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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字(九篇)

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字(九篇)

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七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字(九篇)
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時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇一

1,、確立班團(tuán)體的奮斗目標(biāo),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。

班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo),,是班團(tuán)體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向,班團(tuán)體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,,所以一個(gè)良好的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。班團(tuán)體應(yīng)以班委會(huì)為支柱,,以《中學(xué)生守則》和《初一(1)班班級(jí)規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,,以“敬、凈,、靜,、競(jìng)、進(jìn),、謹(jǐn),、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、禮貌、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、夢(mèng)想”為目標(biāo),,以班會(huì)為宣傳陣地,充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到教師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自我身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,,從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的祖國(guó)。

2,、時(shí)刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,。

充分利用班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,。

3、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。

“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職,。如何育人我認(rèn)為,愛我根本,。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對(duì)癥下藥,,幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

4,、抓好班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),師生共同管理,。

一個(gè)良好的班團(tuán)體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班團(tuán)體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。

5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情景作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,;

2,、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作,;

3、應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、著重抓好班級(jí)的紀(jì)律,,班級(jí)的紀(jì)律是成績(jī)的保證。關(guān)鍵是對(duì)后進(jìn)生和差生的教育工作,;

5,、拿起“表?yè)P(yáng)”的武器,對(duì)成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定他們的成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷提高,;

6,、力爭(zhēng)與每位學(xué)生多交流,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷提高;

7,、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,班級(jí)內(nèi)部也可適當(dāng)安排活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,;

8,、健全班委會(huì),明確班干部的分工,,提高學(xué)生的管理本事,;

9、抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),、指導(dǎo)、鼓勵(lì),。

以上是我新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

我想只要我們以人為本,,以金子般的愛心來(lái)對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,,就在我們的無(wú)限熱愛中,。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇二

本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任,,學(xué)生年齡比較小,,男生比較多,作為班主任必須要制定一個(gè)可行性方案,,應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

首先,,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,,及時(shí)召開班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。

其次,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,;

面向全體學(xué)生,,分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,或是學(xué)習(xí)差,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,,做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別學(xué)生特殊在什么地方,有的.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,有的是精力過(guò)剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,。因材施教,,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須做好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,會(huì)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇三

本學(xué)期伊始,,由于教職工工作調(diào)動(dòng),,班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)四班班主任,。眾所周知,,中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,,其對(duì)人生發(fā)展具有重要的奠基作用,。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己職責(zé)重大,。有鑒于此,,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體狀況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),,盡全力做好班級(jí)工作,,爭(zhēng)取早日組織、培養(yǎng)起來(lái)一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、共贏、和諧的七四班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計(jì)劃如下:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體狀況,,實(shí)施愛的教育,。

2、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、用心進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)群眾的凝聚力,。

我們七四班的班群眾建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都明白,,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。

我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂(lè)思,、共贏和諧!

據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、禮貌的群眾。

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、利用宣傳欄、墻報(bào),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、透過(guò)各種校會(huì),、班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

4,、透過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

9,、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),職責(zé)心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推?dòng)班群眾的發(fā)展,。

9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生,。

10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)透過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作。

11,、多巡查,,查自習(xí)、靜校和晚寢,,時(shí)刻觀察學(xué)生的動(dòng)向,,掌握學(xué)生的狀況。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇四

本學(xué)年度,,本人擔(dān)任七年級(jí)8班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生44人,,男生23人,,女生21人。

經(jīng)過(guò)開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以校訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成班榮我榮,,班恥我恥的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好晨讀,、自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。

利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、課間及時(shí)去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,,幫助班委樹立威信;

其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇。

總之,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須最好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。

結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體,。

新學(xué)年開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級(jí)的班主任,,真的感到有很大的壓力,。這是對(duì)我的信任,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,,做好每一件事情,,做好班主任工作,。

一、班級(jí)情況分析

1,、本班共有43名學(xué)生,,其中男生22人,女生21人,,漢族29人,,少數(shù)民族14人。

2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)平衡度不夠,。有3個(gè)留守學(xué)生,,有6個(gè)單親家庭的學(xué)生。對(duì)班級(jí)管理帶來(lái)很大的難度,。

3,、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,需要加強(qiáng)行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

二、本學(xué)期目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2,、建設(shè)良好班風(fēng),建設(shè)完善的班級(jí)管理制度,,做到人人有事做,,事事有人做,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期3、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)班級(jí)文化建設(shè):

班級(jí)目標(biāo):

人人都快樂(lè)快樂(lè)人生三句話,,太好了,,我能行,你有困難嗎?我來(lái)幫助你;

人人都進(jìn)步做最好的自我,,做最好的班級(jí);

人人都平安有健康的身體,,不出任何安全事故。

班級(jí)標(biāo)語(yǔ):細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生

班訓(xùn):志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地青春飛揚(yáng)永不言棄

班歌:《放飛夢(mèng)想》

教室布置:主要欄目有成長(zhǎng)故事,,心靈驛站,,知識(shí)海洋,書海拾貝,,告訴世界我能行,,法制天地,安全知識(shí),,佳作欣賞,,才藝展示等。充分選用教室的墻壁,,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,,激勵(lì)學(xué)生積極向上,努力進(jìn)取,。

(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):

對(duì)于七年級(jí)新生來(lái)說(shuō),,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,,開學(xué)初,,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:

1、衣著整潔大方,,不披衣散扣,,不穿拖鞋,不穿奇裝異服,。

2,、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,,使自己擁有健康身體,。

3、集會(huì)時(shí)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),,嚴(yán)禁喧嘩,,集會(huì)期間認(rèn)真聽會(huì)。

4,、就餐有條不紊,,嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳。

5,、熱愛勞動(dòng),,保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

6,、課前整理充分,,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

7,、坐姿站姿正確,,充滿自信。

8,、合理利用每天的課余時(shí)間,,爭(zhēng)分奪秒。

9,、課間保持教室安靜,,嚴(yán)禁大吵大鬧。

10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。

(三)班級(jí)常規(guī)管理

1、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,,把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生,人人有事做,事事有人做,,對(duì)每個(gè)人明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同管理班級(jí),。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

2、班級(jí)日記,。值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)周的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施,。

3,、定期開展評(píng)比:評(píng)出班級(jí)的文明學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,,以他們?yōu)榘駱?,?hào)召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,時(shí)刻以此和自身行為對(duì)比,使自己不斷進(jìn)步,。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

5,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

(五)班會(huì)活動(dòng)安排:

班會(huì)主題

《我愛我班》樹立集體觀念,,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

《感恩父母》讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛是世界上最偉大,、最無(wú)私的愛,。

《珍愛生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,體驗(yàn)生命的價(jià)值,。

《班級(jí)之最》發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),,摒棄缺點(diǎn),努力完善自我,。

《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生講文明,愛文明,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

《微笑與生活》我微笑,我快樂(lè),,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。

《學(xué)會(huì)傾聽》通過(guò)這節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)課,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,,增強(qiáng)班級(jí)的融洽和集體感,。

《心里健康教育》應(yīng)對(duì)不良情緒

《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。

總之,只有做好班級(jí)的管理工作,,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開展,,進(jìn)而取得工作上的突破,,所以,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,,班主任以學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提升個(gè)人的素質(zhì)為宗旨,,努力建設(shè)一個(gè)健康人生和諧共進(jìn)的班集體,立志使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園精神的家園,。

基本情況

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)六班班主任,,今年新學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,學(xué)生從來(lái)沒(méi)有住宿過(guò),,生活自理能力很差,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,為了不讓學(xué)生把自己輸在起跑線上,,努力走好人生的第一步是關(guān)鍵,。

一、學(xué)期目標(biāo)

以人為本,,提高人文素養(yǎng),,杜絕德困生。形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

1、以實(shí)際出發(fā)制定一套較為完整而容易操作的班規(guī)。如課間不得買零食;公物實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制等等,,并實(shí)行積分制來(lái)綜合量化管理學(xué)生,。

2、創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的集體注意精神,。如開展我能為班級(jí)做點(diǎn)什么的主題班會(huì);我今天為班級(jí)做了什么的每天一小結(jié)活動(dòng),。

二、針對(duì)班級(jí)情況及本學(xué)期目標(biāo)的措施

⒈做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。

⒉不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。

⒊對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。

⒋及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題,。

⒌利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

⒍對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義教育,,使他們成為有愛國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

⒎充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力,。

三、班級(jí)階段目標(biāo)及措施

8月份:

1,、做好開學(xué)入學(xué)工作,。將學(xué)生的主要注意力從暑假生活中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái),對(duì)小學(xué)生活進(jìn)行總結(jié),,提出初中生的目標(biāo)和需要改進(jìn)的地方,。

2、做好開學(xué)衛(wèi)生工作,。

9月份:

1,、組建新班委。

2,、對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),。對(duì)開學(xué)來(lái)的情況做一個(gè)小結(jié),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)較好的同學(xué),,為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣,,形成一個(gè)較好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

十月份:

1、幫助學(xué)生過(guò)好國(guó)慶節(jié),。

2,、開展主題班會(huì)。

3,、舉行一次作業(yè)展覽,。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),,作好期中考試的復(fù)習(xí)工作,,使自己在考試中取得好的成績(jī)。

十一月份:

學(xué)生自己組織一次班會(huì)活動(dòng),。對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),,找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方,進(jìn)行改進(jìn),。取得好成績(jī)的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,使好的學(xué)習(xí)方法能在班級(jí)中得到推廣,,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),。

十二月份:

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好期末考試的復(fù)習(xí)工作和班級(jí)的工作總結(jié),。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇五

七年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):

學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心

做人踏實(shí)有自信心

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng),;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,,多查午休,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

九月份:

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),,開展各項(xiàng)安全教育,。

2、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報(bào),。

十月份:

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義的教育,。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),,全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

十一月份:

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。

3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、召開中下生會(huì)議,,深入了解情況,,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

十二月份:

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),,出好墻報(bào),。

2、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇六

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后仍是要對(duì)得起學(xué)生。

我班共有學(xué)生xx人,。其中男生xx人,,女生xx人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、平時(shí)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》上的日常行為規(guī)范,,保證學(xué)生的行為習(xí)慣,懂得明禮誠(chéng)信,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時(shí)就能有意識(shí)的養(yǎng)成,。

2、開展多樣生動(dòng)的主題班會(huì),在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時(shí),,發(fā)展學(xué)生各方面的能力,,一舉兩得。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,,在各方面督促班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等,,使學(xué)生通過(guò)自主管理,,更有效的提高整個(gè)班級(jí)的素質(zhì),同時(shí)也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù),。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇七

一,、班級(jí)基本情況介紹

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺(jué)性較差,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

1,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。

2、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。

3、利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題,。

4,、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

5,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義教育,使他們成為有愛國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。

6,、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。

9月份:利用班會(huì)課時(shí)間,,認(rèn)真上課,對(duì)日常行為規(guī)范的教育,。

10月份:對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),,正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)通過(guò)行為表現(xiàn),,素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué),,共同提高班級(jí)面貌,促進(jìn)教學(xué),。

11月份:對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,,以優(yōu)異的成績(jī)和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)。

12月份:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)一些比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,多問(wèn),多練,,善于思考,,提高學(xué)習(xí)水平,同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn),。

1月份:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇八

2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)班主任工作計(jì)劃

馮坡中學(xué) 陳川軍

本學(xué)期我擔(dān)任七(2)班班主任,。

1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,,以“三觀教育”為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

七(2)班現(xiàn)共有學(xué)生44人,,其中男生28人,女生16人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取勤奮的班風(fēng)。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。班主任鼓勵(lì)學(xué)生參加靈活多樣,、富有情趣的課外活動(dòng),如主題班會(huì),、校園文化活動(dòng),、等。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信,;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

1,、抓好常規(guī)工作

(1)經(jīng)常到班,組織,、管理,、督促檢查、反饋一日班級(jí)學(xué)生出勤,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,,對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行處理,、糾正。

(2)督促早操,。

(3)不定時(shí)深入教室,,了解學(xué)生情況,,包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài),、學(xué)生課間生活內(nèi)容,、方式等,并對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行教育,、引導(dǎo),。

(4)處理學(xué)生請(qǐng)假及其它突發(fā)事件。學(xué)生中難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件,,如學(xué)生打架等,,這些情況都需要班主任批假方能外出就醫(yī),多在辦公室辦公,,以便于學(xué)生有急事能找到班主任解決,。

(5)教育違紀(jì)學(xué)生。俗話說(shuō),,“不以惡小而為之”,,學(xué)生中難免“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的情況,,對(duì)學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時(shí)教育,、處理,從而更好地建設(shè)班風(fēng),、優(yōu)化學(xué)風(fēng),。

(6)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象,、精神面貌的寫照,,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴,、發(fā)飾及其它穿著打扮等,,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求,。

2,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)與學(xué)生交談,,通過(guò)召開座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶配合學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與父母的對(duì)話,,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合

3,、加強(qiáng)安全教育、心理教育,。心理安全教育是防止學(xué)生走上邪路的重要武器,,只有讓學(xué)生徹底地遠(yuǎn)離四廳,特別是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。只有這樣,,才能保障學(xué)生心理上能向一個(gè)新的方向發(fā)展。

4,、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每周一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。

(3)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

5,、個(gè)性與共性教育

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)做出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

總之,,計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一 七年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃1500字篇九

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自我的班主任為榮,,班主任也因以自我的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最終可是要對(duì)得起學(xué)生,。

我班共有學(xué)生50人,。其中男生25人,女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有心,、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、班級(jí)工作計(jì)劃

要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)資料,,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、學(xué)校文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),,給自我班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫忙小干部樹立威信,;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、本事上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿—論,,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和心,,亦即“以面帶面”。

(二),、班級(jí)考核評(píng)比

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每一天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科教師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,,每月匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班團(tuán)體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班團(tuán)體”,。期末,,進(jìn)行“優(yōu)秀班團(tuán)體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班團(tuán)體的評(píng)眩

(三)針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育

1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

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