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領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃 領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃表篇一

以“高舉旗幟,、圍繞大局,、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,，圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,，緊貼“科學(xué)引領(lǐng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一中心,，牢牢把握輿論導(dǎo)向,，夯實(shí)思想根基，深化意識(shí)形態(tài)計(jì)劃,，著力營(yíng)造解放思想,、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,，為我校教 育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持,。

(一),、健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能,。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”,，又會(huì)“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員,，又當(dāng)戰(zhàn)斗員,，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān),，以身作則,，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,，關(guān)系上講和諧,，思想上講開(kāi)拓，管理上講嚴(yán)密,，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,，計(jì)劃上講扎實(shí)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，明確職責(zé),，分工協(xié)作。

(二)、加強(qiáng)德育計(jì)劃,，促進(jìn)精神文明建設(shè)

1,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,，把德育計(jì)劃列為重要議事日程,，進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長(zhǎng)——教導(dǎo)處 ——班主任,、科任教師三個(gè)計(jì)劃層面,，抓好學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育“三結(jié)合”,，上上下下、縱橫交錯(cuò),、校內(nèi)校外相互配合,、全方位的德育計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)。

2,、建立健全德育計(jì)劃制度,。抓好德育計(jì)劃，要實(shí)行科學(xué)管理,，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，建立健全計(jì)劃制度，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃計(jì)劃,。

3,、重視德育計(jì)劃隊(duì)伍建設(shè)，提高德育計(jì)劃隊(duì)伍的能力,。選派事業(yè)心,、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正,，熱愛(ài)學(xué)生,，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任,。通過(guò)學(xué)習(xí)德育文件,、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式,，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,，提高班主任的理論水平和計(jì)劃能力。

4,、立足課堂教學(xué)主陣地,，積極滲透德育教育。努力上好思想課。思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用,。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說(shuō)教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式,。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題,、明辨是非,，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放型,，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì),，了解生活,。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。小學(xué)生的德育教育,，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。把“小學(xué)生守則”,、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校計(jì)劃計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃,。

6,、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育計(jì)劃,。德育計(jì)劃是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),，要根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,，建立一支“管理育人,，教書(shū)育人，服務(wù)育人”的德育計(jì)劃隊(duì)伍,。

7,、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育計(jì)劃的重要途徑,。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)計(jì)劃,。

8,、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng),。召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),，各班成立學(xué)雷鋒小組，開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),，扶老助殘活動(dòng),。

(三)、認(rèn)真做好“三德”教育

1,、加強(qiáng)師德教育,，提高教師素質(zhì)。廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容,，發(fā)揮黨員模范帶頭作用,，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)橛?jì)劃上的動(dòng)力,。

2,、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

3,、開(kāi)展社會(huì)公德和家庭美德教育,。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，樹(shù)立良好的形象,。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為,，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用,。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,，而且要求遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活,，文明計(jì)劃,，文明做人。教職工無(wú)一人參與“黃,、賭,、毒”活動(dòng)，無(wú)一違法犯罪現(xiàn)象,。

(四),、切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入

學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入,。

1,、為了滿足教師看書(shū)需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,，同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,，開(kāi)設(shè)教師閱覽室，由專人看管,。

2,、為了豐富校園文化生活，開(kāi)設(shè)職工之家,，豐富教師文化生活,。

3、積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),。

(五),、優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境,，把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng),，熱愛(ài)學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一,。提倡使用文明語(yǔ)言,，禁止使用教師忌語(yǔ)，使“您早,、老師好、對(duì)不起,、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ),，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

2,、加強(qiáng)校園綠化,、美化,、硬化和衛(wèi)生計(jì)劃。各班組開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比,，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，校園內(nèi)無(wú)臟、亂的地方,。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶,。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園,，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,，每一面墻壁,，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶,，使學(xué)生感受到健康向上,，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化,。

(六),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、要求教師學(xué)好兩本書(shū),，來(lái)提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書(shū)筆記,，一至兩篇教學(xué)論文,。

2、制定激勵(lì)措施,，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí),。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。

3,、提高課堂教學(xué)水平,。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課和觀摩教學(xué),。開(kāi)展五個(gè)一競(jìng)賽,，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，一組教材分析,，上一節(jié)匯報(bào)課,，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí),。要求青年教師一年過(guò)關(guān),，兩年入門,，三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通,，教有特色;老年教師,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念,，帶好徒弟,。通過(guò)以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平,。

領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃 領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃表篇二

“一個(gè)黨員一面旗,，永葆先進(jìn)為人民”這是黨的先進(jìn)性教育對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨人提出的要求。作為一個(gè)黨員,，不僅要做一個(gè)合格黨員,，而且要做一個(gè)優(yōu)秀黨員。通過(guò)先進(jìn)性教育,，深深認(rèn)識(shí)到,，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關(guān)系到黨的生死存亡問(wèn)題,。因此,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,就顯得十分重要。為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，保持黨員的先進(jìn)性,，特修訂創(chuàng)爭(zhēng)規(guī)劃。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升綜合素質(zhì)。

當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,，作為一個(gè)教師黨員,，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用,。為此,，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。努力學(xué)習(xí)馬列主義,、、理論和“”重要思想,，學(xué)習(xí)黨的方針,、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)社會(huì),、科學(xué)、文學(xué),、哲學(xué),、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面,，拓寬視野,，提高人文素養(yǎng)。三是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,，教書(shū)育人，為人師表,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,，使自己的思想不斷走向成熟。

二,、發(fā)揮表率作用,，保持黨員形象

在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,，吃苦耐勞,，任勞任怨，以身作則,，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象,，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

三,、教育教學(xué)方面：積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去

以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，著力深化學(xué)生德育工作,，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)的主人,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：課后不斷收集相關(guān)信息技術(shù)學(xué)科的熱點(diǎn)信息材料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面

積極參加教學(xué)基本功培訓(xùn)以及現(xiàn)代教育的培訓(xùn),，使自己成為現(xiàn)代教育的激進(jìn)派,，適應(yīng)當(dāng)代教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)要求，完善自己的學(xué)科體系,，__年?duì)幦∧玫奖究莆膽{,。

總之，本人將不斷發(fā)揚(yáng)過(guò)去成績(jī),，爭(zhēng)做一名合格的中共黨員,。

領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃 領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃表篇三

按照區(qū)委辦、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)在科學(xué)重建中開(kāi)展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(雨委辦發(fā)〔xx〕87號(hào))和《關(guān)于印發(fā)在科學(xué)重建中開(kāi)展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)的通知和區(qū)幫扶辦《關(guān)于深入開(kāi)展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng)確保困難群眾溫暖過(guò)冬的通知》(雨幫扶辦〔xx〕1號(hào))文件要求,，我局結(jié)合實(shí)際,，現(xiàn)制定雨城區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局xx年至xx年度幫扶工作計(jì)劃。

根據(jù)區(qū)委,、區(qū)政府在科學(xué)重建中開(kāi)展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng),，以及開(kāi)展聯(lián)鎮(zhèn)包村幫戶活動(dòng)確保困難群眾溫暖過(guò)冬的工作要求，xx年至xx年，我局將著力做好以下幾方面工作：一是摸清村基本情況,，結(jié)合重建規(guī)劃和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,、群眾意見(jiàn)，幫助聯(lián)系村理清發(fā)展思路,，積極推動(dòng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生;二是結(jié)對(duì)幫扶5戶困難戶，利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源提高農(nóng)民致富能力。

(一)幫助聯(lián)系村抓好高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、高素質(zhì)黨員隊(duì)伍建設(shè),、加強(qiáng)村級(jí)民主管理，指導(dǎo)村級(jí)黨組織全面推行“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”工作法,，引導(dǎo)聯(lián)系村做好十八大、中國(guó)夢(mèng)以及災(zāi)后重建政策的宣傳,，提高村級(jí)民主管理的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化水平,。

(二)根據(jù)聯(lián)系村實(shí)際,，幫助發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè),，如引進(jìn)資金辦養(yǎng)豬場(chǎng),、養(yǎng)雞場(chǎng)、栽種核桃等,，協(xié)助開(kāi)展種,、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖技術(shù),。

(三)實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶。組織全局黨員干部通過(guò)“一幫一”等形式與困難群眾或困難黨員結(jié)對(duì)子,，捐款捐物,，緩解困難群眾和困難黨員生產(chǎn)、生活壓力,。

(一)按照目標(biāo)考核要求,，局長(zhǎng)謝琪同志全年帶頭深入基層調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作不少于2次;結(jié)對(duì)幫扶科室認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，確保政策宣傳入戶,、關(guān)懷溫暖入戶,。

(二)建立定期聯(lián)系制度，聯(lián)系點(diǎn)的具體負(fù)責(zé)人要每月安排時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)科室深入聯(lián)系點(diǎn)了解工作進(jìn)展情況,、存在問(wèn)題以及需要解決的事項(xiàng),，及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，以便準(zhǔn)確掌握動(dòng)態(tài),，有利于及時(shí)向區(qū)委,、區(qū)政府當(dāng)好參謀，提出下一步工作的建議,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

(三)在工作中要認(rèn)真、及時(shí),、準(zhǔn)確的做好黨的路線,、方針、政策和省,、市重大決策的宣傳教育,，為基層群眾解決政策梗塞問(wèn)題，為群眾辦好事,，服好務(wù),。

(四)領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照工作目標(biāo)定期對(duì)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查，確保聯(lián)系點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)到位,，責(zé)任到位,。

(五)要樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、不畏艱險(xiǎn)的意識(shí),，以聯(lián)系點(diǎn)為基礎(chǔ),，及時(shí)收集聯(lián)系村和幫扶戶的意見(jiàn)，做好各種記錄,，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)匯總上報(bào)資料。

領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃 領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃表篇四

東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國(guó)研修計(jì)劃以國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱留學(xué)基金委)與我校合作開(kāi)展的“青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”為基礎(chǔ),，進(jìn)一步加大青年骨干教師海外培訓(xùn)力度,，加快教師隊(duì)伍國(guó)際化進(jìn)程,推進(jìn)我校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,，培養(yǎng)一批在學(xué)校各學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域內(nèi)起骨干作用的學(xué)術(shù)帶頭人后備人選,。

(一)選派范圍

主要從我校中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人選和優(yōu)秀年輕骨干教師中選拔;優(yōu)先資助“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(專業(yè))和語(yǔ)言類教師。

(二)選派規(guī)模

根據(jù)學(xué)校與留學(xué)基金委簽訂的協(xié)議及我校師資隊(duì)伍建設(shè)“xx”發(fā)展規(guī)劃,，學(xué)校計(jì)劃每年選拔20名左右青年骨干教師出國(guó)研修,。

(三)選派類別及留學(xué)期限

(1)訪問(wèn)學(xué)者;留學(xué)期限為6-12個(gè)月;

(2)博士后研究;留學(xué)期限為12個(gè)月。

出國(guó)訪學(xué)的期限一般要求應(yīng)為12個(gè)月,，其中語(yǔ)言類教師出國(guó)訪學(xué),、研修的期限不超過(guò)6個(gè)月,。

(四)留學(xué)國(guó)別(地區(qū))

教育、科技發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),。

學(xué)校與留學(xué)基金委聯(lián)合資助內(nèi)容包括一次往返國(guó)際旅費(fèi)及在外期間的獎(jiǎng)學(xué)金生活費(fèi),。赴英國(guó)的訪問(wèn)學(xué)者可申請(qǐng)1000英鎊以內(nèi)的benchfee。獎(jiǎng)學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及方式按照留學(xué)基金委現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。本項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)由留學(xué)基金委與學(xué)校共同負(fù)擔(dān),，超出獎(jiǎng)學(xué)金資助部分發(fā)生的費(fèi)用由選派人員個(gè)人承擔(dān)。

(一)熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)社會(huì)主義,，具有良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，無(wú)違法,、違紀(jì)記錄,，在工作、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出,，學(xué)成后回國(guó)為祖國(guó)和學(xué)校發(fā)展建設(shè)服務(wù);

(二)應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)而系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué),、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,，科研業(yè)績(jī)突出;

(三)須在本校工作滿3年,，年齡不超過(guò)40周歲，具有博士學(xué)位或受聘副教授(副研究員)崗位;

(四)申請(qǐng)時(shí)原則上須有明確的國(guó)外合作對(duì)象或已取得擬赴國(guó)外高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的正式邀請(qǐng)函;

(五)外語(yǔ)成績(jī)達(dá)到合格條件的申請(qǐng)人員，在選派時(shí)學(xué)校優(yōu)先考慮;外語(yǔ)成績(jī)未達(dá)到合格條件者,，可提供反映其外語(yǔ)水平的考試成績(jī)證明進(jìn)行申報(bào),，此部分人員被錄取后，需參加相關(guān)外語(yǔ)培訓(xùn)并獲得合格成績(jī)或在此期間參加“全國(guó)外語(yǔ)水平考試”(wsk)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后,，方可派出;

(六)“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選”,、“東北林業(yè)大學(xué)青年拔尖人才支持計(jì)劃人選”、“東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師引進(jìn)計(jì)劃人選”優(yōu)先列入本研修計(jì)劃;已受學(xué)校資助公派出國(guó)留學(xué)人員,，不再受本計(jì)劃資助,。

(一)選拔方式

遵循“公正、公平,、公開(kāi)”原則,，采取“個(gè)人申請(qǐng)、基層單位選拔推薦,，學(xué)校審核,，留學(xué)基金委負(fù)責(zé)審批”的方式進(jìn)行。各單位應(yīng)按照學(xué)科(專業(yè))建設(shè)發(fā)展及人才培養(yǎng)梯隊(duì)建設(shè)需要審定申報(bào)人員所制定的研修計(jì)劃,，遴選排序推薦優(yōu)秀青年骨干教師,，學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選,。

(二)申請(qǐng)受理及派出工作安排

(1)初審：學(xué)校發(fā)布申報(bào)通知，受理各單位及個(gè)人填報(bào)材料,，進(jìn)行資格審查,，時(shí)間為每年12月初;

(2)確定資助人選：學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選，時(shí)間為每學(xué)年第一學(xué)期末;

(3)外語(yǔ)培訓(xùn)：確定的資助人選中有未達(dá)到留學(xué)基金委派出外語(yǔ)要求的人員需參加“全國(guó)外語(yǔ)水平考試”(wsk)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)或赴教育部出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn);

(4)學(xué)校負(fù)責(zé)審核,、錄取及申報(bào)：學(xué)校根據(jù)申報(bào)個(gè)人提供的國(guó)外院?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)邀請(qǐng)函(含意向性)及外語(yǔ)水平合格證明確定申報(bào)留學(xué)基金委人選，時(shí)間根據(jù)留學(xué)基金委通知安排確定;

(5)留學(xué)基金委確定錄取人員：留學(xué)基金委審核申報(bào)材料后公布錄取人員名單,，時(shí)間為每年11月左右;

(6)派出：符合派出條件的被錄取人員憑我校開(kāi)具的派出證明即可與教育部留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)系辦理派出手續(xù),。申報(bào)個(gè)人根據(jù)各單位工作安排及邀請(qǐng)函時(shí)間盡快確定時(shí)間出國(guó)研修。

(一)按照國(guó)家留學(xué)基金委的要求,，為使被選派人員能及時(shí)派出,，請(qǐng)各單位及申請(qǐng)人員根據(jù)工作需要，妥善安排好培訓(xùn)和出國(guó)期間相關(guān)學(xué)習(xí)和工作任務(wù);

(二)被錄取人員派出前應(yīng)簽訂教師出國(guó)研修計(jì)劃合同,，辦理出國(guó)(境)審批表及交存保證金等派出手續(xù);

(三)被留學(xué)基金委錄取人員應(yīng)在6個(gè)月內(nèi)出訪,，超過(guò)6個(gè)月，除特殊情況外,，學(xué)校將取消其出國(guó)研修資格,，改派他人;

(四)受資助人員不得隨意放棄受資助資格，須

須按照留學(xué)基金委管理要求出訪,，出國(guó)期滿需按時(shí)返校報(bào)到;

(五)出國(guó)人員辦理完護(hù)照,、簽證等手續(xù)并獲得留學(xué)基金委的離境機(jī)票后，在離校前將出國(guó)時(shí)間報(bào)告學(xué)校人事與專家工作處教師與專家辦公室,。如離境前仍未告知而擅自離境,，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定處理;

(六)派出期間管理：

(1)派出人員應(yīng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度合理制定在外訪學(xué)、研修計(jì)劃,，緊湊安排學(xué)習(xí)任務(wù),，密切聯(lián)系對(duì)方院校(科研機(jī)構(gòu))合作導(dǎo)師，確保研修質(zhì)量,，盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì);

(2)派出人員抵達(dá)留學(xué)所在國(guó)(地區(qū))后,，一個(gè)月內(nèi)將入學(xué)證明、居住地址告知人事與專家工作處;

(3)派出人員在外期間應(yīng)每月以書(shū)面形式向?qū)W校匯報(bào)思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)進(jìn)展以及專業(yè)領(lǐng)域從事研究開(kāi)展情況等;

(4)學(xué)校不定期與對(duì)方合作導(dǎo)師取得聯(lián)系,，了解派出人員工作、學(xué)習(xí)及生活情況,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有思想不端,、違法亂紀(jì)、松懈懶惰,、長(zhǎng)時(shí)間未與導(dǎo)師聯(lián)系等現(xiàn)象,，學(xué)校會(huì)根據(jù)具體情況上報(bào)留學(xué)基金委,，直至終止對(duì)派出人員資助并取消其余下出國(guó)期限;

(七)回國(guó)考核：

(1)期滿回國(guó)人員應(yīng)提供帶有對(duì)方合作導(dǎo)師簽名的出國(guó)期間個(gè)人表現(xiàn)鑒定書(shū);

(2)回國(guó)人員撰寫出國(guó)期間學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)術(shù)成果報(bào)告(附學(xué)術(shù)成果);

(3)所在單位根據(jù)回國(guó)人員的出國(guó)期間個(gè)人表現(xiàn)鑒定書(shū)、鑒定意見(jiàn),，結(jié)合回國(guó)人員完成出國(guó)前研修計(jì)劃情況進(jìn)行綜合審核,，并簽署意見(jiàn)后報(bào)人事與專家工作處;

(4)回國(guó)人員應(yīng)分別以出國(guó)期間研修學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，出國(guó)期間業(yè)務(wù)總結(jié),、感想和體會(huì)為主題在本單位作學(xué)術(shù)報(bào)告;

(5)留學(xué)回國(guó)人員應(yīng)具備承擔(dān)雙語(yǔ)教學(xué)的能力,。

對(duì)于回國(guó)考核不合格人員，學(xué)校不再資助任何形式的出國(guó)研修,、訪學(xué),，并將此次出國(guó)經(jīng)歷視為無(wú)效。

領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃 領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃表篇五

：

1,、圍繞我校創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)際,，使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作 走向前列，開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)衛(wèi)工作新局面,。

2,、通過(guò)學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)創(chuàng)衛(wèi)工作以及組織豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)工作活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),，養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。

3,、通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng),，普及創(chuàng)衛(wèi)工作知識(shí)、環(huán)?？萍?、治理環(huán)境等環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查,、實(shí)踐技能，以及相應(yīng)的觀察力,、思維力和創(chuàng)造力,，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。

4,、通過(guò)學(xué)生的社會(huì)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),，擴(kuò)大社會(huì)影響，推動(dòng)當(dāng)?shù)貏?chuàng)衛(wèi)工作發(fā)展,。

我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教導(dǎo)處具體操作，制定創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃及實(shí)施方案,。

1,、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)滲透,。

小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行普及環(huán)保知識(shí)是最主要的環(huán)境教育渠道,。首先,，小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為創(chuàng)衛(wèi)工作的主陣地。根據(jù)課程安排,，每周一次的專題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù),，分教時(shí)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識(shí),。其次,，我們要求教師根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、自然、科學(xué),、社會(huì)等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容，然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的,，詳細(xì)安排教學(xué)步驟,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)。

2,、開(kāi)展科技活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)教育,。

科技活動(dòng)是創(chuàng)衛(wèi)的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能,，樹(shù)立科學(xué)的環(huán)境觀,，形成正確的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào),，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和創(chuàng)衛(wèi)征文活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳,。

組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報(bào)。每周固定時(shí)間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)專題廣播,。進(jìn)行環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽,。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫(huà)，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出,。開(kāi)展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng),，形成一個(gè)宣傳創(chuàng)衛(wèi)的高潮。

4,、組織班級(jí)召開(kāi)以創(chuàng)衛(wèi)工作為主題的班隊(duì)活動(dòng),，由學(xué)生自主編排各種小品,、快板、相聲等文藝節(jié)目,，寓教育于娛樂(lè)之中,。

5、參加創(chuàng)衛(wèi)教育培訓(xùn),。

6,、讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動(dòng)。

7,、結(jié)合大型的環(huán)境日開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),，動(dòng)員全校師生搞衛(wèi)生，如：除雜草,、撿垃圾,、擦窗戶等。組織學(xué)生上街宣傳,，向市民發(fā)放傳單,，打掃公共場(chǎng)所等。做到事事有人干,，人人有事干,。

通過(guò)一系列的創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，獲得環(huán)保體驗(yàn),，積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動(dòng)推向深入,，提高層次,，鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和開(kāi)展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評(píng)比“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”,，活動(dòng)總結(jié)時(shí)發(fā)獎(jiǎng),。

工作行事歷：

九月份：

1、各班進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)教育,。

2,、出一期有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作的黑板報(bào)。

十月份：

1,、開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作專題講座,。

2,、開(kāi)展以創(chuàng)衛(wèi)為主題的班隊(duì)活動(dòng),。

十一月份：

1、召開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)工作專題廣播會(huì),。

2,、組織學(xué)生制作創(chuàng)衛(wèi)工作小報(bào)并進(jìn)行評(píng)比展覽,。

3、進(jìn)行一次創(chuàng)衛(wèi)工作知識(shí)競(jìng)賽和創(chuàng)衛(wèi)工作征文活動(dòng),。

十二月份：

1,、整治校園環(huán)境。

2,、總結(jié)評(píng)比“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”并發(fā)獎(jiǎng),。

領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃 領(lǐng)導(dǎo)年度計(jì)劃表篇六

一、嚴(yán)格“入口”關(guān),，切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),。

一是打破傳統(tǒng)觀念，進(jìn)一步拓寬選人育人渠道,。通過(guò)民主推薦,、民主測(cè)評(píng)等形式征求黨員、群眾意見(jiàn),，擇優(yōu)確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,，建立檔案。特別要注意培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人,，教學(xué)科研骨干,、企業(yè)管理骨干和技術(shù)骨干，社區(qū)積極分子,、私營(yíng)企業(yè)主中的先進(jìn)分子和群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人,、村委會(huì)成員和其它配套組織的負(fù)責(zé)人、各類經(jīng)濟(jì)專業(yè)組織的主要成員,。二是改進(jìn)工作方法,，切實(shí)做好教育引導(dǎo)工作。做好引導(dǎo)和宣傳發(fā)動(dòng)工作,，宣傳黨的政治主張,，激發(fā)群眾的政治熱情。對(duì)一些素質(zhì)較高,、事業(yè)心較強(qiáng),、群眾反映好的重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，對(duì)教學(xué)科研骨干和各類拔尖人才,，黨支部要指定聯(lián)系人加強(qiáng)培養(yǎng)教育,。三是突出抓好入黨積極分子的教育與管理。在日常培養(yǎng)上,，做到聯(lián)系人職責(zé),、組織培養(yǎng)措施、培養(yǎng)對(duì)象“三落實(shí)”，注意了解掌握入黨積極分子的思想動(dòng)態(tài);在培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,，做到組織形式,、培訓(xùn)內(nèi)容、理論考核“三落實(shí)”,，堅(jiān)持分類指導(dǎo),，因人施教，實(shí)現(xiàn)理論提高和業(yè)務(wù)提升齊頭并進(jìn);在考察上,，做到跟蹤談話,、征求意見(jiàn)、政治審查“三落實(shí)”,，對(duì)不符合條件的入黨積極分子,，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。20__年,，要切實(shí)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),，入黨積極分子隊(duì)伍數(shù)量與發(fā)展對(duì)象的比例一般要保持在3:1左右。

要在認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員“一推三公示”,、“票決制”,、“責(zé)任追究制”等三項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，積極探索,、科學(xué)設(shè)置發(fā)展黨員“兩地考察,、兩地公示”和“入黨積極分子設(shè)崗定責(zé)”的工作制度，全面推行黨員發(fā)展“全程紀(jì)實(shí)”制度,，建立健全工作機(jī)制,，具體要突出“五個(gè)注重”：一要注重群眾公認(rèn)。通過(guò)民主推優(yōu),、群團(tuán)推優(yōu),、公開(kāi)選優(yōu)等方式，定期組織公開(kāi)推優(yōu)和民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法,，把各方面表現(xiàn)出色,、群眾信任的對(duì)象培養(yǎng)為入黨積極分子。二要注重初審把關(guān),。各黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象情況要進(jìn)行全面認(rèn)真審查,，做到審查前移。首先把好程序關(guān),，全面分析培養(yǎng)過(guò)程,，發(fā)現(xiàn)程序不到位的堅(jiān)決退回;其次把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，深入進(jìn)行考察,，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),，全面掌握發(fā)展對(duì)象的政治素質(zhì),、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和群眾反映。三要注重?cái)U(kuò)大民主,。在黨員大會(huì)討論接受預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，必須都要實(shí)行票決制,，采取無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決。四要注重群眾監(jiān)督,。在確定入黨積極分子,、發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)均要向群眾公示增加黨員工作透明度。五要注重監(jiān)督檢查,。做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,，全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，嚴(yán)肅查處發(fā)展黨員中的違規(guī)行為,，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的黨組織及責(zé)任人要實(shí)行責(zé)任追究,。

一是切實(shí)實(shí)行發(fā)展黨員“承諾制”。入黨積極分子在黨組織確定其為發(fā)展對(duì)象前,，要向黨組織就基本情況,、社會(huì)關(guān)系、遵紀(jì)守法表現(xiàn)和其它需要說(shuō)明的問(wèn)題做出政治合格的書(shū)面承諾,，簽訂發(fā)展對(duì)象承諾書(shū),，并進(jìn)行公示，同時(shí),，入黨積極分子要圍繞入黨動(dòng)機(jī),、思想動(dòng)態(tài)及政治表現(xiàn)等內(nèi)容以競(jìng)崗演講的形式向黨員群眾進(jìn)行口頭承諾。二是探索試行發(fā)展黨員“服務(wù)積分制”,。結(jié)合入黨積極分子的實(shí)踐培養(yǎng),，建立志愿服務(wù)積分制度。通過(guò)合理設(shè)置服務(wù)項(xiàng)目,，科學(xué)設(shè)置服務(wù)分值,，將入黨積極分子的理論學(xué)習(xí)情況、工作表現(xiàn)情況和志愿服務(wù)情況量化累積成分?jǐn)?shù),，以此作為入黨積極分子能否確定為發(fā)展對(duì)象的重要參考,。對(duì)積分超過(guò)一定標(biāo)準(zhǔn)的入黨積極分子，黨組織可以優(yōu)先考慮其確定為發(fā)展對(duì)象,，對(duì)積分未達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的入黨積極分子,，黨組織不得將其確定為發(fā)展對(duì)象。

一是分類加強(qiáng)班子建設(shè),。要針對(duì)不同情況,，采取“調(diào)整,、整頓、充實(shí),、提高”等方式,，切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)，要重視基層黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真開(kāi)展保持-員先進(jìn)性教育活動(dòng),，切實(shí)提高黨員的素質(zhì)。二是分類加強(qiáng)教育培訓(xùn),。要結(jié)合“遠(yuǎn)程教育”,、“社區(qū)年度黨員干部教育培訓(xùn)”、“農(nóng)民職工技能素質(zhì)培訓(xùn)工程”計(jì)劃,，積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，抓好農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),，提高農(nóng)村黨員干部的技能和“雙帶”的能力,。三是分類加強(qiáng)制度建設(shè)。要堅(jiān)持規(guī)范和創(chuàng)新“兩手抓”,，建立健全各項(xiàng)制度,，努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常化,、民主決策程序化,、運(yùn)行機(jī)制規(guī)范化。