在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇一
近兩個(gè)月的實(shí)踐,,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)踐,,現(xiàn)在回想起來,,短短的實(shí)踐生活,感覺可以說不錯(cuò),,真的很不錯(cuò),。當(dāng)我漫步在實(shí)踐的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好,?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了,。呵呵,。
近兩個(gè)月的實(shí)踐,令我感慨頗多,。我實(shí)踐的班級(jí)是二年級(jí)班,,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,,又活潑,,又好動(dòng),又調(diào)皮,。記得我剛到課室的第一天,,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動(dòng),。
聽了一周的課之后,,我開始走上講臺(tái),開始了自己的第一篇“處女作”,。當(dāng)然,,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等,。針對(duì)出現(xiàn)的問題,,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,,有更多的是朋友般的親切交談,。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),,思想?yún)R報(bào)專題多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,。如罰站、罰蹲等,。誠然,,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,,
而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友,。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),,有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題,。
八,、九歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,,這樣很容易開小差,,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,,我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花,,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加小紅花,,這種方法取得的效果果然好,。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,,直接向課堂要效益了。
俗話說:“知之者不如好知者,,好知者不如樂知者,。”興趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),,我都采取以學(xué)生為主,,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),,我再加以補(bǔ)充、糾正,。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們,。只要他們答完問題,,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說:“真好”、“真響亮”,、“還不錯(cuò)”等等,。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,,久而久之,,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,,同學(xué)回答問題很好的,,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒,、你真棒,!”的激勵(lì)話語來鼓勵(lì)他們,這樣,,充分活躍了課堂氣氛,,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果,。
批改作業(yè),,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,,寫上激勵(lì)的評(píng)語,,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,,開導(dǎo)之,。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明,。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止,。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤,。身為一位教育工作者,,就是要有這樣的耐心,,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
整個(gè)實(shí)踐期間,,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。由于二年級(jí)的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,,特別是后進(jìn)生更差,。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做,。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作,,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高,。在這方面,,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,,跟他們聊天,,了解他們,對(duì)癥下藥,。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),,讓他們知道,老師是重視他們的,。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面,,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰Γ驗(yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下,,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,,在接下來的語文和數(shù)學(xué)個(gè)單元測驗(yàn)都及格了,。從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,,罰站,,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,,對(duì)癥下藥,。
時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)踐生活已經(jīng)結(jié)束了,。這近兩個(gè)月的實(shí)踐使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),。“知識(shí)是永無止境的,?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇二
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年9月1日——9月27日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):秦皇島電視臺(tái)
實(shí)習(xí)方式:實(shí)習(xí)編導(dǎo)
秦皇島電視臺(tái)簡介: 秦皇島電視臺(tái)于1985年1月24日籌備,,同年2月20日打出臺(tái)標(biāo)開始試播,。1991年9月,經(jīng)河北省廣播電視廳批準(zhǔn),,由試播改為正式播出,。秦皇島有線電視臺(tái)創(chuàng)辦于1992年10月,1993年8月6日正式開播,。1998年8月,,秦皇島電視臺(tái)與秦皇島有線電視臺(tái)合并,呼號(hào)為秦皇島電視臺(tái),。
1999年秦皇島電視臺(tái)在河北省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制,,設(shè)新聞?lì)l道、公共頻道,、影視頻道和圖文信息節(jié)目,,主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報(bào)道》,、《法制民生》,、《紀(jì)錄》、《面對(duì)面》,、《星光樂園》等,。目前,秦皇島電視臺(tái)每天累計(jì)播出69小時(shí),,節(jié)目覆蓋秦皇島三區(qū)四縣以及周邊部分地市,。
秦皇島電視臺(tái)擁有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平,,新聞,、社教、專題,、文藝節(jié)目,、電視劇、譯制片,、技術(shù)等多次在全國各類評(píng)比中獲獎(jiǎng),,其中與長春電視臺(tái)合拍的電視連續(xù)劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),專題片《中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎(jiǎng)中長篇電視紀(jì)錄片提名獎(jiǎng),。
近年來,,在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下,,秦皇島電視臺(tái)不斷發(fā)展壯大,。在宣傳上,連續(xù)三年被秦皇島市委宣傳部評(píng)為宣傳思想工作先進(jìn)集體,,連續(xù)三年對(duì)上報(bào)道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng)收上,,不斷創(chuàng)歷史新高,城市人均廣告投放在河北省名列第一,。
通過近一個(gè)月來在秦皇島電視臺(tái)的實(shí)習(xí),,我鍛煉了自己與人交往的能力,擴(kuò)大了交際范圍,,進(jìn)一步加深對(duì)自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解,,培養(yǎng)對(duì)新聞廣播專業(yè)知識(shí)的興趣,增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)與收獲,,也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,,從而給自己一個(gè)正確的定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的就業(yè)目標(biāo),,并結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專業(yè)的技能,,加上實(shí)踐,使之更加完善;我還通過實(shí)習(xí),,見識(shí)到不同的人,、不同的家庭、不同的工作,,學(xué)會(huì)了怎么做人,、與人相處,熟悉并基本掌握了做為一名電視編導(dǎo)的職責(zé),,為自己提早適應(yīng)社會(huì),,能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
8月30日,,我已經(jīng)從學(xué)?;氐郊抑校龊昧饲巴娨暸_(tái)實(shí)習(xí)的種種準(zhǔn)備,,這將是我大學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假了,,當(dāng)我收拾心情,重整出發(fā)時(shí),,發(fā)現(xiàn)我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實(shí)
9月1日,,我第一次踏進(jìn)了秦皇島電視臺(tái)的大門,,與電視臺(tái)編導(dǎo)于健老師見面,于健老師也是我這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,,他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們,,并和我商討確定了我這一次實(shí)習(xí)的計(jì)劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等,。我的一個(gè)月實(shí)習(xí),,由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時(shí)光,,還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西,,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交,。
首先,,我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù),對(duì)電視編導(dǎo)的日常工作有一個(gè)大概整體的了解,,形成整體認(rèn)識(shí)后,,就可以參與到工作中了;其次,我要協(xié)助于健老師做各種工作,,在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后,,我要參與進(jìn)于健老師正在編導(dǎo)的一項(xiàng)電視節(jié)目中,隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作,。
9月15日,,我的實(shí)習(xí)已經(jīng)持續(xù)了近半個(gè)月,我也逐步的熟悉了電視編導(dǎo)這一職務(wù),,在老師的指導(dǎo)下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導(dǎo)日常工作,,實(shí)習(xí)工作走
上了正軌。電視編導(dǎo)這一職務(wù),,聽起來是很輕松的一個(gè)職務(wù),,但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的,從一個(gè)節(jié)目的最考試策劃,,到挑選主持人,,到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等,都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進(jìn),,加班加點(diǎn)確保節(jié)目的正常播出是常有的事,。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì)用他們的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我,,給我提意見,,并且不斷的鼓勵(lì)我,幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日,,我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲,,老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節(jié)目中進(jìn)行實(shí)地的演練,這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》,,是河北省電視臺(tái)近兩年推出的一檔針對(duì)暑期的新節(jié)目,,今年的活動(dòng)選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,因此就由秦皇島電視臺(tái)來承辦,,我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場,首先安排拍攝所需的各機(jī)位并進(jìn)行試拍,,然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單,,與主持人對(duì)了臺(tái)本,在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后,,又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等,,確保了節(jié)目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。一天的工作忙下來,,累的我渾身是汗,,但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了在一期節(jié)目中,編導(dǎo)真的是一個(gè)很重要的職位,,要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,,需要不停的在片場里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,,他們都是資深編導(dǎo),,而我只是一個(gè)初涉電視編導(dǎo)的實(shí)習(xí)生,我要向他們不斷的學(xué)習(xí),。
9月27日,,我的實(shí)習(xí)結(jié)束了,最后一天,,我仍然努力做好自己的本職工作,,協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個(gè)簡短的告別會(huì),,我不僅僅在這里學(xué)會(huì)了有關(guān)電視新聞專業(yè)的各種知識(shí),還收獲了很多真摯的友誼,,這將是我一生的財(cái)富,。
還記得剛?cè)?bào)道的時(shí)候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,,但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情,,他們幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境,也讓我認(rèn)識(shí)到做事情要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈?。我的?shí)習(xí)過程中,,不都是一帆風(fēng)順的,在陌生的環(huán)境,,面對(duì)陌生的人,,又沒有很豐富的專業(yè)知識(shí),如果遇到困難就退縮,,不敢去面對(duì),,那困難就會(huì)永遠(yuǎn)在那里,不會(huì)被打倒,,他他們教會(huì)了我,,只有勇敢的去面對(duì),出了問題,,積極的去解決,,多問自己幾個(gè)怎么辦,出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯(cuò)了,,應(yīng)該如何去補(bǔ)救,,而不是一再的責(zé)怪自己,問別人怎么辦,,只有這樣,,我們才能很快的成長起來,成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才?huì)成為用人單位眼中的人才,。
我在實(shí)習(xí)過程中還發(fā)現(xiàn)了對(duì)我很有幫助的幾個(gè)名詞:真誠、溝通,,激情,、耐心,和
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇三
1.實(shí)習(xí)單位簡介
通山縣職業(yè)教育中心,,是通山縣一所集高中,、初中、中專的綜合性學(xué)校,,學(xué)校規(guī)模不大,,但也設(shè)備齊全。我的高中三年是在這所學(xué)校里度過的,,三年來,,我對(duì)于我的母校,再也熟悉不過?,F(xiàn)在又來這里實(shí)習(xí),,熟悉的老師,,熟悉的環(huán)境,讓自己倍感親切!
2.實(shí)習(xí)崗位介紹
通山縣職業(yè)教育中心高中物理實(shí)習(xí)老師
3.實(shí)習(xí)時(shí)間,,實(shí)習(xí)地點(diǎn),,指導(dǎo)教師
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年x月x日至xx年x月x日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
通山縣職業(yè)教育中心
(3)指導(dǎo)老師
吳老師
4.實(shí)習(xí)的內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)內(nèi)容具體如下:
(1)聽課,在實(shí)習(xí)期間我用了大部分時(shí)間來聽指導(dǎo)吳遠(yuǎn)政老師講課,,并認(rèn)真做了聽課記錄,,在聽課的過程中,我從指導(dǎo)老師那學(xué)到了不少知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),,另外在這期間還跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),、請教并且觀摩班級(jí)管理。吳老師的教學(xué)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),,備課很充分,,他的課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,。吳老師的課,每個(gè)部分都有不同的上課形式,,都是值得學(xué)習(xí)的地方,。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得教學(xué)方法,,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,,方式也有很多種,可以老師自己授課,,可以讓學(xué)生回答問題,,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對(duì)于學(xué)生的回答,,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,,然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。吳老師還很熱心地告訴我該怎么聽課,,在課堂上如何觀察學(xué)生,,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果,。
(2)給學(xué)生講習(xí)題,,講解試卷。
(3)備課,,吳李老師的指導(dǎo)下備課,。
(4)授課,在實(shí)習(xí)期間,,我大部分時(shí)間都是在聽吳老師的課,,在給學(xué)生講解習(xí)題,在吳老師的指導(dǎo)下,我給學(xué)生講授了兩個(gè)小章節(jié)的新課,,分別是:圓周運(yùn)動(dòng)方程和萬有引力
5.實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲
雖然我的專業(yè)是非師范的,,但我熱愛教育事業(yè),從小就希望做一名老師,,所以選擇了我的母校作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一一班,科目是物理,。在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我的主要任務(wù)是聽課,聽他們的物理老師吳老師的課,,學(xué)習(xí)吳老師上課的方式方法,,協(xié)助吳老師幫學(xué)生批改作業(yè),給學(xué)生講解習(xí)題,,偶爾給學(xué)生上課,。
在通山縣職業(yè)教育中心為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí),是我一生中最難忘的,。因?yàn)樗粌H讓我真正體會(huì)了當(dāng)老師的一種滿足感和一份為人師表的責(zé)任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,,積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)作為一名實(shí)習(xí)教師,,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,,為人師表,處處注意自己言行和儀表,。為期四周的實(shí)習(xí)生活中給我的收獲很大,。讓我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,,深感肩上的責(zé)任重大,,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),,體驗(yàn)到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在聽課的時(shí)候,,我也對(duì)班上學(xué)生物理水平進(jìn)行了調(diào)查,。通過平時(shí)作業(yè)的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,,得知這個(gè)班的物理水平還可以,,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,,課堂紀(jì)律和作業(yè)上交情況都很好,,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺。在這樣一個(gè)班級(jí)中實(shí)習(xí),,也感覺到輕松很多,。
聽了兩周的課之后,在李老師的指導(dǎo)下我開始走上講臺(tái),,剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了一些問題,,針對(duì)出現(xiàn)的問題,,吳老師要求我多聽課,,多積累經(jīng)驗(yàn),,并且指出教案中的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,。我嚴(yán)格按照學(xué)校和吳老師的要求,,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,,積極向?qū)W校老師學(xué)習(xí),,多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。
在教學(xué)過程中,,我覺得興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí),。上課的時(shí)候,采取以學(xué)生為主,,老師為輔的教學(xué)方式,,在課堂上先把知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生梳理通,余下的時(shí)間留給學(xué)生做習(xí)題,有什么不懂的在問,。然后讓學(xué)生充當(dāng)老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充,,糾正,。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
高年級(jí)的學(xué)生,,在他們的這個(gè)年齡階段都喜歡展現(xiàn)自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和特點(diǎn),,非常注重鼓勵(lì)他們,。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),。他們得到老師的贊揚(yáng),,積極性提高了,久而久之,,就養(yǎng)成了敢于舉手勇于舉手回答問題的習(xí)慣了,。這樣,充分活躍了課堂氣氛,,學(xué)生情緒飽滿,,起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè),,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的,。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì),開導(dǎo),。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,,我在作業(yè)上寫明。
在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我有以下 體會(huì):
(1)如何安排好自己的上課內(nèi)容
1)在安排上課內(nèi)容時(shí),,應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平。內(nèi)容不宜太簡單也不宜太難,。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡單的事情,,也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法,,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,,又回讓學(xué)生感到有無比的壓力,,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的,。
2)在上課內(nèi)容的組織和編排上,,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,,對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
(2)教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
作為老師,,不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),,并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時(shí)代,。
1)用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生
知識(shí)是人類的精神財(cái)富,。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,,在傳授知識(shí)的同時(shí),,要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈,、很勞累、很痛苦的事情,,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,,用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,,對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行深加工,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,,傾注于感情,,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,,使教書成為有趣的事情,。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生,,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),,越學(xué)越愛學(xué),。
2)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)
贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),,人會(huì)興趣更濃,、干勁更足,,從而越干越好,,走上“干得好——得到肯定——干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),,則會(huì)使人心沮喪,興趣索然,,步入“越干越差,、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績要給予肯定和及時(shí)表揚(yáng),,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感,。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),,發(fā)揮其長處,,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng),。所以,,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,,是不是真的非要批評(píng)他呢,,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。
通過這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,雖然說在實(shí)習(xí)的過程中遇到了很多的困難,,但是其中還是帶給了我無限的樂趣。六年級(jí)的學(xué)生,,作為一群還沒有長大的孩子,,他們的天真和無邪深深地感動(dòng)了我。學(xué)生把我當(dāng)成了他們的朋友,,每天把快樂和悲傷都與我分享,,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂趣,,也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。
(3)課堂教學(xué)方面
作為一名實(shí)習(xí)教師,,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí),,把教學(xué)內(nèi)容以生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。實(shí)習(xí)開始的前段時(shí)間,,我認(rèn)真聽原任課老師的課,。我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時(shí),簡單記下自己的疑惑,,想老師為什么會(huì)這樣講,。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。課后揣摩他的教學(xué)思路,、語言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。同時(shí),,我注意學(xué)生的表情反應(yīng),,思考以后我要以怎樣方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”,。同時(shí),,我在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,,上好第一節(jié)課,,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講,,這樣反復(fù)地練習(xí),、完善。
備教材也要備學(xué)生,,這是我感觸最深的,。新課標(biāo)是好的,但也要根據(jù)學(xué)生的具體情況把新課標(biāo)的思想慢慢地滲透進(jìn)去,,而不能一步登天,,如學(xué)生的技術(shù)水平如何,掌握能力水平如何,,整個(gè)班級(jí)的男女比例關(guān)系等等都需要考慮到,,例如我上籃球基礎(chǔ)配合這一節(jié)時(shí),,第一節(jié)課上課時(shí)沒有充分考慮到男女學(xué)生之間的技術(shù)水平的差異,所以上課的效果不是很好,,在之后的籃球課中我充分考慮到這一點(diǎn),,同時(shí)還根據(jù)上節(jié)課的觀察,分清同性別學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作的掌握能力,,結(jié)合上籃球比賽實(shí)戰(zhàn)中的配合講解示范,,還不時(shí)引用nba中一些精彩實(shí)例,這樣學(xué)生興趣自然濃厚,,學(xué)習(xí)東西也快,,課堂氣氛很活躍。通過這幾次課我深感興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)的中重要性,,興趣就是學(xué)生最好的老師,。只有把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),,這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力,,讓學(xué)生在愉快的心情中學(xué)好知識(shí),。
我也會(huì)經(jīng)常聽我們組同學(xué)的課,,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),并巧妙地應(yīng)用到我的課堂中,。每上一節(jié)課前我都認(rèn)真?zhèn)湔n,、試講、修改并且跟原任課老師說說我的教學(xué)思路,,虛心聽取他的建議;每上完一節(jié)課,,我都會(huì)主動(dòng)地問原任課老師這節(jié)課上得怎么樣,有哪些要改進(jìn)的地方等,。實(shí)習(xí)期間我每個(gè)星期上了12節(jié)課,,還帶了龍江中學(xué)的學(xué)校武術(shù)興趣隊(duì),這使我的教學(xué)能力大大提高;還上了一節(jié)公開課,,比較成功,,得到老師的高度評(píng)價(jià)。當(dāng)然這少不了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助,,在這里我深情地對(duì)他們說聲謝謝,。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海和深感作為教師需要寬闊的知識(shí)面是多么的重要,,使我在以后的日子里不得不晝夜苦讀,不斷完善自己,。所以,,如果我們僅僅懂得課本上的知識(shí),,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另一方面,,我也深深地體會(huì)到:要成為一名優(yōu)秀教師,,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是很講究的。而且,,還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐上才是最重要的,。所以我們上課之前,要進(jìn)行多次的試講,,熟悉教材,,遇到自己解決不了的問題,就和老師同學(xué)們一起尋求解決方法,,這樣上課才會(huì)收到好的效果,。
(4)班主任工作
由于來實(shí)習(xí)之前我在學(xué)校聽了不少關(guān)于班主任課題的講座,對(duì)班主任工作有所了解,,所以,,很快了解了原班主任的工作,從他那里學(xué)到了很多管理班級(jí)方面的經(jīng)驗(yàn),。比如:班上有什么新通知在黑板的一個(gè)角落里寫出來,,以便提醒學(xué)生;如何找學(xué)生談心;如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生等。
首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn),。記得剛認(rèn)識(shí)班主任時(shí),,我就急著找班主任黃老師了解班級(jí)情況。黃老師想問題很周到,,他已把班級(jí)所有的資料都為我準(zhǔn)備了一份,。第一天晚上我努力記住學(xué)生的名字,第二天我叫了一個(gè)學(xué)生的名字,,她很高興地問我:“老師,,您怎么知道我的名字?”我只是笑笑。
我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任每一項(xiàng)工作,。每天早上,、中午和傍晚都督促學(xué)生搞好工地和教室的衛(wèi)生以及每天都跟課間操。并借此機(jī)會(huì)與他們溝通交流,,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個(gè)班級(jí),,原因是彼此還不很了解,,這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活情況,,慢慢地和他們交流;課后還教他們武術(shù)套路。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,,學(xué)生也逐漸放開來了,,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,,只有這樣,,你才能了解學(xué)生。班主任又既要做嚴(yán)師,,又要做慈母,,所以這個(gè)角色的來回轉(zhuǎn)換和把握是很有藝術(shù)性而并非你一下子就能把握的,這必須建立在你經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上和你投入的時(shí)間上來把握的,。
在一個(gè)多月里,,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時(shí),,不忘給他們灌輸一些人生道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,。打掃衛(wèi)生方面女生普遍比較認(rèn)真積極,,而有部分男生就非常偷懶,,總是推推拖拖,。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù),。有時(shí)候我也和他們一起搞衛(wèi)生,,這樣他們也不好意思偷懶了。在這期間,,我還精心準(zhǔn)備并召開了以“學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題的主題班會(huì)。通過這次活動(dòng),,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),、參與競賽活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了人文奧運(yùn)的意識(shí)和責(zé)認(rèn)感,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)和了解中國參加奧運(yùn)的歷史和申奧的過程,。在這次實(shí)習(xí)中,我充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛,,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任,。記得一次,一位學(xué)生不小心打球撞到了頭,,我送他去校醫(yī)室,,端水給他吃藥,再送他回教室,,事后還關(guān)心他傷后怎么樣,,叫他注意生活飲食中的問題。之后他非常感激我,,以后上我的課都比較投入,,還經(jīng)常我聊天。這件事讓我體會(huì)到:只要你真心地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,學(xué)生也會(huì)用心對(duì)你的,。
時(shí)間過的非常快,,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),,開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了,。雖然非常短暫,,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),,也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,,感受到學(xué)生的聰明可愛。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇四
1 實(shí)習(xí)概述
1.1 實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)及實(shí)習(xí)目的
1,、時(shí)間
2,、地點(diǎn)(單位):
3、實(shí)習(xí)目的:
1.2 實(shí)習(xí)單位概述
是上海大眾特許經(jīng)銷商,,經(jīng)營上海大眾的系列產(chǎn)品:帕薩特領(lǐng)馭,、途安、cross polo,、桑塔納3000志俊及普通型桑塔納等系列車型,。作為上海大眾汽車哈爾濱地區(qū)品牌旗艦店,也是黑龍江省最大4s店之一,,嚴(yán)格執(zhí)行高質(zhì)量服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),,公司的4傘結(jié)構(gòu)更加完善地實(shí)現(xiàn)了整車銷售,配件供應(yīng),、維修服務(wù)及信息反饋等店面功能,。公司座落在南崗區(qū)文昌街138號(hào),占地面積1.2萬平方米、建筑面積8000平方米營業(yè)大廳主體是按照上海大眾公司的要求,,由德國設(shè)計(jì)的具有鮮明時(shí)代感的傘型結(jié)構(gòu)建筑,,充分詮釋上海大眾新的營銷理念。
2 實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲
2.1 實(shí)習(xí)內(nèi)容
作為一名實(shí)習(xí)生我進(jìn)入了哈爾濱金達(dá)洲天辰汽車銷售服務(wù)有限公司,,擔(dān)任行政助理,。作為行政助理,我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作,、復(fù)印,、接受、傳達(dá),、對(duì)一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達(dá),,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī),、打印機(jī)等掌握了這些機(jī)器的基本操作,,了解了公司辦公的基本情況,同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西,。開始實(shí)習(xí)時(shí),,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,難免會(huì)有些緊張,,不知道該怎么辦,,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,,不管大事小事都要說聲謝謝,,對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課,。
行政助理的工作性質(zhì)雜亂,、繁多,工作強(qiáng)度很大,,有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上,、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累得腰酸痛。有時(shí)侯對(duì)于客戶電話投訴的一些簡單問題的解答,,我也是要盡量負(fù)責(zé)。有時(shí)來找經(jīng)理談工作的客戶,,由于當(dāng)時(shí)經(jīng)理不在而辦公室只有我一個(gè)人的情況下,,我只得自己接待他,并且盡量于電話中來解答他對(duì)于我公司工作的問題及一些相關(guān)留言,,這就要求應(yīng)變能力也要高,。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理,。說著容易,,做著難,每天要發(fā)傳真,、收信件、復(fù)印等,,手頭有許多事情需要完成,。當(dāng)然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,,這樣就不會(huì)亂,。實(shí)習(xí)期間,,正好趕上公司要培訓(xùn),需要復(fù)印資料,,一共16份,,每份里又有十余份不同的資料共百余頁。這時(shí)侯就需要有條理,,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數(shù)量,,一張都不能錯(cuò)漏,。這時(shí)候就要慢慢來,一點(diǎn)點(diǎn)完成,,保證每份資料的完整和質(zhì)量,。
2.2 實(shí)習(xí)收獲
2.2.1正確對(duì)待挫折 實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?真的男人選擇當(dāng)英雄,,而懦夫則選擇當(dāng)狗熊,。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,增益其所不能,。”經(jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭取成功,從而讓目光面向未來,。
2.2.2勤于思考,,不斷學(xué)習(xí)
2.2.2.1勤于思考。在工作崗位上一定要勤于思考,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高工作效率. 公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,,就是需要你多動(dòng)腦筋,,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,,減少工作所需時(shí)間,。
2.2.2.2 不斷學(xué)習(xí)。要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
2.2.3態(tài)度決定一切
工作時(shí)一定要一絲不茍,,認(rèn)真仔細(xì),,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,,一絲不茍,,不能老是出錯(cuò), 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,,以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里,,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化,、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)我來說是很寶貴的。
3 實(shí)習(xí)體會(huì)
在行政部擔(dān)任行政助理的工作,,一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)雖然很短暫,,但我學(xué)到了很多知識(shí),這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,我比較全面地了解了我部門的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作,。在關(guān)系處理方面,,能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,密切配合,,互相支持,,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,,做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù),。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。在工作中,,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,,掌握方法,,提高工作效率和工作質(zhì)量,因?yàn)樽约哼€是新同志,,在為人處事,、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,在平時(shí)工作和生活中,,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,,反思自己不足,,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己,,要誠懇待人,,態(tài)度端正,積極想辦法,,無論大事小事,,我都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,,必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,,嚴(yán)格要求自己,。以不求有功、但求無過信念,,來對(duì)待所有事情,。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),,對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取,。
表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。工作中踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,。接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工作中不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,。認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí),。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,。當(dāng)然,,在實(shí)習(xí)過程中我也看到了自己的不足。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇五
去到xxx小學(xué)的時(shí)間很短,,僅僅一周的時(shí)間,,不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多可愛的小朋友,也讓我思考了很多,。
從前看到網(wǎng)上很多對(duì)大學(xué)生支教的質(zhì)疑,,認(rèn)為是對(duì)支教對(duì)象來講是沒有意義的,,甚至是添亂。但經(jīng)過這一周的親身體驗(yàn),,我可以自信的說,,我們的支教是有意義的,而且是有重大的意義,。
剛剛到學(xué)校時(shí),,同學(xué)們?nèi)ズ人际侵苯拥剿堫^底下喝涼水,冬天冰冷的水直接喝下,,不僅對(duì)腸胃不好,,而且不衛(wèi)生。我們在上課時(shí)給學(xué)生們講了喝冷水的危害,,越來越多的學(xué)生會(huì)帶著水杯去學(xué)校,,口渴時(shí)找老師要熱水。剛剛到學(xué)校時(shí),,同學(xué)們經(jīng)常上課時(shí)互相打鬧,,并互相推卸責(zé)任。我在上英語課時(shí)教給他們說:“i am are welcome.”開始時(shí)或許是因?yàn)樾迈r感,,他們開始用英文互相道歉,,后來他們減少了打鬧的次數(shù),學(xué)會(huì)了相互謙讓學(xué)會(huì)了道歉,。
我們無法改變他們完整的世界觀,。但我們能讓他們的世界觀更完整。
一節(jié)節(jié)地理課講授了祖國的大好河山,,一節(jié)節(jié)英語課開啟了他們學(xué)習(xí)英語的窗戶,,一節(jié)節(jié)音樂課豐富了他們的生活,一節(jié)節(jié)體育課增強(qiáng)了他們的集體精神,,一節(jié)節(jié)國學(xué)課讓他們在娛樂中了解中國文化的博大精深,,一節(jié)節(jié)趣味數(shù)學(xué)課開拓了他們的思維。
但給我最深印象的,,并不是這一節(jié)節(jié)溫暖活躍的課堂,。
中午和孩子們一起吃午餐,把自己碗里的肉撥給他們,,聽著他們說著“謝謝老師”,;下午放學(xué)和孩子們一起走在回家的路上,他們的小手緊緊地抓著你,,濕漉漉的,,一路拉著你往前跑,談?wù)撝腥さ墓适拢s著路邊的牛,,逗逗看門的狗,;晚上他們會(huì)去找你玩,話不多,,渴望的眼神卻也說著“老師,,我想和你一起做游戲”,和他們分享著白天拍的照片,,孩子們看到同學(xué)的照片總會(huì)笑得前仰后合,。
他們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,他們一聲聲的老師好永遠(yuǎn)說著對(duì)你的愛,,他們課堂上積極的表現(xiàn)永遠(yuǎn)說著他們的優(yōu)秀,。孩子們多是留守兒童,卻沒有因此自卑孤僻,,他們很好的找到了自己成長的路,找到了一群真正的朋友,。
最后的最后,,依然真誠的希望孩子們能夠健康快樂地成長!
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇六
在xx外語的兼職生活是從大二開始的,,每周六周日和寒暑假都要過去代課,,到今年暑假已經(jīng)有一年了。在那里我奉獻(xiàn)了一個(gè)老師所能給與的關(guān)懷,,不僅限于學(xué)習(xí)成績,,更多關(guān)注的是他們的性格和品質(zhì)。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信人生是一場馬拉松,,重要的是起步走穩(wěn),,而不是速度上的你追我趕。
7月3號(hào)下午按照通知到達(dá)學(xué)校,,緊接著把學(xué)生的上課時(shí)間一一通知家長,。之后開始整理宿舍,吃飯,,逛超市買日用品,,晚上靜靜的閉上眼睛等待明天和可愛的學(xué)生們暑假里第一次見面。
暑假一個(gè)月我教了四個(gè)班級(jí),好在我的英語基本功扎實(shí),,因此課前備課相當(dāng)輕松,,比較費(fèi)腦筋的是一系列繁瑣的程序,,寫教案,聽課,開例會(huì),打家訪,,所以每天的生活很匆忙,,急匆匆起床,吃飯,上課,,午休,睡覺,,這樣簡單的過完了酷熱的7月,。和我的那群孩子們在一起,感受最多的是他們對(duì)知識(shí)的渴望,,心靈的稚嫩,,對(duì)老師的敬畏以及期望被肯定的眼神。每堂課我都會(huì)盡最大努力把聲音提的響亮以我的熱情來感染他們的積極性,,盡管下午時(shí)不時(shí)的會(huì)斷電,,燥熱的教室仍然能傳出孩子們整齊響亮的朗讀聲。
對(duì)剛接手的一個(gè)新班級(jí),,我著實(shí)下了不少的功夫,,因?yàn)樯弦荒甑恼n程是由一個(gè)老師帶的,等我去上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了不少問題,,很多孩子基礎(chǔ)不好,,上課積極性不高,自制力不行,,作業(yè)完成不夠自覺,,利用這個(gè)假期我進(jìn)行了整頓,首先短時(shí)間內(nèi)通過各種手段摸清每個(gè)學(xué)生的性格和弱點(diǎn),,和家長搭線組成統(tǒng)一戰(zhàn)線,,曉之以情,洞之以理,,瓦解學(xué)生頑強(qiáng)叛逆的內(nèi)心世界,,隨著典型反面教材的投降,其余的都變得乖乖聽話,。第二步,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。不斷強(qiáng)調(diào)班規(guī),,懲罰分明,對(duì)于課堂積極發(fā)言的學(xué)生,,大加贊美,,作業(yè)沒有按照要求敢故意少寫的,除了公開批評(píng),,還要求放學(xué)后留下補(bǔ)完作業(yè),。第三步,,進(jìn)入這個(gè)階段,這群小野馬已經(jīng)乖乖聽話了,,下面的就是利用游戲增加課堂的趣味性,,給與精神和物質(zhì)雙重獎(jiǎng)勵(lì)。
其實(shí)這個(gè)年齡段的孩子都有一顆童真美好的心靈,,生活中我不僅僅是他們的老師,,更是他們心靈的慰藉者。孩子與父母發(fā)生誤會(huì),,委屈的時(shí)候,,我會(huì)安撫幫助他們,及時(shí)與家長溝通,。本著鼓勵(lì)監(jiān)督的原則,,班級(jí)里每個(gè)孩子的表現(xiàn)和成績都取得了顯著進(jìn)步,通過家長爽朗的笑聲,,我知道他們信任并認(rèn)可我,。
在一個(gè)月教學(xué)實(shí)踐中,我懂得了老師是個(gè)份量很重的詞,,需要初級(jí)者用心去詮釋,,除了具備基本的專業(yè)知識(shí)外,老師更要有責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神,。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇七
談到社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)對(duì)我來說一點(diǎn)也不陌生,,因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村,,家庭條件不怎么好,所以我從初中開始就利用每次放假時(shí)間進(jìn)行勤工儉學(xué)了,。我曾經(jīng)做過服務(wù)生,、保安、傳菜生等工作,。每次工作我都有收獲多多,,體會(huì)多多。
今年暑假讓我永生難忘,。因?yàn)槲殷w會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛,。回到家,,我就通過朋友介紹來到小馬奔騰電腦培訓(xùn)中心,。這里也算是一所小型的學(xué)校吧。人不多,,只有百來個(gè),。在這里我的工作就是輔導(dǎo)這百來個(gè)學(xué)生的photoshop和flash動(dòng)畫。這兩門專業(yè)知識(shí)是我讀高中時(shí)學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在我要把我學(xué)習(xí)的知識(shí)傳授給那些不會(huì)的人,,做他們的小老師,。這對(duì)于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),因?yàn)樽鲆粋€(gè)老師不容易,,這必須具備良好的組織語言,、耐心和清晰的思路才能夠把你所學(xué)的知識(shí)完美的傳授給別人。但我敢于挑戰(zhàn),,我對(duì)這份工作充滿信心,,我相信我可以做好的。下面是我這次工作的感悟!
開始在那里上課時(shí),,我感覺給學(xué)生上課很吃力,,不知道該怎么給他們上,他們才能夠理解,。也不知道先講什么后講什么,,反正總是不能把我學(xué)到的知識(shí),用一種通俗易懂的方式展現(xiàn)給大家,。記得有一次上課,,我給學(xué)生講怎樣在photoshop里面畫一個(gè)工商的標(biāo)志,我就在上面講了一大堆的話,。最后一個(gè)同學(xué)舉手,,他說:“老師,我聽了半天,,就是不知道你講什么,。”當(dāng)時(shí)我顯得好尷尬,,不知道怎樣回答他,。通過這事,我明白了是我的語言表達(dá)能力不好,,所以他們才不懂,。從那,我發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)能力真的很重要,,不管的學(xué)的知識(shí)再怎么好,,但你不能很好的表達(dá)出來。作為一個(gè)老師,,你還是很失敗的,。因?yàn)槟銢]有很好的把你所學(xué)的傳授給其他人。因此,,上課之前準(zhǔn)備工作一定要做好,,合理安排上課的內(nèi)容,、時(shí)間等。只有這樣才能把一節(jié)課上好,。
這點(diǎn)對(duì)于一個(gè)老師來說是非常重要的,,因?yàn)橛袝r(shí)師生關(guān)系會(huì)影響上課的好壞。這個(gè)對(duì)我來說倒是沒什么,,因?yàn)槲冶囟ㄟ€是學(xué)生,,我輔導(dǎo)的學(xué)生和我小不了多少。因此我們課余時(shí)間總能打成一片,,像好朋友一樣無話不談,。其實(shí)老師和學(xué)生的關(guān)系,人和人之間的關(guān)系,,這都屬于人際關(guān)系,。當(dāng)今社會(huì),人際關(guān)系的好壞有時(shí)可能影響你的一生,,所以說它很重要,。我是一個(gè)活潑開朗,幽默的男生,,因此我很喜歡交朋友,。我覺得只要我們多用點(diǎn)心,多一份熱情,,多一點(diǎn)微笑,,就能夠得到別人的認(rèn)可,和別人成為朋友,。你要知道,,沒有人會(huì)排斥你對(duì)他的關(guān)心,對(duì)他的熱情的,。每個(gè)人都希望自己有更多的朋友,有更多的人關(guān)心,,必定朋友多了路好走,。而作為老師,只有和學(xué)生搞好師生關(guān)系,,才能更好的了解學(xué)生,。
大家上過學(xué)的都知道,不管在什么地方都有調(diào)皮的,,不調(diào)皮的學(xué)生,。這不僅是在學(xué)校,即使以后在社會(huì),,也會(huì)面臨領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的管理,。這就需要拿出一個(gè)好的方式去管理了,。我在那里上課時(shí)也有很多調(diào)皮的,開始我沒辦法,,后來我摸出對(duì)方的特點(diǎn)了,,所以都能夠?qū)ΠY下藥,管理好他們,。要想每個(gè)學(xué)生或每個(gè)下屬聽你的,,你就必須掌握好正確的方法。因?yàn)槊總€(gè)人的性格和思想都不一樣的,??傊诠芾頃r(shí),,要因人而異!
我是一名未來醫(yī)生,,深知學(xué)醫(yī)這門專業(yè)的重要性。我覺得不管你學(xué)的什么專業(yè),,都要對(duì)其專業(yè)負(fù)責(zé),。你做老師,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。你做司機(jī),,要對(duì)乘客負(fù)責(zé)。你做醫(yī)生,,要對(duì)病人負(fù)責(zé),。這些話,聽起來簡單,,但做起來卻很難,。因?yàn)樗遣辉试S有什么失誤的?;蛟S你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,比方說學(xué)習(xí)photoshop,你錯(cuò)了可以改,,可是當(dāng)別人請你做照片或者名片時(shí),,錯(cuò)了的話就會(huì)直接影響到你的利益。特別是醫(yī)生,,你在校學(xué)習(xí)時(shí)可以出現(xiàn)錯(cuò)誤,,但你真正參加工作了,對(duì)待病人時(shí),,錯(cuò)了就很可以威脅到病人的生命安全,。所以說不管你以后做什么事,都要抱著一顆認(rèn)真,、積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待,。
實(shí)踐總結(jié):在工作中實(shí)踐,,在實(shí)踐中成長。只有你走近生活,,生活才有可能走近你,。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,。只有認(rèn)真努力,,才有豐厚收獲。只有信心十足,,才能獲得成功,。年輕就要奮斗!
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇八
我于寒假期間在位于xx市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,,對(duì)我們的國有企業(yè)有了一些感觸,。
在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,,穿梭在一根根管道之下,,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,,飛濺出燦爛的火花,,紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了,。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強(qiáng)國的,,就是我們的工業(yè),。看到邯鋼秩序井然,,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望,。
我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向,。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶,。我感到受益匪淺,。
首先,,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工,,連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒,,形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,在氧氣頂吹之下,,進(jìn)行更高溫度的煅燒,,使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求,。鋼水出爐之后,,有兩條途徑可走。
這些鋼坯還不能稱做鋼材,,它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求,。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了,。
這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,以便使之鍍鋅,。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,,酸洗鋼板,,預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進(jìn)行的,。溫度的高低,,煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,,生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材,。
談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的,。在80年代末到90年代初,,邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著原料,,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場疲軟的雙重壓力,,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,,這個(gè)曾經(jīng)是xx上交利稅億元的贏利大戶,,出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等,、不靠,、不要,創(chuàng)立并推行了模擬市場核算,、實(shí)行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,,勇敢面對(duì)市場,迎接挑戰(zhàn),。用劉漢章同志的話說,,這是被市場逼出來的招數(shù)。這一機(jī)制的基本模式是:市場—倒推—否決—全員模擬市場核算,、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,,把市場機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,但并非簡單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行,、公司,、市場都照搬進(jìn)來,把企業(yè)內(nèi)部的二級(jí)單位都變成獨(dú)立的法人,。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化,、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃,、統(tǒng)一采購,、統(tǒng)一銷售,銀行只設(shè)一個(gè)帳號(hào),,二級(jí)廠不獨(dú)立對(duì)外,,不具有法人資格)優(yōu)勢的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,,依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律,,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場上被接受的價(jià)格開始,,從后向前,,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標(biāo)成本,,然后層層分解落實(shí),,直到每一個(gè)職工。通過成本這個(gè)市場信息的傳遞,,把市場價(jià)格信息內(nèi)伸化,,按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,,從而樹立市場觀念,,關(guān)心市場,主動(dòng)參與市場競爭。實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的,,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的。
看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,,我心里充滿無比的自豪,。我希望將來邯鋼會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,,繁榮我國的鋼鐵工業(yè)。
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相比于以往在家等開學(xué)的假期,,這個(gè)寒假我過的很充實(shí)而且碩果累累,。 農(nóng)歷大年初五,正當(dāng)許多人還沉侵在過年的喜悅中時(shí),,我卻來到市區(qū)想要利用這個(gè)假期找份工作,。即使之前做好了“碰壁”的心理準(zhǔn)備,我還是遇到了很多問題,,比如,,剛開始時(shí)不好意思開口問老板,不敢講工資,,或者不敢太相信對(duì)方的話,。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強(qiáng),不適合學(xué)生做,,或者有些人直接拒絕招短期工,。最后我抱著試試看的態(tài)度來到一家汽車美容中心,,沒想到老板欣然的接受了我,,原來是這里原先的員工回家過年,剛好需要短期工,,就這樣我如愿的找到了工作,。在我準(zhǔn)備上班的那天晚上,父親專門把我叫到跟前叮囑我,,他說在社會(huì)中生存,,不能像在家、在學(xué)校那樣簡單的思考,,不能任由自己做事,。。,。,。。。,。 接下來我就在這家汽車美容店刷車,,遇到的是不同的車主,有的對(duì)車特別愛惜,,對(duì)我們的要求也特別高,,有的則很心急,隨便洗洗就急著離開,。負(fù)責(zé)帶我的是個(gè)意氣煥發(fā)的青年,,他已經(jīng)在這里工作了4年了,做事很認(rèn)真,,事事想要盡善盡美,。
剛開始老板讓師傅帶我時(shí),我還挺不屑,,不就是洗車嘛,,誰不會(huì),沒吃過豬肉,,還沒見過豬跑了,。但當(dāng)真正做起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本不是自己想的那么簡單,。這里面其實(shí)包含挺多的知識(shí),。清洗一輛車它需要做完接車,登記,,第一遍沖洗,, 噴灑洗車液和擦洗, 第二遍沖洗,,灑水蠟 ,,沖洗地毯等流程才算工作結(jié)束。
就拿沖洗來說,,沖洗時(shí)有一定的順序,。應(yīng)按由車頂,前擋玻璃,,引擎蓋,,前保險(xiǎn)杠,左右兩邊側(cè)面,,后擋玻璃,,后尾箱,后保險(xiǎn)杠,,四輪框,,底盤順序來進(jìn)行,。這樣做的目的是應(yīng)減少重復(fù)沖洗。調(diào)整洗車機(jī)壓力最好為4mpa,,水槍方向
與車表保持45度夾角,,水槍與車身之間距離在30cm左右,把車身,、輪倉,、底盤的泥沙洗干凈,再關(guān)機(jī)后關(guān)槍,,否則壓力水管會(huì)爆開。用水槍沖洗車身污物由上而下,,整個(gè)過程始終向另一邊的斜下方?jīng)_洗,。避免反向沖洗,以免將泥沙沖回已經(jīng)沖洗干凈的地方,。直至車身表面無泥沙,,才算沖洗干凈。
干一行,,愛一行,,做事應(yīng)認(rèn)真,事事雖不能盡善盡美,,但卻應(yīng)問心無愧,。其實(shí)沖車時(shí),如果想偷懶的話,,完全只需把車身,,擋風(fēng)玻璃等易看見的地方易清洗就行了,這樣車主一般也不會(huì)發(fā)現(xiàn),,但是我們卻不能這樣做,。因?yàn)閷I(yè)美容是細(xì)活兒,僅次于藝術(shù)品的制作,,邊邊角角的地方特別注意不能遺漏,,一個(gè)小小的污點(diǎn)就有可能破壞整個(gè)形象。像車身的下部及底盤,,因?yàn)榇罅磕嗌扯季墼谶@里,,如果稍有不慎就會(huì)留下泥沙,在進(jìn)行擦洗時(shí)就會(huì)劃傷漆面,,因此盡可能地沖洗掉車身下部的泥沙,。輪框內(nèi)的泥沙也較多,沖水的時(shí)候手須摸到里面,,要確定泥沙是否沖干凈,。
要么就不做,,既然做了,就堅(jiān)持下來,,堅(jiān)持就是勝利,。今年的冬天格外的冷,剛開始時(shí),,掌握不好水槍要領(lǐng),,沖洗時(shí)水滴四濺,雖然穿著工作服,,一輛車洗下來由頭到腳全都濕透了,,由于小的時(shí)候凍過一次手,天氣稍一暖和,,手就奇癢難忍,,因此以后每年我格外注重對(duì)于手的保養(yǎng),但是我第一天上班下來手,,雖然是戴著手套,,手卻還是凍了。現(xiàn)在回想起來,,我覺得好在自己有堅(jiān)定的決心及認(rèn)真的態(tài)度,,才堅(jiān)持了下來,有一個(gè)新招的員工干了兩天,,吃不了這份苦就辭職了,,雖然很累,但我覺得這很好的考驗(yàn)了我的意志力,。
一個(gè)月的時(shí)間如流水一晃即逝,,在這實(shí)習(xí)的期間里,我收獲了許多,,成長了許多,。俗話說:“沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán) ” ,,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺,。實(shí)踐主要對(duì)我們在今后的工作及業(yè)務(wù)能力的提高起到了促進(jìn)作
用,增加了我們今后的競爭力,,為我們能在以后立足增加了一塊基石,。同時(shí)這次寒假實(shí)踐不但豐富了我對(duì)汽車方面知識(shí)的了解,也對(duì)我在今后社會(huì)的立足有一定促進(jìn)作用,,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的是資源勘查工程專業(yè),,我們的專業(yè)就決定了我們今后的工作將相對(duì)比較辛苦。如果沒有那幾天的兼職經(jīng)歷,,可能我也會(huì)認(rèn)為我們這一代都是在蜜罐中長大的,,吃不了苦,,經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折 。但事實(shí)證明不是這樣的,,正如我離開時(shí)老板對(duì)我說的:我能做得了這樣的工作而且還把它做得很好,,那么將來其它的任何工作自然不在話下”
任何收獲其實(shí)都是通過自己努力的,事情的開始總比較艱難,,但是一定要有信念并且堅(jiān)持自己的信念,,用心待人處事,不輕言放棄,,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的,。這是我我參加這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到的最深刻體會(huì)。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇十
為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,本著全心服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造綠色未來的宗旨,,在班長和支書的帶領(lǐng)下,我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入??跐竦刈匀槐Wo(hù)區(qū)大汶流管理站,。在這里進(jìn)行了為期4天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)7月7日我們來到這里首先遇到的問題就是飲水問題,其實(shí)主要是因?yàn)槲覀儾涣私膺@里的生活習(xí)慣,,在這里是只有在食堂開飯的時(shí)候才能到廚房打水,,拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐,,同時(shí)又把來時(shí)帶來的水喝光了,。最后我,張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水,。但剛出管理站被收費(fèi)站的姐姐攔住了,,問了事由,她給了我們每人一瓶礦泉水,,當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚水,,沒想到這里的人居然這么熱情,這么善良……晚上,,所有的同學(xué)聚集在男生宿舍,,大家環(huán)坐在一起,班長提意玩一個(gè)游戲,,就是每人在一塊紙上寫出自己生命中“最重要的五樣”,。在大家寫完之后,沒想到還有下文,,就是再一個(gè)一個(gè)的放棄,,這真是一個(gè)折磨人的游戲,,但是大家都很認(rèn)真,都在思考著,,抉擇著,。最后有的人選擇了親人,有的人選擇了讀書,,有的人選擇了反思,,有的人選擇了電腦有的人選擇了事業(yè),而我選擇了真誠,。我覺得因?yàn)檎嬲\,,親人和朋友才不會(huì)離你而去,因?yàn)檎嬲\才能擁有愛,,擁有愛,,才會(huì)擁有無限的動(dòng)力戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)理想,。而健康是我祝福親人和朋友的,,所以當(dāng)然不能選擇留下。沒想到通過這小小的游戲居然讓我第一次深刻的思考了人生,,同時(shí)也是第一次與共同學(xué)習(xí)和生活一年的大學(xué)同學(xué)進(jìn)行心靈的交流,,讓我認(rèn)識(shí)到整天嘻嘻哈哈的我們原來每個(gè)人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!
7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領(lǐng)下,,我們首先參觀了保護(hù)區(qū)的第一個(gè)景點(diǎn)——天然柳林,。在這里我們真正地體會(huì)了大自然的瑰麗,踏著木棧道,,望者微風(fēng)吹拂中的檉柳林,,才發(fā)現(xiàn)將自己置身于大自然中竟是如此的美妙。這更增強(qiáng)了我們宣傳環(huán)保的信念,。所以在接下來參觀海河交匯時(shí),,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐挠慰妥隽岁P(guān)于對(duì)濕地資源的了解關(guān)注情況以及環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問卷,同時(shí)宣傳了環(huán)保的重要性,。
7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮(zhèn)一中,,這讓我們很是驚訝,因?yàn)槲覀兇诵性蛩闶墙o小學(xué)生作宣傳的,,沒想到會(huì)來初中,,那么我們之前所做的準(zhǔn)備有一部分將不能實(shí)施。但是既然來了,,我想我們是懷揣一顆真誠的心來的,,那么就沒有什么好擔(dān)心。我們發(fā)現(xiàn)中學(xué)里所有教室都是平房,,操場也很簡單,,但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望,,充滿追求的眼睛——這是這個(gè)學(xué)校里最優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。終于和同學(xué)們見面了,,他們是附近小學(xué)五,、六年級(jí)和著所中學(xué)的學(xué)生,只有幾十人,,但我們知道他們是這個(gè)鎮(zhèn)子里所有學(xué)生中最優(yōu)秀的群體,,望著他們那一雙雙既崇敬又渴望,既天真又調(diào)皮的眼睛,,這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜,,曾幾何時(shí)我們也有過這種目光。為了和孩子們打成一片,,大家盡快的熟識(shí)起來,,首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術(shù)。配源就是配源,,很輕松就把孩子們給虎住了,,接下來是“有獎(jiǎng)竟猜”環(huán)節(jié),雖然獎(jiǎng)品非常小,,只是幾個(gè)筆記本,,但卻是我們12個(gè)人的一點(diǎn)心意。為了解決孩子們對(duì)大學(xué)的好奇心,,專門由代元令為大家介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí)與孩子們展開了互動(dòng),,談自己的理想,。有的孩子想當(dāng)將軍,有的說想當(dāng)教師,,有的說想當(dāng)科學(xué)家……趁這個(gè)機(jī)會(huì),,我和旁邊的小胖孩聊了起來,開始他還有點(diǎn)放不開,,不過一會(huì)我倆就無話不談了,,并成了好朋友,我給他留了我的聯(lián)系方式,,以便以后在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難找我解答,。接下來我們與孩子們做游戲,唱歌真是歡樂無窮,!最后我們對(duì)孩子也做了和當(dāng)?shù)鼐用褚粯拥年P(guān)于濕地保護(hù)的問卷調(diào)查,,并在“濕地保護(hù)利千秋,學(xué)子新系黃河口”的條幅上簽名,,然后合影留念,。時(shí)間仿佛就在那一刻定格,,定格在20xx年7月9號(hào),定格在我生命中,。想一想,,這應(yīng)該是我此行最有意義的晚上,我們與保護(hù)區(qū)的全體職工開了一個(gè)以“保護(hù)環(huán)境,,愛我家園”為主題的聯(lián)歡晚會(huì),,晚會(huì)由我們的班長和保護(hù)區(qū)的一位哥哥主持。晚會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行,,職工背誦導(dǎo)游詞表演節(jié)目輪流進(jìn)行,。女生準(zhǔn)備了歌伴舞,男生也不賴,,演唱了《精忠報(bào)國》《春天花會(huì)開》大家真?zhèn)€是又唱又跳,,玩的特別開心。
7月10日這一天是我們參加社會(huì)時(shí)間的最后一天,,一大早我們六點(diǎn)鐘就起床了,,與管理站的職工一同撿公路旁的垃圾,主要是從海上漂來的泡沫,。因?yàn)槭窃诼放缘目萏J葦叢中撿,,在里面走起來很困難,也容易被劃傷,。特別是女生們大多穿的是短褲但是大家干的都很起勁,,很開心。真?zhèn)€是綠色環(huán)保,,從我做起,。最后我們撿了整整一大車,然后高高興興的回去吃早飯,。也許是太餓了,,也許是心情太好了,這頓飯我吃的特別香,,吃到了辛勤后收獲的滋味,!
7月11日收拾行囊,踏上歸途,。想不到為期四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣的結(jié)束,。想一想在那里經(jīng)歷的每一件事都猶在眼前,從為活動(dòng)做準(zhǔn)備到參加活動(dòng)的每一項(xiàng),,從開始的不愿意到大家都樂意,,大家都收益匪淺。我們在活動(dòng)中收獲,在活動(dòng)中成長,。也讓我們經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)第一次,,第一次參加社會(huì)實(shí)踐,第一次看到黃河入海,,第一次做社會(huì)調(diào)查問卷,,第一次以大學(xué)生的身份站在中學(xué)的上講臺(tái)談理想談環(huán)境保護(hù)……
這次活動(dòng)真是收獲多多啊。了解了同學(xué),,增進(jìn)了感情,,結(jié)識(shí)了朋友,體會(huì)了真誠,,貼近了自然,,豐富了人生。忘不了黃河口,,忘不了檉柳林,,忘不了蘆葦蕩,忘不了百鳥堂,,忘不了載歌載舞的晚上,,忘不了辛勤勞動(dòng)的路旁,忘不了口渴時(shí)的慌張,,忘不了吃冰棒的清涼,,忘不了黃河啊茫茫,藍(lán)天啊蒼蒼……只因?yàn)槲覀兊男拍钍潜Wo(hù)這人間的天堂,!
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬能篇十一
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于xx年年x月2日迎來五十周年校慶,、為配合校慶各項(xiàng)慶典活動(dòng),同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法,,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動(dòng),、
一、策劃在為校慶設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)獲得一等獎(jiǎng)后就產(chǎn)生了這個(gè)想法,,之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,,利用假期時(shí)間,,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì),參與人員遍布合肥八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,,我們在現(xiàn)實(shí)中對(duì)相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配,、
二、設(shè)計(jì)方案定型我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案,,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見,,我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案,并xx年x月x日在合肥八中校園上公布了兩份設(shè)計(jì)方案,,接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票,。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿,、與此同時(shí),我積極與校方協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜,、爭取校方的支持,,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫,、學(xué)校方面會(huì)給予一定支持,、經(jīng)過半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持,,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,、與此同時(shí),在八中校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的幫助下,,我們又不斷地聽取同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的意見,,并于最終于x月底將方案定型、第一款第二款,。
三,、文化衫印制方案定型后我們在參考對(duì)比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折,、先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,,但由于價(jià)格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適,、之后我們又從成本考慮對(duì)文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改,基本原則沒有變,、幸運(yùn)的是,,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé),、
四,、文化衫銷售
i、學(xué)生會(huì)銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動(dòng),、由學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組織,,聯(lián)系各班班級(jí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計(jì)和銷售活動(dòng)的宣傳,再由學(xué)生會(huì)從我們這邊取貨下發(fā),、我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì)的極大支持,、
ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,,具體時(shí)間是在xx年年8月14,、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),以提高同學(xué)們的積極性,、