演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇一

仰望藍(lán)天,，我有些疑惑,。夢(mèng)像云一樣浮現(xiàn)在腦海。

現(xiàn)在的我不再幼稚,，也不再猶豫,。我們目前需要的是努力！短短400多天,，我就要放飛夢(mèng)想,，讓兩年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。

在我們這個(gè)年齡,，也許我們應(yīng)該享受我們的青春,。一生只有一次壯年。正因?yàn)槲覀冋祲涯?，所以我拒絕用青春賭明天,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題,。有時(shí)候,，她很苦，有時(shí)候,，她好有魅力…

那顆生機(jī)勃勃的心在蠢蠢欲動(dòng),，等待著一層又一層破繭而出。有時(shí)候我會(huì)去壓制,。把她變成動(dòng)力,，讓她的理想成真。在努力中,，汗水和淚水交織在一起,。但之后，希望和喜悅會(huì)向你招手,。這個(gè)時(shí)候,，苦已經(jīng)不苦了！

面對(duì)新奇和好奇,，也許你會(huì)毫不在意的去追求,。被魅力吸引，思考可能被遺忘,，所以陷入青春的陷阱很常見,。所以，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，這是一筆巨大的財(cái)富,。

當(dāng)我們經(jīng)歷青春的時(shí)候,，我們也在成長(zhǎng)。

一次又一次的經(jīng)歷,，一次又一次的回味,，無(wú)論青春是什么樣子，她都創(chuàng)造了一個(gè)全新的我們,。

席慕容說(shuō)青春透明,。在透明中，我面對(duì)考驗(yàn),、競(jìng)爭(zhēng),、損失和占有。這一切讓我明白了什么是青春,。沒(méi)有那塊巖石,，就不會(huì)有美麗的波浪。沒(méi)有青春的培養(yǎng),，就不會(huì)有完美的想法,。即使在透明度上，也要學(xué)會(huì)把握,。

也許青春讓我感到一種超然的狀態(tài)：

婚禮,，不暈,；

歌曲結(jié)束后,，人不會(huì)孤獨(dú)；

成功不會(huì)狂喜,；

失敗不會(huì)心灰意冷,；

迎接生命的鮮花和美酒，我很平靜,；

面對(duì)生活的刀光劍影,，我是灑脫的。

只是靜靜的,，尋找陽(yáng)光和希望,！

面對(duì)青春，沒(méi)有必要緊張和激動(dòng),。

初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

盼望著盼望著，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)來(lái)了,。

同學(xué)們興奮著,、歡樂(lè)著。經(jīng)過(guò)幾周的期中復(fù)習(xí),，同學(xué)們總算能夠釋放一下壓抑的心境,。

當(dāng)大家在車上擁擠了半個(gè)多小時(shí),。總算到達(dá)了目的地,。有的人大聲的叫著,，釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳,，讓麻木的腳恢復(fù)恢復(fù),，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

到達(dá)賽場(chǎng),。各班經(jīng)過(guò)風(fēng)采展示后,。就開始了比賽。雖然說(shuō)是“友誼第一,，比賽第二,。”可是心里卻不是這樣想,。

我們的青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一,，不做第二。為了目標(biāo)勇敢的大步向前,。

比賽時(shí),，我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢？這時(shí),，越野跑開始了,，大家為了自我班級(jí)的容易拼盡全力。這最拼體力的項(xiàng)目是需要熱情,?？墒且采俨涣顺林潇o,。所以青春需要活力,，輕狂和沖動(dòng)也離不開沉著冷靜。青春本來(lái)就是一個(gè)成長(zhǎng)的階段,。讓自我多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花,。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上午11：00左右就結(jié)束了。午時(shí)就自由活動(dòng),。中午吃完午飯后,，我用了別人剛剪下來(lái)的樹枝鋪在一齊，躺在上頭,，仰望天空,，腦海中想了很多。

哦，我青春的夢(mèng)里,，我得到了許多,，卻失去了太多,。我的似水年華,，我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過(guò),！哦,！青春,！原諒我的無(wú)知吧！

青春永遠(yuǎn)崇尚運(yùn)動(dòng),。因?yàn)樵谖覀儓?jiān)定的腳印里別人才會(huì)深切的感受到青春的步伐,，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨,，懶懶散散,。待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息,。

好好珍惜我們的青春吧,！青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔,。

初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇三

因?yàn)榍啻?，我無(wú)所畏懼。因?yàn)闊o(wú)畏,，我在風(fēng)中前行,。——銘文

時(shí)間的長(zhǎng)河載著記憶的船,，青春的河,，還有漣漪,。我追溯到盛夏的碼頭,，青春的往事歷歷在目。

滂沱大雨,，帶著瀟瀟的聲音,，告別了蓬勃的春天，送走了它,。在我心中,，燃燒的火焰，希望的火焰,！不知道為什么大家向往的青春會(huì)被這么多溝壑填滿,；考起來(lái)會(huì)很折磨人，考前雄心勃勃。現(xiàn)在,，他們走了,，是的！“做人一曲以酒,，人生幾何”,，明明很努力，為什么,，總是不盡如人意,，總是以失意換來(lái)。

濕,，讓雨,、水、浮起來(lái),；讓他們,，折磨，那不值一提,，自信,。我不敢面對(duì)，80多分的試卷,；無(wú)法面對(duì),，鮮紅的“”本來(lái)是白紙黑字寫的，視覺(jué)的沖擊讓我的心,，就像雨中的我,，變成了“落湯雞”。

幾天來(lái),，我一直靠在窗臺(tái)上,，眺望著遠(yuǎn)方，忙碌的街角,，擁擠的街道,，洶涌的歡笑人群。陽(yáng)光像破布一樣照射在窗戶上,。我想伸出手,，抓住它，作為我心中唯一的安慰,，但我不能,，我不能。

我在想,，歲月可能真的是一把刀,，它無(wú)情，它會(huì)盡情地雕琢我的青春，哪怕遍體鱗傷,；甚至被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,，但是我沒(méi)有任何鋒利的武器可以抵抗，也沒(méi)有反擊的余地,。我就像一只螢火蟲,，被歲月禁錮在籠子里，默默的燃燒著熱量,，這也許沒(méi)有幫助,；默默散發(fā)著光芒，也許是微不足道的光芒,，我想照亮希望,，但我不能，我知道,，那只是為了趕走內(nèi)心的孤獨(dú),。

有一天，我不知道為什么,，我想看書,，打開它。第一頁(yè)有黑體字：“青春像一只會(huì)唱歌的小鳥,，從冬天的窗戶里沖了出來(lái),，駛進(jìn)了藍(lán)色的穹窿”，讓我很感興趣,。是的,，我的青春也在冬天的窗前；為什么我不能讓它駛?cè)胨{(lán)色的拱頂,？有一股風(fēng)阻礙了冬窗的進(jìn)展,。其他人可以。為什么我不能,？我一直認(rèn)為,，青春的夢(mèng)想只是曇花一現(xiàn)，盛極而衰,，很實(shí)用,；現(xiàn)在我才知道,，青春的夢(mèng)是臘月的預(yù)告,，總是盛開的，很精彩,，不要做失望的囚徒,。我，已經(jīng)重獲希望——

靠著窗戶坐在椅子上，我沒(méi)有往外看,，我沒(méi)有思考,，我沒(méi)有感到失望，我沒(méi)有多想,，我只是坐著,，手里拿著筆，只是在努力讓青春的螢火蟲,，努力點(diǎn)亮希望,，努力沖破“殘冬”的枷鎖，努力駛向?qū)毸{(lán)的拱頂,。雖然風(fēng)暴很多,，但誰(shuí)的青春一帆風(fēng)順。誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有陰雨連綿,？只是隨風(fēng)而去,，僅此而已。做一套題,，從中,，享受孜孜不倦的驕傲；釋放“黃河不望川歸,，眉心不望山歸”的自豪感,；避免“白小子頭，空愁”的遺憾,。我想用手中的筆在白紙上畫一個(gè)宏偉的計(jì)劃,，我人生的宏偉計(jì)劃；我想用這張紙搭建一個(gè)通往成功的階梯,；我想用這種自我提升,，傳播我的無(wú)畏，展示我的青春魅力,。

我要前進(jìn),，因?yàn)槲抑廊松鷽](méi)有回頭路，后面是前人走過(guò)的路,。我一直向我夢(mèng)想的地方走去,；那里，彩蝶飛舞,，鳥語(yǔ)花香,，其樂(lè)融融。我知道,，前方,，可能布滿荊棘,，但是——

青春無(wú)懼，我在風(fēng)中行走,！

初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤,，荒于嬉,。行成于思，毀于隨,。相信這句話不少同學(xué)都聽過(guò),，知道道理很是簡(jiǎn)單，就是指一個(gè)人的成長(zhǎng),、成才,、成功，必須要依靠勤奮,，可是勤奮要施行起來(lái)卻并不容易,，因?yàn)橄鄬?duì)于溫暖的被窩，冬日勤奮的早起著實(shí)痛苦,，相對(duì)于好玩的游戲,，每夜勤奮的練習(xí)也實(shí)在無(wú)趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?

古言道：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”無(wú)論是寶劍還是香梅,，它們輝煌璀璨的背后,，都離不開一番痛苦的磨折。而一個(gè)人的成長(zhǎng),、成才,，就更是需要?dú)v經(jīng)艱苦磨礪。學(xué)習(xí)時(shí)代,，一個(gè)人如果不能勤奮刻苦的求學(xué),，他的思想意志、身體心理等各方面的素質(zhì)就很難適應(yīng)將來(lái)的發(fā)展需要,。古今中外,，凡是在事業(yè)上取得重大成就的人，都是在青少年時(shí)期就勤奮刻苦學(xué)習(xí)的,。

像我們湖南的名人曾國(guó)藩,，就是一個(gè)非常勤奮努力的人。有一天,，他在家讀書的時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊,，潛伏在他的屋檐下,，希望等他睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處,?？墒悄莻€(gè)賊等啊等，就聽見曾國(guó)藩在翻來(lái)覆去地讀同一篇文章——因?yàn)樗冀K背不出來(lái),。后來(lái)那賊實(shí)在等不下去了,，跳出來(lái)憤怒地說(shuō)：“你這種水平還讀什么書?”然后當(dāng)著曾國(guó)藩的面把那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!這賊實(shí)在是聰明,，至少比曾國(guó)藩要聰明,，然而他只能成為賊，而曾國(guó)藩卻成為了湖湘名人,、歷史上著名的湘軍的創(chuàng)立人,。為什么?我想一個(gè)詞語(yǔ)可以解釋——那就是勤奮。是勤奮造就了曾國(guó)藩的成功,，也只有勤奮方能鑄就各位將來(lái)人生的成功,。

也有不少同學(xué)說(shuō)道，老師,，我偶爾也會(huì)有那么幾天的精神抖擻,，早起努力，勤奮學(xué)習(xí),?？墒俏页３Ｍ瓿闪藘扇炀屯涍@件事了。如果說(shuō)人生是一條永不回頭的旅途,，以我們的出生為起點(diǎn),，無(wú)限延伸，有多勤奮就能夠跑得有多快,，而堅(jiān)持的有多久就能夠跑得有多遠(yuǎn),。所以一天兩天的勤奮，一周兩周勤奮,，三天打魚兩天曬網(wǎng),，其實(shí)意義并不大，要想獲得真正的成功必須要持之以恒,，年復(fù)一年的勤奮,，讓勤奮成為一種習(xí)慣。

人生在勤,，不索何獲,，學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)不會(huì)停歇的旅途，每一階段的目標(biāo)或許會(huì)有不同,，但勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是需要一以貫之的,。比如咱們初一年級(jí)要立足基礎(chǔ),，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;初二年級(jí)要嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神;初三年級(jí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo),，勤奮努力,，刻苦拼搏。唯有勤奮,，唯有堅(jiān)持勤奮,，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。

關(guān)于如何勤奮學(xué)習(xí),，我有以下兩點(diǎn)建議給各位同學(xué)：

1,、學(xué)會(huì)利用時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。有位哲人說(shuō)過(guò),，放棄時(shí)間的人,，時(shí)間也放棄他。同學(xué)們除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外,，只要自己精神狀態(tài)好,，就應(yīng)充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿意擠總是有的,。學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)能幫助各位更快的獲得成功。

2,、學(xué)習(xí)要專心致志,。再勤奮的人如果不專心致志，也不過(guò)是無(wú)意義的時(shí)間拉鋸戰(zhàn),，肯定不可能取得好成績(jī),。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學(xué)書,?！边@里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”,、“網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)”,，杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時(shí)間都得到相應(yīng)的回報(bào),。學(xué)生要像學(xué)生的樣子,，要全身心投入學(xué)習(xí)，不怕流汗,，不怕掉肉,，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律：上課要聚精會(huì)神，自習(xí)課鴉雀無(wú)聲。要一心一意“礪志”,、“篤學(xué)”,。

同學(xué)們，你們正值青春年少,，努力吧,，成功屬于你們，未來(lái)屬于你們!泰山不讓土壤,，故能成其大;河海不擇細(xì)流,，故能就其深,，請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦,、自強(qiáng)不息的精神，一點(diǎn)一滴地積累,，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì),，讓勤奮成為一種習(xí)慣，以勤奮塑輝煌人生!

初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我今天演講的題目是《青春沒(méi)有“不可能”》,。

新學(xué)期伊始，我們帶著希望,，又踏上了新的征程,。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)!

高中生活的這段時(shí)光,，快樂(lè)而忙碌;這些記憶,，溫暖又幸福，那是以時(shí)間為音符,，用汗水做曲譜,，為夢(mèng)想而演奏無(wú)悔青春的華麗樂(lè)章。

高中時(shí)光,，正當(dāng)我們青春年少,。青春的旅途中，爬滿了高潮和低谷,，壓力與放松,，失敗與奮起，或許你正如魚得水,，意氣風(fēng)發(fā),，但請(qǐng)沉著穩(wěn)定，腳踏實(shí)地,，因?yàn)槲覀冋贻p,，或許你正失意沮喪，但請(qǐng)鼓起勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，因?yàn)槲覀冋贻p;青春,，這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無(wú)論是順境亦或險(xiǎn)流,，無(wú)論是微笑還是眼淚,，我們要做的就是好好把握現(xiàn)在，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),，讓付出無(wú)悔,，讓青春無(wú)悔。

風(fēng)華正茂的我們正在為夢(mèng)想而戰(zhàn),，筆是握在我們手中的武器,，學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的寂寞,，夢(mèng)想是我們拼搏之后的曝光,，不管多么艱苦，不管有多少辛酸,，披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣,，懷著希望的光芒，我們追逐著,，努力著,，堅(jiān)持著，戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢(mèng)想,，這,，就是青春的力量;這，就是無(wú)悔的時(shí)光!

課堂上濃墨重彩,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的肆意揮撒,，科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇，我們的青春并不只有單調(diào)的黑白,，我們是驕傲的勇士,，始終腳踏著現(xiàn)實(shí)，仰望著希望,。我們無(wú)法選擇自己的出生,、相貌、貧富,、天資,，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟,，青蔥年少,，歲月靜好，這是一個(gè)聆聽風(fēng)聲的年紀(jì)，這是一段品味芬芳的歲月,，今天,，我不想成為其他的任何人，今天,，我只想做最好的自己,，今天的以后，我不想給人生留下遺憾,，信念無(wú)悔,，青春無(wú)悔。

青春沒(méi)有“不可能”,，因?yàn)槊總€(gè)人都在閃閃發(fā)光,。

青春沒(méi)有“不可能”，我們可自信樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn),。

青春不在于年華,，而在于心境,，縱使山高入云端,，水深不見底，大漠無(wú)邊際,，無(wú)悔的青春,，與江河同流，與日月爭(zhēng)輝,，與云霞共舞,，與夢(mèng)想齊飛。

青春沒(méi)有“不可能”,，高中時(shí)代的我們正青春!愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光,，肆意揮灑自己的汗水，當(dāng)我們每一個(gè)人離開高中的時(shí)候,，都可以面帶微笑,，昂首挺胸的跟母校說(shuō)聲再見!讓自己的青春對(duì)得起自己的高中時(shí)光!

初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇六

親愛的老師、親愛的同學(xué)們,，大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!

這在一個(gè)金色的秋天里,，放眼神州，四野流金,，繁華似錦,。秋天，總給人們帶來(lái)祥和,，帶來(lái)吉祥,，帶來(lái)希望，帶來(lái)遐想。今年的秋天,，更是不同尋常,。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親63歲的華誕，在這美好的季節(jié),，共和國(guó)的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜,，洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,，抒寫著對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行,。

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)歷經(jīng)滄海桑田,，度過(guò)無(wú)數(shù)磨難,，她成了帝國(guó)主義瓜分利益的舞臺(tái)，成了野心家爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng),。她千瘡百孔,，遍體鱗傷，每一寸土地都被無(wú)情地蹂躪,，每一個(gè)角落都布滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾,。人民水深火熱，苦不堪言,。而今,，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬,，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的流血犧牲與奮斗,，終于換來(lái)了民族的獨(dú)立，國(guó)家的富強(qiáng),，偉大的中華民族正在世人的矚目之中,，載著秦關(guān)漢月，載著高峽出平湖,，載著改革開放,，載著科學(xué)發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔!

作為新時(shí)期的中學(xué)生,，我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國(guó),。，愛祖國(guó)不是一句空話,。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始,。看!我們身邊,，一條條道路更加寬廣,，一幢幢高樓拔地而起,，人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來(lái)越美。今天,，爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng),，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。

當(dāng)然,，作為學(xué)生,，我們更要做到愛學(xué)校，難以想象,，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,，又怎么可能愛自己的祖國(guó)呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上,。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園,，向老師和同學(xué)們問(wèn)好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí),，你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶,，你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!

作為一個(gè)七年級(jí)的新生,，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的中學(xué)生活，我長(zhǎng)大了好多,，也成熟了好多。再也不會(huì)抱著電話向父母哭哭啼啼了,，我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的生活,，讓父母不要擔(dān)心。因?yàn)?，在這里,，有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無(wú)私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來(lái)的種種溫暖。

有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩,。我感恩黨和國(guó)家為我們提供了免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來(lái)關(guān)心愛護(hù)我們的所有老師,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲：謝謝!

我知道我的感動(dòng),，我的感謝,，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答,。我也知道,，我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的科學(xué)文化水平,，將來(lái)才能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?親愛的老師,，親愛的同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我愿做一顆星星,，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽(yáng)光,，積蓄起點(diǎn)滴的力量,，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!

初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

給青春插上翅膀，讓它展翅尋夢(mèng),；讓青春漾起水花,，讓它盡情飛舞。

點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春,。當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來(lái)之時(shí),，我早已收拾好行囊，整裝待發(fā),。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣,。青春似一把火，它熾熱,，活潑,，它要求燃燒，要求開辟屬于自己的那條道路,，要求大放其光與熱,，這是任誰(shuí)也撲滅不了的。青春似一朵花,，它美麗,，素雅，它要求綻開,，要求怒放,，要求開出屬于自己的那片天地，要求盡顯其香與美,，這是任誰(shuí)也阻止不了的,。青春似一支竹,，它傲骨，清高,，它要求成長(zhǎng),，要求長(zhǎng)出屬于自己的特色，要求展現(xiàn)其清與直,，這是任誰(shuí)也阻擋不了的,。青春似一只鷹，它勇猛,，剛烈,，它要求翱翔，要求飛出屬于自己的那份精彩,，要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家,，這任誰(shuí)也絞殺不的。

巴金老人曾說(shuō)：“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心,?！狈棚w夢(mèng)想的翅膀吧，爭(zhēng)脫出溫馨的懷抱吧,，走自己想走的路,，說(shuō)自己想說(shuō)的話，做自己想做的事去吧,。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年,，做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰,，用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩,。

揚(yáng)起自信—追逐夢(mèng)想。彼一位文人說(shuō)：“赤橙黃綠青藍(lán)紫,，哪一種顏色最好看,？在畫家眼里，它們都是同樣的好看,，同樣的重要，因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫,，決不是一種顏色可以畫成的,。”審問(wèn)人生,，又何嘗不是這樣呢,？光埋頭苦讀圣賢書而不具備各方面的水平，就好比在篩斗中吸取甘露般,，不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡,。揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆,，放飛心中的夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的彼岸,。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,，讓自己的生活在陽(yáng)光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者,，決不淪為人生的階下囚,。

亮出自我—張顯個(gè)性。青春是什么,？青春為了什么,？青春沒(méi)有少年的天真爛漫，沒(méi)有中年的成熟穩(wěn)重,，沒(méi)有老年的踏實(shí)老練,。但青春有夢(mèng)想，有追求,。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),，猶如春天般美妙，生命中最美好的也就莫過(guò)于此了,。是青春,，就要讓它活力四射，充滿生機(jī)盎然的活力,。是青春,，就要讓它富含最美妙、最動(dòng)聽的音符,。毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,，用個(gè)性武裝自己的全身，隨時(shí)隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范,。也許不能做到最好,，但真的可以做到更好的。相信明天,，明天的世界會(huì)是屬于我的,。

鑄就輝煌—奏起雄歌。輝煌,，多么讓人羨慕的呀,。為了這，多少人為之拋熱血,，灑熱淚?。⌒鄹?，多么令人贊美的啊,。為了這,，多少人為之起早貪黑，艱苦奮斗呀,！大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說(shuō)：“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來(lái)的,，而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么?！毕雭?lái)也是,，好吧，就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,！

鑄就人生大廈,，是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程，既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案,，又需要日積月累的磚頭,，還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥；奏起人生的雄歌,，既需要有鏗鏘激昂的歌詞,，又要有節(jié)奏明快的曲調(diào)，還要有響徹云霄的歌喉,；該出手時(shí)就出手,，人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣,，也只能是這樣,。拿出我的熱情，獻(xiàn)出我的激情,，讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)吧,！讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來(lái)吧！

朝著那明天屬于我的世界,，沖去吧,！

謝謝大家！