報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

年終述職報(bào)告怎么講 年終述職報(bào)告?zhèn)€人篇一

??1,、對(duì)會(huì)議室進(jìn)行了粉刷布置,。

??2,、對(duì)校園內(nèi)地面進(jìn)行了修補(bǔ),，所有的電棒也重新維修或更換。

??3,、統(tǒng)一為數(shù)學(xué)教師班級(jí)配備了教學(xué)工具一套,。

??4、對(duì)各個(gè)部室進(jìn)行了清掃整理,。

??5,、對(duì)學(xué)校花樹(shù)進(jìn)行了多次修剪,。

??6,、給各個(gè)教室安裝了取暖爐。

??通過(guò)以上一系列的工作,，使學(xué)校面貌有了新的改觀,，并進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

年終述職報(bào)告怎么講 年終述職報(bào)告?zhèn)€人篇二

??要使學(xué)校管理化,、科學(xué)化,，要使學(xué)校管理真正出成效，我認(rèn)為除不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,，提高依法辦校,、治教的力度外，重點(diǎn)是要真正實(shí)施民主管理,。

??本人認(rèn)為民主管理是學(xué)校管理的一條重要原則,。校長(zhǎng)雖是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，但在領(lǐng)導(dǎo)和管理中切忌以領(lǐng)導(dǎo)者自居,，要平易近人,，要注意調(diào)動(dòng)班子成員、教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生的積極性，要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理中的作用,，這樣才能真正實(shí)施民主管理,。本人是這樣想的,，也是這樣做的。

??1,、充分發(fā)揮了每個(gè)班子成員的作用,。

??首先是盡量把他們放到各自最適合的崗位上，并給予他們明確的“權(quán)力”和責(zé)任,，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),、專長(zhǎng)。對(duì)他們的工作,，既讓他放手大膽的做,，又時(shí)時(shí)告誡，提醒他們無(wú)論做什么事要多聽(tīng)聽(tīng)群眾意見(jiàn),，要處處為群眾,、為學(xué)校著想，大事情要堅(jiān)持原則,，處事要公正公平,，在我們學(xué)校，班子成員個(gè)個(gè)都肯干,、敢干,，成員之間都能互相支持、互相配合,，整個(gè)班子凝聚力強(qiáng),，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在群眾中威信高,。

??2,、充分發(fā)揮廣大教師的作用。

??我認(rèn)為教師是學(xué)校管理的主體,，是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主導(dǎo)力量,，只有充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性，學(xué)校的民主管理才能真正實(shí)施,，管理才能出成效,。為此，我像安排班子成員一樣,，盡可能把每一個(gè)教師安排在最適合他們的崗位上,，讓他們充分發(fā)揮在學(xué)校管理中的作用。

??3,、充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的作用。

??與家長(zhǎng)建立密切的關(guān)系,，讓家長(zhǎng)參加學(xué)校的管理,，這樣既對(duì)教育學(xué)生有好處,，同時(shí)也能提高群眾、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度,。對(duì)此本人要求自己,，同時(shí)也要求每一個(gè)教師認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。由于我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)自舟山的五湖四海,，再加上絕大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,，召開(kāi)全校性的家長(zhǎng)會(huì)很難。老師下去家訪只能走較近的,，路遠(yuǎn)的如嵊泗,、巨山等，學(xué)校經(jīng)費(fèi)也承擔(dān)不起,。所以學(xué)校除了召開(kāi)小型的,、局部的家長(zhǎng)會(huì)外，的是利用家長(zhǎng)來(lái)?？赐蚪铀蛯W(xué)生時(shí)進(jìn)行交流,、談心。在與家長(zhǎng)交談時(shí),，既談學(xué)生在校表現(xiàn),、在家表現(xiàn)，也談學(xué)校的最近動(dòng)向和將來(lái)發(fā)展趨勢(shì),，并虛心征求和聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),、建議，并把這些建議,、意見(jiàn)供學(xué)校決策時(shí)參考,。可以這樣說(shuō),，無(wú)論是我本人還是我校的一般教師跟學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系都很融洽,，絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校有較高的評(píng)價(jià)。

??4,、努力營(yíng)造民主,、團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境,。

??本人平時(shí)能深入群眾傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),，能關(guān)心教師，尊敬教師,，幫助教師解決實(shí)際困難,，努力使教師在民主、和諧的環(huán)境中心情舒暢，樂(lè)于參與學(xué)校管理,。

??5,、學(xué)校重大決定。學(xué)校重要決策均由集體討論,，事先均能虛心征求群眾意見(jiàn),，能認(rèn)真開(kāi)好每一次校長(zhǎng)辦公會(huì)議和支委會(huì)會(huì)議，校務(wù),、財(cái)務(wù)公開(kāi)規(guī)范及時(shí),，學(xué)校權(quán)力運(yùn)行透明度大。

??6,、能定期召開(kāi)教工大會(huì),，對(duì)教工提案做到逐條整改，逐條落實(shí),，由于種種原因暫時(shí)還不能落實(shí)的,，也做好解釋說(shuō)明工作，使得對(duì)方理解或者諒解,。

年終述職報(bào)告怎么講 年終述職報(bào)告?zhèn)€人篇三

??1,、按時(shí)，按質(zhì),，按程序地完成了各中心的常規(guī)物資采購(gòu)工作,。

??2、降低采購(gòu)成本,，保證后勤處利益,。組織了飲食中心大宗物資招標(biāo)，尋價(jià)采購(gòu)活動(dòng),。保守計(jì)算,，大米的采購(gòu)價(jià)比同期市場(chǎng)價(jià)格低x元/斤，節(jié)約成本約x萬(wàn)元;燃煤的采購(gòu)價(jià)比同期市場(chǎng)價(jià)格低xx元/噸,，節(jié)約成本x萬(wàn)余元,。

??3、通過(guò)實(shí)地考察,，甄別,，確定了主要供貨商，簽訂了合同x份,，建立了供貨商檔案,。

??4、起草了《物資供應(yīng)部職能和職責(zé)》,，《物資供應(yīng)部崗位職責(zé)》,，《物資供應(yīng)部服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則》,，《物資供應(yīng)人員行為規(guī)范》，建立健全了部門規(guī)章制度,。

??5,、全年完成后勤處采購(gòu)任務(wù)xx余萬(wàn)元,，其中飲食中心食品采購(gòu)xx萬(wàn)余元,，各中心所需物資采購(gòu)xx余萬(wàn)元。

??6,、在物價(jià)上漲期間為降低采購(gòu)成本,，保證采購(gòu)質(zhì)量。多次與后勤處領(lǐng)導(dǎo)到供貨單位調(diào)研,，并與飲食中心協(xié)調(diào),，控制調(diào)整采購(gòu)價(jià)格，在一定程度上平抑了飲食中心大米的采購(gòu)價(jià)格,。

??7,、嚴(yán)格選擇符合資質(zhì)的供貨商，督促采購(gòu)員把好食品采購(gòu)關(guān),，一學(xué)期以來(lái)未出現(xiàn)食品安全事故,。

??8、接受監(jiān)察處,，質(zhì)量檢查中心等相關(guān)部門對(duì)招標(biāo)工作,，物資采購(gòu)臺(tái)賬，供貨商檔案等的檢查,，得到了較好的評(píng)價(jià),。

??9、指導(dǎo)物資庫(kù)保管員準(zhǔn)確地登帳記卡,，做到日清月結(jié),，每月與計(jì)劃員核對(duì)。年中,，年末全面盤點(diǎn)清庫(kù),，保證帳，卡,，物三相等,。

??10、組織員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，定期對(duì)保管庫(kù)進(jìn)行消防設(shè)施檢查,，確保消防安全。

??11,、加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)人員的廉潔自律意識(shí)教育,，一學(xué)期來(lái)未出現(xiàn)采購(gòu)違規(guī)行為。

??一年來(lái)在腳踏實(shí)地努力工作的同時(shí)自身還存在著一些不足和需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí),，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,，不怕多做事，不怕做小事,，在一點(diǎn)一滴的工作中磨練自己的工作能力,，提高為師生員工的服務(wù)意識(shí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的后勤職工,。

??述職人：xxx

??20xx年x月x日