在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

在學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 去學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇一

這次假期實(shí)踐我以“鍛煉自身能力,，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。想通過(guò)招生社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在以及社會(huì)上的一寫(xiě)事情和書(shū)本上的案例的差距在招生工作中,，我有很多收獲,。首先，我們要認(rèn)識(shí)社會(huì),，融入社會(huì),，只有把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更加全面的發(fā)展自己,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。其次，就是溝通問(wèn)題,。如何與別人溝通好,，這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。如何與家長(zhǎng),，學(xué)生溝通,，推廣的學(xué)校的實(shí)力，和學(xué)校與學(xué)校間的比較,，使家長(zhǎng)和考生接受你的意見(jiàn)和建議,。同樣，在一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中,，溝通也是很重要的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。同時(shí),，自信也非常重要。這里的自信不是盲目的自大,，而是有了充分的準(zhǔn)備之后的自信,。作為招生工作者，當(dāng)然是要宣傳我校的優(yōu)勢(shì),。雖然我們是?？茖W(xué)校，但我們絕不比別的學(xué)校差,。

由于各種原因,，我們招生的地理位置不是很好，沒(méi)有多少人來(lái)咨詢,。為了打破這樣的尷尬局面,，我們決定主動(dòng)出擊。我們帶著本校的招生冊(cè)子,，主動(dòng)向?qū)W生,、家長(zhǎng)介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。有人拒絕,，但也有人接受了啊,。這對(duì)我們就是很大的鼓舞。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！弊孕攀谷顺錆M精神氣,，我們的形象就代表著學(xué)校的形象啊!每個(gè)人都不能缺少自信,，在以后的工作當(dāng)中,，自信會(huì)給我們帶來(lái)跟多的機(jī)會(huì)。但要是做好了充足準(zhǔn)備之后的自信,，千萬(wàn)不可以盲目的自大,。當(dāng)然，也要有足夠的專業(yè)知識(shí),。在這樣的一個(gè)信息時(shí)代,，知識(shí)是非常重要的一樣?xùn)|西，沒(méi)有知識(shí),，就如一潭死水,，在那里發(fā)臭;就如一棵失去根的樹(shù)，慢慢枯死;就如失去雙眼的人,，沒(méi)有光明招生時(shí)所要回答的問(wèn)題,，雖然不是我的專業(yè)知識(shí)，但我們也要很清楚我校的招生流程及基本情況等等當(dāng)有家長(zhǎng)來(lái)咨詢的時(shí)候,，我們可以給出明確的回答,，而不是含糊的帶過(guò)。學(xué)校不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼猩ぷ鞫卸啻蟮奶岣?，但我們決不可以馬虎了事,。該做的事，我們還是要認(rèn)真做好的,。最后,，要積極向別人學(xué)習(xí)。招生工作的意義不在于提高招生數(shù)量,，而是,，給我們一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己，去補(bǔ)充自己身上所缺乏的,?！叭诵?，則必有我?guī)熝伞薄Ｔ趫F(tuán)隊(duì)中,，我們更能看出自己缺的是什么,，要積極的向別人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，去彌補(bǔ)自己的短處,，提高自己,。自己要像一塊海綿一樣，不斷的吸收,。不論是現(xiàn)在還是以后走上了工作崗位,，無(wú)論是在什么環(huán)境下，向別人學(xué)習(xí)都是必不可少的,。我們應(yīng)該活到老,，學(xué)到老嘛。

當(dāng)然,，我們也有一些切實(shí)的感受,。

第一，我們要真實(shí)地回答問(wèn)題,，替學(xué)生的未來(lái)著想,。知道我招生的人幾乎是每一個(gè)都會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題—工資是多少?有時(shí)我真的不知道怎么回答，難道每個(gè)幫老師招生的人都是為了錢(qián)去的嗎?只要是與錢(qián)有關(guān)的大家就會(huì)毫不吝嗇的放過(guò)你,。我想,，這已經(jīng)成了一種社會(huì)現(xiàn)象。不管是什么東西,，都會(huì)和利益扯上關(guān)系,，各自為了自己不同的目的，將心比心,，勾心斗角,。我想告訴大家的是，不是任何東西都是能用錢(qián)解決的,。我們?nèi)松惠呑?，很短暫，為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想,，我們要做好多事,。在我們奮斗的過(guò)程中，很多東西是在無(wú)形中所獲得和理解的,。并不是用錢(qián)能買來(lái)的,。就像我這次招生，把這當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)，擴(kuò)寬自己的視野,。盡管其中我也失去了一些東西,，但我所獲得的收獲比那失去的會(huì)更有用，并將會(huì)影響我一輩子,。從而我也更早的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)的某些現(xiàn)象,，為以后自己進(jìn)入社會(huì)打下好的心理基礎(chǔ)。我不敢說(shuō)我比別人清高,，我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關(guān)系,。

第二，大部分學(xué)生對(duì)志愿填報(bào)的知識(shí)盲點(diǎn),。我想說(shuō),，即便你們沒(méi)出去認(rèn)識(shí)世面，你們也有自己的辨別能力啊!什么好,，什么不好?為了自己的未來(lái),，你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學(xué)。上網(wǎng)查一查,，找親戚朋友問(wèn)一問(wèn),，學(xué)校怎么樣很容易辨別的,。

同時(shí),，我還總結(jié)出報(bào)考志愿的步驟，來(lái)勸導(dǎo)他們,，幫助他們填報(bào)志愿,。①了解政策。江蘇實(shí)行的是平行志愿,，第一志愿可以沖一下較好的學(xué)校,，但據(jù)說(shuō)有些學(xué)校不會(huì)招收第二志愿的學(xué)生，主要指一些重點(diǎn)高校,。第一志愿一定要服從!(簽約除外)否則你就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn),，退檔的話只能進(jìn)行補(bǔ)錄了。 ②遵照排名,，綜合分?jǐn)?shù),。排名最重要。每年的省控線不一樣,，分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低,。弄清對(duì)應(yīng)的全省排名。然后再去咨詢有關(guān)學(xué)校的排名要求,。③選定專業(yè),。上大學(xué)很大程度上就是為了以后的就業(yè)。利用網(wǎng)絡(luò),，在各個(gè)學(xué)校,、各個(gè)行業(yè)的熟人了解專業(yè)的發(fā)展前景,。綜合自己的興趣、家庭條件進(jìn)行專業(yè)的選擇,。

“千里之行,，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的.基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。這個(gè)暑假帶給我的有很多,，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，這是值得欣慰的,，以后的時(shí)間里會(huì)更好地提升和發(fā)展自己,，也會(huì)珍惜和嘗試更多的社會(huì)實(shí)踐，讓自己更加強(qiáng)大,，更快邁向成功的殿堂!也會(huì)和伙伴們更好地合作,，一起奮斗，讓大學(xué)和人生都更加精彩!!

在學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 去學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇二

20xx年x月x日到20xx年x月x日這五個(gè)多月里,。我們招辦的全體師生努力了,，緊張了，當(dāng)然也收獲了?？吹浇衲暾猩ぷ鞯某晒?，我的心理確實(shí)有說(shuō)不出的激動(dòng)和驕傲?；貞涍@一段緊張,、忙碌、充實(shí),、快樂(lè),、有益的日子，讓我感慨頗多!在今年整個(gè)招生工作中,，我個(gè)人的思緒和想法很多都保存了下來(lái),，現(xiàn)在看來(lái)，覺(jué)得是一種回憶,，是一種體驗(yàn),，當(dāng)然也是一種收獲，一種財(cái)富!

來(lái)到招生辦實(shí)習(xí),，覺(jué)得自己以后的工作無(wú)非就是做一些日常性的行政工作,，間或接聽(tīng)電話，接待家長(zhǎng)等,?？墒菑膩?lái)到這里的第一天開(kāi)始，至少有一個(gè)星期的時(shí)間,，主任和老師要求我們看招生簡(jiǎn)章,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)章，熟悉招生政策,。這讓我很不理解，我承認(rèn),，我在學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),，只有五個(gè)多月?？墒菍?duì)學(xué)校的基本了解還是有的,，一張報(bào)紙大小的招生簡(jiǎn)章，需要我花費(fèi)大量精力去學(xué)習(xí)嗎?就這樣,，我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí),。我所經(jīng)歷的招生工作也就以這樣的方式開(kāi)始了。

剛開(kāi)始,，我覺(jué)得看簡(jiǎn)章還是很有意思的,，很多內(nèi)容吸引著我的注意力。可是讓我一直看下去,，就開(kāi)始覺(jué)得乏味了,，里面無(wú)非是對(duì)學(xué)校招生情況的簡(jiǎn)要介紹，看看就可以了,，何必廢這么大的精力去學(xué)習(xí)呢?可是隨后的學(xué)習(xí)讓我們每個(gè)人都開(kāi)始越來(lái)越重視對(duì)招生簡(jiǎn)章,、招生政策的熟習(xí)和了解。面對(duì)諸如我院性質(zhì),，我院畢業(yè)證書(shū)的發(fā)放等許多詳細(xì)問(wèn)題的出現(xiàn),，我們都開(kāi)始認(rèn)識(shí)到：在這薄薄的簡(jiǎn)章中，包含著許多的知識(shí),，而我們作為招辦的工作人員,，熟悉招生簡(jiǎn)章，招生政策和招生法規(guī)是我們所必須掌握的基本知識(shí),。除此之外,，我們還應(yīng)該對(duì)學(xué)校各個(gè)部門(mén)，各個(gè)環(huán)節(jié)以及各個(gè)方面的工作都有初步的了解,，以便更好的面對(duì)考生和家長(zhǎng),，更好的開(kāi)展今后的工作。

認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性之后,，我們的學(xué)習(xí)也就認(rèn)真了許多,，并且更加的積極主動(dòng)，每天下午我們下班后都要進(jìn)行交流,，就學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行相互提問(wèn),，找出答案并做好記錄。讓我覺(jué)得感動(dòng)的是,，主任和老師們也經(jīng)常和我們一起學(xué)習(xí),，解答我們的疑問(wèn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。他們還對(duì)所有暑期在招辦工作的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的,、系統(tǒng)的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)對(duì)招辦全體工作人員的系統(tǒng)培訓(xùn),，統(tǒng)一了我們的認(rèn)識(shí),，為下一步順利開(kāi)展招生工作打下的很好的基礎(chǔ)。

生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),，加強(qiáng)招生宣傳,，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量,、報(bào)考率,、第一志愿率和報(bào)道率穩(wěn)步提高,，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)許多考生之所以在高職高專填報(bào)志愿時(shí)沒(méi)有報(bào)考我院,，很多都是因?yàn)閷?duì)我院的情況不太了解。高招咨詢會(huì)是每年高考的重頭戲,，每個(gè)學(xué)校都會(huì)積極的利用這個(gè)平臺(tái)來(lái)最大限度的宣傳自己學(xué)校,，吸引優(yōu)質(zhì)生源。作為第三批錄取的院校,，宣傳學(xué)院,，吸引生源對(duì)我院的意義尤為重要。

為了這幾場(chǎng)咨詢會(huì),，我們的準(zhǔn)備可謂十分是充分,。招辦抽調(diào)幾隊(duì)人馬分別前往琶洲，清遠(yuǎn)和東莞等會(huì)場(chǎng),，每個(gè)會(huì)場(chǎng)不僅準(zhǔn)備了充足的宣傳資料和熱情的接待每一位家長(zhǎng),，而且還利用人少的時(shí)間，解決和通報(bào)考生和家長(zhǎng)咨詢的一些問(wèn)題,。在農(nóng)大會(huì)場(chǎng),，我們看到展位前圍滿了咨詢的考生和家長(zhǎng)，就及時(shí)將隔壁空閑的展位布置好,，安排工作人員進(jìn)行接待,。

在距離我們主展位較遠(yuǎn)的位置我們精心選擇了空閑展位，盡量多設(shè)立幾個(gè)展臺(tái),，這樣雖然增加了我們的工作量和工作難度,，但是卻增加了接待咨詢的能力，增加了考生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的印象,。

與此同時(shí),，在學(xué)校招辦各個(gè)小組也做好了準(zhǔn)備，招辦準(zhǔn)備了大量一次性紙杯和純凈水;規(guī)劃了考生和家長(zhǎng)來(lái)校參觀的線路,，爭(zhēng)取讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間,、最大限度的參觀到我校的最好、最全面的硬件設(shè)施和環(huán)境,。招辦電話組和網(wǎng)絡(luò)組更是辛苦，接聽(tīng)電話,、回復(fù)考生和家長(zhǎng)留言,，在接待組人手不夠的時(shí)候，他們還要臨時(shí)客串一下,，幫助我們進(jìn)行接待,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊,。

雖然我們是高職高專院校，可是在眾多的高職高專院校中,，無(wú)論是辦學(xué)實(shí)力,、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量還是證書(shū)含金量,，我們都是佼佼者,。這體現(xiàn)在家長(zhǎng)的口碑，體現(xiàn)在其他院校的評(píng)價(jià)中,。這也讓我們?cè)谡猩稍冞^(guò)程中自信心更強(qiáng)了,，說(shuō)話腰板更直了。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，克服困難的精神讓我受到感動(dòng),。許多時(shí)候，我分明的感覺(jué)到考生和家長(zhǎng)就是我們的精神食糧,，不管再餓,，再累，看到有考生和家長(zhǎng)來(lái)到展位咨詢前,，身上一下子就來(lái)了力量,。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了,，可是我沒(méi)有看到一個(gè)老師或同學(xué)喊過(guò)累,，每當(dāng)有任務(wù)的時(shí)候，大家都是搶著干;每當(dāng)有休息或是吃飯的機(jī)會(huì),，大家又紛紛推辭,，讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和和諧,，在這個(gè)大家庭,，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都能感受到溫暖，在這個(gè)大家庭,，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),，因?yàn)槲覀兊男闹卸加兄瑯右粋€(gè)目標(biāo)，那就是希望嶺南今年的招生圓滿,。

如果說(shuō)讓我們最難忘的事情,，我想莫過(guò)于是招生過(guò)程的曲折，成果的來(lái)之不易,。在今年招生最困難的時(shí)候,，只降10分完成招生計(jì)劃在我們看來(lái)希望都很渺茫，更別提升分錄取,。好在招辦主任給大家開(kāi)會(huì),，講明情況,，要求大家冷靜，鼓勵(lì)大家好好工作,，付出就會(huì)有回報(bào),。就這樣在學(xué)院上下和招辦全體工作人員的努力下，我們依靠自己的力量,，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)的局面,，使今年的招生不僅從數(shù)量上，而且從質(zhì)量上超過(guò)往年,。這樣曲折的經(jīng)歷,，是令人高興的、值得驕傲的和鍛煉人的,。

在招生工作結(jié)束的時(shí)候,，我們不能不感慨全校上下對(duì)招生工作的大力支持。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招辦工作的親切關(guān)懷和各個(gè)部門(mén)對(duì)招辦工作的積極配合都是我們?nèi)〉谜猩ぷ鲃倮闹匾蛩?，所以我們要感謝感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、感謝各個(gè)相關(guān)職能部門(mén)和各位老師的支持;感謝招辦這個(gè)團(tuán)隊(duì)、感謝時(shí)刻關(guān)注和參與招生工作的每一個(gè)人!今后不管我們這些實(shí)習(xí)生會(huì)到哪個(gè)崗位,，我想大家都會(huì)永遠(yuǎn)懷念這份難忘的人生經(jīng)歷,，永遠(yuǎn)懷念在招辦的日子。今后,，我們將會(huì)一如既往的繼續(xù)努力工作,，我們有信心有能力以踏實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的工作態(tài)度,，飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志全身心的投入到學(xué)院的各項(xiàng)工作中去,。

最后祝愿招生辦今后工作再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿嶺南學(xué)院明天更美好!

在學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 去學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇三

1. 調(diào)查目的：

為了了解學(xué)院在校學(xué)生對(duì)低碳的了解情況，對(duì)學(xué)校各種浪費(fèi)電能,、水以及使用一次性餐具的看法,，以及他們生活中的做法；調(diào)查食堂里浪費(fèi)糧食的狀況,，同學(xué)們使用一次性餐具的情況以及他們對(duì)此的看法等,。通過(guò)此次調(diào)查了解大學(xué)生存在的問(wèn)題及解決問(wèn)題的相關(guān)對(duì)策，為以后開(kāi)展低碳活動(dòng),，培養(yǎng)大學(xué)生低碳意識(shí)做理論上的依據(jù),。

2. 調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方法：

此次調(diào)查只針對(duì)xx學(xué)院的學(xué)生，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的方式向?qū)W生調(diào)查,。問(wèn)卷調(diào)查有兩個(gè)內(nèi)容（共20道題）,，一是你眼中的“低碳”；二是生活中你的做法和看法及建議,。

1.調(diào)查目的

為了了解xx學(xué)院學(xué)生對(duì)低碳生活的了解狀況,，對(duì)學(xué)校浪費(fèi)水電、糧食等的看法,，以及他們生活中的做法,。此次調(diào)查為以后開(kāi)展低碳活動(dòng)做數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。

2.調(diào)查方法

調(diào)查一發(fā)放問(wèn)卷為主,，配合一詢問(wèn)學(xué)生,，走訪觀察各食堂的糧食浪費(fèi)情況以及教室,、自習(xí)室,、宿舍的用電用水狀況。

3.調(diào)查對(duì)象

此次問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象主要是對(duì)xx學(xué)院各院系學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,，涵蓋了二,、三,、四三個(gè)年級(jí)。

（一）.調(diào)查問(wèn)卷反饋

此次調(diào)查共發(fā)放150份調(diào)查問(wèn)卷,，回收150份,，回收率為100%，其中有效問(wèn)卷145份,，有效率96.7%,。無(wú)效問(wèn)卷原因?yàn)闆](méi)有按要求填寫(xiě)或沒(méi)有填寫(xiě)完整。問(wèn)卷內(nèi)容包括同學(xué)們對(duì)低碳的了解情況以及同學(xué)們生活中的做法和看法兩個(gè)部分,。

1.同學(xué)們眼中的低碳：

回收的調(diào)查問(wèn)卷顯示,，73.1%的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳”這個(gè)詞，但不了解“低碳”的具體內(nèi)容,，只是一個(gè)空泛的概念,，5.52%的人對(duì)“低碳”的相關(guān)知識(shí)從未了解過(guò)，另外還有21.38%的同學(xué)對(duì)“低碳”非常了解,。其中絕大部分同學(xué)都是通過(guò)電視,、新聞媒體了解到低碳環(huán)保的，認(rèn)為低碳與我們的生活息息相關(guān)的占74.48%,，但也有極少同學(xué)認(rèn)為低碳是政府的事情,，與我們沒(méi)有關(guān)系。由此,，我們可以看出,，低碳知識(shí)在校園中還需進(jìn)一步普及，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，提高低碳意識(shí)，倡導(dǎo)低碳,，呵護(hù)地球,。

2.同學(xué)們生活中的看法和做法：

（1）關(guān)于水電方面,。61.38%的同學(xué)認(rèn)為我們學(xué)校的電力資源浪費(fèi)比較嚴(yán)重，17.24%的人甚至認(rèn)為浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重,。在我們對(duì)自習(xí)室,、教室及宿舍的走訪觀察中發(fā)現(xiàn)普遍存在著空教室、自習(xí)室開(kāi)燈,、開(kāi)電扇,、空調(diào)及多媒體設(shè)施等現(xiàn)象；用水方面則表現(xiàn)為過(guò)度用水與一次性用水等,，特別是不交水電費(fèi)的宿舍樓此種現(xiàn)象最嚴(yán)重,。大力提倡節(jié)電節(jié)水，迫在眉睫,。

（2）對(duì)食堂的調(diào)查,。食堂糧食浪費(fèi)現(xiàn)象以及被同學(xué)視為正常事情，62.07%的同學(xué)認(rèn)為此情況有些嚴(yán)重,，但也難免,，一小部分人已經(jīng)養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的習(xí)慣，總是會(huì)剩下一些飯菜,。64.14%的同學(xué)會(huì)因情況不同偶然浪費(fèi),，只有26.9%的同學(xué)總不浪費(fèi)。還有近10%的同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)糧食沒(méi)什么關(guān)系,，全國(guó)各地都這樣,，作為大學(xué)生，這種想法是非常不可取的,，我們必須正視這一問(wèn)題,，在思想和行為上逐步提高，減少糧食的浪費(fèi),，珍惜每一粒糧食,。此外，對(duì)于大多食堂所提供的一次性餐具,，67%的同學(xué)認(rèn)為有必要時(shí)才會(huì)使用,，主要是趕去上課時(shí)或帶飯回宿舍吃時(shí)，而從不用的同學(xué)只有10%左右,，其余的同學(xué)則因方便而經(jīng)常使用一次性餐具,。對(duì)于食堂浪費(fèi)現(xiàn)象不容樂(lè)觀也不容忽視。

（3）環(huán)保方面,。據(jù)調(diào)查,，每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋，其中有不到3%可回收，其污染非常嚴(yán)重,。我們的調(diào)查顯示,，有近64%的同學(xué)買完?yáng)|西的塑料袋會(huì)選擇性的收集起來(lái)備用，27.6%的同學(xué)會(huì)收集起來(lái)多次利用,，這兩種做法都是值得肯定的,，不但可以環(huán)保而且也減少不必要的消費(fèi)，但也有近10%的同學(xué)在購(gòu)物后會(huì)將塑料袋馬上扔掉,，下次用時(shí)再買；在紙張的使用方面,，有一半的同學(xué)在平常學(xué)習(xí)或打印東西時(shí)會(huì)雙面使用紙張,，作為學(xué)生，這是我們實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的一種有效途徑,，然而還有近10%的人從未對(duì)紙張進(jìn)行過(guò)充分利用,；此外，對(duì)于派發(fā)到手中的傳單,，38%的同學(xué)選擇把它們收集起來(lái)當(dāng)廢品賣,，30%的人會(huì)收集起來(lái)當(dāng)作草稿紙等使用，其余的人則將傳單隨手扔掉,，這樣做不但浪費(fèi)資源而且污染環(huán)境,。對(duì)此，我們建議某些廣告信息可以多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視等方式進(jìn)行傳播,，減少傳單的發(fā)放,，同時(shí)，同學(xué)們也應(yīng)學(xué)會(huì)妥善處理發(fā)到手中的傳單,，最好將其進(jìn)行二次利用,，而不要隨手丟棄。而對(duì)于其他類的垃圾絕大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)分類投入垃圾箱,，只有少數(shù)人不會(huì)那樣去做,。

（4）交通方面。隨著科技的發(fā)展,，各種代步工具的接連出現(xiàn),，我們的出行越來(lái)越方便。通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)選擇低碳環(huán)保行的出行方式,。例如：57.24%的同學(xué)出去是會(huì)步行或騎自行車,，38.62%的同學(xué)也會(huì)選擇乘坐公交車，極少有同學(xué)會(huì)打的出行,，只有在情況緊急是才會(huì)選擇這種方式,。

在學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 去學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇四

中等職業(yè)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力的重要力量,。為了全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定,，適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要以培養(yǎng)出更多受社會(huì)歡迎的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,，中職學(xué)校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)已經(jīng)多年,，主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作、平面設(shè)計(jì),、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),、小型局域網(wǎng)等課程，畢業(yè)生主要就業(yè)崗位是文秘,、計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)與銷售,。近幾年招生、分配狀況不是很好,，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,，我也深入思考究竟計(jì)算機(jī)專業(yè)何去何從。

根據(jù)職?！胺?wù)社會(huì),、成就未來(lái)”的辦學(xué)宗旨，我們?nèi)齻€(gè)計(jì)算機(jī)教師（張文霞,、魏艷）對(duì)省會(huì)城市及當(dāng)?shù)爻鞘械挠耙晞?dòng)畫(huà),、軟件公司、專業(yè)網(wǎng)站等進(jìn)行深入調(diào)研分析,，先后通過(guò)企業(yè)調(diào)研,、電話訪問(wèn)、實(shí)地考察和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等形式,，對(duì)湖南青蘋(píng)果數(shù)據(jù)中心,、湖南拓維有限公司、湖南創(chuàng)智軟件有限公司,、常德銀天電腦公司,、 望城移動(dòng)通信等多家公司進(jìn)行調(diào)研，主要針對(duì)該專業(yè)就業(yè)前景,、就業(yè)范圍,、就業(yè)崗位以及所需知識(shí)與技能方面進(jìn)行了全面深入的了解。

（一）問(wèn)卷調(diào)查法：對(duì)企業(yè),、多媒體用戶等單位進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，了解企業(yè)的崗位設(shè)置，人員配備,，工作流程,，適合中職畢業(yè)生的職業(yè)崗位。

（二）實(shí)地企業(yè)調(diào)查法：訪談權(quán)威性的行業(yè)專家和企業(yè)負(fù)責(zé)人，重點(diǎn)對(duì)多媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生從事的崗位及能力需求進(jìn)行調(diào)研,。

（三）文獻(xiàn)調(diào)查法：通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊雜志等渠道進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，搜尋項(xiàng)目研究需要的資料數(shù)據(jù),。重點(diǎn)調(diào)研多媒體技術(shù)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,、趨勢(shì)及人才需求狀況。

（四）畢業(yè)生訪談：對(duì)本專業(yè)的多屆畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，并以訪談或問(wèn)卷的形式了解他們?cè)谄髽I(yè)中的工作情形,，對(duì)本專業(yè)學(xué)生從事的崗位及能力需求進(jìn)行調(diào)研。

（五）專家座談：充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用,，召開(kāi)企業(yè)人員的座談會(huì),，從企業(yè)和市場(chǎng)角度對(duì)該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行定位。

本次調(diào)研主要圍繞以下多媒體專業(yè)的四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行：

（1）行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,、趨勢(shì)、人才結(jié)構(gòu)與需求狀況,；

（2）畢業(yè)生對(duì)應(yīng)的崗位群及其崗位群對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)與能力

要求,；

（3）對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)資格要求；

（4）現(xiàn)行課程設(shè)置情況,。

現(xiàn)今多媒體產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了以影像,、動(dòng)畫(huà)、圖形,、聲音等技術(shù)為核心,，以數(shù)字化媒介為載體，內(nèi)容涵蓋信息,、傳播,、廣告、通訊,、電

子娛樂(lè)產(chǎn)品,、網(wǎng)絡(luò)教育、娛樂(lè),、出版等多個(gè)領(lǐng)域,，涉及計(jì)算機(jī)、影視,、傳媒,、教育等多行業(yè)的產(chǎn)業(yè)集合，其更被稱為是21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè),，在今后的20年中,，多媒體技術(shù)專業(yè)被確定為全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)方向。《中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》中明確指出：要加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)[1],。其中,，“多媒體技術(shù)”成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重大項(xiàng)目，因而,，多媒體技術(shù)專業(yè)人才需求旺盛,。

社會(huì)上從事該領(lǐng)域的人員一般是從計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)行的，或者是自學(xué)成才的,，根據(jù)我們的調(diào)查,，目前主要是大學(xué)開(kāi)設(shè)多媒體相關(guān)專業(yè)，學(xué)的內(nèi)容比較深,，偏重于理論與研究,，當(dāng)然在該領(lǐng)域的確需要高端人才，但是通過(guò)我們對(duì)企業(yè)的實(shí)際走訪,，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)特點(diǎn),，從事多媒體技術(shù)的人員學(xué)歷水平并不高，而且特別年輕化,，有許多是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生,，經(jīng)過(guò)幾年工作鍛煉而出類拔萃。

針對(duì)多媒體技術(shù)專業(yè)方向的行業(yè)特點(diǎn)來(lái)說(shuō),，學(xué)生主要的就業(yè)方向是廣告設(shè)計(jì)公司,，影視動(dòng)畫(huà)制作公司，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)部門(mén)等,，市場(chǎng)對(duì)多媒體技術(shù)人才需求量很大,，但是，單位在招聘時(shí)面臨一個(gè)困境,，就是單位需求和學(xué)生的真正能力不相匹配,，企業(yè)也很苦惱。我們走訪的湖南拓維信息有限公司就非常明顯,，這個(gè)單位分為好幾個(gè)部門(mén),，涉及平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作,、手機(jī)動(dòng)漫制作,、網(wǎng)站維護(hù)等。負(fù)責(zé)人說(shuō),，他們急需多媒體技術(shù)人才,，要求集電腦繪畫(huà)、創(chuàng)意,、操作技術(shù)于一身,，但是,，他們很難招到合適的人，總要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)人員才能上崗,，即使這樣,，還是感覺(jué)有些地方不是很滿意，但是這也沒(méi)有辦法,，沒(méi)有更多的選擇,。

用人單位也不希望員工頻繁調(diào)換工作，否則的話也就意味著要重新培訓(xùn)人員,，成本很高,。他們建議學(xué)校在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，更要注意提高學(xué)生專長(zhǎng)能力,。

作為中職學(xué)校如何面對(duì)這種市場(chǎng)機(jī)遇呢,，雖有一些學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設(shè)了多媒體專門(mén)化方向，但教學(xué)效果不很顯著,，如何培養(yǎng)出合格的多媒體技術(shù)人才呢,？這個(gè)問(wèn)題值得我們每一個(gè)教師深思。

（一）編制符合市場(chǎng)需要的人才培養(yǎng)方案,。通過(guò)在企業(yè)中的調(diào)研發(fā)現(xiàn),，中職學(xué)生在企業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該是踏實(shí)的基本功和熟練的基本軟件操作技巧，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此,，學(xué)生不能只把“學(xué)會(huì)”作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),，應(yīng)該在學(xué)習(xí)中做到“做好”。這個(gè)目標(biāo)看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但在實(shí)際教學(xué)中實(shí)施起來(lái)其實(shí)并不容易,，因?yàn)樽龅绞炀毦托枰粩嗟纳踔潦侵貜?fù)性的學(xué)習(xí)，這種重復(fù)性的學(xué)習(xí)如果是通過(guò)教師硬性加在學(xué)生身上的,，學(xué)生一般不容易接受,，或者說(shuō)在做重復(fù)性練習(xí)時(shí)很容易感到枯燥和厭倦。那么如何讓學(xué)生能夠主動(dòng)的接收重復(fù)的訓(xùn)練呢,，最好的辦法是讓學(xué)生擁有一種內(nèi)在的動(dòng)力,，通過(guò)自己的主觀愿望進(jìn)行練習(xí)。我們教師還應(yīng)該討論找到更好的方法,。因此,，迫切需要集中力量對(duì)本專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的研究和調(diào)整，編制出符合市場(chǎng)需要的人才培養(yǎng)方案,、課程體系,、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和適用的教材,。

（二）加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)校在要求學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的同時(shí),，應(yīng)高度重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

教學(xué)過(guò)程中注重知識(shí)以外的素質(zhì)及能力的培養(yǎng)。

1,、具有較高的職業(yè)道德,。

2、有積極進(jìn)取的工作態(tài)度和熱情,，吃苦耐勞,，塌實(shí)肯干。

3,、辦事迅速準(zhǔn)確,、良好的執(zhí)行能力。

4,、具有良好的身體素質(zhì),，能夠勝任高強(qiáng)度的勞動(dòng)。

5,、具有良好的人際交流能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。

6,、具有一定的協(xié)調(diào)工作能力,、組織管理能力。

7,、具有自我學(xué)習(xí),、知識(shí)技能的更新、適應(yīng)崗位變化的能力,。

8,、具有基本的文化素養(yǎng)，能夠準(zhǔn)確理解工作任務(wù),。

9,、具有一定的口頭表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

（三）要考取多媒體技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書(shū),。中等職業(yè)學(xué)校多媒體技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置課程學(xué)科性較強(qiáng),，科目比較新，重實(shí)操,。建議考取專業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)：

1,、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)、二級(jí)證書(shū)

2,、數(shù)字視頻（dv）策劃制作師（五級(jí),、四級(jí),、三級(jí)）

3、多媒體制品制作員（或高級(jí)多媒體作品制作員）

4,、動(dòng)畫(huà)繪制員（中級(jí),、高級(jí)）

5、動(dòng)畫(huà)繪制師（或高級(jí)動(dòng)畫(huà)繪制師）

（四）幫助多媒體技術(shù)專業(yè)教師豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。從調(diào)研結(jié)果看出,，目前我市計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)的教師大部分是大學(xué)畢業(yè)直接進(jìn)入校門(mén)，缺乏企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，與企業(yè)崗位需求和專業(yè)發(fā)展需要存在著較大差距,。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)更新快和實(shí)際工作的復(fù)雜性決定了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要性。組織專業(yè)教師定期培訓(xùn)到企業(yè)實(shí)踐,，培養(yǎng)和鍛煉師資隊(duì)伍,，使計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)教師成為雙師型教師。

在學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 去學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇五

現(xiàn)在,，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。不僅如此，校園與社會(huì)環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

毫無(wú)疑問(wèn),，當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高,。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已,，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。

一回到鐘山縣城，我就開(kāi)始尋找暑假工,。本以為在偌大一個(gè)縣城,，要找到一份適合自己的暑假工并不是件太難的事情，可是天不遂人愿,，我一連找了三天也沒(méi)有找到合適的暑假工,。這三天里，我曾經(jīng)去過(guò)移動(dòng)公司應(yīng)聘手機(jī)銷售員,，也曾經(jīng)去過(guò)一家東北餃子店應(yīng)聘服務(wù)員,，甚至去一家名叫“傳奇”的只能上夜班的酒吧應(yīng)聘過(guò)服務(wù)員，但是很令人失望,，要么是老板嫌我開(kāi)的工資太高,，要么就是那個(gè)店不收暑期工?？偠灾?，這三天讓我嘗到了不少苦頭呢！

三天尋找工作無(wú)果后,，我開(kāi)始尋思著是不是要在干回老本行暑期家教呢,！回想起去年這個(gè)時(shí)候我和一些朋友一起組隊(duì)創(chuàng)辦了一個(gè)名叫“自強(qiáng)家教團(tuán)”的家教隊(duì)伍，就在鐘山縣里找到了不少生源,，既輕松又賺錢(qián),，還可以交到許多朋友，而

且,，與學(xué)生還可以交流交流思想,，真的是棒極了！但是,，現(xiàn)在恐怕不行,，因?yàn)橛行┡笥褯](méi)有回來(lái),，光靠我一個(gè)人是不行的。既然如此,，我只好繼續(xù)尋找暑期工了,。

第四天又是一個(gè)大熱天，艷陽(yáng)高照,，碧空萬(wàn)里,。我有開(kāi)始了尋找暑期工的艱難之路！真是黃天不負(fù)有心人,，我終于在一家名叫“健萍”的飯店里找到了一份服務(wù)員的工作,，包吃包住，工資也不少,，待遇挺不錯(cuò)的呢,！第二天就可以開(kāi)始上班了！

一開(kāi)始,，我覺(jué)得飯店的服務(wù)員工作應(yīng)該不會(huì)很累的,，不就是打掃打掃衛(wèi)生、端端盤(pán)子麻,，在家里的時(shí)候我可是很小的時(shí)候就開(kāi)始做這些家務(wù)活了呢,！但是后來(lái)我才知道我想的太天真了。第一天上班的時(shí)候,，我一開(kāi)始街道的任務(wù)就是拖地板,，因?yàn)樵缟蟻?lái)店里吃飯的客人并不是很多，所以廚房那邊并不是非常繁忙,。于是我和一位在這里干了一年多的大哥一起去拖地板,，由于他長(zhǎng)得比較高大，所以我們都叫他“大個(gè)子”,！大個(gè)子為人很好的,，工作上一直對(duì)我是照顧有加，和鄭重人結(jié)識(shí)并且成為朋友真的很不錯(cuò),！大個(gè)子帶著我拿了掃帚,、一桶水還有拖把一起從大廳開(kāi)始干起。我們先將大廳打掃干凈,，當(dāng)我覺(jué)得我們可以開(kāi)始拖地的時(shí)候，大個(gè)子就對(duì)我皺起了眉頭,，他告訴我掃成這樣還是不可以過(guò)關(guān)的,。我百思不得其解，因?yàn)樵谖铱磥?lái),，地板已經(jīng)被我打掃得行當(dāng)干凈了,，于是我就向大個(gè)子請(qǐng)教一

二,。他告訴我說(shuō)有些角落在客人來(lái)到的時(shí)候特別顯眼，客人如果看到了一點(diǎn)點(diǎn)骯臟的話就十分有可能對(duì)店里的衛(wèi)生不滿意了,。停了這話,，我十分的受益匪淺，以往我在家或者學(xué)校搞的衛(wèi)生都還是不夠好的呀,！于是我和大個(gè)子有一起吧不合格的地方重新拖了一遍知道干凈為止,。后來(lái)，下班的時(shí)候,，領(lǐng)班親自過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我們的工作做得漂亮呢,！

在接下來(lái)的工作日子里，一切都還好,，也就遇到了一些小麻煩,，但是最后都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,，多說(shuō)溫和吉祥的話,，臉上要時(shí)刻保持笑容，還要多為顧客著想,，聽(tīng)到傳喚服務(wù)員,，不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū)，先大聲答應(yīng)來(lái)回應(yīng)客人,，而且要做到三個(gè)多一點(diǎn),，走樓梯靠邊多一點(diǎn)，見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,，見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,，與客人交流以和為貴，不要以貌取人,，遇到稍微刁鉆一些的顧客要知道退一步海闊天空,，學(xué)著隱忍隱忍才能成事！

盡管在這一個(gè)多月里,，我的手被熱菜燙傷過(guò),，被一些顧客刁難過(guò)，被經(jīng)理和領(lǐng)班批評(píng)過(guò),，摔壞過(guò)碗碟,，上錯(cuò)過(guò)桌子，但是,，我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng),。充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題,，那么它永遠(yuǎn)只是理論,，沒(méi)有實(shí)際意義，就像紙上談兵”這句話的深刻內(nèi)涵,。

人生百態(tài),，餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,，盡全力去融入社會(huì),，感知社會(huì)，我對(duì)自己說(shuō),，遇到難題,，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次,，告訴自己,，對(duì)于過(guò)去不曾后悔，因?yàn)楦冻鲞^(guò),，奮斗過(guò),，對(duì)于一些小事我一定要做好它，對(duì)于一些細(xì)節(jié)我也一定不能放過(guò)它,，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好,，細(xì)節(jié)有時(shí)候能夠決定成敗,！

在為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1. 要搞好關(guān)系,。把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好以便盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，用微笑面對(duì)每一位顧客,。

2. 顧客是上帝,。我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。

3. 形象很重要。注意我的形象,，服裝,、言行，舉止大方,、文明得體,，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4. 有計(jì)劃有目標(biāo),。在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率。

5. 時(shí)間要把握祝按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到、不早退,。

6. 公事公辦,，私事私辦。上班時(shí)間不能接打電話,，做私人事,，聊天等。

7. 保持清醒的大腦,。處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事,，及時(shí)匯報(bào),。

8. 要以大局為重。保證上班時(shí)間,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，處處以大局為重，維護(hù)大局形象,。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到：在工作中,，在真正的社會(huì)交際中,，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性,。沖動(dòng)之前我們一定要冷靜思考,，之后才能下決定該不該做這件事。