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最新給學(xué)校的環(huán)保建議書(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-28 11:37:00
最新給學(xué)校的環(huán)保建議書(十二篇)
時間:2023-01-28 11:37:00     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇一

您好,!我是六年級的一名學(xué)生,。近日來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的綠化帶變成了同學(xué)們?nèi)永牡胤?。本來,,綠化帶種的花草樹木都是用來綠化環(huán)境和凈化空氣的,但有的同學(xué)缺乏環(huán)保意識,,貪圖自己的方便,,隨手將垃圾扔在綠化帶里,造成綠化帶蚊蠅很多。更為嚴(yán)重的是各層樓的廁所污染情況,。每當(dāng)走上樓梯,,都能聞到廁所里飄來的一股股極其難聞的氣味,這都是因為同學(xué)們上廁所后沒有隨手沖廁所,,但只是其中的一個原因,,另一個更為嚴(yán)重的原因是有的同學(xué)帶零食來學(xué)校吃,怕被老師發(fā)現(xiàn),,下課后就三五成群地來到廁所里偷吃,,吃完后,就隨手將零食袋扔在廁所里,,造成廁所嚴(yán)重堵塞,,廁所的水流不通,時間久了,,廁所就變得十分的臭了,。為了同學(xué)們的身心健康,為了讓同學(xué)們能有一個好環(huán)境來學(xué)習(xí)知識,。因此,,我想您提出以下建議:

一、 請校長通過廣播教育同學(xué)們不要丟紙屑,,不亂寫亂畫墻壁和課桌椅,,上廁所隨手沖廁所。對于某些故意污染學(xué)校環(huán)境和屢教不改的同學(xué),,應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評和處罰,。

二、 請校長分配好各樓層各班管理的區(qū)域和廁所輪值的情況,,由各班值日的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,。并每天不定時地安排值日老師進(jìn)行抽查記分。

三,、 每周五下午進(jìn)行一次大掃除,,尤其要注意那些平時打掃不到的墻角的清掃,做到有窗戶明亮,,地面干凈,桌椅整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、 開展一次“爭當(dāng)環(huán)保少年”的活動,讓更多的同學(xué)對環(huán)保意識和環(huán)保的重要性感興趣,,讓同學(xué)們逐漸講衛(wèi)生,,做一個文明的人。

以上幾點請校長采納!

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇二

親愛的廣大市民們:

你們好,,最近我發(fā)現(xiàn)小狗在路上的中間隨地大小便,,有很多路人沒有看見狗的大便就不小心踩了,人們走過去就有一種刺鼻的臭味,,聞著就惡心,,而且上面還有很多蒼蠅。

狗身上還很臟還很容易長跳騷,,跳騷跳到人身上會傳染疾病,,還會叫人,有人身上就會長小紅點,,而且還有的人會過敏,。

一到秋天就會脫毛,會影響環(huán)境衛(wèi)生不夠美觀,,吸到鼻子里會很不舒服,。

由此我建議:

1.要經(jīng)常給狗洗澡。

2.給狗整理毛,。

3.請您帶狗出去遛彎時帶一個塑料袋和一個小鏟子,。

4.給狗的窩,一定經(jīng)常洗,,經(jīng)常消毒,。

5.把狗拴起來以防它咬人。

6.和小區(qū)的人熟悉一下,,防止咬人,。

以上幾點是我提的建議,希望廣大市民配合,。

建議人:**

20xx年4月15日

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,百花盛開,,百鳥齊鳴,;夏天,綠樹成陰,,一碧千里,;秋天,果實累累,,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,;冬天,如詩如畫,,就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:

一,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則,。

二,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

三,、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

四,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性,。

五,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,,請別讓他們流落街頭,。”

六,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇四

親愛的同學(xué)們:你們好,!

我是六(1)班的學(xué)生許梓楠。這個學(xué)期,,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,,令我們學(xué)習(xí)愉快,,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜,。希望同學(xué)們看到我的建議書,,能改掉以前的壞毛病。

以前,,有些同學(xué)習(xí)慣不好,,在校園的植物、桌椅上刻字,,在墻上亂涂亂畫,,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,,導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了,。

這個學(xué)期,我們不能再這樣了,,對此,,我提出以下建議:

1。 愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木,。

2,。 把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,,不然踩過后很臟,。

3。 不要帶零食上學(xué),,例如口香糖,,吐到地上很難清理。

保護(hù)校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,,大家都應(yīng)該做到上面幾條,,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己,。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗,。

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇五

校長:

你好!

整治環(huán)境衛(wèi)生,,建設(shè)優(yōu)美整潔,、健康文明、x舒適的京溫,,是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任,。每位居民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,爭做衛(wèi)生管理員,、衛(wèi)生監(jiān)督員,、衛(wèi)生宣傳員,。

學(xué)校在這幾年的時間里,已經(jīng)變化很多了,。以前經(jīng)常會有學(xué)生把水龍頭開了而忘鉀,,在各位老師的強調(diào)下,學(xué)生們再也不會開了水龍頭而忘鉀了,。在這個方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,,這方面我很高興。但是在這一個學(xué)期,,在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,,然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃,,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢,。

還有不止浪費糧食現(xiàn)象,,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,,室內(nèi)的電器卻是全都開著,。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,,我們的國家就會變成一個″缺國″了,。鑒于這種情況,我向?qū)W校提出以下建議,。

一,、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方,。

二,、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用,。

三,、在外面上課的時候,班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器,。

雖然學(xué)?,F(xiàn)在是個能源很充足的校園,但不節(jié)約就會慢慢地消耗完,,我們要從節(jié)約開始,,使我們的學(xué)校成為一個節(jié)約之園。

建議人:

時間:

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇六

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校的一名小學(xué)生,,已在這所學(xué)校生活了六年了,。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘,。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,,姹紫嫣紅的小花,,可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,,一個小時就流失180克水,,一天就流失4、32千克的水,,一年就有1576,。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,,是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的,。常言道:“水是生命泉源,,珍惜水資源就是珍惜人類的未來?!彼?,節(jié)約用水,從點點滴滴做起,。我建議:

1,、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

2,、開一個節(jié)約用水的班會,。

3、開一個節(jié)約用水的主題活動,。

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇七

各位同學(xué):

現(xiàn)在,,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,,我們的小花小草在痛苦地哭泣,,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗,、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了,。使校園看起來很不整潔,、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們,。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著,。吃完飯,。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見,。

由此,,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:

1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園,。

2.要節(jié)約用水,,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭,。

3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,,要把它吃完,,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊,!我們吃飯時,,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費,。

各位同放學(xué)們,,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇八

親愛的財大同學(xué)們,,為了是我們和后勤的叔叔阿姨們都有好的生活環(huán)境,,請大家保護(hù)環(huán)境,并珍惜保持當(dāng)前的安定生活,。

同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時;當(dāng)你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,叔叔阿姨們在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,,我們發(fā)出以下倡議:

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

2,、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

3,、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長,,請不要讓他們彎下細(xì)細(xì)的腰,不要弄疼他們,,愛護(hù)綠色生命;

4,、節(jié)約資源,廢物利用,。

5、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;

6,、每個人不光從自己做起,,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

7,、保護(hù)身邊的小動物,,使他們與我們共存,使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,。

8、我為核心價值觀代言,。

友善,,寬以待人、包容諒解,,以最溫暖的微笑收獲最真摯的友誼,。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。

共同努力,,呵護(hù)大自然,熱愛家園,,共建學(xué)校和諧,。

同學(xué)們,行動起來吧!

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇九

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環(huán)境并不樂觀,,只要你到網(wǎng)上查一查,,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋,。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河,。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,,有的被清潔工人清理掉了,,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海,。造成了我們地球極大的污染!

由此,,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,,這樣既環(huán)保又節(jié)約,。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣,。

如果照這樣做的話,,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

建議書:

日期:

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師們同學(xué)們:

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,,只有短短的七十幾天,,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場,,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,,一句句親切的問候,,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費,,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,,更奪目,,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、每個星期一都用一節(jié)課時間,,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

2,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,,加以表揚、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

3,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣,。

4,、希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

建議人:

時間:

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇十一

親愛的的老師,、同學(xué)們

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為大力弘揚傳統(tǒng)美德,,踐行勤儉節(jié)約,,為校園環(huán)保做貢獻(xiàn),社團(tuán)聯(lián)合會特此向全校師生發(fā)出倡議:

1,、 全體同學(xué)離開教室以及放學(xué)以后,,能做到把班里的燈全部關(guān)掉。

2,、 建議老師在長期離開辦公室時,,關(guān)閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調(diào)。

3,、 在光線充足時減少開燈的數(shù)量或者不開,。

在不需要用電腦投影儀的時候及時關(guān)閉。

4,、在用水時做到不浪費每一滴水,,讓每一滴水都發(fā)揮出作用。

5,、用餐時做到吃多少,,買多少。

時刻謹(jǐn)記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死,。

6,、 宿舍內(nèi)同學(xué)離開宿舍時,記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇,。

這樣不僅節(jié)約用電,,也能保證用電安全。

7,、增強自己的環(huán)保意識,,了解一些節(jié)電的意識,努力踐行低碳生活,,不論是校內(nèi)還是校外,。

將節(jié)電落到實處,把節(jié)約理念傳播給身邊的人,。

給學(xué)校的環(huán)保建議書篇十二

全體少先隊員們:

大家好!

低碳生活代表著更健康,、更自然、更安全的生活,,同時也是一種低成本,、低代價的生活方式。簡單理解,,低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動,,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式:

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,,放的過多或過少都費電,。

2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚,,洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng),。

3. 多用手帕,少用紙巾,。

4. 手機充電一般只要兩小時就可充電完畢,,剩下的時間就是在耗電,,也在破壞手機電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴,,在家洗頭代替在沙龍洗頭,。

6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。

7. 經(jīng)常提醒家長們,,包里隨時放置環(huán)保購物袋,。

8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。

請大家攜起手來,,做一名低碳達(dá)人,,從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!

倡議人 **

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