時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇一
本班幼兒是新生小班幼兒,，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,，生活行為習(xí)慣各不相同,，大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛，以自己為中心,，對父母或祖輩的依賴性較強,。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯,、不會入廁;有的個性強，形成了許多壞習(xí)慣,，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,，任性;有的比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識,，集體活動的時候,，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活,。
1,、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣,、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。
2,、以班級的實際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動及班級活動,，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人,、事、物的美好的心,。
3,、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意,。
5、加強自身專業(yè)學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。
三、內(nèi)容及措施：
(一),、教育保育工作：
1,、教育教學(xué)工作： 各個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：
健康：
①、能較好地適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識,，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，有初步的生活自理能力,。
②、能積極參加多種體育活動,，能使用運動器械進(jìn)行活動并注意安全,。
③、認(rèn)識人體的主要器官,，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
④,、了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的 靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢正確,。
⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作,、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì),。
語言：
①,、 學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。
②,、 會說普通話,，理解簡單的故事、圖片,、情景的內(nèi)容,。
③、能主動參與聽,、說,、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求,。
科學(xué)：
①,、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維能力,。
②、觀察動物,、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,。
③、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類,。
④、區(qū)分1和許多,，并理解它們的關(guān)系,。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動,。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物,。
⑤、認(rèn)識三角形,、圓形,、正方形。
藝術(shù)：
①,、樂意參加美術(shù)活動,，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣,。
②,、學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識繪畫簡單工具,。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,。
③、認(rèn)識一些顏色,，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動。
④,、能用自然的聲音演唱歌曲,，初步理解歌曲的內(nèi)容。
⑤,、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作,。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲,，體會音樂活動帶來的快樂。
社會：
①,、熟悉幼兒園的環(huán)境,，認(rèn)識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系,，能很快適應(yīng)幼兒園的生活,。
②,、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往,，鼓勵幼兒積極參與集體活動,。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣,。懂得一些交通安全常識,。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。
③,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),。愛父母，愛老師,，會使用一些禮貌用語,。
④、能和同伴共同游戲,，愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力,。
2,、保育工作:
①、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。
②,、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。
③,、教給孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強他們的自我保護(hù)意識,。如在玩大型玩具時不做危險動作,，不倒爬等。
3,、德育工作：
①,、高高興興上幼兒園，主動和老師問好,，跟爸爸媽媽再見,。
②,、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好,，再見,，請，謝謝,，對不起,，沒關(guān)系等。
③,、在日常生活中做到三“輕”：說話輕,，走路輕，放下東西輕,。
④,、和同伴友好相處。
⑤,、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,，講文明、守紀(jì)律的教育,。
4,、安全工作：
①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度,，防范于未然,。
②、時時檢查班上的各項設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時上報處理，把安全工作放在第一位,。
③,、認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則,。教育幼兒不玩火及危險物品,。
④、不和陌生人說話,，不要接受陌生人的東西,，不跟陌生人走。
⑤,、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識,。
(二)、英語，識字,，蒙氏特色教育：
本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異,，進(jìn)行針對性的教學(xué),，使每一個孩子都能得到發(fā)展。
(三),、家長工作：
1,、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解,、支持和配合我們的工作,。
2、開辦家園聯(lián)系欄,，密切家園之間的聯(lián)系,，定期進(jìn)行更換。
4,、定期與家長交換意見,，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,，收集各類信息資源,、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作,，使其發(fā)揮自身的特長,，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流,。
九 月：
1,、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求,。
2,、制訂適合本班的保教計劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫,。
3,、穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué),。
4,、學(xué)習(xí)早操。
5,、召開期初班級家長會
6,、配合學(xué)園開展周四教研日，并堅持每聽必評,。
7,、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽,。
十 月：
1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動,。
2,、家園共育做好家教園地的開展。
3,、抓好常規(guī)教育,。
4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動,。
5,、做好區(qū)角活動的開展。
十一月：
1,、家園共建工作的開展,。
2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽,。
3,、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座
4、組織幼兒秋游,。
5,、開展幼兒念兒歌，童謠比賽,。
十二月：
1,、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。
2,、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會,。
3、開展幼兒生活自理比賽,。
4,、開展家長開放日及親子活動。
元 月：
1,、組織開展慶元旦活動,。
2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動,。
3,、填寫幼兒發(fā)展評估表,，并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動。
4,、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,，班級完成各項記載和總結(jié)。
5、做好家訪工作。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想：
以《綱要》為中心的指導(dǎo)思想，落實教育局和教研室的工作的精神,，樹立正確的,、科學(xué)的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo),，努力的提高工作的成效,。穩(wěn)固的加強教育隊伍的建設(shè)，提升教師的整體的素質(zhì),。
二,、工作目標(biāo)：
(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量,。
(二)加大教研力度,，全方位地開展教研活動。
(三)加強教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì),。
(五)做好保健工作,，確保幼兒健康成長。
(六)家園聯(lián)系,，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(七)幼小銜接，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實做好保教結(jié)合,。
三、具體工作要求：
(一)加強內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃,，如：園務(wù)計劃,、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃,、周活動安排計劃等,，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施，我們將用常規(guī)活動檢查表,，記錄教師一日活動的組織情況,，并進(jìn)行客觀評價考核;用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記,、教育筆記,、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。期終,，我們將在平時考核的基礎(chǔ)上，全面實施教師自評,、教研組互評,、園長室綜合評分，得出每個班級,、每個教師的考核分,，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則,，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。
(二)、加大教研力度,，全方位地開展教研活動,。
1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，在教師中廣泛地開展研討活動,，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的主動性與實效性,。
2,、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察,、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,，不斷提高幼兒的游戲水平,。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng),，在青年教師中開展說課研討活動,，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材，解決實際問題的能力,。
4,、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源,，開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源,，開展健康教育》的市級課題研究，利用農(nóng)村自然資源,，開展豐富多彩,、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的,。
5,、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀，發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果,。
6,、加強教研組活動質(zhì)量的管理,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。
(三),、加強教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1,、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力。
4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì),。
1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。
2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比,、基本功比賽,、自制教玩具比賽、聽課筆記,、備課筆記觀摩評比等活動,，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。
4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長,。
1,、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心,。自覺執(zhí)行好各項制度,。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,。
3,、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,，要及時與家長取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因,，尋找解決問題的辦法,。
4、做好幼兒保健工作的宣傳,。
5,、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作，廣泛聽取意見,，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平,。
6、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。
(六)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。
1,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。
根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時增加必要的服務(wù)項目,。
2、定期向家長開放半日活動,，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。
3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,。
4,、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,，以便爭取家長的支持和幫助。
(七)幼小銜接,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
1,、平時運用故事、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想,。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園,，不遲到,、不早退、不曠課,。排隊做到靜,、齊、快,。做好值日生工作,。誠實、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動,。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫,、讀姿勢。上課時做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話,、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫,、折紙、手工小制作等)愛護(hù)圖書,、學(xué)習(xí)用品,。
4、大班下學(xué)期的睡眠時間,、游戲時間逐步減少,，作息時間逐步向小學(xué)部靠攏。通過參觀小學(xué),，幼,、小學(xué)部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作,。
5,、家園配合,。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座,。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實做好保教結(jié)合。
1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強化教養(yǎng)員的保育意識。
2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。
3、加強安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機(jī)加強幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。
四,、月份安排：
九月份：1、開學(xué)報名工作
2,、制訂各類計劃
十月份：1,、青年教師環(huán)境制作評優(yōu)
2、中班家長開放日活動
3,、村校督導(dǎo)
4、青年教師語言活動評優(yōu)
5,、參觀奶牛
十一月份：1,、中班自主性游戲觀摩
2、青年教師外出借班上課
3,、幼兒繪畫比賽
4,、組織幼兒秋游
十二月份：1、大班幼小銜接
2,、半日活動公開課
3,、小班家長開放日活動
4、論文評優(yōu)
一月份：1,、小班朗誦兒歌比賽
2,、中大班故事大王比賽
3,、寫好幼兒發(fā)展情況匯報表
4、寫好階段課題總結(jié)及各類經(jīng)驗總結(jié)
5,、做好各類結(jié)束總結(jié)工作
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
本期根據(jù)教育局、湯山教辦工作重點為指導(dǎo),，以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
1,、加強教師專業(yè)培訓(xùn)，幫助教師快速成長,。
2,、抓實教學(xué)活動研討，以點帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高,。
3,、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神,，推動家園一致的和諧教育,。
4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,，保證幼兒游戲時間,，充分滿足幼兒游戲愿望。
5,、重視安全,、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境,。
6,、組織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí),。
7,、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野,，進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展,。
三、工作措施
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，優(yōu)化課程體系
1,、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上,，督促教師備好課、上好課,、積極開展隨堂聽課,、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、教案,。
2、深入開展區(qū)角,、體育,、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動,。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導(dǎo),，通過游戲活動的開展,，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗,，獲得各種能力的發(fā)展,。
3、制定日常工作量化考核表,，月工作量化表,，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,，同時也促使教師更加專業(yè)化,。
四、本期月工作安排
七月份
認(rèn)真寫黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料
八月份
1,、認(rèn)真參加教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動,。
2,、組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置,。
3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,，開展豐富多彩的教研活動,。
4,、教師按時完成各項班級計劃、教案,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。
九月份
1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī),。
2、各班第二周開展家長會,，推薦產(chǎn)生家委會名單,，召開幼兒園家委會會議。
3,、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練,。
4、迎“教師節(jié)”開展尊師愛幼活動,。
十月份
1,、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課、評課活動,。
2,、教師進(jìn)行“五項”技能訓(xùn)練。
3,、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動
十一月份
1,、 各班教師進(jìn)行公開課比賽。
2,、 各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動,。
十二月份、元月份
1,、開展元旦慶?；顒印?/p>
2,、各項工作總結(jié),、資料整理。
3,、學(xué)期總結(jié),，各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)。
五,、人員分工
1,、李守瓊主持全面工作;
2、徐娜娜主持業(yè)務(wù)園長;
3、冉群英主持教務(wù)工作;
4,、譚先容主持后勤工作;
5,、大班班主任：楊正英 教師：徐洪芳 保安：楊正紅
6、中班班主任：彭 曼 教師：雷大蓉 保安：楊芝梅
7,、小班班主任：楊秀粟 教師：徐娜娜
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇四
新的一學(xué)期又要開始了,，經(jīng)過上學(xué)期的生活，班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。我對上學(xué)期做了一個總結(jié)：孩子都喜歡游戲，但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心,，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵,，我們中二班這種情況尤為突出,，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會“協(xié)商,、合作,、交往、分享”,。在學(xué)習(xí)活動中,，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因此也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等;另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,，但不能起到帶頭作用,。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計劃：
一,、本學(xué)期主要目標(biāo)
針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母、長輩,，能為集體服務(wù),，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。
二,、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。了解幼兒原有的知識技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力：
1.在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2.在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。
3.在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,。
4.根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三,、家長方面
1.密切聯(lián)系家長,，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況,。
2.每周寫好“家園聯(lián)系冊”,，搞好它的橋梁作用。
3.利用下班時間家訪,，及時反饋幼兒在園情況,，了解幼兒在家情況。
四,、各項常規(guī)教育
1.禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動與教師,、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯事要道歉,，主動說“對不起”。
2.衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長指甲;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,，不挑食,，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上、地上,。
3.上課常規(guī)
要求幼兒聽從教師的指揮,，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏,，小手放膝蓋上,，胸也挺起來,，眼睛平視教師，上課時遵守紀(jì)律,，不隨便離開座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣,。
4.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察,，及時表揚幼兒的良好行為，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5.結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動,，提高幼兒在繪畫,、唱歌、口語表達(dá)等各項技能,。
我相信在我的努力下,、其他老師的幫助下、園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，自己會在園里腳踏實地的工作,，做一名幼兒喜歡的老師，為孩子們帶來快樂和歡笑,，讓每一位家長都能放心!
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園,，老師的收獲園。
二,、關(guān)鍵詞：堅持反思感恩
三,、主要工作
(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1,、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活，學(xué)會工作,，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù),。
2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家。
3,、周二保育員例會,，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!
(二),、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中，堅持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”,。
1、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?/p>
2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3,、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。
(三)、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。
2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。
(四),、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。
1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對性,。
2、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃,、有目標(biāo)、有講稿,，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,。)
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決,。
堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰!
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇六
教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,，他對轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，進(jìn)步教育質(zhì)量，進(jìn)步師資隊伍管理,，有著積極的推動作用,。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計劃：
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,，我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則，深進(jìn)展開課題研究,，突出園本化教學(xué),。
二、工作目標(biāo)
1,、加強教學(xué)教研的常規(guī)管理,。
2、結(jié)合課程的實施,，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,，勤于總結(jié)。
3,、加強園本培訓(xùn),，進(jìn)步師資素質(zhì),。
三,、具體措施
1、充分發(fā)揮教研組長,、年級組長的帶頭作用,，根據(jù)園務(wù)工作的安排,，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動，進(jìn)步教育質(zhì)量,。
2,、繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作，根據(jù)實際情況,，加強課題研究的力度,，留意平時材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄,、有討論,、有小結(jié)、有評價。加強交換與互動,，使教研工作正常有序地進(jìn)行,。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,，做好園本課程建設(shè)體系,。同時，要請教師加強本身的基本功練習(xí),，做到逐日一練,。
4、期末召開經(jīng)驗交換會,，將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交換,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),。
四,、工作安排
玄月份：
1、開學(xué)工作,，穩(wěn)定孩子情緒,，確保一日活動的正常展開。
2,、制定級部,、班級的工作計劃。
3,、墻面布置,、更新活動,。
十月份：
1,、園良好課評選活動。
2,、園本化課程的展開,。
3、月底召開家長會,。
十一月份：
1,、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字、繪畫,、手工,、音樂、舞蹈),。
2,、家園半日開放活動。
十仲春份：
1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識,。
2,、對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。
一月份：
1,、教師工作總結(jié),。
2、教師,、幼兒的考核工作,。
以上為本學(xué)期的教研工作計劃。?？丛撚媱澞軐τ變簣@工作的順利展開起到推波助瀾的作用,。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇七
一.指導(dǎo)思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：
二.加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平
教師在工作之余,，要堅持學(xué)習(xí),，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平,。
1.積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,，同時,，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平,。
2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索,、切實落到實處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育。
三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量
1.本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,，以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實處。
按計劃落實保教管理,。結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線，觀摩活動,，及時有效地實施保教管理,，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,，思考并提出適宜的意見與建議,。切實為保教一線服好務(wù)。
2.根據(jù)本段,、本班實際情況科學(xué)合理制定各類計劃,。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思,、觀察記錄,、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。
四.扎實開展教研活動,，真正發(fā)揮其輻射作用
1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動制度,，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點的機(jī)會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：
(1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研實效,，本學(xué)期教研重點針對新教材、區(qū)域活動,、《指南》
解讀,、等主題教育活動等進(jìn)行研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果,。
(2)集中研討。扎實推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度,。利用骨干教師的示范作用,，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,，提高區(qū)域游戲活動水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。
3.不斷反思,，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析,，并不斷調(diào)整計劃,，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。
五.以服務(wù)家長為宗旨,，切切實實做好家長工作
1.開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議; 以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
3.本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,，更好地為孩子服務(wù)。 月份工作安排
六月份：
1,、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇
2,、年級組主題一通研、主題二通研,、
3,、年級組集體備課
4、家長會材料研討
5,、區(qū)域活動展評 十月份
1,、年級組主題三通研、集體備課
2,、教學(xué)能手教師說課,、磨課、評課
3,、家長開放日方案研討,、親子運動會方案研討
4、《指南》解讀
5,、外出學(xué)習(xí)匯報(暫定)
七月份：
1,、園內(nèi)普聽課說課、評課
2,、“親子運動會”經(jīng)驗交流
3,、年級組主題四通研、集體備課
4,、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉,、水墨、剪紙等
5,、區(qū)域活動經(jīng)驗交流
八月份：
1,、年級組主題五通研、集體備課 2,、慶元旦活動,。
3、研討：如何寫好幼兒評語,。
4,、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流
5、彈唱基本功比賽 一月份：
1,、年級組主題六通研,、集體備課
2、課題方案制定,、研討
3,、效果展示材料準(zhǔn)備
4、學(xué)期總結(jié)座談會
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇八
堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo),，按照“以人為本,，強化管理，”的基本思路,，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色、提高質(zhì)量,，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。
工作目標(biāo)
1、加強科學(xué)管理,，提高辦園效益,。
2、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學(xué)
3,、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。
4,、家園共育，形成幼兒教育合力,。
5,、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。
6,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。
具體措施
一,、加強科學(xué)管理，提高辦園效益
1,、完善硬件設(shè)施,。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,，將對園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書,。
2,、為了確保我園的生源，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”,、“快樂體驗日”,、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式,，讓家長了解孩子們在園的一日生活,，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3,、開展形勢教育,。進(jìn)一步樹立全局觀念、效益觀念,、發(fā)展觀念,，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高，為我園吸引的生源,。
4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度,，多帶孩子多拿錢,，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能，調(diào)動職工工作的熱情和積極性,。
5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動。
(1) 強化教書育人,、為人師表,、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識，深刻理解師德的內(nèi)涵,，熱愛每一位幼兒,，要遵章守紀(jì)，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn),、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神,，對嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理，在評優(yōu)晉級,、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制,，嚴(yán)重的不在原崗位上留用，給予編外處理,，真正達(dá)到明理誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn),，為打造“節(jié)約型幼教”,、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
(2)在幼兒中間開展“感恩教育”,。感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。“感恩”,，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。讓他們學(xué)會“感恩”，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,，幫助他人,，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,，當(dāng)孩子感謝他人的付出時，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人,、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，我們將從九月份開始,，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動,，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事,、兒歌,、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等,，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼,，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!
(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí),，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。
6,、加強黨支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平,。
7,、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務(wù)公開,、合理化建議等活動,，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事,、辦好事,。
8、團(tuán)總支要加強自身建設(shè),，鞏固團(tuán)員意識主題教育活動的成果,，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺,，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn),。
二、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學(xué)
1,、日常教學(xué)，規(guī)范管理,。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。
2,、教學(xué)評優(yōu),、促師成長。
(1) 新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,，為了使教師很快熟悉教材,，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，認(rèn)真領(lǐng)會其精神,，掌握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀,。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,，從做中有思，思中有悟,，悟中有變上下功夫,，使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師;另一方面,，每月向家長進(jìn)行新教材的展示活動,，讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,，使家長能夠直觀地對新舊教材進(jìn)行對比,，感受不一般的教學(xué)效果。
(2)開展評比活動,。在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上,，多與姐妹園之間的交流， ,，更要積極參加各級各類評比活動：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動,、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo)，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),，逐步形成自己個性化的教學(xué),，結(jié)結(jié)合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑,，找出開展活動中的長處和不足,，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地使用教材,。
3,、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評比活動,，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度，使我園有的教師具備評優(yōu)條件,。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”,，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊，相互交流,，相互促進(jìn),，擴(kuò)大我園骨干教師的比例。
4,、規(guī)范課題管理,，深化教育教學(xué)改革。
我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段,，因此要進(jìn)一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,，促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化,，做好經(jīng)驗的總結(jié),，資料的收集、整理,、匯總工作,，提高科研的實效性。
5,、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大宣傳，開設(shè)園外班,，并制定切實可行的教學(xué)計劃,，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健,、科學(xué)營養(yǎng)等知識,。
6、積極參加社會實踐活動,，豐富師生的感性認(rèn)識,。為了使孩子們在學(xué)會認(rèn)知的同時，學(xué)會做事,，學(xué)會共同生活,，學(xué)會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,，對幼兒進(jìn)行社會實踐教育,，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件,。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,，到田野,、村莊、商店去學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛父母,、愛伙伴,、愛勞動、愛生活的情感,，積極社會實踐經(jīng)驗,。
三、開拓進(jìn)取,，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。
在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中，有活力,、有創(chuàng)造力,、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。
1、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”，為骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺,，參加的對象為全體教師,，要求各個課題的負(fù)責(zé)人匯報課題研究進(jìn)展，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,，是如何在實際教學(xué)實踐中解決的,，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等,。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐,、探索和思考。
在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個一”：讀一本自己認(rèn)為的好書(或一篇好文章),，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,，每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文,。學(xué)期結(jié)束，每位教師要針對自己的成長檔案進(jìn)行整理，對自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思,。
2,、激勵教師撰寫論文，參加論文的評比,。積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆,，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎,。
3、加強師德師風(fēng)建設(shè),?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，師德是教育的靈魂,，師愛是師德的核心。打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,，就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，增強教書育人的責(zé)任感、使命感,。開展師德討論 ,、交流活動，開展“微笑教育”,、“我講我的教育故事”活動;繼續(xù)開展教師評教師,、家長評教師“雙評”活動。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”,、“優(yōu)秀班級體”,、“工作幸福獎”的評選活動。
4,、提高班級管理的藝術(shù),。班級是進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位，班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者,。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì),，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。
(1)舉行班長工作沙龍活動,。
(2)在學(xué)期末評選優(yōu)秀班長,，通過考核評優(yōu),，倡導(dǎo)班長日常班級管理細(xì)微化，幼兒教育細(xì)致化,，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力,。
5、 提高教師素質(zhì),。
(1)制定培訓(xùn)計劃,，讓富有工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對，實行“一對一,，近距離”指導(dǎo)培養(yǎng),。
(2)加強平時隨堂聽課，強化過程管理,，對所有的聘用教師的基本功,、課堂教學(xué)、班級管理等進(jìn)行全面的考核,，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平,。
(3)努力創(chuàng)造條件，搭建平臺,，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽,。
(4)加強教師技能技巧的訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān),，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱,，簡筆畫等考核,。
(5)教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題,。
(6)教師隨筆是教師對教學(xué)過程的觀察與記錄，在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點,，本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次教師教學(xué)隨筆交流活動,，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。
四,、家園共育,，形成幼兒教育合力。
1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。
2,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面,，做到美觀新穎,，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會,，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況,。設(shè)立“家長信箱”,，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。
3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
4,、結(jié)合新教材,，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材,。
5,、繼續(xù)建全家長資源庫，充分利用家長資源,，使的家長熱情,、積極地參加到幼兒園教育及生活中,，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點,、認(rèn)知特征和發(fā)展情況,，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達(dá)到家園共育的目的,。
五,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。
1,、開學(xué)初，我園準(zhǔn)備走入社區(qū),，大力宣傳,，為我園爭取的生源。為園所樹立良好的社會形象,。
2,、加大宣傳力度，號召職工們將自己的教學(xué)筆記,、教學(xué)中的好的經(jīng)驗及做法,、特色活動等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用,。對于發(fā)表的文章,，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵。
3,、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,，不僅是園內(nèi)的孩子，對園外也要加大宣傳力度,，使的園外孩子走進(jìn)幼兒園,，體驗我們的快樂日，讓的孩子們喜歡集體生活,、集體游戲,，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而達(dá)到宣傳幼兒園的目的,。
六、后勤保障,，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。
1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理,，嚴(yán)格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收,。認(rèn)真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
2,、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制,。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理,、使用,、賠償?shù)燃?xì)則，提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財產(chǎn)的意識,。
3,、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人,。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書,。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工,，責(zé)任到人,。
4、安全工作,，保證落實,。
(1)加強安全巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,，杜絕安全隱患。(2)提高安全意識,，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動,。(3)加強對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇九
一、班級現(xiàn)狀分析
新的學(xué)期我班共有40名幼兒,，是由兩個中班合并成一個大班的,，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒,。由于兩個班的幼兒性格特點不同,，生活習(xí)慣不同,，新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng)，既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,，還要適應(yīng)新的朋友,。中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注：寶寶以前在中二班),，小張老師年輕,，做事認(rèn)真，但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細(xì)心,，但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛,。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高,。
二,、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”,。
三,、工作目標(biāo)
1.落實《綱要》，推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實施,。
2.建立合作的,、積極向上的班級氛圍。
3.衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故和流行性疾病。
四,、具體工作與措施
(一)積極參加所里培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)
1.加強學(xué)習(xí)，規(guī)范言行
本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，教師間要加強自我學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對幼兒潛移默化地施加積極影響,。
2.樹立自我專業(yè)成長的意識,，增強自主性學(xué)習(xí)
隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化,，我們只有增強自主性的學(xué)習(xí),，提高教育實踐的能力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,，才能夠不斷地進(jìn)步,，不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強自我學(xué)習(xí)，班內(nèi)老師之間互談體會,。
(二)開展好大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”
1.根據(jù)大班幼兒年齡特點，制定教育目標(biāo)
開學(xué)初,，我們大班三位老師會坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會《綱要》的新思想,、新理念。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),，結(jié)合本班幼兒的實際情況,，制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容。
2.同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)
5~6 歲幼兒注意的廣度提高了,，交往能力也增強了,，他們不僅注意自己的活動，而且還注意同伴的活動,。如果有共同的興趣或目標(biāo),，幼兒相互之間會有很好的分工、合作,、協(xié)作等,。他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí)，一起討論問題等,。本學(xué)期我們會多組織一些游戲化,、活動化的集體性學(xué)習(xí)活動，同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,，以幼兒感興趣的事作載體,，綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動
隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折，他們活動的自主性,、主動性水平明顯提高,，這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán),。無論是在學(xué)習(xí)方面,、還是在生活方面，很多地方都要讓孩子自己動手做,。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,，從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會。在投放活動區(qū)的材料時,，我們也將結(jié)合大班探索的特點,，投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料，例如一些未加工的原材料、工具,，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,，發(fā)揮幼兒的主體作用。
(三)以幼兒為本,，提高人性化服務(wù)的水平
1.勤于反思,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高
提高反思水平是我們一直比較欠缺的，本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,，做一名有心人：善于思考問題,，善于發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略,，獲得成長,。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>
本學(xué)期我們會以實際行動引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動,，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,，提高保教工作的質(zhì)量。
2.深層次了解幼兒需要,，真心實意做實事
本學(xué)期我們會地了解分析幼兒,，以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己，加強對幼兒的觀察,，以發(fā)展,、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動。我們會每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置,，隨時關(guān)注幼兒的情緒變化,，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展,。我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,，有自主的活動需求，有自我選擇的權(quán)利,。
(四)家園共育水平,，提高溝通能力
依據(jù)《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并積極支持協(xié)助家長提高教育能力。”
1、結(jié)合家長的需求和大班實際，創(chuàng)造性的開展家長工作,，每月定時召開家長會,，并利用多種形式與家長溝通,。
2、每兩個月給家長發(fā)放家長問卷,，及時了解家長的需求,，虛心聽取家長的建議。
3,、創(chuàng)造性地開展半日開放活動，使家長樂于參加,。
4,、創(chuàng)建班級公共郵箱，吸引家長暢所欲言,。
本學(xué)期我們會以我們的真心微笑,、真情實感來做好家長工作，充分挖掘家長資源,，大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,，及時與家長進(jìn)行有效的互動。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際,，繼續(xù)以“我能行，我努力,，我真棒!”為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園,，老師的收獲園,。
二、關(guān)鍵詞：堅持反思感恩
三,、主要工作
(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1,、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活,，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù)。
2,、每周例會智慧分享,，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極、上進(jìn),、健康的思想帶給大家,。
3、周二保育員例會,，在上個學(xué)期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中,，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”,。
1,、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”
2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展“半日活動展示?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。
3、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。
(三)、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。
(四)、家園共育,，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1,、每月用書面的形式向家長反饋幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性,。
2,、每兩個月召開家長會，活動有計劃,、有目標(biāo),、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。)
3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決,。
堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰!
學(xué)會堅持,、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十一
堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀的理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點,，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,，以讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個孩子健康快樂成長為目標(biāo)，按照以人為本,，強化管理,，的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。
工作目標(biāo)
1,、加強科學(xué)管理，提高辦園效益,。
2,、實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)
3,、注重職工培訓(xùn),，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。
4,、家園共育,，形成幼兒教育合力。
5,、后勤保障,，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
6,、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象。
具體措施
一,、加強科學(xué)管理,，提高辦園效益
1、完善硬件設(shè)施,。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,，將對園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書,。
2,、為了確保我園的生源，這學(xué)期我們利用大班家長開放周,、快樂體驗日,、教學(xué)觀摩,、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活,，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ),。
3、開展形勢教育,。進(jìn)一步樹立全局觀念,、效益觀念、發(fā)展觀念,，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,，為我園吸引的生源。
4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢,，切實發(fā)揮好工資的ji勵和約束功能,，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。
5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,。
(1)強化教書育人、為人師表,、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識，深刻理解師德的內(nèi)涵,，熱愛每一位幼兒,，要遵章守紀(jì)，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn),、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神,，對嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理，在評優(yōu)晉級,、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制,，嚴(yán)重的不在原崗位上留用，給予編外處理,，真正達(dá)到明理誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，為打造節(jié)約型幼教、 和諧幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
(2)在幼兒中間開展感恩教育,。感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,。感恩,，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會感恩,，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,，幫助他人，時時刻刻都懷有感ji之心,。感恩教育讓孩子知道,，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時,，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人,。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以感謝他人為主題的談話活動,，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他(她)說一句感ji或祝福的話;開展一次禮物送給親人的制作活動，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,，對幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事,、兒歌、歌曲的介紹,，增強幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花,、結(jié)果!
(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈,。
6、加強黨支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，提高黨支部工作水平。
7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用,，有效開展園務(wù)公開,、合理化建議等活動，搞好職工建家活動,，切實為教職工辦實事,、辦好事。
8,、團(tuán)總支要加強自身建設(shè),，鞏固團(tuán)員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動,，為青年提供成長發(fā)展的平臺,，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn)。
二,、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學(xué)
1、日常教學(xué),，規(guī)范管理,。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，開展推門聽課制度,。園長和教師要加強互相聽課的頻率,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。
2,、教學(xué)評優(yōu)、促師成長,。
(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,，為了使教師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會其精神,，掌握新的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀,。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,，從做中有思，思中有悟,，悟中有變上下功夫,，使每位教師成為學(xué)習(xí)型,、鉆研型的教師;另一方面，每月向家長進(jìn)行新教材的展示活動,，讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,，使家長能夠直觀地對新舊教材進(jìn)行對比，感受不一般的教學(xué)效果,。
(2)開展評比活動,。在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流,，更要積極參加各級各類評比活動：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動,、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo)，杜絕一切作秀的課堂教學(xué),，逐步形成自己個性化的教學(xué),，結(jié)結(jié)合評比把備課-聽課-說課-評課-議課一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑,，找出開展活動中的長處和不足,，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地使用教材,。
3,、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,。(1)我園將結(jié)合幼教處教學(xué)能手評比活動，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,，使我園有的教師具備評優(yōu)條件,。(2)建立骨干教師和非骨干教師幫學(xué)制，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊,，相互交流,，相互促進(jìn)，擴(kuò)大我園骨干教師的比例。
4,、規(guī)范課題管理,，深化教育教學(xué)改革。
我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段,，因此要進(jìn)一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,，促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化,，做好經(jīng)驗的總結(jié),，資料的收集、整理,、匯總工作,，提高科研的實效性。
5,、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大宣傳，開設(shè)園外班,，并制定切實可行的教學(xué)計劃,，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健,、科學(xué)營養(yǎng)等知識,。
6、積極參加社會實踐活動,，豐富師生的感性認(rèn)識,。為了使孩子們在學(xué)會認(rèn)知的同時，學(xué)會做事,，學(xué)會共同生活,，學(xué)會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,，對幼兒進(jìn)行社會實踐教育,，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室,、走出圍墻,，到田野、村莊,、商店去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛父母、愛伙伴、愛勞動,、愛生活的情感,，積極社會實踐經(jīng)驗。
三,、開拓進(jìn)取,，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍
在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中，有活力,、有創(chuàng)造力,、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。
1,、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建學(xué)術(shù)沙龍,，為骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺，參加的對象為全體教師,，要求各個課題的負(fù)責(zé)人匯報課題研究進(jìn)展,，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，是如何在實際教學(xué)實踐中解決的,，取得的研究成果,，以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐,、探索和思考,。
在自主學(xué)習(xí)中教師要做到三個一：讀一本自己認(rèn)為的好書(或一篇好文章)，以好文章發(fā)布會形式定期舉行交流活動,，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點,。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記，每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文,。學(xué)期結(jié)束,，每位教師要針對自己的成長檔案進(jìn)行整理，對自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思,。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點,，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好教師隊伍,，抓好崗位培訓(xùn)，圍繞“中國夢,，夢,，我的夢”主題，努力“孩子愛戴的老師,，創(chuàng)家長滿意的幼兒園,，辦人民滿意的幼兒教育”。
二,、 工作思路
20xx年下半年,，幼兒園繼續(xù)“打造特色，樹立品牌,，和諧發(fā)展”以“抓管理,，優(yōu)服務(wù)，提效率”工作思路,，全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，規(guī)范幼兒保教費收費標(biāo)準(zhǔn)。做實做好各項重點目標(biāo),，努力完成今年的各項工作任務(wù),。
三、工作目標(biāo)
(一)全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，做好教師園本培訓(xùn)
(二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實省市幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)及新辦法,，規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費收費標(biāo)準(zhǔn)。
(三)營造幼兒園文化氛圍,，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)
(四)豐富幼兒園一日游戲生活,，組織參加省市學(xué)會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選
(五)加強校園安全綜合治理，重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作
(六)繼續(xù)抓好教師的國培,、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)
重點工作
(一)作風(fēng)建設(shè),。開展“樹立公仆意識,，強化從政道德”和“鐵劑群眾，服務(wù)群眾”教育活動(20xx..——.)
(二)德育工作,。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約糧食,、不隨隨地吐痰,、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規(guī)范
(三)保教工作。深化課改,，優(yōu)質(zhì)課堂,，開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動,。樹立幼兒意識、活動意識,、游戲意識、責(zé)任意識,。
(四)收費工作,。規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費收費標(biāo)準(zhǔn)。
(五)平安校園,。加強幼兒園食堂管理,，加強幼兒園門衛(wèi)管理，重點落實幼兒園門衛(wèi)制度,，班級幼兒交接制度,，應(yīng)急預(yù)案演練制度，重大事項報告制度,。
(六)教師隊伍建設(shè),。抓好教師的國培、省培,、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)
(七)督導(dǎo)工作,。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo)，全面完成20xx年黨建目標(biāo)和重點目標(biāo)的檢查驗收督導(dǎo)工作,。
四,、保障工作或主要措施
(一)抓管理，重規(guī)范,，創(chuàng)建平安校園;
1.建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)則,，加強幼兒園安全工作的管理與指導(dǎo)，做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作,。2全面學(xué)習(xí)宣傳落實省市幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)及新辦法,，做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費項目(保教費、服務(wù)性收費,、費)宣傳及公示制度,。
3. 抓好教師的國培、省培,、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),，重點抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn)。
4.抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標(biāo)責(zé)任制考核,，建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度,。
5抓好對臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作，落實一年一次的合同及安全責(zé)任書簽訂,。
5繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,，嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),，幼兒服務(wù)性收費按月公示收支明細(xì)，按學(xué)期與幼兒家長進(jìn)行結(jié)算,。
6.認(rèn)真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險,、意外傷害保險及校方責(zé)任險工作。
(二)抓學(xué)習(xí),，促教研,，創(chuàng)建書香校園;
1.抓好班子成員中心組學(xué)習(xí)，黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí),，強化教師的學(xué)習(xí)力(每周二下午)
2.抓好教研活動和實驗課題專題學(xué)習(xí)與研討,，有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領(lǐng)域課程,，(每周四—五中午保教主任主持)3.抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。人人完成計劃學(xué)習(xí)合格，有學(xué)習(xí)總結(jié),。
4.抓好幼兒園道德講堂活動,，教師終身學(xué)習(xí)周活動，舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié),。組織教師參加教育在線征文,，有活動方案，有活動記錄與小結(jié)簡報,。
5.抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo),，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道，每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇,，市級 1篇,。(分管領(lǐng)導(dǎo)王曉麗，通訊員崔珺,、郝彥嬌)
(三)抓亮點,，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;
1.抓好校園文化“四個一”活動,。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動,，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日)，實驗幼兒園終身學(xué)習(xí)周活動,。組織教師參加有獎讀書征文活動
2.抓好保教“五個一”活動,。全面學(xué)習(xí)宣傳落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》活動，開展“優(yōu)化半日活動”聽課,、評課,、研討、交流,、座談,、觀摩等活動,，組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案和“在游戲中成長”案例評選，
3.抓好幼兒“六個一”活動,。幼兒入園體檢率達(dá)100%,。幼兒接送卡使用率達(dá)100%，幼兒文明行文習(xí)慣養(yǎng)成98%,，幼兒區(qū)角活動材料提供100%,，幼兒玩具、圖書,、戶外體育器械使用率達(dá)90%，幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達(dá)100%
(四)優(yōu)服務(wù),，辦實事,，創(chuàng)建和諧校園
1.開展實驗幼兒園師帶徒活動，簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書,。
2.支部活動“五個一”.組織開展作風(fēng)建設(shè)2項活動,，組織開展道德講堂活動，組織家庭走訪一次,，組織外出參觀一次,，新年春節(jié)組織慰問老干部一次
3.工會活動“四個一”.組織教師參加健康體檢1次，組織職工開展小型比賽活動一次,，組織教師節(jié)師德宣講活動一次,，組織慰問離退休老干部一次。
堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo),，按照“以人為本,，強化管理，”的基本思路,，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色、提高質(zhì)量,，不斷開創(chuàng)我園下半年各項工作的新局面,。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十三
新的學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一,、安全保教工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、游戲活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要教育幼兒：不拿危險器具,，如小刀、尖刀,、鋼絲等;不隨便和陌生人說話,、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎;不去有水的地方玩,、不爬樹,、不玩電等等。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防病從口入,。加強幼兒自理能力，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。
二,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，讓幼兒得到全面發(fā)展,，充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動……
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。
三,、家園共建
1、認(rèn)真督促填寫幼兒點名簿,。
2,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。
3,、根據(jù)班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。
4,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
5,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。
6,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
7、提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合,。
8,、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
各月工作安排
九月份：
1,、老生入托，開展安全,、常規(guī)教育,。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。
3,、訓(xùn)練幼兒早操和手指操。
4,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。
5、落實晨檢制度。
十月份：
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動。
2,、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,，抓緊班級特色活動的開展。
3,、訓(xùn)練幼兒早操,，讓幼兒體質(zhì)得到強有力的發(fā)展。
十一月份：
1,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置,。
2、組織幼兒開展繪畫比賽,。
3,、組織教師相互學(xué)習(xí)，互勉互敬,。
十二月份：
1,、手指操比賽。
2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達(dá)能力。
3,、繼續(xù)完善本班各項活動,。
4、教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學(xué)經(jīng)驗,。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十四
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步強化依法治教的觀念,、深入貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,，認(rèn)真執(zhí)行教育局的工作精神，全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，以提高保教質(zhì)量為中心,，加強隊伍建設(shè),，提高教工素質(zhì)，充分展示敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實,、創(chuàng)新的園風(fēng)，營造求實,、創(chuàng)新的教科研氣氛,，力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的驗收。
二,、工作目標(biāo)
全力以赴做好創(chuàng)建xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣幼兒園的各項工作,，爭取通過省、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對我園的驗收,，使我們跨入xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的行列,。
(1)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。
(2)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和,、陽光,、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子,，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂,。強化教師的目標(biāo)管理和自我管理,，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化;開展讀書,、筆會、演講,、談心活動,，加強教師崗位培訓(xùn)，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。
(3)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，生源俱增、幼兒快樂,、家長滿意,、社會贊譽。
三,、工作措施
(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,、提高效益。
(1)辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,，促進(jìn)教師成長,，推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
(2)管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅?。以開放而彈性的管理，靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力,。
(3)師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功;三是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補,，互相合作,，共同提高。
(4)家長工作：宣傳與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合,，繼續(xù)做好家教講座,，提高家長的滿意度,，提高社會的信譽度。
(二)教改教研：立足實際,，大力提升,。
工作重點：全體教師圍繞目標(biāo)加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧,，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教，教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實實踐基礎(chǔ),，教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。
實施中：在存精、吸納,、創(chuàng)新的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù)，積累教育智慧,，互動策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面,，不任務(wù)意識,。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
1,、依據(jù)依法辦園的思想,，加強班級、幼兒園物品的管理工作,。
2,、強化安全意識，安全第一,，警鐘長鳴,，細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查,，定期檢查,。
3,、做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實,，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒，防病的過程工作,，采用多種形式向家長宣傳防病知識,，積極做好預(yù)防傳染工作。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十五
一,、加強學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識
1、加強師德修養(yǎng),，樹立良好形象
各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式,，向家長展示教師的“服務(wù)”，自覺接受家長的監(jiān)督,，并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關(guān)注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,，真正做到平等、關(guān)愛每一個孩子,，更加熱情,、主動、優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于家長,。
2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,，每月還將在“我的教育故事會”上交流,、分享、討論身邊教師的教育筆記，引導(dǎo)教師用先進(jìn)的教育理念分析教育現(xiàn)象,，改善教學(xué)行為
3、鼓勵教師多讀書,、讀好書,，在全員中開展“我向你推薦”讀書活動，要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章,，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。
二、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，重視幼兒的一日活動
1,、明確幼兒在園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求，堅持行政值班的自查周評制度,，實行每日檢查,、每周公布,、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學(xué)期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,，以開展更加豐富多樣的活動,。
2、舉行好每周一的升旗儀式,，加強對幼兒的品德習(xí)慣教育,，認(rèn)真落實日常活動中,，將幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成落在實處,。
3、采取定期檢查,、抽查相結(jié)合的方法批閱各類資料,，提高撰寫質(zhì)量。
三,、深化課堂教學(xué)研究,，促進(jìn)師幼共同發(fā)展
1、加強新教材的集體研讀,。本學(xué)期教材內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)替換,、修改，我們將加強集體備課,、注重對新教材的分析及教學(xué)活動前的各種準(zhǔn)備
2,、扎實開展“教學(xué)研討月”活動。本學(xué)期,，將繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)的研討,，通過對公開教學(xué)活動議、看,、聽,、評，探索好的教學(xué)策略,，優(yōu)化課堂教學(xué)組織;在活動中,，注重開展幼兒學(xué)習(xí)方法的研究，以幼兒積極體驗為主,，會學(xué),、樂學(xué)、真正體現(xiàn)“幼兒是學(xué)習(xí)的主人”
3,、堅持并完善隨堂聽課制度,。每周業(yè)務(wù)園長聽課、看活動不少于三個半天，年級教研組長不少于一次活動,，并加強聽課后的及時評課,。
4、開展專題式園本教研,。本學(xué)期結(jié)合教師建議及幼兒園實際,，本著“提問問題——設(shè)計方案——實踐嘗試——反思改進(jìn)——實踐驗證”這一循環(huán)往復(fù)的研究思路,，開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討,。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧，探索更多深受孩子喜愛的活動,，內(nèi)容力求豐富多樣,、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心，教師安排輕松,。
四,、開展特色活動，豐富師幼文化生活
1,、特色教育活動：繼續(xù)深入開展園“經(jīng)典閱讀”及雙語教學(xué)活動,，豐富孩子的閱讀經(jīng)驗，鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話,。
2,、結(jié)合經(jīng)典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動，營造書香樂園,。
3,、結(jié)合節(jié)日禮儀教育，開展家園特色活動,。
五,、精心準(zhǔn)備，在各項競賽活動中爭創(chuàng)佳績
1,、“區(qū)教學(xué)能手”評比,。
2、首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽,。
3,、教師教育教學(xué)論文評比。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十六
一,、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，爭創(chuàng)一流服務(wù),。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1,、加強教師專業(yè)培訓(xùn),，幫助教師快速成長。
2,、抓實教學(xué)活動研討,，以點帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
3,、加大家長工作的宣傳力度,，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育,。
4,、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間,，充分滿足幼兒游戲愿望,。
5、重視安全,、保健,，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6,、組織教師參觀學(xué)習(xí),，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。
7,、開展教研活動,，加強同行間的交流，開拓教師的視野,，進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展,。
三、工作措施
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，優(yōu)化課程體系
1,、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上,，督促教師備好課、上好課,、積極開展隨堂聽課,、評課活動,，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案,。
2,、深入開展區(qū)角、體育,、戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動,。積極開展幼兒體育鍛煉活動,，加強游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展,，讓幼兒在滿足快樂的同時,，增長知識和經(jīng)驗,，獲得各種能力的發(fā)展,。
3、制定日常工作量化考核表,，月工作量化表,，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,，同時也促使教師更加專業(yè)化,。
四、本期月工作安排
八月份
1,、全員進(jìn)行分辦工作,，各班教師進(jìn)行班級衛(wèi)生打掃。
2,、組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置,。
3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,，開展豐富多彩的教研活動,。
4、教師按時完成各項班級計劃,、教案,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。
九月份
1,、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
2,、各班第二周開展家長會,，推薦產(chǎn)生家委會名單,，召開幼兒園家委會會議。
3,、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練,。
4、迎"教師節(jié)"開展教師才藝比拼,。
十月份
1,、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課、評課活動,。
2,、教師進(jìn)行早讀書識字游戲比賽。
3,、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動
十一月份
1,、 各班教師進(jìn)行公開課比賽。 2,、 各班教師組織幼兒進(jìn)行"慶元旦"聯(lián)歡活動,。 十二月份、元月份 1,、開展元旦慶?；顒印?2,、各項工作總結(jié),、資料整理。 3,、學(xué)期總結(jié),，各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)。
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一.指導(dǎo)思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想,，開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：
二.加強理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平
教師在工作之余,，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平,。
1.積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,，同時,，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平,。
2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索,、切實落到實處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育。
三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量
1.本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,，以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實處,。
按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線,，觀摩活動，及時有效地實施保教管理,，對教學(xué)過程,、一日保教活動進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議,。切實為保教一線服好務(wù),。
2.根據(jù)本段、本班實際情況科學(xué)合理制定各類計劃,。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃,、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、觀察記錄,、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。
四.扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用
1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,，建立教研活動制度,，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：
(1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研實效,，本學(xué)期教研重點針對新教材、區(qū)域活動,、《指南》
解讀,、等主題教育活動等進(jìn)行研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論,，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查),，避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果。
(2)集中研討,。扎實推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度,。利用骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式,，以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平,，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。
3.不斷反思，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析,，并不斷調(diào)整計劃，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。
四.以服務(wù)家長為宗旨,，切切實實做好家長工作
1.開學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。
3.本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù),。 月份工作安排
九月份：
1,、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇
2、年級組主題一通研,、主題二通研,、
3、年級組集體備課
4,、家長會材料研討
5,、區(qū)域活動展評 十月份
1、年級組主題三通研,、集體備課
2、教學(xué)能手教師說課,、磨課,、評課
3、家長開放日方案研討,、親子運動會方案研討
4,、《指南》解讀
5、外出學(xué)習(xí)匯報(暫定)
十一月份：
1,、園內(nèi)普聽課說課,、評課
2、“親子運動會”經(jīng)驗交流
3,、年級組主題四通研,、集體備課
4,、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨,、剪紙等
5,、區(qū)域活動經(jīng)驗交流
十二月份：
1、年級組主題五通研,、集體備課 2,、慶元旦活動。
3,、研討：如何寫好幼兒評語,。
4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流
5,、彈唱基本功比賽 一月份：
1,、年級組主題六通研、集體備課
2,、課題方案制定,、研討
3、效果展示材料準(zhǔn)備
4,、學(xué)期總結(jié)座談會
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十七
本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班,，擔(dān)任小班的教育工作，開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了,，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育,，離開家人，進(jìn)入幼兒園的集體生活,，對新環(huán)境陌生,、畏懼，還跟人亂跑,、亂吃,、不睡午覺、不會如廁,，隨地大小便等現(xiàn)象,，為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級工作，時時刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，特定計劃如下：
一,、思想政治上
1.關(guān)心國家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，探討教學(xué)體會,，以便提高自己的政治思想覺悟,，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),，掌握小班教學(xué)特點，轉(zhuǎn)變思想觀念,，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢,。
2.加強自身職業(yè)道德，時刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,，加強工作責(zé)任心和責(zé)任感,，做到關(guān)心、愛護(hù),、平等對待每一位幼兒,，不體罰或變相體罰幼兒。教書育人,，為人師表,，做到讓社會滿意，讓家長放心,，讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展,。
3.向本班班主任王老師多請教，跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,，同時配合好班主任的工作,，聽從班主任分配的各項工作任務(wù)，開展好班內(nèi)的班務(wù)工作,。爭取當(dāng)好班主任的好助手,，共同為本班的發(fā)展盡力。
4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,，提高自身的思想道德素質(zhì),，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都提高自己能力,。
5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍,，研究幼教理論，從思想上武裝自己,，拓寬自己的思維，分析問題,，在教學(xué)上多反思,，正視自身的缺點和不足，提高自身的素質(zhì),。
6.熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑，樹立良好的教師形象,，用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒,，平等對待班里每一位幼兒及家長，對幼兒一定要一視同仁,，并且時時告誡自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長,，時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。
二,、加強幼兒的保育工作
1.鼓勵幼兒自己能自己獨立完成進(jìn)餐,，不挑食，在吃飯的時候不與別人說話,，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺,，并放到指定的地方，保持地面,、桌面的清潔,。
2.在老師的帶領(lǐng)下排隊去衛(wèi)生間，在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,，自己穿脫褲子,，自理大小便，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,，大小便都在指定地方,，不隨地進(jìn)行。
3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,，在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境,，不打擾別人，不隨意弄出生意,，知道午睡前入廁,。
4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法，能在午睡后自己獨立完成穿好鞋襪,。
三,、做好教育教學(xué)工作
根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求,，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會指南精神，并較好的融入到實踐活動中，認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包,。根據(jù)本班幼兒的特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,，并且感受到快樂,。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用,，做好觀察分析,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
四,、家園共育
了解每一位家長最揪心的問題,，盡心盡力的去照顧每個幼兒的安全，做好保育工作,，同家長及時溝通,，需要相互配合的地方，讓家長放心,，家長對孩子的鼓勵,，是對老師工作的最大支持，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，離不開家長對老師工作的支持,。
五、個人努力方向
1.在多一點點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面的進(jìn)步因為我的引導(dǎo)有更大的進(jìn)步。
2.抓好班級常規(guī)工作,，使得從小班開始就有一個良好的班風(fēng)班貌,。
3.加強自身的基本功訓(xùn)練，爭取在園里上好一節(jié)公開課,。
以上是我本學(xué)期的工作計劃,，我相信在班主任的栽培下，在自身的努力下,，我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)任務(wù)，能做好與家長溝通的家園共育工作,。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十八
幼兒園是學(xué)齡前孩子的天堂,，建設(shè)好幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施相當(dāng)重要,，這利于促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，有利調(diào)動教職工的積極性，有利提高教育資源的效益,。下面是幼兒園下半年工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,、以科學(xué)管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉,。認(rèn)真落實區(qū)教育局和學(xué)校工作指示,，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì),，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1.創(chuàng)造有利條件,，營造安全校園,。
2.加強師德建設(shè)，提升教師素質(zhì),。
3.組織多彩活動,，提高保教質(zhì)量。
4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力,。
三、具體措施
(一)重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營造安全和諧校園
1.繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。
2.加強一日活動安全管理，細(xì)化日常工作要求,。
3.設(shè)立專職保健大夫崗位,，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康,。
(二)加強師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，加強教師的理論指導(dǎo),。
2.以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。
4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為,。
(三)組織多彩活動,，注重過程與實施，全面提升保教質(zhì)量
1.合理制定班級學(xué)期計劃,，計劃要求操作性和實施性強,。
2.組織有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,，提高平時教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.深入開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀,，提高師幼文化修養(yǎng),。
4.結(jié)合全運會和慶“六一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會和條件,。
5.利用小學(xué)有效資源,，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座,、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作,。
(四)密切家園聯(lián)系,，提高互動力度，形成有效家園合力
1.成立幼兒園家長委員會,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議,。
2.采用請進(jìn)來、走出去等多種形式,，開展家園互動和親子活動,，提高家長參與幼兒園教育的力度。
3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長資源,，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂,。
4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流,。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇十九
新的學(xué)期來臨了,，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,，特擬定工作計劃如下：
一,、班況分析：
本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲,。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同,，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強,。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯,、不會入廁;有的個性強,，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,，任性;有的比較難融入集體活動,，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候,，喜歡自由的單獨活動為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識,，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活,。
二,、目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣,、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項常規(guī),，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。
2、以班級的實際情況出發(fā),，開展豐富多彩的德育活動及班級活動,，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人,、事、物的美好的心,。
3,、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意,。
5、加強自身專業(yè)學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。
三、內(nèi)容及措施：
(一),、教育保育工作：
1,、教育教學(xué)工作：各個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：
健康：
①、能較好地適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,，有較好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力,。
②,、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進(jìn)行活動并注意安全,。
③,、認(rèn)識人體的主要器官，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
④,、了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性，姿勢正確,。
⑤,、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì)。
語言：
①,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿,。
②、會說普通話,，理解簡單的故事、圖片,、情景的內(nèi)容,。
③、能主動參與聽,、說,、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求,。
科學(xué)：
①,、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維能力,。
②、觀察動物,、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用。
③,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)行分類。
④,、區(qū)分1和許多,，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體,。進(jìn)行分類活動,。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物,。
⑤、認(rèn)識三角形,、圓形,、正方形。
藝術(shù)：
①,、樂意參加美術(shù)活動,，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣,。
②,、學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識繪畫簡單工具,。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,。
③、認(rèn)識一些顏色,，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動。
④,、能用自然的聲音演唱歌曲,，初步理解歌曲的內(nèi)容。
⑤,、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作,。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲,，體會音樂活動帶來的快樂,。
社會：
①、熟悉幼兒園的環(huán)境,，認(rèn)識同伴和成人,，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活,。
②,、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往,，鼓勵幼兒積極參與集體活動,。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣,。懂得一些交通安全常識,。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。
③、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),。愛父母,，愛老師，會使用一些禮貌用語,。
④,、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友,，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
2,、保育工作:
①,、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣,。
②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動中,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。
③,、教給孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強他們的自我保護(hù)意識,。如在玩大型玩具時不做危險動作,，不倒爬等。
3,、德育工作：
①,、高高興興上幼兒園，主動和老師問好,，跟爸爸媽媽再見,。
②、在日常生活中能使用禮貌用語：早,，好,，再見，請,，謝謝,，對不起，沒關(guān)系等。
③,、在日常生活中做到三輕：說話輕,，走路輕，放下東西輕,。
④,、和同伴友好相處。
⑤,、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,，講文明、守紀(jì)律的教育,。
4,、安全工作：
①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度,，防范于未然,。
②、時時檢查班上的各項設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時上報處理，把安全工作放在第一位,。
③,、認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則,。教育幼兒不玩火及危險物品,。
④、不和陌生人說話,，不要接受陌生人的東西,，不跟陌生人走。
⑤,、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識,。
(二)、英語,，識字,，蒙氏特色教育：
本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異,，進(jìn)行針對性的教學(xué),，使每一個孩子都能得到發(fā)展。
(三),、家長工作：
1,、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作,。
2,、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系,，定期進(jìn)行更換,。
4、定期與家長交換意見,，共同教育好幼兒,。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源,、添磚加瓦,，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長,，與孩子們展開互動,，遞進(jìn)家園的情感交流。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇二十
以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力,，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，爭創(chuàng)一流服務(wù),。
1、加強教師專業(yè)培訓(xùn),，幫助教師快速成長,。
2、抓實教學(xué)活動研討,，以點帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
3,、加大家長工作的宣傳力度,，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育,。
4,、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間,，充分滿足幼兒游戲愿望,。
5、重視安全、保健,，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境,。
6、組織教師參觀學(xué)習(xí),，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí),。
7、開展教研活動,，加強同行間的交流,，開拓教師的視野，進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展,。
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，優(yōu)化課程體系
1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課,、上好課,、積極開展隨堂聽課、評課活動,，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、教案。
2,、深入開展區(qū)角,、體育、戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,，加強游戲活動的指導(dǎo),，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時,，增長知識和經(jīng)驗,，獲得各種能力的發(fā)展。
3,、制定日常工作量化考核表,，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化,，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,，同時也促使教師更加專業(yè)化,。
1、全員進(jìn)行分辦工作,，各班教師進(jìn)行班級衛(wèi)生打掃,。
2、組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置,。
3,、組織教師學(xué)習(xí)《指南》，開展豐富多彩的教研活動,。
4,、教師按時完成各項班級計劃、教案,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。
1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī),。
2、各班第二周開展家長會,，推薦產(chǎn)生家委會名單,，召開幼兒園家委會會議。
3,、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練,。
4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼,。
1,、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課、評課活動,。
2,、教師進(jìn)行早讀書識字游戲比賽。
3,、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動
1,、 各班教師進(jìn)行公開課比賽。
2,、 各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動,。
十二月份、元月份
1,、開展元旦慶祝活動,。
2,、各項工作總結(jié),、資料整理。
3,、學(xué)期總結(jié),，各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇二十一
一,、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》.《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力,，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，爭創(chuàng)一流服務(wù),。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1.加強教師專業(yè)培訓(xùn),，幫助教師快速成長,。
2.抓實教學(xué)活動研討，以點帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高,。
3.加大家長工作的宣傳力度,，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育20xx年 幼兒園下半年工作計劃
4.加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,，保證幼兒游戲時間,，充分滿足幼兒游戲愿望。
5.重視安全.保健,，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境,。
6.組織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí),。
7.開展教研活動,，加強同行間的交流，開拓教師的視野,，進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展,。
三、工作措施
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，優(yōu)化課程體系
1.加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,，在一日活動正常化的基礎(chǔ)上,，督促教師備好課.上好課.積極開展隨堂聽課.評課活動,，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記.教案。
2.深入開展區(qū)角.體育.戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動,。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導(dǎo),，通過游戲活動的開展,，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗,，獲得各種能力的發(fā)展,。
3.制定日常工作量化考核表，月工作量化表,，使班級工作規(guī)范化,，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化,。
四,、本期月工作安排
八月份
1.全員進(jìn)行分辦工作，各班教師進(jìn)行班級衛(wèi)生打掃,。
2.組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置,。
3.組織教師學(xué)習(xí)《指南》，開展豐富多彩的教研活動,。
4.教師按時完成各項班級計劃.教案.領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。
九月份
1.各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)20xx年 幼兒園下半年工作計劃20xx年 幼兒園下半年工作計劃,。
2.各班第二周開展家長會,，推薦產(chǎn)生家委會名單，召開幼兒園家委會會議,。
3.組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練,。
4.迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。
十月份
1.有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課.評課活動,。
2.教師進(jìn)行早讀書識字游戲比賽,。
3.各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動
十一月份
1. 各班教師進(jìn)行公開課比賽。
2. 各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動,。
十二月份.元月份
1.開展元旦慶?；顒印?/p>
2.各項工作總結(jié).資料整理,。
3.學(xué)期總結(jié),，各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇二十二
教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教育質(zhì)量,，進(jìn)步師資隊伍管理,，有著積極的推動作用,。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計劃：
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則,，深進(jìn)展開課題研究,，突出園本化教學(xué)。
二,、工作目標(biāo)
1,、加強教學(xué)教研的常規(guī)管理。
2,、結(jié)合課程的實施,，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思，勤于總結(jié),。
3,、加強園本培訓(xùn)，進(jìn)步師資素質(zhì),。
三,、具體措施
1、充分發(fā)揮教研組長,、年級組長的帶頭作用,，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動,，進(jìn)步教育質(zhì)量,。
2、繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,，根據(jù)實際情況,，加強課題研究的力度，留意平時材料的積累和總結(jié),，并做到有記錄,、有討論、有小結(jié),、有評價,。加強交換與互動，使教研工作正常有序地進(jìn)行,。
3,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系,。同時,，要請教師加強本身的基本功練習(xí),，做到逐日一練。
4,、期末召開經(jīng)驗交換會,，將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交換，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),。
四、工作安排
玄月份：
1,、開學(xué)工作,，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動的正常展開,。
2,、制定級部、班級的工作計劃,。
3,、墻面布置、更新活動,。
十月份：
1,、園良好課評選活動。
2,、園本化課程的展開,。
3、月底召開家長會,。
十一月份：
1,、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字、繪畫,、手工,、音樂、舞蹈),。
2,、家園半日開放活動。
十仲春份：
1,、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識,。
2、對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn),。
一月份：
1,、教師工作總結(jié)。
2、教師,、幼兒的考核工作,。
以上為本學(xué)期的教研工作計劃。?？丛撚媱澞軐τ變簣@工作的順利展開起到推波助瀾的作用,。
幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇二十三
一、加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高
(1)規(guī)范備課制度,。在使用教案前，進(jìn)行檢查教案,，及時指出不合理的地方，加以整改,，規(guī)范備課的格式內(nèi)容,。
(2)建立健全管理人員每周“跟蹤日”制度。
以跟班為主,、推門聽課為輔的形式,，深入班級跟蹤指導(dǎo)教師組織一日活動，幫助每個班級教師提煉總結(jié)本班管理的有益經(jīng)驗,，并進(jìn)行推廣交流,，整合集體的有益經(jīng)驗來提高全園教師科學(xué)、合理的組織一日活動的能力,。
(3)調(diào)整,、完善教學(xué)常規(guī)考核制度。通過日常檢查,、推門抽查,、預(yù)約交流等形式加強對教師日常教學(xué)工作的管理、指導(dǎo)和交流,。
二,、按需施培，提高不同層次教師專業(yè)化水平
本學(xué)期還將根據(jù)按需施培的原則,，針對教師不同的個體需要,，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強弱,，參加工作時間長短等差異,，進(jìn)行分層引導(dǎo)，分層培養(yǎng),，采取多種形式來提高教師的專業(yè)水平,。
1、組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)幼教的理論知識。
幫助教師由實踐到理論的提升,，提高教師的專業(yè)理論水平,。
2、繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),，開展多元化的園本培訓(xùn),，建立多層次、多形式,、多渠道,、全方位、立體化的園本培訓(xùn)新模式,，不斷提高教師的專業(yè)技能,。
3、采取“請進(jìn)來,、走出去”的開放培訓(xùn)模式,，不斷給教師以新鮮信息的滋潤，拓展思路,，開闊眼界,，使教師的思想更具前瞻性。
4,、啟動“青藍(lán)工程”,，發(fā)揮“傳、幫,、帶”的作用,，搭建互學(xué)共進(jìn)平臺。
鼓勵老教師與新教師結(jié)對子,，實行“一對一,，近距離”的“傳幫帶”活動，進(jìn)行全程式的指導(dǎo),，促進(jìn)新教師盡快成長,。
三、細(xì)化一日活動研究,，提高一日活動質(zhì)量
幼兒園一日活動的優(yōu)化管理涉及多方面因素,，但教師們經(jīng)驗和精力都有限，在研究的過程中經(jīng)常存在顧東顧不了西的現(xiàn)象,，所以一學(xué)期下來許多工作只是流于形式,，浮在表面，根本未能解決實際問題,，為使教師能結(jié)合班級實際情況更有針對性的研究一日活動組織的有效方法,，本學(xué)期我園倡導(dǎo)“以點深入,，整合班級經(jīng)驗資源，優(yōu)化一日活動質(zhì)量”的研究思想,，在探討目標(biāo),、確定研究問題的基礎(chǔ)上，采取邊實踐,、邊研究,、邊交流、邊完善的行動研究方法,，細(xì)化研究內(nèi)容,，進(jìn)行微型課題實驗研究，以點帶面,，提高全園教師科學(xué)合理的組織一日活動的能力,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。具體實施過程如下：
(1)確立研究問題,。
幼兒園將一日活動研究細(xì)化為：
①區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)及組織研究,。
②幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)研究。
③戶外活動有效組織研究,。
④銜接過渡環(huán)節(jié)研究。
四方面,，各班教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況或在一日活動組織中的優(yōu)劣勢,，確定一個研究點。
(2)過程跟蹤指導(dǎo),。
圍繞研究內(nèi)容,，過程中管理人員定期不定期深入班級跟蹤指導(dǎo)，及時與教師交流在組織過程中存在的問題,，提出指導(dǎo)建議,，幫助教師提升理念、總結(jié)經(jīng)驗,。
(3)提煉交流優(yōu)秀經(jīng)驗,。
學(xué)期中組織經(jīng)驗交流，各班教師圍繞研究內(nèi)容,，展示交流研究過程及階段性研究成果,，評選優(yōu)秀的教育經(jīng)驗進(jìn)行交流、推廣,，同時發(fā)揮集體智慧針對不同班級的不同研究策略提出整改建議,，共同梳理、總結(jié)出較好的經(jīng)驗方法,。
(4)一日活動組織實施展示及優(yōu)秀經(jīng)驗評選,。
根據(jù)交流情況選擇個別成果突出的班級組織“教師間一日活動組織實施”跟蹤觀摩活動，評選優(yōu)秀經(jīng)驗成果獎，為教師搭建觀摩學(xué)習(xí)的平臺,，在參與評選的過程中使教師相互學(xué)習(xí),、整體提高。
四,、加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練,，重視習(xí)慣養(yǎng)成。
1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
根據(jù)年齡班特點每周明確習(xí)慣養(yǎng)成教育重點，并通過幼兒感興趣,、易于接受的形式,，如符號標(biāo)志提醒、故事中學(xué)習(xí),、游戲中練習(xí)等,，將幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的常規(guī)要求細(xì)化為可操作實施的具體行為，在一日活動中滲透落實,。
2,、整合家庭教育資源，合力培養(yǎng),。
幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程,，需要從多方面開始，需要家園的共同努力,。教師密切關(guān)注幼兒日常生活和學(xué)習(xí)活動,，處處留意幼兒言行，千萬不能因事小而忽視,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒存在哪些不良習(xí)慣及時與家長交流,，共同商討并采取行之有效的措施，幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
