計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇一
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。
每星期二,、四的課外活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,，大約10人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,?；顒右潭ǎ恐軆纱?，教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容
１,、教育學生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。
２、依據(jù)學生特點,，培養(yǎng)學生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強,，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到、看到,，感到的事物進行思考的習慣,。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條,、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學生記憶畫,，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
３,、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學習，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化,。
４,、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。
５、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來,。
（三）定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣,，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習,。
開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色?；顒影才?/p>
周次內(nèi)容
1組建美術(shù)小組
2十二生肖———剪紙
3動物剪紙
4學畫兒童畫（七星瓢蟲）
5國慶節(jié)放假
6學畫兒童畫（企鵝）
7三原色和三間色
8夜景（記憶畫）
9學畫兒童畫（房子）
10學畫兒童畫（樓房）
11蠟筆水彩圖案（圖案基礎(chǔ)課）
12美麗的圓形紋樣
13賀卡制作
14欣賞裝飾畫（布粘貼）
15會走的玩具
16精美的郵票
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇二
小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操,，啟迪智慧,，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用,。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,，因而學生非常樂意參加,。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,，重視教學質(zhì)量,，善于調(diào)動學生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的一方樂園,。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約20名左右。主要兒童畫為主,。通常每周一—二次,，遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停,。小組活動主要有三方面：
（1）第一步：基本技法訓練首先通過讓學生欣賞一些優(yōu)秀的兒童畫繪畫作品,，增強學生對兒童畫的繪畫的興趣，進而激發(fā)學生學習兒童畫的欲望,。在此基礎(chǔ)上,，傳授學生一些簡單的繪畫知識與技法，并讓學生通過本階段的訓練,，能較熟練運用繪畫技法表現(xiàn)自己的所見所聞,。
（2）第二步：綜合能力訓練1、讓學生掌握正確的觀察方法,，從整體到局部,，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,，使學生觀察事物比較敏銳,、正確、細致,、完整,。
2、指導學生參加與校園環(huán)境布置,，重點輔導學生學習布置校園的黑板報,，宣傳板塊，邊學邊實踐,，邊干邊提高,。
（3）指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有較高藝術(shù)品味的作品來,。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用,。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格,，把學生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去。
舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學習的成果,，為同學們提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。本學期美術(shù)興趣小組打算在慶祝元旦之際,，舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展,。教師精心指導，嚴格把關(guān),。學生大膽構(gòu)思,，不拘一格，精心繪制,，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用。努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
組織學生和學生家長參觀“童眼看改革”書畫展,，不失時機地讓家長感受到我們金山小學的書畫特色教育成果，讓學生開闊視野,，增長感知,。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇三
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性,，因而學生非常樂意參加。然而,，由于其有較大的“彈性”,，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小姐,，教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開，應十分重視教學質(zhì)量,，善于調(diào)動學生的極積性,，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園,。在這方面我將做如下探索和嘗試,。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右,?；顒庸潭ǎǔＣ恐苋?，活動制度化,。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停,。參加成員堅持自愿報名,，考試遴選，確保參加學員的水平,，激發(fā)學生的責任感和榮譽感,。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度,、廣度和密度,。小組活動主要分為繪畫組和書法組，在培養(yǎng)過程中主要圍繞三方面進行：
（1）重視基礎(chǔ)訓練,，對國畫,、色彩、書法抓住難點強化訓練,，解決課堂中難以解決的問題,。
（2）指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生設(shè)計黑板報,、墻報,，邊學邊實踐，邊干邊提高,。
（3）指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有較高藝術(shù)品味的作品來。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學生引向健康成長的道路,。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識學習,，諸如《世界名畫欣賞》、《書法名家》,、《世界風景畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,，同時還觀看錄像、放幻燈,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,，邊看邊議，暢談感想,。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,，深深地打動了學生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點,。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品,，引導學生透過自己的視覺，由淺入深,，由表及里的感受,、體會。欣賞之余,，我們還座談心得,，撰寫體會。
舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧,、總結(jié)學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導，嚴格把關(guān),。學生大膽構(gòu)思,，不拘一格，精心繪制,，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用。
我們采取走出去,、請進來的方法,，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野,，增長感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識,。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,，同學們得益頗多,。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了國畫,、水粉,、書法等比賽，通過訓練比賽,，大大促進了學生快速,、準確、熟練的技能,。開展美術(shù)興趣小組活動,，使之規(guī)范化、制度化,、防止一陣風,、形式主義，真正使學生學有所得,，老師要作出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇四
為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
二,、活動要求：
1、組織學生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。
2,、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,，不準大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成,。
5,、愛護美術(shù)用品。
三,、活動內(nèi)容：
1,、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的`使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。
2,、以兒童畫為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學,。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5,、進行手工制作教學,，訓練學生的動手能力和造型能力,。
總之，要教育學生自覺遵守學習制度,，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學生的學習成果。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇五
為了豐富的校園生活,，使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮,，讓酷愛美術(shù)的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想,，勾勒出一幅幅七彩的畫卷,，為我們校園生活增添光彩！美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操、啟迪智慧,，促進學生全面發(fā)展,，具有重要的作用。
通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展,，更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生的`觀察和創(chuàng)新的思維能力,，提高學生審美素養(yǎng),，培育出美術(shù)人才為目的。
（一）能夠使學生了解一些簡單的美術(shù)基礎(chǔ)知識,，了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法,。
（二）使學生滲透基本知識的訓練，對于簡筆畫,、剪紙進行基礎(chǔ)性訓練,，抓住重點，突破難點,，解決課堂中難以解決的問題,。
（三）激勵學生自主的參加校園環(huán)境布置，如：設(shè)計黑板報,、墻報,、手抄報等實踐活動,，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉，最終達到師生共同進步,。
（四）培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進的作品,，培養(yǎng)學生的德育及審美能力。
開展豐富多彩的活動,，提高學生對美術(shù)這門學科的熱愛,。
（一）名作欣賞：
指導學生搜集各種有關(guān)優(yōu)秀作品，欣賞討論學習作者如何觀察生活,、構(gòu)思,、取材，怎樣著筆,，作畫表現(xiàn)生活,，以提高自身的文化修養(yǎng)。
（二）講授美術(shù)知識：
使學生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識,，加深學生對美術(shù)理解,，激發(fā)其創(chuàng)作的熱情,。
（三）自辦畫刊：
組織美術(shù)興趣小組成員,，好好學習并創(chuàng)作班級的黑板報、手抄報,，布置班級墻報,，要主題鮮明，布局合理,，讓學生有一個施展才藝的展示臺,。
（四）作品展覽：
舉辦美術(shù)展覽、交流,、評價,、總結(jié)學習成果，使學生能夠有展示自己的舞臺,，增強學生的自信心,，從而更加熱愛美術(shù)這門藝術(shù)學科。
（一）組織健全的美術(shù)興趣小組,。
（二）小組活動內(nèi)容：
美術(shù)是一門必修的課程,，欣賞、創(chuàng)作,、繪畫等都是學習的內(nèi)容,，所以,，老師給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次小組學習的主要內(nèi)容是從繪畫,、剪紙入手,，以培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,，提高技能，使學生對美術(shù)這科更加喜愛,。
（三）定期舉辦學生作品展覽活動,，對那些才華橫益、個性鮮明的學生舉辦了聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色人才,。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇六
緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標，在新課程理念的指導下,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育活動,，本學期開展的美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣,、愛好，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。
每星期三的下午2：20——3：50 為美術(shù)興趣小組活動時間,，小組成員必須準時到達指定的美術(shù)教室。
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,?；顒右潭ǎ恐芤淮?，學校為各興趣小組安排的活動時間為星期三的下午,，我希望活動不能輕易暫停，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容
美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計、繪畫,、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從繪畫方面著手,，以基礎(chǔ)課程（素描,、色彩等）為主,，穿插民間剪紙藝術(shù)修養(yǎng)。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，欣賞名人名畫，提高學生的欣賞能力,；
（2）重視基礎(chǔ)知識方面的學習,，從素描、色彩,、速寫等方面入手,，穿插民間剪紙藝術(shù)學習，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）,、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上,、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用,。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通
過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學生引向健康成長的道路,。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課,，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,，因此可以通過多媒體觀看,，或計算機教學，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,，可以一邊看一邊談論,，暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈,。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》,，羅中立的《父親》等等,，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺,，由淺入深,，由表及里的感受、體會,。欣賞之余,，還可以師生座談心得,。這樣，通過一系列的鑒賞評析,，加深學生對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去,。
（四）定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導,，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行素描、速寫,、簡筆畫,、色彩等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣,，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)
更加熱愛,，從而積極認真的去學習,。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得,，老師應該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇七
美術(shù)興趣小組的開展,，有利于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。給愛好美術(shù)的學生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學習環(huán)境,，為了能夠順利開展好美術(shù)教學及作品展覽的相關(guān)活動，按照學校的要求,，結(jié)合實際,，現(xiàn)將本學期美術(shù)興趣小組的活動安排制定如下：
進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準，更新教學觀念和理念,，通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)基本知識,，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術(shù)組每位成員都在美術(shù)教學工作有新的突破,。
1,、組織學生按時參加活動，教師認真?zhèn)湔n,，保證學習效果,，人員完成學習任務離開時要保持教室內(nèi)清潔。
2,、每個學生必須準時到美術(shù)課室班級上課,。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,，不準在課室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4,、每次老師布置的作業(yè),，學生都應按時完成。
5,、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1,、使學生了解一些簡單的手工常識知識，（手工種類,、常用工具,、基本的使用方法）。
2,、以剪紙,、折紙為主，以教材相關(guān)設(shè)計內(nèi)容為輔,，以個人創(chuàng)作畫為主進行教學,。 3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4,、提高學生的欣賞水平，教師要進行實際演示操作教學,，訓練學生的動手能力和造型能力,。
本學期開設(shè)四個科目：九月份開展剪紙、撕紙活動,，十月份開展折紙訓練,，十一月份開展廢舊物品制作，十二月份開展創(chuàng)意手工制作,，以個人創(chuàng)作手工為主進行教學,。
（1）美術(shù)教師要認真負責，及時收集整理學生作品,，并統(tǒng)一裝訂,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。
（2）要做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點,。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,，每周組織二次，在學校指定位置進行活動,，要堅持課外活動的原則,。
（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學生自覺遵守學習制度,，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果,。
（5）做好課前的各項準備活動,。拓展教學思路，做到以人為本,，因材施教,，因地制宜，以求達到最佳教學效果,。運用現(xiàn)代化教學手段,，用好班班通系統(tǒng)，提高教學質(zhì)量,。
1,、通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好,。
2,、學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3,、培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操,。
4、培養(yǎng)學生的觀察能力,、想象能力,、形象思維能力等。
5,、學生作品主要通過折紙和剪紙的形式體現(xiàn),。
6、作品展示形式：利用班班通系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)展示和舉辦作品展,。
1,、教學中要注意知識的基礎(chǔ)性與實用性，使學生學好常用的,、必要的,、有價值的知識和技能,。還要注意體現(xiàn)民族性和時代性。
2,、教學中應注意將制作的過程和生活中的實用性有機地結(jié)合起來,。
3、在教學方法上不宜過分強調(diào)嚴謹?shù)脑煨徒Y(jié)構(gòu),、透視規(guī)律,、色彩原理等，尊重學生的自由想象和個性發(fā)展,。
4,、通過教學評價（美術(shù)作品當堂展示、定期的作品展覽）,，了解學生的學習情況,，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學,，應有利于調(diào)動學生學習的積極性,。同時，要克服以美術(shù)知識技能的掌握作為評價的唯一標準的傾向,，應以小學美術(shù)教學指導綱要規(guī)定的教學目標為依據(jù),，對學生的認知、技能,、思想情感等方面作全面客觀的評估,，使教學充分發(fā)揮育人的功能。學生學習成績的考查是教學評價的主要方面,，平時考查應注意鼓勵學生想象力和獨創(chuàng)性的發(fā)揮,。本學期美術(shù)作品呈現(xiàn)宜以（剪紙、折紙）為主,，期末進行美術(shù)作品展,。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇八
兒童畫興趣小組的開展適應了當前素質(zhì)教育的要求，提高小學生的繪畫能力,，培養(yǎng)他們善于動腦,、動口、動手,，善于知難而上的學習習慣和良好的精神風貌,，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡可能挖掘他們的潛能,，為熱愛繪畫的學生提供良好的學習創(chuàng)作環(huán)境,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起到了積極的推動作用。
一、教學目標
通過興趣小組的活動,，完善學生對美術(shù)知識的認識,，形成較為完整的小學美術(shù)理論體系和美術(shù)思想。充分開發(fā)學生課堂以外地知識素養(yǎng),，提高學生的智力潛能,、繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力。
二,、活動要求
1,、組織學生按時參加活動,，保持教室內(nèi)的整潔,，愛護公物。
2,、活動時間：
學校規(guī)定的活動地點,，興趣小組成員必須按時到達活動教室，按時完成老師布置的作業(yè),。
3,、活動過程中，必須保持好課堂紀律,，不大聲喧嘩,，不做與活動無關(guān)的事。
三,、活動內(nèi)容
1,、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識，如繪畫種類,、工具,、基本的使用方法。
2,、以創(chuàng)作畫為主進行教學,，確定每一期兒童畫興趣小組活動的繪畫主題，布置學生繪畫任務,，教師加以輔導,。
3、課堂穿插佳作欣賞分析,，提高學生的審美能力,。
四、教學措施
1,、美術(shù)教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富,。
2、作好組織工作,。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加,。在教師的知道下充分發(fā)揮學生的骨干力量,。
3、訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展,，展示學生的學習成果,。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇九
本學期的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一學期來美術(shù)小組的活動情況,，雖取得了一定的成績,，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組,，特將這一學期來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短，有所提高,。
為了傳承畬族美術(shù)文化,，陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動,，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學期一開始，兒童畫興趣小組開始組建,。每周組織興趣小組的學生在美術(shù)教室訓練一次,，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及畬族美術(shù)文化方面的基礎(chǔ)訓練,。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學生還具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，所以能在教師的指導下完成任務,。
為提高學生們對畬族服飾,、頭飾及其配飾的認識，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝,、進行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的`,。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增,。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高,。
重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學生在欣賞活動中,，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解,。
在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng),。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導學生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導學生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。
從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,。
一份付出一份收獲,，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出，受到學生和家長的好評,。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等,。在下學期的工作中,，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績,。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇十
兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段,，是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。兒童畫教學是引導孩子全面發(fā)展的教育手段之一,，初步培養(yǎng)兒童對自然,，社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力，通過由簡單到復雜的繪畫步驟的訓練,，提高腦,、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們在觀察,、記憶,、想象和創(chuàng)造等方面的能力，培養(yǎng)他們的`形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,，增強對社會和自然,、藝術(shù)和空間的審美能力，為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ),。
為配合學校的美術(shù)教學工作,，全面培養(yǎng)學生的興趣，提高學生的素質(zhì),，本學期我們興趣小組將繼續(xù)從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā),，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動,，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,，認真組織,，精心設(shè)計、服務教學,，注重過程,，通過美術(shù)興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準的小設(shè)計師和小書畫家,，特制定美術(shù)興趣小組活動計劃如下：
每周 星期二星期四
晚活動自習
地點：四年級教室
1,、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在實驗室大聲喧嘩,，小組活動時不得做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。
3、每次老師布置的作業(yè),，學生都應按時完成,。
4、愛護實驗室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞,。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇十一
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，學校舉辦了美術(shù)興趣小組.我作為興趣小組的負責人與指導老師,，現(xiàn)將興趣小組的活動與指導安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的.觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。
每天下午最后一節(jié)
104人,，共四個班，低年級兩個班,，高年級兩個班,。
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。
１、教育學生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。
適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
２,、依據(jù)學生特點,，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強,，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到,，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條,、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學生記憶畫,，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
３,、做好點評工作,。對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化
４,、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。
５、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來,。
（三）定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導,，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
（四）、舉行美術(shù)繪畫,、手工制作比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學生舉行簡筆畫,、素描、手工制作等比賽,，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速、
準確,、熟練的技能,。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣,，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習,。
開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
活動安排：
三,、四月讓學生了解掌握繪畫構(gòu)圖知識——構(gòu)圖練習,。
五、月進行各種簡單的手工制作
六月學習各種交通工具的畫法,，并引導學生創(chuàng)新,。
七月月組織學生欣賞優(yōu)秀作品，開闊學生眼界,，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,；舉辦興趣小組現(xiàn)場命題畫比賽；每位學生自由創(chuàng)作2幅畫,，舉辦小畫展,。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇十二
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀,。
每星期六的下午12：00——2：00 ，小組成員必須準時到達美術(shù)教室
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,，大約20人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭?，每周一次，由于種種因素,，我把活動時間安排在星期六的下午,，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精,，所以教師應該給學生制定具體的.學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫方面著手,，以國畫為主,，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生國畫方面的學習，欣賞古代名人名畫,，提高學生的欣賞能力；（2）重視基礎(chǔ)方面的學習,，從素描,、色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）,、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用,。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格,，把學生引向健康成長的道路,。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》等等,，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,，可以一邊看一邊談論，暢談感想,。因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈,。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》,，董希文的《開國大典》,，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫,，透過自己的視覺,，由淺入深，由表及里的感受、體會,。欣賞之余,，還可以師生座談心得。這樣,，通過一系列的鑒賞評析,，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去,。
舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣,，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習,。
開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇十三
課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1,、組織學生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周二下午興趣課活動時間進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3,、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,，不準在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成,。
5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力,。
（1）美術(shù)教師要認真負責,，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
（2）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度,，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果,。
周次
課題
繪畫游戲（線條,、色彩練習）
1、我和太陽公公
2,、花圃樂
3,、美味的水果
4,、我和蜻蜓有個約會
5、多彩的音樂會
6,、樹上的家園
7,、蘑菇房
8、我心中的小鳥
9,、會發(fā)光的線條
10,、調(diào)皮的小花貓
11、威武的獅子
12,、蝴蝶趣
13,、魚缸里的小男孩
14、小老鼠躲雨
15,、親近向日葵
16、兩個好朋友
17,、身邊的多彩世界
18,、我們想象的世界
復習考評
美術(shù)興趣小組活動計劃表 美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇十四
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
一,、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀。
二,、活動時間：
每星期二,、四的課外活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室
三,、活動步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。
(一),、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應該太多，大約10人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,。活動要固定,，每周兩次,，教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。
(二),、具體計劃小組活動內(nèi)容
1、教育學生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
2,、依據(jù)學生特點,，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強,，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到,，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,，然后用自己的`想法用藝術(shù)語言--線條,、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
3、做好點評工作,。對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化
4,、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩。
5,、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應用相結(jié)合起來,。
(三)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四),、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣,，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習,。
開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
周次 內(nèi)容
1---3 組建美術(shù)小組
4 兒童畫創(chuàng)作
5 想象畫：美麗的宇宙
6 兒童畫創(chuàng)作
7 色紙拼貼畫
8 彩筆畫創(chuàng)作
9 蠟筆畫創(chuàng)作
10 欣賞：優(yōu)秀的兒童繪畫作品
11 欣賞：美術(shù)作品
12 為我的同學畫張像
13 布貼畫練習(一)
14 布貼畫練習(二)
15 彩筆畫創(chuàng)作
16 油畫棒創(chuàng)作畫
