老師。

提升個人修養(yǎng),，做有品味的教師,。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè),、樂業(yè),、精業(yè),、勤業(yè)”,，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識積淀,，真摯的博愛和對學生、家長的責任感,，培育祖國的花朵,。

好學上進，團結協(xié)作,，不計得失,，愛生如子,，教學技能全面而扎實，做個研究型的教師,，力爭做到“教育理論新,，教學方法活，教學效果好”,，使學生受益,，使家長滿意。

1,、嚴謹治學,，做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師

（1）平時“樂于學習、善于學習,、主動學習”,，掌握多層次的、多元化的知識技能,，具有綜合的科學文化素養(yǎng),，從而能駕輕就熟地掌控教學，靈活應變,，使自己的教育教學水平再上一個新臺階,。

（2）“善于反思，勤于積累”,。注重積累平時教學中的成敗得失,，并不斷進行學科的科學研究，積極投身于科研課題的探討和實踐,，把“教—學—研”從理論到實際都落到實處,。

2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師

（1）更系統(tǒng)地掌握“教,、學”,，關心愛護幼兒，注重言傳身教,，把對幼兒的做人教育放在第一位,，同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。

（2）向有經(jīng)驗的長者學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,，進一步掌握幼兒生理和心理特征,，樹立“為幼兒的一生負責”的理念，培養(yǎng)人品,，塑造人才,。

3、總之,，在接下來的一學期中,，我力爭做到：

堅持教學相長,，在師生交往中發(fā)展自己。

反思教學實際,，在總結經(jīng)驗中提升自己,。

學習教學理論，在理性認識中豐富自己,。

投身教育實踐,，在把握規(guī)律中追求卓越。

作為班級教育小組的一員,，本學期我要加強與家長的溝通合作,，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,，耐心解答家長提出的問題,，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議,，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間的關系,。

我會不斷的努力,，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒園貢獻一份力量,。

幼兒園下半年工作計劃安排篇七

20xx年幼兒園迎來了下半年的教研工作,，為了能夠做好下半年的教研工作，幼兒園制定了下半年關于教研工作的計劃,，計劃如下：

本學期,，我園教研工作以園務工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理,，加強園本培訓與研究,，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念,，提升教師專業(yè)素質,，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量,。

（一）加強師德教育,，提高教師隊伍素質：

為了適應教育的新形勢新要求，轉變教育觀念,，本學期我們將在提高加強師德教育，教師隊伍素質上多努力,。

1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，引導教師善學習、善思考,、重積累,、勤反思，努力成為一個心理健康者,，營造和諧的小社會,。通過業(yè)務培訓學習，主題教育活動,，團組織批評與自我批評活動,，不斷反思自己的教育行為，不斷加強師德修養(yǎng),，使教師之間融洽協(xié)作,，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德,、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、團結進取才能與園俱進,，與時俱進,。

2、加強理論學習,，積極構建學習型組織,，以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標,，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,，加強教育理論學習，更新教育觀念,。只有學習才能不斷進步,，我們將采取多渠道、多層次,、多方位的學習方法,，鼓勵教師不斷充電、充實自我,。組織教師學習理論知識,，園內(nèi)園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合,。

3,、精心指導好新教師的教學業(yè)務。以年級組為中心,，依托骨干教師,，認真抓好新教師的培養(yǎng)工作,，通過教研活動、聽課評課,、以老帶新,、師徒結對等形式，不斷提高新教師的教育教學水平,。積極開展教學評比活動,，為新教師成長搭建舞臺。

（二）切實落實教學常規(guī)工作,，確保保教質量：

1,、要求教師認真按《綱要》精神，結合本班幼兒實際制定教學計劃,，設計教學活動,，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學內(nèi)容服務,，在教學過程中盡量采用多種教學方法,，，并滲透游戲活動,，同時堅持保教并重原則,，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展,。

2,、繼續(xù)開展集體備課工作，在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進行說課,，然后進行集體討論,。使教師對教學內(nèi)容做到心中有數(shù)，提高集體備課的質量,。

3,、抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日活動,，加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作,。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃,，做到有計劃,，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風和園風,。

4,、以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,，組織教師學習細則，并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為,。

（三）營造教科研氛圍，提高教科研實效,。

1,、隨著教育研究的進一步深入，許多新的問題會不斷涌現(xiàn),。我們要密切關注教研的發(fā)展動向,，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的,、切實有效的探究和創(chuàng)新,，深入開展備課、聽課,、評課活動,，共同合作研究。定期開展全園性的研討,、交流活動,，解決教研工作中碰到的問題，汲取他園,、他人的教育科研成果,。并根據(jù)幼兒園的實際，認真開展好各項教研工作,。

2,、以人為本，提升教師教研水平,。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,，建設高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的基本保證,，也是提高教育質量的關鍵,。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學研究,、繼續(xù)教育等有機結合起來,，切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長，加強園本培訓,。

3,、本學期我們將繼續(xù)通過“走出去，請進來”等方法請專家來園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課,；讓教師們走近更多的專家,、名師，在與專家,、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略,，進一步領悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力,。

4,、注重教學反思。為了切實提高教師的實際教學能力,，我們在學習新理論,、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思,。在研究理論,、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過程中,，提高發(fā)現(xiàn),、分析、研究,、解決問題的能力,，在研究中學習、在學習中成長,。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討,，更深刻地反思自己的教育行為，寫好教學活動反思,，及各項活動總結,，努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師,。

幼兒園下半年工作計劃安排篇八

我班現(xiàn)有幼兒31名,，其中男生14名，女生17名,，普遍年齡在5-6周歲,。經(jīng)過一個星期的觀察，發(fā)現(xiàn)我班幼兒的能力發(fā)展水平不平衡,，普遍還存在以下問題：

1,、幼兒常規(guī)時好時壞,，良好的常規(guī)尚未形成

2、幼兒的創(chuàng)造力,，想象力還不夠,，表現(xiàn)方法，手段單一,。

3,、幼兒傾聽習慣較差，幼兒語言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強,。

4,、個別幼兒較內(nèi)向，膽量小,，自我保護意識較弱,。

(一)工作目標：

根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標：

1. 促進幼兒身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)良好的生活學習習慣;

2. 形成良好的認知結構,，發(fā)展認知能力;

3. 促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;

4. 培養(yǎng)良好的道德品質與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力;

5. 培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力,。

(二)工作措施：

1,、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃，并認真組織實施;

2,、備好各學生基本情況花名冊,，認真細致填寫充實;

3、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,，密切結合社會,、家庭對學校進行“三結合”教育;

4、注重學生兒童在校文化教育,，搞好各科任教師的關系,，形成良好的教育體系。

5,、充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,，開展各種體育活動，加強體育鍛煉,，增強體質,，做好各項安全、保健工作;

6,、積極組織教學活動,，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲，引導幼兒主動地認感知、探索事物,，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學習習慣,。

7、通過講解等多種方式,，鼓勵,、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);

8、杜絕一切不安全的隱患,，根據(jù)天氣和環(huán)境對學生進行安全教育,。

1、安排班級活動,。

根據(jù)學校德育工作安排,，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應,。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2,、營造健康向上的班級氛圍。

根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等,、團結、和諧,、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、形成良好班風,。

(2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境,。

(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導培養(yǎng)小干部,。

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

4、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學生開展教育。

通過觀察,、與學生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡,，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,。力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學校教育好孩子,。

5,、安全與保健常抓不懈

對幼兒進行安全教育，將安全滲透在日?；顒又?，讓幼兒掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,。

幼兒園下半年工作計劃安排篇九

一,、本學期工作任務與措施

(一)管理工作

1,、加強園領導班子建設，嚴格按照章程辦事,，要求各崗位負責人以身作則,，明確自身責任，成為教職工信賴的領導班子,。復課后我園從一線選拔了年輕,、責任心強并富有經(jīng)驗的教師參與幼兒園管理和班級管理工作。

2,、加強園內(nèi)青年教師的培養(yǎng),，定期組織班級教師業(yè)務學習，學習專業(yè)理論知識,，總結實踐經(jīng)驗和不足,，不斷提高思想素質和工作技能,。計劃本學期讓老師走出去，學習外園先進經(jīng)驗，多參加業(yè)務培訓,，邀請專家來園進行講座和指導，來提高幼兒園各項工作的質量,。

3,、加大安全管理工作力度，加強日常工作的規(guī)范性,，嚴格按照幼兒園各項規(guī)章制度開展工作,。開學初幼兒園逐級簽定了安全責任書，同時班主任和家長也簽定了安全接送責任書,，幼兒園各項安全指標責任明確,，責任落實到人，保證各項工作安全有序的開展,，從而達到年底考核指標的要求,。

4、不斷提高教師的教學水平,，保質保量的完成保教計劃,，使孩子開心，家長放心,。聽課,、評課、觀摩教學,、公開課是本學期提升幼兒園檔次,，提高教師教學水平和業(yè)務技能的一項重點工作。

(二)嚴把師資隊伍關,，加強教職工的使命感和責任感

1,、重視教師隊伍建設

抓好教師職業(yè)道德教育,。選聘教師我園本著一看，二觀,，三驗的原則進行選聘,，一看：是看本人是否具備幼兒教師資格(教師資格證);二觀：觀看本人教學能力和組織幼兒的能力;三驗：檢驗本人思想品德的修養(yǎng)，測驗其愛心和責任感,。選聘后進行崗前培訓,，認真學習“教師職業(yè)道德規(guī)范的標準和要求”，提高為人師表的責任感和職業(yè)道德水準,。組織全園教師學習英雄人物的模范事跡,，批判“范跑跑”思想，在校園突發(fā)事件和自然災害面前,，堵絕逃崗,、脫崗不負責任的現(xiàn)象在我園發(fā)生。

2,、形成：愛崗,、敬業(yè)、協(xié)作,、奉獻的園風,，每位教師在工作中要以：熱情、細致,、樂教,、探索的園訓要求自己。注重自身修養(yǎng),，規(guī)范自己的言行，在思想上要有所追求,，在業(yè)務上要不斷進取,，精益求精。讓同事之間充滿友好,。健康,。和諧的工作氛圍。

3,、加強教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學習,。要求教師要多學。多問,。多看,，多學先進教師的工作經(jīng)驗，多向老教師請教,，不斷吸收新信息,，新理念,，逐步提高教師的教育教學水平。

4,、加大教研的力度,，廣泛開展聽課、評課,、研討,、交流、觀摩等教學活動,，發(fā)揮骨干教師以老帶新的作用,。通過相互聽課、相互學習,，達到共同提高的目的,。

5、掌握幼兒常見疾病的保健和護理知識,，隨時觀察幼兒的健康情況,。做到：早發(fā)現(xiàn)。早處理,。避免意外事故的發(fā)生,。

(三)重視幼兒衛(wèi)生保健工作，做好家園聯(lián)系

1,、首先制定出了一整套完善的保健制度,，以制度規(guī)范各項指標的完成。

2,、提高后勤工作人員的安全意識,，嚴格按照衛(wèi)生防疫部門的要求規(guī)范操作，決不允許因失職造成任何事故的發(fā)生如：食物中毒等,。采購各種食品堅持索證的原則,，共給幼兒的每餐飯菜都有留樣和詳細的記錄。

3,、為了讓幼兒能吃到色香味具全,、營養(yǎng)均衡的飯菜，每周五,，由后勤管理人員主動征求家長委員會成員的意見和建議,，對下周食譜進行制定和調(diào)整，然后公布在黑板上和網(wǎng)上,。

4,、建立健全的幼兒成長管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準，認真做好晨檢工作,，做好傳染病的預防和隔離工作,。每學期都要邀請的兒科專家給全園幼兒進行全面體檢，并要做好每個幼兒的發(fā)育評估報告,。

5,、創(chuàng)建衛(wèi)生流動紅旗，提高班級衛(wèi)生質量,。每周五全園進行衛(wèi)生大檢查,，爭奪流動紅旗的風氣充滿在幼兒園的上上下下。

6,、作好家園聯(lián)系工作,，充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。自__年成立家長委員會以來,，真對家長委員會出臺了章程,，一年多來，我園各方面的工作爭取到了家長的理解和配合,，今年下半年新學期剛開始,，利用家長休息時間，多次召開了家長會,，針對孩子的成長情況和家長進行交流和溝通,，同時又增補了家長委員會成員，為今后的工作堅定良好的基礎,。

7,、發(fā)揮家長委員會橋梁作用，廣泛收集家長對幼兒園工作的建議和意見,，及時改進,，進一步提高幼兒園的知名度和辦園質量。

8,、重視家園互動,，加強幼兒園與家長之間的溝通。通過讓家長走進課堂,，召開家長會、家訪和家長帶孩子交游等多種形式進行交流,，達到同步教育的目的,。

9、定期向家長開放半日活動,，邀請家長走進課堂觀摩教學活動,，得到家長的理解和配合。

八月份：

1,、考核聘用新教師,，補充教師隊伍的不足,。

2、組織教職工學習各項規(guī)章制度并進行業(yè)務培訓,。

3,、清理園內(nèi)環(huán)境以及各班級用品衛(wèi)生。

4,、各班制定新學期保教計劃,，預設每月活動主題。

5,、進行環(huán)境創(chuàng)設,，重點進行招生報名。

6,、制定防震預案,，繼續(xù)加強防震意識。

九月份：

1,、做好新生入園工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒順利渡過適應期,，做好常規(guī)教育計劃并實施,。

2、組織召開家長會,，給家長匯報學期計劃,，并增選部分家長委員。

3,、結合教師節(jié)開展“老師,，您辛苦了!”主題活動。

4,、規(guī)范,、訓練幼兒早操。

5,、與家長簽訂安全協(xié)議書,，嚴把幼兒接送關。

6,、聽課,、評課，觀摩教學,。

7,、召開家長委員會議，修訂家長委員會章程，指導家長委員會工作,。

十月份：

1,、結合國慶節(jié)開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動,。

2,、各班級完善本班的環(huán)境布置。

3,、幼兒早操檢查評比,。

4、組織賽教,，結合平時教學活動,，評選幼兒園教學能手。

5,、給幼兒換厚被子,，清洗下涼被和被套。

十一月份：

1,、對前兩月工作進行總結評比,。

2、班級根據(jù)本班情況開展秋游等家園互動活動,。

3,、檢查教學進展及教學效果。

4,、進行班級管理評比活動,。

5、曬被褥,，清洗套子,。

十二月份：

1、各班根據(jù)本班情況開展主題活動,。(如：講故事,，手工制做等)

2、請家長走進課堂,。

3,、開展“慶圣誕，迎新年”活動,。

4,、學期末匯報表演。(以班級為單位)

5,、全面進行家訪，征求家長對幼兒園工作和班級管理工作的意見和建議。

一月份：

1,、對本學期的工作進行總結,。

2、評選先進班集體和先進個人,。

3,、各班對幼兒發(fā)展做好全面評估，認真填寫成長紀念冊,。

4,、曬洗被褥，清理財產(chǎn),。

幼兒園下半年工作計劃安排篇十

愛每一個孩子是我們老師的職責,。用心去呵護每一個孩子是我們的責任，我們衷心的希望：讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學習,、快樂的成長,。未來的道路還很長，我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美,、更完善,。因為我知道：這個世界上沒有最好，只有更好!

以下是我下學期的個人學習計劃,，有不到之處還望領導,、老師們批評指正。

首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,，讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,，讓孩子們喜歡來幼兒園，讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們,。其次我的理論水平不高,，不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己,。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，熟讀理論綱要并結合教材，準備好活動及教具,。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結合自身情況做好分析,。最后利用信息技術手段輔助教學，利用ppt,、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,，光對著書本會讓幼兒厭煩，借助現(xiàn)代化設備可以提高幼兒的學習興趣,。

教師之間協(xié)調(diào)一致,，緊密配合班長的一切工作,，不僅注意言傳身教，而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,，做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,，并圓滿的結束。做到工作的有始有終,。于此,，在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作，爭取做到讓每一位家長滿意,。

知識是我們學習的源泉,，如果沒有充分的知識做后盾，那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子,。所以我們來時要不斷的充實自己,。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書可以讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關的理論書籍,，認真做好讀書摘錄,，還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,，增長自己的知識寶庫,。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野,。其次：多看一些幼教的案例分析,，結合自己的教學思路認真思考，與有經(jīng)驗的老師探討,，提出自己的見解,，把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,，我們才能不斷的充實著我們自己,。在快樂中學習，在學習中去感受快樂,，讓自己的明天更美好,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題,，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步,。努力做到讓家長滿意,，讓家長放心,，把愛撒播向每一個孩子。在此方面,，班長x老師給予了我很多建議和幫助,。通過傾聽x老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積，我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧,。從不敢說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應情況,。我的努力同時得到了家長朋友的認可,，他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,，我們每學期召開x次家長會,，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合,。在家長開放日,，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動,。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,，用我們的雙手為他們打造一個美好的明天,。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出,，明天你將會看到xx的希望之光!