無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇一

親愛(ài)的廣大市民們：

你們好,，最近我發(fā)現(xiàn)小狗在路上的中間隨地大小便,，有很多路人沒(méi)有看見(jiàn)狗的.大便就不小心踩了,，人們走過(guò)去就有一種刺鼻的臭味，聞著就惡心,，而且上面還有很多蒼蠅,。

狗身上還很臟還很容易長(zhǎng)跳騷，跳騷跳到人身上會(huì)傳染疾病,，還會(huì)叫人,，有人身上就會(huì)長(zhǎng)小紅點(diǎn)，而且還有的人會(huì)過(guò)敏,。

一到秋天就會(huì)脫毛,，會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生不夠美觀，吸到鼻子里會(huì)很不舒服,。

由此我建議：

1.要經(jīng)常給狗洗澡,。

2.給狗整理毛。

3.請(qǐng)您帶狗出去遛彎時(shí)帶一個(gè)塑料袋和一個(gè)小鏟子。

4.給狗的窩,，一定經(jīng)常洗,，經(jīng)常消毒。

5.把狗拴起來(lái)以防它咬人,。

6.和小區(qū)的人熟悉一下,，防止咬人。

以上幾點(diǎn)是我提的建議,，希望廣大市民配合,。

建議人：**

20xx年4月15日

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇二

尊敬的校長(zhǎng)、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),，例如：

1.在校園中，紙片,，垃圾袋隨處可見(jiàn),，但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。

2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭,。

3.有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,。

像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,，同學(xué)們,，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎,？你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎,？我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“不會(huì)！”可是我們有真的去做嗎,？現(xiàn)在,，我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！從自己做起,，從身邊的小事做起,。為此，我提出了幾點(diǎn)建議,，希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行：

1.在水龍頭處,，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭,。

2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)?！边@一點(diǎn)。

3.在學(xué)校的走廊,，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生,。

讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧,！

201x年xx月xx日

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們本站,。

我們的家更需要我們的愛(ài),，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng),。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

2,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰,，自覺(jué)養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。

3,、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà),、亂刻,，不磨損墻壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，從我做起,，從身邊的小事做起,， 多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),，多一份呵護(hù),。

讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家,。

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

每當(dāng)清晨,，你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的玩耍,，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)?？丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。

雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,，可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),，任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天,，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。

2、節(jié)約用紙,，不浪費(fèi)紙張,。

3、看見(jiàn)垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來(lái),。

4,、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止,。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè),。

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！句話叫做：“拯救地球就是拯救未來(lái)?！边@句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆,。

我國(guó)改革六十年，生活是越來(lái)越富裕了,?？墒牵覀兊沫h(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞,。沙塵頻頻發(fā)生,，荒漠化嚴(yán)重,，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)保護(hù)地球,。

我們這樣對(duì)待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類(lèi)生活所需要水資源,，森林資源,、生物資源、大氣資源,，本來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的,，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的?？墒?，由于人類(lèi)的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品,，不但使這些資源不能再生,，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

生活中,，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈,、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題,。對(duì)此,，我提出建議：

在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭,；在拖地板時(shí)不要用太多水,，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,，洗米的水可以用來(lái)洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ),，如：珍惜水資源,，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒(méi)有了,，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,，所以我們要節(jié)約用水。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本,。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記?。杭埵怯脴?shù)木做的,，假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國(guó)那么多人,，那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?！得砍多少棵?shù)呀！為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨,，請(qǐng)珍惜紙張吧,。

塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎,？它把空氣給污染了,，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分,，而且它還嚴(yán)重的占用土地,，我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它完全沒(méi)有辦法，燒了它,，還會(huì)污染空氣,。埋了它，還會(huì)占用土地,。所以請(qǐng)少用,、盡量不用塑料袋。

亂扔垃圾不僅影響市容,，還污染環(huán)境,。

雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多,，不過(guò),，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親,。

地球是我們的家園,，是人類(lèi)的搖籃,。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園！保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧,！還有一句標(biāo)語(yǔ)：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園,。

倡議人

年月日

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇五

深圳市環(huán)保局的.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我這個(gè)星期天我和蔡敏，周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,，發(fā)現(xiàn)那邊停了好多車(chē),，心想咱們可真是去對(duì)地方，離山近,，不想別人還要大老遠(yuǎn)開(kāi)車(chē)來(lái)登山,。可再往上面走一走,，卻發(fā)現(xiàn)這么多車(chē)有好些是專(zhuān)門(mén)開(kāi)到這里來(lái)洗車(chē)的,。真搞不懂,，是因?yàn)檫@里有免費(fèi)的水嗎,？可惜好些還用洗衣粉呀什么的，這可是對(duì)環(huán)境的一大污染呀,！我想其實(shí)大家自己從家里提桶水下停車(chē)場(chǎng)抹一抹也花不了多少水費(fèi)呀,！

看到這樣污染環(huán)境，心酸呀,！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇六

全體少先隊(duì)員們：

大家好！低碳生活代表著更健康,、更自然,、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本,、低代價(jià)的生活方式,。簡(jiǎn)單理解，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動(dòng),，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一,。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：

1、冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,，放的過(guò)多或過(guò)少都費(fèi)電,。

2,、循環(huán)使用水。淘米水洗臉會(huì)減少痤瘡且美白皮膚,，洗菜水澆花會(huì)比清水更有營(yíng)養(yǎng),。

3、多用手帕,，少用紙巾,。

4、手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢,，剩下的時(shí)間就是在耗電,，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。

5,、用淋浴代替盆浴,，在家洗頭代替在沙龍洗頭。

6,、雙面使用學(xué)習(xí)用紙,。

7、經(jīng)常提醒家長(zhǎng)們,，包里隨時(shí)放置環(huán)保購(gòu)物袋,。

8、力所能及的在陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹(shù)木,。

請(qǐng)大家攜起手來(lái),，做一名低碳達(dá)人，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧,！

倡議人

年月日

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇七

全體少先隊(duì)員們：

大家好!

低碳生活代表著更健康,、更自然、更安全的生活,，同時(shí)也是一種低成本,、低代價(jià)的生活方式。簡(jiǎn)單理解,，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的'活動(dòng),，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,，放的過(guò)多或過(guò)少都費(fèi)電,。

2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會(huì)減少痤瘡且美白皮膚,，洗菜水澆花會(huì)比清水更有營(yíng)養(yǎng),。

3. 多用手帕，少用紙巾。

4. 手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢,，剩下的時(shí)間就是在耗電,，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴,，在家洗頭代替在沙龍洗頭,。

6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。

7. 經(jīng)常提醒家長(zhǎng)們,，包里隨時(shí)放置環(huán)保購(gòu)物袋,。

8. 力所能及的在陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹(shù)木。

請(qǐng)大家攜起手來(lái),，做一名低碳達(dá)人,，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

倡議人 **

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

每當(dāng)清晨，你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的玩耍,，此時(shí)你們的'內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學(xué)們,。

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng),，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

2,、節(jié)約用紙,，不浪費(fèi)紙張。

3,、看見(jiàn)垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來(lái),。

4,、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止,。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè),。

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！我是六年級(jí)的一名學(xué)生。近日來(lái),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的綠化帶變成了同學(xué)們?nèi)永牡胤?。本?lái)，綠化帶種的花草樹(shù)木都是用來(lái)綠化環(huán)境和凈化空氣的,，但有的.同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí),，貪圖自己的方便，隨手將垃圾扔在綠化帶里,，造成綠化帶蚊蠅很多,。更為嚴(yán)重的是各層樓的廁所污染情況,。每當(dāng)走上樓梯，都能聞到廁所里飄來(lái)的一股股極其難聞的氣味,，這都是因?yàn)橥瑢W(xué)們上廁所后沒(méi)有隨手沖廁所,，但只是其中的一個(gè)原因，另一個(gè)更為嚴(yán)重的原因是有的同學(xué)帶零食來(lái)學(xué)校吃,，怕被老師發(fā)現(xiàn),，下課后就三五成群地來(lái)到廁所里偷吃，吃完后,，就隨手將零食袋扔在廁所里,，造成廁所嚴(yán)重堵塞，廁所的水流不通,，時(shí)間久了,，廁所就變得十分的臭了。為了同學(xué)們的身心健康,，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)好環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),。因此，我想您提出以下建議：

一,、 請(qǐng)校長(zhǎng)通過(guò)廣播教育同學(xué)們不要丟紙屑,，不亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁和課桌椅，上廁所隨手沖廁所,。對(duì)于某些故意污染學(xué)校環(huán)境和屢教不改的同學(xué),，應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評(píng)和處罰。

二,、 請(qǐng)校長(zhǎng)分配好各樓層各班管理的區(qū)域和廁所輪值的情況,，由各班值日的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。并每天不定時(shí)地安排值日老師進(jìn)行抽查記分,。

三,、 每周五下午進(jìn)行一次大掃除，尤其要注意那些平時(shí)打掃不到的墻角的清掃,，做到有窗戶(hù)明亮,，地面干凈，桌椅整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、 開(kāi)展一次“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保少年”的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)對(duì)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保的重要性感興趣,，讓同學(xué)們逐漸講衛(wèi)生,，做一個(gè)文明的人。

以上幾點(diǎn)請(qǐng)校長(zhǎng)采納！

給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們,，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,、浪費(fèi),。針對(duì)這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園,。

校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋,、飲料袋,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪,，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木,。

2,、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋,。

3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶,。

4、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道)。

5,、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6,、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫(huà)。

7,、不亂停車(chē),，把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾,。

9,、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà),、不拍打敲擊黑板,。

10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫(huà)刻,，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼。

11,、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球,，留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12,、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,，不亂踢打、涂抹門(mén)窗,，不損壞電腦,、電視、視頻展臺(tái),。

13,、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈,、電源,，節(jié)約每一度電。

14,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞,、不攀爬。

同學(xué)們,，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),，杜絕損壞公物的行為,。愛(ài)護(hù)公物，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

倡議人：x

時(shí)間：20xx年x月x日