總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園保育工作的個人總結(jié)1500字 幼兒園保育員個人年終總結(jié)篇一
1,、幼兒升入大班后覺得自己長大了,,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,,感到無比自豪,,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,。我班的大部分幼兒都會獨立地有順序地穿脫衣服,并會自覺地收拾好自己的用品,。但對于個別自理能力較若的幼兒,,如:璐瑩,、恩澤、永彥,、元昭等幼兒,,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導(dǎo),,讓他們懂得自己的事情要學(xué)著自己做,,在我們的努力下,這些小朋友學(xué)會了自己整理衣服和自覺地收拾好自己的用品,。
2,、我班的梓凡、錦彬,、君慧等幼兒,,經(jīng)常感冒咳嗽;璐瑩、君霖長得瘦小,,飯量也小;恩澤,、培軒體重超出正常標準,屬肥胖兒;昊霖午睡時經(jīng)常嘔吐,。我們在面向全體的同時,,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,,經(jīng)常留心他們在進餐,、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,,提醒他們多喝水,。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,另一方面在進餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關(guān)心和指導(dǎo),。可兒是新插班的幼兒,,她是我班年齡最小的一位,,比年齡最大的幼兒整整小了一歲。由于來到了一個新的集體生活和學(xué)習(xí),,她對集體生活產(chǎn)生了憂慮,,進餐速度極慢,不愿與其他幼兒溝通,,因此家長比較擔(dān)憂,。針對她的情況,我們熱情,、耐心地經(jīng)常與她說話開導(dǎo),,主動了解她的內(nèi)心,,鼓勵幼兒多與她一起游戲,我們積極做好家長工作,,請家長放心將孩子交給我們,,把她的點滴進步及時告訴家長,并提出下一步如何配合教育的建議,,可兒漸漸開朗起來,,臉上綻放出甜甜的笑容,能愉快地進餐了,,也能和大家一起快樂的做游戲了,。
3、加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,、本期孩子們身高體重增長迅速。
4,、在對幼兒進行生活照顧的同時,,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,,鼓勵幼兒積極與材料互動,。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,,有計劃地鍛煉各種基本動作,,彩虹橋這類的平衡木游戲是最深受女孩子的喜愛。而男孩子就最喜歡進行賽跑比賽,。我也積極參與幼兒的活動,,與幼兒一起追逐奔跑,,和幼兒一起跳,一起玩,,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,,大家都能積極愉快地參加戶外活動,,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。在《追,、趕,、跑、跳,、碰》的主題活動中,,我們設(shè)計了《一周運動項目表》,,請幼兒每天記錄自己玩過的體育玩具,比一比,,看誰玩得項目多,,引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具,學(xué)習(xí),、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,,在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作,減少了以前幼兒偏向一,、二種體育玩具的現(xiàn)象,。
4、酷熱的夏天又到了,,游泳是幼兒喜歡的體育活動,,通過游泳不僅鍛煉了幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力,愉悅了幼兒的身心,,還培養(yǎng)了幼兒的膽量,。對于個別膽量較小的幼兒,我們進行了談話活動,,讓他們知道游泳的樂趣和重要性,,一方面減輕他們對游泳的恐懼,一方面激發(fā)他們參與游泳的欲望,。在我們努力下,,本學(xué)期幼兒通過各種體育鍛煉,他們的體重,、身高有了明顯的提高,。
(二)以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè),、生成主題活動,,實施課程整合。
1,、我園是《幼兒數(shù)學(xué)教育科學(xué)化》課題研究實驗園,,重點探討如何使幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容科學(xué)化和生活化,使幼兒的數(shù)學(xué)真正成為生活中的科學(xué),。在數(shù)學(xué)教育科學(xué)化的實驗過程中,,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和需要,,設(shè)計有關(guān)的內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí),,例如:我配合任教老師在生活中滲透了有關(guān)的數(shù)學(xué)知識。例如和幼兒到戶外進行一些有趣的數(shù)學(xué)體育游戲,與幼兒創(chuàng)編有關(guān)的數(shù)學(xué)歌謠,,利用飯前的時間與幼兒進行對數(shù)的游戲,。
2、本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題,、游戲活動,、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《追、趕,、跑,、跳、碰》,、《環(huán)保小衛(wèi)士》,、《再見了,幼兒園》等主題活動,,圍繞主題開展了一系列的活動,,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的,、操作性強的,、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。在環(huán)保主題《環(huán)保小衛(wèi)士》的活動中,,我們引導(dǎo)幼兒做有心人,,從自己的生活環(huán)境里收集材料,設(shè)置了“垃圾回收站”,,讓幼兒能變廢為寶,,并引導(dǎo)幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,使探索活動更加豐富和深入,。
3 ,、我們組織幼兒外出參觀,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。
在《追,、趕、跑,、跳,、碰》的主題活動中,,我們帶領(lǐng)幼兒參觀了佛山新廣場,,我們都積極提供機會引導(dǎo)幼兒與參觀環(huán)境、材料進行互動,充分發(fā)揮參觀活動的教育價值,。如:在佛山新廣場里,,讓幼兒認識里面的設(shè)施和比賽場地(如:跑道、沙池,、鉛球場)的同時,,還讓幼兒活動起來,我們請幼兒當(dāng)一名運動員,,在各個比賽場地上進行比賽,,這不但使幼兒感受到當(dāng)一名運動員的自豪感和榮譽感,還能體驗運動的樂趣,。所以在參觀過程中,,幼兒不僅通過觀察去認識新廣場,還通過了親身的體驗進一步地獲得更多的知識經(jīng)驗,。在《環(huán)保小衛(wèi)士》主題活動中,,我們從與幼兒一起談環(huán)境入手,引發(fā)幼兒對環(huán)境污染的談?wù)?,并請幼兒回家尋找有關(guān)的資料,,經(jīng)過家長的幫助,幼兒發(fā)現(xiàn)了造成環(huán)境污染的真正來源是廢氣,、污水等因素,,圍繞著幼兒提供的有關(guān)資料,激起了幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的興趣和保護身邊環(huán)境的愿望,。在學(xué)習(xí)“身邊的廢氣”這一活動中,,幼兒將自己如何保護環(huán)境、趕走身邊廢氣的想法用畫畫的方式寫下來,,最后由教師整理書寫,,貼在我班的認知區(qū)里。
在這兩個主題活動中,,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),,調(diào)動了孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助,。
幼兒園保育工作的個人總結(jié)1500字 幼兒園保育員個人年終總結(jié)篇二
幼兒園保育員工作總結(jié)范文
時光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時間準確,,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.
今年我擔(dān)任托一班保育員工作,,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學(xué)期努力,,現(xiàn)完成情況如下:
九月份開學(xué)后,,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,,又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,,在平時的衛(wèi)生保持工作中,,我不怕麻煩,每一處都及時清理,,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域.
隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,,堅持通風(fēng),,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,,我會進行嚴格的記錄,,并及時給家長反饋用藥情況.
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時,,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,,最終幫助幼兒自己多進食,、不挑食.
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,,量大,、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動中,,盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則.
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,,認真組織保育員學(xué)習(xí)工作,,尋找工作中的失誤和不足.
這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學(xué)時,,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,,但我作為老師,,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),,我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.
為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),,新的一年開始之時,,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!
我們抓住這一重要時期,,培養(yǎng)幼兒誠實有禮,、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒進入小學(xué)打下良好的基矗
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育,。
晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體。
課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。
進餐:進餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服飯來張口,、衣來生手的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。
離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,將自己的東西整理好,,等父母來接,。
1.三八婦女節(jié)到了,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒?,家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,,操場上充滿了歡笑聲,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.
2.三月五日是學(xué)雷鋒日,,為此我們開展了學(xué)雷鋒,,做好孩子系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境,、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,,給種植園地上的植物澆水,,拔草等,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn),。
3.植樹節(jié)的那段日子里,,我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,,讓他們了解樹的成長過程;
4.五一勞動節(jié),,我們開展了我是愛勞動的好孩子的主題班會,幼兒都發(fā)表了自己的見解,,討論如何來做個愛勞動的好孩子,。我們還組織幼兒到江海風(fēng)情園去春游、到烈士陵園去掃墓,、,。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5.快樂的六一兒童節(jié)到了,,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌,、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,,不能歧視他們,。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,使他們產(chǎn)生對上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就開展了綠領(lǐng)巾的入對儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基??粗⒆觽円粡垙垏烂C的小臉,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。
對幼兒進行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性,。因此,,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動,。
1.進行五愛教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊、畫片,,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),不帶項鏈,、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育,。
2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣。
3.家長,、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,我們會抓住每一個有利的時機,,對幼兒進行思想品德教育,,為他們順利進入小學(xué)、走向社會做好充分的準備,。
以上是關(guān)于幼兒園保育員個人工作站總結(jié)范文,,希望對您有幫助。
幼兒園保育工作的個人總結(jié)1500字 幼兒園保育員個人年終總結(jié)篇三
歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會了很多,,各這方面的進步也不錯。
這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),并堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤,;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,。
不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒,;教室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室
內(nèi)空氣清新無異味;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,;在這學(xué)期工作過程中我能做到各種資料記錄清晰,時間準確,,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒換衣服。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長工作,。
積極學(xué)習(xí)各種保育知識,與其他保育老師互相學(xué)習(xí),,取長補短,,共同進步;并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中,。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好,!
幼兒園保育工作的個人總結(jié)1500字 幼兒園保育員個人年終總結(jié)篇四
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推行素質(zhì)教育的今天,,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,對此,,我不斷學(xué)習(xí),,不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),,和本班老師相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,力爭做一名德,、教、保都好的保育員,。
1,、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作,。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,,有效的控制了疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合班上老師的工作,,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,,積極協(xié)助老師組織活動,,仔細觀察每個孩子的動態(tài),做到眼疾手快,,并給需要的孩子提供幫助,,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿衣服,,擦汗,,系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,,能夠耐心,、細致講解,糾正幼兒的錯誤,,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,,愛勞動,在家時也幫家里人做事,,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識,。
2,、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,,配合老師做好晨間接待工作,,并進行再次得晨間檢查,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,,特別是包車的幼兒,。所以每次進教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,,我還發(fā)動小群體,,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。
在戶外活動中,,我也配合老師有組織有紀律的進行,,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動幼兒心靈,
3,、關(guān)心孩子,,熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,,如放桌子,,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快。
平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細嚼慢咽的好習(xí)慣,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,,喝湯不出聲,進餐不說話,,不亂扔殘渣皮等,。
4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
5,、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,,同時,,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺時咬東西,,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子……
通過一學(xué)期的努力,,尤其是我們這學(xué)期的五位新生,剛開學(xué)時紀律有點亂,,特別是兩個小男孩,,不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中,現(xiàn)在我班幼兒就餐,、睡眠等方面都有了很大提高,,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進步。在新的一年里,,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,,按要求完成本職工作,,不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,使我的工作更加出色,。以上是我的個人總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。