學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生入學(xué)新生教育心得體會 大學(xué)新生入學(xué)教育心得篇一

每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標(biāo),，這樣,，我們才會有更多的收獲，更多的突破,。樹立目標(biāo)只是第一步,，關(guān)鍵是看你怎樣去實現(xiàn)它，在努力的過程中,，我們也學(xué)會很多,，在成長的過程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時候,，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍,。那么多年的努力和付出，并不算什么,，以后還有更多的困難在等著我們,。我始終相信一句話：付出就會有回報，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,，我激動了,。因為這是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報,，相信每個同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的,，但往往與現(xiàn)實存在著一定的差距,。為了實現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力,、刻苦的學(xué)習(xí),，不是嗎?

說實話，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別,。它給我的第一感覺就是：這里的樹木多,，而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個就是：它的占地面積并不太大,，住宿環(huán)境也算不上太好的,。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知,。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的,，而那些學(xué)長們卻還沒有我們這種環(huán)境，但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,，他們沒有抱怨,，他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考,。他們都可以,，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件，但我們可以選擇適應(yīng),，環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,，反而更會激勵我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,，肯付出,，就會收獲一份希望，要持之以恒,。

我們離開家,，離開自己的親人、朋友,，來到大學(xué)這個小社會中,，一開始可能會不習(xí)慣,。但我們也會盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識,，更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,，適應(yīng)社會的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來之不易的機(jī)會,。

大學(xué)生入學(xué)新生教育心得體會 大學(xué)新生入學(xué)教育心得篇二

在高考場上,，構(gòu)思“我與故事”;在重郵門邊，憧憬“大學(xué)天堂”,。在毒日的摧殘下?lián)]汗奔跑,，我知道，報到開始了,。很不同的感覺,，流程很多，很復(fù)雜,，卻絲毫沒有孤獨(dú)無助的感覺,。熱情的陽光，熱情的學(xué)長,，熱情的她們還有被感染的我,。

我相信從家中溫室出來的花朵，有的不是嬌弱與笨拙,，而是聰慧與堅強(qiáng),。就算一個人，也不會孤單,。這也許是很多人的寫照,。第一次離開故土，第一次離開家,，第一次離開爸爸媽媽,，生活徹底的改變，取而代之的是陌生的面孔,，但是下一刻，我們會感到熟悉,，再沒有多久,，這里便會成為我們的另一個家。

我們不了解該怎樣開始學(xué)習(xí),，于是老師們出現(xiàn)在了我們的身邊,。他們的細(xì)致讓我們吃驚。他們,，任何活動都會通知到每一個人,。那些入學(xué)教育,，他們傾注了無數(shù)的耐心和汗水，細(xì)心的講解,，讓我們感受到這所學(xué)校給予的溫暖和關(guān)懷,。是的，沒有父母的呵護(hù),，我們無助,，我們彷徨、迷惘,，可是有了老師的指導(dǎo),，我們便有了方向，有了前進(jìn)的力量,。

老師,，謝謝你們，是你們給我們插上了飛翔的翅膀,。更讓我們欣慰的是這所校園的環(huán)境,，無論是人文環(huán)境還是自然環(huán)境。數(shù)字圖書館中,，大量的珍貴藏書,，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們感受到這個學(xué)校深深的文化底蘊(yùn),，學(xué)海蕩舟,，濃濃書香撲面而來。學(xué)校的實驗室體現(xiàn)了重郵的科研實力,?；▓@般的學(xué)校，給我們留下了清新的印象,。漫步在校園里,，到處綠樹成蔭，聽鳥語,，聞花香,，高高低低錯落的樓房給人以美的享受。

可以這么說,，高中的生活教給我們要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，刻苦努力的決心;而大學(xué)生活，卻是要培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力,，提高我們的素質(zhì)修養(yǎng),。大學(xué)里，我們要時刻表現(xiàn)出自信,，學(xué)會表達(dá),，展示自己,，為將來真正走向社會打下基礎(chǔ)。原來隱沒的才能要展現(xiàn)出來,，心中洶涌的熱情要迸發(fā)出來,。

我們的青春，我們的大學(xué)不能渾渾噩噩的度過,，要讓她變得五彩斑斕?，F(xiàn)在是新的起點(diǎn)，每個人都是一張白紙,，我們可以決定人生的方向,，規(guī)劃人生的藍(lán)圖。大學(xué)是個自主學(xué)習(xí)的地方,，我們要擺脫高中的學(xué)習(xí)方式,，自主學(xué)習(xí)，使自己變成有文化,、生活規(guī)律且充實的人,。

開學(xué)了，我們蓄勢待發(fā),，向著心中的夢想前進(jìn)!

大學(xué)生入學(xué)新生教育心得體會 大學(xué)新生入學(xué)教育心得篇三

今天,，我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)專科的學(xué)習(xí)歷程,，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

首先,，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,，采用廣播電視，文字和音像教材,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校,，它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行,。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí),，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源,。開放的學(xué)習(xí)模式,，可根據(jù)自己的情況選擇課程,，媒體教材,、時間地點(diǎn),、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等,。其次實行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制,，即不需要通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí)，它為每個想學(xué)習(xí)的人提供個入學(xué)的機(jī)會,，但所有的學(xué)生必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè),。

在開學(xué)的第一天，老師就向我們介紹電大的教學(xué),、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的,。詳細(xì)講解了“五統(tǒng)一”：中央電大在全國開設(shè)的專科,、本科專業(yè),，其教學(xué)計劃中的統(tǒng)設(shè)必修課程，在全國實行統(tǒng)一的課程名稱和統(tǒng)一的教學(xué)大綱,、統(tǒng)一的教材,、并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，這對我們在崗人員進(jìn)行再教育提供了良好的平臺,。

“五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢,，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施,，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,。

目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息,、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息,、bbs(公告板)和雙向視頻教學(xué)等。

通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃,、專業(yè)教學(xué)實施方案,、課程教學(xué)設(shè)計方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知,、通告等,，教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時提供給學(xué)生和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息,，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等,，bbs講座可以通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式,。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,，有面授所具備的形象,、簡潔,、交互的特征。由此我感到,，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助,。在學(xué)習(xí)過程中，我們完成平時作業(yè),，可以檢測學(xué)習(xí)效果,，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,。

總而言之，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè),。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的,。爭取更多的學(xué)分,，以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè)。

大學(xué)生入學(xué)新生教育心得體會 大學(xué)新生入學(xué)教育心得篇四

帶著對未來的憧憬,，對新知識的渴望,，對青春的美好幻想及好奇心，我們來到了夢寐以求的大學(xué)校園,，天地為之而開闊,，視野因此而寬廣，相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn),，而恰是人生夢想的開端,。

為了讓我們新學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)新生活、新環(huán)境,，成功地實現(xiàn)由高中到大學(xué)的過渡,，我們參與了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動，例如嚴(yán)肅認(rèn)真,、至關(guān)重要的心肺復(fù)蘇安全急救講座;詼諧幽默,、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進(jìn)、意義深刻的百善孝為先道德知識講座,，無一不給我們留下深深地印象,，讓我們明白一名大學(xué)生所應(yīng)具備的能力和素質(zhì)，使我們知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和安全法則,，可謂收益豐厚,。

剛?cè)氪髮W(xué)，青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通，因為中學(xué)里一切都向?qū)W習(xí)看齊,，這些和課本無關(guān)的知識基本一概不提,，再說了，太平盛世或許沒幾個人會認(rèn)為自己會出什么安全事故,，這些就導(dǎo)致了我們對安全知識的匱乏，一旦發(fā)生事故,，我們就會手足無措,，任由危險擴(kuò)大。因此針對這種情況,，學(xué)校為我們開展了心肺復(fù)蘇安全急救講座,，讓我們明白了當(dāng)一個人的生命遇到危險時，我們不該站在那里大喊大叫,、手足無措,，而應(yīng)在發(fā)出求救信息之后對病人采取急救，確保其心臟不會停止跳動,?；蛟S會有人認(rèn)為這個講座，那他就大錯特錯了,，因為永遠(yuǎn)不會知道我們身邊的誰或是自己會不會突發(fā)意外,。對安全知識進(jìn)行一定的了解，防患于未然,，永遠(yuǎn)不會是多余的,。

安全急救知識教會了如何保護(hù)生命安全，那么同等重要的心理講座則教會了我們作為一名大學(xué)生所應(yīng)具備的心理素質(zhì),。

眾所周知,，大學(xué)的日程作息與高中極為不同，讓我們感覺到不適應(yīng),，甚至有的人難以接受,。因為大學(xué)里面的課程很少，這就使得我們每天有許多空余時間,，也就有一部分人把寶貴的時間浪費(fèi)在游戲上,。為了我們新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校為我們開展了心理講座,，在心靈上對我們加以指導(dǎo),，使我們明白大學(xué)時知識的殿堂，是學(xué)知的天地,，讓我們懂得知識的珍貴,，以及要珍惜生命，切不可把青春年華浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上。心理講座,，讓我們再次燃起拼搏的烈焰,，指引著我們向著更遠(yuǎn)大的理想啟程。

當(dāng)我們身體安全,，心里堅強(qiáng)時,，學(xué)校也不忘了給我們進(jìn)行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識講座。

古有孔子尚禮,，而到了今天物欲橫流,，利益至上的今天，許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了,，因此,，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為目的，學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德知識講座,，讓我們銘記中華民族的傳統(tǒng),，時時刻刻不能忘記撫養(yǎng)我們長大的父母，做到一個合格的大學(xué)生,。

以增長學(xué)生各方面的能力和素養(yǎng)為目的,，以各種專題講座為手段，學(xué)校為我們大一新生指明了方向,，使我們成為了更為合格的大學(xué)生,。青春年華，我們還有什么理由停滯不前呢?